«Автобиография Эндрю Диксона Уайта. Том I»

Для меня было и остается огромной радостью видеть молодых людей, участвующих в религиозной деятельности; и я горжусь тем фактом, что из этой ассоциации в Корнелле вышло немало сильных и ревностных людей, которые продолжили благое дело в качестве священнослужителей как в нашей стране, так и за рубежом.

При возведении нового комплекса зданий к югу от верхнего четырехугольника университета, а также при строительстве неподалеку дома президента появилась возможность воплотить в жизнь некоторые второстепенные идеи, касающиеся эволюции университетской жизни в Корнелле, которые я горячо лелеял. Во время учебы в Йеле, а также в ходе визитов в различные другие американские колледжи я был болезненно поражен отсутствием какого-либо развития того, что можно назвать мемориальным или поэтическим элементом. В длинном ряду казарм Йеля тосковалось по хоть какому-то проявлению красоты, ощущался острый голод и жажда чего-то, что связывало бы настоящее с прошлым; однако, за исключением портретов в Зале выпускников, там было не больше пищи для чувства прекрасного или утоления жажды памяти о прошлом, чем на хлопчатобумажной фабрике. Можно было годами посещать здания Йеля, Гарварда или Брауна в том виде, в каком они тогда пребывали, и не увидеть ни единого архитектурного элемента, созданного с какой-либо иной целью, кроме голой утилитарности.

Отсюда возникла попытка способствовать развитию в Корнелле чего-то более совершенного. Одними из первых я заказал портреты выдающихся нештатных профессоров работы компетентных художников — Агассиса, Лоуэлла, Кертиса и Голдуина Смита. Этот пример время от времени повторяли преподаватели и попечители: первые увековечивали в портретах некоторых из своих наиболее выдающихся членов, а вторые заказывали портреты тех, кто связал свои имена с университетом благотворительностью или иным образом, таких как мистер Корнелл, сенатор Моррилл, мистер Сейдж, мистер Макгроу и другие. Выпускники и студенты младших курсов также добавляли портреты профессуры. Этот обычай оказался весьма удачным; и портретная галерея, развешенная в библиотеке, не может не оказывать облагораживающего влияния на многих из тех, кто изо дня в день сидит под ними.

Однако возведение этих новых зданий — Сейдж-колледжа, часовни Сейджа, Барнс-холла и, наконец, университетской библиотеки — предоставило возможность сделать нечто иного рода. Появился шанс предпринять усилия по улучшению красоты деталей в строительстве, и, к счастью, дальновидность Голдуина Смита очень помогла нам в этом. По прибытии в Итаку, сразу после открытия университета, он заметил, что мы особенно нуждаемся в квалифицированных ремесленниках; и написал своему другу Оберону Герберту с просьбой выбрать и прислать из Англии лучших специалистов, каких только тот сможет найти. Почти все они оказались полезными делу, а один из них отдался работе так, что покорил мое сердце. Это был Роберт Ричардсон, каменщик-резчик. Сначала я нанял его для резьбы различных капителей, консолей и парусов для президентского дома, который я тогда строил на территории университета; и эта работа была выполнена столь прекрасно, что при возведении Сейдж-колледжа ему представилась новая возможность проявить себя. Любой, кто сегодня изучает капители различных колонн, особенно на крыльце, в лоджии северной башни и в некоторых из передних окон, почувствует, что он вложил душу в свою работу. Он вплел флору этого края в эти свои творения, причем сделал это с удивительной красотой. Но лучше всего была его работа в часовне. Узорные переплеты окон, капители колонн и консоли, поддерживавшие балки крыши, были шедеврами; и, по моему мнению, ни одно вложение равного объема не принесло нам большей ценности, даже для нравственного и интеллектуального просвещения наших студентов, чем эти примеры добросовестной преданности гения и таланта, которые он нам подарил.

Смерть мистера Корнелла предоставила возможность для дальнейшего развития в том же направлении. Считалось, что его прах должен покоиться на том прекрасном месте, посреди созданного им учебного заведения, которое он так любил; и я предложил возвести мемориальную часовню, под сводами которой могли бы упокоиться его останки и прах других благодетелей университета, и сделать ее прекрасной. Так и было сделано. Каменные своды, орнаменты и прочие элементы декора, спроектированные нашим профессором архитектуры и воплощенные Ричардсоном как труд по зову сердца, превзошли все мои ожидания. Попечители, горячо поддержав этот план, уполномочили меня договориться со Стори, американским скульптором в Риме, об изготовлении изваяния мистера Корнелла в полный рост для установки над склепом, где покоятся его останки; а жители Итаки также уполномочили меня приобрести в Лондоне мемориальное окно, под которым размещена эта статуя. Вслед за этим появились и другие мемориалы в виде статуй, бюстов и мемориальных досок, по мере того как другие любимые и утраченные люди находили упокоение в крипте часовни, пока это небольшое здание не превратилось в место паломничества. В большой часовне со временем также устанавливались мемориальные доски и витражи; а мозаика и прочие украшения мемориальной апсиды, недавно возведенной как место упокоения останков мистера и миссис Генри Сейдж, представляют собой прекрасное развитие той же идеи.

Точно так же на территории кампуса предпринимались усилия по установлению связи между настоящим и прошлым. Здесь, как и во всякой другой нашей работе, мне казалось правильным внушить, по крайней мере думающим студентам, мысль о том, что все видимое ими не «само собой получилось» без усердного вмешательства людей; но что это стало результатом самоотверженного труда жизни мужчин и женщин, и что никакой труд, к которому мог бы стремиться студент, не может быть более достойным. В реализации этой идеи на «кампусе» первенство взял Голдуин Смитт, установивший каменную скамью, которая стоит там уже более тридцати лет. Вслед за этим появились и другие мемориалы, в том числе питьевой фонтанчик, каменный мост через Каскадиллу, мемориальная скамья позади библиотеки, входные ворота и тому подобное; а после безвременной кончины Ричардсона другой английский резчик по камню вложил душу в отделку некоторых элементов вновь построенной библиотеки.

Между тем сама территория становилась все краше. Правда, была допущена одна печальная ошибка; и в целях самозащиты я считаю своим долгом заявить, что она произошла во время моего отсутствия в Европе: это было возведение химической лаборатории на мысу к северо-западу от верхнего четырехугольника. С этого места открывался один из прекраснейших видов как в нашей стране, так и где бы то ни было еще. Один очень известный американский литератор, много путешествовавóвший по другим странам, стоя со мной на этом месте, сказал мне: «Я проехал сотни миль по Европе, чтобы увидеть пейзажи, которые и наполовину не так прекрасны, как этот». Именно туда мистер Корнелл привел попечителей во время их первой встречи в Итаке, когда открывшийся оттуда вид побудил их выбрать для университетских зданий верхнюю площадку вместо нижней. На этом месте я помню, как однажды видел Филлипса Брукса, по-видимому, сраженного изумительной красотой открывшегося у его ног пейзажа — огромного амфитеатра к югу и юго-западу, холмов вдали и простирающегося на север и северо-запад озера Каюга. И хотя эта часть территории была застроена лабораторией, которую лучше было бы разместить в другом месте, многое все же осталось нетронутым, и это было оформлено так, чтобы подчеркнуть естественное очарование окрестностей. За исключением территорий Университета штата Висконсин, а также Университета штата и Стэнфордского университета в Калифорнии, я не знаю других кампусов, которые могли бы сравниться по красоте с корнелльским. Тем не менее я считаю долгом предупредить о существующей опасности. До сих пор, хотя кое-где и совершались ошибки, непоправимого вреда нанесено не было. Но так будет не всегда. По моему мнению, одна из важнейших задач, стоящих перед попечителями, — тщательно разработать генеральный план, неукоснительно соблюдать который необходимо при возведении всех будущих зданий, независимо от их размера и характера. Об этом заявляли неоднократно, но вопрос откладывался.[9] Опыт других университетов Соединенных Штатов весьма поучителен в этом отношении. Почти каждый из них сильно пострадал от отсутствия подобного генерального плана. Стоит посетить почти любой из них, чтобы увидеть здания из разных материалов и в разных стилях — классическом, ренессансном, готическом и неопределенном, — сваленные в кучу порой донельзя нелепым образом. Томас Джефферсон, основывая Университет Виргинии, проявил большую дальновидность; и его прекрасный план был осуществлен под его собственным руководством столь полно, что от него никогда существенно не отступали. В Стэнфордском университете, благодаря мудрости его основателей, был принят прекраснейший план, которому здания соответствовали столь точно, что желать лучшего было невозможно; а недавно другая благородная калифорниянка — миссис Херст — пожертвовала роскошный дар на разработку плана, достойного Университета Калифорнии. При открытии Корнелла, как я уже упоминал, был утвержден общий план, предусматривавший верхний четырехугольник из камня, простой, но строгий, который в будущем предполагалось архитектурно обогатить, а также допускавший более свободную трактовку зданий в других частях территории; но всегда существует опасность, и я надеюсь, что мне будет дозволено напомнить моим коллегам и преемникам в совете попечителей о необходимости неукоснительно держать в памяти разработку удовлетворительного плана, подходящего для данного ландшафта, в ходе дальнейшего развития университета.

[9] К настоящему времени — 1904 году — он был реализован весьма разумным образом.

ГЛАВА XXIV

СКАЛЫ, БУРИ И ОПАСНОСТИ — 1868–1874 До сих пор я подробно останавливался на поступательном развитии университета в его общей системе обучения, преподавательском составе, оснащении и повседневной жизни; однако не следует полагать, что все шло как по маслу. Напротив, возникало множество трудностей, случались периоды уныния, и порой нам доводилось проходить через глубокие воды. Бывали времена, когда гибель заглядывала нам в глаза — когда я опасался, что моим следующим шагом станет закрытие дверей и объявление о приостановке занятий. Самые серьезные из этих трудностей носили финансовый характер. Мистер Корнелл действительно щедро одарил заведение, и другие последовали его примеру: число мужчин и женщин, пожелавших внести свой вклад, поражало воображение. В дополнение к крупным вкладам, сделанным мистером Корнеллом, мистером Сейджем, мистером Макгроу, мистером Сибли и другими, которые в совокупности исчислялись миллионами, существовали и меньшие пожертвования, не менее обнадеживающие: дар Голдуина Смита, отдавшего свои услуги, свою библиотеку и различные суммы на ее пополнение, привел нас всех в восторг; и множество других проявлений доверия в виде масштабных собраний книг и материалов воодушевляло нас в тот самый мрачный период; и с тех пор такие дары не прекращались.

Некоторые из небольших пожертвований были особенно вдохновляющими, поскольку свидетельствовали о широте интереса к нашему делу. Одно из них согрело мне сердце в момент его получения и еще долгие годы поддерживало меня среди многочисленных забот. Однажды, когда мы с мистером Сейджем осматривали территорию, мимо нас на своей грубой телеге проехал простой фермер из отдаленной части округа, трудолюбивый человек очень скромного достатка, у которого явно было что-то на уме. Вскоре он произнес: «Я бы очень хотел сделать что-нибудь для университета, если смогу. У меня нет денег, которые я мог бы пожертвовать; но я подумал, что, возможно, несколько хороших вязов, растущих на моей ферме, окажутся вам полезны, и если они вам нужны, я приведу их в лучший вид и доставлю вам». Мы с радостью приняли это предложение; фермер привез деревья; их тщательно посадили; уже более двадцати лет они дают все более прекрасную и густую тень на одной из главных университетских аллей, и в ряд этих деревьев вмонтирован камень, на котором высечены слова: «Вязы Острандера».

Но хотя все это нас воодушевляло, происходили и вещи совершенно иного рода. Если бы университет мог развиваться постепенно, нормально и в соответствии с политикой, определяемой исключительно его президентом, попечителями и преподавателями, все шло бы гладко. Однако наш устав делал это невозможным. Множество факультетов приходилось запускать в срочном порядке, и каждый из них требовал крупных затрат на здания, оборудование и обучение. Со всех концов штата поступали требования — от одних друзей, от других недругов, — призывавшие нас сделать то и обвинявшие за то, что мы не делаем другого; и эти высказывания находили отклик в различных печатных изданиях и отражались эхом в легислатуре штата. Приходилось напрягать все силы, чтобы удовлетворить эти запросы. Я хорошо помню, как перед самым созданием Университета Джонса Хопкинса его попечительский комитет посетил Корнелл и ознакомился с нашей работой, и один из его членов сказал мне: «У нас по крайней мере есть одно преимущество: мы можем следовать собственным замыслам и убеждениям относительно того, что лучше всего; нам не нужно подчиняться предписаниям какого-либо законодательного собрания, верованиям религиозной общины или требованиям прессы; мы вольны делать то, что действительно считаем лучшим, так медленно и таким образом, как сочтем нужным». Когда это было сказано, меня охватило глубокое чувство зависти: наше положение было диаметрально противоположным. Готовясь к открытию университета в октябре 1868 года, как того требовал наш устав, пришлось израсходовать крупные суммы на приобретение участка, ныне столь прекрасного, а тогда столь бесперспективного. Личные дела мистера Корнелла, а также постоянные хлопоты, связанные с выбором университетских земель на севере Миссисипи, заставляли его большую часть времени находиться далеко от университета; а мои собственные университетские обязанности заполняли каждый день. Президент университета в те времена охватывал необъятное поле деятельности. Он должен был преподавать, проводить экзамены, председательствовать на факультете, вести переписку с попечителями, выступать перед выпускниками в различных уголках страны, отвечать на запросы о публичных лекциях, время выступать перед легислатурой по вопросам взаимоотношений университета и штата, а также писать статьи для обзоров и журналов; и все это оставляло мало времени для тщательного контроля над финансовыми делами.

В сложившихся обстоятельствах мистер Корнелл назначил «бизнес-менеджером» джентльмена, считавшегося человеком с большим опытом, который во всем, что касалось обычного финансового управления заведением, обладал неограниченной властью. Но по мере того как шли месяцы, меня охватывало беспокойство. Снова и снова я настаивал на проведении тщательной ревизии наших дел и на предоставлении ясных и понятных отчетов; однако мистер Корнелл, неизменно оптимистичный, уверял меня, что все идет отлично, и вопрос откладывался. В конце концов мне удалось убедить коллег по совету в абсолютной необходимости расследования. Оно было проведено, и открывшееся положение сперва показалось пугающим. Устав университета возлагал на совет попечителей личную ответственность за любые долги, превышающие пятьдесят тысяч долларов, и теперь мы обнаружили, что задолжали более чем в три раза больше этой суммы. Услышав об этом, мистер Корнелл выступил с характерным предложением. Он сказал: «Я выплачу половину этого долга, если вы сможете собрать другую половину». Это казалось невозможным. К нашим друзьям обращались столь часто и за столь значительными суммами, что просить их о большем казалось бессмысленным. Но мы собрали в Олбани нескольких самых преданных сторонников, и за пятнадцать минут вся сумма была подписана: четыре члена попечительного совета согласились пожертвовать по двадцать тысяч долларов каждый; и это вместе с дополнительным взносом мистера Корнелла составило необходимую сумму.

Тогда произошло одно из тех событий, которые заставили меня позже, вспоминая историю университета, утверждать, что то, что казалось нашими худшими бедствиями, обычно оборачивалось величайшими благословениями. Среди них я привык называть чудовищное нападение Макгуайра в Ассамблее на мистера Корнелла, которое на мгновение сильно меня обескуражило, но в конечном счете побудило следственный комитет не только продемонстрировать миру полную честность и самоотверженность мистера Корнелла, но и рекомендовать меры, которые в итоге передали эндаумент-фонд от штата попечителям, тем самым значительно укрепив учебное заведение. Так и теперь из этого неожиданного долга родилась удача. Как только подписка была завершена, мистер Джордж В. Скайлер, казначей университета, оформляя дарственную, завершил ее словами следующего содержания: «И настоящим мистер Эзра Корнелл, Генри В. Сейдж, Хайрам Сибли, Джон Макгроу и Эндрю Д. Уайт соглашаются в том, что в случае, если означенный университет когда-либо окажется в состоянии возместить их упомянутые взносы, то и в этом случае вся означенная сумма в сто шестьдесят тысяч долларов ДОЛЖНА БЫТЬ ВОЗВРАЩЕНА В УНИВЕРСИТЕТСКИЙ ФОНД ДЛЯ СОЗДАНИЯ СТИПЕНДИЙ И ГРАНТОВ (FELLOWSHIPS AND SCHOLARSHIPS) для аспирантов и студентов в означенном университете». Среди подписавшихся разнесся общий смех, причем мистер Макгроу заметил, что это довольно вольное обращение с нами; но все отнеслись к этому с юмором и подписали соглашение. Несомненно, никто из нас тогда не рассчитывал при жизни увидеть университет способным вернуть эти деньги; однако спустя всего несколько лет, когда наши земли были проданы по более высоким ценам, чем мы ожидали, университет обрел возможность произвести выплату. Сначала некоторые попечители возражали против вложения столь крупной суммы в стипендии и гранты, и моя первая попытка провести этот план провалилась; но на следующем заседании меня ждал успех; и так из этого внешне катастрофического обнаружения долга берет начало система университетских стипендий и грантов, которая столько сделала для развития высшего образования в Корнелле.

Что касается университетской казны, то с тех пор дела пошли на лад. Университет больше никогда не ввязывался в обременительные долги; с того дня и по сей день его финансы управляются так, что вызывают восхищение даже у людей, связанных с самыми успешными и благополучными корпорациями нашей страны. Однако финансовые затруднения, куда более серьезные, чем только что упомянутый долг, возникли в совершенно иной сфере. Взяв на себя расходы по поиску и управлению университетскими землями, их охране, уплате налогов на них и прочему, мистер Корнелл взвалил на свои плечи непосильное бремя, которое тяжело давило на него. Но это было еще не все. И поистине, это было далеко не худшим; ибо в своем стремлении обеспечить легкое транспортное сообщение университетского городка с железнодорожной сетью штата он вложил огромные средства в местные железные дороги, ведущие в Итаку. В этих обстоятельствах, несмотря на героические усилия и жертвы, его отношения с финансовым инспектором (comptroller) штата, в ведении которого по-прежнему оставались земельные сертификаты университета, стали чрезвычайно сложными. На самом пике этого кризиса непосильный труд сломил мистера Корнелла, и он слег в предсмертной тоске. Дела университета, по крайней мере в том, что касалось фонда земельного гранта, казались безнадежно переплетенными с его собственными делами и делами штата: представлялось весьма вероятным, что после его кончины учебное заведение ждут годы судебных разбирательств, замораживание его эндаумента в судах и приостановка деятельности. К счастью, нашим советником был Фрэнсис Майлз Финч, впоследствии судья Апелляционного суда штата, а ныне декан Юридической школы — человек благородного характера, обладающий удивительно разнообразными талантами, прекрасный юридический консультант, преданный лично мистеру Корнеллу и не менее преданный университету.

Он принялся распутывать деловые связи мистера Корнелла с университетом и обеих сторон со штатом. Каждый член совета, каждый член семьи мистера Корнелла — поистине каждый член общины — знал его как человека честного, верного и способного. Он трудился с величайшей отдачей, и в надлежащее время ведущие финансовые деятели совета собрались в Итаке, чтобы обсудить его решение проблемы. Это был поистине мрачный день; мы все еще находились под тенью «Черной пятницы», величайшего финансового потрясения в истории нации. Мистер Финч показал нам, что в первую очередь необходимо собрать около двухсот пятидесяти тысяч долларов, которые можно было бы предложить финансовому инспектору штата наличными; получив их, тот немедленно передал бы попечителям земельные сертификаты, владение которыми было жизненно важно иметь в наших руках к моменту смерти мистера Корнелла. Далее он указал на меры, которые следовало предпринять для отделения интересов университета от имущества мистера Корнелла, и они были обеспечены. Сумма, необходимая для получения контроля над земельными сертификатами, была немедленно внесена в качестве ссуды, фактически без всякого обеспечения, членами совета, присутствовавшими на заседании; хотя в тот угнетающий для финансов страны период состоятельные люди ходили с первоклассными ценными бумагами на руках, будучи не в состоянии занять под них деньги. Через несколько дней мистер Корнелл скончался; но университет был спасен. План мистера Финча сработал во всех деталях; и это событие, сулившее обернуться великой катастрофой, привело к тому, что совет попечителей получил контроль над земельным эндаументом заведения, без которого оно неминуемо погибло бы. Но недели, пока шли эти переговоры, были поистине мрачными для меня; редко в своей жизни я был так несчастен. Кульминацией нашего рока стала зима 1874 года. Погода стояла холодная и унылая, моя семья находилась далеко в Сиракьюсе. Моим главным убежищем тогда, как и в некоторые другие моменты глубокого личного горя, стала работа. В небольшой юго-западной комнате президентского дома, едва достроенной и еще не обставленной мебелью, я устроил свою штаб-квартиру. Каждое утро в очаге разжигали пылающий огонь; каждый день я посвящал университетской работе и занятиям для своих лекций. К счастью, моя тема глубоко меня увлекала. Это была «Эпоха открытий»; и, окруженный книгами, я продолжал трудиться, забывая на время о декабрьских бурях, завывавших вокруг дома, и о куда более страшных бурях, бивших по университету. Добавив таким образом три новые лекции к своему курсу по эпохе Возрождения, я прочитал их своим студентам; и как раз в момент завершения последней из них пришел посланец, чтобы сообщить мне, что мистер Корнелл умирает. Отпустив студентов, я поспешил к нему домой, но опоздал совсем немного; за несколько минут до моего прибытия его глаза закрылись навсегда. Но его дело было сделано — сделано благородно. Глядя на его безжизненное лицо в тот девятый день декабря 1874 года, я хорошо помню, что моим первым чувством было облегчение от того, что он счастливо избавился от этой борьбы; и что, где бы он ни находился, я хотел бы оставаться рядом с ним. Но времени для бесполезных сожалений не оставалось. Мы с благоговением и любовью предали его тело земле посреди столь дорогих ему мест, под звуки университетских колоколов, которые он так любил слушать, и продолжили работу.

Несколько лет спустя последовала другая беда, не затрагивавшая, в отличие от прежних, самые основы и не угрожавшая самому существованию университета, но едва ли менее сокрушительная в тот момент; по сути, за исключением двух случаев, это было самое угнетающее испытание из всех, с какими мне доводилось сталкиваться. При создании университета в Итаке одним из попечителей-учредителей, проявивших особую щедрость по отношению к новому предприятию, стал мистер Джон Макгроу. Однажды утром, когда я находился среди большой коллекции книг, присланных мной из Европы, пытаясь навести в них хоть какой-то порядок перед днем открытия, в комнату вошла его дочь, мисс Дженни Макгроу, и я имел удовольствие показать ей некоторые из наших наиболее интересных сокровищ. Она была женщиной доброго и вдумчивого склада, с толком поездившей по своей стране и за рубежом, и явно проявляла глубокий интерес. На следующий день ее отец встретил меня и сказал: «Ну что же, вы привлекаете к делу всех нас. Дженни вернулась вчера домой и очень серьезно заявила: „Хотелось бы мне сделать что-нибудь, чтобы помочь университету“; на что я ответил: „Что ж, делай все, что пожелаешь; я буду только рад видеть, что ты присоединилась к этой работе“». Результатом стало преподнесенное ею в дар собрание колоколов (chime of bells), которое звонило в день открытия университета и которое со всеми последовавшими дополнениями сослужило прекрасную службу. На подаренных ею колоколах были выбиты стихи из девяносто пятой песни поэмы Теннисона «In Memoriam»; и несколько недель спустя я имел удовольствие вручить ей то, что она сочла более чем щедрой платой за свой дар — дружеское письмо от самого Теннисона, содержащее несколько строф, написанных его собственной рукой. Так начался ее интерес к университету — интерес, который никогда не угасал.

Несколько лет спустя она вышла замуж за одного из наших профессоров, моего давнего друга, и ее брак оказался чрезвычайно счастливым; но, увы, этому счастью было суждено продлиться недолго! Меньше чем через два года после свадьбы ее привезли из Европы, чтобы она испустила последний вдох в коттедже своего мужа на территории университета, и отпевали ее из прекрасной резиденции, которую она построила неподалеку и заполнила произведениями искусства из самых разных областей.

При вскрытии ее завещания выяснилось, что, хотя она щедро позаботилась о всех близких и дорогих ей людях, а также о множестве благотворительных организаций, университету она оставила почти два миллиона долларов, часть из которых должна была пойти на строительство студенческой больницы, а основная часть оставшихся средств, составляющая более полутора миллионов, — на университетскую библиотеку. Ее муж горячо поддержал ее замысел, и все казалось готовым к его осуществлению таким образом, который сделал бы Корнеллский университет в этом отношении несомненно передовым на американском континенте. Как только было объявлено об этом щедром завещании, я спросил нашего ведущего юриста, судью Дугласа Бордмана, позволяет ли наш устав университету принять его, обратив его внимание на то, что, как и большинство подобных документов в штате Нью-Йорк, он ограничивает объем имущества, которым университет может владеть, и напомнив, что мы уже превысили установленный таким образом лимит. На это он ответил, что ограничение призвано лишь предотвратить наделение корпораций имуществом сверх того, что легислатура может счесть полезным для государства; что если генеральный прокурор не начнет против нас разбирательство с целью помешать принятию имущества, никто другой сделать этого не сможет; и что уж он-то нас точно тревожить не станет.

Принимая во внимание тот факт, что судья Бордман обладал огромным опытом и в то же время являлся судьей Верховного суда штата, я отбросил всякие мысли о трудностях; хотя не мог не пожалеть, что, составляя завещание миссис Фиск и одновременно зная ограничения нашего устава, он не намекнул нам об этом, чтобы мы могли расширить свои права на владение имуществом. Избавиться от ограничений было бы проще простого, и, по сути, вскоре после этого легислатура полностью сняла их без малейших возражений; однако этот шаг последовал слишком поздно, чтобы позволить нам принять наследство Макгроу — Фиск.

Примерно через две недели после этих уверений в том, что мы находимся в полной безопасности, судья Бордман прислал за мной, и при встрече с ним я обнаружил, что он обнаружил решение Апелляционного суда, вынесенное несколькими годами ранее, которое могло помешать нам принять наследство.

Но оставалось еще много надежд на то, что удастся убедить главных наследников позволить осуществить замысел миссис Фиск. Не приписывая никому дурных намерений, я искренне верю — более того, могу сказать, что ЗНАЮ: если бы дело было передано в мои руки, этот колоссальный эндаумент был бы для нас спасен; но этому не суждено было случиться. Между главным наследником и двумя нашими попечителями возникли личные трения, которые усугубили и без того сложную ситуацию. Нет нужды вдаваться в них теперь; пусть все это останется в прошлом; но можно по крайней мере сказать, что день и ночь я трудился над тем, чтобы достичь какого-то соглашения между главным наследником и университетом, и в конце концов сел на пароход до Европы, чтобы встретиться с ним и попытаться прийти к компромиссу. Однако личная неприязнь слишком сильно проникла в этот спор, и мои усилия оказались тщетными. Хотя наши юрисконсульты настаивали на том, что университет обязательно выиграет дело, мы проиграли его во всех инстанциях — сначала в Верховном суде штата, затем в Апелляционном суде и, наконец, в Верховном суде Соединенных Штатов. Для меня все это было тягостнейшим испытанием. Создание такой библиотеки стало бы венцом всей моей работы; тогда я мог бы воспеть свое Nunc dimittis. Но эта беда не обошлась без утешений. Когда худшее стало очевидно, мистер Генри В. Сейдж, друг мистера Макгроу и миссис Фиск на протяжении всей жизни, пришел ко мне домой, явно желая меня утешить. Он сказал: «Не позволяйте этому делу терзать вас; у Дженни будет своя библиотека; она все равно будет построена и отлично обеспечена капиталом». Он сдержал свое слово. После окончательного решения не в нашу пользу он добавил к своим прежним крупным пожертвованиям университету новое в размере более шестисот тысяч долларов, половина из которых пошла на возведение нынешнего здания библиотеки, а вторая половина — в эндаумент-фонд. Профессор Фиск также внес щедрый вклад в расширение библиотеки, сделав различные дары, необходимость которых подсказал ему его наметанный глаз; среди них были две коллекции — по Данте и по романской литературе, каждая из которых стала лучшей в своем роде в Соединенных Штатах. Мистер Уильям Сейдж также передал в дар знаменитую библиотеку германской литературы профессора Царнке из Лейпцига; а различные другие лица пожертвовали собрания, большие и малые, благодаря чему библиотека в целом превратилась в одно из лучших книжных собраний страны. Когда я бываю в ней, ко мне часто с яркой силой возвращаются воспоминания о моих студенческих годах, когда я заходил в библиотеку Йеля и замирал в изумлении среди шестидесяти тысяч томов, собранных за полтора столетия. Они внушали мне благоговейный трепет. Но Корнеллский университет теперь, спустя всего сорок лет со дня своего основания, накопил почти тривести тысяч томов, многие из которых представляют куда большую ценность, чем все, что содержалось в библиотеке Йеля в мои годы; и пока я перечитываю эти строки, приходит известие о том, что завещание профессора Фиска, недавно скончавшегося во Франкфурте-на-Майне, передает библиотеке все его великолепные собрания по итальянской истории и литературе во Флоренции вдобавок к почти полумиллиону долларов.

Помимо этих финансовых и прочих неурядиц, нас осаждал другой круг трудностей, порой почти столь же досаждавших. Это были непрекращающиеся нападки со стороны благочестивых людей в различных уголках штата и всей страны, усмотревших в Корнелле оплот: во-первых, религиозных идей, враждебных их собственным; и во-вторых, образовательных концепций, способных навредить их сектанским колледжам. С самого дня обсуждения нашего устава в Олбани они не унимались, а порой бывали и яростны. Отчеты о моей инаугурационной речи в ряде конфессиональных газет искажались самым бессовестным образом; повсюду распространялись россказни о том, будто мы с мистером Корнеллом пытаемся основать заведение для пропаганды «атеизма» и «неверия». Разумеется, ничего подобного и в мыслях ни у одного из нас не было. Он помогал и любил помогать любой форме христианства; я сам являлся членом христианской церкви и попечителем конфессионального колледжа. Все наши попытки вести разумный диалог с нашими недоброжелателями оказались тщетными. Общаясь время от времени со студентами, я узнавал, что во многих случаях их пастыри настойчиво умоляли их поступать куда угодно, только не в Корнелл; до нас доходили слухи о враждебных проповедях; в конфессиональных газетах постоянно появлялись едкие диатрибы, и особой яростью отличались различные речи, произносимые на публичных мероприятиях в сектантских колледжах, чувствовавших себя ущемленными созданием внеконфессионального учебного заведения в столь крупных масштабах. Показательным примером стало нападение со стороны видного богослова, который, заняв пост президента одного из небольших колледжей штата, счел своим долгом заклеймить меня как «атеиста», причем сделать это именно в том городе, где я раньше жил, и в той церкви, которую посещали некоторые члены моей семьи. Я оставил это обвинение без внимания и продолжал идти своим чередом; однако пресса подхватила его, и оно бумерангом ударило по тому, кто его выдвинул.

Возможно, самым комичным из этих выпадов было выступление некоего известного священника перед Пресвитерианским синодом в Оберне в западной части штата Нью-Йорк. Этот джентльмен, посетив одну-две лекции Агассиса для наших студентов-естественников, немедленно поспешил на это собрание своих собратьев и стал настаивать на том, что великий естествоиспытатель «проповедует атеизм и дарвинизм» в университете. Он, казалось, производил решительное впечатление, когда поднялся мой очень дорогой старый друг, преп. д-р Шерман Канфилд, пастор Первой пресвитерианской церкви в Сиракузах, который, к счастью, был ученым, идущим в ногу с актуальными вопросами. Д-р Канфилд тихо заметил, что удивлен тем, что Агассис за столь короткое время стал атеистом, и не менее поражен услышать, что он обратился в дарвинизм; что до того момента он считал Агассисом глубоко религиозным человеком, а также главным — а возможно, пожалуй, и последним — великим противником дарвиновской гипотезы. Поэтому он предложил положить резолюцию с осуждением Корнеллского университета, внесенную его преподобным братом, под сукно в ожидании дальнейшего расследования. С ней так и поступили, и в том регионе, по крайней мере, о ней больше никогда не слышали. Мне приятно отметить тот факт, что по смерти д-ра Канфилда он оставил университету очень важную часть своей библиотеки.

Из другого конфессионального колледжа последовал выпад против Голдвина Смита. Один из его профессоров опубликовал в протестантско-епископальной «Госпел мессьенджер» («Евангельский вестник») статью с нападками на университет за приглашение в свой преподавательский состав «автора рецензий для „Вестминстер ревью“»; дело же заключалось в том, что Голдвин Смит в то время был членом Церкви Англии и никогда не писал для «Вестминстер ревью», за исключением ответов на одну из ее статей. Точно так же, когда на каменной скамье, которую он велел высечь для университетской территории, были выбиты слова «Превыше всех наций — человечество», разразился шквал возмущения. Различные пасторы в своем беспокойстве о душах студентов не могли понять, отдает ли эта надпись больше атеизмом или пантеизмом. Ее простой смысл — что требования человечности стоят выше требований национальности — полностью ускользнул от них. В нашу сторону избивали подушки кафедр по всему штату, а пасторы вновь и вновь выносили студентам торжественные предупреждения отправляться за образованием куда угодно, только не в Корнелл. Как ни странно, этот факт стал не только бесплатной, но и весьма эффективной рекламой: многие из самых способных людей, пришедших к нам в те годы, признавались мне, что именно эти нападки впервые привлекли к нам их внимание.

Этим же нападкам мы были обязаны и некоторыми щедрыми дарами. В двух случаях джентльмены выступали вперед и делали крупные вклады в наш эндаумент, выражая таким образом свое неверие в эти нападки или презрение к ним.

И все же нападки досаждали, даже будучи бессильными. Изобретательной оказалась схема, осуществленная ревностным молодым священником, обосноравшимся на короткое время в Итаке. Придя однажды в мою личную библиотеку, он сказал мне, что очень хочет одолжить какие-нибудь труды, показывающие новейшие тенденции либеральной мысли. Я отвел его к одному из своих книжных шкафов, где рядом с трудами Боссюэ, Фенелона, Томаса Арнольда и Робертсона из Брайтона он нашел сочинения Ченнинга, Паркера, Ренана, Штрауса и тех деятелей, которые в середине прошлого века считались представителями передовой мысли. Он некоторое время просматривал их, сослался на какую-то причину, чтобы не брать ничего из этого прямо сейчас, и больше я от него ничего не слышал, пока в конфессиональной газете не появилась его красноречивая обличительная статья против меня за владение такими книгами. Впечатляющими должны были быть и высказывания видного «проповедника-возрожденца», который в различных городах Запада громко утверждал, что мистер Корнелл умер, сожалея о своей неспособности основать университет на атеизме, и что я бежал в Европу, заявив, что в Америке неверующий университет пока еще невозможен.

Долгое время я занимал оборонительную позицию, надеясь, что меры, принятые для развития религиозной жизни среди студентов, покажут, что мы не так дурны, как нас изображают; но поскольку все это, казалось, лишь озлобляло наших противников, я в конце концов решил перейти в наступление и, получив приглашение прочитать лекцию в большом зале Института Купера в Нью-Йорке, выбрал в качестве темы «Поля сражений науки». В ней я постарался показать, как в предполагаемых интересах религии ревностные и прекрасные люди на протяжении многих веков и во многих странах яростно противились всевозможным достижениям в науке и образовании, и что такое противодействие привело к пагубнейшим результатам не только для науки и образования, но и для религии. Эта лекция была опубликована полностью на следующий день в «Нью-Йорк трибюн»; отрывки из нее широко перепечатывались; ее запрашивали лекционные ассоциации во многих частях страны; она разрослась сначала в две журнальные статьи, затем в небольшую книгу, которая широко распространялась на родине, была перепечатана в Англии с предисловием Тиндаля и разослана по Континенту в переводах, затем была расширена в серию статей в «Попьюлар сайнс мансли» и, наконец, воплотилась в мою книгу «Борьба науки с теологией». В каждой из этих форм мой аргумент вызывал нападки; но все это в конце концов создало реакцию в нашу пользу даже в тех кругах, где этого меньше всего ожидали. Одно из свидетельств этого глубоко тронуло меня. Меня пригласили повторить лекцию в Нью-Хейвене, и, прибыв туда, я обнаружил большую аудиторию профессоров и студентов Йельского университета; но, что самое удивительное, в кресле председателя в тот вечер восседал не кто иной, как мой почитаемый наставник, д-р Теодор Дуайт Вулси, президент университета. Он обладал глубоко религиозной натурой; и поистине никто и никогда при любых обстоятельствах не был столь верен своим убеждениям относительно долга. Быть встреченным им было поистине воодушевлением. Он сердечно представил меня аудитории, а по окончании моей речи произнес короткую речь, в которой всемерно поддержал мои позиции и пожелал мне счастливого пути. Мало что в моей жизни так воодушевляло меня.

Нападки, разумеется, продолжались некоторое время, причем некоторые из них были жестокими; но, к моему удивлению и удовлетворению, когда мои статьи наконец были собраны воедино в виде книги, оппозиция, казалось, исчерпала себя. Появились даже признаки одобрения в некоторых кругах, где составлявшие ее статьи ранее подвергались нападкам; и я получил письма, полностью выражающие сочувствие к этой работе, от целого ряда видных христианских деятелей, включая нескольких докторов богословия, в том числе двух епископов — одного из Англиканской церкви, а другого из Американской епископальной церкви.

Конечным результатом стало то, что клевета на университет в безбожии свелась почти исключительно к очень узким кругам с угасающим влиянием; и я надеюсь, что поскольку его формирующие идеи были так тепло встречены различными лидерами мысли и просочились через прессу в широкие массы народа, они сделали определенный вклад в то, чтобы освободить путь будущим труженикам в области науки и образования от подобных нападок, от которых пришлось пострадать Корнеллу.

ГЛАВА XXV

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ГОДЫ — 1881-1885 К этой работе по ускорению развития ведущих факультетов университета, учреждению различных учебных курсов и отражению нападок изо всех сил добавлялась ежедневная забота о регулярном и устойчивом администрировании дел, и здесь моим долгом было сотрудничать с попечителями, преподавателями и студентами. Попечители составляли совет, сформированный иначе, чем любая организация университетского управления до того времени. Как правило, подобные правления в Соединенных Штатах в те дни были самопополняющимися. Человек, однажды избранный в одно из них, скорее всего, оставался попечителем на протяжении всей своей естественной жизни; и результатом этого стали сильное загнивание и, зачастую, весьма сонная обстановка в американском управлении колледжами и университетами. При составлении хартии Корнелла мы предусмотрели управляющий орган, назвав сначала определенное число высших должностных лиц штата — губернатора, вице-губернатора, спикера, президента Сельскохозяйственного общества штата и других; затем — определенное число лиц особой квалификации, которые должны были избираться самим советом; и, наконец, определенную пропорцию, избираемую выпускниками из своего числа. Помимо них, старший прямой потомок мистера Корнелла по мужской линии и президент университета являлись попечителями в силу занимаемой должности. При первом выдвижении попечителей по хартии мистер Корнелл предложил, чтобы он назвал половину членов, а я — другую половину. Это было сделано, и были предприняты усилия для отбора людей, привыкших иметь дело с масштабными делами. Было также предусмотрено очень важное положение, ограничивающее срок их полномочий пятью годами.

В течение первых девяти лет председателем совета был мистер Корнелл, но после его смерти на этот пост был избран мистер Генри В. Сейдж, который до конца своей жизни исполнял эти обязанности с величайшей добросовестностью и способностями. Финансам университета он уделял ту проницательную заботу, которая позволила ему выстроить собственное огромное дело. Свободно и безвозмездно он отдавал институту труд, за который любая крупная деловая корпорация с радостью заплатила бы ему очень большую сумму. Для оперативного управления в перерывах между ежеквартальными заседаниями совета был создан исполнительный комитет попечителей, который также работал с отличными результатами.

Факультет, который поначалу был сравнительно небольшим, избирался попечителями по моему представлению. При принятии решений о кандидатах я не доверял простым рекомендательным письмам на бумаге, из какого бы источника они ни исходили; но всегда видел самих кандидатов, беседовал с ними, а затем заручался конфиденциальными отзывами о них у тех, кто знал их лучше всего. Результаты были хорошими, и по сей день я питаю к факультету, как и к попечителям, чувство глубочайшей благодарности. На протяжении всей тяжелой работы того периода они поддерживали меня сердечно и преданно; без их преданности и помощи все мое администрирование потерпело бы полный крах.

О некоторых из них я упоминал в другом месте, но особо следует упомянуть того, перед кем каждый член факультета должен чувствовать долг благодарности — профессора Хирама Корсона. Никто не сделал больше для восстановления баланса между технической стороной и гуманитарными науками. Его труды, лекции и чтения служили утешением и вдохновением для многих из нас, как среди преподавателей, так и среди студентов. Именно моя память об эффекте его чтений побудила меня настаивать в публичной речи в Йеле в 1903 году на учреждении не только профессуры, но и должностей чтецов английской литературы во всех наших крупнейших учебных заведениях, причем я особо настаивал на том, чтобы вызванные таким образом чтецы ежедневно представляли шедевры нашей литературы без каких-либо примечаний или комментариев или с минимальным их количеством. Я не могу придумать меры, которая сделала бы больше для очеловечивания основной массы студентов, особенно в наши дни, когда другие ветви так сильно вытесняют классические штудии, чем такое непрерывное представление сокровищ нашего языка исключительно хорошим чтецом. То, что требуется — это не разговоры о литературе, а сама литература. И здесь позвольте мне вспомнить об особой заслуге профессора Корсона, которая может послужить подсказкой для людей света и руководства в высшем образовании нашей страны. На различных празднованиях Дня основателя и по разным другим памятным поводам он устраивал в университетской часовне чтения из Мильтона, Вордсворта, Теннисона и других поэтов с большим вдохновением, в то время как органные интерлюдии исполнялись из великих мастеров музыки. Литература и музыка таким образом прекрасно служили общим делом. Мне довелось наслаждаться в различных столицах современного мира многим из того, чему больше всего радуются люди с глубоким чувством прекрасного, но я никогда не знал ничего более возвышающего и облагораживающего, чем эти простые памятные вечера.

От одного зла, которое сильно повредило многим факультетам американских университетов, особенно в штатах Среднего Запада и Запада, мы были практически избавлены. Этим злом было распространение вражды между профессорами. На протяжении значительной части девятнадцатого века она была великим бедствием. Дважды Государственный университет Мичигана чуть не потерпел крушение из-за нее; в течение нескольких лет она почти парализовала два или три колледжа Нью-Йорка; и в одном из них дрязги между различными профессорами и вдовой бывшего президента оказались почти фатальными. Другой из крупных колледжей в том же штате потерял очень видного президента по той же причине; а третий, проделавший отличную работу, был утянут на дно и годами удерживаем внизу междоусобицей между двумя его ведущими профессорами. В мои дни в Йеле, всякий раз, когда происходил внезапный приток студентов и задавался вопрос, откуда они взялись, ответом всегда было: «Еще один западный колледж лопнул»; и этот «крах» почти без исключений происходил из-за преподавательских ссор.

В другой главе я упоминал об одном из таких взрывов, который, вышвырнув из западного университета президента, весь совет попечителей, а также всех ассистентов и инструкторов, сотрясал штат в течение многих лет. Мне доводилось встречать одаренных членов факультетов, которые из семестра в семестр заменяли свою законную работу страстными призывами к своим религиозным конфессиям через синоды или конференции и к широкой общественности через прессу, — и их ссоры в конце концов вовлекали других профессоров и огромное число студентов.

В своем «Плане организации» я обратил внимание на это зло и сформулировал принцип: «Присутствие ни одного профессора, сколь бы одаренным он ни был, не является столь ценным, как мир и согласие». Попечители согласились с этой точкой зрения, и с самого начала было понятно, что любой ценой необходимо предотвращать ссоры. Результатом стало то, что у нас никогда не было серьезных конфликтов, как не было их и в совете попечителей. Одно из самых приятных моих воспоминаний заключается в том, что у меня никогда не было дурных отношений ни с одним из членов обоих органов; что не было ни одного человека, в котором я не видел бы друга. Моим простым правилом для управления собственным поведением было то, что у меня НЕТ ВРЕМЕНИ на склоки; что жизнь недостаточно длинна для ссор; и это стало, я полагаю, общим чувством среди всех нас, кто занимался основанием и строительством университета.

Что касается студентов младших курсов, то я учредил систему, которая, насколько мне известно, была тогда новой в американских учебных заведениях. В начале каждого года, а также всякий раз, когда того требовал какой-то особый случай, я созывал всю студенческую массу и обращался к ним с подробной речью о состоянии университета, об их отношении к нему и об их обязанностях как по отношению к нему, так и к самим себе; и во всех этих обращениях старался донести до них мысль о том, что в соответствии с нашей системой предоставления выпускникам голосов на выборах попечителей, а представителям выпускников — мест в управляющем совете, вся студенческая масса в новом смысле стала частью института и должна нести в известной мере ответственность за него. Я думаю, что все, кто знаком с историей университета, согласятся с тем, что результаты такого привлечения студентов к доверию со стороны управляющего совета были счастливыми. Эти результаты проявились главным образом среди студентов младших курсов и еще сильнее — среди выпускников. Во всех частях страны организовывались ассоциации выпускников, и здесь я снова нашел источник силы. Эти ассоциации проводили встречи каждую зиму и устраивали по крайней мере один банкет, на который приглашался президент университета. Насколько это было возможно, я посещал эти встречи и использовал их для укрепления связи выпускников с их альма-матер.

Административные заботы об университете отнимали много сил. При изучении различных интересов, объединенных в его структуре; при посещении заседаний попечителей, исполнительного комитета и факультета и обсуждении важных вопросов в каждом из этих органов; при общем надзоре за огромным числом студентов на многих факультетах и курсах; при постоянной необходимости держать законодательное собрание и штат в курсе причин каждого шага, противостоять враждебным силам, давящим на нас со всех сторон, поддерживать связь с нашими выпускниками по всей стране — предстояло сделать очень многое. Тяжелой также временами для человека, никогда не отличавшегося крепким здоровьем, была обязанность выступать перед самыми разными собраниями с совершенно различными целями. В течение двух-трех лет я нахожу в своих дневниках упоминания о большом количестве выступлений, от которых я, как президент университета, не мог отказаться; среди них — перед легислатурой штата о техническом образовании; перед комитетами Конгресса о сельском хозяйстве и техническом обучении; перед Джонс-Хоккинским университетом об образовании применительно к политической жизни; перед Национальной ассоциацией учителей в Вашингтоне об отношении университетов к школьным системам штата; перед Американской ассоциацией социальных наук в Нью-Йорке о различных реформах в управлении университетами; перед Национальной ассоциацией учителей в Детройте об отношениях университетов к колледжам; перед четырьмя тысячами человек в Кливленде об образовании вольноотпущенников; перед колледжем Адальберта о концентрации средств для высшего образования; перед Ассоциацией учителей штата в Саратоге об образовании и демократии; на юбилейном банкете в Филадельфии об американских университетах; и перед моим курсом в Йельском университете о послании девятнадцатого века двадцатому; помимо множества публичных лекций перед колледжами, школами и специальными собраниями. Казалось, существовало больше опасности износиться, чем заржаветь, особенно с учетом того, что некоторые из этих речей вызывали нападки, на которые нужно было отвечать. Время также требовалось для выполнения моих обязанностей в качестве президента Американской ассоциации социальных наук, продолжавшихся несколько лет, и Американского исторического общества, которое, хотя и требовало меньше сил, на время возложило на меня большую ответственность. Затем также существовала другая обязанность, постоянно давившая на меня и лежавшая у меня на сердце особенно глубоко. Еще не настало время, когда президента университета можно было бы освободить от обязанностей профессора. У меня поистине не было желания освобождаться от этого; ибо из всех моих обязанностей самой любимой было лицом к лицу встречаться со студентами выпускного курса в лекционной аудитории и увлекать их теми предметами, которые интересовали меня больше всего и которые, казалось, лучше всего могли подготовить их к тому, чтобы выйти в мир и принести влияние университета на благо всей страны. Обычная рутина административных забот была мне почти ненавистна, и я перекладывал мелкие детали по мере возможности на тех, кто лучше подходил для их решения — особенно на вице-президента, регистратора и секретаря факультета. Но свою лекционную аудиторию я любил. Из всех занятий я не знаю ни одного более приносящего удовлетворение, чем занятие университетского профессора, который чувствует, что находится в правильных отношениях со своими студентами, что они приветствуют то, что он может им дать, и что их сердца и умы изо дня в день развиваются благодаря работе, которую он ценит больше всего. Я могу с полным правом сказать, что это удовольствие было моим в Мичиганском и Корнеллском университетах. Порой бывало трудно удовлетворить самого себя; ибо следом за удовольствием направлять молодые умы идет удовлетворение от подготовки к этому. Во время моего обычного рабочего дня оставалось мало времени для того, чтобы идти в ногу с новейшими и лучшими достижениями в моей области; но находились обрывки времени днем и ночью, и особенно во время моих частых поездок по железной дороге и на пароходе для встреч с обязательствами в отдаленных точках, когда я всегда возил с собой подборку книг, которые казались мне наиболее подходящими для моих целей; и поскольку я приучил себя читать быстро, эти поездки давали мне много возможностей.

Но некоторые из этих поездок не располагали к учебе. В течение первых нескольких лет существования университета, будучи вынужден жить в бараках на Университетском холме со многими трудностями, я не мог взять с собой семью, и время с субботнего полудня до понедельника утра посвящал им в Сиракузах. Летом поездка по озере Каюга к поезду Нью-Йорк Сентрал предоставляла мне прекрасную возможность для чтения и даже для письма. Но зимой дело обстояло иначе. Ни одна из железных дорог, ныне соединяющих университетский город с внешним миром, тогда еще не была построена, за исключением той, что вела на юг; и поэтому в течение тех долгих зим по меньшей мере дважды в неделю приходилось совершать тоскливую поездку на повозке или санях, порой занимавшую все лучшие часы дня, чтобы успеть на поезд от Бингемтона до Сиракуз. Выходя из лекционной аудитории в пятницу вечером или в субботу утром, я везся почти через двадцать пять миль грязи и слякоти или мокрого снега. В одну из поездок мои сани трижды переворачивались в сугробах, делавших дороги почти непроходимыми, и на всю дорогу ушло около десяти часов. Хуже всего было то, что, выходя из натопленной лекционной аудитории и садясь в открытые сани в Итаке, или выходя из натопленных вагонов и садясь в них в Кортленде, я простужал горло, и оно в течение нескольких лет доставляло мне серьезные неприятности.

Но мои более широкие возможности — те, которые удерживали меня от превращения в простою административную машину — предоставлялись различными каникулами, более долгими или короткими. Во время летних каникул, которые в основном проходили в Саратоге и у моря, оставалось время для последовательных штудий применительно к моей работе, моим регулярным лекциям и эпизодическим выступлениям. Но и это было еще не все. Трижды меня отзывали от университетской работы для исполнения общественных обязанностей. Первый из таких случаев произошел, когда президент Грант назначил меня одним из комиссаров в Санто-Доминго. Это назначение пришло ко мне, когда я был совершенно истощен университетской работой, и оно предоставило мне шанс, бывший чрезвычайно ценным как в физическом, так и в интеллектуальном плане. В течение четырех месяцев я находился в мире мысли, столь же непохожем на все, что я знал прежде, сколь этот чудесный остров в Карибском море отличается по своему климату от холмов центрального Нью-Йорка, обдуваемых декабрьскими ветрами. И мне приходилось иметь дело с людьми, сильно отличающимися от попечителей, преподавателей и студентов Корнелла. Этот эпизод несомненно расширил мой кругозор как профессора и укрепил меня для административных обязанностей.