«От эмигранта к изобретателю»

Шестнадцать лет назад мистер Карнеги и я представляли Американское философское общество на панихиде покойного лорда Кельвина, знаменитого ученого. Она проходила в большом зале Инженерного здания. Когда мы сидели на трибуне в ожидании начала церемонии, я всматривался в прекрасные пропорции этого просторного зала, и они показались мне еще более прекрасными, чем прежде. «Вы должно быть чувствуете себя очень счастливым, глядя на этот великолепный дар, который вы сделали Инженерному обществу», — сказал я мистеру Карнеги, сидевшему справа от меня. «Да, чувствую, о да, и я надеюсь, что когда-нибудь вы испытаете то же чувство счастья, которое приносит даяние», — ответил великий сталепромышленник. «Возможно, и испытаю, — сказал я, — но помните, что я серб, а не шотландец: нужен шотландец, чтобы понимать и практиковать искусство даяния». «Но также нужен шотландец, чтобы понимать и практиковать искусство брать», — произнес мистер Карнеги, и его энергичные глаза заискрились светом добродушного юмора.

В истории четырех обществ-основателей произошло еще одно событие, которое навсегда ознаменует начало новой эпохи в американской науке. Еще один капитан американской промышленности протянул щедрую руку Объединенному инженерному обществу, предложив помочь ему в работе по «совершенствованию инженерных искусств и наук во всех их ветвях». Очень показательно, что этот второй щедрый капитан индустрии во многих отношениях представлял собой разительный контраст с первым, покойным Эндрю Карнеги. Я говорю сейчас об Амброузе Свейзи из Кливленда, штат Огайо. Он, как и Карнеги, начал свой путь в промышленности, имея весьма скудную подготовку в области технических наук. Все, что он знал об инженерии и производстве, он почерпнул из практического опыта. Амброуз Свейзи — яркий пример дисциплинированного интеллекта, воспитанного тренировкой рук. Я всегда верил, что самое поразительное различие между американцем и европейцем объясняется тем фактом, что американец в ранней юности получает гораздо лучшую ручную подготовку, чем европеец, и что именно этим объясняется американская прямота мышления, суждений и действий. Я никогда не видел лучшей иллюстрации этой теории, чем мистер Амброуз Свейзи. Он начал свою карьеру как механик, и когда ему было чуть за тридцать, он и его друг, мистер Уорнер, другой молодой механик, открыли собственное производственное предприятие, выпускающее прецизионные станки и астрономические инструменты. Мастерские Уорнера и Свейзи прославились на весь мир своим великолепным качеством изготовления.

Американский производитель добился великих успехов в массовом производстве. Это была сильная сторона мистера Карнеги; но мистер Свейзи не принадлежал к этому типу американских промышленников. Его целью было производить немного продуктов, но каждый из них должен был быть настолько совершенным, насколько это позволяли тщательная обработка, личное внимание, направляемое превосходным интеллектом, и изобретательская сообразительность. Большинство телескопных установок великих астрономических обсерваторий нашей страны были изготовлены в кливлендских мастерских мистера Свейзи. Его опыт работы в мастерской сделал его инженером высочайшего класса — настолько высоким, что Американское общество инженеров-механиков избрало его своим президентом, а позже и почетным членом. В уставе Объединенного инженерного общества говорится о «совершенствовании инженерных искусств и наук во всех их ветвях», однако не было никакого другого видимого инструмента для выполнения этой работы, кроме бесплатной инженерной библиотеки. Амброуз Свейзи предложил исправить этот недостаток, когда в 1914 году предложил Объединенному инженерному обществу дар в размере двухсот тысяч долларов в качестве основы для эндаумента, доход от которого должен был использоваться для «содействия исследованиям в области науки и техники или для совершенствования любым другим способом профессии инженера и блага человечества». Эти слова, продиктованные американским капитаном индустрии, свидетельствуют о том, что в американской промышленности сильно идеалистическое начало. Объединенное инженерное общество приняло дар мистера Свейзи и учредило Инженерный фонд, которым управлял собственный совет — Совет фонда, назначаемый четырьмя обществами-основателями. Его члены выступали в качестве попечителей дара мистера Свейзи и любого другого дара, который мог быть передан Инженерному фонду для служения цели, аналогичной цели дара мистера Свейзи. Этот фонд стал инструментом Объединенного инженерного общества для стимулирования, руководства и поддержки научных исследований. Кроме того, он стал связующим звеном между инженерами, с одной стороны, и технологами и учеными — с другой, в деятельности, связанной с исследованиями во всех ветвях математических, физических и биологических наук. Другими словами, один из великих капитанов американской промышленности, Эндрю Карнеги, сыграл важнейшую роль в объединении крупных национальных инженерных обществ в Объединенное инженерное общество, а другой великий капитан индустрии, Амброуз Свейзи, изобрел и благодаря своей щедрости создал инструмент — Инженерный фонд, который он передал в руки Объединенного инженерного общества с целью дать ему возможность выполнять работу, требуемую его уставом, а именно «совершенствование инженерных искусств и наук во всех их ветвях». Я никогда не думаю об этих двух благородных поступках мистера Карнеги и мистера Свейзи, не вспоминая о том, что эти два великих организатора американской промышленности руководствовались теми же идеалистическими мотиву, что и великие люди революционной эпохи, когда они организовывали Соединенные Штаты. Прочтите уставы Института Карнеги, Инженерного общества и Инженерного фонда, и вы обнаружите, что в предполагаемой научной деятельности этих институтов, основанных двумя людьми, которые создавали материальные вещи, но никогда не теряли связи с духовным миром, направлявшим и дисциплинировавшим все их поступки, нет ни следа материализма.

Инженерный фонд начал свою деятельность в апреле 1915 года, и спустя год ему пришлось заняться научным предприятием, которое, по моему мнению, оказалось величайшей национальной важности. В апреле 1916 года стало очевидно, что мы можем быть втянуты в Мировую войну из-за потопления корабля Sussex немецкими подводными лодками. Устав Национальной академии наук, принятый Конгрессом и утвержденный президентом Линкольном в 1863 году, предусматривает, что «Академия обязана по требованию любого правительственного департамента расследовать, изучать, проводить эксперименты и делать доклады по любому вопросу науки и искусства». Ранние протоколы показывают, что в самые первые дни своего существования Национальная академия наук под руководством Джозефа Генри и в условиях продолжавшейся Гражданской войны активно занималась научными исследованиями, связанными с военными и военно-морскими проблемами. Поэтому было совершенно естественно, что перед лицом надвигающегося кризиса Национальная академия наук в апреле 1916 года предложила свои услуги президенту Соединенных Штатов, который принял их и попросил Академию организовать научные и технические ресурсы страны самым широким и эффективным образом. Так родился Национальный исследовательский совет. Он является порождением Национальной академии наук. Мать родилась во время Гражданской войны, а дитя родилось во время Мировой войны. Благословенна страна, которая даже во времена войн создает институты, высшей целью которых является культивирование искусств мира!

Члены Национальной академии наук избираются за выдающиеся заслуги перед наукой, а не за ловкость в качестве администраторов или организаторов. Национальный исследовательский совет должен был быть организован с целью «стимулирования исследований в математических, физических и биологических науках, а также в применении этих наук к инженерии, сельскому хозяйству, медицине и другим полезным искусствам с целью приумножения знаний, укрепления национальной обороны и содействия общественному благосостоянию иными способами». Только что цитируемые слова взяты из исполнительного приказа президента Вильсона и описывают прекрасный замысел. Но от замысла до воплощения в практику — долгий путь, требующий усилий в самых практических сферах деятельности, в которых научные мужи, как правило, не преуспевают. Но для Национальной академии наук и для народа Соединенных Штатов было большой удачей то, что среди ученых Академии нашлся человек, который всегда проявлял столь же замечательный гений организатора, сколь и гений оригинального научного исследователя; я имею в виду профессора Джорджа Эллери Хейла, директора обсерватории Маунт-Вилсон. Несколько других членов Академии, включая меня, сделали все возможное, чтобы помочь ему в задаче воплощения на практике многих его идей, касающихся Национального исследовательского совета. К счастью, существовало одно обстоятельство, которое сильно помогло нашим самым ранним и самым трудным усилиям в пользу этого национального движения, — это существование Инженерного фонда.

Мой бывший ученик Гано Данн в 1916 году был председателем Инженерного фонда, а я был одним из двух заместителей председателя. Мне не стоило больших усилий убедить Данна в том, что одной из важнейших задач, которые может взять на себя Инженерный фонд, является финансирование Национального исследовательского совета на начальном этапе его становления. Совет Фонда с энтузиазмом принял это предложение, рекомендованное мистером Данном и мной, и с сентября 1916 по сентябрь 1917 года как административная структура, так и общий доход Фонда были посвящены организационной работе Национального исследовательского совета. Я очень горжусь тем, что в течение части этого периода я был председателем Инженерного фонда, сменив на этом посту мистера Данна, и имел прекрасную возможность помогать профессору Хейлу и его комитетам в историческом деле организации Национального исследовательского совета. Мистер Свейзи был очень рад этой национальной работе Фонда и добавил к его доходу за тот год сумму в пять тысяч долларов в качестве дополнительной помощи для этого великого предприятия. По истечении этого года Национальный исследовательский совет больше не нуждался в какой-либо финансовой помощи со стороны Инженерного фонда, но сотрудничество, начатое в 1916 году между двумя национальными органами, продолжалось и принесло прекрасные результаты; более того, в 1918 году, во время моего пребывания на посту председателя Фонда, мистер Свейзи добавил сто тысяч долларов к своему первоначальному дару, а в 1920 году — еще двести тысяч долларов, и Инженерный фонд стал направляющим и руководящим фактором в деятельности инженерного отделения Национального исследовательского совета. Мистер Свейзи всегда надеялся, что другие последуют его примеру и своими щедрыми пожертвованиями доведут доход Инженерного фонда до того уровня, каким он должен быть. Это учреждение, будучи руководящим инструментом инженерного отделения Национального исследовательского совета, при наличии адекватного годового дохода, скажем, сто тысяч долларов или более, могло бы сделать колоссальное благо в исследовании наших великих национальных инженерных проблем. Я верю, что надежды мистера Свейзи не будут разочарованы, поскольку его надежды основаны на его точной оценке того, в чем нуждается инженерная профессия. Оценка, подкрепленная суждениями и видением Свейзи, а также его щедрыми финансовыми усилиями, должна удостоиться самого уважительного внимания и теплого сочувствия наших общественно активных людей.

Само собой разумеется, что во время Мировой войны Национальный исследовательский совет был организован главным образом с целью оказания помощи правительству в ведении войны, и для этой цели он был тесно связан с правительственными научными бюро и с техническими департаментами армии и флота. На это соглашение ссылается исполнительный приказ, изданный президентом Вильсоном, который получает высшее официальное одобрение и который я цитирую теперь полностью:

ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЙ ПРИКАЗ, ИЗДАННЫЙ ПРЕЗИДЕНТОМ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ

Национальный исследовательский совет был организован в 1916 году по просьбе президента Национальной академией наук в соответствии с ее уставом, утвержденным Конгрессом, в качестве меры национальной готовности. Работа, проделанная Советом по организации исследований и обеспечению сотрудничества военных и гражданских ведомств в решении военных задач, демонстрирует его способность к более масштабному служению. Поэтому Национальной академии наук предлагается увековечить Национальный исследовательский совет, обязанности которого должны заключаться в следующем:

1. В целом стимулировать исследования в математических, физических и биологических науках, а также в применении этих наук к инженерии, сельскому хозяйству, медицине и другим полезным искусствам с целью приумножения знаний, укрепления национальной обороны и содействия иными способами общественному благосостоянию.

2. Изучать более широкие возможности науки, формулировать комплексные проекты исследований и разрабатывать эффективные средства использования научных и технических ресурсов страны для реализации этих проектов.

3. Содействовать сотрудничеству в исследованиях, как внутри страны, так и за рубежом, в целях обеспечения концентрации усилий, сведения к минимуму дублирования и стимулирования прогресса; но во всех совместных начинаниях поощрять личную инициативу как фундаментально важную для развития науки.

4. Служить средством вовлечения американских и зарубежных исследователей в активное сотрудничество с научно-техническими службами военных и военно-морских министерств, а также с гражданскими ветвями правительственных ведомств.

5. Обращать внимание научно-технических исследователей на первоочередную важность военных и промышленных проблем в связи с войной и содействовать решению этих проблем путем организации конкретных исследований.

6. Собирать и сопоставлять научную и техническую информацию внутри страны и за рубежом в сотрудничестве с правительственными и другими ведомствами и делать такую информацию доступной для должным образом аккредитованных лиц.

Эффективное осуществление работы Совета требует сердечного сотрудничества научных и технических ветвей правительства, как военных, так и гражданских. С этой целью представители правительства по представлению Национальной академии наук будут назначаться президентом членами Совета, как и прежде, а руководители непосредственно заинтересованных департаментов продолжат сотрудничать во всех необходимых случаях.

(Подписано) Вудро Вильсон.

Белый дом, 11 мая 1918 года.

Во время Мировой войны Национальный исследовательский совет лишь частично поддерживался правительством, хотя он выполнял исключительно правительственную работу. Однако после войны деятельность Национального исследовательского совета была реорганизована без отступления от духа исполнительного приказа президента, и его финансирование осуществлялось исключительно из частных источников. Его организационную структуру можно в общих чертах описать следующим образом:

Он состоит из двух групп отделений; одна группа включает семь отделений науки и технологии, представляющих соответственно физику, математику и астрономию; химию и химическую технологию; биологию и сельское хозяйство; медицинские науки; психологию и антропологию; геологию и географию; и, наконец, одно из крупнейших и важнейших его отделений — инженерное отделение. Другая группа включает шесть отделений общих связей, представляющих внешние связи, правительственные связи, связи со штатами, образовательные связи, расширение исследований и научно-техническую информацию. В этой схеме организации Национальный исследовательский совет пользуется активным сотрудничеством около семидесяти пяти крупнейших научных и технических обществ страны. Таким образом, он носит национальный характер. Он обещает стать одним из ценнейших достояний этой нации, и нация должна знать о нем гораздо больше, чем знает сейчас.

Великолепная работа, проделанная Советом даже за первые два года его истории, привлекла большое внимание лучших людей страны, в результате чего попечители Корпорации Карнеги в Нью-Йорке выделили Совету пять миллионов долларов. Часть этих средств, чуть более четверти, должна была пойти на строительство административного здания — будущего дома Академии и ее порождения, Национального исследовательского совета. Остальная часть должна была составить постоянный эндаумент, за счет доходов от которого поддерживалась и поддерживается в настоящее время административная работа Совета.

Фонд Рокфеллера и Генеральный образовательный совет Рокфеллера выделили Совету один миллион долларов на поддержание в течение пяти лет исследовательских стипендий в области физики, химии и медицины. Другие пожертвования поступали от филантропических организаций, отдельных предприятий и частных лиц на поддержку специальных научных проектов, а более двух десятков лиц, заинтересованных в развитии науки, внесли двести тысяч долларов на покупку земли в Вашингтоне, на которой в течение последних двух лет шло строительство административного здания Академии и Совета.

DR. GEORGE ELLERY HALE

Honorary Chairman of the National Research Council

Напротив аллеи возле мемориала Линкольна в Вашингтоне сегодня возвышается почти достроенный административный дворец Национальной академии наук и ее порождения — Национального исследовательского совета. Классическая простота его архитектуры и белый как снег мрамор делают его издалека похожим на греческий храм. Он всегда будет привлекать посетителей столицы страны в свои тихие пределы, откуда открывается впечатляющий вид на прекрасный памятник великому Линкольну и на Арлингтонские высоты на дальнем берегу реки Потомак. Когда Линкольн и те, кто похоронен на этих священных высотах, ушли из жизни, родилась Национальная академия наук. Жизни этих погибших героев шестидесятилетней давности, а также жизнь института, родившегося тогда и живущего поныне, всегда будут напоминать нам о том, что национальная оборона — это суровая реальность и самый священный из наших патриотических долгов. Национальная оборона есть и всегда должна быть важнейшей идеей в истории Национального исследовательского совета, но национальная оборона в ее broadest смысле, то есть оборона с помощью пороха, меча и научных изобретений, когда на нас нападает жестокий враг, и с помощью накопленных достижений научно подготовленного интеллекта и дисциплинированного духа всякий раз, когда эта нация вступает в мирные состязания с другими нациями.

THE NATIONAL RESEARCH COUNCIL BUILDING, WASHINGTON, D. C.

From a preliminary sketch by the architect, Bertram G. Goodhue

Быстрый рост популярности Совета в обществе объясняется главным образом его мудрой программой и авторитетом людей и научных организаций, участвующих в реализации этой программы, фундаментальной чертой которой является «содействие научным исследованиям, а также применению и распространению научных знаний на благо нашей национальной мощи и благополучия». Это выражение, часто слышимое в рядах Национального исследовательского совета, всегда напоминает мне следующие слова из Прощального послания Вашингтона:

Поощряйте же как задачу первостепенной важности институты общего просвещения народа. По мере того как устройство правительства дает силу общественному мнению, необходимо, чтобы общественное мнение было просвещенным.

Ни в одной сфере человеческой деятельности общественное мнение не нуждается в просвещении так сильно, как в основах науки и в их отношении к техническим искусствам. Слабым местом любой демократии, особенно когда ее понимают и практикуют плохо, является убеждение тех, кто контролирует политический патронаж, в том, что любой человек может выполнить любую работу не хуже любого другого человека. Ученый считает, отсюда его глубокое уважение к эксперту, что для выполнения работы человек должен пройти специальную подготовку. По его мнению, ничто так не укрепит нашу национальную мощь и благополучие, как способность просвещенного общественного мнения отличать эксперта от неуклюжего продукта политического патронажа. Девизом союзников в Мировой войне было: сделать мир безопасным для демократии. Но те, кто сегодня объединен в Национальном исследовательском совете, считают, что еще важнее «сделать демократию безопасной для мира» путем распространения научных знаний на благо национальной мощи и благополучия. Многие из нас верят, что это самая важная часть национальной обороны, которой Совет всегда будет предан.

Национальный исследовательский совет не является организацией, управляющей научными лабораториями; он ограничивает свое внимание стимулированием сотрудничества между научными работниками там, где такое сотрудничество необходимо. Здесь не место подробно обсуждать все цели и устремления Национального исследовательского совета и тех институтов, которые он создал для достижения этих целей. Обзор, пусть даже краткий, работы отделений, входящих в две группы Национального исследовательского совета, даст некоторое представление об этих целях. Тем не менее здесь следует упомянуть две великие цели, которые были прекрасно выражены доктором Верноном Келлоггом, постоянным секретарем Совета и председателем его отделения образовательных связей. Одну из них он описывает следующим образом: «Он [Национальный исследовательский совет] будет постоянно пытаться поощрять интерес университетов и колледжей к исследованиям и к подготовке исследователей, чтобы вдохновение и подготовка американской молодежи к научной работе никогда не падали настолько низко, чтобы грозить прерыванием постоянного притока хорошо обученных и преданных своему делу научных талантов в стране». Другую главную цель он описывает следующими знаменательными словами: «Еще одна цель [помощь науке] — стимулирование крупных промышленных организаций, которые могут иметь возможность содержать собственные независимые лаборатории, к осознанию преимущества поддержки чистой науки в университетах и научно-исследовательских институтах ради приумножения научных знаний и кадрового потенциала, от которых абсолютно зависит будущий прогресс в прикладной науке».

Призыв Национального исследовательского совета к американским университетам и коллеждям в поддержку научных исследований не будет гласом вопиющего в пустыне. Никогда еще в американских колледжах и университетах не было такого энтузиазма в отношении научных исследований, как сегодня. Этот энтузиазм будет постоянно расти с течением времени, поскольку многие научные работники в этих учебных заведениях постепенно заражаются этим энтузиазмом во время своего пребывания в качестве членов отделений Национального исследовательского совета. Очень скоро большинство этих работников побывают в качестве таких членов, поскольку выборы в члены Совета носят кратковременный характер, так что каждый ученый в стране, желающий служить, получит возможность послужить и тем самым ознакомится с целями и устремлениями Национального исследовательского совета. Такой ротационный срок членства в отделениях Совета — прекрасный метод проведения образовательной пропаганды, особенно среди молодых ученых Соединенных Штатов. Очень скоро ученые, объединенные совместной службой в Совете, будут похожи на солдат великой армии добровольцев, каждый из которых верит в те же идеалы и готов бороться за них, и все они управляются тем же корпоративным духом, который мир вскоре признает корпоративным духом американской науки.

Касательно второй главной цели Совета, так прекрасно описанной доктором Келлоггом, я рад сделать следующее замечание: выдающийся юрист, председатель совета директоров крупной промышленной корпорации, которая содержит великолепную промышленную исследовательскую лабораторию, недавно заявил в моем присутствии, что, по его мнению, каждая успешная и процветающая промышленная организация должна выделять значительную часть своей прибыли от новых разработок, ставших возможными благодаря научным исследованиям, и передавать ее университетам, чтобы позволить им платить более высокие зарплаты своим профессорам и преподавателям естественных наук и расширять свои исследовательские возможности. Он откровенно признался, что подготовка в области научных исследований в университетах является первоисточником успеха в промышленных исследованиях и разработках и что без промышленных исследований американская промышленность не завоюет и не удержит лидирующую позицию в мире, к которой она может справедливо стремиться. Какое это великолепное зрелище — слышать юриста, высказывающего мнение, которое находится в полном согласии с мнением каждого ученого в Соединенных Штатах! Именно такое ментальное отношение со стороны американских филантропов и общественно активных капитанов индустрии, таких как Карнеги, Рокфеллер, Свейзи, Истман и другие, помогло нам совершить чудеса в научном прогрессе за последние двадцать пять лет. Именно люди этого типа строили исследовательские лаборатории в американских университетах и щедро наделяли их средствами.

Из множества физических лабораторий, возникших в американских университетах благодаря частной благотворительности со времен, когда пятьдесят лет назад Джозеф Генри, Барнард, Дрейпер, Эндрю Уайт и другие американские ученые начали великое движение за высшие исследования в науке, можно упомянуть в качестве иллюстрации физическую лабораторию Джонса Хопкинса, лабораторию Джефферсона в Гарварде, лабораторию Слоуна в Йеле, лабораторию Фейервезера в Колумбийском или лабораторию Райерсона в Чикагском университете. Подобные исследовательские возможности в других областях физической науки были преподнесены в дар американским университетам общественно активными людьми Соединенных Штатов. Но ничто так хорошо не проиллюстрировало возможности осознанного общественного интереса к науке и щедрости по отношению к ней, как стремительный взлет организованной американской науки за последние двадцать пять лет, завершившийся организацией Национального исследовательского совета.

Неподготовленному глазу, неизбежно смотрящему на научные вещи с поверхностной точки зрения, Национальный исследовательский совет покажется великолепным институтом, организованным как наша третья рука национальной обороны, незаменимое дополнение к армии и флоту. Эта концепция совершенно естественна, поскольку время и условия, которые вызвали Совет к жизни во время Мировой войны, требовали немедленных научных усилий для национальной обороны. В то время предпринимались и другие похожие организованные усилия, но те организации растворились в воздухе, как только было подписано перемирие 1918 года. Национальный исследовательский совет не исчез; сегодня он силен как никогда, потому что, хотя он и задумывался как эффективное оружие во времена войн, в своей основе он является инструментом мира. Другой поверхностный взгляд обнаружит в Национальном исследовательском совете великолепную организацию для культивирования тесных взаимоотношений между абстрактной наукой и промышленностью. Это тоже правильно; национальная оборона в ее broadest смысле требует такого сотрудничества. Но оба эти аспекта Совета, заметные для поверхностного наблюдателя, выявляют лишь чисто материальные выгоды, которые достанутся этой стране от деятельности Совета. Поэтому возникнет тревожный вопрос: какой вклад эта организованная научная деятельность внесет в духовное благополучие страны?

Есть люди, которые считают, что наука со всеми ее великолепными достижениями тем не менее материалистична и что она сама по себе, как бы хорошо она ни была организована, не может содействовать духовному благополучию нации. Некоторые даже заходят так далеко, что утверждают, будто национальные усилия в направлении весьма масштабных научных исследований и очень сложной научной подготовки способны серьезно помешать духовному развитию нашей национальной жизни. Это особенно верно в отношении людей, которых время от времени будоражат мнимые конфликты между наукой и религией. Мне здесь позволено будет вкратце изложить, как наука, в том виде, в каком я вижу ее культивирование людьми, объединенными в Национальном исследовательском совете, внесет свой вклад в духовное благополучие нашей нации, описав вкратце некоторые из ее идеалов.

Пятьдесят лет назад Тиндаль, как я уже упоминал, приехал в Америку и помог начать великое движение в науке, которое завершилось организацией Национального исследовательского совета. В то время Эндрю Уайт, знаменитый президент Корнелла, произнес следующие исторические слова в поддержку этого исторического движения, за которым я наблюдал с самого его начала и которому активно помогал при каждой представившейся возможности:

Итак, сэр, я утверждаю, что истинный дух научных исследований, включающий в себя усердие в поиске истины, преданность долгу, который налагает такой поиск, веру в благо как нормальный и необходимый результат такого поиска... что такой дух является в данный момент одним из самых необходимых элементов в политическом прогрессе нашей страны.

Таким образом, я утверждаю, что это рвение к истине как к истине, эта вера в благо, всегда соединенная с истиной, эта преданность долгу как результат такой веры и рвения составляют, пожалуй, наиболее необходимый элемент в данный момент в политической регенерации этой страны и что поэтому пример нашей небольшой армии истинных приверженцев науки обладает чрезвычайной ценностью.

Их рвение, их преданность, их вера служат одним из тех самых протестов, которые наиболее необходимы против низкого уровня политических идей, который на нижних своих ступенях является политической коррупцией. Их жизнь являет собой именно тот пример высокого духа, целей и труда, в которых так сильно нуждается время.

Цели, устремления и жизнь американских ученых не изменились с тех пор, как Эндрю Уайт произнес эти памятные слова пятьдесят лет назад. Жизнь, управляемая целями и устремлениями, подобными тем, что он описывает, — это жизнь святых, а не обычная материалистическая глина. Такой жизни нельзя достичь без непрестанного взращивания духа и неумолимого подавления плоти. Люди такой ясности видения, как Эндрю Уайт, несомненно, скажут вам не только то, что дисциплинированная армия американских ученых, мобилизованная под знаменем Национального исследовательского совета, не помешает духовному развитию нашей национальной жизни, но и то, что, напротив, ничто другое не продвинет это духовное развитие столь быстро и неотразимо. Интеллектуальная и духовная дисциплина, в которой, по мнению Уайта, нуждается наша нация, несомненно, является одним из идеалов этих людей науки.

Теперь я упомяну два других идеала. Просто посмотрите в какое-нибудь летнее утро на то, как первые лучи солнца пробуждают дремлющую розу от ее блаженных снов, и помните, что роза откликается потому, что ее тело и душа настроены на те мелодии, которые славное солнце изливает в ее очарованное ухо. Помните также, что то, что я только что описал, — это не просто цветастая фигура речи, а точное описание прекрасной физической связи, которую наука обнаружила в жизни розы. Я делаю шаг дальше и спрашиваю: доводилось ли вам радовать свой глаз красотами пейзажа, когда в золотой майский день вы видите, как цветущие фруктовые деревья покрывают до самого горизонта бархатистую зеленую дернину многочисленных садов какой-нибудь благословенной сельской местности? Что подсказывает вашему воображению каждое из этих фруктовых деревьев со своими бесчисленными цветами? «Медовые плоды зрелого летнего сезона», — ответят многие из вас. Да, цветок и плод, насколько может видеть неискушенный ум, — это начало и конец короткой цепи внешне заурядных событий, из которых складывается ежегодно повторяющаяся жизнедеятельность скромного фруктового дерева. Кому есть дело до того, что происходит между столь прекрасным началом и столь удовлетворительным концом? Ученому есть дело; его тренированный глаз усматривает здесь очаровательную историю. Каждое из этих фруктовых деревьев в золотой майский день предстает перед ним подобно невесте, облаченной в самые яркие свадебные одежды и ожидающей приближения жениха. Его бесчисленные цветы манят тоскующими устами животворящий поцелуй небесного жениха — славного солнца. Мягкое дыхание этого золотого жениха наполняет воздух, целуя губы каждого цветка в веселых и праздничных садах, на сочных пастбищах и лугах. Небесный трепет наполняет сердца этих влюбленных цветов, когда с вздохами сладчайшего аромата они, подобно краснеющим невестам, откликаются на нежные ласки небесного жениха! Да, в зрелый летний сезон будут медовые плоды; трудолюбивая пчела знает это, когда собирает мед из радостных лон благословенных невест; она знает, что этот мед — первое послание вам о том, что брак между небесным женихом, золотым солнцем, и земными невестами, бесчисленными цветами, будет благословлен множеством небесных потомков — медовыми плодами зрелого летнего сезона.

Это, признаюсь, несколько необычный язык для ученого. По мнению многих, он не подходит для описания того, что люди называют холодными фактами науки. Они называют их так, но оправдан ли их язык? Физические факты науки не являются холодными, если ваши душа и сердце холодны. Где-то в каждом физическом факте кроется белый жар, когда мы правильно расшифровываем послание, которое он нам передает. Физический факт означает активность, иначе он не смог бы проникнуть в глубины нашего сознания. Активность — это жизнь в самом широком смысле этого слова. Смерть холодна, но жизнь горячна, и говорить о холодных фактах науки — это вопиющее злоупотребление языком. Именно такой язык создает предрассудки против науки, представляя ее методы и результаты лишенными всего, что воспламеняет эмоциональную сторону человека. Каждый физический факт имеет два полюса: один находится в нашем сознании, а другой — в какой-нибудь звезде, которая радуется пламенеющей силе своей юности. Подобно тому как жизнедеятельность ранних цветов и медовых плодов зрелого летнего сезона берет свое начало в животворящем дыхании небесного жениха — славного солнца, так и любая земная активность, любой физический факт, один из полюсов которого закреплен в нашем сознании, может проследить свое происхождение до животворящего дыхания какого-нибудь небесного жениха, какой-нибудь пылающей звезды. Просто исследуйте путь, ведущий от одного из этих полюсов к другому, и вы обнаружите по обе стороны этого пути те красоты, которые непрерывно волнуют сердце ученого. Сделайте это, и вы никогда больше не заговорите о холодных фактах науки.

Позвольте мне для иллюстрации пройти по одному из этих путей небольшое расстояние. Пятьдесят лет назад, когда я, будучи членом ватаги мальчишек-пастухов, наблюдал за звездами на черном фоне летнего полуночного неба, я чувствовал, что их свет — это язык, прославляющий величие Бога.

Изменила ли наука это видение ранних детских дней? Что несет этот свет моему разуму сегодня? Ответ на этот вопрос родился при моей жизни, и постепенное раскрытие его глубокого смысла принесло мне самые сладкие трепеты в моей жизни. Фарадей и Максвелл сказали мне, что свет есть проявление активности электрической силы. Открытие рентгеновских лучей и радиоактивности научило меня, что первородными источниками электрической силы являются положительные и отрицательные электроны, электроны и протоны, строительные блоки материи, и что свет есть излучение, то есть распространение в пространстве электрической энергии от атомных структур, в которых электроны своими движениями определяют характер структуры и ее содержание энергии. Затем пришел Томсон — тот самый Томсон, который отпугнул меня от Кембриджа, потому что я думал, что он слишком молод, чтобы быть моим преподавателем физики, — и высказал предположение, что электроны обладают инерционной массой благодаря электрической энергии, которая в них запасена. Это предположение привело к обобщению, что вся электрическая энергия обладает массой, имеющей не только инерцию, но и гравитационное действие. Кто сегодня не знает об этом обобщении и кто не слышал об Эйнштейне и его подтвержденном предсказании о том, что луч света будет отклоняться под действием гравитационной силы? Луч света представляет собой электрическую энергию, и электрическая энергия гравитационно активна, как и любая другая масса, рассматриваемая Ньютоном. Звезда, излучающая свет, излучает электрическую энергию и, следовательно, выбрасывает вовне часть собственной массы. Когда это излучение достигает нас, мы можем сказать без метафор, что звезда навещает нас. Я не предаюсь цветастым метафорам, когда называю солнечное излучение мягким дыханием небесного жениха — славного солнца.

Пятьдесят лет назад, наставленный псалмами Давида, я находил в свете звезд небесный язык, прославляющий величие Бога, но я не знал, как этот язык достигает меня, и надеялся, что когда-нибудь я это выясню. Эта надежда жила в моей душе, когда я высадился в Кастл-Гардене. Сегодня наука говорит мне, что сами звезды приносят его мне. Каждая пылающая звезда является фокусом энергии, животворящей активности, которую она щедро изливает во всех направлениях жаждущего энергии пространства; она изливает жизнь собственного сердца, чтобы породить новую жизнь. О, какая прекрасная перспектива открывается нашему воображению и какие новые красоты раскрываются наукой в значении слов Книги Бытия: «И вдунул в лице его дыхание жизни, и стал человек душею живою». Свет звезд — это часть животворящего дыхания Бога. Я никогда не смотрю теперь на усыпанный звездами свод небес, не чувствуя этого божественного дыхания и его животворного воздействия на мою душу. Но здесь я должен остановиться. Я чувствую тяжелую руку фундаменталиста, тянущую меня вниз, и леденящий холод его неодобряющего голоса напоминает мне, что его теология не позволит истолковать слова Книги Бытия так, как это могут понять люди, чьи познания в науке примерно равны познаниям ассирийцев и вавилонян нескольких тысячелетий назад.

Я постарался здесь указать на некоторые красоты в одной конкретной области физической науки. Такие красоты изобилуют в любой другой области науки, и они ни в чем не уступают тем, которые составляют предмет изящных искусств, таких как музыка, живопись, скульптура и поэзия. Культивирование прекрасного в науке, по моему мнению, является вторым идеалом многих преданных своему делу работников, объединенных в Национальном исследовательском совете. Помешает ли такой род науки духовному развитию нашей национальной жизни?

Третий идеал можно описать следующим образом: все изменчивые вещи подвержены игре эволюции и смертны — от крошечного цветка в поле до внушающего благоговейный трепет облачного образования на небесах, которое называется туманностью Ориона. Но законы, которым подчиняются звезды и планеты на своих путях по небесам, никогда не меняются и не стареют; они неизменны, они бессмертны. Элементы микрокосма, электроны в атоме, насколько нам известно, неизменны и бессмертны, поскольку человечеству не известен ни один естественный процесс, с помощью которого электроны и подчиняющиеся им законы могли бы когда-либо измениться. Они не являются продуктом какого-либо известного человеку естественного процесса эволюции. Открытие неизменных законов, которым подчиняется эта субстанция, эта неизменная основа Вселенной, — высшая цель научных исследований. Существование этих вечно неизменных вещей ставит нас лицом к лицу с силой, которая является вечно неподвижным фоном всех физических явлений. Мы интуитивно чувствуем, что наука никогда не проникнет в тайны, лежащие за ее пределами, но наша вера подкрепляет нас убеждением, что там, за непроницаемой завесой этого вечного фона, находится престол божественной силы — душа физического мира, деятельность которой мы созерцаем в нашем исследовании физических явлений. Я уверен, что многие преданные члены Национального исследовательского совета верят в то, что научные исследования приблизят нас к этому божеству больше, чем когда-либо приближала любая изобретенная человеком теология. Культивирование этой веры, безусловно, является одним из идеалов американской науки, представленной людьми, объединенными в Национальном исследовательском совете. Перед лицом этого идеала между наукой и религией уж точно не может быть никакого конфликта.

Я твердо верю, что в лице Национального исследовательского совета мы имеем организацию, представляющую мобилизованный научный интеллект Соединенных Штатов, которая в стремлении к своим возвышенным идеалам когда-нибудь преуспеет в создании в нашей демократии глубокого уважения к труду высококвалифицированного интеллекта. Демократия, которая верит, что ее судьба должна быть доверена руководству людей с подготовкой, дисциплиной и высокими устремлениями и которая умеет обеспечить услуги таких людей, — это демократия, безопасная для мира. Такая демократия, я считаю, была видением ученых мужей, которые пятьдесят лет назад начали великое движение за высшие достижения. Такая демократия приведет когда-нибудь к тому, что я называю идеальной демократией, то есть к государственному организму, в котором каждая человеческая единица вносит свой определенный вклад в физическую и умственную деятельность организма. Отношение индивида к социальному телу в идеальной демократии, как я это себе представляю, будет очень похоже на отношение наших клеток к нашему телу. Деятельность индивидов будет координироваться точно так же, как координируется деятельность наших клеток, так что единый собирательный разум будет направлять результирующую деятельность всего социального тела. Это тот разум, который мой друг, генерал Дж. Дж. Карти, выдающийся инженер и филосов, называет «суперразумом». Удачно выбранное название, поскольку оно наводит на мысль о названии «сверхчеловек» для идеальной демократии и тем самым придает этому несколько расплывчатому понятию последних лет определенный смысл. Генерал твердо верит в теорию о том, что через эволюционные шаги мы постепенно приближаемся к состоянию идеальной демократии. Он прожил около сорока лет в самой совершенной промышленной организации мира — компании American Telephone and Telegraph, и, естественно, он не может не быть ярым последователем и энтузиастом веры в приход идеальной демократии. Но есть ли что-либо в истории эволюционного прогресса мира, что оправдывает эту утешительную веру? Я думаю, что есть.

Древние греки верили, что мир начался с хаоса и что из хаоса возник космос. Они были оптимистами, потому что в их теории координация, порядок и красота развивались из страшного беспорядка. Сегодня существует много пессимистов, которые пророчат противоположный ход развития этого, по их мнению, самого злого мира. Современная наука замечательным образом подтверждает древнюю веру греков. Ничто так не напоминает то хаотичное начало мира, которое представляли себе древние, как активность молодой звезды, потому что ничто так полно не иллюстрирует отсутствие порядка и координации. Каждый из ее пульсирующих атомов безразличен к раскаленной добела активности мириадов соседних атомов, и каждый из них изливает свою энергию беззаботным и самым расточительным образом в жаждущее энергии пространство. Возьмите в качестве примера наше солнце. Крошечные единицы энергии выбрасываются из мириадов и мириадов его атомных орудий хаотичным образом, по-видимому, без всякой определенной цели. Эти единицы энергии распространяются сквозь пространство совершенно хаотичным образом, не имея перед собой определенной цели, насколько может судить наука. Но их участь и судьба фиксируются и определяются сразу же, как только они прибывают на матушку-землю и улавливаются листьями, цветами и созревающими плодами полей, лугов и садов, а также бесконечными сетями всеобъемлющих океанов. Хаотичные, нескоординированные рои энергии таким образом оказываются заперты в темнице и вынуждены работать вместе с определенной целью и ради определенного назначения. Радости и красоты наших годовых сезонов расскажут вам историю этого удивительного превращения первородной энергии из хаоса молодых звезд, раскаленных добела радостью жизни, в космос старой, холодной и угасающей земли. Главный урок этой истории — великий физический факт, что земные организмы обладают инструментами, с помощью которых они координируют нескоординированное, порождая таким образом порядок старости из беспорядка юности, окончательный космос из первородного хаоса. Разве существование этих инструментов не является фундаментальным руководящим принципом в развитии земной жизни? Разве весь наш опыт не учит нас тому, что прогресс означает более полную координацию всех природных видов деятельности, деятельности атомов в пылающих звездах, а также клеток в наших земных телах? Называйте этот прогресс эволюцией или как вам угодно, он определенно налицо и ведет к более прекрасному и совершенному порядку вещей. Наиболее близким к совершенству продуктом этих координирующих инструментов является человек — а после человека кто? Да, сверхчеловек; но каким будет этот сверхчеловек? Нынешний человек с более развитыми физическими и умственными способностями? — или сверхчеловек, представленный тем, что я называю идеальной демократией? Карти, руководствуясь своим жизненным опытом и мнением некоторых биологов и философов, склоняется к последней точке зрения. В эволюционном прогрессе мира определенно есть нечто, что подкрепляет мнение о том, что координирующие инструменты, направляющие деятельность каждого организма и весьма мощные у человека, могут позволить нам когда-нибудь найти способ координации нескоординированных действий многих миллионов индивидуумов крупного сообщества вроде этих Соединенных Штатов и тем самым создать идеальную демократию. Я вижу в организации Национального исследовательского совета первый шаг в этом направлении.

БЕЛЫЙ ДОМ

ВАШИНГТОН

14 октября 1922 года.

Дорогой доктор Пупин:

Я с сожалением принимаю вашу отставку с поста члена Национального консультативного комитета по аэронавтике. При этом я хочу выразить вам благодарность правительства и народа Соединенных Штатов за вашу работу в качестве члена Национального консультативного комитета по аэронавтике с момента его организации в 1915 году.

Пользуюсь этой возможностью, чтобы засвидетельствовать признание и оценку того факта, что в качестве председателя подкомитета по связи летательных аппаратов во время Мировой войны вы взяли на себя задачу разработки надежного средства связи между летательными аппаратами в полете и что благодаря экспериментам, проведенным и направляемым в вашей собственной лаборатории, вы смогли внести важный вклад в разработку одного из величайших чудес нашей эпохи — радиотелефона.

Сожалею, что вы больше не можете посвящать свои таланты научному изучению проблем полета в качестве члена Национального консультативного комитета по аэронавтике.

Искренне ваш,

Д-ру Майклу И. Пупину, Колумбийский колледж, Нью-Йорк.

Facsimile of Letter from President Harding

Идеальная демократия, если она вообще достижима, безусловно, будет достижима в нашей стране, традиции которой постепенно устраняют расовую ненависть и подозрения и делают их неведомыми человеческими страстями на этом благословенном континенте. Если я когда-либо внес какой-то существенный вклад в прогресс этого великолепного движения, будь то в качестве иммигранта или изобретателя, он был с лихвой вознагражден благородным духом письма на противоположной странице, написанного человеком, которого я имел честь знать лично и который для меня всегда олицетворял идеальный тип подлинного американца.

Эти несколько заключительных строк я написал в тот день, когда этот хороший американец испустил последний вздох. Его память всегда будет подкреплять нашу веру в то, что нашей благословенной стране суждено стать первой идеальной демократией мира.

УКАЗАТЕЛЬ

Action and reaction in electricity, 296–299

Adams, John Crouch, 181

Adams, President, 315

Adelphi Academy, Brooklyn, 108–110, 120

Alexander the Liberator, Czar, 8, 9

Alhazan, 204

Alps, travels in, 146–150, 208

Alternating-current theory, 283–289, 294

American Association for the Advancement of Science, 291, 359

American Institute of Electrical Engineers, 283, 337, 348, 359–362

American Institute of Mining and Metallurgical Engineers, 359

American Journal of Science, 299

American Mathematical Society, 352

American Philosophical Society, 363

American Physical Society, 351–353, 358, 360

American scientific progress, 279–384 et passim

American Society of Civil Engineers, 359

American Society of Mechanical Engineers, 359, 364

American Telephone and Telegraph Company, 335, 338–340, 342, 345, 384

Americanization, 318 et passim

Ames, Joseph Sweetman, 256

Ampère, 187, 257

Appel, 257

Arago, 257

Archimedes, 193, 194, 221

Aristides, 92

Aristotle, 20

Armour & Co., 344

Armstrong, Major E. H., 19, 342, 358

Armstrong, Hamilton Fish, 316

Arran (island), 212–217

Aspern (battle), 6

Astronomy and Astrophysics, 293

Atomic structure, 356, 357, 384–386. See also Matter, nature of, and Electrons

Bacon, Roger, 204

Bagpiper, Serbian, 19 et passim

Baker’s wagon, painting of, 62, 63

Banat, life and experiences in, 2–22, 95, 96, 152, 157–166, 324, 346

Барнард, президент Колумбийского университета, 104, 128, 135, 183, 185, 197, 199–202, 205, 220, 230, 278, 290, 291, 320, 375

Barrett, Lawrence, 89

Batikin, Baba, 6–8, 12, 29, 46, 112, 131

Becquerel, 350

Beecher, Doctor Henry Ward, 105–108, 124, 129, 136, 156, 163

Belgrade, experiences in, 153, 162

Belgrade University, 317

Bell, Alexander Graham, 299, 300, 319

Berlin, experiences and study in, 229–278, 309, 318, 338

Berlin, studies at University of, 229–278, 318, 338

Bessemer process, 259

Bible, The, 10, 18, 20, 21, 67, 243, 245, 246, 381, 382

Bilharz, 85–95, 100–104, 106, 108, 112, 113, 130, 131, 140, 247, 318

Biscuit factory experiences, 72–76, 78–95

Bismarck, 247, 253, 261, 275

Booth, Edwin, 89, 129

Bowery Mission, 66, 67, 84

Bradley, 285

Brown (New Jersey farmer), 66–68

Browning, Oscar, 143, 171–173

Bryant, William Cullen, 89, 93, 102

Budapest experiences, 25, 30, 150–152, 155, 162

Bukovala’s mill, 168, 169, 243

Bull, Doctor, 307

Burgess, Professor, 128, 135

Butler, Prescott Hall, 307, 308

Butler, President Nicholas Murray, 60

Cambridge University, 143–146, 156, 164, 169–187, 190–211, 309, 318, 321, 338, 349, 381

Campbell, 187, 211, 213, 228

Canal rays, 304

Cane rush, Columbia, 114, 117, 118

Carnegie, Andrew, 259, 360–365, 375

Carnegie Corporation of New York, 371

Carnegie Institution of Washington, 362, 366

Carnot, Sadi, 186, 193

Carter, Mr. (of Norfolk), 328

Carty, General J. J., 384, 387

Castle Garden, 1, 2, 39–41, 43, 45, 98, 99, 104, 105, 142, 148, 278 et passim

Cathode rays, 304, 305 et passim

Cavendish, Lord, 273

Cavendish Physics Laboratory, 183, 198, 199, 273

Cayley, 192

Centennial Exposition, Philadelphia, 78

Century Club, 308

Chanler, John Armstrong, 135

Charnoyevich, Patriarch, 3, 4

Chicago University, 376

Choate, Joseph, 288

Christian of West Street, 60–64, 72, 73, 80, 92, 104, 247

Christopher (kindling-wood peddler), 111, 117

Chuchuk Stana, 54, 55

Church in Delaware City, 52;

in Brooklyn, 105–107

Cicero, 112

Civil War, United States, 315, 360, 366

Clark, Latimer, 361, 362

Колумбийский колледж и университет, 98–110, 112–123, 125–130, 132–137, 145, 160, 161, 197–199, 201, 202, 218, 276–310, 320–322, 326, 331, 352, 359, 361, 376 et passim

Cooper, Peter, 77, 319

Cooper Union, 64–66, 73, 75–80, 95, 98, 130, 132, 319

Copernicus, 195

Cornell University, 377

Corrie, summer at, 212–217

Cortlandt Street cracker factory, 72–76, 78–95

Coulomb’s law, 227, 228

Cracker-factory experiences, 72–76, 78–95

Crawford, F. Marion, 125, 143

Crocker, Professor Francis Bacon, 273, 279–282, 285, 286, 302, 310

Crookes, William, 303

Curie, Madame, 350

Custozza (battle), 7, 9

Danube, journey on, 23–25

Darboux, 257

Darwin, 91, 195

Davy, 202

Dayton, New Jersey, farm experiences, 66–68

Declaration of Independence, 56, 75, 76, 78, 79, 98, 103, 153, 163

De Forest, Lee, 342, 358

Delaware farm experiences, 45–56

Democracy, 383–387

De Morgan, Professor, 176

Dennis, Doctor Frederick Shepard, 323–324

Dernburg, 69

de Tocqueville, 203, 204, 256, 319, 320

Devonshire, Duke of, 273

DeWitt, 121

Dindorf (philologist), 131

Direct current theory, 283–289

Discharge of electricity in corona form, 293

Distortions in alternating current, 294

Draper, Doctor John William, 122, 202, 290, 291, 320, 375

Duncan, Doctor Louis, 289

Dunn, Gano, 292, 367, 368

Eastman, George, 375

Eastman Kodak Company, 341

Ebert, 293

Edison, Thomas, 135, 299, 307, 309, 319

Edison General Electric Company, 287, 289

Eilers (of cracker factory), 72

Einstein, 354–356

Electrical Congress, Chicago, 287, 289

Electrical Engineering Department, Columbia, 276–310

Electrical Researches (Faraday), 211, 213, 222–229

Электричество, passim

Electricity, 308, 309

Electromagnetic Induction, 133, 134

Электромагнитная теория света и материи, 211, 218–229, 236–241, 264–271, 278, 293–295, 303–306, 349–351, 354–358

Electron Physics, 353–358

Electrons, 349–352, 356, 357, 381

Emmet, Devereux, 119

Engineering Foundation, 365–368

English, study of, 50, 55, 88

Ericsson, 78

Ether, 354, 355

Eugene of Savoy, Prince, 5

Evarts, William, 93

Evening Post, New York, 93

Evolution, 384–387

Ewing, General Thomas, 102

Experimental Researches in Electricity (Faraday), 211, 213, 222–229

Farad (electrical unit), 273

Фарадей, Майкл, 133–135, 193, 195, 199, 202, 205, 210–213, 215, 219–230, 233–241, 243, 245, 246, 249, 264, 267, 268, 270–274, 278, 281, 284, 303, 305, 306, 349, 351, 380

Faraday as Discoverer (Tyndall), 235

Fayerweather Laboratory, 376

Fehispan, governor of Torontal, 161–164

Fish, Frederick P., 340

Fiske, 352

Fizeau, 257

Fluorescent screens, 307, 309

Foucault, 257

Fourier, 257

France, summer in, 187–189;

visit to, 257, 258, 262

Francis, Emperor, 5

Francis Joseph, Emperor, 9, 22

Franklin, Benjamin, 12, 13, 19, 29, 39, 45, 57, 74, 105, 124, 193, 202, 266, 312, 315, 360

Franklin Institute, 348

Fred (friend of Jim the engineer), 83

Frederick, Crown Prince, 233, 275

Frederick the Great, 5–7

French scientific progress, 257, 262

Fresnel, 204, 257

Frushka Gora (mountain), 24

Gabriel, son of Milutin, 165–169

Gaenserndorf, 25, 26, 28

Galileo, 193–195, 221, 297, 333

Gallatin, Albert R., 296

Garibaldi, 8, 9

Geltner, Professor, 275

General Electric Company, 289, 341, 358

General Relativity Theory, 355

Generators, electrical, 281, 282

Germans, 30, 31, 35;

social democracy, 89;

scientific progress, 208, 256–264 et passim

Germany, studies in, 229–278, 318, 338

Gessler, 147

Ghiga (peasant), 161

Gibbons, Cardinal, 59, 60

Gibbs, Professor Josiah Willard, 184, 186, 207, 256, 257, 277, 278

Godfather of author, 160

Goethe, 86

Goldstein, Doctor, 303–305

Goodyear, 319

Graduation from Columbia, 136, 137

Grant, 79

Gravitation, nature of, 354

Green, Mr. (of Marconi Co.), 343–345

Grounding, importance of electrical, 301, 302

Hale, Doctor George Ellery, 294, 362, 367, 368

Hamilton, Alexander, 100, 101, 103, 107, 118, 121, 128, 193, 315

Hamilton, Duke of, 212

Hamilton Hall, Columbia University, 100, 101

Harding, President Warren G., 386, 387

Harvard University, 256, 376

Hayduk Velyko, 6, 54, 55

Hayes, 91, 93

Heat, nature of, 76, 185, 186

Heat as a Mode of Motion (Tyndall), 102

Heaviside, 333–335

Hebert Prize of French Academy, 348

Гельмгольц, Герман фон, 193, 195, 200, 208, 210, 218, 225, 230–243, 248, 249, 251, 256–258, 260–264, 271, 275, 277, 287, 289, 294, 295, 298, 299, 303–305, 341, 344

Henry (electrical unit), 273

Henry, Frank, 114, 115

Henry, Joseph, 77, 183, 201, 202, 205, 220, 266, 271–274, 284, 290, 291, 319, 320, 358, 366, 375

Henry, Patrick, 88

Herdsman, experiences in Idvor as, 14–21, 301, 302, 333, 334

Hermite, 257

Herschel, William, 202

Hertz, Doctor Heinrich, 219, 221, 228, 263–272, 301, 305

Hertzian oscillator, 265–270

Hilendar (monastery), 70

Hittorf, 303

Hoffman, 263

Hohenzollern, William, 112

Homer, 86, 112, 130, 131

Hook, 334

Hoover, Herbert, 314

Horace, 87

Horse training in Norfolk, 324–326

Howe, 77

Hunt, Robert, 102, 130

Huss, Yan, 33

Hutchinson, Doctor Cary T., 337

Huxley, 91

Idealism in American science, 311–384

Idvor, life and experiences in, 2–22, 34, 36, 138–143, 156–169, 189–191, 215, 242–248, 301, 302, 346

Inductance coils, 335–342, 345

Induction, Electromagnetic, 133, 134

Jackson, A. V. Williams, 275, 276

Jacoby, 352

Jay, John, 100, 101, 103, 107, 121, 143, 315