Американское антирабовладельческое общество

«Антирабовладельческий вестник. Часть 2 из 4»

Страница 13 из 32 · 55 192 зн. · 64 мин. чтения

1. Обычная дневная работа выполнялась, как правило, до середины дня. Иногда она завершалась за пять часов.

2. Работа была выполнена так же хорошо, как и при старой системе. Действительно, поместье продолжало улучшаться в обработке и выглядело гораздо лучше в конце двадцати месяцев, чем когда он принял его под свое начало.

3. Трудности управления значительно уменьшились. Мистер П. был почти полностью освобожден от забот по надзору за работой: он мог доверить ее рабам.

4. Кнут был полностью отложен в сторону. Идея иметь часть дня, которую они могли назвать своей собственной и использовать для своих интересов, была достаточным стимулом для рабов, чтобы не прибегать к кнуту.

5. Выигранное время не тратилось (как многие опасались и предсказывали) ни на озорство, ни на праздность. Оно усердно использовалось для обработки их участков или работы за плату в соседних поместьях. Часто муж и жена начинали рано и работали вместе, пока не продвигали работу обоих настолько, что муж мог закончить ее один до наступления темноты; а затем женщина собирала груз ямса и отправлялась на рынок.

6. Состояние людей удивительно улучшилось. Они стали одной из самых трудолюбивых и дисциплинированных бригад в приходе. При прежней системе они считались неспособными выполнять работу в поместье, и управляющий был вынужден каждый год нанимать дополнительных рабочих, чтобы убрать урожай; но мистер П. никогда никого не нанимал, хотя получал такие же большие урожаи, как и раньше.

7. После отмены рабства его люди решили продолжать работать по той же системе поденной работы.

Мистер П. заявил, что плантаторы повсеместно выступали против его эксперимента. Они смеялись над идеей заставить негров работать без использования кнута; и все они предсказывали, что это обернется полным провалом. После нескольких месяцев успешного испытания он спросил некоторых из своих соседей-плантаторов, что они думают об этом теперь, и призвал их сказать, не выполняет ли он свою работу так же тщательно и своевременно, как они свою. Они были вынуждены признать это; но все же они были против его системы, даже больше, чем когда-либо. Они называли это «нововведением» — это был плохой пример; и они честно заявляли, что не хотят, чтобы у рабов было хоть какое-то свое время. Мистер П. сказал, что впервые был побужден попробовать систему поденной работы из соображения, что негры — такие же люди, как и он сам, и заслуживают того, чтобы с ними обращались так либерально, как позволяют их отношения. Он вскоре обнаружил, что то, что задумывалось как одолжение рабам, на самом деле было выгодой для хозяина. Мистер П. был убежден, что полная свобода будет лучше для всех сторон, чем ученичество. Он слышал некоторые опасения относительно судьбы острова после 1840 года; но считал их очень абсурдными.

Хотя этот плантатор с оптимистичными надеждами смотрел на 1840 год, он все же свободно говорил, что не думает, что ученичество будет какой-либо подготовкой к полной свободе. Единственной целью у подавляющего большинства плантаторов, казалось, было выжать из учеников как можно больше в течение этого срока. Никакого внимания не уделялось подготовке учеников к свободе.

Нас представили плантатору, который во время господства рабства был печально известен «строгостью своей дисциплины», если использовать барбадосскую фразу, или, говоря простым английским языком, своим суровым обращением и жестокостью.

Он является владельцем трех сахарных поместий и одной хлопковой плантации на Барбадосе, на всех из которых насчитывается семьсот учеников. Это был роскошно выглядящий персонаж, с пухлыми щеками и огромным животом, разжиревший на рабовладельческих поблажках. Он перемежал каждое произнесенное им предложение каким-нибудь богохульным выражением или торжественным призывом к своей «чести» и, казалось, был очень доволен тем, что слышит свою собственную речь. Он демонстрировал все те предрассудки, которые естественно можно было ожидать от ума, воспитанного и обученного так, как его. Что касается поведения учеников, он сказал, что они миролюбивы и трудолюбивы, и в основном хорошо настроены. Но в конце концов, негры — это извращенная раса людей. Это был удивительный факт, сказал он, что чем суровее хозяин, тем лучше ученики. Когда хозяин был мягким и снисходительным, они обязательно становились ленивыми, дерзкими и неверными. Он знал это по опыту; так было с его учениками. Его домашние слуги, особенно, были очень плохи. Но была одна жалоба, которую он имел против них всех, домашних и полевых — они всегда держат его в рамках буквы закона и готовы привлечь его к ответственности перед специальным магистратом за каждое нарушение закона с его стороны, каким бы пустяковым оно ни было. Как неблагодарно, право! После того как их обеспечивали с родительской заботой с самого раннего младенчества и снабжали ежегодно двумя комплектами одежды и таким количеством ямса, сколько они могли съесть, и только за это приходилось работать тринадцать или пятнадцать часов в день; и теперь, когда они больше не рабы и предоставлены новые привилегии, чтобы требовать их в полной мере закона, который их обеспечивает — какая неблагодарность! Как быстро забываются доброта прошлого и рука, которая ее даровала! Если бы эти люди обладали чувствами человеческих существ, они были бы готовы принять дар свободы и положить его к ногам своего хозяина, посвятив остаток своих дней его дискреционному служению!

Но при всех своих яростных предрассудках этот плантатор изложил некоторые факты, которые весьма благоприятны для учеников.

1. Он откровенно признал, что его поместья никогда не были в лучшей обработке, чем в настоящее время: и он мог сказать то же самое о поместьях по всему острову. Самые большие урожаи, которые когда-либо были получены, будут реализованы в этом году.

2. Ученики, как правило, готовы работать в поместьях по субботам, когда их труд необходим.

3. Женщины очень склонны бросать полевые работы. У него иногда возникают большие трудности в том, чтобы побудить их взять мотыги и выйти в поле вместе с мужчинами; это было особенно характерно для матерей! Это он расценивал как тяжкое зло!

4. Свободных детей он представил как находящихся в жалком состоянии. Их родители имеют полное управление ими, и они категорически против того, чтобы их использовали в поместьях. Он сурово осудил курс, взятый в конкретном случае покойным губернатором сэром Лайонелом Смитом. Он взял на себя труд объехать остров и посоветовать родителям никогда не связывать своих детей никаким ученичеством с плантаторами. Он сказал им, что вместо того, чтобы каким-либо образом вовлекать своих свободных детей, им следует «работать своими собственными пальцами до костей». Последствием этой неосмотрительной меры, сказал наш информатор, является то, что плантаторы не имеют контроля над детьми, рожденными в их поместьях; и во многих случаях их родители отправляли их прочь, опасаясь, что их проживание в собственности может каким-то образом дать плантатору право на их услуги. При старой доброй системе маленькие дети помещались вместе под присмотр каких-нибудь престарелых женщин, которые ни на что другое не годились, а матери уходили работать в поле; теперь детская распущена, и матери проводят половину своего времени, «заботясь о своих отпрысках».

5. Что касается управления рабочими людьми, то сейчас нет необходимости в больших трудностях, чем во время рабства. Если бы магистраты, вместо того чтобы поощрять учеников жаловаться и быть дерзкими, объединили свое влияние для поддержки авторитета плантаторов, дела могли бы идти почти так же гладко, как и раньше.

В компании с преподобным мистером Пэкером, бывшим настоятелем Сент-Томаса, мы поехали в поместье Бель, которое считается одним из лучших на острове. Мистер Маршалл, управляющий, принял нас сердечно. Он был выбран вместе с двумя другими сэром Лайонелом Смитом для составления шкалы труда для общего использования на острове. В поместье пятьсот акров и двести тридцать пять учеников-рабочих. Управляющий заявил, что все идет хорошо в его собственности. Он подтвердил заявления, сделанные другими плантаторами относительно поведения учеников. По одному пункту, сказал он, плантаторы оказались сильно разочарованы. Опасались, что после эмансипации негры будут очень сильно противиться выращиванию тростника, так как предполагалось, что ничто, кроме кнута, не может побудить их выполнять этот вид труда. Но правда в том, что они теперь не только обрабатывают земли поместья лучше, чем когда были под кнутом, но и обрабатывают треть своих полуакровых наделов тростником для себя. Они бы засадили все тростником, если бы их не отговаривал плантатор, чье главное возражение против этого заключается в том, что это привело бы к полному пренебрежению выращиванием продовольственных культур. Ученики в поместье Бель заработают в текущем сезоне почти тысячу долларов на своем сахаре.

Мистер М. заявил, что он широко знаком с земледелием на острове и знает, что оно находится в лучшем состоянии, чем было много лет. Под тем же управлением, что и Бель, находилось двадцать четыре поместья, и все они были в таком же процветающем состоянии.

Незадолго до того, как мы покинули Барбадос, мы получили приглашение от полковника Барроу позавтракать с ним в его резиденции в поместье Эджком — примерно в восьми милях от города. Мистер Камминс, цветной джентльмен, купец из Бриджтауна и агент полковника Б., сопровождал нас.

Владелец Эджкома — уроженец Барбадоса, с изысканными манерами и очень либеральными взглядами. Он много путешествовал, занимал много важных должностей и в целом считается самым умным человеком на острове. Сейчас он член совета и действующий поверенный примерно двадцати поместий. Он заметил, что всегда желал эмансипации и подготовился к ней; но она оказалась большим благословением, чем он ожидал. Его ученики выполняли столько же работы, сколько и раньше, и это делалось без применения кнута. У него не было случаев неподчинения, и очень редко ему приходилось подавать жалобы специальному магистрату. «Ученики, — сказал он, — понимают значение закона и уважают его авторитет». Он считал, что на острове нет такого понятия, как чувство незащищенности, ни в отношении личности, ни в отношении собственности. Недвижимость выросла в цене.

Полковник Б. упомянул о дороговизне рабства, заметив, что после всего, что было потрачено на покупку рабов, владельцу обходилось их содержание столько же, сколько стоило бы нанять свободных людей. Он говорил о привычке осуществлять произвольную власть, которая, будучи в постоянном действии до момента отмены рабства, стала настолько сильной, что управляющие даже сейчас поддавались ей и часто наказывали своих учеников, вопреки всем штрафам. Штрафы, наложенные по всему острову в 1836 году на плантаторов, надсмотрщиков и других за наказание учеников, составили одну тысячу двести долларов. Полковник Б. сказал, что нашел законное наказание настолько неадекватным, что в своей собственной практике был вынужден прибегать к другим средствам, чтобы удержать своих бухгалтеров и надсмотрщиков от насилия; поэтому он увольнял каждого человека под своим контролем, который, как было известно, бил ученика. Он не думает, что ученичество будет средством подготовки негров к свободе, и не верит, что им нужна какая-либо подготовка. Он не предвидел бы никакой опасности, если бы эмансипация произошла в 1834 году.

В девять часов мы сели завтракать. Наши места были назначены на противоположных сторонах стола, между полковником Б. и мистером К. Для американского глаза мы представляли собой странное зрелище. Богатый плантатор, член законодательного совета, сидящий за завтраком с цветным человеком, чья мать была негритянкой самого неразбавленного оттенка, и у которого самого была голова с волосами такими же курчавыми, как у его матери! Но этот цветной гость был принят со всей той вежливостью и вниманием, на которые его интеллект, достоинство и безупречные манеры так справедливо его уполномочивают.

Около полудня мы покинули Эджком и проехали еще две мили до Хортона — поместья, принадлежащего Фостеру Кларку, эсквайру, поверенному двадцати двух поместий, который сейчас временно проживает в Англии. Интеллигентный управляющий Хортона принял нас и нашего цветного спутника с характерным гостеприимством. Как и все остальные, он сказал нам, что ученичество гораздо лучше рабства, хотя он с нетерпением ждал еще лучшей системы — полной свободы.

После того как мы перекусили, мистер Камминс пригласил нашего хозяина занять место с нами в его карете, и мы поехали через всю страну в Дракс-Холл. Дракс-Холл — самое большое поместье на острове, состоящее из восьмисот акров. Управляющий этого поместья подтвердил свидетельства барбадосских плантаторов по каждому важному пункту.

Из Дракс-Холла мы вернулись в Бриджтаун в сопровождении нашего друга Камминса.

ГЛАВА II.

СВИДЕТЕЛЬСТВА СПЕЦИАЛЬНЫХ МАГИСТРАТОВ, ОФИЦЕРОВ ПОЛИЦИИ, СВЯЩЕННИКОВ И МИССИОНЕРОВ.

Следующим по значимости после свидетельств плантаторов является свидетельство специальных магистратов. Будучи официально связанными с управлением системой ученичества и являясь судьями во всех трудностях между хозяином и слугой, их взгляды на систему и на поведение различных сторон заслуживают особого внимания. Наши интервью с этим классом людей были частыми во время нашего пребывания на острове. Мы находили их неизменно готовыми сообщать информацию и свободно выражать свои чувства.

На Барбадосе семь специальных магистратов, председательствующих в стольких же округах, обозначенных A, B, C и т. д., которые включают все население учеников, полевых и неполевых. Эти округа охватывают в среднем двенадцать тысяч учеников — некоторые больше, некоторые меньше. Все жалобы и трудности, которые возникают среди этого числа учеников и их хозяев, надсмотрщиков и бухгалтеров, доводятся до сведения единственного магистрата, председательствующего в округе, в котором они возникают. Из изложения этого факта станет ясно с самого начала, либо что специальные магистраты имеют неисчислимый объем работы, либо что поведение учеников удивительно миролюбиво. Но об этом позже.

Примерно через неделю после нашего первого интервью с его превосходительством сэром Эваном Макгрегором мы получили приглашение пообедать в Доме правительства с компанией джентльменов. По прибытии в шесть часов нас провели в большую прихожую над обеденным залом, где к нам вскоре присоединились генеральный солиситор, достопочтенный Р. Б. Кларк, доктор Кларк, врач, майор Колтерст, капитан Гамильтон и мистер Гэллоуэй, специальные магистраты. Появление губернатора примерно через час было сигналом к переходу к обеду.

Рабство и эмансипация были главными темами в течение вечера. Поскольку наш разговор был по большей части общим, мы смогли одновременно собрать мнения всех присутствующих. Было, насколько мы слышали или могли видеть, полное единодушие мнений. В течение вечера мы собрали следующие факты и свидетельства:

1. Все присутствующие свидетельствовали о преимуществах отмены рабства. Было подтверждено, что остров никогда не был в таком процветающем состоянии, как сейчас.

2. Поместья в целом обрабатываются лучше, чем во времена рабства. Сказал один из магистратов:

«Если, джентльмены, вы хотите увидеть своими глазами доказательства нашего успешного земледелия, вам нужно только проехать по любой части страны и осмотреть избыточные урожаи, которые сейчас убираются; и если вы хотите убедиться, что эмансипация не была губительной для Барбадоса, просто бросьте взгляд на землю в любом направлении и увидите процветающее состояние как домов, так и полей: все оживает новой жизнью».

Также было заявлено, что за девять часов, требуемых по закону, выполнялось больше работы, чем во время рабства за двенадцать или пятнадцать часов, со всем тем подгонянием и принуждением, которые тогда практиковались.

3. Правонарушения не увеличились, а скорее уменьшились. Генеральный солиситор заметил, что сравнительное состояние преступности нельзя установить простым обращением к статистическим записям, поскольку до эмансипации все правонарушения суммарно наказывались плантатором. Каждое поместье было маленьким деспотизмом, и управляющий принимал к сведению все проступки, совершенные среди его рабов, — налагая такое наказание, какое считал нужным. Общественность ничего не знала о правонарушениях рабов, если не совершалось что-то очень ужасное. Но с тех пор, как произошла эмансипация, все правонарушения, какими бы тривиальными они ни были, выходят на свет и записываются. Он мог судить только на основании наблюдений. По его мнению, мелких правонарушений, таких как кражи, хищения и т. д., стало меньше, чем во время рабства. Что касается серьезных преступлений, то они были едва известны на острове. Белые пользуются гораздо большей безопасностью личности и собственности, чем раньше.

Майор Колтерст, который является ирландцем, заметил, что он долгое время был магистратом или мировым судьей в Ирландии, и он уверен, что при нынешнем уровне преступности на Барбадосе в ближайшие шесть лет не будет совершено столько преступлений, сколько в Ирландии среди равного населения за шесть месяцев. Со своей стороны, он никогда не встречал ни в одной части мира столь миролюбивого и безобидного сообщества.

4. Это было единодушное свидетельство, что среди учеников нет склонности мстить за причиненные им обиды. Они не мстительный народ, а, напротив, примечательны тем, что забывают обиды, особенно когда за ними следует доброта.

5. Ученики были описаны как в целом вежливые и уважительные по отношению к своим работодателям. Было сказано, что они проявляют больше независимости в чувствах и действиях, чем когда были рабами; но редко бывали дерзкими, если только их не оскорбляли грубо или не обращались с ними очень сурово.

6. Были даны обширные свидетельства законопослушного характера негров. Когда система ученичества была впервые введена, они не полностью понимали ее положения, и, поскольку они ожидали полной свободы, они были разочарованы и недовольны. Но через некоторое время они примирились с действиями новой системы и с тех пор проявляли должное подчинение законам и властям.

7. Среди них проявляется большое желание выкупить свою свободу. Не проходит и недели без ряда оценок. Те, кто выкупил свою свободу, в целом вели себя хорошо и во многих случаях работают в тех же поместьях, где были рабами.

8. Нет никаких трудностей в том, чтобы побудить учеников работать по субботам. Они обычно готовы работать, если им дают надлежащую заработную плату. Если они не нужны в поместьях, они либо работают на своих собственных участках, либо в каком-нибудь соседнем поместье.

9. Специальные магистраты были единодушны во мнении, что было бы совершенно безопасно освободить рабов Барбадоса в 1834 году. Они не верили, что нужна какая-либо подготовка; но что полная эмансипация была бы определенно лучше, чем ученичество.

10. Магистраты также заявили, что количество жалоб, представленных перед ними, было сравнительно небольшим, и оно постепенно уменьшалось. Правонарушения были очень тривиального характера, в основном случаи легкого неподчинения, такие как дерзкие ответы и непослушание приказам.

11. Они заявили, что у них было больше проблем с мелкими надсмотрщиками, управляющими и мелкими владельцами, чем со всем черным населением.

12. Специальные магистраты далее свидетельствовали, что везде, где плантаторы проявляли обычную доброту и человечность, ученики в целом вели себя миролюбиво. Всякий раз, когда из одного поместья поступает много жалоб, можно предположить, что управляющий — плохой человек.

13. Недвижимость по всему острову стоит гораздо дороже, чем много лет назад. Один магистрат сказал, что слышал о поместье, которое было на рынке десять лет до отмены рабства и не могло найти покупателя. В 1835 году, через год после отмены рабства, оно было продано за одну треть дороже, чем за него просили двумя годами ранее.

14. Было заявлено, что на острове нет ни одного владельца, чье мнение имело бы хоть какую-то ценность, который хотел бы восстановления рабства. Те, кто был наиболее яростно против отмены рабства, примирились и удовлетворены тем, что перемены были полезными. Генеральный солиситор был достаточно откровенен, чтобы признать, что он сам был открыто против эмансипации. Он публично и неоднократно заявлял, пока мера находилась на рассмотрении в парламенте, что отмена рабства разорит колонии. Но результаты оказались настолько другими, что ему было стыдно за свои прежние предчувствия. У него не было желания когда-либо видеть рабство восстановленным.

15. Первое августа 1834 года было описано как день удивительной тишины и спокойствия. Генеральный солиситор заметил, что было много опасений относительно результатов этого первого дня отмены рабства. Он сказал, что встал рано утром и до восьми часов проехал через самую густонаселенную часть острова, на протяжении двенадцати миль. Негры все были заняты своей работой, как и в другие дни. Незнакомец, проезжающий через остров и не знающий о событии, которое произошло в то утро, не заметил бы никаких признаков столь необычайной перемены. Он вернулся домой, убежденный, что все будет хорошо.

16. Перемены в 1840 году обсуждались как связанные с самыми оптимистичными ожиданиями. Считалось, что больше опасности можно было ожидать от перемен в 1834 году. Было заявлено, что на Барбадосе будет освобождено около пятнадцати тысяч неполевых работников. Это, скорее всего, станет поводом для большого волнения и беспокойства, хотя не предполагается, что возникнет что-то серьезное. Была выражена надежда, что законодательный орган осуществит эмансипацию всего населения в то время. Один из магистратов сообщил нам, что знает довольно много плантаторов в своем округе, которые были готовы освободить своих учеников немедленно, но они ждали общего движения. Считалось, что это чувство было довольно распространенным.

17. Магистраты представили негров как естественно доверчивых и послушных, легко уступающих авторитету тех, кто поставлен над ними. Майор Колтерст председательствует в округе из 9000 учеников; капитан Гамильтон — в округе из 13 000, а мистер Гэллоуэй — в таком же количестве. Есть только три дня в неделю, посвященные выслушиванию и урегулированию жалоб. Совершенно очевидно, что за столь короткое время одному человеку было бы совершенно невозможно контролировать и поддерживать порядок в таком количестве, если бы сами субъекты не были склонны быть миролюбивыми и покорными. Магистраты сообщили нам, что, несмотря на размер их округов, у них часто бывало не более дюжины-пятнадцати жалоб в неделю.

Мы были очень довольны либеральным духом и интеллектом специальных магистратов. Майор Колтерст — джентльмен, обладающий гораздо большими, чем обычные, претензиями на утонченность и общую информированность. В ранней жизни он был мировым судьей в Ирландии, позже был присяжным на службе Его Величества и, кроме того, был много путешествующим человеком. Пятнадцать лет назад он путешествовал по Соединенным Штатам и проехал через несколько рабовладельческих штатов, где был шокирован мерзостями рабства. Он был убежден, что рабство в нашей стране хуже, чем оно было много лет в Вест-Индии. Капитан Гамильтон был ранее офицером британского флота. Он кажется вполне преданным своему делу и привязанным к интересам учеников. Мистер Гэллоуэй — цветной джентльмен, высоко уважаемый за свои таланты. Мистер Г. сообщил нам, что предрассудки по отношению к цвету кожи быстро уменьшаются — и что нынешний губернатор делает все, что в его силах, чтобы не поощрять их.

Компания неоднократно говорила о благородном акте отмены рабства, которым Великобритания обессмертила свое имя больше, чем всеми достижениями своих армий и флотов.

Были выражены самые теплые пожелания относительно отмены рабства в Соединенных Штатах. Все сказали, что будут радоваться, когда потомки Великобритании последуют благородному примеру своей материнской страны. Они приветствовали нынешние антирабовладельческие движения. Генеральный солиситор сказал: «Мы когда-то странно противостояли английской антирабовладельческой партии, но теперь мы сочувствуем вам. Поскольку рабство отменено в наших собственных колониях, и мы видим добро, которое проистекает из этой меры, мы выступаем за отмену рабства во всем мире. Продолжайте, джентльмены, мы с вами; мы все плывем в одном судне».

Будучи любезно приглашенными капитаном Гамильтоном во время нашего интервью с ним в правительственном доме зайти к нему и посетить его суд, мы воспользовались его приглашением несколько дней спустя. Мы покинули Бриджтаун после завтрака, и, поскольку это была суббота, у нас была прекрасная возможность увидеть людей, идущих на рынок. Они были вытянуты вдоль дороги на шесть миль, так тесно, что едва ли была минута, в которую мы не проезжали мимо них. Насколько хватало глаз, были ряды мужчин и женщин, миролюбиво движущихся вперед. С перекрестных путей, ведущих через поместья, занятые торговцы вливались на шоссе. На их головы, как обычно, была возложена безопасная перевозка различных товаров. Было забавно наблюдать почти бесконечное разнообразие продуктов, которые их нагружали. Там были сладкий картофель, ямс, эддо, гвинейская и индийская кукуруза, различные фрукты и ягоды, овощи, орехи, пирожные, бутылочное пиво и пустые бутылки, связки сахарного тростника, связки дров и т. д. Вот одна женщина (большинство были женщинами, как обычно с торговцами на этих островах) с маленьким черным поросенком, свернувшимся под мышкой. У другой девушки был выводок молодых цыплят, с гнездом, клеткой и всем остальным на голове. Дальше по дороге нас особенно привлекла женщина, которая тащилась с огромной индейкой, поднятой на голову. Он полностью заполнил поднос; голова и хвост выступали за его пределы. Он продвигался, как и подобает, головой вперед, и было невозможно не рассмеяться, видя, как он то и дело вытягивает шею и заглядывает под поднос, как будто хочет обнаружить, каким образом это транспортное средство так быстро движется, пока его собственные ноги связаны вместе.

Из сотен, мимо которых мы проезжали, было очень мало тех, кто не был хорошо одет, здоров и, по-видимому, в хорошем настроении. Мы не видели ничего непристойного, не слышали никакой грязной речи и не были свидетелями никакого насилия.

Примерно в четырех милях от города мы заметили на обочине дороги небольшую рощу тенистых деревьев. Множество торговцев сидели там или лежали в прохладной тени со своими подносами рядом. Это казалось своего рода местом встречи, где те, кто идет в город, и те, кто возвращается из города, иногда останавливаются на время, чтобы отдохнуть и рассказать и услышать новости о состоянии рынка. И почему бы этим путешествующим купцам не иметь биржу, так же как и стационарным в Бриджтауне?

По прибытии на станцию, которая находится примерно в шести милях от города, мы узнали, что суббота не была одним из судебных дней. Мы, соответственно, поехали в резиденцию капитана Гамильтона. Он заявил, что в течение недели у него было только шесть дел о жалобах среди тринадцати тысяч учеников, охваченных его округом. Суббота — это день, отведенный для учеников, чтобы посетить его в его доме для получения совета по любым вопросам, связанным с их обязанностями. У него было несколько визитов, пока мы были с ним. Один был от матери ученицы, которая была заключена под стражу за нанесение вреда сыну хозяина. Она пришла сообщить капитану Х., что девочку выпороли дважды вопреки закону, до ее заключения. Капитан Х. заявил, что девочка ничего не сказала об этом во время суда; если бы она сказала, она, по всей вероятности, была бы освобождена, вместо того чтобы быть заключенной в тюрьму. Он заметил, что у него нет сомнений, что было множество случаев порки в поместьях, которые никогда не выходили на свет. Пострадавшие боялись доносить на своих хозяев, чтобы с ними не обращались еще хуже. Возможность, которую он давал им приходить к нему один день в неделю для частного совета, была средством разоблачения многих злодеяний, которые в противном случае остались бы неслыханными. Он заметил, что было немало тех, кого он освободил из-за жестокости их хозяев.

Капитан Х. заявил, что ученики весьма склонны выкупать свою свободу. Чтобы получить деньги на выкуп, они проявляют величайшую бережливость и самоотречение в тех немногих удовольствиях, которые им дозволяет закон. Иногда они прибегают к обману, чтобы занизить свою стоимость в глазах оценщиков. Он упомянул случай с человеком, который много лет был надсмотрщиком в крупном имении. Желая выкупить себя и зная, что хозяин очень высоко его ценит, он позволил своей бороде отрасти, придал лицу морщинистый и изможденный вид и повязал голову платком. Его одежда пришла в ветхое и грязное состояние, и он начал притворяться, что у него сильно ослабли конечности, и жаловаться на «боль во всей спине». Вскоре он стал выглядеть как глубокий старик. В таком виде, опираясь на палку, он однажды приковылял в полицейский участок и попросил провести оценку. Его оценили в 10 фунтов стерлингов, которые он немедленно выплатил. Вскоре после этого он нанялся к одному владельцу управлять небольшим имением за 30 фунтов стерлингов в год наличными и собственное содержание, сразу же снова стал бодрым и преуспевает. Многие хозяева, в свою очередь, прибегают к обману, чтобы помешать ученикам выкупить себя или заставить их платить самую высокую цену за свободу. Они превозносят их достоинства — они, мол, во всем превосходны и ценны, их услуги в имении незаменимы, никто не может их заменить. Посредством таких искажений они часто получают непомерную цену за оставшийся срок — иногда больше, чем могли бы получить за них пожизненно, пока те были рабами.

От капитана Х. мы вернулись в полицейский участок, начальник которого провел нас по зданиям и показал тюремные камеры. В здании расположены канцелярия и личный кабинет мирового судьи, а также караульное помещение внизу и комнаты для полицейских наверху. Там имеется шестнадцать одиночных камер и два больших помещения для приговоренных к каторжным работам — одно для женщин, другое для мужчин. В то время в одиночных камерах находилось семь человек, а двадцать четыре были заняты на дорожных работах. Это больше, чем обычно. Среднее число составляет двадцать человек в общей сложности. Если учесть, что большинство арестов производится за мелкие правонарушения, а в округе проживает тринадцать тысяч учеников, то, безусловно, у нас есть основания сделать вывод, что состояние морали на Барбадосе решительно превосходит состояние морали в нашей собственной стране.

Весь полицейский отряд для этого округа состоит из семнадцати конных, четырех пеших полицейских, сержанта и начальника. Раньше он был больше, но за последний год его сократили.

Начальник сообщил нам, что находит учеников, находящихся под его присмотром, весьма легко управляемыми. Иногда они пытаются бежать, но не было ни одного случая бунта или неподчинения. Остров, по его словам, живет мирно, и если бы не мелкие жалобы надсмотрщиков, почти весь полицейский отряд можно было бы распустить. Что касается восстания, то он посмеялся над этой идеей. Его опасались до отмены рабства, но теперь никто о нем не думает. Все полицейские на этом участке, кроме двух или трех, — чернокожие или цветные люди.

ПОЛИЦЕЙСКИЙ УЧАСТОК В ОКРУГЕ А.

Разочаровавшись в наших ожиданиях стать свидетелями каких-либо судебных разбирательств в полицейском участке в округе капитана Гамильтона (В), мы посетили суд в округе А, где председательствует майор Колтерст. Когда мы вошли, майор К. был в разгаре судебного процесса, и мы не узнали полностью суть рассматриваемого дела. Нас сразу же пригласили за барьер, откуда нам открывался хороший вид на все происходящее.

Во время нашего пребывания было подано и рассмотрено несколько жалоб. Мы приводим краткий отчет о них, так как они послужат образцами дел, обычно рассматриваемых специальными мировыми судьями.

I. Первой была жалоба, поданная цветной дамой, по-видимому, не старше двадцати лет, на цветную девушку — свою домашнюю ученицу. Обвинение заключалось в дерзости и неповиновении приказам. Истица заявила, что девушка была чрезвычайно дерзка — никто не может себе представить, насколько она была дерзка, — это было выше всякого терпения. Казалось, она совершенно не в силах найти слова, чтобы выразить превосходную степень дерзости своей служанки. Судья попросил ее конкретизировать. После этого она выдвинула несколько конкретных обвинений, таких как: во-первых, что девушка однажды вечером принесла ей свечу и вытерла свои жирные пальцы о ее (девушки) платье; во-вторых, что однажды утром она отказалась принести теплой воды, как было приказано, чтобы полить кусок фланели, пока не закончит другую работу, которую выполняла в то время; в-третьих, что в то же утро она задержалась с приходом в ее спальню, чтобы одеть ее, как обычно, а когда пришла, то напевала, и на приказ закрыть рот ответила, что рот у нее свой собственный и что она будет петь, когда ей вздумается; и в-четвертых, что она сказала в присутствии своей хозяйки, что будет рада, когда получит свободу. После того как эти обвинения были подтверждены под присягой, девушку приговорили к четырем дням одиночного заключения, но по просьбе хозяйки ее отпустили с обещанием исправиться.

II. Вторая жалоба была подана хозяином на ученика-мужчину за отсутствие на работе. Он получил разрешение пойти на похороны матери и не вернулся до истечения времени, отведенного ему хозяином. Мужчину приговорили к тюремному заключению.

III. Третья жалоба была на женщину за пение и создание беспорядка в поле. Приговорена к шести дням одиночного заключения.

IV. Ученика привели за то, что он плохо выполнял свою работу. Он был каменщиком и был занят возведением арки на одной из общественных дорог. Это дело вызвало значительный интерес. Хозяин представил ученика как полевого рабочего — хозяин под присягой засвидетельствовал, что он зарегистрирован как полевой рабочий; но в ходе разбирательства было доказано, что он всегда был каменщиком; что он трудился по этой специальности с юности и что он «ничего не смыслит в мотыге», никогда не проработав ни часа в поле. Этого было достаточно, чтобы доказать, что он не является полевым рабочим и, конечно, имеет право на свободу на два года раньше, чем если бы он был полевым рабочим. Поскольку этот вопрос возник попутно, он чрезвычайно разъярил хозяина. Он яростно повторял свое обвинение против ученика, который, со своей стороны, утверждал, что выполнял свою работу как мог. Во время судебного процесса хозяин проявлял величайшее возбуждение и ярость. В какой-то момент, из-за того что ученик оспорил одно из его утверждений, он поднял над ним сжатый кулак и с ругательствами пригрозил сбить его с ног. Мировой судья был вынужден сурово пригрозить ему, прежде чем тот успокоился.

Ответчика отправили в тюрьму до суда на следующий день, чтобы дать время для проведения дальнейших расследований относительно того, является ли он полевым рабочим.

V. Следующим делом была жалоба на ученика за то, что он покинул свое место на сахароварном заводе, не спросив разрешения. Выяснилось, что в течение вечера он чувствовал себя нехорошо, и в половине одиннадцатого ночи, когда приступ усилился, он отлучился на несколько минут, рассчитывая вернуться. Однако вскоре ему стало так плохо, что он не смог вернуться, а был вынужден лечь на землю, где и оставался до двенадцати часов, когда почувствовал себя достаточно хорошо, чтобы доползти до дома. Его болезнь была подтверждена другим учеником, да и его вид в суде ясно свидетельствовал об этом. Его наказали несколькими днями тюремного заключения. Испытывая немалое изумление при виде такого решения, мы спросили майора К., имеют ли плантаторы право требовать от своих людей работать до половины одиннадцатого ночи. Он ответил: «Безусловно, урожай должен быть собран любой ценой, и если они страдают, людей нужно принуждать сильнее».

[А: Впоследствии из различных достоверных источников мы узнали, что хозяин не имеет права принуждать своих учеников работать более девяти часов в день ни при каких условиях, за исключением случаев пожара или подобных чрезвычайных ситуаций. Если бы требование работать во время сбора урожая приравнивалось к чрезвычайной ситуации, подобной «пожару», и если бы в официальных решениях он проявлял такую же широту трактовки, то горе бедным ученикам!]

VI. Последним делом была жалоба на мужчину за то, что он не поддерживал хороший огонь под котлами. Он решительно отрицал обвинение; сказал, что разводил такой хороший огонь, какой мог. Он продолжал подбрасывать мусор, и если он не горел, то он ничего не мог с этим поделать. Его приговорили к тюремному заключению.

Майор К. сказал, что эти жалобы являются справедливым образцом дел, которые возникают ежедневно, за исключением того, что было много более легкомысленных и нелепых. Судебные процессы, свидетелями которых мы стали, произвели на нас болезненное впечатление двумя вещами:

1-е. Что мировой судья, при всем своем внимании к правам и благополучию учеников, проявил большую и непростительную предвзятость в пользу хозяев. Терпение и внимание, с которыми он выслушивал жалобы последних, легкомыслие, с которым он относился к защите первых, краткий способ, которым он решал дела, и характер некоторых его решений свидетельствовали о немалой степени фаворитизма.

2-е. Что весь ход разбирательств в судах специальных мировых судей в высшей степени способствует закреплению враждебных отношений между хозяевами и учениками. Зал суда — это постоянная сцена гневных споров между этими сторонами. Хозяин истощает свой запас оскорблений и насилия по отношению к ученику, а ученик, осмелев от места и будучи спровоцированным оскорблениями, отвечает на языке, который он никогда бы не подумал использовать в имении, и таким образом, каким бы ни было решение мирового судьи, стороны возвращаются домой с чувствами, еще более ожесточенными, чем прежде.

В полицейском участке было заключено двадцать шесть человек, двадцать четыре были на каторжных работах, а двое находились в одиночном заключении. Начальник тюрьмы сказал, что у него нет трудностей с управлением заключенными. Начальник — цветной человек, как и сержант, и большинство полицейских.

Мы посетили еще один полицейский участок в отдаленной части острова, расположенный в округе, в котором председательствует капитан Каппейдж. Мы стали свидетелями нескольких судебных процессов там, которые были столь же легкомысленными и подлыми, как и те, что описаны выше. Мы были потрясены пародией на правосудие и безразличием к интересам негров, проявленным в действиях мирового судьи. Казалось, что нужно лишь немногое: чтобы управляющий или надсмотрщик подал жалобу и подтвердил ее присягой, и ученик немедленно приговаривался к наказанию.

Мы никогда не видели группы людей, на лицах которых так сильно были бы выражены свирепые страсти всех мастей, как у надсмотрщиков и управляющих, собравшихся в полицейских участках. Приученные использовать кнут и тиранить рабов, их мрачное и злобное выражение лица соответствовало их ненавистному занятию.

Благодаря любезности одного друга в Бриджтауне нам удалось встретиться с мистером Джонсом, суперинтендантом сельской полиции — всего полицейского корпуса, за исключением тех, кто дислоцирован в городе. Мистер Дж. связан с полицией с момента ее основания в 1834 году. Он заверил нас, что в местных особенностях острова или в характере его населения нет ничего, что препятствовало бы немедленному освобождению от рабства в августе 1834 года. Он не сомневался, что это было бы совершенно безопасно и решительно выгодно для колонии.

2. Хорошая или плохая работа системы ученичества зависит главным образом от поведения хозяев. Он был хорошо знаком с характером и нравом негров по всему острову и был готов сказать, что если беспорядки и возникнут до или после 1840 года, то это будет потому, что плантаторы довели людей до отчаяния, а не потому, что они сами стремились к беспорядкам.

3. Мистер Дж. без колебаний заявил, что преступность после отмены рабства не увеличилась, а скорее наоборот.

4. Он представил специальных мировых судей как друзей плантаторов. Им нравились обеды, которые они получали в домах плантаторов. Ученики не могли дать им роскошных обедов. Мировые судьи чувствовали себя обязанными в очень малой степени отстаивать дело ученика и обеспечивать ему правосудие, в то время как они находились под очень сильным искушением оказывать предпочтение хозяину.

5. Недвижимость выросла в цене почти на пятьдесят процентов после отмены рабства. Существует такая полная безопасность собственности, и урожаи с 1834 года были настолько обнадеживающими, что капиталисты из-за рубежа желают вкладывать свои средства в имения или товары. Все строят большие расчеты на будущее.

6. Мистер Дж. засвидетельствовал, что количество браков значительно увеличилось после отмены рабства. Он видел дюжину пар, стоящих одновременно на церковном полу. Он полагал, что за последние три года среди негритянского населения было больше браков, чем произошло до этого с момента заселения острова.

Мы завершаем эту главу, добавив два весьма интересных документа от специальных мировых судей. Они были любезно предоставлены нам авторами во исполнение приказа его превосходительства губернатора, уполномочивающего специальных мировых судей предоставлять нам любые официальные заявления, которые мы можем пожелать. Ознакомившись с этими инструкциями губернатора, мы направили письменные запросы майору Колтерсту и капитану Гамильтону. Мы вставляем их ответы полностью.

СООБЩЕНИЕ ОТ МАЙОРА КОЛТЕРСТА, СПЕЦИАЛЬНОГО МИРОВОГО СУДЬИ.

Следующие четырнадцать вопросов о работе системы ученичества в этой колонии были представлены мне 30 марта 1837 года с просьбой дать на них ответы.

1. Каково число учеников-рабочих в вашем округе и каков их характер по сравнению с другими округами?

Число учеников-рабочих всех возрастов в моем округе составляет девять тысяч четыреста восемьдесят человек, распределенных по двумстам девяноста семи имениям различного типа — некоторые очень крупные, а другие, напротив, очень маленькие — причем подавляющее большинство состоит из небольших участков в непосредственной близости от Бриджтауна. Возможно, мой округ, вследствие этого мелкого дробления собственности и его контакта с городом, является самым проблемным округом на острове; и характер учеников, следовательно, отличается от такового в более сельских округах, где подается не более половины жалоб. Я приписываю это их почти ежедневному общению с Бриджтауном.

2. Каково состояние сельского хозяйства на острове?

Когда сами плантаторы признают, что общее возделывание никогда не было в лучшем состоянии, а плантации чрезвычайно чисты, это является более чем убедительным доказательством того, что сельское хозяйство в целом находится в самом процветающем состоянии. Огромный урожай сахарного тростника, собранный в этом году, подтверждает этот факт. Другие культуры также обильны.

3. Есть ли какие-либо трудности, вызванные отказом учеников работать?

Никаких трудностей из-за отказа учеников работать не возникало. Это делается мужественно и с готовностью, когда хозяева или управляющие относятся к ним с человечностью и вниманием. Я не знал ни одного случая обратного.

4. Желают ли ученики работать в свое собственное время?

Ученики с большой готовностью работают в свое собственное время.

5. Каково количество и характер жалоб, поступающих к вам — увеличиваются ли они или нет?

Количество жалоб, поступивших ко мне за последний квартал, намного меньше, чем за соответствующий квартал прошлого года. Их характер также значительно улучшился. Девять из десяти жалоб, поданных мне в последнее время, касаются мелких дерзостей или наглых ответов, что, учитывая прежнее и нынешнее положение сторон, вполне естественно ожидать. Количество таких жалоб значительно уменьшилось.

6. Каково состояние преступности среди учеников?

То, что обычно называют преступлением в старых странах, отнюдь не часто встречается среди чернокожих или цветных людей. Удивительно, как мало существенных нарушений закона происходит в столь необычном сообществе. Некоторые редкие случаи преступлений иногда возникают, но если учесть, что население этого острова почти так же плотно, как в любой части Китая, и совершенно необразованно, ни по наставлению, ни по примеру, это отсутствие частых преступлений вызывает наше удивление и делает большую честь неграм. Я искренне верю, что на всем острове нет такого человека, которого на родине называют законченным злодеем. Проработав более двадцати четырех лет в качестве общего мирового судьи в Ирландии, где преступления самого тяжкого характера совершались почти ежедневно, я не могу не сравнивать положение той страны с этой колонией, где, я не колеблясь скажу, царит полное спокойствие.

7. Уважают ли ученики закон?

Возможно, трудно ответить на этот вопрос удовлетворительно, так как прошло совсем немного времени с тех пор, как они стали пользоваться благом равных законов. Чтобы ценить справедливые законы, нужно время и опыт осознания пользы, проистекающей из них. То, что ученики не нарушают закон в какой-либо существенной степени, — это факт; и, следовательно, можно сделать вывод, что они его уважают.

8. Находите ли вы дух мести среди негров?

Исходя из моих общих знаний о характере негров в других странах, а также изучения его здесь, я отнюдь не считаю их мстительным народом. Мелкие неприязни часты, но чего-либо похожего на глубокий дух мести за прежние обиды не существует, и этого ни на минуту не стоит опасаться.

9. Есть ли какое-либо чувство незащищенности, возникающее из-за эмансипации?

Не существует даже самого отдаленного чувства незащищенности, возникающего из-за эмансипации; скорее наоборот. Все здравомыслящие и разумные люди считают перспективы перед ними самыми обнадеживающими и ни за что на свете не вернулись бы к старой системе. Есть, однако, некоторые, кто ворчит и предрекает зло; но их мало, и они не отличаются умом — такие встречаются в любом сообществе.

10. Какова перспектива на 1840 год? — на 1838 год?

На этот вопрос, я надеюсь, удовлетворительно отвечено выше. По окончании двух периодов не следует разумно ожидать никакого зла, за исключением нескольких дней безделья.

11. Довольны ли плантаторы в целом ученичеством или они вернулись бы к старой системе?

Весь корпус респектабельных плантаторов полностью удовлетворен ученичеством и ни за что на свете не вернулся бы к старой системе. Несколько молодых управляющих, чьи мнения совершенно ничего не стоят, возможно, не возражали бы снова получить свою ничтожную власть.

12. Считаете ли вы, что для рабов на этом острове было бы опасно получить полную эмансипацию в 1834 году?

Я не думаю, что это привело бы к опасности, если бы рабы на этом острове были полностью освобождены в 1834 году; что доказывается тем, что произошло в другой колонии.

13. Стала ли эмансипация решительным благом для этого острова или нет?

Эмансипация была, с Божьей помощью, величайшим благом, когда-либо дарованным этому острову. Все добрые и респектабельные люди полностью признают это. Это очевидно на протяжении всего прогресса этой могучей перемены. Что бы ни говорили об огромной пользе, дарованной рабам, по здравому суждению, рабовладелец в конечном итоге оказался в наибольшем выигрыше.

14. Склонны ли ученики покупать свою свободу? Как вели себя те, кто ее купил?

Ученики склонны покупать свое освобождение, особенно когда возникают недопонимания с их хозяевами. Получив освобождение, они обычно трудятся по тем специальностям и занятиям, к которым привыкли ранее, и ведут себя хорошо. Освобожденные ученики редко пристращаются к пьянству. Действительно, негритянское и цветное население — самые умеренные люди, которых я когда-либо знал в их классе. Опыт почти сорока лет на различных государственных должностях подтверждает этот очень важный факт.

Ответы, которые я имел честь дать на представленные мне вопросы, были даны с чистой совестью и, насколько я могу судить, являются верной картиной работы ученичества на этом острове, насколько это касается сделанных запросов. — Джон Б. Колтерст, специальный мировой судья, округ А, сельский отдел.

СООБЩЕНИЕ ОТ КАПИТАНА ГАМИЛЬТОНА.

Барбадос, 4 апреля 1837 года.

Господа,

Предполагая, что у вас осталась копия вопросов, которые вы мне прислали, я поэтому пришлю только ответы.

[А: Капитану Гамильтону были предложены те же вопросы, которые уже включены в сообщение майора Колтерста.]

1. В моем округе (В), который включает часть приходов Крайст-Черч и Сент-Джордж, в настоящее время насчитывается пять тысяч девятьсот тридцать учеников-мужчин и шесть тысяч шестьсот восемьдесят девять учениц-женщин. Их поведение по сравнению с соседними округами хорошее.

2. Состояние сельского хозяйства очень процветающее. Опытные плантаторы признают, что оно в целом намного превосходит то, что было во времена рабства.

3. Там, где управляющие добры и умеренны, у них нет никаких проблем с рабочими.

4. Ученики в целом готовы работать за плату в свое собственное время.

5. Среднее число жалоб, рассмотренных мной в прошлом году, заканчивающемся в декабре, составило одну тысячу девятьсот тридцать две. Среднее число учеников в округе за это время составляло двенадцать тысяч семьсот человек. Правонарушения, в общем и целом, не являются значительными. Они не увеличиваются, а колеблются в зависимости от времени года.

6. Состояние преступности отнюдь не так плохо, как мы могли бы ожидать среди негров, только что освобожденных из такого унизительного рабства. Учитывая состояние невежества, в котором их держали, и аморальные примеры, подаваемые им низшим классом белых, удивительно, что они ведут себя так хорошо.

7. Ученики имели бы большое уважение к закону, если бы не ошибочные действия управляющих, надсмотрщиков и т. д., которые доставляют их к мировым судьям за каждое мелкое правонарушение и часто оскорбляют мирового судью в присутствии учеников, когда его решение им не нравится. Следствием этого является то, что ученики слишком часто становятся безразличными к закону, и известно, что они говорили, что им все равно, идти ли в тюрьму, и что они будут делать точно так же, как делали раньше, как только их освободят.

8. Ученики в этой колонии в целом считаются мирной расой. Все акты мести, совершенные ими, происходят из ревности, как, например, между мужем и женой.

9. Ни малейшего чувства незащищенности. В доказательство этого собственность с начала ученичества выросла в цене значительно — по крайней мере на одну треть.

10. Перемена, которая произойдет в 1838 году, по моему мнению, вызовет большое недовольство среди тех, кого называют полевыми рабочими, — которое не утихнет в течение нескольких месяцев. Их всех следовало освободить в один и тот же период. Я не могу предвидеть никаких плохих последствий, которые последуют от перемены в 1840 году, за исключением тех, что упомянуты далее.

11. Самые предубежденные плантаторы не вернулись бы к старой системе, если бы могли. Они признают, что получают от рабочих больше труда, чем раньше, и они избавлены от большой ответственности.

12. По моему мнению, если бы полная эмансипация произошла в 1834 году, не последовало бы больших трудностей, чем те, которые мы можем естественно ожидать в 1840 году. Тогда потребуется два или три месяца, прежде чем освобожденные люди окончательно устроятся. Я не считаю ученика более приспособленным или лучше подготовленным к полной свободе сейчас, чем он был в 1834 году.

13. Я считаю, вне всякого сомнения, что эмансипация была решительным благом для колонии.

14. Они очень склонны покупать оставшийся срок ученичества. Их поведение после того, как они становятся свободными, хорошее.

Надеюсь, что вышеизложенные ответы и информация могут быть вам полезны в ваших похвальных стремлениях, в которых я желаю вам всяческих успехов.

Я, господа, ваш покорный слуга,

Джос. Гамильтон, специальный мировой судья.

СВИДЕТЕЛЬСТВА СВЯЩЕННИКОВ И МИССИОНЕРОВ.

В настоящее время на Барбадосе существуют три религиозные конфессии — епископалы, уэслианцы и моравские братья. У первых около двадцати священников, включая епископа и архидиакона. Епископ отсутствовал во время нашего визита, и мы его не видели; но, насколько мы могли узнать, хотя в некоторых своих политических мерах, как член совета, он принес пользу цветному населению, его общее влияние было неблагоприятным для их морального и духовного благополучия. Он выражал неодобрение и сорвал несколько попыток, предпринятых его настоятелями и викариями по отмене ненавистных различий по цвету кожи в их церквях.

Мы пришли к неблагоприятному мнению о курсе епископа, наблюдая среди интеллигентных и благонамеренных классов цветных людей повсеместное использование выражений «человек епископа» и «не человек епископа», применяемых к разным настоятелям и викариям. Тех, к кому они были враждебны как к сторонникам рабства или предрассудков, они обычно клеймили как «людей епископа», в то время как тех, кого они считали своими друзьями, они называли «не людьми епископа».

Архидиакон уже был представлен читателю. Мы наслаждались несколькими беседами с ним и были вынуждены восхищаться его честностью, независимостью и благочестием. Он говорил в тонах сильного осуждения рабства и системы ученичества. Он был решительным сторонником полной и немедленной эмансипации, как по принципу, так и по политическим соображениям. Он также не одобрял предрассудки, как в церкви, так и в кругу общения. Впервые нам посчастливилось встретиться с ним в доме одного цветного джентльмена в Бриджтауне, где мы завтракали. Он зашел попутно, пока мы сидели за столом, и проявил всю фамильярность частого посетителя.

Одним из самых достойных и преданных людей, которых мы встретили на Барбадосе, был преподобный мистер Камминс, викарий церкви Святого Павла в Бриджтауне. В первую субботу после нашего прибытия на остров мы посетили его церковь. Это подчеркнуто свободная церковь. Различия по цвету кожи нигде не признаются. В здании наблюдается самое полное смешение цветов. В одной скамье была видна семья белых, в следующей — семья цветных людей, а в следующей, возможно, семья чернокожих. В одних и тех же скамьях белые и цветные люди сидели бок о бок. Пол и галерея представляли такое же беспорядочное смешение оттенков и цветов. Мы сидели на скамье с белыми и цветными людьми. В скамье перед нами и позади нас рассадка была такой же недискриминационной. Прихожане стояли на коленях в утренней молитве, когда мы вошли, и мы были поражены тем, как люди разных цветов склонились бок о бок, пока мы проходили по проходам. Вероятно, нет другого священника на острове, который так совершенно завоевал привязанность своих прихожан, как мистер К. Он, конечно, «не человек епископа». Он постоянно занят содействием духовному и моральному благу своих прихожан, независимо от цвета кожи. Ежегодный экзамен в воскресной школе при церкви Святого Павла состоялся, пока мы были на острове, и мы удостоились чести присутствовать на нем. Там присутствовало около трехсот учеников всех возрастов, от пятидесяти до трех лет. Были все цвета — белые, смуглые и черные как смоль. Белые дети были распределены по классам вместе с цветными и черными, в полном нарушении тех принципов классификации, которые приняты в воскресных школах нашей собственной страны. Экзамен проводился главным образом мистером Камминсом. В конце экзамена около пятидесяти девочек, и среди них дочь мистера Камминса, были выстроены перед алтарем, с учительницами позади них, и все вместе пели гимн, написанный по этому случаю. Часть учителей были цветными, а часть белыми, как и ученики, и они стояли бок о бок, смешавшись беспорядочно. Это, безусловно, лучшая воскресная школа на острове.

Обложка выбранной аудиокниги Выберите главу Плеер готов к воспроизведению
0:00 0:00

Громкость