«Сборник студенческих слов и обычаев»

Студент-стипендиат привилегированного разряда (fellow-commoner) носит черную мантию из камлота принца с квадратным воротником и прямыми висячими рукавами, украшенными золотым галуном, а также квадратную черную бархатную шапочку с золотой кистью.

Студенты-стипендиаты привилегированного разряда Эммануил-колледжа носят аналогичную мантию с добавлением нескольких золотых галунных пуговиц на отделке рукавов; таковые Тринити-колледжа носят мантию из пурпурного камлота принца, украшенную серебряным галуном,[14] причем к шапочке прикреплена серебряная кисть; в Даунинге мантия изготавливается из черного шелка той же формы, украшенного кисточками и шелковым кружевом, и носится квадратная бархатная шапочка с золотой кистью. В Колледже Иисуса носят шелковую мантию бакалавра, со сборками на рукаве и золотым галуном от плеча до сгиба руки. В Куинз-колледже носят шелковую мантию бакалавра с бархатной шапочкой и золотой кистью; то же в Корпусе и Магдалине; в последней она собрана и заложена петлями на рукаве, в первом же (Корпусе) она имеет бархатные отвороты. Женатые студенты-стипендиаты привилегированного разряда обычно носят мантию из черного шелка с полными круглыми рукавами и квадратную бархатную шапочку с шелковой кистью.[15]

Мантия и шапочка пенсионера (pensioner) большей частью изготавливаются из тех же материалов и имеют ту же форму, что и бакалаврские; мантия отличается лишь способом отделки. В Тринити-колледже и колледже Кайя мантия пурпурная, с большими заостренными рукавами. В колледже св. Петра и Куинз-колледже мантия точно такая же, как у бакалавра; а в Королевском — такая же, но изготовленная из тонкого черного шерстяного сукна. В Теле Христовом (Corpus Christi) носится мантия бакалавра искусств с черными бархатными отворотами. В Даунинге и Тринити-холле мантия изготавливается из черного бомбазина с большими рукавами, заложенными петлями на локтях.[16]

Студенты гражданского права и медицины, выдержавшие свои диспуты (акты), носят мантию с полными рукавами и имеют право носить капюшон бакалавра искусств.

Бакалавры искусств и студенты младших курсов обязаны по статуту постоянно носить академический костюм на публике под угрозой штрафа в 6 шиллингов 8 пенсов за каждое упущение.[17]

Лишь очень немногие университетские должностные лица имеют отличительную одежду.

Мантия канцлера изготовлена из черного узорчатого шелка, весьма богато вышита золотом. Она носится с широкой богатой кружевной лентой и квадратной бархатной шапочкой с большой золотой кистью.

Вице-канцлер одевается просто как доктор, за исключением конгрегаций в Сенатском доме, когда он надевает каппу. Когда он направляется в храм св. Марии или в иное место в своем официальном качестве, перед ним шествуют три эсквайра-беделла с серебряными булавами, которые были даром королевы Елизаветы.

Королевские профессора гражданского права и медицины, когда председательствуют на диспутах в школах, носят каппы и круглые черные бархатные шапочки с золотыми кистями.

Прокторы неотличимы от прочих магистров искусств, за исключением церкви св. Марии и конгрегаций, когда они носят сутаны и черные шелковые фрезы (брыжи), а также несут статуты университета в сопровождении двух служителей, облаченных в большие синие плащи, украшенные пуговицами с золотым галуном.

Йомен-беделл в процессиях шествует впереди эсквайров-беделлов, неся эбеновую булаву с серебряным наконечником; его мантия, равно как и мантии маршала и хранителя школ, изготовлена из черного камлота принца, с квадратным воротником и квадратными висячими рукавами». — С. 28–33.

В Оксфордском университете (Англия) костюм выпускников таков:

«Доктор богословия имеет три одеяния: первое состоит из мантии из алого сукна с черными бархатными рукавами и отворотами, сутаны, кушака и шарфа. Это облачение носится во всех торжественных случаях в Театре, в публичных процессиях, а также в те воскресенья и праздники, которые отмечены звездочкой (*) в "Оксфордском календаре". Второе представляет собой одеяние из алого сукна и капюшон того же цвета, подбитый черным, а также черный шелковый шарф: под это облачение надевается мантия магистра искусств, причем рукава видны сквозь прорези для рук одеяния. Это рабочее облачение; оно используется в конвокации, конгрегации, на утренних проповедях в храме св. Марии во время семестра и на дневных проповедях в храме св. Петра во время Великого поста, за исключением утренней проповеди в мясопустное воскресенье и утренних проповедей Великого поста. Третье, являющееся обычной одеждой, в которой появляется доктор богословия, — это мантия магистра искусств с сутаной, кушаком и шарфом. Вице-канцлер и главы коллегий и холл не имеют особой одежды и во всех случаях появляются как доктора того факультета, к которому принадлежат.

Одежды, носимые выпускниками юридических и медицинских факультетов, почти одинаковы. Доктор имеет три. Первая — это мантия из алого сукна с рукавами и отворотами из розового шелка и круглая черная бархатная шапочка. Это парадная одежда. Вторая состоит из одеяния и капюшона из алого сукна, причем одеяние с отворотами, а капюшон подбит розовым шелком. Это одеяние, полностью аналогичное второму облачению доктора богословия, в последнее время вышло из употребления; тем не менее, оно сохраняется профессорами и всегда используется при присуждении ученых степеней. Третья, или повседневная одежда доктора права или медицины сильно напоминает одежду бакалавра по этим факультетам; это мантия из черного шелка, богато украшенная черным кружевом; капюшон бакалавра права (носимый в качестве одежды) изготовлен из пурпурного шелка, подбитого белым мехом.

Одежда, носимая доктором музыки в торжественных случаях, представляет собой мантию из богатого белого узорчатого шелка с рукавами и отворотами из малинового атласа, капюшоном из того же материала и круглую черную бархатную шапочку. Повседневная одежда доктора и бакалавра музыки почти такая же, как по праву и медицине.

Магистр искусств носит черную мантию, обычно изготавливаемую из камлота принца или крепа, с длинными рукавами, примечательными своим круглым вырезом снизу. Рука видна через прорезь в свисающем рукаве. Капюшон магистра искусств представляет собой черный шелк, подбитый малиновым.

Мантия бакалавра искусств также обычно изготавливается из камлота принца или крепа. Она имеет полный рукав, заложенный петлей у локтя и оканчивающийся заострением; парадный капюшон черный, отделанный белым мехом. В Великий пост, во время диспутов (determining) в школах, поверх капюшона носится полоска овечьей шерсти. Знатные студенты и джентльмены-стипендиаты привилегированного разряда, получающие степени бакалавра и магистра искусств, носят мантии из шелка».

Костюм студентов младших курсов описывается следующим образом:

«Знатный студент (nobleman) имеет два облачения; первое, носимое в Театре, в процессиях и во всех торжественных случаях, представляет собой мантию из пурпурного узорчатого шелка, богато украшенную золотым галуном. Второе — мантия из черного шелка с полными рукавами; к плечам прикреплена пелерина. С обеими этими одеждами носятся квадратная шапочка из черного бархата с золотой кистью.

Джентльмен-стипендиат привилегированного разряда (gentleman-commoner) имеет две мантии, обе из черного шелка; первая, почитаемая за парадную мантию, хотя ее по желанию носят во всех случаях, богато украшена кистями. Вторая, или полупарадная мантия, украшена складками на рукавах. С обеими носится квадратная черная бархатная шапочка с шелковой кистью.

Одежда обычных студентов (commoners) представляет собой мантию из черного камлота принца без рукавов; от каждого плеча свисает широкая полоса, которая достигает низа одежды, а ближе к верху заложена в складки. Квадратная шапочка из черного сукна с шелковой кистью.

Студент гражданского права, или цивилист, носит простую мантию из черного шелка и квадратную суконную шапочку с шелковой кистью.

Ученые стипендиаты (scholars) и полустипендиаты (demies) Магдалины, а также студенты Крайст-Чёрч, не получившие ученой степени, носят простую черную мантию из камлота принца с круглыми полными рукавами половинной длины мантии и квадратную черную шапочку с шелковой кистью.

Одежда сервитора такая же, как у обычного студента, но она не имеет складок на плече, а шапочка — без кисти».

Костюм тех из университетских должностных лиц, которые выделяются своей одеждой, можно отметить следующим образом:

«Одежда канцлера изготовлена из черного узорчатого шелка, богато украшена золотой вышивкой, имеет богатую кружевную ленту и квадратную бархатную шапочку с большой золотой кистью.

Прокторы носят мантии из камлота принца с рукавами и отворотами из черного бархата; к левому плечу прикреплена небольшая пелерина. К этому в качестве парадного облачения добавляется большой горностаевый капюшон.

Пропроктор носит мантию магистра искусств с бархатными отворотами и пелериной, прикрепленной к левому плечу».

Коллекторы носят ту же одежду, что и прокторы, за исключением капюшона и пелерины.

Эсквайры-беделлы носят шелковые мантии, подобные мантиям бакалавров права, и круглые бархатные шапочки. Йомены-беделлы носят мантии из черной ткани и круглые шелковые шапочки.

Одежда верджера почти такая же, как у йомена-беделла.

Шейные платки (бренды) почитаются за необходимые принадлежности академического костюма, в особенности во всех торжественных случаях». — Guide to Oxford.

См. DRESS.

КУРТЫ (COURTS). В английских университетах площади или дворы, на которые разделен каждый колледж. Также называемые четырехугольниками, в сокращении — квадранты (quads).

Все колледжи устроены в виде четырехугольников или дворов; и поскольку с течением лет население каждого колледжа, кроме одного,[18] переросло первоначальный четырехугольник, были добавлены новые дворы, так что крупные основания имеют три, а одно[19] — четыре двора. — Bristed's Five Years in an Eng. Univ., Ed. 2d, p. 2.

КРЕКЛИНГ (CRACKLING). В Кембриджском университете (Англия) в просторечии три бархатные полосы, которые член Сент-Джонс-колледжа носит на рукаве, обозначаются этим именем.

Можно различить и множество других мантий: пембрукская с петлей на рукаве, мантии Крайст-колледжа и колледжа св. Екатерины с затейливыми защипами спереди и джонская с ее безошибочно узнаваемым «креклинг» («Crackling»). — Bristed's Five Years in an Eng. Univ., Ed. 2d, p. 73.

ЗАТУПИВАТЬ/НАТАСКИВАТЬ (CRAM). Подготовить студента к сдаче экзамена; учиться ввиду экзамена. В последнем значении используется в американских колледжах.

В последнем [Евклиде] едва ли возможно, по крайней мере далеко не так легко, как в логике, представить видимость подготовки путем заучивания вопросов и ответов наизусть: — на студенческом жаргоне, путем натаскивания (getting crammed). — Whately's Logic, Preface.

Многие недели он «натаскивает» его — репетирует ежедневно. — Poem before the Iadma of Harv. Coll., 1850.

Возник класс людей, чьим делом было натаскивать кандидатов. — Lit. World, Vol. XII. p. 246.

В более широком смысле — подготовить другого или самого себя посредством учебы к какому-либо событию.

Члены коллегии адвокатов слонялись вокруг того запретного участка: кто-то курил, кто-то разговаривал и смеялся, кто-то вчитывался в длинные, дурно написанные бумаги или толстые книги в кожаных переплетах, и все они были преисполнены веских интересов, зависящих от них, а также красноречия и эрудиции, коими они были натасканы к случаю. — Talbot and Vernon.

Когда ему предстояло писать, необходимо было натаскать его фактами и пунктами. — F.K. Hunt's Fourth Estate, 1850.

КРАМ (CRAM). Вся разная информация по древней истории, географии, древностям, праву и т. д.; весь классический материал, не подпадающий под категории ПЕРЕВОД и СОЧИНЕНИЕ, который можно выучить путем натаскивания (cramming). Свойственно английским университетам. — Bristed.

2. То же, что CRAMMING, см. оное.

Я заставил его пообещать уделить мне четыре или пять вечеров примерно по полчаса натаскивания (cram) каждый. — Collegian's Guide, p. 240.

Практиковать «натаскивание» (cram) столь вопиющим образом не требуется ни на каких университетских экзаменах. — Westminster Rev., Am. ed., Vol. XXXV. p. 237.

3. Бумага, на которой записано нечто необходимое для заучивания перед экзаменом.

«Берегись, чем подкуриваешь сигары, — сказал Белтон, — сожжешь еще чьи-нибудь крамы Туфтона: они тут развешаны вокруг картинок». — Collegian's Guide, p. 223.

Он ломал голову над своими крамами, которые были у него в кармане, и переписывал то, чего не понимал. — Ibid., p. 279.

КРАМБАМБУЛИ (CRAMBAMBULI). Излюбленный напиток немецких студентов, состоящий из жженого рому с сахаром.

Crambambuli, das ist der Titel / Des Tranks, der sich bei uns bewährt. — Drinking song.

К следующему! Впрочем, давайте сначала крамбамбули. — Yale Lit. Mag., Vol. XII. p. 117.

КРАМ-БУК (CRAM BOOK). Книга, в которой изложены темы, составляющие предмет экзамена, наряду с необходимыми ответами на вопросы, задаваемые по этому случаю.

Вследствие этого он нанимает частного репетитора и скупает все крам-буки, изданные к случаю. — Gradus ad Cantab., p. 128.

КРАМИНАЦИЯ (CRAMINATION). Фарсовое словечко, означающее то же, что натаскивание (cramming); окончание tion добавлено ради шутливой важности.

—— стипендия присуждается студенту каждого старшего курса, который наиболее усердствует в краминации по курсу колледжа. — Burlesque Catalogue, Yale Coll., 1852-53, p. 28.

КРАМ-МЭН (CRAM MAN). Тот, кто натаскивается к экзамену.

Он перечитал всю готическую теологию в Бодлианской библиотеке и говорит, что ни один из крам-мэнов не сможет тягаться с ним. — Collegian's Guide, p. 274.

КРАММЕР (CRAMMER). Тот, кто готовит другого к экзамену.

Квалификационные черты краммера приведены в следующем отрывке из «Путеводителя для студента».

«Первый пункт, следовательно, в коем краммер отличается от прочих тьюторов, заключается в отборе предметов. В то время как другой тьютор стал бы преподавать каждую часть сдаваемых книг, он фактически сокращает их объем, останавливаясь главным образом на "вероятных частях".

Второй пункт, в коем превосходит краммер, заключается в удержании внимания и сведении предметов к пониманию не сформировавшихся и недисциплинированных умов.

Третье качество краммера — счастливые манера и обращение, чтобы ободрять павших духом, оживлять ленивых и заставлять усилия ученика возрастать непрерывно в такой пропорции, чтобы к дню вступления в школы он был заведен на полную мощность». — С. 231, 232.

НАТАСКИВАНИЕ (CRAMMING). Студенческий жаргонный термин в британских университетах для обозначения процесса подготовки студента к сдаче экзамена путем предварительного прохождения с ним тем и предоставления ему необходимых ответов. — Webster.

Автор «Путеводителя для студента», рассуждая об экзаменах, говорит: «Во-первых, мы должны заметить, что всякие экзамены подразумевают наличие экзаменаторов, а экзаменаторы, подобно прочим смертным существам, уязвимы для обмана со стороны замысливших неладное людей благодаря единообразию и однотипности их процедур. Сие единообразие изобретательные люди проанализировали и свели в систему, основав на оной определенную науку и соответствующее искусство, именуемые "натаскиванием" (Cramming)». — С. 229.

Способность к «натаскиванию» — к заполнению ума знаниями, поспешно приобретенными для особого случая и подлежащими забвению, когда этот случай минует, — есть способность непрезираемая и весьма полезная в мире, особенно в адвокатуре. — Westminster Rev., Am. ed., Vol. XXXV. p. 237.

Я никогда не забуду муки, претерпеваемые мной при натаскивании длинных уроков по греческой грамматике. — Dickens's Household Words, Vol. I. p. 192.

КРАМ-ПАПЕР (CRAM PAPER). Бумага, на которую вписаны вопросы, обычно задаваемые на экзамене. То, каким образом добываются эти вопросы, поясняется в следующем отрывке. «Каждый ученик после своего экзамена приходит поблагодарить его в порядке вещей; и так как каждый человек, знаете ли, достаточно говорлив по таким случаям, Туфтон выуживает из него все вопросы, которые ему задавали в школах; и в соответствии с этими вопросами он скроил свои крам-паперы». — Collegian's Guide, p. 239.

Мы были бы озадачены поиском каких-либо вопросов более нелепых и бессмысленных, чем те, что содержатся в крам-паперах на экзамене в колледже. — Westminster Rev., Am. ed., Vol. XXXV. p. 237.

КРИБ (CRIB). Вероятно, перевод; шпаргалка.

Об «Одах и эподах Горация, переведенных буквально и ритмически» У. Сьюэллом из Оксфорда, редактор «Литературного мира» замечает: «Полезный в качестве "криба", он в то же время поэтичен». — Vol. VIII. p. 28.

ВОРОНЬЯ ЛАПКА (CROW'S-FOOT). В Гарвардском колледже значок, некогда носимый на рукаве и напоминающий воронью лапку, обозначавший курс, к которому принадлежал студент. В правилах, принятых 29 апреля 1822 года для установления фасона одежды среди студентов Гарвардского колледжа, мы находим следующее: частью одежды должны быть «три вороньи лапки из черного шелкового шнура на нижней части рукава старшекурсника, две — на рукаве студента третьего курса и одна — на рукаве студента второго курса». Первокурсникам не разрешалось носить воронью лапку, и ныне этот обычай прекращен, хотя несколько лет назад была предпринята безуспешная попытка возродить его.

Первокурсник выбегает со всех ног по первому звонку к часовне, где, не обнаруживая никого из товарищей-студентов старшего курса для поощрения своей пунктуальности, плетется обратно, чтобы высмотреть отправление кого-нибудь, одаренного вороньей лапкой, дабы послужить ему авангардом. — Harv. Reg., p. 377.

Шнурованные вороньи лапки и квадратный воротник / Должны разделить перемену и превратность земного жребия. — Class Poem at Harv. Coll., 1835, p. 18.

Что если бы творение восстало — / Ибо он был плотен и высок, — / И проглотило бы студента второго курса / С мантией, вороньей лапкой, шапочкой и всем прочим. — Holmes's Poems, 1850, p. 109.

КЬЮ, КУ, Q (CUE, KUE, Q). Порцион хлеба или пива; термин, некогда бытовавший в обоих английских университетах, причем буква q служила знаком в буфетных книгах для обозначения такого куска. Q, казалось бы, означает quadrans, фартинг; однако Миншу говорит, что это была лишь половина сей суммы, и поясняет ее так: «Поскольку они записывают в зачетных или буфетных книгах в Оксфорде и Кембридже букву q для обозначения половины фартинга; и в Оксфорде, когда они превращают этот кью или q в фартинг, они говорят: cap my q и делают его фартингом вот так: [Символ: маленькая q с чертой сверху]. Но в Кембридже они используют эту букву, маленькую f; вот так: f или же так: s, для обозначения фартинга». Он переводит это на латынь как calculus panis. У Коулза значится: «Кью [полфартинга] — minutum». — Nares's Glossary.

«Кью хлеба, — говорит Холливелл, — есть четвертая часть корки в полпенни. Кью пива — один глоток».

Дж. Вудс, помощник буфетчика Крайст-Чёрч в Оксфорде, говорил, что он никогда не станет сидеть на кью. — Urry's MS. add. to Ray.

Ты все еще в Кембридже с порцией кью. — Orig. of Dr., III. p. 271.

Он никогда не выпивал больше порции q с Геликона. — Eachard, Contempt of Cl., p. 26.

«Кью и си (cues and cees), — говорит Нарес, — обычно упоминаются вместе, причем си означает малую меру пива; но почему — объясняется не столь отчетливо». Из определенных отрывков, в которых они употребляются взаимозаменяемо, термины эти кажутся не вполне определенными.

Он [колледжский буфетчик] властвует над первокурсниками, когда они впервые подходят к окошку, и озадачивает их странным языком кью и си и какой-то ломаной латынью, которую он усвоил у своего бака. — Earle's Micro-cosmographie, (1628,) Char. 17.

Слово «кью» некогда использовалось в Гарвардском колледже. Доктор Холиок, окончивший университет в 1746 году, говорит, что «завтрак состоял из двух порций (sizings) хлеба и кью пива». Судья Уингейт, окончивший тринадцать лет спустя, говорит: «Нам полагался кью пива за обедом, что составляло полпинты».

Забавно видеть семестр за семестром и год за годом формальные постановления, принимаемые этим достопочтенным органом из семи правящих и учащих старейшин, регламентирующие цену, по которой кью (полпинты) сидра, или порция (sizing) хлеба, или говядина могли продаваться студенту буфетчиком. — Eliot's Sketch of Hist. Harv. Coll., p. 70.

КУП (CUP). У английских кэнтабов «гнусная смесь… составленная из пряностей и сидра». — Westminster Rev., Am. ed., Vol. XXXV. p. 239.

КАРЛ (CURL). В Виргинском университете — блестяще ответить на уроке; ошеломить профессора студенческой ученостью.

КУТ (CUT). Прогуливать; пренебрегать. Так, говорят, что человек «кутит молитвы», «кутит лекции» и т. д. Также «кутить греческий» или «латынь»; то есть пропускать занятия по греческому или латыни. Другое употребление слова — когда говорят: «Я смухлевал доктора Б—— или проф. С—— нынче утром», имея в виду, что пропустили их занятия.

Приготовьтесь кутить занятия, кутить молитвы, кутить лекции — да, кутить даже самого президента! — Oration before H.L. of I.O. of O.F., 1848.

Наутро он кутит утреннюю молитву, оставаясь при вчерашнем тексте. — Poem before Y.H. of Harv. Coll., 1849.

Как только мы стали старшекурсниками, / Мы кутили утренние молитвы, / Мы показывали первокурсникам на дверь / И помогали им спускаться по лестнице. — Presentation Day Songs, June 15, 1854.

Мы говорим не об отдельных лицах, а о большинстве, не о том, чья амбиция состоит в том, чтобы по возможности кутить молитвы и занятия. — Williams Quarterly, Vol. II. p. 15.

Две элементарные лекции, на которые его поначалу заставляли ходить, теперь навязываются его вниманию менее настойчиво. По сути, он может почти полностью «кутить» их, если захочет, и соответственно кутит как пустую трату времени. — Household Words, Vol. II. p. 160.

Отрезать наглухо (To cut dead) в студенческом обиходе — пренебрегать полностью.

Я наглухо прокутил работы по алгебре и тригонометрии в свой первый год и вышел седьмым. — Bristed's Five Years in an Eng. Univ., Ed. 2d, p. 51.

Это слово широко используется в Кембриджском университете в Англии, как следует из следующего отрывка из письма в «Джентльменский журнал», написанного в связи с некоторыми наблюдаемыми там обычаями: «Я заметил также, что они часто использовали слова to cut и to sport в совершенно непонятных для меня значениях. Человек был отшит в часовне, отшит на дневных лекциях, отшит в комнатах своего тьютора, отшит на концерте, отшит на балу и т. д. Вскоре, однако, мне рассказали о людях, которые, vice versa, являют собой фигуру, кутят часовню, кутят ворота, кутят лекции, кутят холл, кутят экзамены, кутят определенные связи; более того, мне сообщили о некоторых, кто кутит своих тьюторов!» — Gent. Mag., 1794, p. 1085.

Примеры, в коих глагол to cut используется в вышеприведенном отрывке без курсива, ныне весьма обыкновенны как в Англии, так и в Америке.

Прокутить ворота (To cut Gates). Явиться в колледж после десяти часов — часа их закрытия. — Gradus ad Cantab., p. 40.

КУТ (CUT). Пропуск занятия. Часто можно услышать такую фразу: «У нас сегодня был кут по греческому», то есть занятий по греческому не было. Опять же: «Проф. Д—— устроил нам кут», то есть у него не было занятия. Корреспондент из Боудин-колледжа приводит в следующем предложении то, как это слово используется там: «Куты. Когда курс по какой-либо причине выражает недовольство кем-то из преподавателей, студенты пропускают его занятия в знак выражения своих чувств».

D.

D.C.L. Аббревиатура от Doctor Civilis Legis, доктор гражданского права. В Оксфордском университете (Англия) эта степень присуждается через четыре года после получения степени бакалавра гражданского права. Упражнения состоят из трех лекций. В Кембриджском университете (Англия) обладатель степени D.C.L. должен быть бакалавром гражданского права пятилетней выслуги или магистром искусств семилетней выслуги и должен был выдержать два диспута.

D.D. Аббревиатура от Divinitatis Doctor, доктор богословия. В Кембриджском университете (Англия) эта степень присуждается бакалавру богословия пятилетней или магистру искусств двенадцатилетней выслуги. Упражнения включают один диспут, два оппонирования, клерүм и английскую проповедь. В Оксфорде она дается бакалавру богословия четырехлетней или регентствующему магистру искусств одиннадцатилетней выслуги. Упражнения состоят из трех лекций. В американских колледжах эта степень является почетной и присуждается pro meritis тем, кто отличился на богословском поприще.

ПРОСРАТЬ / ЗАТУПИТЬ / ПРОВАЛИТЬСЯ (DEAD). Не иметь возможности ответить; не знать урока; объявить себя неподготовленным к ответу.

Будьте готовы, в конце концов, кутить, пить, курить, затупить. — Oration before H.L. of I.O. of O.F., 1848.

Я вижу, как все наше отделение отчаянно стремится провалиться, выполняя эту труднейшую из всех работ — ничегонеделание. — Ibid., 1849.

В переходном значении: заставить кого-либо провалиться на ответе. Говорится о преподавателе, который ставит в тупик школяра каверзными вопросами и тем самым валит его.

Уж не был ли я прижат на допросе, да, затуплен утром и вечером, / На протяжении дюжины лун этой студенческой жизни, / И все еще не научился философствовать? — Harvardiana, Vol. III. p. 255.

ПРОВАЛ / ДЕД (DEAD). Полная неудача; заявление о том, что человек не готов к ответу.

Нужно встать в одиночестве своего невежества, чтобы постичь все те таинственные чувства, которые связаны с дедом. — Harv. Reg., p. 378.

И в страхе перед завтрашним прижимом или дедом / Берет книгу и свечку под свою кровать. — Class Poem, by B.D. Winslow, at Harv. Coll., 1835, p. 10.

Он, не тронутый проклятиями первокурсников, / Любит деды, которые совершают первокурсники. — MS. Poem.

Но о, какие боли в головах были у них! / Какие деды они учиняли на следующий день. — Ibid.

Прежде во многих колледжах было принято, а ныне — в немногих, говорить о «получении деда».

Испытываю самый инстинктивный страх / Подняться, чтобы получить деда, / Недостойное унижение! — Harv. Reg., p. 312.

МЕРТВАЯ СТАВКА (DEAD-SET). То же, что DEAD, см. оное.

Вот день и вот час; / Зрей приближение силы старого Сайкса; / Зрей хмурый лик логики; / Прижимы, мертвые ставки и штрафы. — Rebelliad, p. 52.

Гроуз приводит это слово в своем «Словаре сленга» и определяет его как «согласованную махинацию с целью обмануть человека посредством азартной игры». «Эта фраза, — говорит Бартлетт в своем "Словаре американизмов", — по-видимому, заимствована из безжизненной позы легавой собаки при обнаружении дичи».

«Безжизненная поза» представляется единственной точкой сходства между вышеуказанными определениями и видом того, кто получает мертвую ставку (dead set). В последние годы это слово было вытеснено более широким употреблением слова dead в том же значении.

Фраза to be at a dead-set, означающая застывшее состояние или положение, исключающее дальнейшее продвижение, находится в общем употреблении.

ДЕКАН (DEAN). Должностное лицо в каждом колледже университетов Англии, чьи обязанности заключаются в надлежащем поддержании дисциплины в колледже.

«Старый Холиншед, — говорит Gradus ad Cantabrigiam, — в своих "Хрониках", описывая Кембридж, говорит о "неких цензорах, или деканах, назначенных следить за поведением и нравами тамошних студентов, которых они наказывают весьма сурово за любую провинность, соразмерно количеству и качеству их проступков". Когда в университетах практиковалось телесное наказание, деканы были орудиями мести».

В настоящее время лицо, подающее заявление о приеме в колледж Кембриджского университета (Англия), экзаменуется деканом и главным лектором. «Декан является председательствующим в часовне и единственным, чье присутствие там неизбежно. Он просматривает списки отметившихся, призывает к ответу прогульщиков и принимает их извинения. Эта должность отнюдь не синекура в большом колледже». В Оксфорде «дисциплина колледжа отправляется его главой и должностным лицом, обычно именуемым деканом, хотя в некоторых колледжах оно известно под другими именами». — Bristed's Five Years in an Eng. Univ., Ed. 2d, pp. 12, 16. Literary World, Vol. XII. p. 223.

В старых американских колледжах порка и затрещины наносились тьютором, профессором или президентом; последний, впрочем, обычно прибегал для этой цели к услугам агента.

См. в статье CORPORAL PUNISHMENT.

2. В Соединенных Штатах — секретарь (регистратор) факультета в некоторых колледжах, особенно в медицинских заведениях. — Webster.

Декан также может быть назначен факультетом каждой профессиональной школы, если корпорация сочтет это целесообразным. — Laws Univ. at Cam., Mass., 1848, p. 8.

3. Глава или президент колледжа.

Вы редко окажетесь в лавке или ином месте общественного сбора вместе с выходцем из Крайст-Чёрч, чтобы он, будучи молодым и легкомысленным, не упустил случая громко поговорить о декане как о косвенном выражении своей собственной связи с этим великолепным колледжем; титул декана исключительно привязан к главенству в Крайст-Чёрч. — De Quincey's Life and Manners, p. 245.

ДЕКАН КОНВОКАЦИИ. В Тринити-колледже в Хартфорде это должностное лицо председательствует в Палате конвокации и избирается ею раз в два года. — Calendar Trin. Coll., 1850, p. 7.

ЩЕДРОСТЬ ДЕКАНА. В 1730 году преподобный доктор Джордж Беркли, бывший тогда деканом Дерри в Ирландии, прибыл в Америку и прожил год или два в Ньюпорте (Род-Айленд), «где, — говорит Клэп в своей «Истории Йельского колледжа», — он купил загородную усадьбу с земельным участком площадью около девяноста шести акров». По возвращении в Лондон в 1733 году он передал дарственную на свою ферму в Род-Айленде Йельскому колледжу, в которой предписывалось, «чтобы доходы от фермы шли на содержание трех лучших знатоков греческого и латинского языков, которые должны проживать в Колледже по меньшей мере девять месяцев в году в течение каждого из трех лет между их первой и второй учеными степенями». Президент Клэп далее отмечает, что «эта премия служила мощным стимулом к похвальному стремлению преуспеть в познании классических авторов». Она была широко известна как щедрость декана. — Clap's Hist. of Yale Coll., pp. 37, 38.

Впоследствии декан передал ей [Йельскому колледжу] посредством дарственной, пересланной доктору Джонсону, свою ферму в Род-Айленде для учреждения этой щедрости декана, которой классическая образованность в Коннектикуте весьма обязана. — Hist. Sketch of Columbia Coll., p. 19.

ДЕКАНСКИЙ СТИПЕНДИАТ. Лицо, получавшее средства, выделенные деканом Беркли, называлось деканским стипендиатом.

Эта премия прежде именовалась щедростью декана, а получавшее ее лицо — деканским стипендиатом. — Sketches of Yale Coll., p. 87.

ДЕЦЕНТНЫЙ. Сносный; довольно хороший. Он децентный ученый; децентный писатель; он не более чем децентен. «Это слово, — говорит г-н Пикеринг в своем „Словаре“, — было в общеупотребительном обиходе в некоторых наших колледжах, но исключительно в разговорной речи. Наречие децентно (а возможно, и прилагательное также) иногда используется подобным образом в некоторых частях Великобритании».

Большую часть содержащихся в нем статей можно назвать написанными весьма децентно. — Edinb. Rev., Vol. I. p. 426.

ДЕКЛАМАЦИЯ. Этот термин применяется главным образом к публичным выступлениям и речам студентов в колледжáх, практикуемым в качестве упражнений в ораторском искусстве. — Уэбстер.

Судя по следующей выписке из старых законов Гарвардского колледжа, от студентов некогда требовались самостоятельные декламации. «Студенты младших курсов должны поочередно декламационно выступать публично в зале на одном из трех ученых языков и ни на каком другом без разрешения или указания Президента, после чего незамедлительно сдавать свои чисто переписанные декламации Президенту. И тот, кто пренебрегает этим упражнением, подвергается наказанию со стороны Президента или тьютора, перекличку по еженедельному списку проводящего, в размере не свыше пяти шиллингов. И такой провинившийся должен в течение одной недели представить Президенту письменную декламацию за собственной подписью». — Законы 1734 г. в «Истории Гарвардского университета» Пирса, прил., с. 129.

2. В Кембриджском университете (Англия) — эссе на заданную тему, написанное на соискание премии и публично зачитываемое в часовне того колледжа, к которому принадлежит автор.

ДЕКЛАМАЦИОННЫЕ БУДКИ. В Боудин-колледже — небольшие постройки в задней части каждого здания, предназначенные для отправления естественных надобностей.

ВЫЧЕТ БАЛЛОВ. В некоторых американских колледжах одним из менее значительных наказаний за несоблюдение законов и правил является вычет из баллов, получаемых студентом за ответы на занятиях и другие упражнения, которыми определяется его успеваемость в классе.

Смягчить то сильное чувство, с которым он повествует об умозаключениях героического Рапида. — Harv. Mag., Vol. I. p. 267.

2. В Кембриджском университете (Англия) — самостоятельное геометрическое предложение (теорема или задача на вывод).

— Сколько Евклида вы осилили? Пятнадцать?

— Нет, четырнадцать; одно из них было задачей на вывод. — Bristed's Five Years in an Eng. Univ., Ed. 2d, p. 75.

При занятиях с математическим репетитором час обучения представляет собой нечто вроде непринужденного экзамена с разбором примеров, выводов и т. д. — Там же, с. 18, 19.

ПОНИЖЕНИЕ В СТАТУСЕ. В старых американских колледжах прежде было принято располагать членов каждого класса в порядке, определяемом общественным положением родителей. «Понижение в статусе заключалось в помещении студента в списке, вследствие какого-либо проступка, ниже того уровня, которому соответствовало положение его отца, и тем самым провозглашало, что он опозорил свою семью».

В Книге непосредственного управления № IV Гарвардского колледжа под датой 20 июля 1776 года имеется следующая запись: «Постановлено: Трамбал, студент среднего бакалаврского года обучения, который был понижен в статусе до самого низа своего класса за проступки в бытность студентом младших курсов, представив смиренное признание в своих прегрешениях вместе с прошением о возвращении ему прежнего места в классе в готовящемся к печати Каталоге, подлежит восстановлению в соответствии с его просьбой». Трехгодичный каталог того года стал первым, в котором имена студентов располагались в алфавитном порядке. Класс 1773 года был первым, где это изменение было осуществлено.

«Наказание понижением в статусе, — говорит президент Вулси в своей „Исторической речи перед выпускниками Йельского колледжа“, — упраздненное не так уж задолго до начала Войны за независимость, было еще более характерно для той эпохи. Это был метод воздействия на аристократические настроения родовитости, и мы в наши дни едва ли можем представить себе, до какой степени социальные различия тогда признавались и лелеялись. В рукописных законах зарождающегося Колледжа мы находим следующее правило, которое было заимствовано из раннего постановления Гарварда при президенте Данстере: „Каждый студент должен именоваться по фамилии, если только он не сын ноблема или старший сын рыцаря“. Я не знаю, удостаивался ли когда-либо такой „rara avis in terris“ [редкая птица в наших краях] университетских почестей; однако выросла своеобразная колониальная, нетитулованная аристократия, состоявшая из семей высших должностных лиц, а также других штатских и священнослужителей. На втором году студенческой жизни определялось старшинство по аристократической шкале, и в соответствии с ним выстраивались имена в классном списке. Это отражено в нашем Трехгодичном каталоге вплоть до 1768 года, когда умы людей начали проникаться идеей равенства. Так, например, Гырдон Салтонстолл, сын губернатора с таким именем и потомок сэра Ричарда, первого эмигранта из этого рода, возглавляет класс 1725 года, а имена того же рода открывают списки 1752 и 1756 годов. Должно быть, немало хлопот доставляло определение старшинства во множестве случаев, как, например, в отношении сыновей членов Совета или министров, к каковому сословию принадлежало немало учащихся. Бытовала история, которую, смею надеяться, помнят многие из старших выпускников, о том, как сын сапожника, будучи спрошен о положении своего отца, ответил, что тот заседает на скамье судей [на скамье подсудимых / в суде], что, разумеется, обеспечило ему высокое место». — С. 48, 49.

См. в статье МЕСТО (PLACE).

ПОНИЗИТЬ КУРС (DEGRADE). В английских университетах — остаться на второй год / вернуться на курс назад.

«„Понижение курса“, или возвращение на год назад, — говорит Бристід, — не допускается иначе как в случае болезни (подтвержденной врачебным свидетельством). Студент, понижающий курс по любой другой причине, впоследствии не может претендовать на получение степени с отличием». — Five Years in an Eng. Univ., Ed. 2d, p. 98.

Я мог выбрать год обучения ниже без официального понижения курса. — Там же, с. 157.

УЧЕНАЯ СТЕПЕНЬ (DEGREE). Знак отличия, присваиваемый студентам в свидетельство их успехов в искусствáх и науках; дающий им определенный ранг и наделяющий определенными привилегиями. Обычно подтверждается дипломом. Степени присваиваются pro meritis [по заслугам] выпускникам колледжа либо являются почетными знаками уважения, присуждаемыми посторонним лицам с выдающейся репутацией. Первая степень — это бакалавр искусств; вторая — магистр искусств. Почетные степени — это доктор богословия, доктор права и т. д. Врачи также получают степень доктора медицины. — Уэбстер.

ЭКЗАМЕН НА СТЕПЕНЬ. В английских университетах — выпускной университетский экзамен, который необходимо сдать до присвоения степени бакалавра искусств (B.A.).

Классический трипос обычно называют просто Трипосом, а математический — Экзаменом на степень. — Bristed's Five Years in an Eng. Univ., Ed. 2d, p. 170.

ДЕЛЬТА. Участок земли в Кембридже, принадлежащий Гарвардскому колледжу, где студенты гоняют в футбол, играют в крикет и другие игры. Форма этого участка напоминает греческую букву дельта, откуда и произошло его название.

Что было менее всего уместно для нас, робких новичков, так это то, что в первый же понедельник вечером после нашего прибытия мы должны были собраться на соседней лужайке, Дельте, впоследствии отведенной под гимнастические цели, дабы вступить там в яростную схватку с теми неприятелями, второкурсниками, в пинании футбольного мяча и тумаках по голеням. — A Tour through College, 1823-1827, p. 13.

Где былые великолепные матчи по крикету, великие игры в футбол, когда достижение победы было вопросом чести и толпы собирались на Дельте, чтобы стать свидетелями захватывающего состязания? — Harvardiana, Vol. I. p. 107.

Мне скоро понадобится еще одна пара панталон, ибо я протер колени у двух пар, гоняя в футбол на Дельте. — Там же, Vol. III. p. 77.

Дельта помнит дела былых дней, Ожесточенные битвы побед и потерь, И голени в трещинах, И носы в синяках, И подбитые глазки — всё шутки ради меж тем. Классная поэма, 1849 г., Гарвардский колледж.

Участок земли в Боудин-колледже такой же формы, используемый для аналогичных целей, известен под тем же названием.

ДЕМИ (DEMI, DEMY). Название стипендиата в Магдален-колледже в Оксфорде, где имеется тридцать деми, или полуфеллоу, так сказать, которые, подобно стипендиатам в других колледжах, претендуют на занятие вакансий феллоу. — Джонсон.

ДЕНЬ (БЕРЛОГА). Одно из зданий, некогда принадлежавших Гарвардскому колледжу и снесенное в 1846 году, более полувека было известно под названием Ден («Берлога»). Оно занималось студентами на протяжении большей части этого периода, хотя изначально строилось для частного использования. В более поздние годы, судя по его внешнему и внутреннему виду, оно полностью оправдывало свое прозвище; однако считается, что оно произошло от следующего случая, имевшего место в его стенах около 1770 года, когда оно было построено. Северная часть дома была занята мистером Висволом (которому он принадлежал) и его семьей. За его больной женой, чья болезнь впоследствии оказалась смертельной, ухаживала женщина не самого безупречного поведения, к которой мистер Висвол выказывал внимание, выходящее за рамки приличий верного и любящего мужа. Примерно через шесть недель после кончины миссис Висвол мистер Висвол сочетался браком с сиделкой, каковое обстоятельство вызвало крайнее неудовольствие благочестивых жителей Кембриджа и стало причиной множества сплетен среди обывателей. В одно воскресенье, вскоре после этой второй свадьбы, когда мистер Висвол ушел в церковь, его жена, не последовавшая за ним, принялась инспектировать гардероб и имущество своей предшественницы в предположении, судя по всему, присвоить все оставленное покойной миссис Висвол ее детям. Вернувшись из церкви и не обнаружив жены, мистер Висвол после некоторых поисков нашел ее наконец на кухне: она судорожно вцепилась в буфет, ее глаза безумно таращились, а сама она лишилась способности говорить. В этом бесчувственном состоянии она пребывала до самой кончины, последовавшей вскоре после этого. Хотя было очевидно, что у нее случился припадок судорог и именно он стал причиной смерти, старухи тщательно распространяли, а их дочери передавали историю о том, что дьявол явился ей in propria persona [лично] и разорвал ее на куски в наказание за ее прегрешения. Здание было приобретено Гарвардским колледжем в 1774 году.

В издании «Federal Orrery» от 26 марта 1795 года опубликована статья, помеченная как написанная в «Висвол-Ден», Кембридж — каковое наименование здание также носила по имени своего прежнего обитателя.

В своей речи, произнесенной на Фестивале выпускников Гарварда 22 июля 1852 года, достопочтенный Эдвард Эверетт, упоминая об этом загадочном здании в том виде, в каком оно предстало в 1807 году, сказал:

«Чуть севернее, прямо на углу Черч-стрит (которая тогда еще не была открыта), возвышалось то, что в ежегодном Колледжском каталоге (печатавшемся на одной стороне листа бумаги и представлявшем собой новинку) гордо именовалось „Колледжским домом“. Подвал виден до сих пор. Студенты неуважительно называли это строение „Догом Висвола“ или, для краткости, „Логовом“ (Den). Я жил в нем на первом курсе (Freshman). Откуда взялось название „Догов Висвола“, я едва ли осмелюсь сказать: в нем было нечто худшее, чем в „старом ханже“. Существовало мрачное предание, что в какую-то прежнюю эпоху оно было местом убийства. Жестокий муж волочил свою жену за волосы вверх и вниз по лестнице, а затем убил ее. В годовщину этого убийства — а какой именно день это был, никто не знал — являлись видения и раздавались звуки: мелькающие одежды, измазанные кровью, заунывные крики, stridor ferri tractæque catenæ [лязг железа и волочимых цепей] — зрелище, способное устрашить самого закаленного второкурсника. Что же до меня, то могу поистине сказать, что я прошел через свой первый курс, так и не увидев призрака мистера Висвола или его оплакиваемой супруги. Впрочем, я не опечалился, когда двенадцать месяцев истекли и я переселился в ту светлую, просторную, хорошо проветриваемую комнату № 20 в Холлисе — а именно жилую комнату в глубине, на первом этаже, у северного входа этого древнего и почтенного строения». — To-Day, Boston, Saturday, July 31, 1852, p. 66.

Много лет назад в этот университет эмигрировал из диких мест Нью-Гэмпшира некий чудаковатый гений по имени Джедедия Кроук, поселившийся в качестве студента в старом Дене. — Harvard Register, 1827-28, A Legend of the Den, pp. 82-86.

ДЕПОЗИТИО. В первой половине XVII века в большинстве германских университетов, как католических, так и протестантских, зачисление студента в списки предварялось церемонией, именуемой депозитио. См. Howitt's Student Life in Germany, Am. ed., pp. 119-121.

DESCENDAS. Латынь; буквально: ты можешь сойти вниз. В Кембриджском университете (Англия), когда студент, назначенный произнести декламацию в часовне, терпит неудачу в красноречии, памяти или вкусе, его речь обычно прерывают «раздраженным descendas». — Grad. ad Cantab.

ДЕТЕРМИНИРОВАНИЕ. В Оксфордском университете бакалавр имеет право на получение степени магистра искусств (M.A.) спустя две сессии после обычного срока получения своей первой степени, предварительно пройдя через церемонию детерминирования, каковое упражнение состоит в чтении двух диссертаций на латинской прозе либо одной в прозе и стихотворения на латыни. Поскольку это происходит в период Великого поста, данное действо обычно называют детерминированием в пост. — Oxf. Guide.

ДЕТУР. Латынь; буквально: да будет дано.

Умирая в 1657 году, достопочтенный Эдвард Хопкинс оставил среди прочих пожертвований Гарвардскому колледжу одно, «предназначенное на покупку книг для подарков преуспевающим студентам младших курсов». Распределение этих книг производится в начале каждого академического года среди студентов второго курса (Sophomore), добившихся похвальных успехов в учебе на первом курсе (Freshman); а также, в меру возможностей фонда, среди тех членов третьего курса (Junior), которые поступили сразу на второй курс и продемонстрировали похвальные успехи в учебе в течение второго года обучения, и среди тех студентов третьего курса, которые, не сумев получить детур в начале второго курса, за этот год добились решительного улучшения в учебе. — Laws of Univ. at Cam., Mass., 1848, p. 18.

«По первому слову на короткой латинской этикетке, — отмечает Пирс, — за подписью Президента приклеиваемой с внутренней стороны обложки, книга, преподнесенная из этого фонда, фамильярно именуется детуром». — Hist. Harv. Univ., p. 103.

А ну-ка книги мне; сперва Пилигрим Беньяна, (Как он с благодарной усмешкой ухмыльнется,) Хоть с загнутыми углами, рваный, в скверном шрифте с тисненым станом, Сойдет для однокурсника Б--, И чтоб с учтивостью к ней отнестись изрядно, Для другого деттура сгодится складно. Завещание Чарльза Прентисса.

Не трепещите же мучительно над греческими частицами и не сидите ночи напролет из страха пропустить утреннюю молитву лишь ради того, чтобы заполучить «детур» и оказаться в первой восьмерке избранных в Фи Бета Каппа. Достаньте «детур» во что бы то ни стало, и квадратную медаль с ее каббалистическими знаками — чем раньше, тем лучше; но не «гнитесь и не подкарауливайте» их ради. — A Letter to a Young Man who has just entered College, 1849, p. 36.

Или все же — хоть это и невероятно — скажи, не раздобыл ли ты детур! Поэма перед Иадмой, 1850.

КОПАТЬ (DIG). Усердно учиться; проводить много времени за учебой.

Другой в кресле учебном сидит, С усердием греческие корни копает, — Пища не из приятных. — Harv. Reg., 1827-28, p. 247.

Здесь ввалившиеся глаза и землистый цвет лица выдавали человека, который копал по шестнадцать часов в сутки («per diem»). — Там же, p. 303.

Иные отправились просиживать час в библиотеках, иные — туда же в рощу, иные — копать дневной урок. — Amherst Indicator, Vol. I. p. 77.

ЗУБРИЛКА (DIG). Прилежный студент; тот, кто учит уроки упорным и долгим трудом.

Толковый малый — тот, скажу, Кто носит радость на лике целый день, Кто декламацию не прогуливает сряду, И глупый диспут не пропускает никогда, И притом вовсе не заумный зубрила, И на системы рангов ему плевать с высокой колокольни. Harvardiana, Vol. III. p. 283.

Я мог видеть в дальней перспективе прошлого многих честных зубрил, что жгли в этой комнате полуночное масло. — Collegian, p. 231.

И поистине облик университетского «зубрилы», совершающего прогулку — нет, не скажу так, ибо он никогда не «совершает прогулку», а именно «ходит ради упражнения» — оправдывает столь презрительную оценку. — A Letter to a Young Man who has just entered College, 1849, p. 14.

Он как раз из тех, кто способен наслаждаться беговой дорожкой, каковое приспособление могло бы стать полезным дополнением к колледжу, причем не в качестве наказания, а как развлечение для «зубрил». — Там же, p. 14.

Решает, что будет, вопреки труду и усталости, тем образцом всех штампов — чопорным, закоренелым «зубрилой». Поэма перед Иадмой Гарвардского колледжа, 1850.

А вот и зубрила идет, только взгляните! Как пастор, уставился он на книгу свою! Йобиада, в Lit. World, 11 октября 1851 г.

Тот факт, что я приобретаю репутацию бесталанного человека и простого «зубрилы», признаюсь, угнетает мой дух. — Amherst Indicator, Vol. I. p. 224.

Именно так мы опережаем Зубрилу, Преуспеваем не мы, а вино, что мы глушим. Там же, Vol. II. p. 252.

ЗУБРЕЖКА (DIGGING). Процесс усердной учебы; прилежное усердие.

Я нахожу свои глаза в плачевном состоянии из-за зубрежки до полуночи. — Harv. Reg., p. 312.

Я провел время в Колледже легко и наслаждался «otium cum dignitate» — ученым досугом студенческой жизни, — всегда презирая зубрежку, как вы знаете. — Там же, p. 194.

Как часто после дня зубрежки, когда он приходит склонить свою утомленную голову на отдых, он обнаруживает, что жестокие простыни не дают ему пристанища. — Там же, p. 377.

Надеется поразить цель, зубря ночами темные материи. Классная поэма, Гарвардский колледж, 1835.

Он «наверстывает упущенное» за прошлую зубрежку. Поэма Иадмы, Гарвардский колледж, 1850.

ДОСТОИНСТВО (DIGNITY). В Боудин-колледже, как сообщает корреспондент, «достоинством» именуются регулярные выходные дни, продолжительность которых варьируется от половины дня в неделю на первом курсе до четырех на выпускном.

ОТПАРАДНИЧЕННЫЙ (DIKED). В Университете Вирджинии о человеке, одетом с избыточной элегантностью, говорят, что он «отпарадничен» (diked out). Вероятно, искажение от слова decked (наряженный) или почти вышедшего из употребления dighted.

ДИПЛОМ. Греч. [diploma], от [diploo] — удваивать или складывать. В древности — письмо или иное сочинение, написанное на бумаге или пергаменте и сложенное; впоследствии — любое письмо, литературный памятник или публичный документ. Письмо или письменный акт, дающий какие-либо полномочия, власть, привилегию или почетное звание. Дипломы выдаются выпускникам колледжей при получении ими обычных ученых степеней; священнослужителям, получающим лицензию на отправление пастырских обязанностей; врачам, лицензированным на занятие своей профессией; и агентам, уполномоченным совершать сделки от имени доверителей. Таким образом, диплом есть письменный документ или акт, обычно с печатью и за подписью надлежащего лица или должностного лица, дарующий либо исключительно почетное звание, как в случае с выпускниками, либо властные полномочия, как в случае с врачами, агентами и т. д. — Уэбстер.

ДИСЦИПЛИНА. Наказания, принятые в настоящее время в американских колледжах generally, включают выговор, предупреждение, письмо родителям, отстранение от занятий, временное исключение в провинцию (рустикацию) и исключение. Прежде они были многочисленнее, и исполнение их обставлялось с великой торжественностью. «Дисциплина Колледжа, — говорит президент Куинси в своей „Истории Гарвардского университета“, — подкреплялась и санкционировалась ежедневными посещениями тьюторами комнат студентов, штрафами, предупреждениями, покаянием в общем зале, публичным испрашиванием прощения, понижением в статусе до конца списка класса, вычеркиванием имени из списков Колледжа и исключением — в зависимости от характера и тяжести проступка». — Vol. I. p. 442.

Касательно Йельского колледжа президент Вулси в своей «Исторической речи» отмечает: «Старую систему дисциплины можно в целом охарактеризовать как состоящую из череды мелких наказаний за различные мелкие проступки, тогда как более крутая мера удаления студента из Колледжа, по-видимому, обычно не применялась до тех пор, пока долгое терпение не оказывалось бесплодным даже в тех случаях, которые ныне карались бы во всех американских колледжах незамедлительным изгнанием. Главными из таких наказаний, упомянутых в законах, являются наложение дополнительных учебных заданий — о чем мы находим мало упоминаний после первоначального основания Колледжа, но что, полагаем, до сих пор существует в колледжах Англии; [20] лишение привилегии отправлять первокурсников с поручениями либо продление срока, в течение которого требовалось это послушание, сверх окончания первого курса; штрафы — либо конкретные, коих великое множество в ранних законах, либо произвольно налагаемые должностными лицами; предупреждение и понижение в статусе. За проступок в виде озорного звона в колокол, бывший весьма распространенным, пока колокол находился в незащищенном месте над входом в одно из зданий колледжа, студентов иногда заменяли буфетными лакеями, заставляя звонить в колокол в течение определенного времени». — С. 46, 47.

См. в статьях ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ (ADMONITION), ПОКАЯНИЕ (CONFESSION), ТЕЛЕСНЫЕ НАКАЗАНИЯ (CORPORAL PUNISHMENT), ПОНИЖЕНИЕ В СТАТУСЕ (DEGRADATION), ШТРАФЫ (FINES), ПИСЬМО РОДИТЕЛЯМ (LETTER HOME), ОТСТРАНЕНИЕ ОТ ЗАНЯТИЙ (SUSPENSION) и др.

ДИСКОММУНИЦИРОВАТЬ (DISCOMMUNE). В Кембриджском университете (Англия) — запретить студенту младших курсов иметь торговые дела с любым лавочником или жителем города, нарушившим университетские привилегии или правила. Право осуществления этой власти возложено на вице-канцлера.

Любой торговец, позволяющий студенту залезать перед ним в долг на сумму, превышающую 25 долларов, без уведомления тютора его колледжа, или допускающий возникновение любого долга за вино или спиртные напитки без извещения о том же должностном лице в течение текущего квартала, либо принимающий от студента любой простой вексель без ведома тютора, подлежит дискоммуницированию. — Lit. World, Vol. XII. p. 283.

В следующих отрывках это слово предстает в ином написании.

На комнаты в колледже всегда существует огромный спрос. Комнаты в частных пансионах не столь хороши, притом правила там столь же строги, поскольку хозяева под страхом лишения права торговать со студентами («discommonsed», разновидность университетского отлучения от церкви) обязаны торжественно доносить на всех своих постояльцев, не ночующих дома. — Bristed's Five Years in an Eng. Univ., Ed. 2d, p. 81.

Любой торговец, возбуждающий судебный иск против студента младших курсов, подлежит «дискоммонцированию», т. е. всем студентам младших курсов запрещается вести с ним какие-либо дела. — Там же, p. 83.

Это слово родственно юридическому термину «discommon» — лишать привилегий определенного места.

ОТЧИСЛИТЬ (DISMISS). Удалить из колледжа на неопределенный или ограниченный срок.

ОТЧИСЛЕНИЕ. В управлении колледжа отчисление представляет собой удаление студента из колледжа на неопределенный или ограниченный срок по усмотрению Факультета. От отчисленного студента при подаче заявления на повторное зачисление в свой или любой другой класс требуется предоставить удовлетворительные рекомендации о хорошем поведении за время раздельного пребывания и при сдаче экзаменов подтвердить свою достаточную подготовку для такого повторного зачисления. — Законы колледжа.

В Англии студент, хотя и лишенный возможности вернуться в университет, откуда он был отчислен, не испытывает препятствий к получению ученой степени в каком-либо другом университете.

ДИСПЕНСАЦИЯ. В университетах и колледжах — дарование разрешения или само разрешение на совершение того, что запрещено законом, либо на упущение того, что предписано. Также — освобождение от посещения университетских занятий.

Деятельность первого из этих собраний, или олигархической части конституции [Палаты конгрегации], заключается главным образом в присвоении ученых степеней и утверждении прошений и диспенсаций. — Oxford Guide, Ed. 1847, p. xi.

Все студенты моложе двадцати одного года могут быть освобождены от посещения частных лекций профессора по евреистике при условии предоставления Президенту свидетельства от их родителей или опекунов, запрашивающего диспенсацию. — Laws Harv. Coll., 1798, p. 12.

РАЗОЙТИТЕСЬ (DISPERSE). Любимое слово тюторов и прокторов; используется при обращении к скоплению незаконно собравшихся студентов. Это терминологическое употребление слова высмеивается в следующих пассажах.