Я не могу завершить эту главу, не отдав мимолетную дань памяти моему учителю и другу, который стоял в первых рядах происходящего ныне в медицинской профессии реформаторского движения. Я имею в виду покойного доктора Хейла [33] из Бостона. Он был в высшей степени человеком точного наблюдения. Его вопросом всегда был вопрос о фактах. Он спрашивал не о том, что человек предполагал, а о том, что он наблюдал; не о том, что он думал, а о том, что он находил истинным. Его ценные вклады в зафиксированный опыт и литературу врачебного сообщества свидетельствуют о нем в этом отношении. Его труды, столь заслуженно ценимые его собратьями, окончены, но у нас есть основания радоваться тому, что он оставил после себя столь многих единомышленников, которые стремятся избавить нашу науку от владычества фантастических теорий и вольных рассуждений и поставить ее под контроль ИСТИННОГО и СТРОГОГО НАБЛЮДЕНИЯ.
ПРИМЕЧАНИЯ:
[29] Хантер в одной из своих лекций отзывается так шутливо, но вместе с тем правдиво о различных теориях пищеварения, возникших из-за односторонних взглядов на разные группы фактов. «Одни физиологи считают, что желудок — это мельница; другие — что это чан для брожения; третьи же полагают, что это кастрюля для тушения; но, по моему мнению, он не является ни мельницей, ни чаном для брожения, ни кастрюлей для тушения, а представляет собой Желудок, господа, именно желудок».
[30] Если это подходящая плата за данную операцию, было бы уместно запросить по меньшей мере сто долларов за удаление зуба, если расценки на операции должны регулироваться их масштабом или объемом требуемого для их выполнения мастерства.
[31] «Вы когда-нибудь заглядывали в гомеопатию, вы когда-нибудь читали "Органон" Ганемана?» — спросил выдающийся богослов у не менее выдающегося врача. «Нет, — ответил врач, — и позвольте мне спросить вас в ответ, читали ли вы Книгу Мормона?» Священник, разумеется, ответил отрицательно, и его друг-врач весьма справедливо заметил ему: «Когда вы утрудите себя изучением Библии Джо Смита, я утружу себя изучением "Органона" Ганемана».
[32] «Эссе о философии медицинской науки».
[33] Читатель простит автора за то, что он удовлетворил собственное чувство уважения к доктору Хейлу как к человеку, а также как к врачу, поместив здесь следующий отрывок из некролога ему, написанного доктором Ченнингом. «Доктор Хейл был честным человеком. Он был честен в чувствах и в намерениях. Он почти или совсем не терпел того, что считал несправедливым; и ожесточенно противился любому предполагаемому злоупотреблению доверием или его нарушению, сколь бы активной и мощной ни была сила, с помощью которой зло пытались довести до конца. Из этого не складываются элементы популярности. Из такого материала едва ли получится очень популярный человек. Но к чести и высочайшей хвале человечества существуют люди, которые нашли нечто более достойное для жизни, чем сиюминутная слава, — люди, которые счастливы и довольны делать то, что может пережить их, и память о чем, равно как и польза от чего, может быть направлена исключительно на благо. Доктор Хейл наслаждался жизнью — лучшей благодарственной жертвой за то, что живешь. Он был общителен и гостеприимен, ибо стремился способствовать удовольствию других так же, как и своему собственному. Он всегда был бодр, потому что был поистине полон надежд. Он смотрел на светлую сторону болезни в себе самом и в других; и если он столь усердно трудился ради их выздоровления, он никогда не сомневался в собственном».
Доктор Хейл был религиозным человеком. В развитии религиозного чувства заключалась его сила. Оно поддерживалось в активном состоянии привычной ежедневной молитвой. Оно влияло на всю его жизнь, делая его усердным исследователем и верным практиком, вселяя глубокий интерес ко всем мудрым усилиям по распространению христианства в далеких странах и своим примером рекомендуя религиозный образ жизни другим. В его религии крылось его человеколюбие, которое при весьма скромном состоянии побуждало его пытаться достичь и достигать важнейших целей. В ней коренилась его бодрость духа в страданиях и любых испытаниях; и из его религии проистекали мир и надежда часа его смерти.
ГЛАВА X. НАРОДНЫЕ ОЦЕНКИ ВРАЧЕЙ.
Нет никакого другого класса людей, чьи таланты и познания оценивались бы публикой столь ошибочно, как таланты и познания врачей. Некоторые причины этой ошибочной оценки были выявлены в главах о неопределенности медицины, а также о хорошей и дурной практике. В настоящей главе я намерен рассмотреть этот вопрос более определенно, указать на некоторые другие обстоятельства, действующие наряду с уже упомянутыми мной, показать результаты этой неверной оценки медицинского характера и познаний, а также раскрыть несколько простых принципов, на основе которых по большей части может быть обеспечена правильная оценка.
Я полагаю, из представленных мной ранее взглядов читателю должно быть достаточно понятно, что общественность не может судить с какой-либо степенью правильности напрямую о практике врачей — ни о тех принципах, на которых она основана, ни о ее реальных результатах.
Как же тогда обществу судить о врачах? Постараюсь ответить на этот вопрос.
Взгляд на неопределенность медицины, изложенный мной в первой главе, как я надеюсь, сделал очевидным для читателя, что основательное образование неизменно необходимо для надлежащего занятия врачебным искусством. Поэтому, пытаясь составить оценку квалификации любого врача, следует тщательно рассмотреть свидетельства получения им такого образования.
Но каково это свидетельство? Состоит ли оно в голом факте наличия диплома, полученного в каком-либо уважаемом медицинском заведении? Хотя диплом имеет определенную ценность в качестве свидетельства, поскольку для сдачи экзамена, необходимого для его получения, требуется некоторое улучшение средств образования, он все же неизбежно является неполноценным доказательством. Чтобы истина была установлена более полно, следует поинтересоваться, насколько врач усовершенствовал имевшиеся у него преимущества; ибо необходимо помнить: для медицины в особенности верно, что прилежное и разумное использование ограниченных возможностей даст больше знаний и навыков, чем может быть приобретено в результате небрежного и неразумного использования самых широких профессиональных возможностей.
Я признаю, что на пути к постижению истины в этом вопросе существуют трудности, и общественность часто самым вопиющим образом обманывается внешней помпезностью, которую демонстрируют некоторые врачи в отношении выпавших на их долю возможностей. И все же я опасаюсь, что ошибочные суждения публики относительно подобных случаев проистекают из излишне готовностного доверия к одним лишь претензиям, и их по большей части можно избежать, если проявить чуть больше усердия при наведении справок и применить критерии иного характера, о которых я вскоре упомяну.
Но образование в области медицинской науки практически презирается довольно значительной частью общества. Хотя это мнение редко высказывается открыто, оно существует в большей степени, чем принято считать. Оно проявляется в безразличии к подлинным свидетельствам квалификации врача и в готовности ставить шарлатана на один уровень с основательно образованным врачом или даже выше него. Эти признаки распространенности данного настроения не ограничиваются невежественными людьми; они часто проявляются среди хорошо осведомленных и даже ученых лиц.
Иногда это мнение смело высказывается наотмашь примерно такими словами: «Меня мало заботят свидетельства того, что врач получил образование. Тот факт, что он успешно лечит болезни, стоит значительно больше какого-то клочка пергамента. Множество людей поднялось до высот в других профессиях благодаря собственным усилиям, не обладая большим объемом образования; почему же этого не должно быть во врачебной практике? Вот Франклин, который благодаря собственным усилиям поднялся на пост чести и пользы, далеко превзошедший множество его современников, имевших самое блестящее образование; и почему не быть Франклинам в медицине, как и в других областях знаний?»
Утверждение о том, что успех в излечении болезней стоит дороже клочка пергамента, абсолютно справедливо. Но доказательства, на основе которых можно сформировать правильную оценку успеха, обычно не находятся в пределах досягаемости общественности, как читатель уже видел в главе о хорошей и дурной практике; и те попытки, которые она предпринимает для составления оценки на основе несовершенных доказательств, имеющихся в ее распоряжении, часто приводят к тому, что похвала, причитающаяся успеху, достается тем, кто на самом деле неуспешен.
Что касается использования столь великого имени, как Франклин, для оправдания пренебрежения образованием в медицине, замечу следующее: те, кто изъясняется подобным образом, забывают три очень простые истины. Во-первых, самообразование — это, после всего сказанного, все же образование. Это образование, приобретенное вопреки трудностям и без той помощи, которую люди обычно имеют. Во-вторых, полученное таким образом образование свидетельствует о наличии необычайных способностей ума. Во всякой профессии мало Франклинов. Людям не свойственно подниматься к вершинам с теми скудными средствами, которыми он располагал, и перед лицом тех трудностей, с которыми он столкнулся. В-третьих, Франклин и все те люди, которые так поднялись до высот, вместо того чтобы презирать образование, самым усердным образом использовали все доступные им образовательные средства, стремясь ко все более высоким возможностям; и хотя они сокрушались по поводу недостатков собственного раннего обучения, они усерднейшим образом трудились над тем, чтобы предоставить другим самые широкие возможности для приобретения знаний. Совсем отличен от этого, не могу не отметить в данной связи, дух тех медицинских претендентов, которые с пренебрежением относятся к образованию и утверждают, будто обладают врожденным искусством, которое образование не способно ни дать, ни усовершенствовать.
В другой главе я буду доказывать, что как долгом, так и интересом общества является требование наличия респектабельного стандарта образования в медицинской профессии, а потому пока оставлю эту тему.
Второй источник свидетельств относительно квалификации врача обнаруживается в беспристрастном мнении его медицинских собратьев. Я признаю, что на пути получения такого мнения существуют трудности. С одной стороны, здесь присутствует предрассудок соперничества, а с другой — пристрастность, проистекающая из взаимной выгоды. Иногда эти влияния выходят за рамки отдельной личности и разделяют медицинских работников на небольшие группы или клики; и это часто делает чрезвычайно сложным выявление того статуса, который имеет тот или иной врач среди своих коллег. И тем не менее верно, что каждый врач получает общую оценку со стороны профессионального сообщества, и она обычно оказывается правильной. Эту оценку обычно может выяснить любой, кто делает надлежащую скидку на упомянутые мной влияния.
Хотя эта сугубо профессиональная репутация, присуждаемая каждому врачу его собратьями, обычно очень близко соответствует его подлинным достоинствам, та, которую ему присуждает общественность, может оказаться совершенно иной. Часто случается так, что в то время как врач, о котором у его коллег сложилось высокое мнение, встречает мало благосклонности у публики, другой, являющийся весьма заурядным практиком и считающийся таковым врачебным сообществом в целом, обладает обширной практикой и высокой популярностью в народе. К такому врачу медицинские собратья могут выказывать внешнее почтение в силу того положения, которое ему создала общественная милость; и это зачастую ошибочно принимается за свидетельство того, что он пользуется большим уважением среди членов врачебного сообщества в целом.
Теперь я перехожу к рассмотрению средства оценки квалификации врачей, которое носит более практический характер и является более надежным в своих результатах, чем те, о которых я уже говорил. И тем не менее им пренебрегали весьма повсеместно по причинам, которые я изложу в дальнейшем изложении моих мыслей.
Существуют определенные умственные качества, которые необходимы для наличия навыков в медицинской практике. В ком бы ни обнаружились эти качества, вы можете быть уверены, что при надлежащем образовании из него получится хороший врач. И если в ком-то они отсутствуют, ни образование, ни опыт не восполнят этот недостаток. Он никогда не сможет стать по-настоящему искусным врачом; и если такой человек приобретает репутацию мастера, что случается нередко, все, что мы можем сказать, — это то, что публика заблуждается в своей оценке его квалификации.
Как же тогда образованный человек может выяснить, обладает ли врач этими необходимыми умственными качествами и в какой степени он ими наделен? Какие тесты он может применить, чтобы проявить их так, чтобы отчетливо видеть и измерить с достаточной степенью точности?
Наука медицины настолько представляет собой тайну для стороннего наблюдателя, что он не может, как вы уже видели, применить свои тесты к прямому исследованию знаний врача. Он некомпетентен делать оценку таким способом; и если он этого не осознает, он непременно будет обманут. Если он хочет эффективно избежать ошибок, он должен применить пробный камень, который понимает сам, а не тот, в отношении которого он глубоко невежествен. Что это за пробный камень? Ответ прост. Пусть он понаблюдает за умственными качествами врача так, как они проявляются в отношении любого предмета, с которым он сам хорошо знаком наравне с врачом; и тогда у него окажется критерий, на который он может положиться с абсолютной уверенностью. Тем самым он обнаруживает склад ума врача; и справедливо будет заключить, что обнажившиеся таким образом ментальные качества накладывают свой отпечаток на его профессиональную практику и придают ей ее характер. Никакие перемены не происходят в его уме, когда он переходит от других предметов к медицине. Те же умственные способности остаются при нем, и он будет наблюдать, думать, рассуждать и действовать точно так же, как вы видели его поступающим в отношении обычных предметов.
Возьмем пример из хирургии. Вы видите, как хирург вправляет сломанную конечность. Вы не можете судить, делает ли он это умело, потому что не понимаете, как это должно быть сделано, чтобы точно сопоставить сломанные концы и удержать их в таком положении. Но если этот хирург, проезжая мимо вашего дома, случайно сломает оглоблю своей повозки, вы можете наблюдать за тем, как он ее чинит, и можете судить — поскольку вы компетентны в этом, — проявляет ли он механические способности в этой операции. Если проявляет, вы можете с уверенностью сделать вывод, что те же механические способности будут применены и при вправлении кости, и что он сделает это так же умело, как починил оглоблю. Другие таланты врача можно проверить аналогичным образом.
Истина, которую я проиллюстрировал этим единственным примером, настолько очевидна при простом изложении, что едва ли нуждается в подробном рассмотрении; и все же она так часто игнорируется обществом при оценке врачей, что может быть полезно рассмотреть ее более широко. Делая это, мы достигнем еще одной важной цели — получим ясное представление о тех качествах, которые наиболее необходимы в особом призвании врача.
Давайте же бегло отметим некоторые характерные черты, проявляющиеся у врачей в вашем повседневном общении с ними по обычным вопросам, и применим критерий, который мы рассматриваем.
Посмотрите на то, как врачи формируют свои мнения.
В беседах с врачом о политике, религии или текущих событиях вы обнаруживаете, что он очень доверчив. Есть ли у вас сомнения в том, что та же доверчивость следует за ним в палату больного и портит точность его наблюдений за болезнью и влиянием лекарств? И наоборот, врач, проявляющий скептический склад ума по другим вопросам, несомненно, будет сомневаться и в предмете, окутанном такой неопределенностью, как медицина, и его лечение болезни будет отмечено нерешительностью, отсутствием энергии и твердости.
Вы видите врача, склонного поспешно формировать свое мнение по обычным вопросам. Незначительных доказательств ему достаточно, и он сразу принимает решение. Может быть, он делает это с такой проницательностью, что часто оказывается прав в своих выводах; но иногда он совершенно неправ, потому что в спешке упустил из виду некоторые, казалось бы, незначительные обстоятельства, которые на самом деле имеют жизненно важное значение. В медицинской профессии существует довольно большая группа таких умов. Они лучше приспособлены к практике при острых формах заболеваний, чем при хронических случаях. Последние требуют терпеливого исследования, чтобы распутать все их сложные осложнения.
Я знал двух врачей, пользовавшихся значительным авторитетом, которые имели прямо противоположные склады ума в отношении качеств, о которых я только что упомянул. Они жили и практиковали в одном районе на протяжении всей долгой жизни. Один мог потратить, возможно, час на то, чтобы выведать все скрытые лабиринты хронического случая, и я часто был восхищен тем, как ясно и в самом изысканном языке он излагал свои взгляды после завершения осмотра. Другому никогда не требовалось более нескольких минут, чтобы узнать все, что он хотел знать о случае, и он был готов действовать. Обладая большой природной проницательностью, было удивительно видеть, как он избегал ошибок при формировании своих поспешных суждений. Он, казалось, осознавал, в чем заключается его сильная сторона. Он питал отвращение ко всем долгим и запутанным случаям и перекладывал их, насколько мог, на своих собратьев; и он находил особое удовольствие в ведении острых случаев, при которых изменения происходили быстро, а конец — к добру или к худу — наступал скоро.
В беседах с одним врачом на обычные темы вы обнаруживаете, что он очень медлителен и осторожен в принятии мнений, а приняв их однажды, придерживается их с большим упорством; в то время как другой, напротив, чрезвычайно изменчив в своих взглядах. Эти противоположные качества, проявляясь в обществе, сопровождают их в палату больного и оказывают свое полное влияние. Один выберет курс лечения в данном случае со всей должной осмотрительностью, и, однажды выбрав его, будет следовать ему самым добросовестным образом, даже если развитие случая может предоставить убедительные доказательства того, что он неправ. Он будет слеп к этим доказательствам, потому что твердо верит в правильность своих взглядов на случай. Другой не будет следовать курсу достаточно долго, чтобы определить, правилен ли он, но будет находить постоянные причины для изменений; и его курс от начала до конца случая часто будет представлять собой мешанину вариаций, из которых нельзя сделать никаких разумных выводов. У одного будет несколько любимых средств, которые он считает старыми и испытанными друзьями, и он добавляет лишь немногие к этой маленькой группе из года в год. Другой будет часто менять применяемые им средства и будет пробовать в быстрой последовательности новые лекарства, которые приносит ему каждый свежий периодический выпуск.