Мирный договор, 1783 г.
166. Мирный договор, 1783 г. — Эта катастрофа положила конец надеждам Британии на покорение Америки. Однако лишь в сентябре 1783 года Бенджамин Франклин, Джон Адамс и Джон Джей завершили мирные переговоры. Великобритания признала независимость Соединенных Штатов. Территория Соединенных Штатов определялась как простирающаяся от Великих озер до тридцать первой параллели и от Атлантического океана до Миссисипи. Испания вступила в войну на стороне Соединенных Штатов и Франции. Испанские солдаты завоевали Флориду, и Испания сохранила ее за собой по условиям мира. Таким образом, испанские Флорида и Луизиана окружали Соединенные Штаты с юга и запада, в то время как британские владения граничили с ними на севере и северо-востоке.
ВОПРОСЫ И ТЕМЫ
ГЛАВА 14
§§ 134–136.— a. Сравните преимущества британцев и американцев. Какая из сторон обладала большими преимуществами?
b. Объясните влияние географического положения на ход войны.
c. Почему было так много лоялистов?
§§ 137–139.— a. Вылепите или нарисуйте карту Бостона и окрестностей и объясните по ней важнейшие эпизоды осады.
b. Кто выиграл битву при Банкер-Хилле? Каковы были последствия этого сражения для американцев? Для британцев?
c. Почему Вашингтон был назначен главнокомандующим?
d. Каковы были последствия захвата Тикондероги для осады Бостона?
§§ 140, 141.— a. Почему Конгресс решил напасть на Канаду? b. Проследите маршруты двух армий вторжения. Каков был результат экспедиции?
c. Опишите гавань Чарлстона. Почему британцы напали именно в этом месте?
d. Каков был результат этой экспедиции?
§§ 142, 143.— a. Какое преимущество дало бы британцам занятие Нью-Йорка?
b. Опишите кампанию на Лонг-Айленде.
c. Почему Конгресс предоставил Вашингтону исключительное руководство войной? Кто руководил войной до этого?
§§ 144, 145.— a. Опишите битву при Трентоне. Почему она памятна?
b. Кем были гессенцы?
c. Какие места удерживались британцами в конце января 1777 года?
ГЛАВА 15
§§ 146, 147.— a. Каково было отношение большинства колонистов к Англии? Почему оно изменилось?
b. Почему написать Декларацию поручили именно Джефферсону?
c. Какое крупное изменение внес Конгресс в текст Декларации? Почему?
d. Какие истины провозглашаются самоочевидными? Остаются ли они таковыми по сей день?
e. Что объявляется основой государственного управления? Остается ли это основой государства и теперь?
f. Когда была принята Декларация? Когда она была подписана?
§§ 148, 149.— a. Опишите кампанию Хау 1777 года.
b. Какая ценная работа была проделана в Вэлли-Фордж?
§§ 150–153.— a. Какова была цель кампании Бургойна? Был ли этот план разумным с британской точки зрения?
b. Что вы думаете о справедливости смещения Скайлера?
c. Как битва при Беннингтоне повлияла на кампанию? Каков был результат отступления Сент-Леджера в Канаду?
d. Опишите роль Арнольда в сражениях близ Саратоги.
§§ 154, 155.— a. Какое влияние капитуляция Бургойна оказала на Великобританию? На Францию? На Америку?
b. Каковы были результаты франко-американского союза?
c. Опишите битву при Монмуте. Кем был Чарльз Ли?
§ 156.— a. Опишите поход Кларка и отметьте на карте упомянутые места. b. Как эта экспедиция отразилась на дальнейшем росте Соединенных Штатов?
§ 157.— a. Опишите военную карьеру Арнольда вплоть до 1778 года. b. Что такое измена? c. Была ли хоть малейшая несправедливость в обращении с Андре?
Глава 16
§§ 158, 159.— a. Почему театр военных действий переместился на Юг? b. Какие места были захвачены? c. Сравните британскую и американскую армии при Кемдене. Каков был результат этого сражения?
§§ 160–163.— a. Опишите битву при Кингс-Маунтин. b. Каков был итог битвы при Каупенсе? c. Проследите отступление американцев через Северную Каролину. Какие события свидетельствовали о дальновидности Грина? d. Каковы были результаты битвы при Гилфорде? e. Сравните перспективы американцев в 1781 и 1780 годах.
§§ 164–166. a. Каким образом британская армия оказалась в Йорктауне? b. Опишите сосредоточение сил союзников. c. Опишите капитуляцию и отметьте ее последствия для Америки, Франции и Великобритании.
§ 167.— a. Где велись мирные переговоры? b. Отметьте на карте первоначальную территорию Соединенных Штатов. c. Каким образом Испания заполучила Флориду?
Общие вопросы
a. Когда началась Революция? Когда она закончилась? b. Были ли колонии независимыми в момент принятия Декларации независимости? c. Выберите любую кампанию и обсудите ее цели, план, главные сражения и результаты. d. Проследите передвижения Вашингтона с 1775 по 1782 год. e. Какое сражение войны вы считаете наиболее решающим? Почему?
Темы для самостоятельной работы
a. Морские победы. b. Кампания Бургойна. c. Грин как военачальник. d. Натан Хейл. e. Мирные переговоры.
Рекомендации
Использование карты или рельефного макета должно быть постоянным при изучении этого периода. Не тратьте время на детали сражений, а объясняйте кампании целиком. При использовании макета передвижения армий можно показывать с помощью цветных булавок.
Декларацию независимости следует изучить внимательно, особенно ее начальные разделы. Наконец, территориальное урегулирование 1783 года должно быть подробно разъяснено с использованием карты или макета.
VI
Критический период, 1783–1789 гг.
Книги для изучения и чтения
Литература: Расширенная история Хиггинсона, 293–308; Гражданское управление Фиске, 186–267; «С отцами» Макмастера.
Домашнее чтение: Критический период Фиске, 144–231, 306–345; Капитан Шейс: Популист 1786 года.
Глава 17
Конфедерация, 1783–1787 гг.
Разъединение и зависть. Хрестоматия, 161–163.
167. Проблемы мирного времени. — Война закончилась. Но будущее американской нации оставалось туманным. По правде говоря, в 1783 году едва ли можно было говорить о существовании единой американской нации. Пока длилась война, чувство опасности сплачивало жителей различных штатов. Но как только эта угроза миновала, вновь дали о себе знать их старые распри и себялюбие. Не существовало национального правительства, способного сгладить эти противоречия и принудить штаты поступать справедливо по отношению друг к другу. Существовал, правда, Конгресс Конфедерации, но называть его национальным правительством просто нелепо.
Создание Статей Конфедерации. Слабость Конфедерации. Макмастер, 163.
168. Статьи Конфедерации, 1781 г. — Континентальный конгресс приступил к составлению Статей Конфедерации в июне 1776 года. Однако затягивание процесса было долгим, и каждый месяц проволочек все более отдалял возможность создания сильного правительства. В результате Конкурентный (Конгресс Конфедерации) не обладал никакой реальной властью. Он не мог заставить ни отдельный штат, ни частное лицо выплатить деньги или сделать хоть что-нибудь. За несколько лет Конгресс просил штаты выделить свыше шести миллионов долларов на погашение долгов и расходов Соединенных Штатов. Он получил около миллиона долларов и еще радовался, что заполучил хотя бы это.
Бедствия среди населения.
169. Время невзгод. — Не следует слишком сурово осуждать отказы штатных правительств предоставить Конгрессу запрашиваемые деньги, поскольку население штатов бедствовало и свободных средств у него не было. Едва было объявлено о мире, как британские купцы прислали за океан огромные партии товаров. Люди раскупали их, ибо каждый полагал, что с окончанием войны настанут благополучные времена. Однако британское правительство делало все от него зависящее, чтобы эти хорошие времена не наступили. Процветание северных штатов во многом зиждилось на прибыльной торговле с Вест-Индией. Британское правительство положило конец этой торговле. Из Вест-Индии в Соединенные Штаты не поступало ни золота, ни серебра, в то время как золото и серебро непрерывно утекали из страны в уплату долгов британским купцам. Драгоценные металлы быстро стали дефицитом, и те, у кого они еще оставались, поспешили их спрятать. Истинной причиной всех этих неурядиц было отсутствие сильного национального правительства, которое могло бы принудить британское владычество открыть свои порты для американской торговли. Однако обыватели видели лишь то, что денег не хватает, и требовали от законодательных собраний штатов напечатать бумажные деньги.
Бумажные деньги.
170. Бумажные деньги. — Большинство законодательных собраний штатов выполнили эти требования. Они выпустили в обращение огромные массы бумажных денег, которыми покрывали государственные расходы, а порой и ссужали их частным лицам без достаточного обеспечения под возврату. Вскоре эти бумажные купюры начали обесцениваться. Например, в определенный день человек мог купить мешок муки за пять долларов, а спустя три месяца тот же мешок обходился ему уже в десять. Вскоре приобрести муку за любое количество бумажных долларов стало затруднительно.
Законы о платежных средствах.
171. Законы о законном платежном средстве. — Тогда народ потребовал принятия «законов о платежных средствах» (tender laws). Это были законы, узаконивающие предложение бумажных денег в качестве платы за муку или иные товары. В некоторых случаях разрешалось расплачиваться бумажными купюрами по долгам, возникшим еще тогда, когда в ходу оставались золото и серебро. Торговцы позакрывали лавки, и торговля почти замерла. Работы прибавилось только у юристов, поскольку те, кому были должны деньги, пытались взыскать их до того, как бумажные знаки окончательно превратятся в ничто. Суды переполнились, а тюрьмы заполнились бедными должниками.
Законы об отсрочке исполнения обязательств.
172. Законы об отсрочке долгов. — Теперь раздавались требования принять «законы об отсрочках» (stay laws). Это были законы, запрещающие кредиторам добиваться принудительного исполнения своих прав. Подобные акты окончательно прикончили те остатки торговли, что еще теплились. Единственным способом ведения дел остался бартер. Например, крестьянин, имевший бушель пшеницы, который не был нужен его семье, обменивал его на три-четыре бушеля картофеля или на четыре-пять дней работы. В некоторых штатах легислатуры принимали суровейшие законы, принуждающие граждан принимать бумажные деньги. Так, в одном из штатов вообще запрещалось голосовать тому, кто отказывался принимать бумажные банкноты.
[Иллюстрация: СТИТ-СТРИТ, БОСТОН, ОК. 1790 г. Бостонская бойня произошла недалеко от того места, где стоит фургон запряженный парой лошадей.]
Беспорядки в Массачусетсе.
173. Восстание Шейса, 1786–1787 гг. — Особенно сильным недовольство было в Массачусетсе. Люди гневались на судей за отправку за решетку неплательщиков долгов. Толпы вооруженных людей наведывались к судьям и принуждали их закрывать суды. Лидером этого движения стал Дэниел Шейс. Он даже угрожал захватить арсенал Соединенных Штатов в Спрингфилде. К тому моменту губернатор Боудоин и генерал Линкольн собрали небольшой отряд солдат. Посреди зимы, сквозь метели и по ужасным дорогам Линкольн повел свои войска в поход. Он гонял Шейса из одного места в другое, захватывал его сторонников и подавил мятеж. Волнения вспыхивали и в других штатах, в особенности в Северной Каролине. Однако восстание Шейса в Массачусетсе имело важнейшее значение из всех, поскольку оно убедило жителей Новой Англии в необходимости более сильного национального правительства.
ПРИТЯЗАНИЯ И УСТУПКИ.
Притязания штатов на западные земли. Макмастер, 155. Героические рассказы, 19–28. Оппозиция Мэриленда и других штатов.
174. Претензии на западные земли. — Конфедерация казалась разваливающейся на части. То, что она все же не распалась окончательно, во многом объяснялось тем, что все штаты были заинтересованы в урегулировании земель к северо-западу от реки Огайо. Стоит остановиться на этом подробнее и проследить, как это произошло. Согласно старым хартиям, Массачусетс, Коннектикут, Виргиния, Каролина и Джорджия предъявляли права на земли к западу от Аллеганских гор. Между 1763 и 1776 годами британское правительство почти не обращало внимания на эти притязания (стр. 75, 89). Однако Дэниел Бун и другие колонисты обосновались к западу от гор на территориях, ныне составляющих штаты Кентукки и Теннесси. Когда началась Революция, штаты, имевшие виды на западные земли, тут же заявили о них, причем Нью-Йорк также заявил права примерно на половину спорной территории. Естественно, штаты, не имевшие таких претензий, придерживались совершенно иных взглядов. Мэрилендцы, например, полагали, что западные земли следует рассматривать как национальное достояние и использовать в общих интересах. Мэриленд отказывался присоединяться к Конфедерации до тех пор, пока Нью-Йорк не уступит свои претензии Соединенным Штатам, а Виргиния не предложит уступить оспариваемую ею территорию.
Штаты уступают свои претензии Соединенным Штатам. Макмастер, 159–160.
175. Земельные уступки. — В 1784 году Виргиния отказалась от прав на земли к северо-западу от реки Огайо, за исключением определенных обширных участков, зарезервированных ею для ветеранов войны. Массачусетс уступил свои притязания в 1785 году. В следующем году (1786 г.) от них отказался Коннектикут. Впрочем, он оставил за собой крупный массив земли прямо к западу от Пенсильвании, получивший название Коннектикутский резерват, или, чаще, Западный резерват. Южная и Северная Каролина передали свои земли в 1787 и 1790 годах, а в 1802 году от притязаний на западные территории окончательно отказалась Джорджия.
Причины принятия ордонанса. Принятие ордонанса 1787 г. Макмастер, 160–162; Хрестоматия, 169–172. Принятие ордонанса 1787 г. Макмастер, 160–162; Хрестоматия, 169–172.
176. Принятие ордонанса 1787 года. — Как следовало поступить с землями, перешедшими таким образом в собственность народа всех штатов? Разделить эти земли между жителями тринадцати штатов было совершенно невозможно: они никогда бы не пришли к согласию относительно доли, причитающейся каждому штату. В 1785 году Конгресс сделал первый шаг, приняв закон, или ордонанс, об управлении Территорией к северо-западу от реки Огайо. Тот ордонанс был несовершенен, и переселенцев на Запад направлялось немного. Многие хотели эмигрировать из старых штатов в новые края, но не желали ехать до тех пор, пока не будут уверены, что Конгресс не станет обращаться с ними так же, как британская корона обращалась с населением первоначальных штатов. Доктор Катлер из Массачусетса представил эти соображения Конгрессу и поработал настолько успешно, что в 1787 году Конгресс принял новый ордонанс. По году принятия его именуют Ордонансом 1787 года. Он оказался настолько приспособлен к своим задачам, что почти все территории Соединенных Штатов в дальнейшем заселялись и управлялись на основе его положений. Стоит рассмотреть этот великий документ более подробно.
Положения ордонанса 1787 г.
177. Ордонанс 1787 года. — Во-первых, ордонанс предусматривал образование единой территории, названной Территорией Северо-Запад от Огайо. Чаще ее именовали Северо-Западной территорией или просто Старым Северо-Западом. Первоначально ею должны были управлять лица, назначаемые Конгрессом. Однако далее оговаривалось, что по прибытии достаточного числа поселенцев они получат самоуправление. По мере полного заселения эту территорию предполагалось разделить на пять штатов. Они должны были приниматься в Конфедерацию на равных правах с первоначальными штатами. Переселенцы на этой территории получали всю полноту гражданских прав. Поощрялось образование. Рабство запрещалось раз и навсегда. Последнее положение имело важнейшее значение, поскольку оно спасло Северо-Запад для свободы. Так родилась новая политическая организация, именуемая территорией. Фактически это была колония, но она отличалась от всех прочих колоний тем, что со временем ей предстояло превратиться в штат на условиях полной равноправности с материнскими штатами.
Глава 18
Выработка Конституции, 1787–1789 гг.
Слабость Конфедерации. Заседание Федерального конвента, 1787 г.
178. Необходимость нового правительства. — Именно в этот момент конвент занимался разработкой конституции, призванной покончить с самой Конфедерацией. Совершенно очевидно было, что необходимо действовать, иначе штаты вскоре начнут междоусобную войну. Предпринималась одна попытка за другой внести поправки в Статьи Конфедерации, чтобы расширить полномочия Конгресса. Однако всякий раз они терпели крах, поскольку для изменения Статей требовалось согласие каждого без исключения штата. А какой-нибудь из них неизменно возражал против любого предложенного нововведения. В такой обстановке в мае 1787 года в Филадельфии собрался Федеральный конвент.
Джеймс Мэдисон.
179. Джеймс Мэдисон. — Из всех членов Конвента виргинец Джеймс Мэдисон больше остальных заслуживает почетного звания «Отца Конституции». Он подготовил виргинский план, легший в основу новой Конституции. Он убедительно отстаивал этот план на Конвенте и сделал больше кого бы то ни было для обеспечения ратификации Конституции Виргинией. Он вел тщательные Записи дебатов Конвента, из которых мы точно узнаем, как создавался Основной закон. В соавторстве с Александром Гамильтоном и Джонатаном (Джоном) Джеем он написал серию статей под названием «Федералист», до сих пор остающуюся лучшим путеводителем по Конституции.
[Иллюстрация: ДЖЕЙМС МЭДИСОН.]
Вашингтон — председатель Конвента. Франклин.
180. Другие отцы-основатели Конституции. — Председателем Конвента избрали Джорджа Вашингтона. Он выступал нечасто, но его речи имели важнейшее значение, а сам факт его одобрения Конституции оказал колоссальное влияние на всю страну. Старейшим участником Конвента был Бенджамин Франклин. Его долгий политический и дипломатический опыт в сочетании с природной проницательностью сделали его непревзойденным мастером политического маневрирования. Отовсюду съехались талантливые люди. По сути, за исключением Джона Адамса, Сэмюэла Адамса, Патрика Генри и Томаса Джефферсона, все виднейшие фигуры политической жизни вошли в состав Федерального конвента. Никогда прежде в мировой истории столь многие великие политические лидеры, ученые-политологи и прозорливые дельцы не собирались вместе. Результатом их трудов стало самое поразительное творение политической мудрости из всех, когда-либо виденных миром.
[Иллюстрация: СТАРЫЙ ЗДАНЕЕ АССАМБЛЕИ В ФИЛАДЕЛЬФИИ. Место заседаний Континентального конгресса и Федерального конвента, ныне именуемое Залом Независимости.]
Виргинский план. План Пинкни. Голосование за национальное правительство.