Электронный текст подготовлен Эдрианом Мастронарди и командой Online Distributed Proofreading Team (http://www.pgdp.net) по изображениям страниц, любезно предоставленным Internet Archive/American Libraries (http://archive.org/details/americana)
Note:
Images of the original pages are available through Internet Archive/American Libraries. See
http://archive.org/details/manualofancienth00heeriala
РУКОВОДСТВО
ПО
ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ,
СО СТРОГИМ УЧЕТОМ КОНСТИТУЦИЙ, ТОРГОВЛИ И КОЛОНИЙ ГОСУДАРСТВ ДРЕВНОСТИ.
А. Г. Л. ХЕРЕНА;
РЫЦАРЬ ОРДЕНА СЕВЕРНОЙ ЗВЕЗДЫ И ВЕЛЬФСКОГО ОРДЕНА; ПРИДВОРНЫЙ СОВЕТНИК И ПРОФЕССОР ИСТОРИИ В ГЕТТИНГЕНСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ; ЧЛЕН НЕСКОЛЬКИХ ДРУГИХ УЧЕНЫХ ОБЩЕСТВ.
Переведено с немецкого.
ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ, ИСПРАВЛЕННОЕ И ДОПОЛНЕННОЕ.
ОКСФОРД: ИЗДАНИЕ Д. А. ТАЛБОЙСА. 1833.
ОКСФОРД: ОТПЕЧАТАНО ТАЛБОЙСОМ И БРАУНОМ.
ПРЕДИСЛОВИЕ ПЕРЕВОДЧИКА
К ЭТОМУ ИЗДАНИЮ.
Именно терпеливому труду историков Германии мы обязаны появлением первых руководств по истории и тех синхронистических таблиц, которые столь значительно облегчили систематическое изучение древней истории; среди различных и глубоких трактатов этого рода, обогащающих и украшающих их литературу, работы Херена отличаются как широтой охвата исследований, так и скрупулезной точностью деталей.
Предлагаемый труд воплощает в себе результат его кропотливых изысканий за тот долгий период, в течение которого он состоял публичным лектором и профессором истории в Геттингенском университете; и если рекомендацией для труда служит уже то обстоятельство, что его автор располагал достаточным временем, способностями и возможностями для сбора и разработки своего материала, то можно с уверенностью утверждать, что автор настоящего сочинения обладал всеми этими преимуществами в превосходной степени. Большую часть своей жизни он посвятил чтению лекций по предметам, о которых в нем говорится, и в каждом случае обращался за информацией непосредственно к первоисточникам. Важной особенностью его труда является также то, что во главе каждого раздела помещен список первоисточников, из которых почерпнуты его собственные знания; за ним следует другой список, включающий основных писателей, которые касались соответствующего периода истории или освещали его; оба списка обычно сопровождаются несколькими словами здравой критики, в которой оценивается авторитетность писателя и кратко, но беспристрастно излагаются его источники, обстоятельства и предрассудки. Помимо этого достоинства, работа обладает тем преимуществом, что соединяет в себе удобство руководств с методом синхронистического обучения, поскольку география, хронология и биография стран и государств древнего мира предстают перед взором читателя одновременно; расположение материала столь прозрачно, что самые темные и запутанные периоды истории предстают в ясном и отчетливом свете. Профессор Херен, кроме того, обладает в высшей степени способностью привлекать внимание читателя к важнейшим фактам истории с помощью всего нескольких слов и вызывать в его мыслях цепь размышлений, способных одновременно просветить и расширить ум. Его труд не только прекрасно приспособлен служить учебником при изучении истории, но окажется столь же полезным и в качестве справочного пособия — он послужит проводником для студента на его неизведанном и сложном пути, а более продвинутому ученику позволит систематизировать собранные знания. Пожалуй, ни в одном труде столь значительный объем важной информации не был сжат до столь малого объема.
О том, как оценивается это руководство на континенте, можно судить по тому факту, что оно вышло шестью большими изданиями на немецком языке и двумя на французском, а также было переведено почти на все европейские языки.
Быстрота, с которой первое издание, равно как и другие сочинения профессора Херена, разошлись в нашей стране, служит доказательством того, что для признания им требовалось лишь быть здесь известными. Благосклонность, с которой эти переводы были встречены как самим почтенным автором, так и британской публикой, стала источником величайшего удовлетворения для издателя. Столь любезно оказанная поддержка побудила его к новым усилиям, плоды которых, как он надеется, будут заметны в настоящем томе. Руководство было не только полностью пересмотрено и исправлено, но также тщательно сопоставлено с немецким оригиналом и претерпело те улучшения, которых требовали оригинальный текст или английский слог. Добавим к этому, что большое число исправлений и улучшений было прислано издателю самим профессором Хереном, который с терпением изучил перевод специально для этого издания; все это, как он надеется, убедит общественность в том, что перед нами столь верная копия оригинального сочинения, насколько это позволяет природа вещей.
В предисловии к последнему изданию этого Руководства издатель заявлял о своем намерении в случае его благоприятного приема продолжить его публикацией другого обстоятельного труда того же автора, а именно: «Руководства по истории государств современной Европы и их колоний как единой политической системы». Этот труд появится в самое ближайшее время. В оправдание задержки он просит обратить внимание читателей на другую не менее важную работу того же автора, изданную им в промежутке: «Исторические исследования о политике, взаимосвязях и торговле карфагенян, эфиопов и египтян с общим введением»; оставшаяся часть этого труда, содержащая «Исторические исследования о политике, взаимосвязях и торговле древних азиатских народов — персов, финикийцев, вавилонян, скифов и индусов», выйдет в свет через несколько недель.
Для повышения полезности книги на полях помещен анализ содержания с датами. Знак † перед некоторыми из книг обозначает, что они написаны на немецком языке.
Оксфорд, март 1833 г.
СОЧИНЕНИЯ ПРОФЕССОРА ХЕРЕНА.
Следующий каталог исторических трудов профессора Херена был прислан издателю самим профессором. Они изданы в едином оформлении на немецком языке в 15 томах в формате 8vo и всегда могут быть приобретены у издателя настоящего тома как вместе, так и по отдельности.
ТОМ I. II. III. Смешанные исторические сочинения. (Vermischte historische Schriften).
ТОМ I. Введение. Биографические сведения об авторе. (Biographical Sketch of Heeren's Life, by himself.) 1. Развитие политических последствий Реформации для Европы. (Development of the Consequences of the Reformation to the Politics of Europe). 2. * Опыт исследования о происхождении и развитии британских континентальных интересов. (Essay on the Rise and Progress of the British Continental interests). Перевод этого эссе будет приложен к «Руководству по истории современной Европы», см. тома viii, ix ниже. 3. О влиянии политических теорий на Европы. (Of the Influence of Political Theories on Europe).
ТОМ II. 1. О сохранении национальности побежденных народов. (On the Method of Preserving the Nationality of Conquered States.) Написано в 1810 году и запрещено французами. 2. Развитие последствий крестовых походов для Европы. (Development of the Effects of the Crusades upon Europe: Эссе, удостоенное премии Французского института в 1808 г.) 3. О влиянии норманнов на французский язык и поэзию. (On the Influence of the Normans on the French Language and Poetry). 4. О колонизации Египта и ее последствиях для Европы. (On the Colonisation of Egypt, and its Probable Consequences to Europe). 5. Германский союз в его отношении к Европе. (The Influence of the German Federation upon Europe).
ТОМ III. 1. Об исторической ценности биографий Плутарха. (On the Historical Value of Plutarch's Lives). 2. История гражданских смут при Гракхах. (History of the Civil Commotions under the Gracchi). 3. Пять археологических и антикварных статей. (Five Archæological and Antiquarian Tracts).
ТОМ IV. V. История классической литературы в средние века. (History of Classical Literature During the Middle Ages).
ТОМ VI. Биографические и литературные записки. (Biographical and Literary Memoirs). 1. Христиан Готлоб Гейне в биографическом изложении. (Biographical Memoir of Heyne), тесть Херена. 2. Памяти немецких историков. (Memoirs of German Historians.)
ТОМ VII. * Руководство по истории государств древности. (Manual of Ancient History, второе издание английского перевода которого составляет настоящий том).
ТОМ VIII. IX. * Руководство по истории европейской системы государств и их колоний. (Manual of the History of the European States-system and their Colonies).
ТОМ X. * Идеи о политике, взаимосвязях и торговле важнейших государств древнего мира. (Researches into the Politics, Intercourse, and Trade of the Principal States of Antiquity,—Asiatic Nations). 1. Общее введение; 2. Персы.
ТОМ XI. * Идеи и т. д. (Азиатские народы). 1. Финикийцы; 2. Вавилоняне; 3. Скифы.
ТОМ XII. * Идеи и т. д. (Азиатские народы). Индусы.
ТОМ XIII. * Идеи и т. д. (Африканские народы). 1. Карфагеняне; 2. Эфиопы.
ТОМ XIV. * Идеи и т. д. (Африканские народы). Египтяне.
ТОМ XV. * Идеи и т. д. (Европейские народы). Греки.
Труды, помеченные знаком *, переведены на английский язык и либо изданы в настоящее время, либо выйдут в свет в самое ближайшее время.
ПРЕДИСЛОВИЕ
К ПЕРВОМУ ИЗДАНИЮ.
Пополняя число уже изданных руководств по древней истории, я считаю себя обязанным дать отчет о плане, по которому выполнено настоящее сочинение.
Изначально оно предназначалось для использования в моих публичных лекциях и из них развилось в то, чем является теперь. В этих лекциях я не считал необходимым излагать всё, что мы знаем или думаем, что знаем, об истории древности. Многие факты, весьма интересные для ученого-историка, не подходят для публичных лекций. Поэтому моей главной задачей был выбор тех событий, которые должны быть известны моим ученикам для успешного продолжения их исторических штудий. Соответственно, я не распространял свой труд до составления исторического очерка о каждом народе, но ограничил себя теми, которые наиболее замечательны своей общей цивилизацией и политическим значением.
Предметы, на которые я обращал особое внимание, — это образование государств, изменения их конституций, торговые пути, доля каждого отдельного народа в осуществлении торговли и, как нечто непосредственно связанное с этой областью, их расширение посредством колоний.
Благосклонный прием, который встретила моя более крупная работа, выполненная по иному плану, заставляет меня надеяться на подобное снисхождение к этой новой попытке, даже если бы дух времени не столь настойчиво призывал каждого историка направлять свое главное внимание на эти предметы. И по этой причине я не мог ограничиться простым перечислением изолированных фактов, но сделал своим стремлением прослеживать ход событий, связывая их в единую цепь, дабы представить их в сжатом виде путем постоянного и тщательного сопоставления главных обстоятельств, способствовавших развитию целого.
Без этого история в целом была бы лишь безжизненным предметом изучения, особенно история республик, столь многочисленных в древние времена и повсеместно представляющих для историка сложнейшие задачи в силу того, что их конституции складывались из политических партий. Из всех крупных разделов моей работы изложение греческой истории оказалось для меня наиболее затруднительным из-за множества мелких государств, на которые она подразделяется. Историки, правда, облегчают себе эту задачу, ограничиваясь лишь Афинами и Спартой; но поступая так, они дают нам весьма несовершенное представление о предмете. Я попытался преодолеть эту трудность, перенеся описание мелких государств и их колоний во второй период; благодаря чему мне удалось в третьей и важнейшей части, интерес которой полностью зависит от главных государств, излагать мою историю как единое целое без перерывов. Но если другие, кто пожелает положить это Руководство в основу своих лекций, сочтут такое расположение неудобным, они могут весьма легко присоединить эти заметки к вводному географическому обзору — план, к которому я очень часто прибегаю в собственных лекциях. Что касается расположения остальных частей, я не вижу необходимости делать какие-либо замечания. Источники, из которых я почерпнул материалы, указаны в каждом разделе. Частные ссылки не входят в мои планы; и если я несколько раз ссылался в первых двух разделах на свой более крупный труд, то лишь по конкретным вопросам, разъяснения которых напрасно искать в другом месте.
Некоторое знакомство с древней географией и использование карт [a], если студент не приобрел их предварительно, должны, я убежден, неизменно сопровождать лекции по древней истории. То, что это не должно сводиться к детальным объяснениям древней географии, но обязано ограничиваться лишь тем, что полезно для изучения истории, я отметил в основном тексте моей работы. Географические главы, которые вкраплены в текст с этой целью, будут, надеюсь, оцениваться соответствующим образом. Я позаботился о том, чтобы расположить их так, чтобы они охватывали весь древний мир; поэтому от преподавателя зависит, составить ли на их основе более или менее обширный курс.
Что касается хронологии, то я повсеместно придерживался одного и того же единообразного плана исчисления времени, а именно: до и после рождества Христова. Предпочитая этот метод, столь удобный и надежный, неудобному и ненадежному методу отсчета от сотворения мира, я надеюсь заслужить благодарность моих читателей. С другой стороны, я не претендую на заслугу более точного определения хронологии событий, происходивших до эпохи Кира. Напротив, в этой части моей работы я часто приводил круглые цифры там, где во многих современных публикациях можно найти точные даты. Точное определение времени необходимо, по моему мнению, лишь там, где происходит непрерывное развитие обстоятельств, а не там, где фиксируются несвязанные между собой факты.
События нашего собственного времени пролили свет на древнюю историю и придали ей интерес, которым она прежде не могла обладать. Знание истории — если не единственный, то во всяком случае самый надежный способ получить ясный и непредвзятый взгляд на великую драму, разыгрывающуюся ныне вокруг нас. Все прямые сравнения, несмотря на многочисленные искушавшие меня возможности, я счел чуждыми своему плану; но если, несмотря на это, в некоторых главах моей работы, в особенности в истории Римской республики, кто-то сочтет наличие отсылок к событиям тех десяти лет, в течение которых публиковался этот труд, я не считаю нужным приносить какие-либо извинения за это. Какая польза от изучения истории, если оно не делает нас мудрее и лучше? Если знание прошлого не учит нас более правильно судить о настоящем? Если я в какой-либо мере способствовал продвижению этой цели и если мне посчастливится направить умы моих молодых друзей к более глубокому изучению науки, которая лишь таким образом способна вознаградить своих почитателей, я буду считать это прекраснейшей наградой, которую может получить мой труд.
ГЕТТИНГЕН, 23 сентября 1799 г.
[a] Я пользовался трудами Д’Анвиля.
ПРЕДИСЛОВИЕ
КО ВТОРОМУ И ПОСЛЕДУЮЩИМ ИЗДАНИЯМ.
Необходимость второго издания моего Руководства возлагает на меня обязанность восполнить пробелы прежнего труда. Были тщательно внесены исправления, а многие части полностью переписаны. Избранный список книг, рассматривающих соответствующие разделы моего предмета, добавлен теперь впервые; предыдущее издание содержало лишь ссылки на источники, из которых были почерпнуты мои факты. Это, я надеюсь, будет сочтено существенной услугой для приверженцев исторической науки, особенно молодежи, для которой, а не для ученых были сделаны эти дополнения. Их польза здесь особенно очевидна, поскольку каждый имеет возможность приобрести упоминаемые книги [b]. Прилагаемые краткие критические замечания, где это представлялось необходимым, послужат руководством для их использования. В авторской части труда изменено немногое, в то время как его форма и внешний вид улучшились благодаря использованию другого шрифта, более точным колонтитулам и размещению дат на полях. Благодаря принятию последнего метода увеличение числа страниц оказалось незначительным, несмотря на многочисленные добавления к содержанию. По своему расположению этот труд совпадает с моим «Руководством по истории европейских государств и их колоний». В остальном же эти работы никак не связаны между собой и выполнены по совершенно различным принципам: настоящая — как история отдельных государств древнего мира, а другая — как общая история современных государств и их колоний как единой политической системы. Тем не менее каждая из них представляет собой завершенный труд, и я вовсе не намерен заполнять ту пропасть, которую между ними пролегло время.
Сожалею, что тонкие изыскания г-на Вольнея [c] по хронологии Геродота до эпохи Кира попали ко мне слишком поздно, чтобы воспользоваться ими на надлежащем месте во втором издании. В третьем издании это было сделано. Вместе с тем я претендую на благодарность читателя за то, что привел в Приложении результаты этих изысканий вместе со ссылками на отрывки, которые их подтверждают; опустив при этом весь посторонний материал и всё то, что не может быть доказано прямыми утверждениями отца истории.
Я не могу завершить это предисловие, не возвращаясь вновь к достоинству все более входящего в привычку метода исчисления времени в древней истории по количеству лет до Рождества Христова. То, что этот метод надежен и удобен, отмечалось неоднократно; но помимо этого он обладает тем величайшим преимуществом, что сразу дает нам ясное и точное представление об интервале, отделяющем нас от описанных событий; получить его невозможно при использовании любой другой эры — будь то сотворение мира, олимпиады или год основания Рима и т. д. И все же это специфическое преимущество, столь значительное в глазах преподавателя, насколько мне известно, до сих пор не становилось предметом заметок. Даже для самой исторической науки это обстоятельство имеет большее значение, чем может показаться на первый взгляд. Если бы появился исследователь, который подверг бы тщательному изучению всю древнюю историю согласно этой эре, отправляясь от общепринятого года рождения Христа как от фиксированной точки, началом которой служат труды г-на Вольнея, — вся наука обрела бы тем самым более прочную стройность. Ибо при таком методе все даты не казались бы одинаково достоверными и одинаково сомнительными, как это имеет место в эрах, исчисляемых от сотворения мира; напротив, стало бы очевидно, что является хронологически достоверным, что лишь вероятным, а что совершенно неопределенным, по мере того как мы удаляемся из более ясных областей истории в более туманные. Старый способ исчисления от сотворения мира, при котором согласие было невозможно, поскольку не существовало единой отправной точки, был бы наверняка отброшен; но какой в этом вред, если взамен него предлагается нечто лучшее и более надежное?