ОТ
ФЕРМЕРСКОГО МАЛЬЧИКА ДО СЕНАТОРА;
ИЛИ ИСТОРИЯ ДЕТСТВА И ЮНОСТИ ДЭНИЕЛА УЭБСТЕРА.
ХОРЕЙШО ЭЛДЖЕРА-МЛАДШЕГО,
Автор книг «От мальчика с канала до президента», «Серия о Раггеде Дике», «Серия о Тэттереде Томе» и др., др.
НЬЮ-ЙОРК: ДЖ. С. ОДЖИЛВИ И КОМПАНИЯ, Улица Роуз, д. 31.
Авторское право, 1882 г., компания «СТРИТ И СМИТ».
МОЕМУ ДРУГУ И КОЛЛЕЖСКОМУ ТОВАРИЩУ, СУДЬЕ АДДИСОНУ БРАУНУ ИЗ НЬЮ-ЙОРКА, ЭТОТ ТОМ С СЕРДЕЧНЫМ ПОСВЯЩЕНИЕМ.
СОДЕРЖАНИЕ.
CHAPTER PAGE
I. The Cotton Handkerchief 9
II. Daniel and his Father 17
III. A Memorable Battle 25
IV. An Important Step 33
V. Daniel at Exeter Academy 41
VI. Preparing for College 49
VII. Daniel’s College Life 59
VIII. Daniel Receives some Valuable Advice 67
IX. Brotherly Love 71
X. The Two Brothers 76
XI. Daniel as an Orator 84
XII. Studying Law 92
XIII. How Daniel went to Fryeburg 97
XIV. The Preceptor of Fryeburg Academy 101
XV. The Next Two Years 109
XVI. A Great Temptation 117
XVII. Daniel Refuses a Clerkship 125
XVIII. D. Webster, Attorney 133
XIX. Daniel Overcomes a Bramble 141
XX. “The Little Black Stable-Boy.” 150
XXI. Why Daniel was sent to Congress 158
XXII. Mr. Webster as a Member of Congress 166
XXIII. John Randolph and William Pinkney 174
XXIV. Mr. Webster in Boston 184
XXV. The Oration at Plymouth 190
XXVI. The Bunker Hill Oration 199
XXVII. Adams and Jefferson 207
XXVIII. Home Life and Domestic Sorrows 218
XXIX. Called to the Senate 225
XXX. The Beginning of a Great Battle 232
XXXI. The Reply to Hayne 240
XXXII. The Secret of Webster’s Power 256
XXXIII. Honors Received in England 267
XXXIV. Called to the Cabinet 275
XXXV. Life at Marshfield 283
XXXVI. The Seventh of March Speech 289
XXXVII. Closing Scenes 296
XXXVIII. Centennial Tributes 301
ПРЕДИСЛОВИЕ.
Прошло всего тридцать лет со дня смерти Дэниела Уэбстера, а уже существует опасность, что, по крайней мере для молодежи, он превратится в историческое воспоминание. Школьники, декламирующие красноречивые отрывки из его речей, которые включены во все школьные хрестоматии, действительно способны составить некоторое представление о его великих ораторских способностях и темах, которые их пробуждали; однако я заметил, что молодые классические студенты, как правило, знают о жизни Цицерона больше, чем о его собственной. Мне кажется чрезвычайно уместным, чтобы главные вехи в жизни нашего великого соотечественника, его борьба за образование, шаги, благодаря которым он поднялся до профессионального и политического признания, стали знакомы американским мальчикам. Поэтому я предпринял попытку создать «биографию-повествование», которую постарался написать так, чтобы она была привлекательна для молодежи, склонной отворачиваться от обычных биографий из страха, что те окажутся скучными.
Я не нашел свою задачу легкой. Жизнь Уэбстера настолько преисполнена великих заслуг и событий, она так переплетена с историей нации, что дать объективное представление о нем в томе обычного размера практически невозможно. Мне пришлось опустить некоторые вещи и кратко упомянуть о других, дабы моя книга не разрослась до непомерных пропорций. Позвольте мне признать с предельнейшей откровенностью: моя работа неполна, и по необходимости. Это вызывает у меня тем меньшее сожаление, что те, кем я буду иметь счастье заинтересовать свою тему, с легкостью найдут все, что пожелают узнать, в благородной «Жизни Уэбстера» Джорджа Тикнора Кертиса, в увлекательных «Воспоминаниях» Питера Харви, в «Частной переписке», отредактированной Флетчером Уэбстером, и в собрании речей мистера Уэбстера, отредактированном мистером Эвереттом. Они также найдут интересные взгляды на сенаторскую карьеру мистера Уэбстера в «Воспоминаниях о Конгрессе» Чарльза У. Марча.
Если этот непритязательный том хоть каким-то образом послужит расширению изучения жизни и трудов мистера Уэбстера, я сочту свой труд вознагражденным.
Хорейшо Элджер-младший. 28 марта 1882 г.
Daniel Webster at the Age of Sixteen.
От фермерского мальчика до сенатора.
ИСТОРИЯ ДЭНИЕЛА УЭБСТЕРА ДЛЯ ЮНОШЕСТВА.
ГЛАВА I. ХЛОПЧАТОБУМАЖНЫЙ НОСОВОЙ ПЛАТОК.
«Куда ты идешь, Дэниел?»
«В магазин мастера Хойта».
«Я зайду с тобой. Где сегодня Эзекииль?»
«Я оставил его работать на ферме».
«Полагаю, вы оба станете фермерами, когда вырастете?»
«Я не знаю», — задумчиво ответил Дэниел. — «Не думаю, что мне это понравится, но в Солсбери больше нечем заняться».
«Ты мог бы держать магазин и преподавать в школе, как мастер Хойт».
«Возможно. Это мне нравится больше, чем фермерство».
Дэниелу было всего восемь лет, это был мальчик поразительной внешности, с черными волосами и глазами и смуглой кожей. У него было хрупкое телосложение, а большие темные глаза, глубоко посаженные под нависающими бровями, придавали необычный вид худому лицу хрупкого на вид мальчика.
Он был сыном фермера и жил в простом старомодном доме, укрытом в тени прекрасных вязов и отделенном от широкой тихой улицы забором. Дом стоял в долине, на изгибе Мерримака, по обе стороны которого поднимались высокие холмы, на которые мальчик не раз взбирался ради открывавшегося с них обширного вида. С высокого пастбища для овец на отцовской ферме через широкий просвет в холмах в ясный день он мог видеть гору Брентни в Вермонте, а в другом направлении — заснеженную вершину горы Вашингтон, далеко на северо-востоке.
Он вошел в скромный магазин со своим спутником.
За прилавком стоял мастер Хойт, высокий человек сурового вида, способный навести ужас на сердца нерадивых учеников, когда зимой они приходили к нему за знаниями.
«Доброе утро, Дэниел», — сказал мастер Хойт, обслуживавший покупателя.
«Доброе утро, сэр», — почтительно ответил Дэниел.
«Надеюсь, ты не забыл то, чему научился в школе прошлой зимой?»
«Нет, сэр, я постараюсь не забыть».
«Ты не должен забывать чтение и письмо».
«Нет, сэр; я читаю все, что могу найти, но писать не очень люблю».
«Из тебя никогда не выйдет толкового писаря, Дэниел. Эзекииль пишет намного лучше тебя. Но тебе не потребуется много писать, когда ты будешь ходить за плугом».
«Надеюсь, мне не придется этого делать, мастер Хойт».
«Эге, ты едва ли достаточно силен, со временем ты можешь найти себе другое занятие. Ты можешь преподавать в школе, как я — кто знает?— но тебе придется попросить кого-нибудь другого выводить прописи», — и мастер Хойт рассмеялся, словно нашел это отличной шуткой.
Дэниел с серьезным видом выслушал предсказание учителя, но ему казалось, что он едва ли захотел бы быть учителем вроде мистера Хойта, который, хотя и хорошо читал, писал превосходным почерком и обладал небольшими познаниями в грамматике, не мог вести учеников дальше. Ни один ученик вряд ли мог удивиться тому, что «одна маленькая голова способна вместить все, что он знал». И тем не менее мальчики уважали его, и в меру своих ограниченных возможностей он приносил им пользу.
К этому времени мастер Хойт закончил обслуживание покупателя и получил возможность уделить внимание двум своим юным посетителям. Он рассматривал их скорее как учеников, чем как покупателей, ибо в малонаселенных окрестностях было вполне принято «заглядывать» в магазинчик просто для беседы.
Тем временем блуждающие глаза Дэниела привлек хлопчатобумажный носовой платок, на котором, судя по всему, было что-то напечатано.
Мастер Хойт заметил направление взгляда мальчика.
«Я вижу, ты смотришь на платок, — сказал он. — Хотел бы ты посмотреть, что на нем напечатано?»
«Да, сэр».
Платок сняли и вложили в руки мальчику. В те дни, когда книги и газеты были относительно редкими и труднодоступными, было весьма принято совмещать литературу с простой домашней пользой, печатая чтение того или иного рода на дешевых хлопчатобумажных носовых платках. В наши дни мальчики, вероятно, возражали бы против такого обычая, но мальчик Дэниел, который любил читать, почувствовал притяжение.
«Это история?» — спросил он.
«Нет, Дэниел; это Конституция Соединенных Штатов — правительство, при котором мы живем».
Интерес Дэниела пробудился. О правительстве он кое-что знал, но немного, и до того момента он не знал, что существует конституция, и поистине не мог сказать, что такое конституция, но подумал, что хотел бы узнать.
«Какова цена?» — спросил он.
«Двадцать пять центов».
Дэниел пошарил в кармане и извлек четверть доллара. Это представляло все его земное богатство. Деньги достались ему не сразу, а стали накоплением сбереженных пенни. У него могли быть и другие планы на их трату, но теперь, когда появился шанс заполучить что-то почитать, он не смог противиться искушению, поэтому передал свою драгоценную монету, и платок стал его.
«Это хорошая покупка, — одобрительно произнес мастер Хойт. — Возьми его домой, Дэниел, и прочти, и тогда ты будешь кое-что знать о правительстве, при котором мы живем. Полагаю, ты слышал, как твой отец рассказывал о тех днях, когда он был солдатом и сражался против британцев?»
«Да, сэр».
«Когда потребовались солдаты, капитан Уэбстер был одним из первых, кто откликнулся на призыв. Но конечно, ты слишком молод, чтобы помнить то время».
«Да, сэр; но я слышал, как отец рассказывал об этом».
«Да-да; твой отец был выбран стоять в карауле перед штабом генерала Вашингтона в ночь после измены Арнольда. Генерал знал, что может на него положиться».
«Да, сэр; я в этом уверен», — с гордостью произнес мальчик, ибо он испытывал глубокое благоговение и уважение к своему отцу-солдату, который со своей стороны был предан наилучшим интересам своих сыновей и был готов, когда придет время, пойти ради них на такие жертвы, от которых большинство отцов пришли бы в нерешительность.
«Ах, то были темные дни, Дэниел. Тебе посчастливилось жить в мирные времена при свободном правлении, но ты никогда не должен забывать, как твой отец и другие храбрые люди сражались, чтобы обеспечить блага, которыми мы наслаждаемся ныне. Теперь генерал Вашингтон — президент, и мы больше не зависимая колония, а имеем свободное и независимое правительство».
Сомнительно, насколько Дэниел и его юный спутник поняли слова мастера Хойта, но несомненно, позднее настало время, когда эти слова вспомнились ему и в свете отцовских разговоров, которые он время от времени вел с соседями, дали ему более адекватное представление о характере того правления, в котором в последующие годы ему предстояло сыграть столь видную роль.
«Ты уходишь, Дэниел?» — спросил Уильям Хойт, когда мальчики повернулись, чтобы покинуть его скромный магазин.
«Да, сэр; отец может понадобиться мне дома».
«Не забывай свою учебу, мой мальчик. Ты должен быть готов возобновить занятия следующей зимой. Скоро ты будешь знать столько же, сколько и я».
Это задумывалось как ободряющее замечание, но открываемая им перспектива была не такова, чтобы ослепить воображение даже восьмилетнего мальчика, ибо, как я уже сказал, познания доброго человека носили самый ограниченный характер.
Дэниел отправился домой со своим драгоценным платком, надежно спрятанным в кармане. Он сберегал его до вечера, когда обещал себе удовольствие почитать его.
После ужина при свете открытого дровяного камина он достал свое новое приобретение.
«Что это у тебя, сын мой?» — спросил отец.
«Это платок, отец, на нем напечатана Конституция Соединенных Штатов».
«Где ты его взял?»
«В магазине мастера Хойта».
«Дэн истратил на него все свои деньги», — сказал Эзекииль.
«Ну что ж, он мог поступить и хуже. Ему не повредит почитать Конституцию своей страны», — сурово произнес отец.
Получив такое заверение в отцовском одобрении, мальчик посвятил себя чтению этого знаменитого документа, преданным сторонником и защитником которого ему предстояло стать в более поздние годы. Ибо этому мальчику суждено было в зрелом возрасте занять место среди великих людей земли и оставить имя и славу, на которые его соотечественники на века вперед будут указывать с справедливой и патриотической гордостью.
Этим мальчиком со стройной фигурой, смуглым лицом и темными глазами был Дэниел Уэбстер.
ГЛАВА II. ДЭНИЕЛ И ЕГО ОТЕЦ.
Семья Дэниела прожила на Ферме Элмс не так много лет. Капитан Уэбстер сначала занимал бревенчатый дом, который построил сам, и в этом скромном жилище родились Эзекииль и одна из его сестер. Он был беден мирскими благами, но богат детьми — у него их родилось десятеро, пятеро от второго брака. Дэниел был предпоследним, а Сара — младшей из всех.
Когда разразилась война за Американскую независимость, отец Дэниела был одним из первых, кто взял в руки оружие. Он сам составил и побудил восемьдесят четырех своих земляков подписать следующее патриотическое обязательство:
«Мы торжественно обязуемся и обещаем, что изо всех сил, рискуя своей жизнью и имуществом, с оружием в руках будем противодействовать враждебным действиям британских флотов и армий против Соединенных Американских Колоний».
Дэниел гордился своим происхождением от такого человека и в последний год своей жизни заявлял, что «это достаточный герб для моего рода; с меня хватит и такой геральдики».
Эбенезер Уэбстер, отец Дэниела, описывается как «человек огромной твердости, чьи манеры и поведение были решительными; высокий и прямой, с полной грудью, черными волосами и глазами и довольно крупными и выдающимися чертами лица». Он никогда не учился в школе, но его природные способности, дополненные собственными упорными усилиями по приобретению образования, обеспечили ему высокое и влиятельное место в том обществе, где он жил. Но в одном ему не хватало способностей — умения зарабатывать деньги, и он был вынужден соблюдать предельную бережливость в своем хозяйстве. Хотя он занимал различные важные должности, вознаграждение его было самым мизерным. За важные услуги он брал с города всего по три-четыре шиллинга в день — сумму, которую даже самые скромные чиновники в нынешние времена сочли бы совершенно ниже своего достоинства.
То, как ему удавалось вырывать пропитание для своей большой семьи из бесплодных акров земли, должно оставаться загадкой. Он был готов жить бедно, но был один предмет, вызывавший у него тревожные мысли. Как обеспечить семью и особенно двух младших мальчиков теми возможностями получения образования, в которых было отказано ему? Поблизости не было хороших школ, а без денег он не мог отправить мальчиков учиться за пределы города.
Помощь пришла неожиданным образом.
Однажды дюжий фермер вошел в дом с выражением удовлетворения на своих темных и суровых чертах.
«Жена, — сказал он, — меня назначили судьей Окружного суда графства».
«Вот как!» — произнесла его жена, естественно обрадованная оказанной ее мужу честью.
«Это будет приносить мне от трех до четырех сотен долларов в год, — сказал мистер Уэбстер, — и теперь я могу надеяться дать образование моим мальчикам».
Это была его первая мысль, и ее тоже. Не предполагалось улучшать их образ жизни, покупать новую мебель или новую одежду — деньги следовало истратить так, чтобы наилучшим образом послужить интересам тех, кого Бог вверил их попечению.
Три или четыреста долларов! Это была очень небольшая сумма, так подумает большинство моих читателей-мальчиков; да оно и так, но в фермерском хозяйстве на суровых просторах Нью-Хэмпшира ее хватило бы на многое. Каждый доллар в руках Эбенезера Уэбстера приносил свою реальную пользу, и, как мы увидим в дальнейшем, он принес инвестору щедрые проценты.
Но Дэниел все еще был слишком мал для того, чтобы предпринимать какие-то немедленные шаги в желаемом направлении. Его отправили в небольшую городскую школу, где он учился тому, чему учитель был способен его обучить. Иногда ему приходилось идти до школы два с половиной — три мили, но фермерский мальчик, хоть и хрупкий, не считался слишком слабым для такой прогулки. Более того, хрупкость мальчика была ему на руку: считалось, что он недостаточно крепк для постоянной работы на ферме, и его отправили в школу, как шутливо выразился старший сводный брат Джозеф, «чтобы сравнять его с остальными мальчиками». Тем, кто видел его в более поздние годы во всем его величественном сложении, было трудно поверить, что он был хрупким мальчиком. Нежный саженец превратился в величественный дуб, в котором не осталось и следа слабости или недостатка сил.
Однажды, когда Дэниел работал на сенокосе, примерно в середине дообеденного времени, судья Уэбстер — так его теперь называли — увидел приближающуюся повозку.
«Кто-то к вам, отец», — предположил Дэниел.
«Да, — сказал отец, готовясь оставить работу. — Это конгрессмен от нашего округа».
«Как его зовут?»
«Достопочтенный Абиэл Фостер, сынок. Он живет в Кентербери».
Но конгрессмен сошел с повозки и вошел на поле, где работали Дэниел с отцом. «Не позволяйте мне отвлекать вас, судья Уэбстер, — сказал гость. — Я просто хотел обменяться пара слов о государственных делах».
Дэниел был уже достаточно взрослым, чтобы иметь некоторое представление о должности конгрессмена и его обязанностях, и он с вниманием, а возможно, и с почтительным уважением смотрел на достопочтенного джентльмена, хотя говорят, что тот не был наделен способностями выше средних, несмотря на то что получил колледжское образование и когда-то был священником.
Когда беседа окончилась, конгрессмен сел в повозку и уехал. Судья Уэбстер задумчиво посмотрел ему вслед.
Затем он сказал Дэниелу: «Сынок, это достойный человек; он член Конгресса; он ездит в Филадельфию и получает шесть долларов в день, в то время как я тружусь здесь. Все потому, что у него было образование, которого никогда не было у меня. Если бы у меня было его раннее образование, я был бы в Филадельфии на его месте. Я был близок к этому, как есть. Но упустил свой шанс, и теперь я должен работать здесь».
«Дорогой отец, — ответил Дэниел не без волнения, — ты не будешь работать. Брат и я будем работать за тебя, и мы сотрем свои руки до мозолей, а ты будешь отдыхать».
Мальчик был сильно взволнован, и его грудь вздымалась, ибо он хорошо знал, как тяжело отец трудился ради него и всей семьи.
«Дитя мое, — сказал судья Уэбстер, — для меня это не имеет значения. Теперь я живу только ради своих детей. Я не мог дать твоим старшим братьям преимущества знаний, но кое-что могу сделать для тебя. Напрягай свои силы, используй возможности, учись, учись, и когда меня не станет, тебе не придется проходить через те лишения, которые перенес я и которые состарили меня раньше времени».
Эти слова произвели на мальчика глубокое впечатление. Характер и жизнь человека придают вес произносимым им словам, а мудрые и рассудительные советы, исходящие от легкомысленного или поверхностного человека, часто остаются без внимания, и на то есть причины. Но Дэниел знал, сколь многого его отец добился без образования — он знал, насколько высок его авторитет среди соседей, и, вероятно, никто и никогда не испытывал к нему и десятой доли того почвения, которое он питал к своему простому, неграмотному родителю.