62
ГЛАВА IV
ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ О СИСТЕМАХ ИНДИЙСКОЙ ФИЛОСОФИИ
В каком смысле возможна история индийской философии?
Едва ли возможно предпринять попытку написания истории индийской философии в том виде, в каком писались истории европейской философии. В Европе с самых ранних времен мыслители приходили один за другим и предлагали свои независимые философские спекуляции. Работа современного историка состоит в хронологическом упорядочении этих взглядов и в комментировании влияния одной школы на другую или общего изменения с течением времени приливов и отливов философии. Здесь, в Индии, однако, основные системы философии имели свое начало во времена, о которых у нас сохранились лишь скудные сведения, и едва ли возможно точно сказать, в какое время они начались, или вычислить влияние, которое привело к основанию столь многих расходящихся систем в столь ранний период, ибо по всей вероятности они были сформулированы сразу после того, как были составлены или упорядочены самые ранние Упанишады.
Систематические трактаты были написаны короткими и емкими полупредложениями (сутры), которые не разрабатывали предмет детально, а служили лишь для того, чтобы удержать перед читателем утраченные нити памяти о подробных рассуждениях, с которыми он уже был хорошо знаком. Поэтому кажется, что эти лаконичные полупредложения были подобны лекционным заметкам, предназначенным для тех, кто получил прямые подробные устные наставления по предмету. Действительно трудно угадать по сутрам степень их значимости или то, насколько дискуссии, к которым они привели в более поздние дни, изначально предполагались ими. Сутры системы Веданты, известные как Шарирака-сутры или Брахма-сутры Бадараяны, например, были настолько двусмысленными по своей природе, что породили более полудюжины расходящихся интерпретаций, каждая из которых претендовала на то, чтобы быть единственно верной. Таково было высокое уважение и почтение, в котором эти авторы сутр удерживались более поздними писателями, что всякий раз, когда у них появлялись новые спекуляции,
63
они согласовывались с доктринами той или иной из существующих систем и излагались как верные интерпретации системы в форме комментариев. Таково было влияние этих систем на ученых, что все ортодоксальные учителя со времени основания философских систем принадлежали к той или иной из этих школ. Их ученики, таким образом, естественным образом воспитывались в соответствии со взглядами своих учителей. Вся независимость их мышления была ограничена и скована верой школы, к которой они принадлежали. Вместо того чтобы породить череду свободных мыслителей, имеющих свои собственные системы для выдвижения и обоснования, Индия породила школы учеников, которые передавали традиционные взгляды конкретных систем из поколения в поколение, которые объясняли и толковали их и защищали их от нападок других конкурирующих школ, на которые они постоянно нападали, чтобы установить превосходство системы, которой они придерживались. Взять, к примеру, систему философии Ньяя, состоящую из ряда полупредложений или сутр, приписываемую Гаутаме, также называемому Акшапада. Самый ранний комментарий к этим сутрам, называемый Ватсьяяна-бхашья, был написан Ватсьяяной. Эта работа была подвергнута резкой критике буддистом Дигнагой, и чтобы ответить на эту критику, Уддьётакара написал комментарий к этому комментарию, называемый Бхашья-варттика [сноска 1]. С течением времени первоначальная сила этой работы была утрачена, и она не смогла сохранить прежнее достоинство школы. На это Вачаспати Мишра написал комментарий под названием Варттика-татпарья-тика к этому второму комментарию, где он попытался опровергнуть все возражения против системы Ньяя, сделанные другими конкурирующими школами и, в частности, буддистами. Этот комментарий, называемый Ньяя-татпарья-тика, имел другой комментарий под названием Ньяя-татпарья-тика-паришуддхи, написанный великим Удаяной. Этот комментарий имел другой комментарий под названием Ньяя-нибандха-пракаша, написанный Вардхаманой, сыном прославленного Гангеши. У него, в свою очередь, был другой комментарий под названием Вардхаманенду, написанный Падманабхой Мишрой, а у того — еще один под названием Ньяя-татпарья-мандана, написанный Шанкарой Мишрой. Имена Ватсьяяны, Вачаспати и Удаяны действительно очень велики, но даже они довольствовались написанием комментариев к комментариям и не пытались сформулировать какую-либо
_______________________________________________________________________
[Сноска 1: Я предпочел писать Дигнага согласно «Татпарья-тике» Вачаспати (стр. I), а не Дигнага, как это обычно пишется.]
64
оригинальную систему. Даже Шанкара, вероятно, величайший человек Индии после Будды, провел свою жизнь, написав комментарии к Брахма-сутрам, Упанишадам и Бхагавадгите.
По мере того как система передавалась дальше, ей приходилось сталкиваться с неожиданными противниками и неприятной критикой, к которой она была совершенно не готова. Поэтому ее приверженцам приходилось использовать всю свою изобретательность и тонкость в поддержку своих собственных позиций и обнаруживать недостатки конкурирующих школ, которые нападали на них. Система, как она была первоначально сформулирована в сутрах, вероятно, имела лишь несколько проблем для решения, но по мере того, как она пробивала себе путь в условиях противодействия других школ, ей приходилось предлагать последовательные мнения по другим проблемам, в которые первоначальные взгляды были более или менее вовлечены, но которым ранее не уделялось внимания.
Вклад последовательных комментаторов служил тому, чтобы сделать каждую систему все более и более полной во всех ее частях и все более сильной, чтобы позволить ей успешно удерживать свои позиции против оппозиции и нападок конкурирующих школ. Система в сутрах слаба и бесформенна, как новорожденный младенец, но если мы возьмем ее вместе с ее развитием вплоть до начала семнадцатого века, она предстает как полностью развитый человек, сильный и гармоничный во всех своих членах. Поэтому невозможно написать какую-либо историю последовательных философий Индии, но необходимо, чтобы каждая система изучалась и интерпретировалась во всем том росте, который она приобрела на протяжении последовательных веков истории из своих конфликтов с конкурирующими системами, как одно целое [сноска 1]. В истории индийской философии у нас нет места для систем, которые имели свое значение только до тех пор, пока они жили, а затем были забыты или запомнились только как мишени для критики. Каждая система росла и развивалась благодаря неустанной энергии своих приверженцев на протяжении всех последовательных веков истории, и история этого роста есть история ее конфликтов. Поэтому никакое изучение какой-либо индийской системы не является адекватным, если оно не охватывает весь рост, достигнутый работой ее поборников, комментаторов, чьи бескорыстные труды поддерживали ее жизнь на протяжении веков истории.
______________________________________________________________________
[Сноска 1: В случае некоторых систем действительно возможно предположить одну или две более ранние фазы системы, но этот принцип не может быть применен повсеместно, ибо дополнительная информация и аргументы, приводимые более поздними комментаторами, часто предстают как гармоничные разработки более ранних писаний и очень редко находятся с ними в конфликте.]
65
Рост философской литературы.
Трудно сказать, как системы были первоначально сформулированы и каковы были влияния, которые привели к этому. Мы знаем, что дух философского исследования уже начал проявляться во времена самых ранних Упанишад. Дух этого исследования заключался в том, что конечной сущностью или истиной является атман, что поиск его — наш высший долг, и что до тех пор, пока мы окончательно не сольемся с ним, мы можем лишь чувствовать эту истину и оставаться недовольными всем остальным и говорить, что это не та истина, которую мы хотим, это не та истина, которую мы хотим (нети-нети). Философские исследования, однако, продолжались в кругах, отличных от кругов Упанишад. Так, Будда, который следовал непосредственно за ранним периодом Упанишад, говорил о шестидесяти двух видах ересей [сноска 1] и перечислял их, и их едва ли можно проследить в Упанишадах. Активность джайнов, вероятно, также происходила одновременно, но в Упанишадах нельзя найти никаких ссылок на это. Мы можем, таким образом, разумно предположить, что существовали различные формы философского исследования в сферах, отличных от сфер мудрецов Упанишад, о которых у нас сохранились лишь скудные записи. Кажется вероятным, что индуистские системы мысли возникли среди мудрецов, которые, хотя и были привязаны главным образом к кругам Упанишад, привыкли принимать во внимание дискуссии и взгляды антагонистических и еретических философских кругов. В собраниях этих мудрецов и их учеников взгляды еретических кругов, вероятно, обсуждались и опровергались. Так, вероятно, продолжалось некоторое время, когда какой-либо прославленный член собрания, такой как Гаутама или Канада, собрал смысл этих дискуссий по различным темам и проблемам, заполнил многие недостающие звенья, классифицировал и упорядочил их в форме системы философии и записал в сутрах. Эти сутры предназначались, вероятно, для людей, которые посещали подробные устные дискуссии и поэтому могли легко следовать смыслу наводящих фраз, содержащихся в афоризмах. Таким образом, сутры иногда содержат намеки на взгляды конкурирующих школ и указывают путь, которым они могут быть опровергнуты. Комментаторы владели общим направлением различных дискуссий, на которые делались намеки и которые передавались из поколения в поколение через непрерывную цепь преемственности учителей и учеников. Они, однако, были свободны дополнять эти традиционные объяснения своими собственными
__________________________________________________________________
[Сноска 1: Брахмаджала-сутта, Дигха, 1, стр. 12 и сл.]
66
взглядами или изменять и даже подавлять те традиционные взгляды, с которыми они не соглашались или которые им было трудно поддерживать. Блестящие оппозиции со стороны противоборствующих школ часто делали необходимым для них предлагать решения новых проблем, о которых раньше не задумывались, но которые выдвигались каким-либо прославленным приверженцем конкурирующей школы. Чтобы согласовать эти новые решения с другими частями системы, комментаторы никогда не колебались предлагать такие незначительные модификации доктрин, которые могли бы гармонизировать их в единое целое. Эти разработки или модификации обычно развивали традиционную систему, но не приводили к каким-либо серьезным изменениям в системе, как она была изложена старыми учителями, ибо новые толкователи всегда связывали себя объяснениями старых учителей и никогда не противоречили им. Они лишь интерпретировали их, чтобы соответствовать своим собственным идеям, или говорили новые вещи только в тех случаях, когда старые учителя хранили молчание. Поэтому невозможно описать рост какой-либо системы, рассматривая вклад отдельных комментаторов отдельно. Это означало бы лишь ненужное повторение. За исключением случаев, когда есть особо новое развитие, система должна интерпретироваться на основе совместной работы комментаторов, рассматривая их вклад как составляющий одно целое.
Тот факт, что каждая система должна была бороться с другими конкурирующими системами, чтобы удержать свои позиции, оставил свой неизгладимый след на всей философской литературе Индии, которая всегда написана в форме споров, где предполагается, что писатель всегда сталкивается с возражениями со стороны конкурирующих школ на все, что он должен сказать. На каждом шагу он предполагает определенные возражения, выдвинутые против него, на которые он отвечает, и указывает на недостатки оппонента или показывает, что само возражение необоснованно. Именно через бесконечные обходные пути возражений, контрвозражений и ответов на них писатель может проложить свой путь к цели. Чаще всего возражения конкурирующих школ упоминаются столь кратко, что только те, кто знает взгляды, могут уловить их. В дополнение к этим трудностям, санскритский стиль большинства комментариев настолько сжат и отличается от литературного санскрита, и стремится к такой точности и краткости, что ведет к использованию технических слов, принятых в различных системах, что изучение их часто становится невозможным без помощи эксперта-наставника; поэтому трудно всем, кто не широко начитан во всех различных системах, следовать какой-либо продвинутой
67
работе какой-либо конкретной системы, поскольку рассуждения этой конкретной системы выражены в такой тесной взаимосвязи со взглядами других систем, что их едва ли можно понять без них. Каждая система Индии выросла (по крайней мере в определенные эпохи) в отношении к росту других систем мысли и в оппозиции к ним, и чтобы быть доскональным студентом индийской философии, следует изучать все системы в их взаимной оппозиции и отношении с самых ранних времен до периода, когда они перестали расти и остановились — цель, для которой работа, подобная настоящей, может рассматриваться лишь как предварительное введение.
Помимо сутр и комментариев к ним, существуют также независимые трактаты по системам в стихах, называемые карики, которые пытаются кратко суммировать важные темы любой системы; в качестве работы такого рода можно упомянуть «Санкхья-карику». В дополнение к ним существовали также длинные диссертации, комментарии или общие наблюдения по любой системе, написанные стихами, называемые варттиками; в качестве примеров можно упомянуть «Шлока-варттику» Кумарилы или «Варттику» Сурешвары. Все они, конечно, имели свои комментарии, чтобы объяснить их. В дополнение к ним существовали также продвинутые трактаты по системам в прозе, в которых писатели либо номинально следовали некоторым избранным сутрам, либо действовали независимо от них. Из первого класса можно упомянуть «Ньяя-манджари» Джаянти, а из второго — «Прашастапада-бхашью», «Адвайта-сиддхи» Мадхусуданы Сарасвати или «Веданта-парибхашу» Дхармараджадхвариндры. Более примечательные из этих трактатов были мастерского характера, в которых писатели представляли системы, которых они придерживались, в весьма убедительной и логичной манере благодаря своим собственным великим умственным способностям и гению. Они также имели свои комментарии, чтобы объяснить и разработать их. Период роста философской литературы Индии начинается примерно с 500 г. до н.э. (примерно со времени Будды) и практически заканчивается во второй половине семнадцатого века, хотя даже сейчас можно увидеть появление некоторых второстепенных публикаций.
Индийские системы философии.
Индусы классифицируют системы философии на два класса, а именно: настика и астика. Взгляды настика (na asti — «этого нет») — это те, которые не признают Веды непогрешимыми
68
и не пытаются установить свою собственную обоснованность на их авторитете. Их в основном три: буддийская, джайнская и чарвака. Астика-мата, или ортодоксальные школы, насчитывают шесть: Санкхья, Йога, Веданта, Миманса, Ньяя и Вайшешика, обычно известные как шесть систем (шад-даршана [сноска 1]).
Санкхья приписывается мифическому Капиле, но самые ранние работы по этому предмету, вероятно, сейчас утеряны. Система Йоги приписывается Патанджали, а оригинальные сутры называются «Патанджала-йога-сутры». Общая метафизическая позиция этих двух систем в отношении души, природы, космологии и конечной цели почти одинакова, а различие заключается в том, что система Йоги признает бога (Ишвару) как отличного от Атмана и придает большое значение определенным мистическим практикам (обычно известным как практики Йоги) для достижения освобождения, тогда как Санкхья отрицает существование Ишвары и считает, что искренняя философская мысль и культура достаточны для того, чтобы произвести истинное убеждение в истине и тем самым привести к освобождению. Вероятно, система Санкхьи, связанная с Капилой, и система Йоги, связанная с Патанджали, являются лишь двумя расходящимися модификациями оригинальной школы Санкхьи, о которой мы сейчас получаем лишь ссылки то тут, то там. Эти системы, поэтому, хотя обычно считаются двумя, должны более правильно рассматриваться как две разные школы одной и той же системы Санкхьи — одну можно назвать Капила-Санкхья, а другую — Патанджала-Санкхья.
Пурва-мимансу (от корня man — думать, рациональные выводы) нельзя правильно назвать системой философии. Это систематизированный кодекс принципов, в соответствии с которыми ведийские тексты должны интерпретироваться для целей жертвоприношений.
______________________________________________________________________
[Сноска 1: Слово «даршана» в значении истинного философского знания имеет свое самое раннее использование в «Вайшешика-сутрах» Канады (IX. ii. 13), которые я считаю добуддийскими. Буддийские питаки (400 г. до н.э.) называли еретические мнения «ditthi» (санскрит — drishti от того же корня drish, от которого образовано даршана). Харибхадра (пятый век н.э.) использует слово «Даршана» в значении систем философии (sarvadars'anavâcyo' rtha@h—@Sa@ddars'anasamuccaya I.). Ратнакирти (конец десятого века н.э.) также использует это слово в том же значении («Yadi nâma dars'ane dars'ane nânâprakâram sattvatak-@sanam uktamasti.» K@sa@nabha@ngasiddhi в «Six Buddhist Nyâya tracts», стр. 20). Мадхава (1331 г. н.э.) называет свой сборник всех систем философии «Сарвадаршана-санграха». Слово «мата» (мнение или взгляд) также свободно использовалось при цитировании взглядов других систем. Но нет слова для обозначения «философов» в техническом смысле. Буддисты называли тех, кто придерживался еретических взглядов, «тайртхика». Слова «сиддха», «джнянин» и т.д. не обозначают философов в современном смысле, они используются скорее в значении «провидцев» или «совершенных».]
69
Ведийские тексты использовались как мантры (заклинания) для жертвоприношений, и люди часто спорили относительно связи слов в предложении или их взаимной относительной важности по отношению к общему смыслу предложения. Существовали также различия во взглядах относительно значения предложения, использования, к которому оно может быть применено как мантра, его относительной важности или точной природы его связи с другими подобными предложениями в сложном ведийском контексте. Миманса сформулировала некоторые принципы, согласно которым можно прийти к рациональным и единообразным решениям всех этих трудностей. В качестве предварительного условия к этим своим основным объектам она предается спекуляциям относительно внешнего мира, души, восприятия, вывода, обоснованности Вед или тому подобного, ибо для того, чтобы человек мог совершать жертвоприношения с мантрами, должен быть продемонстрирован и установлен определенный порядок вселенной и его отношение к человеку или положение и природа мантр Веды. Хотя ее интерес к таким абстрактным спекуляциям лишь вторичен, она кратко обсуждает их, чтобы подготовить рациональную почву для своей доктрины мантр и их практической полезности для человека. Только в той мере, в какой в Мимансе существуют эти предварительные дискуссии, ее можно назвать системой философии. Ее принципы и максимы для интерпретации значения слов и предложений имеют юридическую ценность даже по сей день. Сутры Мимансы приписываются Джаймини, а Шабара написал бхашью на них. Двумя великими именами в истории литературы Мимансы после Джаймини и Шабары являются Кумарила Бхатта и его ученик Прабхакара, который критиковал мнения своего учителя настолько сильно, что учитель имел обыкновение называть его гуру (учитель) с сарказмом, и по сей день его мнения проходят как гуру-мата, тогда как взгляды Кумарилы Бхатты проходят как бхатта-мата [сноска 1]. Может быть уместно упомянуть здесь, что индуистское право (смрити) принимает без каких-либо оговорок максимы и принципы, установленные и сформулированные Мимансой.