«Популярные лекции о зоономии, или законах животной жизни в здоровье и болезни»

Подготовлено к изданию Р. Л. Гарнеттом

ПОПУЛЯРНЫЕ ЛЕКЦИИ О ЗООНОМИИ, ИЛИ О ЗАКОНАХ ЖИВОТНОЙ ЖИЗНИ В ЗДОРОВЬЕ И БОЛЕЗНИ.

ТОМАС ГАРНЕТТ, М. Д. ЧЛЕН КОРОЛЕВСКОЙ КОЛЛЕГИИ ВРАЧЕЙ В ЛОНДОНЕ, КОРОЛЕВСКОЙ ИРИНСКОЙ АКАДЕМИИ, КОРОЛЕВСКОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБЩЕСТВА В ЭДИНБУРГЕ; ПОЧЕТНЫЙ ЧЛЕН СОВЕТА СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА; ФЕЛЛОУ ЛИННЕЕВСКОГО ОБЩЕСТВА; ЧЛЕН МЕДИЦИНСКОГО ОБЩЕСТВА В ЛОНДОНЕ И ЛИТЕРАТУРНО-ФИЛОСОФСКОГО ОБЩЕСТВА В МАНЧЕСТЕРЕ И Т. Д. И Т. Д. БЫВШИЙ ПРОФЕССОР НАТУРАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ И ХИМИИ В КОРОЛЕВСКОМ ИНСТИТУТЕ ВЕЛИКОБРИТАНИИ.

ЛОНДОН: ИЗ ТИПОГРАФИИ КОРОЛЕВСКОГО ИНСТИТУТА ВЕЛИКОБРИТАНИИ: У. СЭВИДЖ, ПЕЧАТНИК. ИЗДАНО ДЛЯ ПОЛЬЗЫ ДЕТЕЙ АВТОРА ЕГО ДУШЕПРИКАЗЧИКАМИ. ПРОДАЕТСЯ У МИСТЕРА НИКОЛСОНА НА СОХО-СКВЕР, МИСТЕРА ПРАЙСА В ВЕСТМИНСТЕРСКОЙ БИБЛИОТЕКЕ НА ДЖЕРМИН-СТРИТ И ВО ВСЕХ КНИЖНЫХ МАГАЗИНАХ. 1804.

[ФРОНТИСПИС — ПОРТРЕТ] ТОМАС ГАРНЕТТ, М. Д. Л. Р. Смит, рис. Ленни, грав.

Опубликовано 1 января 1805 г. душеприказчиками в пользу его детей-сирот.

ЗАРЕГИСТРИРОВАНО В ПАЛАТЕ КНИГОТОРГОВЦЕВ. ВЫСОКОПОЧТЕННЫМ УПРАВЛЯЮЩИМ КОРОЛЕВСКОГО ИНСТИТУТА ВЕЛИКОБРИТАНИИ НАСТОЯЩИЕ ЛЕКЦИИ, СОСТАВЛЕННЫЕ ЧЕЛОВЕКОМ, КОТОРЫЙ ПРИ ЖИЗНИ БОЛ УДОСТОЕН ЧЕСТИ БЫТЬ ИХ ПЕРВЫМ ЛЕКТОРОМ И ЧЬЯ МАЛОЛЕТНЯЯ СЕМЬЯ ВСПОСЛЕ ПОЗНАЛА ИХ БЛАГОЖЕЛАТЕЛЬНОСТЬ И ЗАЩИТУ, С ПОМОЩЬЮ ПОПЕЧИТЕЛЕЙ ФОНДА ПОДПИСКИ В ПОЛЬЗУ ЭТИХ СИРОТ С РАЗРЕШЕНИЯ ПОСВЯЩАЮТСЯ. СОДЕРЖАНИЕ. ЖИЗНЕОПИСАНИЕ АВТОРА. Его детские увлечения. Ученичество у мистера Доусона. Его учеба в Эдинбурге. В Лондоне. Открытие врачебной практики в Брэдфорде. В Нейресборо. В Харрогейте. Его женитьба. Его лекции в Ливерпуле. В Манчестере. В Уоррингтоне. В Ланкастере. В Глазго. Его путешествие по Хайленду. Смерть жены. Его работа в Королевском институте. Его отставка. Открытие практики на Марлборо-стрит. Назначение врачом в Мэрилебонскую диспансерную лечебницу. Его смерть.

ЛЕКЦИЯ I. ВВЕДЕНИЕ. Трудности и преимущества курса популярных лекций. Общий обзор человеческого тела. Кости. Мышцы. Суставы. Сила мышц. Мозг и нервы. Органы чувств. Гипотеза чувственного восприятия. Гальванизм. Распределение тем курса.

ЛЕКЦИЯ II. О ДЫХАНИИ. Воздух. Трахея. Грудная клетка. Животное тепло. Его постоянство. Химические свойства воздуха. Горение. Влияние холода.

ЛЕКЦИЯ III. О КРОВОВРАЩЕНИИ. Дыхание как частично произвольный процесс. Сердце. Кровообращение. Пульсация. Сосуды печени. Действие артерий. Причины, движущие кровь. Разновидности пульса. Изменения крови. Заслуги Гарвея.

ЛЕКЦИЯ IV. О ПИЩЕВАРЕНИИ И ПИТАНИИ. Необходимость пищи. Строение внутренних органов. Желчь. Пища человека. Желудочный сок. Всасывание. Ассимиляция. Лимфатические сосуды. Болезни, влияющие на пищеварение. Преимущества умеренности и физических упражнений.

ЛЕКЦИЯ V. ОБ ОРГАНАХ ЧУВСТВ ВООБЩЕ. Чувственное восприятие. Внимание. Внутренние чувства. Привычка. Осязание. Кожа. Боль.

ЛЕКЦИЯ VI. О ВКУСЕ И ОБОНЯНИИ. Язык. Виды вкуса. Болезни вкуса. Обоняние. Слизистая оболочка. Запахи. Обоняние у животных. Болезни обоняния.

ЛЕКЦИЯ VII. О ЗВУКЕ И СЛУХЕ. Образование звука. Среда. Ухо. Слух. Маятники. Струны. Духовые инструменты. Тона. Скорость звука. Музыка. Эхо. Глухота.

ЛЕКЦИЯ VIII. О ЗРЕНИИ. Глаз. Форма. Свет. Зрение. Аккомодация к различным расстояниям. Место зрения. Прямое зрение. Бинокулярное зрение. Косоглазие.

ЛЕКЦИЯ IX. О ЗАКОНАХ ЖИВОТНОЙ ЖИЗНИ. Действие внешних объектов. Возбудимость. Ее законы. Действие света. Тепла. Пищи. Звука. Запахов.

ЛЕКЦИЯ X. О ЗАКОНАХ ЖИВОТНОЙ ЖИЗНИ. Общие законы. Сон. Степени возбудимости. Здоровье. Сравнение с печью. Окисление. Электричество. Водород. Теория мышечного сокращения.

ЛЕКЦИЯ XI. О ПРИРОДЕ И ПРИЧИНАХ БОЛЕЗНЕЙ. Теория Брауна. Стенические и астенические болезни. Истощение сил. Стеническое угнетение духа. Шкала возбудимости. Ошибочность симптомов. Влияние холода. Алкоголь. Стенические болезни.

ЛЕКЦИЯ XII. ОБ ВОСПАЛЕНИИ И АСТЕНИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЯХ. Природа воспаления. Растяжение артерий. Лечение офтальмии. Астенические болезни. Холод. Невоздержанность. Умственные перегрузки. Классы болезней. Лечение. Окисление.

ЛЕКЦИЯ XIII. О ПОДАГРЕ. Последствия подагры. Подагра не передается по наследству. Симптомы. Причины. Расстройства желудка. Лечение. Применение электричества. Диета.

ЛЕКЦИЯ XIV. О НЕРВНЫХ РАССТРОЙСТВАХ. Предрасположенность. Классы. Стенические виды. Случай из практики автора. Пагубное действие вина. Астенические виды. Страсти. Прямое истощение сил. Лечение. Оцепенение. Средства. Физические упражнения и умеренность. Заключение.

ОЧЕРК ЖИЗНИ АВТОРА. ДОКТОР ГАРНЕТТ родился в Кастертоне, близ Кирби-Лонсдейла, Уэстморленд, 21 апреля 1766 года. Первые пятнадцать лет жизни он провел с родителями, которые наставляли его в правилах официальной церкви Англии — тех принципах добродетели, которыми впредь определялся каждый поступок всей его жизни. Единственным школьным образованием, полученным им в эти ранние годы, была учеба в Барбоне, небольшой деревушке неподалеку от его родных мест, куда его отец переехал на следующий год после его рождения. Школа была столь незначительной, что ее учитель менялся по меньшей мере трижды за период в семь или восемь лет, а всё полученное им обучение ограничивалось основами английской грамматики, небольшой частью латыни и элементами французского языка, а также общими принципами арифметики. Его телесная конституция с самого начала была слабой и чувствительной; он не мог участвовать в шумных забавах сверстников, но благодаря живости характера не мог оставаться без дела ни минуты. Быть может, именно этими обстоятельствами объясняются те необычайные успехи, которых он достиг во всех областях знаний, к которым впоследствии обратился.

В школьные годы чувствительность его натуры и сопутствующая ей застенчивость приводили к тому, что он очень мало общался со своими товарищами по учебе; гнева своего наставника он боялся как величайшего бедствия, какое только могло его постичь. Возвращаясь домой, он немедленно принимался за подготовку уроков на следующий день; а справившись с этим, развлекал себя конструированием мелких механических изделий, которые с чувством заслуженной гордости демонстрировал друзьям. Нрав его был горячим и увлеченным; всё, что попадало в узкий круг его ранних познаний, он пытался имитировать. Он не видел перед собой никаких трудностей и не падал духом, когда они возникали. В нежном возрасте одиннадцати лет он где-то увидел солнечные часы и квадрант и сумел воспроизвести эти инструменты; более того, используя последний и те скудные познания в арифметике и тригонометрии, которыми он тогда обладал, он с младшим братом торжественно отправился в поход и кустарным способом попытался измерить высоту горы за отцовским домом. Когда ему исполнилось почти пятнадцать лет, он по собственной горячей просьбе поступил в ученики к знаменитому математику мистеру Доусону из Седберга, который в то время был хирургом и аптекарем. Это положение оказалось для него исключительно выгодным ввиду глубоких познаний его учителя в математике, под руководством которого он изучал различные разделы этой науки; и несмотря на постоянную занятость необходимыми делами, страстное стремление к профессиональным знаниям и крайнюю юность, в течение четырех лет он основательно освоил механику, гидростатику, оптику и астрономию. Впоследствии он с энергией обратился к изучению химии и других предметов, знание которых считалось необходимым перед посещением медицинских лекций в Эдинбургском университете. Глубоко осознавая ценность времени, он неутомимо стремился к знаниям: благодаря стечению счастливых обстоятельств его способности стали настолько гибкими, что он преуспевал почти во всем, за что ни брался; однако особую страсть он питал к химии, и с этого времени она стала его любимым предметом.

В течение четырех лет ученичества его поведение во всех отношениях было весьма похвальным; он был усерден и добродетелен. Его стремление к общим знаниям ограничивалось лишь одним предметом за раз; он далеко продвинулся в точных науках; его тяга к учебе возросла, когда в 1785 году он отправился в Эдинбург со степенью научных познаний, редко достижимой для молодых людей, начинающих изучать медицину. Он стал членом Медицинского и Физического обществ, в которых вскоре обратил на себя всеобщее внимание, причем впоследствии возглавил последнее в качестве президента.

Прекрасно владея первыми принципами натурфилософии, он имел значительные преимущества перед современниками, и его превосходство вскоре было признано. Тем не менее он не собирался уменьшать свое усердие по этой причине; с величайшей пунктуацией он посещал лекции самых искусных профессоров того времени, в особенности доктора Блэка, и стремился прояснить суть предмета с помощью любых дополнительных сведений, которые только мог добыть. Он избегал почти всякого общества и, как говорят, никогда не позволял себе спать в то время больше четырех часов в сутки. Знаменитый доктор Браун читал тогда лекции по своей новой теории медицины. Доктор Гарнетт, воспламененный энтузиазмом этого известного преподавателя и пораженный соответствием его теории общим законам природы, стал одним из самых ревностных защитников его учения и с тех пор до конца жизни пользовался каждой возможностью отстаивать его.

В течение двух летних периодов он возвращался к мистеру Доусону в Седберг, проводя промежуточные зимы в Эдинбурге: примерно в это время он написал эссе, которое в 1797 году опубликовал под названием «Лекция о здоровье», где очень четко и понятно излагаются фундаментальные положения брунианской теории медицины; в сентябре 1788 года он опубликовал свою вступительную диссертацию «De Visu» и получил степень доктора медицины (M.D.). Вскоре после этого он отправился в Лондон для продолжения профессионального обучения, которое продолжал с величайшим упорством: он с непрекращающимся усердием посещал лекции выдающихся лекторов и с самым горячим рвением искал практических знаний в главных больницах столицы, подавая не только личный пример приобретения знаний, но и впечатляющий пример своим современникам-студентам-медикам, которые в обманчивых развлечениях большого города слишком часто склонны пренебрегать целями, ради которых родители отправили их в столицу. Завершив учебу в Лондоне, доктор Гарнетт в 1789 году вернулся к родителям. Покидая Лондон, он не растерял своего пыла; он по-прежнему оставался неутомимым и наблюдательным. Товарищи по учебе льстили ему и уважали его, а старшие хвалили; прежние успехи вдохновляли его сильнейшими надеждами на будущее. Предполагают, что именно тогда он написал заслуженно восхитительный «Трактат об оптике», помещенный в «Британской энциклопедии». Вскоре после того, как он обосновался в качестве врача в Брэдфорде в графстве Йоркшир, что произошло в 1790 году, он начал читать частные лекции по философии и химии. Он написал трактат о минеральном источнике Хорли-Грин и за короткое время приобрел заслуженную репутацию изобретательного и искусного химика, врача и благожелательного члена общества. Однако Брэдфорд не предоставлял ему возможностей для врачебной практики, соответствующих его сангвинистическим ожиданиям, и это побудило его сменить место жительства.

Поэтому в 1791 году он переехал в Нейресборо, намереваясь жить там зимой, а летом — в Харрогейте. Этот план он осуществлял вплоть до 1794 года; его репутация быстро росла, а перспективы на будущее выглядели радостными и светлыми. Он продолжал самым тесным образом заниматься химией, которая к тому времени стала для него безусловно самым приятным и интересным занятием. Он стремился применять свои разнообразные знания на практике и во многих случаях добивался исключительного успеха. Едва прибыв в Нейресборо, он, стремясь исследовать всё в окрестностях, что могло хоть как-то повлиять на здоровье жителей, приступил к анализу Crescent Water в Харрогейте, выполнив его со всей точностью, какая только была возможна для столь сложного предмета; в 1791 году он опубликовал свой труд, посвященный этому источнику. Тот же дух побудил его в 1792 году проанализировать другие минеральные воды в том же месте модного и общего паломничества, подробное описание чего он издал в том же году. Эти публикации получили широкое распространение и создали ему весьма обширную репутацию. Покойный доктор Уизеринг, чьи знания в данных вопросах не подлежали сомнению, до того как ознакомиться с его общим анализом вод Харрогейта, говорил, что «за исключением лишь немногих примеров, данных нам Бергманом, анализ воды Crescent Water — одно из самых изящных и удовлетворительных описаний минеральных вод, какие ему доводилось читать». Но его деятельность не ограничивалась профессиональными и научными занятиями; похвально стремясь содействовать распространению знаний среди всех слоев общества, он разработал план библиотеки по подписке, которая с 1791 года служила большим удобством и подспорьем для жителей Нейресборо. Далекий от разделения столь распространенного в новейшие времена мнения, будто достаточно стремиться к общей полезности, он не упускал ни единой возможности делать добро каждому члену общества. Он значительно способствовал обустройству прогулочных зон и возведению построек на скале, именуемой Форт-Монтегю, а также научил и помог бедняку, именуемому Губернатором, учредить банк и печатать небольшие билеты номиналом в несколько полпенсов — в подражание банкнотам провинциальных банков, но оформленные и подписанные с юмористической отсылкой к форту, флагу, холму и пушке. Эти билеты знать и дворянство, толпами приезжающие в сезон в Харрогейт посетить это примечательное место, охотно принимают в обмен на свое серебро, и благодаря этому губернатор, человек мягких и безобидных манер, получил возможность при помощи своего ткацкого станка содержать себя и многочисленное семейство, улучшив их положение за счет обучения детей.

Ни одно состояние в обществе не ускользало от его благожелательного внимания. Желая принести пользу Джону Меткалфу, более известному под именем Слепого Джека из Нейресборо, он помог ему издать жизнеописание, повествующее о весьма необычных и примечательных событиях его долгой жизни в условиях тяжелейшего недуга — полной слепоты; от продажи этой книги почтенный старик получил значительное подспорье для своего существования.

Находясь в Харрогейте, доктор Гарнетт заручился покровительством и защитой графа Росслина, в то время лорда Лафборо, который в 1794 году построил для него дом, где доктор Гарнетт намеревался впредь жить постоянно; однако вскоре он обнаружил, что его положение в Харрогейте мало подходит для реализации его широких и благородных замыслов. Здесь у него было мало возможностей заниматься любимыми науками; в зимние месяцы он был лишен литературного общества, а его пламенному духу не свойственно было оставаться в бездействии. Примерно в то же время у него зародилась мысль отправиться в Америку, где, как он полагал, он мог бы жить достойно и прибыльно в качестве преподавателя химии и натурфилософии. Все эти мысли роились в его голове, когда в 1794 году, примерно в конце июля, по настоянию друга-врача, жившего в Лондоне, он принял к себе в пансион — дом вела его сестра, мисс Кэтрин Грейс Кливленд, дочь покойного мистера Кливленда с Солсбери-сквер на Флит-стрит, которой рекомендовали воды Харрогейта, — вместе с ее подругой мисс Уорбойз. Ни для кого из тех, кто знал привлекательную внешность доктора Гарнетта, живость его беседы, учтивость манер и постоянное стремление делиться знаниями с каждым, кто проявлял интерес к учебе, не стало неожиданностью то, что между ним и его постоялицей мисс Кливленд возникло взаимное притяжение. Эта молодая особа во всех отношениях обладала умом, схожим с его собственным, и не могла не испытывать естественного удовлетворения от того, с каким усердием общества человека, в которого она влюбилась, искали все сословия, приезжающие на этот модный курорт, где каждый почитал за величайшую удачу оказаться за столом ближе к нему, а он оживлял окружающих своей беседой — не только поучительной, но и игриво-веселой, развлекающей, всегда стремящейся доставить радость и неизменно преуспевающей в этом. Доктор начал строить планы счастья, которые прежде носил лишь в мыслях. Перед тем как его гости покинули Харрогейт — это было в конце декабря, — он сообщил мисс Кливленд о своем намерении уехать в Америку. Сначала она сомневалась, стоит ли следовать за ним, но, убедившись, что его решение твердо, наконец согласилась. С этого момента и до начала марта 1795 года он продолжал обдумывать и вынашивать свой план. Затем он покинул Харрогейт и последовал за предметом своей страсти к ее матери в Хэр-Хатч, графство Беркшир. 16 марта они поженились, а две недели спустя он вернулся в Харрогейт, чтобы продать аренду своего дома и мебель. Воссоединившись с женой, он отправился в Лондон, где приобрел приборы для своих лекций, а навестив родителей, направился в Ливерпуль в поисках корабля до Америки.

В ожидании удобного судна, способного перевезти его через Атлантику, он получил просьбу от врачей Ливерпуля распаковать аппаратуру и прочитать публичный курс лекций по химии и экспериментальной философии. Всегда стремясь распространять приобретенные знания и жаждая исполнить желания друзей, он выполнил их просьбу и взялся за дело, которое в конечном счете полностью разрушило план, вынашиваемый им в течение нескольких месяцев с такими страстными надеждами на счастье и процветание. Едва поддавшись на уговоры, он принялся за подготовку всего необходимого для лекций и спустя всего неделю подготовки начал курс. Глубокая увлеченность предметом, забота о том, чтобы быть понятым, и восторженная надежда на прогресс науки, которую он постоянно выражал, произвели на слушателей удивительное впечатление; лекции были встречены с самыми лестными знаками внимания и вызвали всеобщие аплодисменты и удовлетворение. Вскоре он получил настоятельное приглашение от виднейших деятелей Манчестера повторить курс в их городе. Он принял это приглашение и, ободрившись только что пережитым успехом, отложил мысли об отъезде из страны. Он прибыл в Манчестер примерно в середине января 1796 года и начал лекции 22-го числа того же месяца. Еще до его приезда не менее шестидесяти подписчиков внесли свои имена в списки, желая тем сильнее побудить его выполнить их просьбу, а многие другие обещали сделать это сразу после публикации его предложений. Несмотря на то, что он ожидал многочисленную аудиторию и заранее снял помещения, которые казались ему достаточно просторными для их приема, из-за нехватки мест ему пришлось менять их не менее трех раз за один курс. С такого успеха началась его карьера философского просвещения, и с таким исключительным вниманием и уважением его принимали повсюду, что впоследствии он вспоминал это время как самую прибыльную и самую счастливую пору своей жизни. 24 февраля у его жены родилась дочь — старшая из двух сирот, которым ныне суждено оплакивать смерть столь ценного родителя, горевать об утрате той независимости, которую его труды непременно обеспечили бы им, и уповать на защиту великодушного общества в знак признания достоинств и заслуг их отца.

Впоследствии доктор Гарнетт повторил почти тот же курс лекций в Уоррингтоне и Ланкастере; в обоих городах его сопровождал неизменный успех.

Пока он таким образом трудился ради всеобщего просвещения, его слава росла вместе с восторгом и знаниями, которые он повсюду дарил своей аудитории. Жители Бирмингема пожелали воспользоваться преимуществами его лекций, а из Дублина, где уже сформировалась весьма значительная подписка, поступило настоятельнейшее приглашение. Он намеревался принять последнее приглашение, но перед отъездом в Ирландию (откуда у него всё еще оставались мысли об эмиграции в Америку) его друг, покойный доктор Истон из Манчестера, сообщил ему о вакансии профессора в Институте Андерсона в Глазго и настоятельно призвал его выставить свою кандидатуру. Поскольку это назначение неминуемо перечеркивало все его будущие планы, он долго колебался; однако доктор Истон сообщил управляющим института о возможности заполучить профессора столь выдающейся квалификации, как доктор Гарнетт, и те после дополнительных рассветов предложили ему эту должность столь достойно, что, хотя она явно не сулила столь высокого дохода, как избранный им в последнее время образ жизни, он уступил их предложению, чему способствовали и настойчивые просьбы миссис Гарнетт, опасавшейся мыслей об отъезде в Америку, и дал согласие занять профессорскую кафедру.

Он начал лекции в Глазго в ноябре 1796 года, и с их кратким изложением можно ознакомиться в его «Путешествии по Хайленду» (т. II, стр. 196). Исключительная ясность, с которой он обычно объяснял самые сложные научные вопросы, в сочетании с простотой используемых терминов делали его лекции особенно доступными для тех, кто не был посвящен в техническую терминологию, обычно применяемую в подобных случаях. Всё, о чем он рассказывал, с легкостью понимали те, кто прежде не занимался этими темами; как следствие, все, кто был разочарован или испуган трудностями, с которыми они столкнулись или вообразили их себе, стремились внимать его наставлениям, и собранная им аудитория оказалась гораздо многочисленнее, чем предполагали попечители или он сам.

По окончании сессии он отправился в Ливерпуль, чтобы выполнить данное ранее друзьям обещание повторить курс лекций в этом городе. Миссис Гарнетт тем временем оставалась в Кирби-Лонсдейле, куда он присоединился к ней сразу по завершении лекций. Остаток лета он провел главным образом в ботанических изысканиях, а осенью вернулся в Глазго, где объявил о своем намерении заняться врачебной практикой. Удача продолжала улыбаться ему, его репутация крепла, и он стремительно продвигался к вершинам медицинской практики в Глазго.

В июле 1798 года он предпринял путешествие по Хайленду, отчет о котором опубликовал в 1800 году, и после возвращения к своим обязанностям в институте успех его лекций не прерывался; однако в то время как он пожинаел плоды, заслуженные его трудом и талантами, его счастье получило невосполнимый удар из-за утраты жены, скончавшейся во время родов 25 декабря 1798 года; ребенка удалось спасти. Чувства доктора Гарнетта в этой ситуации лучше всего выражены его собственными словами в письме к мистеру Орту из Бери в Ланкашире.

«Глазго, 1 января 1799 года.

О мой дорогой кузен, я никак не ожидал, что начну новый год с сообщения о том, что отныне лишен всех земных радостей; да, дорогая соратница моих занятий, друг моего сердца, подруга моего ложа теперь стала куском холодного оклада. Бездушная земля сомкнулась над тем обликом, что еще так недавно был одушевлен всяческой добродетелью и чьим единственным желанием было сделать меня счастливым.

Есть ли что-то, способное утешить меня теперь? Да, она не умерла, а лишь опередила меня: но всё же тяжело видеть, как крушатся все наши планы на счастье; когда наша ладья была уже в виду порта, когда мы сулили себе больше чем обычное блаженство, она налетела на скалу: мое единственное сокровище пошло ко дну, а я выброшен на берег — одинокий и лишенный всякого утешения. Моя бедная дорогая любовь чувствовала себя в последние два-три месяца как обычно, и даже в тот страшный вечер (в сочельник) она с радостью говорила о предстоящем событии. Мой дух был возвышен до столь необычайной высоты рождением прекрасной дочери, что я совершенно не был готов к последовавшему удару; я настолько сокрушен, что порой надеюсь, будто это лишь сон, от которого мне хочется проснуться. Малышка здорова, и я назвал ее Кэтрин — именем, которое вечно будет мне дорого и которое я хотел бы относить к существу, коего люблю; ибо, хотя оно и стало причиной гибели моих надежд, оно дорого мне как последний драгоценный след той, которую ценили все, кто ее знал, и которую любил я. Теперь мне нужно проститься со всяким утешением и жить ради одних лишь милых малюток. О, это тяжело, очень тяжело. ТОМАС ГАРНЕТТ. Мистеру Орту, Бери, Ланкашир».

Скорбь, испытанная доктором Гарнеттом в связи со смертью жены, так и не прошла. Во всех жизненных невзгодах, которые умножались из-за его избыточной чувствительности, он тосковал по утешению, которое прежде давало ему общение с ней; и хотя его восприимчивость к воздействию внешних причин не позволяла ему пребывать в непрерывной и неизменной мрачности и меланхолии, в уединении и при малейшей случайности его горе возвращалось, и он терял надежду на возможность когда-либо вернуть утраченное счастье. Если бы не его занятия философией и обязанности обширной практики, которые держали его почти в непрерывной занятости, можно было бы сомневаться, вынес ли бы он в то время бремя постигшего его горя.

Обстоятельства, которые осталось упомянуть, немногочисленны. С момента смерти жены доктора Гарнетт можно считать неудачником; ибо хотя перед ним открывались прекрасные перспективы, череда событий сложилась так, что ни его душевное состояние, ни твердость характера не позволили ему их выдержать.

Во время создания Королевского института Великобритании в Лондоне граф Румфорд написал доктору Гарнетту, с которым тогда был совершенно не знаком, осведомляясь о природе и устройстве Института Андерсона в Глазго, плане читаемых там лекций и т. д.; намекнув на возможности обрести репутацию в Лондоне, он в конце концов предложил доктору Гарнетту стать лектором нового института. Доктор Гарнетт принял это предложение, столь же трудное по своей задаче — читать курс лекций почти по каждой отрасли человеческих знаний, — полагаясь на свои познания и испытанное благородство своей натуры, сознавая, что ни одна трудность не устоит перед неутомимым усердием, которое в других обстоятельствах он столь успешно применял. Польщенный честью и уважением, которые, как он считал, воздавались его способностям и квалификации; обрадованный перспективой быстрее обрести независимость для себя и детей и воодушевленный надеждой на частые возможности удовлетворить свою жажду знаний, он вновь обрел бодрость духа и устремился к новым интересам в развитии любимых занятий. В порыве энтузиазма он открыто заявлял, что считает свое сотрудничество с Королевским институтом, от которого страна вправе так много ожидать, одним из счастливейших событий своей жизни. 15 октября 1799 года он сообщил специальному собранию управляющих Института Андерсона о своем назначении на профессуру философии, химии и механики в Королевском институте Великобритании и в связи с этим попросил разрешить ему сложить с себя прежние полномочия. Отставка человека, которого все любили и почитали, была принята собранием с сожалением, но единогласно — как шаг, ведущий к его личным успехам и продвижению науки; его поздравили с новым назначением и поблагодарили за неусыпное внимание к интересам Института Андерсона на всем протяжении его работы там. В качестве примера высочайшего уважения, которым он пользовался у попечителей, можно отметить, что его преемник, доктор Биркбек, был избран подавляющим большинством голосов главным образом по его рекомендации. В ноябре он отправился в путь на Лондон, оставив детей в Кирби-Лонсдейле под опекой мисс Уорбойз. Эта дама, чья дружба с миссис Гарнетт побудила ее стать почти постоянной спутницей последней и даже решиться на поездку с подругой в Америку, если бы доктор исполнил свое намерение, вскоре после смерти миссис Гарнетт дала слово никогда не оставлять детей до тех пор, пока сможет приносить им хоть какую-то пользу. То, сколь преданно она соблюдает этот долг, обязаны признать все, кто ее знает; и мы не можем без возрастающей тревоги размышлять о том положении, в каком оказались бы бедные сироты без ее защиты.

Доктор Гарнетт был принят управляющими Королевского института с вниманием, вежливостью и уважением. Зимой лекционный зал был переполнен людьми высшего круга и моды, а также теми, кто внес значительный личный вклад в развитие науки; и хотя северный акцент, который доктор Гарнетт все еще в небольшой степени сохранял, делал его голос несколько непривычным для лондонской публики, его скромная и непринужденная манера изложения взглядов, простой и в то же время элегантный язык снискали ему почти всеобщую симпатию и одобрение.

Зимние нагрузки в некоторой степени подорвали его здоровье, а некоторая неопределенность перспектив сильно угнетала его дух. Тем не менее он решил оставаться на своем посту в институте, чтобы в более подходящее время получить моральное оправдание для своей отставки. Летом 1800 года он навестил детей в Уэстморленде; однако душевная тревога не уменьшилась, а здоровье не улучшилось от этого отдыха от активной работы. Он ходил по тем же местам и созерцал те же виды, которыми прежде наслаждался в обществе жены. У него не хватило духу пресечь эти впечатления в зародыше, и вместо того, чтобы найти утешение в окружающей красоте, он дал волю меланхолической фантазии, которая, не сдерживаемая никакими иными воспоминаниями, питалась лишь любовью и добродетелью той, чью утрату он неизменно оплакивал и отсутствие которой считал главным источником своих страданий. Ближе к концу осени он вернулся в институт, а зимой возобновил свои профессорские обязанности. Влияние этих и прочих раздражающих обстоятельств на его лекции было поразительным. Физическая слабость и душевный дискомфорт лишили его способности к тому страстному и энергичному поиску знаний, которым он столь выдающимся образом отличался прежде. Его воодушевленный и вместе с тем скромный способ подачи материала сменился вялым и запинающимся; в этот период те из слушателей, которые не знали причины происходящего или подлинной ценности и достоинств этого человека, составили ошибочное суждение о его способностях ученого и преподавателя. По окончании сезона его решение покинуть институт стало окончательным, и он подал управляющим заявление об отставке.

Близким друзьям доктора Гарнетта было хорошо известно, что в начале этой сессии он решил уйти из института; однако успех и процветание заведения, которое, по его горячим надеждам, должно было стать непревзойденным в мире, были столь тесно переплетены с его душевными привязанностями, что он предпочел поступиться любыми личными соображениями, нежели подвергнуть институт неудобствам, прекратив лекции посреди курса. Он благородно рассудил, что по завершении сезона у управляющих будет время и возможность до наступления следующей сессии заполнить профессорскую кафедру силами, способными справиться со столь сложной задачей, — обстоятельством, которым управляющие впоследствии воспользовались с огромной пользой, к величайшей чести для себя и на благо публики, назначив джентльменов, которые ныне занимают места доктора Гарнетта и исполняют возложенные на них важные обязанности с выдающимся мастерством.

События прошлой зимы почти полностью подорвали остатки его хрупкого здоровья; его постоянно мучили расстройства органов пищеварения, головные боли лишали способности к сосредоточенной работе, лицо приобрело землистый оттенок, глаза, прежде лучившиеся энергией, потускнели и запали в орбиты, мрачные мысли овладевали его воображением все чаще и вызывались все более незначительными причинами; порой они начисто лишали его способности к действию, и в то время как он сокрушался об их влиянии, размышления о них делали его еще большим их пленником. В ту пору пасмурный день или малейшая неудача причиняли ему невыразимые страдания, однако он не был полностью лишен способности к временному облегчению, и те немногие минуты радости, что ему удавалось ощутить, могли бы заставить поверить, будто он способен вновь исцелиться и еще долго оставаться радостью и наставником своих друзей. Вместе с тем более пристальное наблюдение оправдало бы предположение, что те сильные и мучительные душевные потрясения, коим он подвергся, уже породили в телесном организме необратимые расстройства. До того как покинуть свой пост в Глазго, доктор Гарнетт намеревался заняться врачебной практикой в Лондоне, но работа в Королевском институте удерживала его от этого шага. Теперь он решил вернуться к прежнему намерению и в дополнение к этой попытке, читая частные лекции, обеспечить себе ту независимость, которой его до сих пор лишала злая судьба, несмотря на все разумные ожидания.

С этой целью он приобрел аренду дома на Грейт-Марлборо-стрит и летом 1801 года построил лекционный зал. Он перевез семью в столицу и снова устремил взор в будущее с надеждой. Вскоре последовавший бурный успех и короткое пребывание в Харрогейте осенью помогли временно восстановить здоровье и бодрость духа; однако это было лишь краткое и обманчивое проявление процветания, забрезжившее перед ним. Слишком сильно доверившись вновь обретенным силам, он перенапрягся гораздо сильнее, чем позволяла благоразумная осторожность. В течение следующей зимы он прочитал не менее восьми курсов лекций: два по химии, два по экспериментальной философии, частный курс по той же теме, один по минералогии, а также курс, предваряемый настоящим очерком, который он читал и в помещении кофейни «У Тома» для удобства студентов-медиков и прочих слушателей в Сити. Помимо этого, он начал два курса по ботанике — один в Бромптоне, другой у себя дома, — но возвращение болезни помешало ему их завершить. Было бы странно ожидать, что столь ослабленный и истощенный организм сможет долго выдерживать непрерывный труд по написанию текстов и чтению лекций; в результате у него развился сопутствующий недуг, стремительно истощивший его силы, а будучи не в состоянии прибегнуть к единственным вероятным средствам их восстановления, он все сильнее утрачивал способность к деятельности. Тем не менее дух его воспрянул, и он не переставал использовать любые возможности для расширения практики. Весной 1802 года освободилась должность врача в Мэрилебонской диспансерной лечебнице, и он выставил свою кандидатуру; он необычайно сильно желал получить это место. Ему казалось, будто от исхода этой предвыборной борьбы зависит вся его будущая удача или неудача, он не щадил усилий ради победы и в мае был назначен на эту должность. Его жизнь подходила к концу. Он мало подходил для того, чтобы выносить накопившиеся тяготы и крайнюю усталость, которым подвергался ежедневно. Любая польза, которую могла бы принести постоянная и упорядоченная занятость, была сведена на нет; ибо продолжая страдать от яркости воображения, рисовавшего ему в мрачных тонах события прошлого, он сделался уязвим для иных бед, не менее пагубных и разрушительных. Врачебная практика требует как крепкого здоровья тела, так и твердости духа. Доктор Гарнетт, ныне сильно ослабленный физически и не свободный от душевных терзаний, становился всё более восприимчив к действию болезнетворных начал. Вскоре он заразился тифозной лихорадкой, ухаживая за пациенткой той самой лечебницы, место врача в которой он так стремился получить. Он боролся с недугом две-три недели и скончался 28 июня 1802 года; был похоронен на новом кладбище прихода св. Иакова в Вестминстере.

Так общество лишилось человека, бывшего украшением своей страны и всеобщим другом человечества. В личных привязанностях он был горяч и ревностен. В вере своей он был искренен, но при этом лишен предрассудков по отношению к приверженцам иных учений. В политических принципах он не видел иной цели, кроме общего блага человечества, и, сознавая несовершенство человеческого суждения, никогда не забывал делать скидку на ошибки. Как философ и человек науки он был беспристрастен, искреннен и открыт для убеждения; он чурался таинственности и не приписывал себе никаких секретов ремесла, всегда охотно пускался в объяснения и стремился помочь каждому, кто желал обрести знания. Добродетель составляла основу всех его поступков; наука не знала более прекрасного здания, а общество никогда не несло большей утраты.

ЛЕКЦИИ О ЗООНОМИИ. ЛЕКЦИЯ I. ВВЕДЕНИЕ. Я прекрасно осознаю трудности, сопряженные с надлежащим составлением популярного курса лекций о животном организме, который должен существенно отличаться от лекций, обычно читаемых в медицинских школах, поскольку призван объяснять строение и функции живого тела тем, кто, как предполагается, не знаком с обычными предварительными и сопутствующими отраслями знаний. Каждому очевидно, что дать за несколько лекций ясное представление о столь обширном предмете — задача отнюдь не легкая, однако я надеюсь, что понимание этой трудности побудит вас проявить ко мне снисхождение.

Едва ли нужно говорить, что подобный курс, если вести его должным образом, не может не быть интересным; ибо чем пристальнее мы изучаем строение и функции человеческого тела, тем сильнее восхищаемся совершенством мастерства и красотой замысла, которые обнаруживаются в каждой детали и неизменно свидетельствуют о руке Всеведения. Самые изощренные человеческие изобретения при сравнении с животным организмом обнаруживают такую скудость выдумки, которая не может не умерить притязаний сынов человеческих. Безусловно, найдется немного тех, кто не ощутит желания познакомиться со столь увлекательными предметами.

Но есть и другая точка зрения, представляющая полезность подобных изысканий в еще более выгодном свете. В дальнейшем мы увидим, что наша жизнь непрерывно поддерживается действием множества веществ, которые окружают тело и принимаются в желудок для его питания. От правильного действия этих факторов зависит исправное осуществление различных функций или состояние здоровья, без которого богатство, почести и любые другие радости становятся безрадостными и пресными.

Поняв то, каким образом действуют эти силы, или, иными словами, ознакомившись с принципами физиологии, мы сможем регулировать их так, чтобы в значительной мере оградить себя от бесчисленных бед, коими чревата человеческая жизнь; ибо общепризнано, что подавляющее большинство болезней, подверженных которым оказывается человечество, вызвано невоздержанностью, опрометчивостью и пренебрежением предосторожностями, что часто происходит по легкомыслию, но гораздо чаще — от незнания этих предосторожностей.

Физиологическое невежество — несомненно, самый обильный источник наших страданий; каждый, кому доводилось общаться с больными, наверняка слышал, как они сокрушаются о своем незнании неизбежных последствий поступков, разрушивших их здоровье; и когда люди глубоко уразумеют, что вечные законы природы связали боль и дряхлость с одним образом жизни, а здоровье и бодрость — с другим, они станут избегать первого и придерживаться второго.

Однако странно наблюдать, что большинство людей словно бы не задумываются ни о единой мысли касательно сохранения собственного здоровья, пока не становится слишком поздно извлекать пользу из своего прозрения; так что о здоровье можно сказать то же самое, что и о времени: мы замечаем его лишь тогда, когда теряем, и ощущаем его ценность лишь тогда, когда способны думать о нем лишь с оглядкой назад и с сожалением.

Когда мы бросаем взгляд на человеческое тело и видим, сколь удивительно каждая его часть приспособлена для выполнения различных функций и даже для устранения собственных повреждений, мы с первого взгляда могли бы вообразить, что подобное устройство, если оно не разрушено внешней силой, должно вечно пребывать в силе и здравии; и лишь скорбный опыт убеждает нас в обратном. Самая крепкая конституция, никогда не знавшая тошноты болезни или мук недуга и словно бросающая вызов окружающим ее врагам здоровья, не защищена от ударов старости. Даже посреди жизни мы находимся в смерти; сколь многие из нас с восхищением созерцали изящные движения женского стана, глаза, искрящиеся интеллектом, лицо, оживленное остроумием или одухотворенное чувством: единого мгновения достаточно, чтобы развеять очарование: часто без видимой причины чувствительность и движение угасают одновременно; тело теряет тепло, глаза — блеск, а губы и щеки становятся свинцово-серыми. Всё это, как замечает Кювье, лишь прелюдии к еще более отвратительным переменам; цвет последовательно сменяется синеватым, зеленым и черным; плоть впитывает влагу, и пока одна ее часть улетучивается в виде ядовитых испарений, оставшаяся масса превращается в жидкую гниющую жижу. Вскоре от тела не остается ничего, кроме нескольких земляных и соляных начал, прочие же его элементы рассеиваются в воздухе или уносятся водой, образуя новые соединения и служа пищей для других животных.

Человеческий организм определялся как машина, состоящая из костей и мышц с их надлежащими придатками, предназначенная для движения по воле своего мыслящего начала. От этого начала к различным частям тела также отходят нервы, или инструменты чувств, для передачи сведений, необходимых для побуждения к тем движениям тела, которые могут способствовать благополучию первого и сохранению обоих.

Этому определению можно, пожалуй, возразить, что тело состоит и из других частей помимо костей, мышц и нервов; это, несомненно, верно, но при более детальном рассмотрении мы обнаружим, что все остальные части, равно как и функции организма, служат лишь тем целям, о которых я упомянул. Ибо, во-первых, мышцы, необходимые для движений тела, по своей природе подвержены постоянному износу; для возмещения этого износа и были задуманы некоторые из других функций.

Во-вторых, большинство остальных частей и функций организма необходимы либо для действия мышц, либо для работы мыслящего начала, либо для того и другого.

Наконец, в силу чувствительности и тонкого строения мышц и нервов они нуждаются в защите от внешних повреждений: это достигается с помощью мембран и других приспособлений, предназначенных для этой цели.

Чтобы увидеть это более отчетливо, мы рассмотрим несколько подробнее, как каждая из функций подчинена мышечной и нервной системам. Для этого можно отметить: 1. что желудок и пищеварительные способности служат для ассимиляции пищи или превращения ее в вещество, пригодное для возмещения постоянного износа твердых и жидких частей. Циркуляция крови, помимо того, что она абсолютно необходима, как мы увидим впоследствии, для действия мышц, распределяет питательные вещества, ассимилированные и подготовленные желудком, по всем частям тела. Различные железы выделяют из крови жидкости для полезных, но в то же время подчиненных целей. Так, слюнные железы, желудок, поджелудочная железа и печень выделяют соки, необходимые для надлежащего пищеварения и ассимиляции пищи. Почки служат для отцеживания из крови ненужной и избыточной воды, солей и т. д., которые, если бы им позволили остаться в теле, нанесли бы ему большой вред.

Впоследствии мы увидим, что нервы являются не только инструментами ощущения, но и источником движения; именно посредством их мышцы приходят в движение. Определенная степень тепла необходима для поддержания крови в жидком состоянии, а также для действия нервов; без того или другого не могло бы совершаться никакое движение. Дыхание настолько необходимо для жизни, что она не может существовать даже несколько минут без осуществления этой функции; и тем не менее впоследствии мы увидим, что конечная цель дыхания заключается в поддержании тела в надлежащем состоянии для целей мышечного движения и ощущения.

Кожа служит наподобие ножен для защиты тела от повреждений; череп служит той же цели для мозга, который является источником нервов. Различные мембраны отделяют волокна, мышцы, нервы и различные органы тела друг от друга. Отсюда мы видим, что нет никакой неуместности в том, чтобы называть человеческое тело машиной, состоящей из костей и мышц с их надлежащими придатками, предназначенной для движения по воле своего мыслящего начала.

Чтобы более наглядно показать, как каждая часть подчинена этим целям, я дам краткий очерк строения человеческого тела, однако должен предварительно отметить, что характер данного курса не позволит мне вдаваться в детальные анатомические подробности. Все, что можно сделать, — это дать такой общий обзор анатомии и физиологии, который снабдит каждого достаточными знаниями о самом себе, чтобы позволить ему оградить себя от привычных болезней.

Среди твердых частей человеческого тела выделяются кости. Их назначение — придавать телу прочность и форму. Некоторые из них также служат броней или защитой для ограждения важных частей; так, череп удивительно приспособлен для защиты мозга, а позвоночник предназначен не только для укрепления тела, но и для защиты того продолжения мозга, которое называется спинным мозгом, откуда берет начало огромное количество нервов, проходящих через удобные отверстия в этой кости и распределяющихся по различным частям тела. В строении этой, как и любой другой части, очевидна мудрость Творца. Если бы она была единой костью, поясница была бы негнущейся; чтобы избежать этого, она состоит из множества мелких костей, сочлененных или соединенных друг с другом с большой точностью и укрепленных компактными связями. Благодаря этому она становится способной к различным изгибам, не повреждая нервы и не уменьшая столь необходимую прочность.

Вся система костей, или скелет, построена из нескольких частей различной формы и размера, соединяющихся друг с другом самым разным образом и связанных вместе так, чтобы наилучшим образом отвечать движениям, которых могут потребовать нужды животного.

Эти кости служат рычагами, на которые действуют мышцы; последние же служат механическими силами, придающими машине различные движения по волеизъявлению воли.

Мышцы представляют собой мясистые волокна, прикрепленные своими концами к костям. Когда волокна укорачиваются, две части, в которые вставлена мышца, сближаются; и с помощью этого простого приспособления совершаются все движения животных и их тела переносятся из одного места в другое.

Суставы снабжены мышцами для выполнения движений, для которых они предназначены; каждая мышца тянет прикрепленную к ней кость в своем конкретном направлении. Отсюда мышцы можно рассматривать как движущие силы, на что уже намекалось ранее; а их сила, расстояние их прикрепления от центра движения, длина рычага, к которому они прикреплены, и вес, связанный с ним, определяют продолжительность и скорость производимых ими движений. От этих различных обстоятельств зависят различные виды движений, выполняемых самыми разными животными, такие как сила их прыжка, размах их полета, быстрота бега и ловкость в поимке добычи.

Большинство мышц действуют на кости таким образом, чтобы производить эффекты рычага третьего рода, как он называется в механике, где сила действует между центром движения и грузом; отсюда он имеет механическое невыгодное положение; в качестве примера можно привести мышцу, сгибающую предплечье, которая прикреплена на расстоянии примерно одной восьмой или одной десятой части от центра движения по сравнению с кистью, где приложен вес или сопротивление; поэтому мышца должна прилагать силу, в восемь или десять раз превосходящую поднимаемый вес. Но этот недостаток с лихвой компенсируется тем, что конечности движутся с большей скоростью; кроме того, если бы было предоставлено пространство для более выгодного действия мышц, конечности были бы чрезвычайно обезображены и громоздки. [1]

Мышцы в целом, по крайней мере те, которые служат для произвольных движений, уравновешиваются антагонистами, благодаря чему они удерживаются в состоянии сверх своего естественного натяжения. Когда один из двух антагонистов сокращается по воле, другой расслабляется, чтобы дать ему простор, или, по крайней мере, оказывается преодолен сокращением первого. Также, когда одна из таких мышц случайно оказывается парализованной, другая, не будучи более уравновешенной или удерживаемой в натянутом состоянии, немедленно сокращается до своей естественной длины и остается в таком положении. Часть, к которой она прикреплена, соответственно подвергнется этому воздействию. Если одна из мышц, двигающих рот вбок, разрушается, другая, немедленно сокращаясь, искривляет рот; и в таком положении он остается. То же самое можно наблюдать в отношении ноги, руки и других частей. Одни мышцы помогают друг другу в их действии, в то время как другие имеют иные действия в зависимости от своей формы, хода волокон и структуры частей, которые они приводят в движение.

В зависимости от формы и природы костей, которые должны приводиться в движение, и совершаемых движений мышцы бывают длинными или короткими; тонкими или массивными; прямыми или круглыми. Там, где требуется большое движение, как в ноге или руке, мышцы длинные; где необходимо небольшое движение, они короткие; для сильного движения они толстые, а для слабого — тонкии.

Некоторые мышцы прикреплены к костям и двигают их; другие — хрящи, а третьи — другие мышцы, в зависимости от того, что лучше соответствует преследуемой цели.

Что касается костей, одни из них массивные и уплощенные, другие — полые и цилиндрические. Каждая цилиндрическая кость полая или имеет полость, содержащую большое количество ячеек, заполненных маслянистым костным мозгом. Каждая из этих ячеек выстлана тонкой мембраной, которая образует костный мозг. На этой мембране распределены кровеносные сосуды, которые входят в кости косо и обычно ближе к их середине; из некоторых ветвей этих сосудов секретируется костный мозг, в то время как другие проникают во внутреннее вещество костей для их питания; а причина, по которой они входят в кости косо, заключается в том, чтобы не ослаблять их разрезанием слишком большого числа волокон в одном и том же месте.

Поскольку кости сделаны полыми, их прочность значительно возрастает без какого-либо увеличения их веса; ибо если бы они были сформированы из того же количества материи без каких-либо полостей, они были бы намного слабее; их прочность на поперечный излом пропорциональна их диаметрам, что очевидно из механики.

Все кости, за исключением той части зубов, которая находится вне лунок, и тех частей других костей, которые покрыты хрящами, окружены тонкой мембраной, которая на черепе называется надчерепницей, или перикранием, а в других частях — надкостницей, или периостом. Эта мембрана служит для того, чтобы мышцы легко скользили по ней и не разрывались о твердость и шероховатость костей.

Но хотя аппарат, который я описываю, удивительно приспособлен для выполнения движений, он оставался бы вечно неактивным, если бы не оживлялся нервной системой.

Мозг является вместилищем мыслящего начала: от этого органа белые, мягкие и мозговидные нити, называемые нервами, направляются к различным частям тела; одни из них идут непосредственно от мозга к предназначенным для них местам, в то время как большая часть, соединяясь вместе, прободает череп и входит в полость позвоночника, образуя то, что мы называем спинным мозгом, который можно рассматривать как продолжение мозга. Части спинного мозга проходят через различные отверстия ко всем частям тела.

Мы не осознаем впечатлений внешних предметов на наше тело, если нет свободной связи нервов между местом, где произведено впечатление, и мозгом. Если нерв разделен или на него наложена лигатура, ощущение прерывается.

Существует, пожалуй, только одно чувство, которое обще всем классам животных и которое присутствует на каждой части поверхности тела; я имею в виду чувство осязания. Вместилищем этого чувства являются окончания нервов, распределенных по коже; и с помощью него мы определяем сопротивление тел, их форму и их температуру.

Считалось, что остальные чувства являются лишь более утонченными модификациями чувства осязания; и органы каждого из них расположены вблизи мозга на внешней поверхности головы. Чувство зрения, например, находится в глазу; слух — в ухе; обоняние — во внутренней мембране носа; а вкус — в языке.

Свет; импульсы, или вибрации воздуха; истечения, плавающие в атмосфере; соляные частицы или частицы, растворимые в воде или слюне, — вот вещества, которые действуют на эти четыре чувства; а органы, передающие их действие на нервы, удивительно приспособлены к соответствующей природе каждого из них. Глаз представляет свету череду прозрачных линз для преломления его лучей; ухо противопоставляет воздуху мембраны, жидкости и кости, хорошо приспособленные для передачи его вибраций; ноздри, обеспечивая проход воздуха на его пути к легким, задерживают любые пахучие частицы, которые он содержит, а язык снабжен губчатыми сосочками для впитывания вкусовых жидкостей, которые являются объектами вкуса.

Именно с помощью этих органов мы знакомимся с тем, что происходит вокруг нас; благодаря им мы знаем, что материальный мир существует. Мы можем, однако, заметить, что нервная система, помимо ознакомления нас с внешними вещами, извещает нас о многих изменениях, происходящих внутри нашего собственного тела. Внутренняя боль предупреждает нас о присутствии болезни; а неприятные ощущения голода, жажды и усталости являются признаками того, что тело нуждается в подкреплении или отдыхе.

Относительно того, каким образом мы знакомимся с внешними вещами посредством чувств, мы ничего не знаем. Было предложено множество гипотез для объяснения этого; однако ни одна из них не является результатом эксперимента и наблюдения. Многие философы предполагали, что вселенная заполнена чрезвычайно тонкой жидкостью, которую они назвали эфирной; и эта гипотеза была одобрена славным авторитетом Ньютона. Он, однако, высказал ее лишь в скромной форме вопроса для внимания других философов, едва ли думая, что она будет использована для объяснения явлений, которых они не понимали. Его вопрос о тонкой упругой жидкости, пронизывающей вселенную и придающей движение и активность инертным массам материи и тем самым вызывающей явления притяжения, гравитации и многие другие проявления в природе, был немедленно подхвачен его последователями как факт, достаточно обоснованный, поскольку он казался имеющим санкцию столь великого авторитета.

Эта гипотеза использовалась для объяснения огромного числа явлений, и физиологи, чьи теории обычно находились под влиянием господствующей философии, с готовностью ухватились за нее для объяснения явлений ощущения и мышечного движения. Когда на какую-либо часть внешней поверхности тела производилось впечатление, будь то вызванное теплом или механическим толчком, они предполагали, что эфир в окончаниях нервов приходил в движение. Это движение благодаря энергии эфира передается по нервам к мозгу и производит там такое изменение, которое вызывает осознание первоначального впечатления и отнесение в разуме к тому месту, где оно было произведено. Затем они предполагали, что действие воли вызывает мгновенное распространение движения эфира по нервам, которые заканчиваются в волокнах мышц, что стимулировало их к сокращению.

Другие философы воображали, что в самих нервах под действием внешних импульсов возбуждается трепещущее движение, подобное движениям, возбуждаемым в струне арфы. Они предполагали, что эти движения распространяются по нервам чувств к мозгу и оттуда по двигательным нервам к мышцам.

Прежде чем пытаться дать такое объяснение явлений, они должны были доказать существование такой жидкости или по меньшей мере выдвинуть такие обстоятельства, которые делали бы ее существование правдоподобным. Но если предположить, что мы даруем им эту гипотезу, она, по моему мнению, мало поможет; ибо непросто постичь, как движение тонкой жидкости или вибрация нерва могут вызывать ощущение.

Внутренние чувства, как их обычно называют, а именно память и воображение, также ничуть не лучше объясняются на основе этого предположения; ибо мы не можем представить себе, каким образом эта нервная жидкость накапливается и движется силой воли.

В конце концов, я думаю, мы должны признать, что этот предмет все еще окутан мраком. Одно наблюдение заслуживает того, чтобы его сделать, а именно, что наши ощущения не имеют ни малейшего сходства с веществом или впечатлением, которое их вызывает; так, ощущение, вызванное запахом камфоры, не имеет ни малейшего сходства с маленькими частичками камфоры, плавающими в атмосфере; ощущение боли не имеет никакого сходства с острием меча, который ее вызывает; равно как ощущение звука не имеет никакого сходства с волнами или трепетаниями в воздухе. Поэтому в нашем нынешнем состоянии знаний все, что мы можем сказать, заключается в том, что природа создала нас так, что когда впечатление производится на любой из органов чувств, оно вызывает ощущение, которое заставляет нас верить в существование внешнего объекта, хотя мы не можем видеть никакой связи между ощущением и объектом, который его производит.