«Гусята: Исследование американских школ»

Возьмите опыт Д. У. Гриффита, который выпустил фильм под названием «Свисток», посвященный жизни фабричного рабочего. Торговая палата Филадельфии оскорбилась этой картиной и выпустила бюллетень, предупреждающий столпов индустрии по всему Соединенным Штатам об опасностях, таящихся в подобных фильмах. Один титр гласил: «Со времен Платона и Сократа было много мудрецов, но ни один из них не был достаточно мудр, чтобы разрешить вечную борьбу между капиталом и трудом». Мистеру Гриффиту запретили упоминать борьбу между капиталом и трудом в Пенсильвании, и титр пришлось изменить на: «Одна из вечных жизненных борьб». Другая строка гласила: «Вдова Коннорса пришла к вам, а вы прогнали ее с жалкими грошами, когда убили ее мужа». Это пришлось исправить так: «Когда вдова Коннорса пришла к вам, почему вы не поступили как приличные боссы наших дней?» И еще одна фраза: «У вас было шесть лет, чтобы сделать это место безопасным. Вы думали о долларах. У вас не было времени думать о жизнях». Цензор изменил ее следующим образом: «Вы не имели права откладывать обеспечение безопасности этого места».

Кроме того, существуют фильмы, подготовленные специально для школ; их называют «образовательными фильмами». Эта индустрия выросла за последние четыре года, и уже насчитывается сотня фирм, предлагающих ленты, и около тридцати тысяч школ, их использующих. Уилл Хейс явился на съезд Национальной ассоциации образования 1922 года в Бостоне и загремел погремушкой: кинопроизводители страны страстно желали сотрудничать с педагогами, чтобы выпускать великие картины для школ. Затем он вернулся к своим хозяевам, которые перекинули его через колено и выпороли; у производителей не было ни малейшего желания сотрудничать с кем бы то ни было — кинотеатры не терпели никакой конкуренции со стороны школ, а школы не могли получать фильмы иначе как из вторых рук. Так что бедным педагогам приходится довольствоваться пейзажными фильмами, рекламирующими железные дороги, и так называемыми «индустриальными фильмами», рекламирующими различные марки автомобильных шин и обуви.

Если от этого устанешь, найдутся пропагандистские картины в поддержку любых низменных предрассудков. Излишне говорить, что эта продукция пестрит ухищрениями Большого бизнеса. Государственный инспектор по «наглядности обучения» присылает мне кое-какие образцы. Вот Национальная кинокомпания со своим новейшим релизом — «Волки улицы, захватывающая история, показывающая махинации большевиков». А вот компания Victor Animatograph Company с «великолепным иллюстрированным выступлением» мистера Брайана «Назад к обезьяне или назад к Богу?». А вот и «Лекции в защиту лучшей Америки», подготовленные доктором Ньюэллом Дуайтом Хиллисом, капелланом военного министерства Бога, Маммоны и компании. Всего за 425 долларов вы можете приобрести эти десять полных «лекций», поставленных армии и флоту США на сумму 55 000 долларов и преисполненных всякого мыслимого ментального яда.

Этот капеллан, судя по всему, наверстывает деньги, потерянные им несколько лет назад, когда он попался на махинациях с акциями и был вынужден со слезами каяться перед своей паствой. Если вы заглянете в «Латунную печать», страницы 186-187, то найдете его лгущим о колорадских шахтерах и распространяющим свою ложь в дорогом оформлении лицами, которых он не смеет называть; там же на страницах 389-390 вы найдете его нанимающимся к антибольшевистским лжецам и совершающим вершину всей человеческой мерзости: «Ныне общепризнано, что внутренние города и селения России перешли к этой национализации женщин». Из цветастого рекламного буклета его лекций я узнаю, что он выступал перед 2 600 аудиториями в каждом штате союза, а среди тем, которые он предлагает колледжам и школам, значатся: «Как большевизм разорил Россию и как он сеет разруху там, где его испытывают; Является ли социализм заблуждением машины вечного движения, переведенным в экономику; Ложные представления о равенстве как подстрекательство к социальной революции» — и так далее, и тому подобное. И какой список спонсоров — вся Сеть взаимопересекающихся директоратов, вожди ее департамента беспорядков, ее Великой старой партии, а также ее пастухов гусей и муштровщиков гусиного шага.

Имеется предисловие, написанное Джеймсом Роско Дем, экс-канцлером Университета Небес, а ныне канцлером Небес. Находясь прямо там и имея возможность знать наверняка, канцлер сообщает нам, что эти лекции являются «провидетельским инструментом». Если вы любопытствуете узнать, во что Провидение желает заставить верить солдат и матросов Соединенных Штатов, я упомяну, например, что Джон Раскин, Генри К. Фрик и Джон Д. Рокфеллер являются благодетелями равного ранга и значения; что человеческое равенство опровергается тем фактом, что страус — птица крупнее жаворонка; что имеется радикальный агитатор по фамилии «Хейвард»; что название «Ленивые социалисты и их добыча» отражает размышления о социальных проблемах; а город Нью-Йорк, «Цвет индивидуальной собственности», обладает великолепными библиотеками и музеями и не имеет трущоб, о которых стоило бы упоминать!

ГЛАВА LXV. КНИЖНЫЙ БИЗНЕС

В дополнение к патриотам, которых интересует содержание наших школьных книг, существуют большие группы деловых людей, заинтересованных в этих книгах как в товаре. Ежегодно наши двадцать три миллиона школьников и семьсот тысяч студентов колледжей требуют и потребляют миллионы новых книг; так что перед нами огромная индустрия, которая, как и любая другая в Америке, представляет собой поле битвы взяточничества и фаворитизма. Это главная опора политической машины в наших школах, причина, по которой мы не можем заполучить для наших детей честных и компетентных педагогов.

Долгое время индустрия школьных учебников была практически монополией. Американ бук компани контролировала девяносто процентов бизнеса, и ее имя повсюду было синонимом коррупции. Теперь на этом поприще много конкурентов, и бизнес Американ бук компани составляет лишь шестьдесят или семьдесят процентов от общего объема. Тем не менее она остается огромной корпорацией, а ее методы остаются прежними. Согласно законам рыночной конкуренции, которые восхваляются во всех школьных и вузовских учебниках, конкуренты Американ бук компани вынуждены следовать ее методам и выкупать свою долю успеха.

Существует около ста пятидесяти «независимых» фирм, производящих и продающих школьные учебники; некоторые из них — очень крупные компании. Мне довелось побеседовать с несколькими такими книготорговцами, и я обнаружил, что они готовы вдаваться в детали делишек своих соперников. О своих собственных делах они не говорят ни слова; но вы можете навести справки у соседа. Двое из этих господ заверили меня, что прямая коррупция вышла из моды в книжном бизнесе; агенты больше не выплачивают живые деньги суперинтендантам и комиссиям штатов за «утверждение» книг. Я спросил одного из них, в каком именно году произошла эта счастливая переменка, и зафиксировал в блокноте, что дата эта предшествовала ряду случаев денежных выплат, о которых я знал достоверно.

Тем не менее я излагаю заявления этих книготорговцев. Взятки приобрели теперь «честную» разновидность; произошла та же эволюция, что и в машине Таммани-холла — от времен Твида, когда имущество города разворовывалось напрямую, до нынешнего времени, когда Траст общественного транспорта оплачивает предвыборные расходы политиков, предоставляет им юридические ретейнеры, подряды и прочие «чаевые» вполне легитимного делового характера. Все, что теперь делает агент книжной компании, — это щедро жертвует в фонды избирательных кампаний суперинтендантов и членов школьных советов. Таким образом, различные книжные компании имеют своих «собственных» суперинтендантов и свои «собственные» школьные машины. Суперинтенданты не только отбирают книги этих компаний, но и принимают дружеские рекомендации в отношении учителей и продвижения по службе; поэтому агенты книжных компаний ведут также негласные агентства по трудоустройству учителей и располагают длинными списками «своих» педагогов.

И когда требуются продвижения по службе и услуги в рамках системы, крупный, могущественный и неизменно улыбчивый агент книжной компании оказывается отличным человеком для обращения. Он всегда присутствует на съездах, плетя интриги в интересах своей тусовки. Если требуется законодательство, он знает законодателей, а если грозит расследование — он знает корреспондентов прессы и управляющих редакторов. Все это расскажет вам любой книжник, готовый к откровенному разговору. Их оправдание заключается в том, что они вынуждены так поступать, потому что так поступает противник, и иного пути ведения бизнеса нет. Они находятся в том же положении, что и железные дороги, которым приходится брать под контроль политические машины, чтобы те не «брали их за горло».

В одном из наших восточных городов со мной приключился забавный случай. Случайно я познакомился в неформальной обстановке с неким крупным капиталистом, занимающим высокое положение в советах ассоциации работодателей своего города. Он был веселым старичком, и встреча с разгребателем грязи пришлась ему по душе; он «раскошелился» на отличный обед в том заведении, которое, полагаю, является самым дорогим атлетическим клубом в мире. Он поинтересовался, что я пишу; а когда я ответил, упомянул своего друга — высокопоставленного чиновника из крупной компании по выпуску учебников, который рассказывал ему немало забавных анекдотов о подкупе легитиатур штатов, городских школьных советов и суперинтендантов. Естественно, я сказал, что не прочь познакомиться с этим школьным книжником; так что старичок посадил меня в свой лимузин и отвез в офис своего друга, где я провел около часа, слушая инсайдерский рассказ о положении дел во многих штатах.

Суть сказанного этим человеком сводилась к тому, что книжным компаниям невозможно не выплачивать комиссионные; политики требовали от одной до пяти тысяч долларов за контракт со штатом. Он подробно описал штат Индиана, где учебники утверждаются на пятилетние периоды и существует политический совет из совершенно некомпетентных людей, не имеющих никакой квалификации для оценки учебной литературы. В день утверждения в столицу штата слетается около пятидесяти агентов; вы узнаете какова цена, после чего либо платите ее, либо сворачиваете бизнес, по крайней мере в том, что касается штата Индиана.

Я ушел и сделал несколько записок о том, что поведал этот джентльмен, но в некоторых деталях был не уверен, поэтому написал ему заманчивое письмо — разумеется, в строжайшей секретности, — попросив подтвердить определенные утверждения. В ответ пришло не менее вежливое послание, где он заверял меня в своем удовольствии от воспоминаний о моем визите, но утверждал, будто мы с моим другом-капиталистом неверно поняли смысл его беседы. Он развлекал нас «некоторыми байками из мира бизнеса, которые передаются из поколения в поколение». Но подобные вещи больше не практикуются, а продажа учебников теперь является «почтенным бизнесом».

По стечению обстоятельств на моем столе оказалось письмо от профессора Чарльза Х. Джадда из Чикагского университета, чьи приключения с Национальной промышленной конференцией описывались несколько глав назад. Профессор Джадд, возглавляя крупный департамент образования, имел возможность наблюдать за бизнесом книжных компаний изнутри. Он заявляет, помимо прочего:

Ситуация в штате Индиана, где утверждение книг государственным советом по образованию происходит каждые пять лет, определенно заслуживает вашего расследования. Государственный совет Индианы, состоящий из ряда членов по должности, при каждом утверждении книг вынужден просматривать невообразимое количество школьных учебников. Стоило бы выяснить, сколько именно их подается на суд совету. Ни один из этих занятых профессиональных людей не в состоянии провести анализ книги, необходимый для осознанного выбора, и тем не менее выбор делать им приходится. Один из членов этого совета рассказал мне, что во время недавнего утверждения некоему адвокату, проживающему в городе Ричмонд, штат Индиана, где живет один из членов государственного совета, выплатили гонорар в 10 000 долларов за месяц работы, характер которой в остальном остался неизвестным.

Давайте рассмотрим Американ бук компани, поскольку она является крупнейшей и задает тон остальным. Тридцать лет назад мой друг Джордж Д. Геррон, в ту пору конгрегационалистский священник и профессор колледжа, столкнулся с оптовыми мошенничествами этого концерна. Генри Д. Ллойд и президент Гриннеллского колледжа Гейтс подобрали факты и опубликовали их в небольшой христианско-социалистической газете Миннеаполиса «Кингдом». Ответом Американ бук компани было предъявление иска на сто тысяч долларов в качестве возмещения ущерба. Доктор Геррон пишет мне:

Этот иск до сего дня так и не дошел до судебного разбирательства. Книжный трест никогда не имел намерений предстать перед судом или столкнуться с фактами, имевшимися у нас в то время. Они лишь намеревались заявить — что они и сделали через Ассошиэйтед Пресс с великим ликованием, — будто подали незамедлительный иск о возмещении ущерба в связи с этими гнусными и ложными обвинениями; и это было все, что требовалось. Они прекрасно знали, какая короткая память у публики, и рассчитывали получить все выгоды от победы в общественном мнении, вообще не доводя дело до суда.

И вот, поколение спустя, мы обнаруживаем комиссара по счетам города Нью-Йорка, проводящего расследование в отношении учебников, и перед ним предстает мистер Джордж Э. Моррисон, редактор «Исторического Гудзона» и недавно еще репортер детройтской газеты Journal. Вы припомните Детройт как родину мистера А. В. Барнса, президента Американ бук компани; а также экс-сенатора Ньюберри, его зятя; а также мистера Фреда Коди, агента Американ бук компани, осужденного вместе с Ньюберри за фальсификации на выборах; а также мистера Франка Коди, брата мистера Фреда, и суперинтенданта школ Детройта. При таких обстоятельствах вас не удивит известие о том, что Мичиган является центром активности Американ бук компани. Мистер Моррисон в своих показаниях заявил, что детройтская газета Journal предоставила ему отпуск на несколько недель для сбора улик по этому делу. Мистер Моррисон опросил сто двадцать семь свидетелей и передал их показания вместе с аффидевитами восемнадцати иногородних лиц в прокурорские инстанции. Дело было передано большому жюри, которое запротоколировало заседание и вернуло отчет, в котором мистер Моррисон подвергался нападкам со стороны многочисленных государственных чиновников, состоявших в сговоре с бандітой группировкой Ньюберри — Коди. Влияния этой банды, по словам мистера Моррисона, оказалось достаточно, чтобы парализовать руку государственного прокурора и заставить мирового судью подсуетиться ради предотвращения предъявления обвинений.

Мистер Моррисон продолжил объяснять методы Американ бук компани и то, как именно деньги школьников Соединенных Штатов использовались для покупки места в Сенате для Трумэна Х. Ньюберри. Я цитирую по стенографическому отчету:

Почти все его деньги поступили от Американ бук компани. Его зять, мистер Барнс, возглавляет Американ бук компани, и у него, и у его брата Джона денег куры не клюют. В ходе своих кампаний мистер Трумэн Х. Ньюберри переводил средства со счета Джона на счет Трумэна, и никто не задавал никаких вопросов. Личным агентом мистера Трумэна Х. Ньюберри был мистер Франк Коди, который, между прочим, был обвинен вместе с Ньюберри и другими в федеральном суде в Гранд-Рапидс. Он был замешан в скандале с Американ бук компани в Оклахоме во времена губернаторства Хаскелла и выступал в качестве законодательного представителя Американ бук компани и продавца в особых случаях, когда требовалась дополнительная сила для продвижения контрактов. Он всегда отказывался признавать, что является представителем Американ бук компани. В те времена, когда я более или менее тесно занимался попытками разобраться в деятельности Американ бук компани, мне так и не удалось доподлинно узнать личность хоть кого-нибудь, кто когда-либо представлял Американ бук компани. Был один человек, который вышел из тени, когда я работал в Гранд-Рапидс, штат Мичиган, и снабжал деньгами членов школьного совета. Члены совета заявляли, что эти деньги представляли собой взносы на избирательную кампанию. Агент и двое членов школьного совета были обвинены в судебном порядке, однако доказать, что деньги выдавались им как членам совета, оказалось трудно, и, насколько я помню, до суда дело так и не дошло. Этот человек по фамилии Уайт, насколько я помню, впоследствии отказался со мной встречаться, и, как я уже говорил, я никогда не знал ни одного представителя Американ бук компани.

Также я цитирую другую часть этого интересного допроса:

Комиссар: Как вы думаете, склонна ли Американ бук компани выплачивать крупные премии, назовем это так, любому, кто обладает полномочиями внедрить ту или иную серию книг?

Мистер Моррисон: Я думаю, тут вообще нет никаких сомнений.

Комиссар: Разумеется, я имею в виду не наши школы. Я говорю об этих школах в Мичигане.

Мистер Моррисон: Американ бук компани всегда готова раскошелиться. Она выступает финансовым ангелом-хранителем кандидатов, готовых выполнять ее волю.

Комиссар: Позвольте спросить вас, избираются ли члены школьного совета в Детройте?

Мистер Моррисон: Да, избираются.

Комиссар: И вы утверждаете, что Американ бук компани считается покровительницей этих кандидатов на посты членов школьного совета?

Мистер Моррисон: Да.

Комиссар: И она снабжает деньгами каждого из них?

Мистер Моррисон: Да.

ГЛАВА LXVI. ДЕСЯТИПРОЦЕНТНЫЕ КОМИССИОННЫЕ

Разрешение проблемы снабжения школьными учебниками ожидает воспитания поколения общественных служителей, которые верят в народное благо и знания так же, как наши отцы верили в свою религию. Я бы сказал, что первый шаг на этом пути заключается в том, чтобы наполнить наши сердца отвращением к нынешнему положению дел, при котором личная жажда наживы и эгоизм обеспечиваются неограниченными денежными суммами и пускаются вразнос для развращения наших школ, делая достижение эффективного и даже честного образования невозможным. Таково положение дел — как в перенаселенных городах Востока, так и в фермерско-скотоводческой глуши далекого Запада и Юга. Кое-где вы встретите педагогов, преданно борющихся за школы; а во главе интриг против них вы неизменно обнаружите представителей книжных и снабженческих компаний. Где бы вы ни услышали о суперинтенданте или члене совета, павшем в борьбе за дело народа, вы обнаружите, что сокрушили его именно книжные и снабженческие компании.

Я рассказал историю мистера Чарльза П. Кэри, государственного суперинтенданта образования в Висконсине. В начале его педагогической карьеры, как рассказывает мне мистер Кэри, агент Американ бук компани попросил у него определенных одолжений и предложил взамен сделать его суперинтендантом школ в крупном городе; должность зависела целиком от этого книжного агента. На протяжении всей работы мистера Кэри в качестве суперинтенданта в Висконсине книжные агенты являлись к нему с требованиями того и сего. Когда зашел вопрос о его переизбрании, один из виднейших адвокатов Милуоки сказал ему, что он может получить тридцать пять сотен долларов в фонд своей избирательной кампании, если навестит определенного чиновника штата и согласится на выдвинутые условия. Мистеру Кэри сказали, что это деньги ведущей фирмы книгоиздателей. Когда мистер Кэри не принял это предложение, агент Гинн энд компани подговорил его отца выступить против мистера Кэри — и кто-то предоставил деньги на избрание этого отца!

Гинн энд компани на протяжении более чем поколения оставалась самым активным конкурентом Американ бук компани, и неудивительно, если они переняли кое-что из ее методов. Мы сталкивались с деятельностью агентов Гинн энд компани в школьной политике многих городов; пока я редактирую эту главу, приходит письмо из Филадельфии, рассказывающее о том, как тамошний коммивояжер стал директором женской средней школы. Напомню вам ситуацию в Вустере, штат Массачусетс, где мистер К. Х. Тёрбер, менеджер Гинн энд компани и попечитель Кларковского колледжа и Университета Кларка, провел на пост президента автора географий Фрая — Этвуда и запустил целую серию новых наук с кафедрами, летними школами и чатауквами, основанными на этих популярных школьных географиях. Главная дама географического департамента Гинн энд компани с превосходным светским шармом разливает чай, а в государственных школах Вустера используется девяносто семь учебников Гинн энд компани. Также следует отметить, что старший партнер этой фирмы, мистер Джордж А. Плимптон, является попечителем Амхерстского колледжа, который только что выгнал либерального президента, а также попечителем Барнардского колледжа, смыкаясь таким образом с Чудотворцем Николасом и профессором Джорджем Д. Стрейером, который заправляет Национальной ассоциацией образования.

Перенесемся в Северную Дакоту, где я слушал рассказ окружного суперинтенданта школ, избранного от Лиги непартийцев. Банда снова наверху в Северной Дакоте, так что этот человек больше не педагог, а зарабатывает на жизнь риэлторским бизнесом; тем не менее он просит называть меня мистер Смит! Среди сил, активно действовавших против поражения народа в Северной Дакоте, когда тот пытался взять под контроль собственные школы, был некий мистер Глисон, агент Американ бук компани, «который хвастался тем, что устроил больше школьных суперинтендантов, чем любой другой человек в Соединенных Штатах». Когда назначался новый суперинтендант, мистер Глисон непременно наведывался к нему, и суперинтендант всегда был рад его видеть — по той причине, что у Американ бук компани вошло в обыкновение выплачивать суперинтендантам десятипроцентные комиссионные со всех проданных в округе книг. Они выплачивали их ежеквартально в рамках заведенной рутины. Они отслеживали положение дел в каждом школьном округе, и если какая-то книга не дозаказывалась, они отправляли агента разобраться в ситуации.

Подчиненный мистера Глисона, мистер Торсон, навестил мистера Смита и вел себя весьма любезно. Он хотел, чтобы тот подписал новый список книг для округа. Но мистер Смит пояснил, что эта просьба преждевременна, поскольку он еще не принял присягу. Как только мистер Смит вступил в должность, мистер Торсон пришел снова, однако мистер Смит пожелал взять немного времени, чтобы освоиться с обстановкой. Затем явился сам мистер Глисон; но мистер Смит настоял на том, чтобы иметь собственные взгляды на учебники. Он составил список, по которому Американ бук компани доставалось шестьдесят процентов книг, а сорок процентов распределялись между остальными компаниями. Мистера Глисона это не устроило, поскольку прежде он получал девяносто семь процентов бизнеса. Когда агенты не смогли уговорить мистера Смита, они попытались угрожать ему, но и это не помогло.

В следующем году мистер Торсон пришел снова. Он хотел поговорить с мистером Смитом с глазу на глаз и попросил выпроводить стенографистку, на что мистер Смит ответил отказом. Тогда он попросил о встрече по окончании рабочего дня, и мистер Смит отлучился из офиса, чтобы исключить такую возможность. Агент позвонил по телефону в воскресенье вечером и явился к мистеру Смиту домой для беседы; но присутствовала жена мистера Смита, и это тоже не подошло. Он попросил мистера Смита встретиться с ним в его гостиничном номере; мистер Смит отказался. Он умолял о встрече в понедельник утром, и мистер Смит сказал, что приедет в гостиницу в шесть часов утра. Он приехал и привел с собой «дядюшку Чарли», который проследовал за мистером Смитом в номер мистера Торсона. Увидев это, мистер Торсон попросил «дядюшку Чарли» подождать в вестибюле; поэтому «дядюшка Чарли» по предварительной договоренности с мистером Смитом сделал вид, что спускается в вестибюль, но вернулся к двери номера и подслушал через открытую фрамугу все происходящее. Мистер Торсон предложил мистеру Смиту десять процентов комиссионных со всех книг, проданных в пределах округа, причем наличные у него были с собой. Мистер Смит швырнул деньги на пол и вышел из номера.

Так началась долгая кампания против него. Мистер Глисон, мистер Торсон, мистер Джеймс и несколько других агентов потратили девять недель в округе, пытаясь настроить школьную машину против мистера Смита. Они обрабатывали многих учителей, равно как и школьных директоров; они устроили мистеру Смиту «грязную борьбу». Но он победил с солидным перевесом и вышвырнул все книги Американ бук компани. Он заказал кое-какие книги Гинн энд компани для объединенной школы одного из посёлков, и мистер Торсон с мистером Джеймсом явились в эту школу с запасом изданий Американ бук компани, меняя книгу на книгу — изымая издания Гинн энд компани и водворяя собственные. Но мистер Смит не поленился объехать школьные советы и в каждом случае сумел убедить их в том, что чужие книги лучше; он окончательно выжил Американ бук компани из округа — то есть ровно до тех пор, пока они не выжили из школ его самого!

По всей Северной Дакоте у них действует единая система: они заманивают суперинтендантов на «образовательное собрание», которое на деле представляет собой банкет, оплачиваемый агентами книжных компаний. Когда те как следует накормлены, им под нос подсовывают список книг, заботливо составленный для различных классов их школ. Многие суперинтенданты ничего не смыслят в книгах и не желают с ними возиться; они знают, что тема эта взрывоопасная, и проще всего подписать готовый список. Затем книжная компания печатает этот список за свой счет и рассылает экземпляры суперинтенданту для раздачи школьным советам. Получив такой список, советы предполагают, что он отражает выбор суперинтенданта, и безропотно его утверждают.

И, судя по всему, то же самое происходит в Южной Дакоте. Мисс Элис Дейли в 1921 году ушла в отставку из Мэдисонского государственного педагогического колледжа и в публичном заявлении объявила следующее:

Книжный трест действует в Южной Дакоте точно так же, как он действовал в других штатах — вопреки интересам широких масс трудящихся, вопреки свободе учителя, вопреки любой эффективной организации учителей, вопреки откровенному и честному обсуждению жизненно важных вопросов современности, вопреки трудящимся; короче говоря, вопреки демократии. Книжный трест действует в собственных эгоистичных интересах, в интересах капитализма и автократии как внутри школы, так и за ее пределами. Всякий раз, когда книжный трест пользовался контролем, он действовал во вред образованию в любом подлинном смысле этого слова.

Менеджер одной конторы, продающей книги по всей стране и в отношении которой мне не доводилось слышать о каких-либо взятках, уверяет меня, что на Среднем Западе, особенно в штатах Миссури и Айова, окружные «утверждения» почти единообразно сводятся к вопросу купли-продажи. Мелкие политиканы в школьных комитетах видят шанс заработать немного денег и зарабатывают их — это кажется вполне очевидным. Цена вопроса составляет пять или шесть сотен долларов; и этот менеджер счел настолько безнадежными попытки вести дела без взяток, что велел своим агентам убираться с окружного поля. Мне не доводилось слышать об американских округах, оставшихся вообще без учебников, так что, предположительно, существуют и другие компании, не столь разборчивые.

ГЛАВА LXVII. СОЗДАТЕЛИ СУПЕРИНТЕНДАНТОВ

Куда бы вы ни отправились в школьном мире Соединенных Штатов, вы обнаружите всю ту же бурную деятельность. Вы помните практически всеобщую коррупцию в школьных делах Чикаго; вряд ли стоит говорить, что книжный трест увяз в этом взяточничестве «по самые уши». Никогда не знаешь, где именно с ними столкнешься; они действуют под вывесками различных компаний. Один из членов школьного совета сделал заявление, что у одной из книжных компаний «на запасном пути стоял целый эшелон книг», которые те пытались сбыть в Чикаго; все газеты знали об этом, но публиковать факты отказались. Началом разоблачения взяточничества стало решение агентов спихнуть этот запас книг на чикагский совет.

То же самое простирается по всему штату Иллинойс. Агент одной книжной компании возглавлял государственный комитет Республиканской партии, а суперинтендант Пеории, штат Иллинойс, был изобличен в разграблении казны на сумму свыше миллиона долларов и угодил за решетку. В их руках побывал губернатор штата, и они добились пятилетнего «утверждения». То же самое они проделали в Цинциннати, где заправляли суперинтендантом и школьным советом целое десятилетие. Опять же, ведущий агент книжной компании оказался замешан в скандале с губернатором Оклахомы. Было еще одно разоблачение в Кентукки — и мне рассказывали о других штатах, где тоже могли бы грянуть разоблачения, отправься я туда с расспросами!

В Техасе тоже разразились скандал и политический переворот. Американ бук компани подверглась судебному преследованию как трест, была оштрафована на пятнадцать тысяч долларов и изгнана из штата. В то время она являлась корпорацией из Нью-Джерси, и власти Техаса позволили ей признать себя виновной, после чего она реорганизовалась в нью-йоркскую корпорацию и была вновь допущена к ведению дел в штате. Подобными шуточками крупные корпорации и их адвокаты находят величайшее удовольствие тешить прокурорские инстанции штатов и законодательные собрания!

Американ бук компани добилась возмутительного контракта от государственного школьного совета во главе с ханжеским губернатором Неффом, проведя ряд ненужных изменений, которые обошлись бы фонду государственных школ во многие сотни тысяч долларов; однако этот контракт был сорван, по крайней мере временно. Надо сказать, впрочем, что главной причиной срыва стали вовсе не действия общественно активных граждан Техаса, а активность других издателей, в особенности Гинн энд компани, к которой я испытываю ровно те же чувства уважения, что и к Американ бук компани.

Так получилось, что я узнал о другом случае, когда Американ бук компани проворачивала грязные делишки в Мичигане, и в том случае их приструнила компания Heath and Company. Так давайте же порадуемся тому, что бизнес школьных учебников все еще находится в стадии конкурентной борьбы!

Канзас оказался одним из тех штатов, где фермеры объявили войну книжному тресту. Вас заинтересуют приключения миссис Элла С. Бёртон, которая взялась за эту тему в качестве лектора Государственной гренджи. Эти гренджи представляют собой фермерские объединения; и подобно учительским ассоциациям, они были прибраны к рукам бандой. Миссис Бёртон обнаружила, что борется со школьно-книжной машиной внутри собственной организации. Книжный трест контролировал не просто государственную комиссию по школьным учебникам; он внедрил своих высокооплачиваемых педагогов, корпоративных юристов и политиканов внутрь гренджи. Против миссис Бёртон выдвинули обвинения, и назначенная расследовать их комиссия единогласно оправдала ее; но мастер Государственной гренджи отказался предоставить ей слово и заслушать отчет комиссии, после чего закрыл заседание с целью ее задвинуть. Было обещано, что выводы комиссии опубликуют в ежегодном отчете, но не появилось ни строчки, и в конце концов миссис Бёртон исключили из гренджи. Правой рукой мастера гренджи на протяжении всех этих процедур выступал, разумеется, агент Американ бук компани.

Тем не менее законодательное собрание Канзаса приняло законопроект, предусматривающий государственное производство учебников; и таким образом Канзас разделяет с Калифорнией славу объекта множества брошюр, издаваемых представителями компаний по выпуску учебников и доказывающих порочность здешних школьно-книжных привычек! Я не собираюсь вдаваться в стоимость издания учебников, но полагаю, стоит упомянуть: находясь в штате Вашингтон, я обнаружил, что школы там зачастую используют те же учебники, что и в Калифорнии, платя за них на сто — сто пятьдесят процентов дороже, чем обходится их производство жителям Калифорнии.

Иногда закон разрешает школьным учителям иметь хоть какое-то слово при утверждении учебников, и тогда агенты книжных компаний начинают разыгрывать из себя щедрых хозяев учителей. Мы видели майора Клэнси в Окленде, Бостоне и Де-Мойне. В Калифорнии, как уверяет меня видный педагог, многие учителя проводят летние отпуска за счет книжных компаний. Излюбленный прием — предложить им поездку на Восток посмотреть, где делаются школьные учебники; это же не взятка, это просвещение! Учителя приучаются рассчитывать на агентов книжных компаний в вопросах продвижения по службе; и почти неизменно можно заметить, что когда какого-нибудь суперинтенданта или члена совета сгоняют с места, книжные компании берут о нем заботу. Мы видели, как школьный суперинтендант Чикаго становился президентом Heath & Company; мы видели, как президент Пирс из Милуокского государственного педагогического колледжа становился агентом «Иллюстрированной энциклопедии Комптона». Мистер Уильям Бук, глава Прогрессивной гренджи Вашингтона, сообщил мне, что Американ бук компани назвала имена большего числа суперинтендантов в штате Вашингтон, чем все крупные агентства вместе взятые; а также что агентов этого концерна включали в программы каждого школьного института на западном побережье Вашингтона. К этому вопросу обращается и профессор Чарльз Х. Джадд из Чикагского университета. Он пишет:

Постоянно ходят слухи, что назначение суперинтендантов в различных городах полностью находится в руках книжных компаний. Самая впечатляющая и подробная история такого рода, которую я когда-либо слышал, касается должности суперинтенданта в Форт-Уэйне, штат Индиана. Человек, рассказавший мне эту историю, до сих пор работает в сфере образования и вряд ли захотел бы быть скомпрометированным, но он сообщил, что на вокзале, когда он отправился на встречу с советником по образованию в Форт-Уэйне, его встретил вовсе не член совета по образованию, а местный представитель одной из книжных компаний. Его беседа о должности велась исключительно с этим представителем книжной компании, и он покинул город, заявив ему, что эта должность ему не нужна. Представитель книжной компании сказал ему, что не собирается просить его сохранять конфиденциальность беседы, поскольку знает, что для суперинтенданта любая профессиональная карьера не стоит того, чтобы ввязываться в конфликт с ним, и что если суперинтендант когда-либо сообщит о какой-либо части этой дискуссии, представитель книжной компании все отрицает. Эту историю рассказал мне абсолютно надежный человек, и я уверен, что он никоим образом не стал бы искажать факты.

Профессор Джадд продолжает объяснять свое мнение о том, что во многих случаях подобные вещи совершаются книжными агентами без ведома компании и что компания была бы «крайне огорчена, узнав, что такое происходит». Я очень уважаю профессора Джадда, одного из самых либеральных и мужественных просветителей в этой стране; также я с большим уважением отношусь к одному университетскому профессору, весьма выдающемуся автору школьных учебников, который написал мне, что проблема кроется в «менее разборчивых в средствах агентах в разгар кампании». Издатели этого джентльмена «осуждают подобные методы, но, возможно, жар кампании время от времени заводит местных агентов в тупик». У меня есть масса оснований подозревать, что другие издатели делают честную игру практически невозможной.

В ответ на это я могу лишь заявить о своей собственной точке зрения: я не могу всерьез принимать мысль о том, будто руководители крупномасштабных современных производств не ведают, что творят их сотрудники и агенты. Они делают все, чтобы быть в курсе, и любое их неведение носит формальный характер; иными словами, делец улыбается и говорит: «Только чтобы я об этом не знал!» Но на самом деле он все знает; и школьные чиновники, получающие свои «откаты», тоже все знают. Профессор Роберт Морз Ловетт, также представляющий Чикагский университет, заявляет: «Едва ли в стране найдется крупный город, где учеников и учителей постыдно и возмутительно не обманывали бы действия попечителей школ, которые мягче всего можно охарактеризовать как умышленное бесхозяйственное ведение дел в целях личной наживы». А профессор Гвидо Маркс из Стэнфордского университета рассказывает мне, как он упомянул о взяточничестве с учебниками перед Содружеством Сан-Франциско (Commonwealth Club), и представитель книжной компании бросил ему: «В чем дело? У вас есть книга, которую вы не можете издать?»

Очевидно, этические нормы в отношении учебников пребывают в несколько неопределенном состоянии — по крайней мере, здесь, в Калифорнии. На моем столе лежит серия писем от калифорнийского издателя школьных книг, человека в личном плане очень приятного и добродушного, который уверяет меня, что не видит ничего дурного в том, что женщина-редактор его журнала, бывшая акционерка его бизнеса и владелица рабочего места в его офисе, одновременно входит в состав местного школьного совета и в этом качестве подписывала заказы на покупку книг у этого издателя на сумму чуть менее тысячи долларов. Полагаю, если бы я встретился с Дэвидом П. Барроузом, деканом империализма в нашем университете штата, он заверил бы меня, будто нет ничего предосудительного в том, что он, возглавляя кафедру политических наук в университете, получил приглашение от мексиканского правительства приехать туда и проконсультировать их по вопросам образования; и что он поехал, стал вице-президентом компании Vera Cruz Land & Cattle Company, а вернувшись, рекомендовал развязать войну с Мексикой, чтобы поднять стоимость своих акций в этой компании!

Все это время мы воспринимали учебники как источник дивидендов. Необходимо напомнить себе, что эти источники дивидендов служат также источником идей для наших детей. Чего стоят идеи по сравнению с дивидендами? Позвольте мне процитировать профессора Джадда еще раз:

Существует более фундаментальный вопрос, который не относится к разряду скандальных, но имеет важное значение. Книжные компании в колоссальной степени влияют на школы, поставляя учебные материалы. Обычный учитель в американской школе настолько плохо подготовлен к своей работе, что материал, содержащийся в учебниках, абсолютно незаменим для проведения занятий. Когда книжная компания получает удачный учебник, она крайне неохотно вносит в него какие-либо изменения по очевидным причинам: стоимость изготовления новых печатных форм и риск потерять рынок препятствуют пересмотру учебников. В результате появляются комплекты учебников, которые оказывают совершенно нездоровое влияние на школьную практику просто потому, что книжные компании не желают производить дорогостоящую переработку и в первую очередь заинтересованы в продаже книг, имеющихся у них на складе. Когда одно из технических обществ готовит хороший доклад и книжные компании просят соответствовать прогрессивным идеям, выраженным в таком докладе, обнаруживается, что эти компании крайне неохотно идут на любые эксперименты.

В детстве я учил геометрию и алгебру как два совершенно самостоятельных предмета, и до сегодняшнего дня мне и в голову не приходило, что они как-то связаны и могут преподаваться как части единого целого. Но теперь я узнаю от педагога, что дело обстоит именно так. И почему же они преподаются раздельно во всех средних школах Соединенных Штатов? Что ж, потому что геометрия и алгебра — это частная вотчина компании «Гинн энд компани», владельцев учебников Вентворта, которые занимают лидирующие позиции в этой области. Любой учитель или суперинтендант, который осмелился бы предложить сдать эти прибыльные труды в утиль, не встретил бы благосклонности со стороны ста двадцати пяти агентов этого крупного книжного концерна, чье мнение столь весомо при распределении высокооплачиваемых школьных должностей.

ГЛАВА LXVIII ЦЕРКОВНЫЙ ЗАГОВОР

Мы наблюдали деятельность римско-католической иерархии во многих американских городах; но поскольку речь идет о национальной системе, конкурирующей с государственными школами в любой точке страны, необходимо рассмотреть общие аспекты проблемы приходских школ. Многие католики будут читать эту книгу и писать мне письма; поэтому я сэкономлю и свое время, и их чувства, если заранее объясню, что знаю: в Соединенных Штатах есть великое множество порядочных, трудолюбивых католиков, а также много искренних и преданных своему делу католических учителей в американских государственных школах. Мои претензии здесь обращены к римской иерархии, которая владеет верой миллионов искренних людей и предает ее в угоду эксплуататорам всего мира. Это книга об экономике, и ее призыв обращен к католическим трудящимся — открыть глаза на классовую борьбу и увидеть, как их предают и градят в современном капиталистическом обществе.

Эта классовая борьба идет в Католической церкви точно так же, как и в других организациях. Есть католические магнаты трестов и эксплуататоры труда, которые жертвуют деньги католическим учебным заведениям, а затем контролируют эти заведения в интересах открытой мастерской и всеобщей реакции. Я плохо разбирался в изнанке католических дел, и когда приступил к расследованию, не мог удержаться от смеха, обнаружив, насколько полно католическое образование воспроизводит все черты протестантского образования. Вот, например, Джеймс А. Фаррелл, президент Стального треста; он получил начальное школьное образование, а затем устроился работать на сталелитейный завод; в 1922 году мы видим, как он получает почетную степень католического Джорджтаунского университета!

Вот Фрэнсис П. Гарван, богатый корпоративный юрист, помощник генерального директора Палмера по грабежу беспомощных немцев во время войны. Он щедро жертвует католическим школам и колледжям, получает почетную степень Фордхэмского университета и является попечителем Католического университета Америки. Он энергично ведет пропаганду открытой мастерской в католическом мире и яростно борется с влиянием отца Райана, сочувствующего трудящимся. Вот Конде Б. Паллен, выпускник Джорджтаунского университета, богатый католический пропагандист, редактор «Католической энциклопедии» и глава «Комитета по изучению революционных движений Национальной гражданской федерации». Мистер Паллен — один из «поборников Елены»; и благодаря этому мы обнаруживаем, что в мире крупного бизнеса пропасть между католиками и протестантами засыпана. Я надеюсь, что эта пропасть будет засыпана и в мире труда и что протестантские и католические наемные рабы больше не позволят разделять и побеждать себя своим господам.

Шесть или семь сотен лет назад у Католической церкви был свой Золотой век, и в то время она в некоторой степени являлась пролетарским движением. Сегодня существуют католики, которые мечтают о возвращении этого Золотого века и видят в современных профсоюзах нечто напоминающее средневековые цехи. Эти люди ведут ожесточенную борьбу внутри церкви; они добились того, что группа епископов поддержала Национальный католический совет благосостояния, и Католическая церковь выпустила чрезвычайно прогрессивный манифест по социальным проблемам. Вы помните, во время войны у нас была настоящая волна энтузиазма по переустройству мира; и были католические идеалисты, разделявшие эту светлую мечту.

Но теперь война окончена, нам больше не нужно давать обещания трудящимся, и к власти пришли «крутые парни». Банда открытой мастерской преследует католических радикалов, и о программе реконструкции слышно все меньше. Джон Д. Райан, председатель компании Anaconda Copper Company и ведущий католический капиталист, уходит из совета Католического университета Америки, а Николас Ф. Брэди, католический магнат общественного транспорта, заявляет, что этот университет больше не получит никаких средств, пока отец Джон А. Райан, радикал, входит в его преподавательский состав. Учения отца Райана осуждаются Комитетом Луска как «подрывные», а интриганы открытой мастерской протестуют перед апостольским делегатом в Америке. Католические епископы остывают к социальной реконструкции, и средства, предназначенные для этой работы, внезапно оказываются утраченными. Мистер Конде Б. Паллен отправляется в Рим, и следующее, что мы слышим, — это приказ Папского престола о роспуске Национального католического совета благосостояния.

Католические либералы, разумеется, не сдаются без борьбы, и на их стороне веские аргументы. На протяжении целого поколения Церковь с тревогой наблюдала, как организованные рабочие ускользают из-под ее авторитета и примыкают к социализму. И какие шансы у католической машины на победу, если она не заявит о каком-то интересе к делу социальной справедливости? Каковы будут шансы Церкви у Американской федерации труда, если она продаст себя с потрохами открытой мастерской? В Цинцинати католический священник, отец Питер Дитц, основал либеральную организацию — Американскую академию христианской демократии; он открыл съезд Американской федерации труда молитвой, после чего был отстранен архиепископом епархии. В ответ высокопоставленные должностные лица Федерации направили архиепископу протест; если подобные протесты игнорируются, как Церковь может надеяться удержать рядовых членов организованного труда?

Национальный католический совет благосостояния обратился к Папе с просьбой пересмотреть приказ о своем отстранении. Американским католикам должно быть интересно узнать имена судей, которые слушали и решали этот серьезный вопрос американской политики: ими были Гаспари, Мерри дель Валь, Бислети, Сбаретти, Ван Россум и Помпили: четверо из них итальянцы, один испанец и один голландец! В Римской курии нет ни одного американца, а американские католики исключены из какого-либо участия в управлении своей церковью. Мне кажется, что это обстоятельство каждый американец имеет право принять к сведению и что оно должно ставить американских католиков в неловкое положение.

Самой активной из католических пропагандистских организаций в этой стране являются «Рыцари Колумба», и этот орден недавно решил взять на себя долю трудов по пересмотру наших школ и школьных учебников. «Рыцарь» Максвини заявил, что «половину учебников истории следует уничтожить». Интересно отметить, что классовая борьба идет внутри этой организации точно так же, как и в Национальной ассоциации образования. Есть католики, которые возражают против использования их церкви политическими прихвостнями крупного бизнеса. Когда окружной прокурор Бостона Пеллетье, высокопоставленный чиновник рыцарей, подвергся судебному преследованию за продажу правосудия богатым преступникам, несколько штатных отделений приняли резолюции с требованием его отставки. Пеллетье, конечно, поднял крик, что его преследуют за то, что он католик; таков прием, с помощью которого взяточники пытаются удержаться у власти. Но Пеллетье пришлось уйти.

Когда мне было шестнадцать лет, я зарабатывал на учебу в колледже написанием шуток и скетчей и отправился навестить «Стрит энд Смит», издателей «романов по полдайзма» моего детства — детективных историй и историй о Диком Западе, полных захватывающих приключений, с иллюстрированными обложками ярко-красного, зеленого, синего и желтого цветов. Редактором, заведовавшим этими публикациями, был джентльмен, называвший себя Энрике Х. Льюис; он жил в Южной Америке и служил на флоте. Я принес ему рукопись длинного романа и вскоре начал писать для него серию рассказов о жизни в Вест-Поинте. Кто-то спросил его, учился ли я в Вест-Поинте, на что он ответил, что я прошел через него за три дня! Началась испанская война, и я принялся уничтожать врага на суше и на море: на суше я был лейтенантом Фредериком Гаррисоном, а на море — мичманом Кларком Фитчем. Мой редакционный шеф удивлялся скорости появления этих рукописей; был год, когда я выдавал в общей сложности по пятьдесят шесть тысяч слов в неделю. Мы устраивали совещания в редакции, и его беспокоило состояние моей души: ему казалось неестественным, что мальчик моего возраста придерживается столь серьезных взглядов на человеческие проблемы. Его предчувствия оправдались — я испортил себя как автора бульварных романов и потерял работу у «Стрит энд Смит»!

Мой бывший шеф лучше позаботился о своей карьере и теперь является Генри Гаррисоном Льюисом, редактором органа «открытой мастерской» «Индустриальный прогресс». Передо мной лежит одна из его статей под названием: «Великий заговор открытой мастерской». Вы могли бы подумать, что этот заговор — усилия Черной руки заставить американский народ поверить в то, что «открытая мастерская» означает свободу труда; но нет — этот заговор заключается в действиях Национального католического совета благосостояния вместе с протестантскими церквями по защите права рабочих создавать профсоюзы, если они того пожелают. Эта статья перепечатана в виде брошюры, экземпляры которой рассылаются каждому католическому священнику и каждому протестантскому пастору в Соединенных Штатах. Мистер Льюис признает, что расходы на это покрываются «другими лицами и организациями»; но он отказывается называть нам имена этих лиц и организаций!

ГЛАВА LXIX КАТОЛИЦИЗМ И ШКОЛЫ

Каково же в точности отношение Католической церкви к американским государственным школам? Это важный вопрос, поскольку в нашей стране насчитывается четырнадцать миллионов католиков, и они контролируют образование не только двух миллионов детей в собственных школах, но и других миллионов в государственных школах, где католический голос избрал католических должностных лиц и членов школьных советов, а также добился назначения католических суперинтендантов и учителей. Вокруг этого вопроса велось столько споров, столько утверждалось одной стороной и отрицалось другой, что я решил разобраться в нем досконально и поставить точку раз и навсегда. Могу сразу сказать, что счел себя слишком амбициозным. Вопрос этот невозможно решить раз и навсегда по той причине, что ни одни два католических авторитета не согласны друг с другом, а в спорах с католическими богословами самые недвусмысленные латинские и английские слова обнаруживают способность к стольким толкованиям, что теряют всякий смысл.

Самое подробное изложение официальной католической позиции в отношении Церкви и Государства, а также государственной деятельности вроде государственных школ содержится в «Списке заблуждений» Папы Пия IX. Это перечень восьмидесяти положений либерализма и демократии, которые свалены в кучу и осуждены как «главные ошибки нашего времени». Я часто видел этот Список в изложении и обсуждении, но никогда не встречал его полный текст. Я обращался к публичным библиотекам в Пасадене и Лос-Анджелесе, но безуспешно. Я обращался в католические книжные магазины — также безрезультатно. Я обращался в колледж Лойолы и к католическому епископу в Лос-Анджелесе, но у них он был только на латыни. Я телеграфировал крупнейшему оптовому книготорговцу в Нью-Йорке, но мне сообщили, что текст на английском языке недоступен. К тому времени я начал подозревать, что церковные власти не горели желанием знакомить американскую общественность со своим основополагающим законом по вопросам либерализма и демократии; когда я наконец раздобыл текст, я понял почему.

Предоставить мне этот важнейший церковный документ довелось врагу Церкви. Уильям Юэрт Гладстон обрушился на Список с праведным гневом, и я нашел текст в его томе «Рим и новейшие веяния в религии». Цитировать этот Список крайне неудобно по той причине, что все положения в нем носят отрицательный характер — это перечень осуждаемых утверждений; причем некоторые из самих утверждений являются отрицательными, так что вам приходится распутывать двойные отрицания. Достаточно будет привести лишь несколько наиболее важных положений; и замечу, что я освежил ради такого случая свою подзабытую латынь и удостоверился, что перевод точен и буквален. Имейте в виду, что это Верховный понтифик вещает ex cathedra, что равносильно гласу Божиему; поэтому следующие утверждения не подлежат сомнению или пересмотру, пока существует Святая Католическая Церковь. Таким образом, официально и окончательно нам заявляют, что заблуждением является учение о том, что:

15. Каждый человек волен принимать и исповедовать ту религию, которую он сочтет истинной, руководствуясь светом разума.

Это, конечно, означает, что каждый человек не волен принимать и исповедовать собственную религию; отсюда вытекает очевидное следствие: каждый человек обязан позволить Католической церкви указывать ему, какую религию принимать.

17. Мы можем питать по меньшей мере обоснованную надежду на вечное спасение всех тех, кто никоим образом не принадлежит к истинной Церкви Христовой.

Коротко говоря, это означает, что все некатолики обречены на вечные муки, и учить иному есть лжеучение.

20. Церковная власть не должна осуществлять свою власть без разрешения и согласия гражданского правительства.

Это означает, что Церковь может осуществлять свою власть без согласия Государства; что, например, Церковь может заключать браки и аннулировать их вопреки гражданским законам. Это должно рассматриваться в связи с

30. Иммунитет Церкви и церковных лиц берет свое начало из гражданского права.

Это означает, что Церковь и ее священники неподсудны гражданскому закону, причем этот иммунитет исходит от Бога и не может быть отнят Государством. Если бы Церковь могла отстоять это положение в Америке, ни на Церковь, ни на какого-либо церковнослужителя нельзя было бы подать в суд или судить в обычных судах — только в их собственных.

42. В случае противоречия законов между двумя властями гражданский закон должен преобладать.

Это означает, что гражданский закон не должен преобладать над церковным; а поскольку очевидно, что оба закона не могут преобладать одновременно, отсюда следует, что церковный закон провозглашается выше гражданского.

Такова собственная версия Церкви относительно ее отношения к Государству; а теперь давайте посмотрим, каково ее отношение к государственным школам? Положения, касающиеся этого вопроса, более пространны и сильнее запутали двойными отрицаниями; но мы найдем время их распутать, а читатель, которому эта проблема неинтересна, может их пропустить.

45. Все руководство государственными школами, в которых обучается молодежь христианских государств, за исключением (до определенной степени) епископских семинарий, может и должно принадлежать гражданской власти и находиться в ее ведении настолько, чтобы никакой иной власти вообще не признавалось права вмешиваться в школьную дисциплину, организацию учебного процесса, присвоение ученых степеней или выбор и утверждение учителей.

Фраза «епископские семинарии» означает то, что мы назвали бы «католическими школами» или «приходскими школами»; и это положение утверждает, что Церковь не удовлетворяется позволением учить в этих школах тому, чему ей угодно, но осуждает претензии Государства на исключительный контроль над преподаванием в государственных школах.

Следующее, 46-е положение отстаивает право Церкви преподавать по своему усмотрению в собственных школах. Поскольку в Америке это обычно не оспаривается, мы идем дальше.

47. Наилучшая теория гражданского общества требует, чтобы народные школы, открытые для детей всех сословий, и вообще все государственные институты, предназначенные для обучения словесности и философии и воспитания молодежи, были освобождены от любой церковной власти, управления и вмешательства и полностью подчинены гражданской и политической власти в соответствии с волей правителей и господствующими мнениями эпохи.

Это точное изложение теории, на которой основана американская система государственных школ, и эта теория объявляется ошибкой.

48. Эта система обучения молодежи, которая заключается в отрыве ее от католической веры и от власти Церкви и в исключительном или по крайней мере первоочередном преподавании знаний о природных вещах и земных целях одной лишь общественной жизни, может быть одобрена католиками.