И все же именно здесь, если где-либо, творчество Борглума должно быть по достоинству оценено, поскольку оно до мозга костей американское, обращаясь к эпизодам жизни ковбоев в западных прериях. Другие пробовали силы в том же жанре, но скорее со стороны, с техническим багажом, заимствованным или по крайней мере вдохновленным преподаванием в парижских школах. Борглум же, с другой стороны, с детства знал изнанку этой жизни, сам был ковбоем и долгое время не помышлял ни о чем, кроме радости и интереса самой этой жизни. Меньше всего у него были какие-либо представления об искусстве. Свободное существование под открытым небом среди просторов земли и небес; сменяющие друг друга времена года, каждое со своим распорядком необходимой работы, требующей проявления силы, находчивости и мужества; близость к человеку и животному миру, а также сочувствие, рожденное общими невзгодами и частыми опасностями — все это завладело им, и в великом безмолвии природы
КОВБОЙ, САДНЯЩИЙ НА КОНЯ
Работа Солона Ганнибала Борглума
ЗАБЛУДИВШИЕСЯ В МЕТЕЛЬ (мрамор)
Работа Солона Ганнибала Борглума
незримо проникло в самые волокна его существа. Он рос и рос бессознательно; его мужественность созрела раньше, чем в нем проснулся художник; его разум накопил опыт до того, как у него возникла потребность в самовыражении.
Дремлющий художественный инстинкт достался ему в наследство от отца, датского резчика по дереву, эмигрировавшего в эту страну в начале шестидесятых годов. Он обосновался в Огдене, штат Юта, где в 1868 году родился Солон; но не найдя никакой поддержки своему ремеслу и решив стать врачом, он вернулся в Сент-Луис, получил медицинскую диплом и затем обосновался во Фримонте, штат Небраска, где его врачебная практика вскоре распространилась далеко на прерии. У него было много лошадей, и сын рос среди них, почти не испытывая склонности к школьным занятиям и проявляя страстное желание жить на открытом воздухе. Сначала он работал ковбоем на отцовском ранчо; позже взял под свой контроль более крупное, где в течение ряда лет жил в том тесном общении с людьми и животными, которое рождает сопереживание наряду со знанием.
Один из его старших братьев, Гутзон, уже стал художником, и именно визит, который он нанес на ранчо в 1890 году, впервые пробудил в сознании Солона мысль попробовать рисовать. Он начал экспериментировать с карандашом, и постепенно очарование изображения формы завладело им, так что зарисовки занимали все его свободное время, все сильнее захватывая его стремления, пока к 1893 году он не решил продать свою долю на ранчо, чтобы отправиться изучать искусство.
Сначала он разыскал своего брата в горах Сьерра-Мадра в Калифорнии и несколько месяцев изучал у него живопись; затем занесло его в Лос-Анджелес, а оттуда в Санта-Анну. В последнем городке он снял свою первую студию за два доллара в месяц; но вскоре заметил, что его одежда становится потрепанной, к тому же четырехстеные ограничения тяготили его. Тогда он повесил на дверь вывеску: «В студии только по субботам»; и под покровом сумерек направился в дикие края гор Сэддлбэк. Всю неделю он жил среди старых испанских индейцев и метисов — беспринципного люда, выброшенного на обочину маршем цивилизации — ел с ними, спал рядом в кустах, зарисовывая все, что видел. В пятницу он отправлялся обратно в город и, ночуя на окраине, рано утром просыпался и незаметно пробирался в свою комнатку до того, как просыпались горожане.
В ту первую субботу его работе никто не мешал, и с наступлением темноты он снова отправился в горы. Но на следующей неделе, к его удивлению, его навестил гость, школьный учитель с Востока, и результатом этого визита стали, во-первых, заказ на портрет незнакомца за пять долларов, а во-вторых, зарождение ценной дружбы. В следующую субботу учитель пришел снова в сопровождении двух дами, желавших научиться рисовать. Уроки продолжались еженедельно по доллару за визит, и так он просуществовал почти год, один день из семи проводя в студии, а в остальные дни среди гор, пока, ободренный другом, он не продал свои рисунки, выручив шестьдесят долларов, с которыми упаковал свой плед и примус и устремил взор в сторону Цинциннати.
Здесь он поступил на дневные и вечерние классы рисунка и снял маленькую комнатку. Вскоре, однако, он затосковал по прежней вольной жизни. Она была вне его досягаемости; однако, направляясь к месту учебы и обратно, он проходил мимо конюшен почтовой службы США, и вид лошадей пробудил прежнее чувство товарищества. По ночам в конюшнях не гасили свет, так что утро за утром перед самым рассветом он проводил среди них, рисуя и занимаясь. Постепенно он обратился к моделированию и исполнил фигуру коня, бьющего копытом мертвую лошадь. Ее показали мистеру Ребиссо, руководителю школы моделирования, который, обнаружив способности молодого человека, оказал ему поддержку и совет, разрешив работать в собственной студии и в конце концов сделав возможной его поездку в Париж.
До тех пор пока пальцы Борглума не добрались до глины, он бродил в полумраке неосознанного назначения. Теперь же он одним махом обнаружил род сюжета, наиболее близкого его сердцу, и метод выражения, лучше всего соответствовавшего его опыту и темпераменту.
Ибо, заметьте, его опыт состоял из фактов; фактов, правда, из которых в последействии памяти его темперамент извлекал их романтику и сентиментальность; но, в первую очередь, фактов в самой прямой и энергичной форме. Тонкости, которым лучше поддается живопись, лежали за пределами привычного склада его ума; в то время как осязаемая форма и большая простота скульптуры точно отвечали его потребностям. Он пришел к ней через то же естественное, непреднамеренное развитие, которое характеризовало все его становление. Подобный путь развития, пожалуй, возможен лишь для того, чье детство и юность прошли на широком просторе природы и естественной жизни. У тех, кто воспитан в тесноте и сознательной цивилизации городов, желание стать художником, вероятно, возникает раньше; оно опережает жизненный опыт; с самого начала оно формируется более определенно и в своем течении сообразуется с наличными возможностями обучения. Будучи еще незрелым по характеру и мужественности, студент оказывается пропущен через форму зрелой системы, которая в лучшем случае выдает его за неопытного эксперта.
Но у Борглума все обстояло иначе. Опыт здесь предшествовал экспертности, причем последняя не такова, какой школы могут научить или, возможно, должны пытаться научить. В его группах мало от упорядоченного расположения традиционной композиции, да и моделировка не демонстрирует беглого мастерства или изящного утончения. Его творчество, поистине, является в гораздо большей степени выражением природы, чем искусства, — откровенным, свободным выражением природного художника, изливающего полноту своих мыслей. Он с благодарностью признает огромную помощь, полученную от мистера Ребиссо, а когда он отправился в Париж, то пользовался критической поддержкой Фремье и Сент-Годенса; но во всем остальном он самоучка. Его визит в Париж затянулся на четырехлетнее пребывание, в течение которого он прошел короткий курс изучения фигуры в Академии Жюльена и посещал Лувр и Люксембург; в остальном же он по большей части оставался в своей студии, черпая вдохновение в памяти о собственном опыте и открывая для себя технику, способную придать плоть его идеям.
Поэтому работы Борглума нелегко поставить в один ряд с творениями других современных скульпторов. В его пренебрежении симметричной композицией, в частых случаях сохранения выразительной незавершенности отдельных частей и в живой естественности, которой они отличаются, мы на мгновение можем уловить влияние Родена. И тем не менее в них не ощущается роденовского чувства утонченности моделировки, и по сравнению с ним они грубоваты; к тому же точки зрения обоих художников весьма различны. Взгляд Родена в то же время глубоко аналитичен и интроспективен; взгляд Борглума более спонтанен и инстинктивен, он стремится передать в энергичном ансамбле живое впечатление от объективного факта. С другой стороны, по широте манеры и знанию строения и движения животных мы могли бы сравнить его с Бари, но лишь для того, чтобы обнаружить, что последний далеко превосходит его в благородстве линии и массы и настолько же уступает в выражении чувства.
Ибо работы Борглума с поразительной силой раскрывают чувство, рождающееся от тесного, привычного общения. Он, с одной стороны, не наделяет своих животных каким-либо квазичеловеческим сентиментализмом, а с другой — не смотрит на них со стороны охотника или просто наблюдательного исследователя. Он проник в ту подлинно чувствующую роль, которую они играйте в жизни, разделяемой ими с человеком. Оттого чувство, которое раскрывают его творения, трогает до глубины души. В самом деле, я сомневаюсь, чтобы какой-либо художник-анималист когда-либо изображал их интеллект и эмоции с такой достоверностью и убедительностью. Заметьте, например, некоторые этапы становления характера, в которых он представляет мустанга. Вот он уже взрослый, хотя все еще не объезженный, но тихий, как ягненок, кладущий морду на спину матери. Он еще не столкнулся с дисциплинирующей силой человека. Теперь он сталкивается с лежащим на земле седлом и отшатывается со смесью трепета и любопытства. Вот его загнали и повалили: сначала он борется с бессильной яростью, а затем растягивается в полном изнеможении. Позже седло оказывается у него на спине, и он противопоставляет свою силу и сметку знанию и выносливости человека; наконец, он укрощен и помогает человеку объезжать других лошадей, или разделяет с ним ночной дозор, или встречает вместе с ним смертельную опасность снежной бури.
Но способность Борглума пробуждать наше воображение в некоторых случаях включает даже намек на окружение фигур — как, например, в мраморной группе кобылы с жеребенком, застигнутых метелью. Малый не осознает опасности, довольный тем, что прижимается носом к боку матери в поисках укрытия, но движение последней полното заботы и тревоги. По взмаху ее хвоста, а также по опущенному и напряженному крупу мы начинаем ощущать всю силу бурана; при этом что именно передает нашему воображению ощущение белоснежной ледяной пустыни вокруг двух бедных существ — небольшая ли куча наметенного снега, белизна ли мрамора или сила воображения скульптора? Редко в современной скульптуре встретишь столь непосредственное и трогательное выражение чувства.
Другим примечательным элементом его творчества является передача движения. Неважно, какого оно рода — стремительный бросок, внезапная остановка действия, настороженный покой, зловещий взмах тела и копыт при подготовке зверя к кувырку, хромота от боли, покорность изнеможения, гибкий шаг под музыку на арене, пауза сомнения, спазм подавленной ярости; каждое из них, и все вместе, и многое другое воплощены с интимным знанием дела и инстинктивной уверенностью метода. Он знает свой предмет столь глубоко и столь живо воображает в уме впечатление, которое стремится истолковать, что всякая мелочность наблюдения поглощается широким
УКРОЩЕННЫЙ
Работа Солона Ганнибала Борглума
пониманием, которое пренебрегает деталями, если только они не существенны для действия или чувства. И как характерны те детали, которые он все же вводит! Вот, например, фигура лошади — «укрощенная». На земле лежит седло. Именно этот предмет вызывает сначала ужас, а затем гнев дикого коня. Но этот покорен и покорно свесил голову над орудием и символом своего поражения. Он стоит с расставленными вперед передними ногами, которые дрожат, а задние расслаблены и вялы; контуры ребер выступают по мере того, как вздымаются бока; ноздри раздуваются от прерывистого дыхания; взгляд безразличен, уши опущены. Но самое тонкое — обратите внимание, как попона и подпруги оставили на теле горячий, блестящий след, а шерсть по их краям слиплась от пота. Именно такие наполненные характером детали встречаются во всех этих скульптурных произведениях; в остальном же моделировка носит широко обобщающий характер, но всегда остается ярко выразительной — она не только передает строение и движение, но и предлагает разнообразие фактуры кожи в зависимости от состояния и нрава изображенного животного.
Короче говоря, Борглум — скульптор-импрессионист, свободный от формул и традиций, ищущий непосредственного контакта с природой, с глазом, привычным к выявлению главного, и с той степенью сочувственного понимания, которая соответствует масштабу и подлинности его жизненного опыта. Его творчество тем самым поистине оригинально — это плод его мужественности, приведенный к художественному совершенству.
XI ВИКТОР ДАВИД БРЕННЕР
В нашей стране, как и в других местах, до создания французского Общества друзей медали искусство изготовления медалей скатилось до уровня ремесла; или же, если предпринималось что-то художественное, существовал разрыв между созданием проекта и гравированием. Скульптора или живописца, не имеющего практического представления о возможностях и ограничениях процесса резки, привлекали для создания эскиза, в то время как его воплощение в штемпеле поручалось более или менее искусному работнику. Бесплодность такого подхода видна по большинству медалей, выпущенных за многие годы.
Признавая, что работа медальера была и должна оставаться особой отраслью искусства, обладающей весьма индивидуальными качествами изысканного выражения, Национальная академия два года назад учредила класс проектирования монет и медалей и поручила руководство им Виктору Д. Бреннеру.
Десять лет назад последний прибыл в Нью-Йорк как опытный резчик штемпелей и гравюров; теперь же он только что вернулся из Парижа, где учился у Роти. История его превращения из ремесленника в художника не лишена романтизма.
Для исследователя личных достижений всегда есть особая радость в контрасте между трудным и суровым началом и окончательным успехом. Он забывает — как, возможно, забывает и сам художник, когда сладость победы у него на устах, — долгое утомление предшествующей борьбы и философски убежден, что муки рождения должны неизбежно предшествовать рождению искусства, как и жизни. Как бы то ни было, Бреннеру выпала своя доля лишений; и хорошо для него, что он столкнулся с ними рано и преодолел их прежде, чем угас юношеский энтузиазм.
Он родился в 1871 году в Шавлях, на северо-западе России, и с шестого по тринадцатый год посещал еврейскую школу. После трех лет ученичества у своего отца, бывшего универсальным механиком и резчиком печатей и обладающего заметным талантом к резьбе, юноша, которому исполнилось шестнадцать лет, путешествовал по окрестным городам, изготавливая печати. Затем он работал у ювелирного гравера в Риге, после чего перебрался в Митаву, где нашел работу на предприятии по производству резиновых штампов и шрифтов, вырезая штемпели и иллюстрации для рекламы. В 1889 году он обосновался в Ковно как ювелирный гравер и резчик печатей. К тому времени он скопил почти достаточно денег на дорогу до Нью-Йорка и в следующем году прибыл к нашим берегам. Ему едва исполнилось девятнадцать, у него не было ни друзей, ни знания языка, ни свободных средств. Какое-то время он продавал спички на Фултон-стрит, а затем перешел к высшим возможностям потогонной мастерской в Бруклине. От этого его спасло объявление, благодаря которому он нашел работу в ювелирной фирме. Между тем его знакомство с языком и местными условиями улучшалось, и вскоре он получил должность резчика печатей. Затем последовала работа у мистера Г. Поппера в качестве резчика штемпелей и ювелирного гравера, в ходе которой он попал в поле зрения профессора С. Х. Оэтингера, нумизмата, чья коллекция медалей, судя по всему, пробудила в молодом человеке стремление самому стать художником. В 1891 году он впервые научился обращаться с глиной на вечерних курсах в Купер-Юнион, но посещал их всего месяц, и лишь в 1896 году начал изучать рисунок под руководством Уорда на вечерних курсах Академии дизайна.
Между тем в 1893 году он начал самостоятельное дело, выполняя заказы ювелирных и серебряных фирм; его финансовое положение неуклонно улучшалось, но он все сильнее тяготился ограничениями, которые требования торговли накладывали на его стремление стать художником. Я полагаю, что эти годы материального благополучия могли оказаться для него куда более тяжелыми, чем предшествующие скудные годы. Тогда работа, еда и кров казались единственными желаемыми вещами; теперь же он вынашивал страсть, превосходящую все остальные. Он вкусил сладость прекрасного и осознал, что носит в себе что-то прекрасное, если бы только научился это выражать; и все это время галлионы торговли «не заботились ни о чем из этого».
Этот испытательный срок подошел к концу в 1898 году, к моменту которого он скопил достаточно денег для учебы в Париже. Незадолго до этого, в связи с изготовлением медали для Съезда благотворительных организаций и исправительных учреждений, он познакомился с мистером Сэмюэлем П. Эйвери. Последний же уже некоторое время был знаком с ним, следя за его успехами и тайно обеспечивая заказами. О ценности и поддержке дружбы мистера Эйвери Бреннер отзывается с теплой благодарностью. Через него он получил рекомендательное письмо к мистеру Джорджу А. Лукасу, который оказал ему поддержку в Париже и представил Роти, обеспечив заказами еще во время учебы в ателье последнего. Туда он поступил после предварительного обучения в
ПОРТРЕТ К. П. ХАНТИНГТОНА
Работы Виктора Давида Бреннера
школе Жюльена и стал одновременно помощником и учеником мастера. Его успехи были быстрыми, и примеры его работ уже можно обнаружить в Пари́жском монетном дворе, мюнхенской Глиптотеке, Венском нумизматическом обществе, Метрополитен-музее и Нумизматическом обществе в Нью-Йорке.
До настоящего времени лучшими произведениями Бреннера были портретные плакетки и головы на лицевой стороне медалей. В композициях, требующих декоративной обработки, он был менее удачлив. Как и следовало ожидать от человека с столь коротким периодом обучения, он слаб в композиции и рисунке от руки, а также не проявляет особой изобретательности фантазии. С другой стороны, у него необычайно непосредственное зрение, отточенное опытом столь требовательного ремесла, как резьба по металлу, и к тому же весьма подвижная чуткость. Последнее помогает ему сразу проникаться интересом к своему объекту и с таким пиететом и любовью к личности, что его изображения демонстрируют совершенно необычайную степень интимности.