פ ף final Phe ... ... 80
צ ץ final Tzaddi j soft ... 90
ק Koph k or qu ... 100
ר Resch ... ... 200
ש Shin or Sin ... s hard 300
ת Thau ... ... 400
БУКВЫ, ПОХОЖИЕ НА ДРУГИЕ.
Beth ב
Caph כ
Daleth ד
Caph ך
Resch ר
Vau ו
Zain ז
Jod י
Nun ן
Mem ם
Samech ס
Gimel ג
Nun נ
He ה
Cheth ח
Thau ת
Teth ט
Mem מ
Ain ע
Tzaddi צ
Поскольку деление еврейских слов не допускается, следующие пять букв отлиты широкими, чтобы наборщик мог выключить строки без неравномерного пробела:—
Aleph ﬡ
He ﬣ
Lamed ﬥ
Mem ﬦ
Thau ﬨ
В еврейском языке нет прописных букв, поэтому в начале глав и других частей еврейских произведений используются буквы той же формы, но большего кегля.
Еврейский текст читается справа налево, как и все другие восточные языки, за исключением эфиопского и армянского. При наборе общий метод заключается в том, чтобы поместить начертание буквы вниз, а после расстановки огласовок вверху перевернуть строку и установить огласовки, которые находятся под буквами. Если у буквы только одна «ножка», огласовка ставится непосредственно под ней; но если у буквы две «ножки», она ставится под центром.
Масоретские огласовки или гласные добавлены под согласной בּ (бет).
1. Долгие гласные.
Kametz ׇ aa בָּ baa
Tzeri ֵ ee בֵּ bee
Long Chirek י ii בִּי bii
Cholem וֹ oo בּבּוֹ boo
Shurek וּ uu בּוּ buu
2. Краткие гласные.
Patach ַ a בַּ ba
Sœgol ֶ e בֶּ be
Little Chirek ִ i בִּ bi
Kametz-chataph ָ o בָּ bo
Kibbutz ֻ u בֻּ bu
3. Шева, которые подразумевают отсутствие гласной.
Simple Sheva חְ
Patach furtive חַ
Chataph Patach חֲ a
Chataph Sœgol חֱ e
Chataph Kametz חֳ o
Последние три называются сложными шева; по сути, это лишь краткие гласные, к которым присоединено простое шева [ְְ].
УДАРЕНИЯ.
Еврейские ударения — это либо просто точки, либо линии, либо кружки.
Те, что являются просто точками, состоят из одной, двух или трех таких точек и всегда помещаются над серединой буквы, имеющей ударение, так,
That consisting of One, called rebia, ב֗ , i.e. sitting over.
Two, called royal zakeph katon, ב֔, or, the little elevator, from its figure, which is composed of upright points.
Three, called royal segolta, ב֒, an inverted [ ֶ].
Линии бывают вертикальными, наклонными или поперечными.
Вертикальная линия бывает одиночной или с точками.
The solitary is either between two words, ב׀ב, termed pesick, or musical pause, and terminating a song.
or under a word, Metheg, בֽ or bridle, an euphonic accent at the beginning of a word.
Royal silluk, בֽ, end, which is placed before [׃], sophpasuk, i.e. toward the end.
With points, namely, two, above the letter, royal zakeph gadhol, ב֕, the great elevator, strains the sound.
one, below the letter, royal tebhir, ב֛, broken sound, from its figure and tone.
Наклонные линии располагаются либо сверху, либо снизу.
Above, toward the right Leader pashta, ב֙, extension, extends the voice or sound, and is placed above the last letter of the word.
Subservient kadma, ב֨, antecedent, to the leader geresh; and is placed above the penult or antepenult letter.
the left Leader geresh, ב֜, expulsion, is sung with an impelled voice.
Gereshajim, ב֞, two expellers, from the figure being doubled.
Below, toward the right Leader tiphcha, ב֖, fatigue, from the song or note.
the left Of subservient merca, ב֥, lengthening out, from its lengthening out the song or note.
Merca kephula, ב֦, a double lengthening out, from its music and figure.
Поперечная линия бывает прямой или изогнутой: так, ־ ֮ .
Прямая линия ставится между двумя словами, соединяя их вместе, так, ב־ב, и называется маккеф, т. е. «соединение».
Изогнутая или волнистая линия, ב֮, называется «лидер», «царка» или «рассеиватель», из-за своей модуляции и формы.
Кружки бывают полными или полукруглыми.
Полный кружок всегда помещается сверху и имеет прикрепленную к нему небольшую наклонную линию.
Либо слева, когда он помещается в начале слова, ב֠, и называется «лидер», «телиша большая» или «великое извлечение».
Либо справа, когда он помещается в конце, ב֩, и называется «подчиненный», «телиша малая».
На обоих вместе, ב֟, называется «лидер», «карне пара», «рога телицы», из-за своей модуляции и формы.
Полукруг бывает «одиночным» или «с точкой».
Одиночный бывает «угловым» или «отраженным».
The angular is on the right Subservient hillui, ב֬, elevated, from the elevation of the voice.
Munach, ב֣, placed below, from its position.
on the left Leader jethith, ב֚, drawing back, from its figure.
Subservient mahpach, ב֤, inverted, also from its figure.
The reflected is either single subservient darga, ב֧, a degree.
or double, leader, shalsheleth, ב֓, a chain, from its figure and modulation.
При соединении с другими точками он находится либо над, либо под буквой.
Когда он находится над буквой, к нему слева прикреплена небольшая линия, ב֡, «лидер», «пазер», «рассеиватель», из-за диффузии ноты.
Когда он находится под буквой, он направлен либо вниз, ב֑, называемый «царский атнах», «дыхание», так как голос должен остановиться на нем и передохнуть; либо вверх, ב֢, «подчиненный», «йерах-бен-йомо», «луна своего дня», из-за своей формы.
ПЛАНЫ ЕВРЕЙСКИХ КАСС.
Первый план показывает обычную кассу для еврейского шрифта без огласовок; второй представляет пару касс с огласовками.
ЕВРЕЙСКАЯ НИЖНЯЯ КАССА.
ЕВРЕЙСКАЯ ВЕРХНЯЯ КАССА.
ЕВРЕЙСКАЯ НИЖНЯЯ КАССА.
РУССКИЙ АЛФАВИТ.
Form. Sound.
А а ah, a.
Б б b.
В в v.
Г г g, gh.
Д д d.
Е е yai or ai.
Ж ж zsh.
З з z.
И и ee.
І і ee.
К к k.
Л л l (guttural).
М м m.
Н н n.
О о o or ah.
П п p.
Р р r.
С с hard s or ss.
Т т t.
У у oo.
Ф ф f, ph.
Х х kh, ch.
Ц ц ts.
Ч ч ch, tch.
Ш ш ch.
Щ щ sh-tch.
Ъ ъ mute e.
Ы ы we, ee.
Ь ь half-mute e.
Ѣ ѣ yai or ai.
Э э ai.
Ю ю you, ew.
Я я yah.
Ѳ ѳ f, ph.
Ѵ ѵ e.
Й й short e.
г, х, е, л, щ, ъ, ы, ь, ѣ, я, о, й — единственные буквы, произношение которых представляет некоторую трудность.
Г имеет звук, почти похожий на g в английском слове goose, как в гру́ша; читается groòshah. Но у него есть гортанный звук, которого нет в английском и который почти напоминает немецкий ch. Этот звук особенно заметен в середине слова, когда за г следует согласная, а также в конце слова, как в но́гти; читается nòchtee. В окончаниях аго, яго, ого, его прилагательных и местоимений буква г произносится как v; как в кра́снаго; читается kràsnavah.
Е имеет три различных звука: 1. В русских словах и во всех слогах, в которых ей предшествует гласная, е имеет звук, похожий на yai, когда y почти поглощается при произношении, как в ему́; читается yaimoò. 2. В начале слов из иностранных языков, а также в середине и конце слова, когда ей предшествует согласная, она имеет звук e в met, как в берегу́; читается bayregoò. 3. В окончании екъ уменьшительных слов, во всех характерных падежных окончаниях существительных и личных окончаниях глаголов, фактически почти во всех словах, эта буква под ударением имеет звук, почти похожий на краткий yo или o; как в куле́къ, веде́шь, медъ; читается koolyòk, vaidyòsh, myod. Этот звук yo или o буквы е обычно обозначается диэрезисом над гласной, как кулёкъ, ведёшь, мёлъ.
Л имеет гортанный звук, почти аналогичный английскому w. Писарлъ, он писал, читается pisaw или pisou.
Ль имеет мягкий звук, как во французском слове bouillon.
Х соответствует немецкому ch. Это сильный придыхательный звук, который почти напоминает звук k при быстром произнесении из горла; как в хвала́; читается khvahlàh.
Щ объединяет звук ш и ч, как в щитъ; читается shtcheet.
Ъ. Эта буква не имеет звука; предшествующая согласная, последняя буква слова, должна произноситься немного глухо, как в боо́ъ, боб; читается bop.
Ы имеет звук, почти похожий на we, когда w произносится быстро; как в бу́квьшы, буквы, читается boòkwe. У него этот звук после согласных б, в, м, п, ф; но после другой согласной это густое e, как в сынъ; читается seen.
Ь. Эта буква в конце слова имеет звук, почти похожий на очень краткое e. Когда за ней следует согласная в середине слова, она немая, но произносится, когда за ней следует гласная; как в знатъ, знать; читается znaht.
Ѣ в начале слова имеет звук yai; как в Ѣсть, есть; читается yaist. В середине слова она произносится как yai, причем звук y почти поглощается; как в нѣтъ, нет; читается nyaitt. В конце слова она звучит как ay.
Я под ударением имеет звук дифтонга yah; как в я́ма; читается yàhmah. Но если она без ударения, она произносится как yai, как в ядро́; читается yaidrò. Местоимение ея́, ее, произносится как yaiyò, а слог ся возвратных глаголов произносится как sah, как в стара́ться; читается stahràhtsah.
О произносится как английское o; но если оно без ударения, оно приобретает звук ah, как в ко́локолъ; колокола́; читается kòlahkall, kahlakahlà.
Й — это краткое e, произносимое очень быстро, как в дай; читается dàï или die, с произнесением краткого e после гласной.
В целом произношение русских слов зависит прежде всего от тонического ударения, которое больше не печатается в русских книгах, за исключением случаев различения некоторых омонимичных слов или некоторых грамматических форм с похожим написанием; как за́мокъ, замок, и замо́къ, замок; читается zàhmok и zahmòk.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ ШРИФТ.
Ни в одной области словолитного дела прогресс не был более решительным и удовлетворительным, чем в производстве музыкального шрифта. Тончайшая работа гравера нот не может превзойти искусные комбинации словолитчика и печатника. Музыка, образцы которой здесь приведены, отлита по центру кегля, и любой разумный рабочий может научиться набирать ее с легкостью. Латунные линейки теперь поставляются вместе со шрифтами по желанию.
СРАВНИТЕЛЬНАЯ ТАБЛИЦА КЕГЛЕЙ.
МУЗЫКАЛЬНЫЙ НАБОР.
Знание основ музыкального искусства необходимо для правильного набора музыкального шрифта; ибо, если наборщик не знаком с относительной длительностью нот и пауз, он не сможет правильно расставить их по пробелам.
Рукописная копия передается наборщику с указаниями относительно требуемых размеров страницы и кегля шрифта, который следует использовать. Он подсчитывает количество тактов в произведении и выделяет для каждого такта такое количество круглых шпаций (ems) в длину, которое позволяет страница, чтобы по всему произведению соблюдалось общее равенство пробелов.
В инструментальной музыке и в произведениях, не перемежающихся с поэтическим текстом, наборщик набирает два или более нотоносца одновременно, выравнивая ведущие ноты в нижних нотоносцах точно под соответствующими нотами в верхнем нотоносце; то есть определенное количество пробелов в каждом нотоносце в акколаде должно содержать одинаковую длительность. Там, где вкраплены строки поэтического текста, как в балладах и церковной музыке, нотоносцы обязательно набираются по отдельности; и при наборе второго, третьего и четвертого нотоносцев рабочий должен постоянно сверяться с первым, чтобы нотоносцы соответствовали друг другу.
Хороший наборщик будет стараться делать стыки линий внахлест, вразбежку, и не допустит, чтобы стык приходился прямо под другим. Мастера, стремящиеся сделать дешевую, а не качественную работу, заказывают нотные линейки двойными или тройными, чтобы ускорить набор. Такая работа выглядит очень неряшливо, так как стыки линий, приходящиеся друг под другом, видны на всю глубину нотоносца. Мы видели книги, набранные таким образом, в которых все линии кажутся состоящими из пунктирных линеек, а не из непрерывного штриха.
Наборщик должен следить за тем, чтобы штили всех нот на странице были одинаковой длины, за исключением форшлагов, которые должны быть примерно вдвое короче.
ПЛАН КАСС.
Следующий план касс был составлен музыкальным типографом Дж. М. Армстронгом из Филадельфии специально для шрифтов, отлитых компанией The MacKellar, Smiths & Jordan Co., образцы которых показаны на странице 114. Таблица сравнительных кеглей приведена на странице 115.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ВЕРХНЯЯ КАССА.
МУЗЫКАЛЬНАЯ НИЖНЯЯ КАССА.
МУЗЫКАЛЬНАЯ БОКОВАЯ КАССА.
СОВРЕМЕННЫЕ УДОБСТВА.
Никогда с момента изобретения своего искусства печатники не были так полностью обеспечены, как сейчас, типографскими инструментами для выполнения точной и красивой работы. По высоте кегля, гармонии и стилю рисунка, а также по качеству материала современный шрифт, несомненно, превосходит любой, сделанный ранее; но наиболее поразительный прогресс словолитного дела заключается в красоте и разнообразии декоративных букв и бордюров, и в этом американские словолитчики заняли лидирующие позиции. Взгляд на их последние каталоги образцов подтверждает истинность этого утверждения. Среди последних новинок, выпущенных компанией The MacKellar, Smiths & Jordan Co., есть несколько прекрасных серий остроумных регулируемых знаков для украшения акцидентных строк, как прямых, так и эллиптических. Образец приведен ниже. Другие приспособления для акцидентной печати отмечены на страницах 300-310.
ИСКУССТВО НАБОРА.
ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ.
Опыт доказывает, что ученик предвосхищает мастера так же верно, как изгиб ветки предсказывает наклон дерева. Прямой, послушный, трудолюбивый юноша станет стойким, умелым и способным человеком, так же безошибочно, как извращенный, праздный, небрежный мальчик вырастет в ленивого, распутного и никчемного субъекта. Дело в том, что мальчик в значительной степени сам творец своей судьбы; и если он не сможет овладеть мастерством профессии, к которой он приставлен, то это будет главным образом потому, что он с самого начала не решил стать мастером своего дела. Хорошая нравственность и постоянное трудолюбие обязательны.
Когда юноша, обладающий этими качествами, предлагает обучиться искусству и таинству печати, следует спросить его: «Получил ли он приличное начальное образование? Является ли он безупречным в правописании? Есть ли у него склонность к чтению? Хорошее ли у него зрение? Меньше ли ему пятнадцати лет?» Истинный утвердительный ответ на все эти вопросы даст ему право на должность читающего и посыльного. Ему сообщают часы, в которые он должен приходить и уходить, и предписывают строгую пунктуальность. Он подметает комнату, сортирует «пи» (смешанный шрифт), изучает расположение различных букв в кассе. Год, проведенный таким образом, является отличной подготовкой к «работе у кассы», или обучению искусству набора шрифта.
Когда его ставят на набор, ему говорят набрать одну строку и показать ее мастеру или подмастерью, под чьим присмотром он может находиться. Ошибки в строке указываются ему, и он должен исправить их сам. Когда слова абсолютно правильны, он выключает строку достаточно туго, чтобы она не выпадала, когда верстатка слегка наклонена, и все же достаточно свободно, чтобы он мог легко вынуть ее. При такой выключке строки пробелы между словами должны быть распределены так, чтобы при печати все слова казались расположенными на равном расстоянии друг от друга. Как бы он ни был нетерпелив, чтобы двигаться дальше, его нужно упражнять в этом до тех пор, пока он не станет полным мастером этого дела. Главная доктрина, которую нужно внушить ему вначале, — делать свою работу хорошо и правильно; быстрота придет как естественное следствие. Он набирает вторую строку; и после того, как она стала безупречной, он переходит к третьей и так далее, пока верстатка не заполнится. Следует проявлять величайшую осторожность, чтобы держать каждую букву и каждую строку в точно вертикальном положении; и когда он пытается опорожнить верстатку, его нужно научить поднимать всю массу как одно квадратное твердое тело и помещать ее ровно и вертикально на гранку. Если позволить строкам наклоняться назад или вбок, впоследствии будет трудно заставить их стоять точно.
После того как ученик станет полностью знаком с формой каждого шрифта и сможет отличать «u» от «n», «b» от «q» и «d» от «p», ему разрешается распределять шрифт для собственного использования. Его учат брать за один раз не больше материала, чем он может удобно захватить левой рукой, которую он держит так, чтобы свет падал на очко литеры, и его глаз мог легко прочитать его. При распределении различных букв он берет слово или два между большим и указательным пальцами правой руки, и литеры легко опускаются в соответствующие ячейки.
В самом начале и по мере продвижения новичка нужно предостеречь от приобретения вредных привычек; таких как раскачивание тела при подборе литер, постукивание литерой о верстатку несколько раз перед тем, как поместить ее в строку, стояние на одной ноге и т. д.
Избегая этих нелепых практик, ученик должен приобрести (если он ими еще не обладает) определенные привычки или принципы, которые лежат в основе успешных усилий. Первый — это
Пунктуальность. Он должен добросовестно соблюдать временные правила офиса при приходе и уходе. Ранние часы — лучшие для работы; и когда ум подбадривается сознанием правильного выполнения дела, тело чувствует влияние и укрепляется; и когда наступает час ухода, объем выполненной работы удовлетворит и его самого, и его мастера. Самые успешные мастера отличались пунктуальностью. Время ученика — не его собственное, а собственность его мастера; и тратить его из-за отсутствия пунктуальности или бездельничать во время отсутствия мастера — это просто равносильно воровству. Второй пункт — это
Послушание. Ученик не имеет права оспаривать приказы, отданные мастером или его заместителем. Его долг — незамедлительно выполнять то, что ему говорят, без ворчания или недовольства. Пусть он помнит, что он находится под командованием и что, если он когда-нибудь надеется научиться командовать, он должен в юности научиться подчиняться. Он будет способствовать своим собственным интересам, стремясь предвосхитить желания своего мастера и стараясь стать настолько полезным, чтобы без его услуг нельзя было обойтись. Сродни этому —
Вежливость. Хорошие манеры у юноши удивительно приятны и эффективно помогают его продвижению. Вежливость по отношению к своему мастеру — это само собой разумеющееся и заслуживает малой похвалы; но он должен быть вежлив с клиентами, когда его посылают с поручением, и вежлив с рабочими в офисе. Таким образом он обеспечит добрую волю, и ему будет дано немало дружеских советов в приобретении знаний об искусстве. Эта привычка, когда она закрепится, будет благословлять его и других до конца его жизни.
ПЛАН КАСС.
Следующие схемы показывают порядок, в котором буквы хранятся в кассах в этой стране. В некоторых офисах, однако, будут обнаружены небольшие отклонения — такие как перестановка запятой и w, y, p и т. д.