EARLY LOVE OF TRUTH.—P. 6.
ЖИЗНЬ ДЖОРДЖА ВАШИНГТОНА.
В ОДНОСЛОЖНЫХ СЛОВАХ.
АВТОР:
ЖОЗЕФИНА ПОЛЛАРД,
АВТОР КНИГ «НАШ ГЕРОЙ, ГЕНЕРАЛ ГРАНТ», «НАШИ МОРСКИЕ ГЕРОИ», «ИСТОРИЯ СОЕДИНЕННЫХ ШТАТОВ», «ЖИЗНЬ ХРИСТОФОРА КОЛУМБА» И Т. Д.
НЬЮ-ЙОРК: ИЗДАТЕЛЬСТВО МАКЛАФЛИН БРАЗЕРС.
ПРЕДИСЛОВИЕ.
Жизнеописание общественного деятеля неизбежно в какой-то мере становится историей времен, в которые он жил, и ни к кому это утверждение не относится в большей степени, чем к «Отцу своего Отечества». Само это звание показывает, до какой степени личность его носителя слилась с общественной жизнью нации. Поскольку значительная часть этой книги, как следствие, должна была быть посвящена истории Американской революции, есть надежда, что излишеств в этом направлении удалось избежать и что главная цель работы будет достигнута, а именно: дать юным читателям ясное и живое представление о возвышенном характере и бесценных заслугах Вашингтона, насколько это доступно пониманию ребенка.
СОДЕРЖАНИЕ.
СТРАНИЦА. Глава I. ДЕТСТВО 05 Глава II. ЮНОСТЬ 11 Глава III. ПЕРВЫЙ ШАГ К СЛАВЕ 17 Глава IV. НА ПЕРЕДОВОЙ 24 Глава V. В ДОЛЖНОСТИ АДЪЮТАНТА 33 Глава VI. ПОЛКОВНИК ВИРДЖИНСКИХ ВОЙСК 39 Глава VII. ДОМ ВАШИНГТОНА 45 Глава VIII. БИТВА ПРИ БАНКЕР-ХИЛЛЕ 52 Глава IX. ГЛАВНОКОМАНДУЮЩИЙ 61 Глава X. В НЬЮ-ЙОРКЕ И ЕГО ОКРЕСТНОСТЯХ 71 Глава XI. ПЕЧАЛЬНЫЙ ГОД 78 Глава XII. ВРАГИ В ЛАГЕРЕ 84 Глава XIII. ТЯГОТЫ ВОЙНЫ 93 Глава XIV. ОКОНЧАНИЕ ВОЙНЫ 103 Глава XV. ПЕРВЫЙ В МИРНОЕ ВРЕМЯ 110
ЖИЗНЬ ДЖОРДЖА ВАШИНГТОНА.
ГЛАВА I.
ДЕТСТВО.
Джордж Вашингтон родился в штате Вирджиния, в месте, известном как Бриджес-Крик, 22 февраля 1732 года. Его прадед, Джон Вашингтон, прибыл из Англии в 1657 году, приобрел земли в этом штате и был богатым человеком. Джордж был сыном его внука Огастина. Первой женой Огастина была Джейн Батлер, которая умерла, оставив ему двух сыновей. Его следующей женой была Мэри Болл, и Джордж был ее первым ребенком.
Старая усадьба, в которой родился Джордж, стояла недалеко от берегов реки Потомак и была построена с крутой крышей, спускавшейся к низким свесам, которые далеко выступали от главной стены. На первом этаже было четыре комнаты, еще несколько — под крышей, а в каждом конце дома был большой кирпичный камин с широкими очажными камнями, как было принято в те времена.
Лишь камень отмечает место рождения Джорджа Вашингтона. Ему было не больше восьми лет, когда его отец переехал на ферму недалеко от реки Раппаханнок. Дом был построен почти в том же стиле, что и в Бриджес-Крик, но стоял на возвышенности, и здесь прошли все дни его детства.
Поскольку в то время в Америке не было хороших школ, те, у кого были средства, отправляли своих сыновей в Англию для обучения и воспитания. Лоуренс Вашингтон был отправлен туда в возрасте 15 лет, и, поскольку он был первенцем, считалось, что со временем он займет место своего отца как глава дома.
Школа, в которую отправили Джорджа, стояла в поле на земле его отца, и учителем в ней был человек по имени Хобби. Это дало ей название «Школа Хобби».
Там учили только трем вещам: как читать, как писать и как считать, и некоторые люди думали, что это все, что нужно знать их мальчикам и девочкам. Книги были редкими и дорогими, а поскольку большинство мужчин выращивали хороший урожай и вели оживленную торговлю, они были вполне довольны тем, что их сыновья учились покупать, продавать и составлять счета. Отец, человек строгий, но справедливый, приучил Джорджа любить правду и всегда поступать правильно. Он внушил ему, что лгать — это грех, а скрывать проступок гораздо хуже, чем признаться в нем.
У Джорджа был маленький топорик, которым он очень гордился, и, как любой мальчишка, он рубил им направо и налево, не думая о том, какой вред может причинить. На лужайке росло маленькое деревце, которое его отец надеялся увидеть выросшим до большой высоты и приносящим хорошие плоды. Джордж сделал глубокий надрез на этом дереве своим острым топором, и когда отец увидел это, он очень опечалился. Он позвал мальчика к себе и суровым голосом спросил:
«Кто это сделал? Кто срубил это дерево?»
Джордж опустил голову от стыда. Он знал, что поступил плохо; и он боялся отца, который, как он знал, применит розги, если будет нужно. Это был шанс для мальчика показать, из какого теста он сделан. Джордж поднял лицо, все еще красное от стыда, и сказал своим обычным прямым тоном, без тени страха:
«Я сделал это, отец, я не могу лгать».
Не было нужды применять розги к такому мальчику, и отец, должно быть, почувствовал прилив радости, когда обнаружил, что великие истины, которым он учил сына, так прочно укоренились в его сознании и глубоко проникли в его сердце.
Рассказывают, что он прижал Джорджа к груди и со слезами на глазах сказал, что ему было бы менее горько потерять множество деревьев, чем услышать от сына хоть одну ложь.
Но вы не должны думать, что Джордж Вашингтон был таким паинькой, что мог сам себя направлять и его не нужно было сдерживать. Он был вспыльчивым, как порох, чувствовал, что рожден повелевать, и эти черты его матери приходилось подавлять и воспитывать, чтобы они не погубили юного мальчика, ибо когда Джорджу было еще не двенадцать лет, его отец умер, и мать осталась с пятью детьми на руках. Эта задача была ей вполне по плечу, так как она обладала редким здравым смыслом, прекрасным умом, сильной волей и добрым сердцем.
Она каждый день читала своим детям хорошие книги, беседовала с ними и рассказывала, как они могут лучше всего служить Богу и людям, а Джордж хранил каждое слово в своем сердце и старался отплатить ей как мог за всю ее любовь и заботу.
Она говорила о Джордже, что он «хороший мальчик»; и в ее похвалу было сказано, что «у такого храброго сына должна была быть благородная мать».
Когда Джорджу было 13 лет, а его сводному брату Лоуренсу — 21 год, Англия и Испания начали войну, и Лоуренс отправился с войсками, которые были посланы в Вест-Индию. Вид Лоуренса в военном снаряжении, звуки барабана и флейты, марш войск по улицам — все это зажгло сердце юноши, и с того времени его игры, в школе и вне ее, приняли военный оборот.
В школе был мальчик по имени Уильям Бастл, который брался за оружие и маршировал с таким же рвением, как Джордж Вашингтон. Но Джордж всегда был главнокомандующим!
Он любил все спортивные игры, которые нравятся мальчикам, умел бегать, прыгать, лазать, метать брусья и принимал участие во всех тех состязаниях, которые поддерживали его здоровье и силу.
Он с большим мастерством метал кольца, и в Фредериксберге до сих пор показывают место, где он, будучи мальчиком, перебросил камень через Раппаханнок. Он любил лошадей, и не было такого дикого скакуна, которого Джордж не смог бы оседлать и укротить.
У миссис Вашингтон был жеребенок, которого она так любила, что позволяла ему свободно бегать в поле. Он был настолько свиреп, что никто не осмеливался сесть на него верхом.
Однажды Джордж пошел посмотреть на жеребенка со своими друзьями-мальчиками и сказал им, что если они помогут ему надеть уздечку, он оседлает его. Мальчики загнали жеребенка в небольшой загон, надели уздечку, и Вашингтон вскоре оказался у него на спине. Зверь бросился в поле, но вскоре был укрощен сильными руками мальчика. Затем жеребенок встал на дыбы, брыкался и пытался всячески избавиться от седока, который вцепился в его голую спину, словно был приклеен. Обезумев от ярости, жеребенок попытался сбросить его еще раз, но перенапрягся, упал на землю и вскоре умер.
Группа мальчиков была очень напугана таким печальным концом их забавы и едва знала, что делать. Когда они вернулись в дом, миссис Вашингтон спросила мальчиков, видели ли они ее прекрасную породу жеребят. «Тот, которым я больше всего горжусь, — сказала она, — как мне говорят, уже такой же крупный, как его отец». Некоторые мальчики опустили головы и не знали, что сказать; но Джордж прямо и откровенно ответил, что жеребенок мертв.
«Мертв! — воскликнула она. — И по какой причине?»
Тогда Джордж рассказал ей все как было: как сильно зверь боролся за свободу и как в конце концов, после одного дикого яростного прыжка, он упал и умер.
Щеки матери вспыхнули, и она сказала своему сыну: «Хорошо; но хотя я скорблю о потере моего прекрасного жеребенка, я чувствую гордость и радость за своего сына, который всегда говорит правду».
Джордж также любил книги и был таким мудрым юношей, таким вдумчивым и обладал таким острым чувством справедливости, что школьные товарищи приходили к нему, когда у них возникали споры или драки, чтобы он рассудил, кто прав, а кто виноват, и тем самым положил конец ссоре. Это упражнение ума заставляло Джорджа смотреть на вещи ясно и придавало ему тот вид истинного достоинства, который обычно присущ всем людям высокого духа, настоящим королям земли.
В свое время Джордж перерос школу Хобби и был отправлен жить к своему сводному брату Огастину в Бриджес-Крик, где была школа высокого уровня. Но у Джорджа не было тяги к латыни или греческому, и больше всего ему нравилось решать задачи и рисовать карты. Он с большой тщательностью исписывал страницу за страницей тем, что называл «Образцами письма».
Это были долговые расписки, купчие, договоры, облигации и тому подобное — то, о чем, казалось бы, мальчик 13 лет не стал бы много заботиться.
В этой же книге (она хранится до сих пор) Джордж выписал сто десять «Правил», которые должны были направлять его в поступках и речи дома и в обществе. Некоторые из них я приведу вам, чтобы вы могли увидеть, в каком юном возрасте этот мальчик начал воспитывать себя и готовить к высокому положению, которое ему предстояло занять. Почти кажется, что он должен был знать о высоком ранге, который ему предстоит принять; но этого не могло быть. Его душа была устремлена к высокому; у него не было низменных вкусов; и его вела рука Божья.
Вот некоторые из правил, которые Джордж Вашингтон взял за руководство в своей юности.
«В присутствии других не напевай себе под нос и не барабань пальцами или ногами».
«Не спи, когда другие говорят, не сиди, когда другие стоят, не говори, когда должен хранить молчание, не ходи, когда другие остановились».
«Не поворачивайся спиной к другим, когда говоришь; не тряси стол или парту, на которой другой читает или пишет; не опирайся ни на кого».
«Не читай писем, книг или бумаг в компании; но если есть необходимость сделать это, ты должен спросить разрешения. Не подходи близко к книгам или записям кого-либо, чтобы прочитать их, если тебя не просили об этом, и не высказывай своего мнения о них, если не просили; также не заглядывай, когда другой пишет письмо».
«При письме или разговоре давай каждому человеку подобающий ему титул в соответствии с его рангом и обычаем места».
«Когда человек делает все, что может, даже если это не приводит к успеху, не вини того, кто это сделал».
«Не спеши верить злым слухам о ком-либо».
«Будь скромен в одежде и стремись соответствовать природе, а не добиваться восхищения. Придерживайся моды своих равных, тех, кто ведет себя вежливо и благопристойно в отношении времени и места».
«Не будь павлином, оглядываясь вокруг, чтобы увидеть, хорошо ли ты одет, подходят ли тебе туфли, аккуратно ли сидят чулки и красиво ли выглядит одежда».
«Дружи с людьми с хорошим характером, если заботишься о своей репутации, ибо лучше быть одному, чем в дурной компании».
«Не говори о печальных вещах во время веселья или за столом; не говори о скорбных вещах, таких как смерть и раны, и если другие упоминают их, смени, если можешь, тему разговора».
«Не произноси низких и глупых вещей среди серьезных и ученых людей; не задавай трудных вопросов или тем среди невежд; и не говори вещей, в которые трудно поверить».
«Не будь навязчивым, но будь дружелюбным и любезным; первым приветствуй, слушай и отвечай; и не будь задумчивым, когда пришло время для беседы».
«Не разглядывай знаки или изъяны на других и не спрашивай, откуда они взялись».
«Думай, прежде чем говорить, не произноси слова нечетко и не говори слишком поспешно, но упорядоченно и отчетливо».
«Общайся с людьми по делам в подходящее время; и не шепчись в компании других».
«Не будь любопытным, чтобы узнать дела других, и не подходи близко к тем, кто говорит наедине».
«Не берись делать то, что не можешь выполнить, но будь осторожен, чтобы сдержать свое обещание».
«Не говори зла об отсутствующих, ибо это несправедливо».
«Не показывай, что получаешь большое удовольствие от еды; не ешь с жадностью; режь хлеб ножом; не опирайся на стол; и не критикуй то, что ешь».
«Когда говоришь о Боге, делай это серьезно и с благоговением. Чти и слушайся своих родителей, даже если они бедны».
«Пусть твои развлечения будут мужественными, а не греховными».
«Трудись, чтобы сохранить живой в своей груди ту маленькую искру небесного огня, называемую совестью».
Неизвестно, где Джордж нашел эти правила, которые он с таким усердием выписал, но очевидно, что он придавал им большое значение и использовал их на протяжении всей своей жизни.
ГЛАВА II.
ЮНОСТЬ.
Джордж был любимцем своего брата Лоуренса Вашингтона, который считал, что было бы неплохо для него послужить на одном из военных кораблей короля. Пока Лоуренс был в Вест-Индии, он был в хороших отношениях с генералом Вентвортом и адмиралом Верноном, и он не сомневался, что они сделают все возможное, чтобы устроить его брата на хорошее место. Он поговорил об этом с Джорджем, и мальчик был вне себя от радости. Гордость его матери была задета, и поначалу она не чинила ему препятствий, а оказывала всю возможную помощь. Но по мере того как время шло, ее сердце, которое было таким сильным, храбрым и полным гордости, дрогнуло, и она почувствовала, что не может расстаться со своим дорогим мальчиком.
Одна из ее подруг написала Лоуренсу, что миссис Вашингтон решила не отпускать Джорджа в море. Она сказала, что некоторые друзья говорили ей, что это плохая затея, и «я обнаружил, — писал он, — что одно слово против его отъезда имеет больше веса, чем десять за него».
Так они отказались от этого плана, и Джордж был отправлен обратно в школу.
В погожие дни он выходил в поля и на участки земли вокруг школы и с помощью мерной ленты и рейки измерял их размер и форму, длину и ширину, записывая все это в одну из своих книг, и прикладывал столько стараний, что от первой до последней страницы не было видно ни пятнышка, ни кляксы.
Эти аккуратные привычки, сформированные в юности, сохранялись на протяжении всей его жизни, и что кажется странным, так это то, что дневники и подобные книги, которые вы найдете в широком употреблении в наши дни, в то время не были известны. Этот метод был придуман Джорджем Вашингтоном, когда он был 16-летним мальчиком, и это показывает склад его ума.
Примерно в это время Джорджа отправили жить к его брату Лоуренсу в его прекрасное поместье на Потомаке, которое он назвал Маунт-Вернон, чтобы показать, как высоко он ценит адмирала с таким именем.
Здесь у Джорджа появилась возможность подружиться с людьми высокого ранга, и он проводил много времени с Джорджем Фэрфаксом, который жил в Белвуаре, недалеко от Маунт-Вернона. Лорд Фэрфакс, человек богатый и достойный, в то время часто бывал в Белвуаре. Он купил большие участки земли в Вирджинии, которые не были размечены или разбиты на лоты. На самом деле он не знал их размера или формы, но слышал, что люди облюбовали некоторые из лучших мест, построили там дома и разбили фермы, за которые не платили никакой арендной платы, и он решил, что пора положить конец таким вещам.
В марте 1748 года Джордж Вашингтон, выбранный лордом Фэрфаксом для этой задачи, отправился в свою первую поездку с Джорджем Фэрфаксом, чтобы разметить эти дикие земли. Он записывал то, что делалось изо дня в день, и из этих записей мы узнаем, что ему пришлось нелегко, и все же он нашел много такого, что пришлось ему по вкусу. Он и люди, бывшие с ним, проехали много миль через земли, богатые зерном, коноплей и табаком, и через прекрасные рощи деревьев на берегу широкого потока.
WASHINGTON'S FIRST SPEECH TO THE INDIANS.—P. 19.
Однажды ночью, пишет Джордж, когда они весь день тяжело трудились, они пришли в дом, где их должны были накормить и устроить на ночлег. Лесорубы легли спать в одежде, но Джордж снял свою, и, укладываясь, обнаружил, что его постель — это просто рассыпанная солома, на которой нет ничего, кроме потертого одеяла, в которое он должен был завернуться. Блохи и клопы вскоре заставили Джорджа встать, одеться и лечь, как остальные люди, и «если бы мы не были так утомлены, — говорит он, — я уверен, мы бы не смогли много поспать в ту ночь». Он дал себе зарок, что в таких походах будет спать на открытом воздухе у костра и больше не пойдет на такой риск.
18 марта они достигли точки на Потомаке, которую, как им сказали, они не смогут перейти вброд. Прошли сильные дожди, и поток был на шесть футов выше, чем обычно. Они решили остаться там на день или два; отправились посмотреть на Теплые источники, а ночью разбили лагерь в поле. Через два дня, так как поток все еще был высоким, они переправили своих коней вплавь на сторону Мэриленда. Люди переправились на лодках из бересты и весь следующий день ехали под дождем в место, находившееся в сорока милях от того, откуда они выехали утром. Вашингтон пишет, что дорога была «худшей из всех, по которым когда-либо ступали человек или зверь».
23 марта они встретили пару десятков краснокожих, которые ходили на войну и принесли домой только один скальп, и у них была возможность увидеть военный танец. Краснокожие расчистили большое пространство и развели костер посреди него, вокруг которого все они сели. Затем один из мужчин произнес торжественную речь, в которой рассказал им, как они должны танцевать.
Когда он закончил, тот, кто лучше всех умел танцевать, вскочил, словно только что проснулся от сна, и побежал, прыгая вокруг круга странным образом. Остальные вскоре присоединились к нему и делали то же самое. К этому времени подал голос оркестр, и я должен рассказать вам, что это был за прекрасный оркестр.
Там был котел, наполовину наполненный водой, с куском оленьей кожи, туго натянутым сверху, и тыква с дробью внутри, к которой был привязан кусок конского хвоста, чтобы она выглядела красиво. Один человек тряс тыкву, а другой барабанил все то время, пока остальные танцевали, и я сомневаюсь, что вы захотели бы слушать тот шум, который они производили.
Поздно вечером 26 марта они пришли в место, где жил человек по имени Хедж, который был на службе у короля Георга в качестве мирового судьи. Здесь они разбили лагерь, и за накрытым столом не было ни ножа, ни вилки, чтобы есть, кроме тех, что гости принесли с собой.