Это всеобщее требование для художественного выражения основано на рациональном импульсе в природе человека возвысить как мир его душевного опыта, так и мир природы для себя в сознательное объятие ума как объект, в котором он переоткрывает себя. Он удовлетворяет требование этой духовной свободы, делая явным для своей внутренней жизни все, что существует, не менее чем с дальнейшей точки зрения давая реализованное внешнее воплощение самости, сделанной таким образом явной. И этой редупликацией того, что есть его собственное, он помещает перед взором и внутри познания себя и других то, что есть внутри него. Это свободная рациональность человека, в которой искусство, как и всякое действие и знание, возникает. Мы исследуем на более поздней стадии специфическую потребность для искусства по сравнению с той для другого политического и этического действия, или той для религиозных идей и научного знания.
2. Мы до сих пор рассматривали произведение искусства под аспектом, что оно сформировано человеком; мы теперь перейдем ко второй части нашего определения, что оно произведено для его чувственного восприятия и, следовательно, в большей или меньшей степени находится под обязательствами к чувственной среде.
(a) Эта рефлексия была ответственна за вывод, что функция изящного искусства — возбуждать чувство, более точно чувство, которое подходит нам — то есть приятное чувство. С такой точки зрения авторы превратили исследование изящного искусства в трактат об эмоциях и спросили, какого рода чувства искусство должно возбуждать — возьмем страх, например, и сострадание — с дальнейшим вопросом, как такие могут рассматриваться как приятные, как, короче говоря, созерцание несчастья может принести удовлетворение. Эта тенденция рефлексии датируется по большей части временами Мозеса Мендельсона, и многие такие цепочки рассуждений могут быть найдены в его сочинениях. Дискуссия такого рода, однако, не продвинула проблему далеко. Чувство — это неопределенная темная область духовной жизни. То, что чувствуется, остается окутанным в форме отдельного личного опыта под его самой абстрактной устойчивостью; и по этой причине различия чувства являются полностью абстрактными; они не являются различиями, которые применяются к предмету самому по себе. Чтобы взять примеры — страх, тревога, забота, ужас, являются, конечно, одним типом эмоции под различными модификациями; но отчасти они являются чисто количественными степенями интенсивности, и отчасти формами, которые не отражают света на их содержание само по себе, но безразличны к нему. В случае страха, например, существование предполагается, для которого индивид в вопросе обладает интересом, но видит в то же время негативный подход, который угрожает уничтожить это существование, и затем обнаруживает в непосредственном слиянии внутри себя вышеуказанный интерес и подход того негативного как противоречивое аффектирование его личной жизни. Страх такого рода, однако, не обуславливает на свой собственный счет никакого частного содержания; он может ассоциироваться с собой предметом самого противоположного и разнообразного характера. Чувство просто как таковое есть, короче говоря, полностью пустая форма субъективного состояния. Такая форма может, несомненно, в определенных случаях сама быть существенно сложной, как мы находим это с надеждой, болью, радостью и удовольствием; она может также в этой самой сложности присваивать различные способы содержания, как, например, у нас есть чувство справедливости, этическое чувство, возвышенное религиозное чувство и так далее; но несмотря на факт, что содержание такого рода присутствует в различных способах чувства, никакой свет вообще не проливается тем самым на такое содержание, которое раскроет его сущностный и определенный характер. Чувство повсюду остается чисто субъективным состоянием, которое принадлежит мне, одним, в котором конкретный факт исчезает, как будто сокращенный до исчезающей точки в самой абстрактной из всех сфер. По этой причине исследование о природе эмоций, которые искусство должно или не должно возбуждать, приходит просто к остановке в неопределенном; это исследование, которое преднамеренно абстрагируется от подлинного содержания и его конкретной субстанции и понятия. Рефлексия над чувством удовлетворяется наблюдением личного эмоционального состояния и его сингулярности, вместо того чтобы проникать и зондировать предмет для изучения, иными словами, произведение искусства, и делая это, прощаясь с полностью субъективным состоянием и его условиями. В чувстве, однако, это именно это субъективное состояние, лишенное содержания, которое не просто принимается, но становится главной вещью; и именно поэтому люди так гордятся тем, что имеют эмоции. И ни по какой другой причине это именно поэтому такое исследование утомительно из-за своей неопределенной природы и пустоты, и даже отталкивающе в своем внимании к тривиальным личным идиосинкразиям.
(b) Поскольку, однако, произведение искусства не просто озабочено возбуждением какого-то рода эмоции или другого — ибо это объект, который оно разделило бы без какого-либо действительного различия с красноречием, исторической композицией, религиозным назиданием и многим другим — но является только произведением искусства постольку, поскольку оно прекрасно, пришло на ум рефлексивным умам обнаружить специфическое чувство для красоты и отдельную чувственную способность, соответствующую ему. В таком исследовании вскоре стало ясно, что чувство такого рода не было определенным и простым инстинктом, жестко фиксированным природой, который был способен сам по себе и независимо различать прекрасное. Как следствие, требование было сделано для культуры как условия, предшествующего такому чувству, и чувство красоты, как таким образом культивированное, было названо вкусом, который, хотя и является обученным восприятием и открытием прекрасного, тем не менее предполагался сохраняться в характере непосредственного чувства. Мы уже обсуждали способ, которым абстрактная теория пыталась сформировать такое чувство вкуса, и как внешним и односторонним это чувство оставалось. В то время как критическое чувство вообще того времени, когда такие идеи были в обращении, отсутствовало в всеобщности своих принципов, как специфическая критика частных произведений искусства оно было менее озабочено обоснованием суждения более решительного, чем до сих пор — действительно, материал для осуществления этого еще не был в наличии — чем продвижением в общем способе культивации такого вкуса. Следовательно, этот образовательный процесс также остановился в регионе более неопределенного и просто занимался своими рефлексиями в оснащении чувства как чувства красоты таким образом, что красота могла немедленно быть обнаружена, когда и где бы она ни могла случиться появиться. Реальная глубина предмета оставалась, несмотря на это, закрытой книгой для такого вкуса. Глубина такого рода требует не просто чувствительного восприятия и абстрактной мысли, но разума в его конкретном охвате и самых стерлинговых качеств душевно-жизненного. Вкус, напротив, направлен только на внешние поверхности, которые являются игровой площадкой чувств, и на которых односторонние принципы могут очень хорошо проходить, как валюта. Но по этой самой причине наш так называемый хороший вкус напуган каждым видом более глубокого художественного эффекта и нем, где идеальная значимость находится под вопросом, и все простые внешности и аксессуары исчезают. Ибо когда великие страсти и движения глубокой души утверждают себя, мы не беспокоим себя больше тонкими различиями вкуса и его розничной торговлей мелочами. Он сознает, что гений оставляет такую почву далеко позади себя в своем шаге; и, сжимаясь перед этой силой, чувствует со своей стороны далеко не комфортно, не зная очень хорошо, в какую сторону повернуться.
(c) Таким образом, это дальнейшее изменение произошло, что критики художественного производства больше не имеют глаза просто на образование вкуса или намерены на иллюстрацию такого чувства. Знаток, или искусствовед, занял место человека, или судьи художественного вкуса. Позитивную сторону искусствоведения, постольку, поскольку она подразумевает здравое и исчерпывающее знакомство со всем охватом того, что является отличительным и специфическим в данном произведении искусства, мы уже поддерживали как необходимое условие художественного исследования. Произведение искусства, благодаря своей природе, которая, если оно материально с одной точки зрения, также относится к частному лицу, происходит из специфических условий самого разнообразного рода, среди которых как исключительно важные мы можем упомянуть дату и место его происхождения, характерную личность художника и, прежде всего, степень исполнительского достижения, обеспеченного искусством. Все эти точки зрения должны быть приняты во внимание, если мы желаем получить вид и знание такого произведения, которое ясно в своих очертаниях и основано на истинном базисе, более того, даже желаем наслаждаться им правильно. Именно с ними наше искусствоведение в основном занято; и все, что оно может сделать для нас в этом способе, должно быть с благодарностью принято. Хотя это совершенно верно, такое искусствоведение должно считаться как имеющее существенную важность, оно не должно рассматриваться как единственный, или действительно высший, компонент в отношении созерцательного духа к произведению искусства и искусству вообще. Такое искусствоведение (это дефектная тенденция) может ограничить себя полностью знанием чисто внешних характеристик, либо на стороне техники, либо исторического условия, или в других направлениях; оно может продолжать обладать самым скудным представлением об истинной природе данного произведения или просто никаким знанием вообще. Оно может даже сформировать обесценивающий вердикт о ценности более глубоких исследований по сравнению с чисто фактическим, техническим и историческим знанием. Тем не менее, даже так искусствоведение, предполагая, что оно действительно подлинное и тщательное, по крайней мере, исходит из оснований и знания, которые определенны, и интеллектуального суждения; и это ассоциация с такими, что наш более точный обзор отличительных, если также до некоторой степени внешних, аспектов произведения искусства и наша оценка их относительной значимости обеспечены.
(d) Следуя вышеуказанным наблюдениям над способами исследования, которые были предложены тем аспектом произведения искусства, в котором, как сам объект с материальной средой, оно обладало существенным отношением к человеку как самому восприимчивому через чувство, мы теперь исследуем эту точку зрения в ее более существенной связи с искусством самим по себе. Мы предлагаем сделать это отчасти (α) в отношении художественного продукта, рассматриваемого как объект, отчасти (β) что касается личных характеристик художника, его гения, таланта и так далее. Мы не предлагаем, однако, входить в материал, который может в этой связи исключительно исходить из знания искусства согласно его всеобщему концепту. Истина в том, что мы еще не в полном смысле на научной почве; мы лишь достигли провинции внешней рефлексии.
(α) Нет вопроса, таким образом, что произведение искусства представлено для чувственного восприятия. Оно представлено эмоциональному чувству, будь то внешнее или внутреннее, чувственному восприятию и образному чувству, точно так же, как объективный мир представлен вокруг нас, или как наша собственная внутренняя чувствительная природа. Даже речь, например, может быть адресована чувственному воображению и чувству. Несмотря на этот факт, однако, произведение искусства не исключительно направлено на чувственное восприятие, рассматриваемое, то есть, как объект материально обусловленный. Его позиция такова, что наряду со своей чувственной презентацией оно фундаментально адресовано уму. Ум предназначен быть затронутым им и получить некоторого рода удовлетворение в нем.
Эта функция произведения искусства сразу же делает ясным, как это есть, что оно ни в коем случае не предназначено быть естественным продуктом или, на стороне, где оно сталкивается с природой, обладать живым принципом природы. Это, по крайней мере, факт, является ли естественный продукт ранжированным ниже или выше, чем просто произведение искусства, как люди привыкли выражать себя в тоне обесценивания.
Иными словами, чувственный аспект произведения искусства имеет право на определенное существование только постольку, поскольку оно существует для человеческого ума, не, однако, постольку, поскольку оно само, как материальный объект, существует для себя независимо.
Если мы рассмотрим более близко, каким образом чувственная материя представлена человеку, мы находим, что то, что есть так, может быть помещено под различные отношения к уму.
(αα) Самое низкое по рангу и наименее совместимое с отношением к интеллекту — это чисто чувственное ощущение. Оно состоит прежде всего в простом смотрении, слушании, точно так же, как во времена ментального перенапряжения это часто может быть расслаблением — ходить без мысли и просто слушать и иметь взгляд вокруг. Ум, однако, не отдыхает в простом восприятии внешних объектов через зрение и слух; он делает их объективными для своей собственной внутренней природы, которая затем побуждается сама дать эффект себе в этих вещах как дальнейший шаг под чувственным способом, иными словами, он относится к ним как к желанию. В этом аппетитном отношении к внешнему миру человек, как чувственная частная вещь, стоит в отношении оппозиции к вещам вообще, как таким же образом частностям. Он не обращается к ним с открытым умом и всеобщими идеями мысли; он сохраняет изолированную позицию, со своими личными импульсами и интересами, относительно объектов, как фиксированных в их упорстве, как он сам, и делает себя как дома в них, используя их или поедая их полностью, и, короче говоря, дает эффект своему самодовольству жертвой, которую он делает из них. В этом негативном отношении желание требует для себя не просто поверхностного вида внешних объектов, но актуальных вещей самих по себе в их материальном конкретном существовании. Простые картины дерева, которое оно стремится использовать, или животных, которых оно надеется съесть, не были бы никакой службы желанию. Столь же мало возможно для желания позволить объекту оставаться в своей свободе; его жажда — это именно то, чтобы заставить его уничтожить эту самосущность и свободу внешних фактов и продемонстрировать, что эти вещи только там, чтобы быть уничтоженными и пожираемыми. Но в то же время частный человек не является ни сам свободным, окруженный, как он есть, частными ограниченными и преходящими интересами своих желаний, ибо его определенные акты не происходят из сущностной всеобщности и рациональности его воли, ни он не свободен относительно внешнего мира, ибо желание остается существенно определенным вещами и связанным с ними.
Это отношение желания, таким образом, не есть то, в котором человек соотносится с произведением искусства. Он позволяет ему существовать в его свободной независимости как объекту; он связывает себя с ним без какого-либо влечения подобного рода, скорее как с объектом, отражающим его самого, который существует исключительно для созерцательной способности духа. По этой причине, как мы уже говорили, произведение искусства, хотя оно и обладает чувственным бытием, не требует чувственного конкретного существования, равно как и одушевленной жизни таких объектов. Или, вернее, нам следует добавить, оно не должно оставаться на таком уровне, поскольку его истинная функция заключается исключительно в удовлетворении духовных интересов и в том, чтобы закрыть дверь для любого приближения простого желания. Отсюда мы можем понять, почему практическое желание ценит частные произведения природы в органическом или неорганическом мире, которые находятся у него на службе, выше, чем произведения искусства, которые в этом смысле очевидно бесполезны и лишь доставляют наслаждение другим способностям человеческого духа.
(ββ) Второй способ, в котором внешне наличное предстает перед сознающим субъектом, в отличие от единичного чувственного восприятия и активного желания, есть чисто теоретическое отношение к разуму. Теоретическое созерцание объектов не имеет интереса в том, чтобы потреблять их в их единичности и удовлетворять или поддерживать себя посредством чувств с их помощью; его цель — достичь познания их во всеобщности, отыскать их идеальную природу и принцип, постичь их в соответствии с их понятийной Идеей. Следовательно, этот созерцательный интерес довольствуется тем, что оставляет частные вещи такими, каковы они есть, и держится в стороне от них в их объективной единичности, которая не является объектом исследования такой способности. Ибо разумный интеллект не является собственностью частного лица в том смысле, в каком ею является желание; он принадлежит его единичности, будучи сам по себе также существенно всеобщим. До тех пор, пока он сохраняет это отношение всеобщности к рассматриваемым объектам, это есть его разум в его всеобщей потенции, который пытается обнаружить себя в природе, а тем самым и внутреннее или сущностное бытие природных объектов, которое его чувственное существование не представляет в его непосредственности, хотя такое существование и основано на нем. Этот интерес созерцания, удовлетворение которого есть задача науки, однако, разделяется в этой научной форме искусством столь же мало, как он разделялся за общим столом тех импульсов чисто практического желания. Наука, правда, может взять в качестве своей отправной точки чувственную вещь в ее единичности и овладеть некоторым представлением о том, как эта индивидуальная вещь присутствует в своем специфическом цвете или форме. Но при всем том эта изолированная чувственная вещь как таковая не имеет дальнейшего отношения к духу, поскольку интерес интеллекта направлен на всеобщее, закон, мысль и понятие объекта, и, следовательно, он не только оставляет ее в ее непосредственной единичности, но и фактически преобразует ее в области Идеи, превращая конкретный объект чувства в абстрактный предмет мысли, то есть превращая его в нечто иное, чем тот самый объект, которым он был в его чувственном восприятии. Художественный интерес не следует такому процессу и по этой причине отличается от интереса науки. Созерцание искусства ограничивает свой интерес просто тем способом, каким произведение искусства, как внешний объект, в непосредственности своего определения и в единичности, в которой оно предстает чувству, проявляется во всех своих чертах цвета, формы и звука, или как единое изолированное видение целого; оно не выходит за пределы непосредственно воспринятого объективного характера настолько, чтобы предлагать, как это имеет место в науке, идеальное или понятийное мышление этой частной объективности в терминах разумного и всеобщего понятия, которое лежит в ее основе.