Уильям Х. Мейс

«Начальная история США»

Страница 13 из 15 · 55 481 зн. · 63 мин. чтения

Рекомендуемая литература. School Atlas of Reconstruction издательства Rand McNally; Perry, Our Navy in the War, 170-175.

ОТКУДА ПРОИЗОШЛИ АМЕРИКАНСКИЙ НАРОД И ЕГО ЦИВИЛИЗАЦИЯ

ВВЕДЕНИЕ

First settlers from a built-up Europe

253. Почему мальчики и девочки должны знать об Европе. В только что изученной части книги вы познакомились с мужчинами и женщинами, которые были великими американскими лидерами. Вы когда-нибудь задумывались о том, что первые поселенцы в этой стране, от которых произошли большинство наших великих людей, прибыли из уже устроенных европейских стран? То, что поселенцы дали этой стране, они получили от людей, живших очень давно. Поэтому во многом их привычки и институты отличались от наших нынешних. У них были свои способы жизни, свои школы, церкви и формы правления.

The rulers

В большинстве европейских стран народами правили короли и королевы. Рядом с королем стояли лорды, которые были знатными людьми и владели огромными земельными угодьями. У них были собственные солдаты и множество слуг, выполнявших за них работу и прислуживавших им.

Из псалтири начала XIV века

КРЕПОСТНЫЕ СРЕДНИХ ВЕКОВ

The serfs

Ниже лордов, проводивших время в войнах, охоте и посещении военных игр, называвшихся турнирами, находился простой народ. В некоторых странах эти люди не были свободными, как вы, а жили в хижинах в небольших деревнях на земле великого господина. Они должны были работать на его земле и жили лишь немногим лучше рабынь и рабов. Этих людей называли крепостными.

В немногих крупных городах в то время жили богатые купцы, которые торговали рабами или отправлялись в дальние поездки, чтобы покупать и продавать свои товары. В городах также жили ремесленники, работавшие с шерстью, хлопком, латунью, железом, деревом и другими материалами. Через некоторое время работники определенного ремесла объединялись в своеобразные союзы, называвшиеся гильдиями, для защиты своих интересов.

The roots of our civilization

Но ни в деревне, ни в городе простой человек не обладал теми многочисленными правами и привилегиями, которые он имеет сегодня в Америке.

Эти люди, столь непохожие на нас, переняли свои привычки и способы ведения дел у еще более древних народов Азии, Африки и Европы.

ДРЕВНЕЙШИЕ НАРОДЫ

254. Египет — земля Нила и пирамид. Египет всегда был страной диковинных вещей. Он лежит за Средиземным морем, к юго-востоку от Европы. Это край, где солнце светит день за днем. Если бы не река Нил, он был бы частью Великой Сахары. Из года в год на протяжении веков Нил разливался во время великого половодья, и его воды заливали весь Египет. Стекая со своей родины в горах, эти воды приносят плодородную почву, которую они распределяют по части Египта. В результате Египет в древности стал цветущим садом для менее благополучных наций.

Egypt in Bible times

Многие из вас могут вспомнить библейский рассказ о братьях Иосифа, отправленных в Египет за зерном из-за голода в их земле. Благодаря Нилу зерна в Египте было вдоволь. Жители Египта были одними из первых фермеров и садоводов в мире, о которых сохранились исторические свидетельства.

Carrying the waters of the Nile to the land

255. Системы орошения у египтян. Во многих районах западной части Соединенных Штатов, где выпадает мало осадков, как фермеры и садоводы добывают воду для своих растений? «Орошение» — это слово, которое объясняет все. Египтяне научили народы мира сохранять воду для орошения, построив большие плотины на Ниле. Эту воду они проводили по канавам по всей земле, чтобы жаждущие посевы получали влагу, необходимую им для роста.

ПИРАМИДЫ ГИЗЫ И СФИНКС

The tombs of the kings

256. Египтом правят цари. На протяжении нескольких тысячелетий Египтом правили цари. Самым известным из этих правителей был великий воин по имени Рамсес II. Он построил грандиозные гробницы или монументы, называемые «пирамидами». Они были возведены из огромных блоков камня, намного превосходящих любые те, что используются в зданиях ныне. Долгие годы он заставлял простых людей или рабов выполнять эту работу.

Библия рассказывает нам о Моисее, который стал великим лидером израильтян. Израильтяне были рабами египетских царей. Моисей вывел их из Египта, чтобы избавить от тяжелого труда, наложенного одним из их царей.

257. Что египтяне дали другим народам. Среди египтян были великие ученые мужи для той ранней эпохи. Некоторые из них изучали звезды и познавали движение небесных тел. В арифметке они умели считать до миллионов. Они умели ткать ткани, гранить драгоценные камни и создавать прекраснейшие изделия из стекла.

Egyptian hieroglyphics

Но превыше всего египтяне умели писать. Конечно, не так, как мы, но они пользовались буквами, а не грубыми рисунками, встречающимися в большинстве древних письмен. Ученые назвали знаки, использовавшиеся в письме египтянами и другими древними народами, «иероглифами».

258. Вавилон и Ниневия. В Азии тоже жили древние народы. Возможно, некоторые из них были старше египтян. На юго-западе Азии, в долинах рек Тигр и Евфрат, жили две могущественные нации, чьими главными городами были Вавилон и Ниневия.

The hanging gardens of Babylon

Вавилон на Евфрате был великолепным городом. Его окружали мощные стены для защиты от враждебных государств. Его висячие сады были чудом древнего мира.

К северу, на берегах Тигра, располагался великий город Ниневия. Свирепые цари Ниневии покорили множество народов и заставили их платить дань.

В этом регионе природа не предоставила царям строительного камня, подобного тому, что находили в Египте. Но они строили свои дома и дворцы из высушенного на солнце кирпича. Этот мягкий материал с течением лет разрушался, и теперь люди могут отыскать руины этих удивительных городов только раскапывая места их былого расположения.

How the Babylonians wrote

Вавилоняне писали на кирпичах или глиняных табличках до того, как те высыхали. У них был собственный способ письма: они использовали острый металлический предмет для нанесения клинообразных линий вместо букв. Они также пользовались подобием пиктографического письма, создавая грубые контуры птиц, животных и человека. На этих глиняных табличках, зарытых столетиями назад, мы можем прочитать рассказы о том, что они делали и как жили.

ТИПЫ РАННИХ АЛФАВИТОВ

259. Как евреи и финикийцы помогли человечеству. Вдоль восточной оконечности Средиземного моря лежит Палестина, которая была завоевана евреями в начале их истории и стала их домом. Евреи как народ интересны нам тем, что подарили нам наши религиозные идеи. Они никогда не были воинственной нацией, но порой умели сражаться. Давид был одним из их великих царей, а Соломон — другим.

На протяжении долгих лет этот народ сохранял верность и преданность идее единого Бога. Хотя евреи были изгнаны из Палестины и рассеяны по странам мира, они никогда не отрекались от своей религии. Они всегда с надеждой ждали времени, когда смогут вернуться в Иерусалим и вновь основать еврейское государство. В результате Мировой войны это время, судя по всему, настало.

Phoenicians helped to advance learning

Финикийцы были близки к евреям. Они жили по соседству с ними у Средиземного моря и были мореплавательным народом, торговцами той далекой эпохи. На своих кораблях, приводимых в движение веслами и парусом, они отважно преодолевали опасности Атлантики и достигали Испании и Англии. Этим людям следует отдать должное за то, что они принесли грекам и римлянам многое из знаний Египта и Азии. Финикийцам также принадлежит честь и слава изобретения алфавита, очень похожего на тот, что мы имеем сегодня, хотя и с меньшим количеством букв.

ПОЛЕЗНЫЕ СОВЕТЫ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

Основные факты. 1. Первые поселенцы в Америке прибыли из старых и хорошо устроенных стран Европы. 2. Их уклад жизни сильно отличался от нашего. 3. Общественные классы сильно отличались от тех, что есть у нас. 4. Египет — древнейшая нация. 5. Что Нил делает для Египта. 6. Чему Египет научил мир. 7. Вавилон и Ниневия — древние города Азии. 8. Чем они отличались от Египта. 9. Как Египет, Вавилон и Ниневия фиксировали свои деяния. 10. Чем прославились евреи. 11. Кто был велик среди них? 12. Как Мировая война изменила надежды некоторых евреев. 13. Финикийцы славились торговыми перевозками и передачей знаний. 14. Они также изобрели алфавит.

Вопросы для повторения. 1. Назовите различные слои населения в Европе. 2. Что произошло бы, если бы в древности какой-нибудь великий лорд увел свой народ в Америку? 3. Составьте список полезных вещей, которые знали египтяне. 4. Как, по вашему мнению, мы узнаем об античных городах Вавилоне и Ниневии? 5. Почему они использовали кирпич? 6. Почему при письме лучше использовать буквы, а не рисунки?

Рекомендуемая литература. Dopp, The Tree Dwellers; The Early Cave-men; The Later Cave-men; The Early Sea People; Stories of Ancient Peoples; Ragozin, A History of the World, Vol. I. Earliest Peoples; Retold from St. Nicholas, Stories of the Ancient World, 3-52, 69-77, 92-124; Mace-Tanner, Old Europe and Young America, 14-24.

ГРЕЦИЯ — ЗЕМЛЯ ИСКУССТВА И СВОБОДЫ

260. Прекрасная земля Греция. Среди стран древнего мира Греция была тем светлым уголком, где люди обладали правом думать и действовать самостоятельно.

The geography of Greece

Греция представляет собой небольшой полуостров на юго-востоке Европы, изрезанный множеством глубоких заливов и бухт и пересеченный гористыми хребтами. Цвета ее пейзажа описывались так: «На фоне темно-синего неба ее крутые холмы и горы, часто присыпанные снегом, выделяются четким контуром, а плодородные долины радуют глаз зелеными виноградниками и рощами серебристо-серых оливковых деревьев».

ГОРА ОЛИМП — В ГРЕЧЕСКОЙ МИФОЛОГИИ ОБИТЕЛЬ БОГОВ

Грецию ласкают мягкие ветры Средиземного моря, и здесь царит теплый, благодатный климат, характерный для всех берегов этого внутреннего океана.

Greek colonies

261. Греки былых времен. Греки были смелым народом, и многие из них совершали долгие плавания на своих небольших судах. Эти плавания предпринимались не ради грабежа, а для торговли и основания колоний. Под предводительством какого-нибудь храброго грека они прокладывали путь во Францию, в Италию, в Африку, в Малую Азию и к берегам Черного моря. Некоторые из этих колоний стали богатыми и сильно преуспели. В южной Италии проживало столько греков, что ее называли «Великой Грецией». На острове Сицилия находился самый крупный и великолепно построенный город Великой Греции под названием Сиракузы.

ЧАСТЬ ФРИЗА ПАРФЕНОНА, ВЕЛИКОГО АФИНСКОГО ХРАМА

An old Greek myth

262. Отважные деяния древнегреческих героев. Истории о греческих героях были выдумкой ее ранних поэтов. Самым известным из этих героев был Геркулес — самый могущественный человек, который когда-либо жил, согласно преданиям. Он совершил двенадцать великих подвигов, среди которых было убийство голыми руками огромного льва и ужасного водяного змея со множеством голов.

The blind singer of Greece

263. Любимая история греков. Любимым преданием древних греков была история о взятии Трои. Ее написал один из их поэтов, слепой Гомер. Он рассказывал, как Парис, сын троянского царя, похитил Елену, жену царя греческого города Спарты. Говорили, что Елена была красивейшей женщиной древнего мира.

Царь Спарты призвал на помощь всех греков. Из каждого города Греции стекались смелые воины. Троянцы тоже были отличными бойцами. Девять лет велась война под стенами Трои. Греческие вожди ссорились между собой, и троянцы оттеснили их к кораблям. Это сплотило греков, и их великий вождь Ахиллес, облаченный в новые доспехи, изготовленные для него богом Вулканом, бросился вперед и сразил Гектора, предводителя троянцев. Жители Трои горько оплакивали его гибель, но продолжали сражаться.

The fall of Troy

Тогда Одиссей, другой прославленный грек, построил огромного деревянного коня. Греки оставили коня стоять у стен Трои. Затем они сделали вид, что уплывают домой. Троянцы втащили огромного деревянного зверя внутрь городских стен. Он был полон греческих воинов. Среди ночи они вылезли наружу и открыли ворота. Греки ворвались внутрь, перебили троянцев, сожгли их город и увезли прекрасную Елену обратно, чтобы она снова стала царицей Спарты. Древние греки никогда не уставали рассказывать своим детям чудесную историю об этих храбрых подвигах.

264. Философ Сократ. Прошли века, но греческая нация продолжала процветать, усовершенствовавшись во многих отношениях, особенно в искусстве и образовании.

One of the world's greatest men

Одним из мудрейших среди их великих людей был Сократ. Сократ был некрасивым стариком с ворчливой женой. Несмотря на эти недостатки, он выделяется как один из выдающихся учителей мира. Сократ был поистине мудрым человеком, потому что знал: мудрейший знает очень немного. Он не притворялся, будто знает то, чего не знал.

The method Socrates used

Сократ учил главным образом тем, что ходил среди людей и задавал им вопросы. Одни любили его, а другие ненавидели за то, что он задавал вопросы, которые шаг за шагом подводили людей к осознанию собственных ошибок.

Число его врагов росло, и они выдвинули ложные обвинения в том, что Сократ не почитал городских богов.

ПОРТИК КАРИАТИД, АФИНЫ

Настал день, когда его вызвали на суд городского совета, выслушавшего обвинения против него. Судьи постановили, что он должен умереть, выпив чашу с ядом. Некоторые друзья Сократа нашли способ, с помощью которого он мог избежать смерти. Но храбрый старый грек смотрел в лицо смерти на поле боя и не боялся умирать.

The death of Socrates

Сократ верил, что законам города следует подчиняться, даже если они несправедливы. Он выпил роковую чашу, рассказывая своим друзьям и последователям о жизни за гробом. Излюбленной доктриной Сократа было то, что люди будут жить снова после смерти тела.

Мы знаем о том, чему учил Сократ, из сочинений его самого знаменитого ученика — Платона. Эти «Диалоги» Платона, написанные в форме вопросов и ответов, входят в число величайших книг, когда-либо написанных.

A very learned man

265. Аристотель — ученый античных времен. Аристотель был одним из более поздних греков. Он славился своей ученостью. Его называли «ученым», поскольку он не был просто философом, какими были Сократ и Платон.

Followed without question for ages

Аристотель действительно был удивительным человеком. Он изучал практически каждый предмет, известный древним, и заслужил почести во всех областях; люди на протяжении многих веков после эпохи Аристотеля принимали на веру его слова и не слишком старались проводить дальнейшие исследования. Они полагали, что гигантский разум Аристотеля открыл все, что можно было узнать.

Аристотель изучал животных и растения, распределяя их по разным классам и выявляя многие их особенности. Он также отлично разбирался в музыке, а его «Логика» оставалась главным учебником вплоть до Нового времени.

One of the earliest geographers

Мы питаем к Аристотелю особый интерес, поскольку в своих географических изысканиях он утверждал, что мир кругл. От людей, принявших учение Аристотеля о форме земли, Колумб, первооткрыватель Америки, почерпнул идею плыть на запад в поисках восточных стран.

АЛЕКСАНДР В ДВАДЦАТЬ ЛЕТ

266. Отец Александра Македонского. Македония была страной к северу от Греции. Ее великим царем был Филипп, отец Александра Македонского. Филипп был храбрым царем и имел хороших солдат. Он научил их строиться рядами в шестнадцать шеренг в глубину и вооружил их пиками или копьями длиной в четырнадцать футов. Воинское соединение, сформированное и вооруженное таким образом, называлось македонской фалангой. «Когда македоняне опускали свои длинные копья и двигались вперед твердым шагом, они сокрушали» ряды противника.

Alexander seeks to imitate the old Greek heroes

С этими солдатами Филипп покорил Грецию, но правил греками мягко. Он даже нанял одного из них давать уроки своему юному сыну. Аристотелем был тот учитель, который открыл этому молодому человеку все знания греков. Александр был смышленым мальчиком и учился быстро. Хотя он не был греком по рождению, он восхищался их ученостью. Он любил слепого поэта Гомера и, как говорили, мог повторять его поэмы наизусть.

Ахиллес был его любимым героем среди греков, и в конце концов он заставил себя поверить, что Ахиллес был одним из его предков. Во всяком случае, он решил подражать своему герою и покорить города более великолепные, чем Троя.

КАК ГРЕКИ УЧИЛИ ЛЮДЕЙ БЫТЬ СВОБОДНЫМИ

267. Самоуправление у греков. Греков было немного, если сравнить их с современными нациями. Но мы восхищаемся ими потому, что они были свободными и обладали самым демократическим правлением в древнем мире.

Greece a city-state

Они жили в небольших городах, расположенных в долинах, окруженных холмами или горами. Вокруг своих городов они строили прочные стены, чтобы не пускать опасных врагов. Жизнь в небольших городах имела свои преимущества. Жители могли знать друг друга. Мужчины могли собираться вместе быстро и легко, чтобы обсудить дела, необходимые для блага города. Лишь небольшая часть мужчин и женщин в современном городе может собраться вместе. Те греки могли знать лучших людей для занятия должностей, поскольку те были их соседями. Ныне же лишь немногие претендующие на должности люди могут быть известны всем избирателям в городе, и еще меньше тех, кто хочет баллотироваться на пост губернатора или президента, могут быть известны всем избирателям штата или страны.

Самыми известными из городов в древней Греции были Афины и Спарта. Их история хорошо известна нам благодаря великим деяниям их жителей. Другая причина помнить о них заключается в том, что эти два города были совершенно разными, как мы увидим.

The Greeks their own rulers

268. Управление городами. Сначала, точно так же как и в случае с другими народами, у греков во всех городах были цари. Но в отличие от других народов греки изгнали своих царей и создали для себя форму правления, называемую республикой. Это было наилучшее и самое мудрое правление для столь умного народа, как греки. В республике все люди или большинство из них принимают участие в создании законов и их исполнении. Именно такое правление у нас.

Но хотя республиканское правление является наилучшим, его одновременно и труднее всего осуществлять. Оно требует, чтобы каждый из его граждан был образован, дабы мог разумно голосовать.

АФИНСКИЙ ШКОЛЬНИК УЧИТСЯ ИГРАТЬ НА ЛИРЕ

С афинской вазы

Грекам было трудно сохранять свое самоуправление. Среди них находились проницательные люди, которые захватывали власть в городе и заставляли народ подчиняться им. Таких людей греки называли «тиранами». Тиран мог быть как хорошим, так и плохим. Иногда он давал народу правление лучше того, что было, когда они управляли сами собой. Но греки любили свободу и предпочитали управлять собой сами, даже если их правление было хуже правления тирана. Поэтому они обычно изгоняли тиранов и снова учреждали правление во главе с правителями по своему выбору.

МЕТАТЕЛЬ ДИСКА

269. Два соперничающих города: Афины и Спарта. Жители Афин были самыми демократичными во всей Греции. Спартанцы же, напротив, были самыми воинственными среди греков. Афиняне любили все новое, в то время как спартанцы больше всего ценили старые порядки. Афиняне сделали Афины самым красивым городом Старого Света. Спартанцы не заботились о красоте. Они любили только то, что было полезным.

Все граждане Афин собирались вместе, чтобы принимать законы. В центре своего города они собирались на народное собрание — полукруг каменных сидений, поднимающихся одно над другим. Здесь афинские мужчины слушали ораторов. Каждый оратор надевал на голову венок, прежде чем начать речь.

The public life of the Athenians

Часто между великими ораторами происходили захватывающие дебаты. Они произносили красноречивые речи и порою глубоко волновали людей. Афиняне наслаждались этими дебатами почти так же сильно, как греческими пьесами.

БОРЦЫ

Athenian orators

Жители Афин, поскольку они принимали законы после дебатов на народном собрании, придавали большое значение ораторскому искусству. Всех граждан учили тому, как выступать публично и как держаться перед собранием. Было естественно, что лучшие ораторы имели наибольшее влияние. Но народ был проницателен и быстро замечал разницу между ораторами, которые были заинтересованы лишь в том, чтобы своими речами снискать себе аплодисменты и почести, и теми, кто был истинным патриотом и выступал во благо города.

И все же, хотя жители Афин обучали своих граждан издавать законы, они заботились и о том, чтобы их юноши обучались военному делу. Обучение начиналось со школьной скамьи. Существовало две школы: одна называлась школой музыки, а другая — школой борьбы.

The music school

В школе музыки греческие мальчики изучали не только музыку, но также учились читать, писать и выполнять простые арифметические действия. Более того, их учителя хотели, чтобы они выучили поэмы, написанные слепым Гомером, их удивительным старинным поэтом. Они учились играть и петь. Струнный инструмент под названием «лира» был самым любимым среди греков.

The gymnasium

В школе борьбы мальчики учились бегать, прыгать, танцевать и особенно метать дротик. В пятнадцать лет они начинали посещать гимнасий, где их обучали более сложным спортивным играм. Это подводило к следующему важному событию в жизни юноши — подготовке к приобретению гражданских прав.

Soldier-citizens

Это важное событие происходило в возрасте восемнадцати лет. Оно начиналось с великой церемонии. Юноши приходили на народное собрание перед всеми мужчинами города. Здесь им вручали копьё и щит. Подняв руки, они приносили клятву никогда не позорить город и не оставлять товарища по оружию. Они давали обет передать город Афины своим детям более великим, чем он был до них.

После окончания этой церемонии юноши отправлялись на двухлетнее обучение воинскому искусству. По достижении двадцати лет они возвращались в Афины, чтобы стать гражданами республики, трудиться на ее благо и наслаждаться прелестями этого очаровательного города.

Character of Pericles

270. Перикл, мудрый государственный деятель. Перикл жил в «Золотой век Афин». Он родился почти за 500 лет до Христа. Он воспитывался так же, как и любой другой афинский мальчик. Он стал одним из первых ораторов Греции, и его ораторский дар дал ему огромную власть над согражданами. Он занял один из ведущих государственных постов. Перикл выступал за простой народ и против приверженцев аристократических порядков, которые хотели, чтобы городом управляло меньшинство.

ГОЛОВА ПЕРИКЛА

С оригинала в Британском музее

Кимон был лидером аристократии. Жители Афин проголосовали за его изгнание. Но спустя время Перикл велел вернуть его в Афины. Это показывает, насколько добросердечным был Перикл по отношению к своему великому политическому врагу.

В течение тридцати лет Перикл был самым популярным человеком в Афинах. В это время он управлял народом мягко и хорошо.

Именно Перикл превратил Афины в Прекрасный Город. Когда вы подрастете, вы сможете прочитать обо всех тех чудесных зданиях и памятниках, которые он воздвиг.

Правление Перикла имело один дурной результат: он был настолько популярен и так долго занимал главное положение в правительстве, что после его кончины не нашлось никого, кто мог бы занять его место. Время, в которое он жил, часто называют «веком Перикла». После его смерти история передала его возвышенные идеи Риму и остальному миру. Без сомнения, эти идеи повлияли на великих людей Рима.

РАСПРОСТРАНЕНИЕ ГРЕЧЕСКОЙ ЦИВИЛИЗАЦИИ

The Greeks of Asia Minor

271. Древние войны греков. Когда-то величайшими врагами греков были персы, жившие в западной Азии. Персы завоевали Малую Азию. Здесь на ее побережье греки основали множество городов и, естественно, отправляли корабли и солдат на помощь своим сородичам.

АФИНСКАЯ ВОЕННАЯ ГАЛЕРА

The battle of Marathon

Царь персов, по имени Дарий, о котором мы читаем в Библии, приплыл с огромной армией по морю в Грецию. Сто тысяч персов встретились с десятью тысячами греков на поле боя при Марафоне. Греки победили.

Старики и дети среди греков с замиранием сердца ждали новостей. Минуты тянулись за часами. Наконец они увидели приближающегося беглеца. Он был покрыт пылью. Он побывал на поле боя и бежал, чтобы рассказать ожидавшему народу о великой победе. Он упал замертво, выкрикнув: «Победа!» Он пробежал двадцать четыре мили!

Как Европа, так и Америка отмечают победу при Марафоне, называя один из забегов в великих Олимпийских состязаниях марафонским бегом.

Xerxes' forces

Вновь новый царь, Ксеркс, правивший Персией, решил сокрушить Грецию. Он собрал огромное войско из сорока шести даннических государств. Он также собрал флот, превосходивший любой флот Греции.

ПЕРСИДСКИЙ ЦАРЬ, БЕГУЩИЙ В БИТВЕ ПРИ ИССЕ

Город Спарта выставил триста храбрых воинов. Их лидером был Леонид. Персидской армии пришлось маршировать через узкое Фермопильское ущелье, пролегавшее между высокими горами и морем. Здесь встали храбрые спартанцы. В течение двух дней Леонид удерживал ущелье. По горной дороге персы зашли в тыл спартанской армии. Но спартанцы не отступили. Каждый спартанец пал, сражаясь за свою страну. Благородный пример!

The battle of Salamis

Греческие военные корабли встретились с персами в Саламинском заливе и полностью разгромили их. Ксеркс забрал свое войско и поспешно вернулся в Персию. Азией могли править тираны, но греки были полны решимости оставаться свободными.

272. Как Александр распространял греческие идеи. Но эти удивительные подвиги были еще не всем, что предстояло совершить грекам. Мы видели, как Александр встал во главе Греческой империи. У него была прекрасная армия, и он решил преподать персам пару уроков, а также распространить греческие идеи.

The march of the Greeks

Армия Александра была невелика, но лучшим образом обучена в мире. Вспомните македонскую фалангу! Все города Персии оказались в его руках. Прежде чем ему исполнилось тридцать лет, юго-западная Азия и Египет признали его власть. Александрия, расположенная в устье реки Нил, была основана им. Она стала центром греческих идей и гордилась самой большой библиотекой в Старом Свете.

273. Почему Александр потерпел неудачу. Армия Александра двинулась в Индию. Но ее великий полководец, которому теперь было всего тридцать два года, опьянел от власти. Он даже позволил покоренным народам поклоняться ему как богу. Он слишком любил кубок с вином, заболел лихорадкой и умер.

Не нашлось никого, кто мог бы занять его место, но многое из самого прекрасного и лучшего в греческой жизни осталось миру.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ПРИЗВАННЫЕ ПОМОЧЬ УЧЕНИКУ

Главные факты. 1. Греция — земля холмов, гор, равнин, бухт и заливов. 2. Греки торговали и основывали колонии. 3. Подвиги греческих героев. 4. Великие люди более поздней Греции. 5. Причина, по которой персы напали на греков. 6. Марафон, Фермопилы и Саламин. 7. Александр Великий, его отец, его образование, его армия и его победы. 8. Распространение греческих идей.

Вопросы для изучения. 1. Посмотрите на карту границ «Великой Греции». 2. Назовите героев среди древних греков. Знаете ли вы каких-либо других? 3. Какая у них была любимая история? 4. Какова была причина Троянской войны? 5. Кто была Елена и чем она прославилась? 6. Кто был Сократ? Платон? Аристотель? 7. Как Аристотель связан с Колумбом? 8. Кем были персы? 9. Почему они напали на греков? 10. Назовите великие битвы. 11. Как Александр смог победить персов на их собственной земле? 12. Какую пользу миру принес Александр своими делами?

Рекомендуемая литература. Гербер. История греков; Холл, Жизнь в древней Греции, II, 166; Хардинг, Истории греческих богов, героев и людей; Таппан, История греческого народа; Йонг, История Греции для молодежи; Мейс-Таннер, Древняя Европа и молодая Америка, 24–73; Холл, Четверо древних греков.

КОГДА РИМ ПРАВИЛ МИРОМ

274. Рим, Вечный город. Италия похожа на большой сапог, свисающий с Альпийских гор в Средиземное море. «Солнечная Италия», называют ее люди.

An old Roman myth

Древние римляне верили, что их город Рим был основан героем по имени Ромул. У него был брат-близнец Рем. Злой дядя бросил их младенцами в корзину и пустил по реке Тибр. Но мальчики — так гласит история — были найдены волчицей, которая вскормила их, пока они не стали мужчинами, сильными и жестокими. С помощью других, столь же храбрых, как и он сам, Ромул основал город Рим.

How Rome was ruled

275. Рим становится республикой. Ромул был первым из шести царей. Народ изгнал шестого, потому что он был жесток, и Рим стал республикой. Республикой управляли два человека, называемые «консулами», при содействии советов великих людей, называемых «сенаторами». Эти сенаторы были одними из мудрейших людей в Старом Свете.

276. Истории о римских героях. У жителей Рима, как и у греков, были свои предания о том, что совершили храбрые герои былых времен.

Horatius saves Rome

Одна из самых известных историй повествует о герое по имени Гораций. Римляне послали его возглавить солдат против последнего царя, который пытался вернуть римский трон. Смелый Гораций встал на узком мосту, ведущем через Тибр в город. Здесь он встретил врага и защищал мост с помощью лишь своего доброго меча, пока римские солдаты не разрушили мост позади него. Когда мост рухнул, он бросился в быстро несущийся поток и доплыл до берега.

ПАНТЕОН, РИМСКИЙ ХРАМ, ПОСВЯЩЕННЫЙ ВСЕМ БОГАМ

The story of Cincinnatus

История, которая американским мальчикам и девочкам нравится, пожалуй, больше всего, — это та, которую римляне никогда не уставали рассказывать своим детям. Она о старом крестьянине-воине по имени Цинциннат. В самые двери «Вечного города» стучались враги Рима. Римляне призвали Цинцинната возглавить армию. Они нашли его пашущим на своей маленькой ферме. Он оставил плуг и волов в поле, принял командование римской армией и ночной атакой полностью разгромил врага. Он был самым популярным человеком в Риме и мог занимать любой пост в правительстве. Но он вернулся к своему плугу так, будто ничего не произошло.

СВИРЕПЫЕ ГАЛЛЫ И ИХ ОРУЖИЕ

Джорджа Вашингтона часто называют американским Цинциннатом, ибо он тоже по окончании нашей Революции сложил оружие и отправился жить на свою ферму на берегах Потомака.

How the common people gained new rights

277. Первая битва между богатыми и бедными. Ожесточенная война между богатыми и бедными грозила уничтожить саму республику. Богатые были эгоистичны и считали, что вся власть должна принадлежать им. После долгой борьбы бедные добились некоторых политических прав, переселившись на священный холм и начав строить город-соперник. Богатые уступили, и бедные в Риме получили право выбирать человека, который мог поднять руку в собрании и сказать: «Я запрещаю», что он и делал, используя латинское слово «вето». Отсюда происходит наше слово «вето».

278. Народ, называемый галлами, захватывает Рим. Множество лет римляне ссорились между собой. Как могли они защитить Рим от великих полчищ храбрых и свирепых людей, которые хлынули с Севера? Это были галлы. Они были очень крупными мужчинами, одетыми в звериные шкуры. Они победили римлян, сожгли их города и перебили народ.

Gauls become Romans

Спустя время галлы стали жить среди римлян и в конце концов так смешались с ними, что их едва можно было различить. Все они стали римлянами, и Рим тогда объединился и стал сильным. Естественным результатом стало то, что Рим покорил все остальные племена и народы, жившие в Италии.

ГАННИБАЛ ПЫТАЕТСЯ ЗАХВАТИТЬ РИМ

АРМИЯ ГАННИБАЛА ПЕРЕХОДИТ АЛЬПЫ

A Phoenician colony

279. Карфаген — соперник Рима. Подобно тому как Персия была соперницей Греции, Карфаген был соперником Рима. Карфаген был основан финикийцами, торговцами древнего мира. Карфаген, их богатейшая колония, находился прямо напротив Рима через Средиземное море. Во времена своего наибольшего могущества Карфаген, как говорили, насчитывал почти миллион жителей. Рим и Карфаген спорили из-за острова Сицилия, лежавшего посредине между ними, и Рим преуспел в изгнании своего врага с острова. Великий карфагенский полководец Ганнибал еще мальчиком дал торжественную клятву вести беспощадную войну с Римом. Когда он позже стал знаменитым полководцем, он все еще помнил свою клятву против Рима. Он собрал могучую армию из всех карфагенских колоний, а также с родины. Солдаты прибыли со всех концов Испании и Галлии. Из Африки прибыла лучшая в мире конница. Самой странной частью войска была длинная линия боевых слонов, которых погонщики вели, чтобы топтать римских солдат и прорывать их сомкнутые ряды.

РИМЛЯНЕ ПАШУТ ЗЕМЛЮ НА МЕСТЕ, ГДЕ СТОЯЛ КАРФАГЕН

Армия собралась в Испании и перешла через могучие Альпы в Италию. Их поход был медленным и трудным. Через горы не было совершенно никаких дорог. На армию часто нападали горцы, швырявшие на нее огромные камни.

Через пять месяцев армия наконец достигла равнин Италии, хотя сотни храбрых солдат были потеряны.

Рим был взбудоражен до глубины души. Была собрана огромная армия для встречи с карфагенянами. Но у Рима не было полководца, похожего на Ганнибала. В течение пятнадцати лет он оставался в Италии, побеждая каждого генерала, отправленного против него.

How Hannibal made war

Самая великая победа Ганнибала была одержана на поле при Каннах. Рим собрал мощную армию в 86 000 человек. У Ганнибала было лишь 50 000, но он верил в своих ветеранов, особенно в африканских всадников. Он расположил свои войска так, чтобы центр легко отступил. Когда римляне сочли победу близкой, тяжелые войска Ганнибала на обоих флангах атаковали их с обеих сторон, а африканские всадники ударили с тыла. Римляне потеряли убитыми и ранеными 70 000 человек.

Римляне додумались отправить армию для нападения на Карфаген. Ганнибалу пришлось спешно вести войска на родину, чтобы спасти свой любимый город. В великой битве при Заме Ганнибал потерпел поражение, и Карфаген пал.

The fate of Carthage

Рим не терпел соперников, поэтому он полностью уничтожил Карфаген, его огромные флоты кораблей, его сокровища денег, его запасы товаров и его великие здания. Говорят, что римляне засеяли солью место, где стоял Карфаген, чтобы там больше никогда ничего не выросло.

РИМ ПОКОРЯЕТ МИР, НО ПОГРЯЗАЕТ В ПОРОКАХ

280. Как Рим одерживал победы. Войны сделали из римлян великих солдат, которые теперь, имея обученных полководцев, начали завоевывать все окружающие их народы. Они вторглись в Македонию, Грецию, Азию и Африку, уничтожив могущественные державы, выросшие из трудов Александра Великого.

How the Romans defeated the phalanx

Как вы думаете, каким образом римляне победили македонскую фалангу? Римские полководцы планировали битву с македонянами так, чтобы она всегда происходила в лесу или на пересеченной, неровной местности, где фаланга не могла стоять плотными колоннами. Застигнув фалангу в беспорядке, римляне пошли в атаку и легко победили ее.

Roman slaves

281. Влияние на римлян. Задолго до того, как римляне начали завоевывать другие народы, они были простым крестьянским народом, жившим за счет выращивания зерна, разведения лошадей, крупного рогатого скота и овец. Но как только они начали покорять другие народы, многие римляне стали гордыми и надменными. Очень многие разбогатели на том, что отобрали у побежденных наций. Сотни римлян, бывших некогда мелкими фермерами, теперь жили на огромных фермах. На этих фермах или плантациях работу выполняли рабы, являвшиеся пленниками, захваченными в бою. Некоторые из этих рабов были грубыми людьми, захваченными в войнах против полудиких племен. Другие, подобно грекам, были прекрасно образованы и на самом деле знали больше своих господ. К тем, кто принадлежал к этому классу рабов, относились мягко, и они часто играли роль наставников для детей своих богатых хозяев.

282. Богатые и бедные снова ссорятся. Богачи притесняли бедняков самыми разными способами. Множество бедняков отправилось жить в Рим, потому что им было трудно зарабатывать на жизнь на своих маленьких фермах. К тому же большой город был полон интересных событий. К тому же город не позволял своим беднякам голодать. Огромные корабельные грузы зерна доставлялись из Египта, чтобы кормить их.

The Gracchi

В Риме в то время жили два брата по имени Гракхи. Оба они были великими ораторами и поднялись до высоких постов в Риме. Они видели, что их город находится в бедственном положении из-за множества стекавшихся в него бедняков.

Гракхи попытались изменить это положение, отобрав у богатейших землевладельцев часть их земель и раздав ее беднякам. Гракхи хотели сделать из бедняков фермеров. Этот план вызвал гнев богатеев. Они подняли беспорядки против братьев, и оба они были убиты. Рим никогда не забывал Гракхов, и даже в наше время на них смотрят как на благородных людей, трудившихся на благо своей страны.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ПРИЗВАННЫЕ ПОМОЧЬ УЧЕНИКУ

Главные факты. 1. Как Италия выглядит на карте. 2. Ромул и Рем. 3. Основание Рима; шесть царей. 4. Республика с «консулами» и «сенаторами». 5. История Горация; история Цинцинната. Наш Цинциннат. 6. Первая ссора и переселение на второй холм. 7. Захват Рима галлами; галлы становятся римлянами. 8. Рим и Карфаген — соперники. 9. Ссора из-за Сицилии. 10. Ганнибал дает великую клятву. 11. Армия Ганнибала. 12. Как она добралась до Италии и сколько времени там оставалась. 13. Победа Ганнибала при Каннах. 14. Римляне вторгаются в Карфаген и побеждают Ганнибала при Заме. 15. Как Рим победил фалангу. 16. Римляне до завоеваний — простой народ. 17. Влияние завоевания мира на римлян. 18. Второй великий спор между богатыми и бедными. 19. Гракхи спешат на помощь. 20. Гибель Гракхов и почему их помнят.

Вопросы для изучения. 1. Почему римляне верили в историю о Ромуле и Реме? 2. Расскажите историю Горация и Цинцинната. Какая из них вам нравится больше? 3. Расскажите о происхождении слова «вето». 4. Кем был Ганнибал и как он мог так долго оставаться в Италии со своей армией? 5. Кто построил Карфаген? 6. Опишите битву при Каннах. 7. Почему римляне разбросали соль по земле, где стоял Карфаген? 8. Как Рим одолел македонскую фалангу? 9. Какое дурное влияние оказало мировое завоевание на Рим? 10. Расскажите историю Гракхов.

Рекомендуемая литература. Таппан, История римского народа, 1–122; Йонг, История Рима для молодежи, 13–202; Хардинг, Город на семи холмах, 7–165; Ланг, Красная книга героев, 43–94; Гербер, История римлян; Мейс-Таннер, Древняя Европа и молодая Америка, 74–93.

РИМСКАЯ РЕСПУБЛИКА СТАНОВИТСЯ РИМСКОЙ ИМПЕРИЕЙ

Conditions that favored Caesar

283. Возвышение Юлия Цезаря. Когда страна раздирается ссорами между богатыми и бедными, очень часто появляется какой-нибудь великий человек, захватывает власть и правит страной единолично. Он может использовать армию, чтобы заставить все стороны мирно подчиниться его правлению. Так было и в Риме.

Цезарь был «высоким и стройным, с орлиным носом и пронзительным взглядом». Он заставил простой народ поверить, что он их друг. Вероятно, они думали, что он — еще один Гракх.

Governor of Gaul

284. Цезарь — наместник Галлии. Цезарь был избран консулом, а затем назначен наместником Галлии. В Галлии народ был полудиким и постоянно воевал.

Они подружились с Цезарем, потому что он помог им победить германцев. Германо-саксы несли огонь и меч в Галлию, пока Цезарь не обратил их в бегство.

War with the Gauls

Теперь Цезарь решил, что должен покорить всю землю галлов. Он потребовал новые римские легионы, подобные тем, что победили македонскую фалангу. Одно за другим племена Галлии были побеждены. Затем внезапно, когда Цезарь меньше всего этого ожидал, галлы восстали как один человек и разбили римлян. Но Цезарь не сдался. В конце концов он победил галлов и отправил их великого лидера пленным в Рим.

РИМСКИЕ ДРЕВНОСТИ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ

Маяк, Дуврский замок

285. Его вторжение в Англию. Бритты были сородичами галлов и отправляли им помощь в борьбе против Цезаря. Бритты также были полудикими, и Цезарь решил заставить их прочувствовать всю мощь Рима. Но Цезарь обнаружил, что бритты готовы к его встрече, когда его корабли попытались высадить солдат. Бритты, хотя и храбро сражались за родную землю, в конце концов потерпели поражение.

Цезарь совершил два вторжения в Англию, но когда его солдаты потребовались на родине, он отступил.

ЮЛИЙ ЦЕЗАРЬ

Trouble at home

286. Он переходит Рубикон. В Риме были и другие великие полководцы, и теперь они стали завидовать многочисленным победам Цезаря и его популярности. Они готовились наказать его. Но Цезарь опередил их. Он быстро провел свою армию в Италию, пока не достиг маленькой речушки под названием Рубикон. Пересечь эту реку означало войну — победу или поражение. Он постоял некоторое время — так гласит рассказ — в глубом раздумье. «Жребий брошен», — сказал Цезарь и бросился в ее воды.

287. Цезарь — правитель Рима. Враги Цезаря бежали из Рима, столь быстро он приблизился. Теперь он держал великий город в своих руках. Он последовал за своими врагами и разгромил их в великом сражении. Против него собирались другие армии, но он одержал окончательную победу. Он отправил в Рим знаменитое донесение: «Пришел, увидел, победил». Юлий Цезарь теперь был хозяином цивилизованного мира.

The plot against Caesar

Но, управляя миром, Цезарь превратил Рим из республики в империю. Многие благородные римские патриции никогда не могли забыть этот факт. Цезарь планировал дать Риму хорошее правление. Во многих отношениях он был мудрым правителем. И все же многие люди не могли простить его. Поэтому те, кто верил, что Рим должен оставаться республикой, и другие, кто просто завидовал ему, замышляли его убийство. Когда он однажды вошел в зал Сената, они закололи его кинжалами.

Но смерть величайшего человека Рима не принесла ей свободы. Римом стал править другой, еще худший тиран.

ЧТО РИМ ДАЛ МИРУ

How Rome ruled

288. Великие законодатели и правители. Из всех древних народов Рим был наиболее известен установлением законов, касающихся владения имуществом и того, как люди должны относиться друг к другу.

Его консулы и сенаторы были людьми, искусно разрабатывавшими законы не только для Рима, но и для завоеванных им народов.

The Colosseum

289. Римляне были великими строителями. Здания Греции были прекрасными, но здания Рима — большими и прочными. Колизей, построенный как место развлечения для народа, представлял собой гигантское сооружение, вмещавшее 87 000 человек. В нем проводились бои гладиаторов, людей, обученных убивать друг друга, а также бои людей с дикими зверями. Результатом этого стало то, что римляне пристрастились к таким жестоким зрелищам.

Другими известными зданиями, возведенными римлянами, были Форум и Пантеон. Вы можете увидеть их руины в Риме и поныне. Их ежегодно посещают сотни американцев.

РИМСКИЙ МОСТ И АКВЕДУК ОКОЛО НИМА, ФРАНЦИЯ

Roman roads

Римляне также построили удивительные дороги во всех частях империи для нужд армий, а также для путешествий и торговли. Некоторые из этих дорог используются до сих пор. Они построили прочные мосты через реки и возвели акведуки в разных частях империи. Эти римские акведуки доставляли хорошую, чистую воду с холмов для удовлетворения нужд горожан.

290. Рим подарил миру литературу. Не все римляне были образованными. Не все мальчики и девочки тогда ходили в школу, как это делается в Америке. Образование могли получить только сыновья состоятельных людей.

Classic Roman writers

Рим прославился своими великими писателями. Даже Юлий Цезарь нашел время написать историю своей войны против галлов. Старшеклассники читают «Записки» Цезаря. Был Вергилий, великий поэт, рассказавший историю о том, как греки победили троянцев. Вергилий сделал этих греческих героев предками римлян. Гораций был другим великим поэтом Рима. Он забавлял римлян «своим добродушным и тихим юмором». Но Цицерон был великим оратором Рима. Его голос разносился по залам сената, когда он бросил вызов Катилине, замышлявшему свержение республики.

291. Рим подготовил почву для распространения христианства. Когда Рим казался погрязшим в пороках, из Палестины пришла история об Иисусе. Его ученики несли благую весть повсюду по империи. Павел, самый образованный из этих последователей Христа, принес эту историю в Грецию и Рим.

Early Christian martyrs

Императоры пытались искоренить новую религию, но чем больше они сопротивлялись, тем сильнее она росла. Сотни христиан погибли, твердо держась веры. Многие были растерзаны дикими зверями в Колизее на глазах у тысяч римлян. Но новая религия привлекала многих, особенно низшие классы. Император Константин (305 г. н. э.) вскоре принял новую религию и взял ее под защиту. После этого она стала быстро распространяться. Священники были разосланы по деревням проповедовать и устраивать церкви. Над священником стоял епископ, ведающий всеми церквями в округе или провинции.

Управление новой церковью было сформировано по подобию империи и стало сильным. Другие религии были изгнаны. Со временем многие должности империи оказались в руках священников или под их влиянием. Многими годами позже эти два правления — церкви и империи — поссорились из-за своих прав на управление народом.

КРАХ РИМА

How the Teutonic tribes lived

292. Приход гуннов и тевтонцев. К северу от Альп, за Дунаем и Рейном, между Северным и Черным морями, простирался обширный регион диких земель. Здесь германские, или тевтонские, племена жили на протяжении сотен лет. Они мало продвинулись в образе жизни. Они все еще жили в бедных деревнях. Они любили воевать или тратить время на праздность и пиры. Они славились своей любовью к свободе и чистой семейной жизни. Во время вторжений (IV век) они учились жить в городах, объединяться в союзы и управляться избранными царями. Они настолько увеличились численно, что им требовалось больше земли для пропитания. Это было главной причиной их переселения на юг к римским границам.

Gradual coming of the Germans

Триста лет германцы не находили покоя в своих северных домах. Но римские армии были достаточно сильны, чтобы удерживать их за Дунаем. Некоторые пришли в качестве солдат в римские легионы. К 330 году половина войск состояла из германцев. Некоторым из более мирных германцев разрешили селиться внутри империи. Другие германцы прибывали в качестве рабов, но главным образом для работы на фермах.

К концу четвертого века нашей эры римляне стали слишком слабы, чтобы сдерживать германцев.

ПРИХОД ГУННОВ

С гравюры по картине Ульпиано Чеки

Battle of Chalons

Но германцы были кроткими по сравнению со свирепыми гуннами из Азии, которые предприняли следующее великое вторжение в Европу. Под предводительством своего страшного вождя Аттилы они пронеслись по Европе, подобно головням, предавая опустошению все, что не могли унести с собой. Наконец германцы и римляне объединились и разгромили гуннов при Шалоне (451 г.). Гунны двинулись на восток, прошли через северную Италию и вскоре вернулись в Азию. Европа была спасена.

293. Конец империи. Другие германские племена вошли в империю, завладели землями и даже образовали государства под предводительством своих вождей. В споре из-за земель германские войска сместили римского императора и провозгласили царем своего вождя Одоакра (476 г.). Это знаменует собой конец Римской империи и зарождение Итальянского королевства, хотя нынешнее Соединенное Королевство, сформированное после столетий разделения между мелкими, ревнивыми городами-государствами, насчитывает всего шестьдесят лет.

Другие вторжения продолжались долгие годы. Европа пребывала в беспорядке и путанице почти четыреста лет. Это было время посева, когда суровые, храбрые, любящие свободу германские народы смешивались путем браков с греками и римлянами и перенимали у них более изысканные способы жизни. Из этого слияния на руинах старого было построено новое общество, что видно на примере наций Италии, Франции и Испании.

АНГЛЫ И САКСЫ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ

294. Бритты. На этих островах уже существовало две группы населения. Под властью римлян одна группа, бритты, была ослаблена как бойцы.

Britons fight among themselves

Рим отозвала свои легионы из Британии для борьбы с германцами. Это оставило бриттов без хороших солдат для поддержания порядка, и племена начали воевать друг с другом. Одно племя, собственно бритты, пригласило отряды ютов из Дании (449 г.) помочь им. После того как бритты оттеснили своих врагов, юты отказались уходить. Они завладели землей, сделав ее своим домом.

Where the name England came from

295. Приход англосаксов. Другие германские племена, главным образом свирепые англы и саксы, теперь переправились из Европы. Новые племена вскоре подчинили бриттов своей власти. Они дали свои имена земле, которую заняли, — земля англов, или Англия. Англы и саксы являются предками «английского» народа. Бритты, не пожелавшие подчиниться, были загнаны в земли на западе, известные как Уэльс, и стали «валлийцами».

296. Рим приносит христианство германцам. Когда западная Римская империя канула в лету в 476 году, церковь оставалась единственным сильным центральным правительством на всей этой обширной территории. Она служила устойчивым светом, когда вокруг все было темно и изменчиво. Ее священники стали единственным образованным классом, что давало ей огромное влияние.

Clovis, king of the Franks, converted

Еще до начала вторжений миссионеры отправлялись к германским племенам на границах проповедовать веру Христову. Многие германцы приняли новую религию либо до, либо вскоре после вступления на римскую территорию. Хлодвиг, король франков, поддался влиянию своей христианской жены и принял новую религию. Его армия последовала за ним и крестилась вместе со своим вождем.

England becomes Christian

Миссионеры во главе с Августином были отправлены из Рима в Англию. Благодаря их усердным проповедям и благородной жизни король Кента и его последователи приняли новую религию. В Кентербери была построена церковь. Другие продолжали эту работу, пока вся Англия не приняла христианство. Другие миссионеры отправились к северным германцам, и многие из этих людей стали христианами.

Эти ранние миссионеры были в основном монахами. Их дома (монастыри) были похожи на небольшие поселения среди людей. Они не только проповедовали новую религию, но и показывали людям лучшие способы ведения сельского хозяйства и жизни. В своих школах они учили людей читать и писать.

КАРЛ ВЕЛИКИЙ, ПРАВИТЕЛЬ ФРАНКОВ

По гравюре в «Истории Англии» Грина

WORK COPYING MANUSCRIPT, 1200 A. D.

297. Карл Великий. Пока германцы все еще переселялись в Римскую империю, франки создали государство при Хлодвиге. Они стали христианами и жили в дружеских отношениях с церковью. Они окрепли и перешли к более упорядоченному и тихому образу жизни. Их первый великий король, Карл Мартелл, Молот, остановил вторжение магометан при Туре (732 г.), и Европа с христианством снова были спасены. Но величайшим из всех вождей франков был Карл Великий, внук Карла Мартелла, ибо он был не только великим завоевателем, но и мудрым и способным правителем.

КАРЛ ВЕЛИКИЙ В ДВОРЦОВОЙ ШКОЛЕ

Карл Великий, или Шарлемань, был безусловно самым известным человеком своего времени. Он казался счастливым сплавом германской силы и римской учености. Он был высоким и сильным, с большими ясными глазами, светлыми волосами и круглым, улыбающимся лицом. Он много упражнялся, ездя верхом, охотясь и плавая. Ему нравился франкский костюм: «...на коже — льняная рубашка и льняные штаны, а поверх них — туника с шелковой бахромой; ноги до колен были обмотаны обмотками на ремнях и обуты в туфли, а плечи и грудь зимой он защищал облегающим пальто из меха выдры или куницы. Поверх всего он надевал синий плащ; кроме того, при нем всегда был опоясан меч».

Character of Charles

The School of the Palace

Карл ел и пил умеренно, никогда не беря слишком много ни еды, ни питья. Во время еды слуги развлекали его чтением и музыкой. Он любил рассказы и подвиги старины и книги Августина. Он был хорошим оратором, легко понимаемым. Он любил ученость, но сам имел мало образования. В своем доме он устроил знаменитую Дворцовую школу для обучения собственных детей и детей знати. К его двору привлекались мудрые учителя, такие как Петр Пизанский и Алкуин Английский. Он помогал священникам в их учебе и в строительстве школ. Карл любил церковь и много жертвовал на помощь ее образовательной и религиозной работе. Он поистине принес ученость народу.

Charlemagne's wars

Карл Великий три года правил вместе со своим отцом (768–771 гг.), а затем единолично правил до 814 года. Его королевство со всех сторон было окружено свирепыми врагами. Большая часть его долгого правления ушла на борьбу с дикими германцами на севере и востоке, арабами в Испании или лангобардами и другими ради защиты церкви в Италии. Он был великим воином. До своей смерти он подчинил своей власти большую часть западной Европы.

Crowned Emperor of Rome

298. Коронация Карла Великого. Он был столь успешен, что казалось, будто Римская империя снова возрождается в памяти людей. Бог определенно был с ним. Как просто тогда казалось даровать символ божественного благословения Карлу! В рождественский день 800 года Карл находился в Риме. И в этот священный день христиан он вошел в великую церковь и опустился на колени в молитве перед алтарем. В тот торжественный момент папа римский, как посланник Бога на земле, тихо подошел туда, где коленопреклоненно стоял Карл. Подняв корону, которую он держал в руках, он водрузил ее на голову короля франков и провозгласил его Императором Рима (800 г.). Какие славные воспоминания должно быть пробудило это у тысяч собравшихся там! В своем ликовании они воскликнули: «Долгой жизни и победы могучему Карлу, великому и миролюбивому императору римлян, коронованному Богом!»

How he governed

299. Правитель Карл. Карл был великим правителем, равно как и воином. Он разделил свою территорию на округа, над каждым из которых правил граф. Военный чиновник вел все военные дела. В определенное время инспекторы объезжали различные округа. Эти три чиновника докладывали непосредственно Карлу и контролировали поведение друг друга.

His just laws

Некоторые из приказов, которые он отправлял своим чиновникам, показывают, каким великим и справедливым правителем он был. Он приказывает, чтобы «все жили исключительно в соответствии с заповедью Божьей, справедливо и по справедливому закону, и каждый должен быть наставляем жить в гармонии со своими ближними». Пусть никто «не причиняет вреда церквям Божиим, или бедным, или вдовам, или сиротам, или какому-либо христианину». Затем он излагает правила жизни для духовенства, монахинь, епископов и других церковных чиновников, чтобы их жизнь была святой, а влияние — благим.

Он хотел, чтобы справедливость вершилась по всему его королевству — как для бедных, так и для богатых. Удивительные истории, некоторые из которых правдивы, были сложены вокруг имени великого императора.

Why his empire fell

Он создал великую империю, но она была слишком велика, чтобы процветать долго. Было слишком много рас с разным укладом жизни, а провинции находились слишком далеко друг от друга. Когда сила и мудрость его руки и головы отошли в вечность со смертью, великая империя начала рушиться и распадаться.

СОВЕТЫ, ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЕ В ПОМОЩЬ УЧАЩИМСЯ

Основные факты. 1. Юлий Цезарь принимает сторону народа. 2. Наместник Галлии. 3. Завоевание Галлии и германцев. 4. Цезарь вторгается в Британию. 5. Переходит Рубикон и становится правителем Римской империи. 6. Причины его убийства. 7. Что Рим дал миру. 8. Рим славится своими великолепными зданиями и дорогами. 9. Его великая литература. 10. Как Рим подготовил почву для христианства. 11. Приход гуннов и тевтонов знаменует собой падение Рима. 12. Смещение римского императора и провозглашение Одоакра королем. 13. Англосаксы в Британии. 14. Рим приносит христианство германцам. 15. Карл Великий. 16. Дворцовая школа. 17. Коронация Карла Великого.

Вопросы для изучения. 1. Кем был Юлий Цезарь? 2. Что он сделал, чтобы люди запомнили его? 3. Почему хорошие люди присоединились к его убийству? 4. Назовите различные вещи, подаренные миру Римом? 5. Объясните, как Рим помог христианству. 6. Кем были гунны и тевтоны? 7. Расскажите о следующих вехах в карьере Карла Великого: (1) Битва при Туре; (2) Как Карл Великий выглядел и одевался; (3) Его Дворцовая школа; (4) Как он правил франками; (5) Как он был коронован; (6) Почему его империя рухнула после его смерти.

Обложка выбранной аудиокниги Выберите главу Плеер готов к воспроизведению
0:00 0:00

Громкость