«Краткая история интернета: Светлая и темная стороны»

Подготовлено Майклом Хартом

Краткая история интернета Светлая сторона: Темная сторона Майкл Харт в соавторстве с Максом Фуллером

(C)1995, Released on March 8th, 1995

Глава 00 Предисловие

Интернет покоряет пространство, время и массовое производство…

Майкл Харт назвал это неомассовым производством [TM] в 1971 году… и опубликовал Декларацию независимости США в и никто не слушал… или всё же слушали? ???осторожно!!!! Если бы правительства, университеты или колледжи всего мира хотели, чтобы люди были образованны, они, безусловно, могли бы разместить копии таких документов, как Декларация независимости, там, где каждый мог бы получить электронную копию. В конце концов, прошло уже более 25 лет с тех пор, как интернет зародился в виде финансируемых правительством проектов среди наших университетов, и всего 24 года с момента публикации Декларации, за которой последовали Билль о правах, Конституция, Библия, Шекспир и т. д.

Почему больше людей скачивают электронные книги у других, а не у этих институтов, хотя те ежегодно тратят ТРИЛЛИОННЫЙ БЮДЖЕТ, притворяясь, будто их цель — некая универсальная форма образования.

Это история о Светлой и Темной сторонах интернета… Начнем со Светлой стороны.

Факты:

Интернет — это примитивная версия «коммуникатора из „Звездного пути“», «телепорта из „Звездного пути“», а также примитивная версия «репликатора из „Звездного пути“».

Коммуникатор

Интернет «позволяет» вам общаться с кем угодно на Земле, при условии, что этот человек тоже подключен к интернету.

Телепорт

Интернет «позволяет» вам передать любому пользователю сети всё, что вы можете загрузить в свой компьютер.

Репликатор

Интернет «позволяет» вам воспроизвести всё, что кто-либо способен загрузить в свой компьютер — от «Мона Лизы» до «бутылки Клейна», если использовать подходящий «принтер»; при этом библиотека никогда не закрывается, книги всегда стоят на полках, их никогда не берут на руки, не теряют, не отправляют в переплет, и никогда не бывает штрафов за просрочку, потому что вам никогда, ни при каких обстоятельствах не нужно их возвращать.

Светлая сторона и Темная сторона

Впервые за всю историю Земли у КАЖДОГО появилась возможность получать копии ВСЕГО, что поддается оцифровке и передаче всем людям на Земле через компьютеры [и устройства, которые могут понадобиться человеку, чтобы сделать ФИЗИЧЕСКУЮ, а не ВИРТУАЛЬНУЮ копию чего бы то ни было…]

Пожалуйста, задумайтесь на секунду о том, что вы только что прочли: ВСЁ ДЛЯ ВСЕХ…

при условии, что информационная магистраль не будет захвачена ИНФОРМАЦИОННО БОГАТЫМИ и закрыта для остальных, за исключением платы, которую те, возможно, не в состоянии внести и не должны платить… поскольку ИНФОРМАЦИОННО БОГАТЫЕ пользовались бесплатными поездками первые 25 лет существования интернета.]

С 1969 по 1994 год большая часть трафика на информационной магистрали создавалась людьми, которые не платили пошлин за въезд на пандусы информационной магистрали …на самом деле ВСЕМ ранним пользователям платили за въезд, за исключением одного. Им платили… ВАШИМИ ДЕНЬГАМИ!

Майкл Харт, возможно, был первым человеком, который подключился как частное лицо, не получая за свою работу ни цента от каких-либо из 23 узлов или системы интернет/ARPANet, но который к моменту этой публикации бесплатно раздал электронные тексты на сумму 25 миллиардов долларов в обмен на бесплатный доступ к сети.

[т. е. г-н Харт был первым «нормальным» человеком, получившим такой доступ к интернету, первым неспециалистом по компьютерам во имя социальной ответственности: «Мы должны предоставлять информацию всем людям без промедления… просто потому, что МЫ МОЖЕМ!» Совсем как при восхождении на Эверест или полете в космос, только гораздо дешевле и безопаснее.

[Для тех из вас, кто размышляет о том, чтобы потребовать аннулирования его доступа, отметим, что он получил разрешение от руководства CCSO (ранее CSO, как указано в его адресе электронной почты) на публикацию этого документа, а также получил разрешение от нескольких других колледжей и/или университетов, в которых у него есть учетные записи и/или с которыми он связан.]

Вначале все сообщения в Сети представляли собой либо сообщения об аппаратных или программных сбоях, либо запросы людей, искавших помощи в поддержании работоспособности своих мейнфреймов — и это было практически всё в первые 10–15 лет существования кибер- пространства… киберпространства… в основном просто пространства… в нем не было ничего по-настоящему полезного ни для кого, кроме операторов мейнфреймов, программистов и нескольких компьютерных консультантов, работавших в нескольких штатах сразу, поскольку ни в одном отдельном штате — даже в Калифорнии или Иллинойсе — не было достаточно компьютерных установок, чтобы прокормить консультанта.

Светлая сторона

У г-на Харта в 1971 году возникло видение того, что величайшим назначением компьютерной сети станет хранение, передача и копирование библиотеки информации, которую создаст целая планета человеческих существ. Эти идеи значительно опередили свое время, о чем свидетельствует междисциплинарная степень бакалавра по индивидуальному плану обучения (Independent Plans of Study Degree) в области взаимодействия человека и машины, полученная в Иллинойсском университете в 1973 году. Эта степень и публикация первых нескольких электронных текстов (Etexts) в интернете положили начало процессу, который в интернете ныне знают как Проект Гутенберг; он получил огромную популярность и распространился во всех областях интернета, породив несколько поколений «поставщиков информации», как мы их теперь называем.

В наши дни трудно зайти в интернет и не встретить множество упоминаний о Проекте Гутенберг и поставщиках информации, но вы можете удивиться, узнав, насколько огромная часть информации, хранящейся в интернете, находится в сети исключительно для ОГРАНИЧЕННОГО РАСПРОСТРАНЕНИЯ, несмотря на то, что эта информация фактически является ОБЩЕСТВЕННЫМ ДОСТОЯНИЕМ и за нее было уплачено деньгами из ваших налогов, а также грантами, которые предположительно выделяются на благо человеческого рода, а не только для избранного меньшинства из верхнего 1% ИНФОРМАЦИОННО БОГАТЫХ.

Многие из вас видели рекламные объявления о таких грантах в средствах массовой информации, а специалист по информации видит их постоянно.

Возможно, вы видели гранты на ОДИН МИЛЛИАРД ДОЛЛАРОВ на создание «электронных библиотек»; чего вы не видели, так это хотя бы одной «электронной книги», выпущенной в общественное достояние в каком-либо виде для вашего использования кем-либо из них.

Темная сторона

Почему вы не видите огромных электронных библиотек, доступных для скачивания из интернета?

Почему самые известные университеты мира работают над электронными библиотеками, а вы не можете читать эти книги?

Если создание электронной книги за счет государственных средств или гранта фонда стоит 1000 долларов, то фонды объемом 1 000 000 000 долларов для электронных библиотек должны с легкостью в кратчайшие сроки создать электронную библиотеку объемом в 1 000 000 томов.

В конце концов, если бы кто-то заплатил ВАМ 1000 долларов за то, чтобы набрать, отсканировать или иным способом перенести книгу из общественного достояния в интернет, вы бы справились с этим в мгновение ока; то же самое могли бы сделать еще миллион человек, и они, вероятно, справились бы за неделю, если бы очень постарались, или за месяц, если бы занимались этим в свободное время. Я уверен, что за 1000 долларов за книгу нашлось бы немало людей, которые выпускали бы по книге в неделю до тех пор, пока весь миллион книг не был бы переведен в электронный текст.

На электронную библиотеку было выделено, пожалуй, ОКОЛО МИЛЛИАРДА ДОЛЛАРОВ в самых разных местах, манерах, видах и прочих проявлениях; ЕСЛИ СОЗДАНИЕ ОДНОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ КНИГИ СТОИТ ТЫСЯЧУ ИЗ ЭТИХ ДОЛЛАРОВ, ТО У НАС ДОЛЖНО БЫТЬ МИЛЛИОН КНИГ В ОНЛАЙНЕ ДЛЯ ОБЩЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ.

КАК ЭТОТ ПРОЦЕСС БЫЛ ОСТАНОВЛЕН?

Любой, кто хочет остановить этот процесс ради библиотеки информации в общественном достоянии, вероятно, страдает от нескольких смертных грехов:

Гордыня, алчность, похоть, гнев, жадность, зависть и леность. Третий международный неабриджированный словарь Мерриам — Вебстер [Выше: Жадность = Чревоугодие, и сдвинута на одну позицию назад]

[Ниже: мои простые описания семи смертных грехов]

1. Гордыня: У меня она есть, а у вас нет.

2. Алчность: Моя вещь стоит дороже, если у вас нет такой же или похожей. Я хочу то, что есть у вас. Я хочу то, что принадлежит вам, даже если у меня уже есть одно или много.

3. Похоть: Я должен это заполучить.

4. Гнев: Я причиню вам боль, чтобы заполучить это и гарантировать, что у вас этого не будет.

5. Зависть: Ненавижу, что это есть у вас.

6. Жадность: Нет предела тому, сколько я хочу получить или как мало, по сравнению со мной, я хочу оставить вам.

7. Леность: Я против того, чтобы вы поднимались по лестнице: это значит, что мне придется подниматься выше, чтобы сохранить свое положение господина над вами. Если у меня вдвое больше, чем у вас, а вы поднимаетесь на ступеньку выше, то вернуть прежнее господство я смогу, только поднявшись на две ступеньки; гораздо проще сбить вас на ступеньку вниз или вообще не дать вам карабкаться.

Разрушать проще, чем созидать.

Это становится еще очевиднее для человека, чья цель — оказаться в 10 или 100 раз выше на лестнице успеха… учитывая старые и, надеемся, устаревающие или скоро устареющие определения успеха.

«Если бы я всю жизнь пахал как проклятый, чтобы у меня было по тысяче долларов на каждый ваш доллар, а потом кто-то пришел и захотел раздать всем по 1000 долларов, то мне пришлось бы снова пахать как проклятый, чтобы добыть еще миллион долларов и сохранить свое положение».

Задумайтесь: кто-то тратит жизнь на достижение, создание или иное инвестирование своей жизни, на развитие таланта, идеи или физического воплощения прожитой жизни… разрушить это гораздо проще, чем создать… точно так же, как построить дом гораздо сложнее: это требует подготовки, дисциплины, знания законов физики для поддержания баланса температуры и света, подходящего для данных широт, и т. д., и т. д., и т. д.

Но почти каждый способен сжечь здание или стопку книг без малейшей доли подобной подготовки.

Люди привыкли возвышаться над другими, создавая и пиша определенные вещи, отражающие их господство над самими собой, своим окружением и, в последнюю очередь, над другими людьми. Если они не занимаются властью над собой (самодисциплина, образование и т. д.) или над своим окружением (еда, одежда и жилье), то у них остаются только другие люди, над которыми можно установить контроль, и в этом вся проблема. Они не хотят, чтобы другим было легче, чем было им. «Если Я добился всего трудными путями и средствами прошлого, то ВЫ начнете угрожать мне, если воспользуетесь более легкими путями и средствами, которые предлагает настоящее, а Я не хочу изучать новые инструменты, поскольку посвятил всю жизнь освоению старых». Я буквально встречал очень высокопоставленных людей в системе высшего образования, которые говорили мне, что бросят систему в тот самый день, когда им придется пользоваться электронной почтой, потому что она лишает их контроля, который у них раньше был над личными встречами, телефонными звонками и бумажной почтой. Слишком уж очевидно, если какая-то шишка не отвечает на ваше письмо, поскольку почтовые программы могут точно показать секунду доставки, а также секунду, когда человек „открыл“ сообщение.

Именно поэтому НЕКОТОРЫЕ люди боятся нового интернета: другие люди боятся его НЕ потому, что теряют ту позицию господина, которая проистекает из ПРАВА СОБСТВЕННОСТИ; скорее, они опасаются, что точно так же лишатся КОНТРОЛЯ, который они использовали для достижения своего положения господства — как тот профессор, о котором речь пойдет ниже.

*****Как иногда говорится в приглашении командной строки Харта:*****

«Деньги — это то, чем люди без таланта ведут счет!» «Контроль — это то, чем другие люди без денег ведут счет!»

Эти семь смертных грехов, хотя и назывались по-разному в большинстве цивилизаций, тем не менее часто становились реальными законами: определенных людей по закону обязывали быть жертвами остального населения — например, человеку могли на законных основаниях запретить владеть какой-либо собственностью из-за расизма или сексизма, отказать в праве на заключение договоров или даже на законных основаниях запретить умение читать и писать (не говоря уже о целом наборе прав на голосование, заключение контрактов и владение имуществом); существовали даже законы, запрещающие всем, кроме «верхушки», носить определенные виды одежды — «модное заявление» несколько иного порядка, чем то, что мы видим сегодня, но с похожими целями.

Возможно, вам захочется изучить законы, которые некогда разделяли эту и другие страны, делая незаконным обучение людей определенных рас или полов чтению, письму, арифметике и другим способам, посредством которых люди учатся обретать власть над своим окружением.

Власть над собой — это первый вид власти… если вы не контролируете себя, вам будет трудно контролировать что-либо еще.

Власть над окружением — это второй вид власти… если вы не контролируете еду, одежду и жилье, вам будет трудно контролировать что-либо еще.

Власть над другими людьми — это третий вид власти, описанный выше среди семи смертных грехов, власть третьесортного толка. Те, кто не может контролировать ничего другого… по определению, должны заставлять других контролировать всё за них. Если они не хотят зависеть от добровольного сотрудничества других людей, то им приходится искать способ управлять ими.

Сейчас мы наблюдаем попытки тех, кто не смог ПОСТРОИТЬ интернет, взять под контроль его и 40 миллионов людей, которые в нем находятся; людей от правительства до крупного бизнеса, которые считают, что «Свобода — это рабство» или по крайней мере опасно, и полагают, что интернет — это «СЛЕДУЮЩИЙ КОММЕРЧЕСКИЙ РУБЕЖ», где покупатели уже готовы к тому, чтобы их завалили рекламой дешевле, чем обычной рассылкой. К счастью, некоторые другие пионеры интернета разработали способы предотвратить подобное развитие событий, НО я уверен, что мы недалеки от судебных исков со стороны богатых деньгами и информацией лиц, которые будут жаловаться, что не могут доставить свою спам-почту в «мой» почтовый ящик. Наверное, все мы будем вынуждены вступить в различные «защитные сообщества», где мы подписываемся на такие «уничтожители ботов» (killbots), которые необходимы для пропуска нужной нам почты и блокирования спама.

Подобные защитные механизмы формировались примерно за столетие до появления интернета в качестве аналогичной реакции на жесткую монопольную ценовую политику железных дорог, которые пересекли континент ровно за 100 лет до того, как это сделал интернет.

Я предлагаю вам заглянуть в энциклопедии под словом «грендж» (Grange), где в одной из них сказано:

«Национальный грендж — это популярное название Ордена покровителей земледелия (Order of the Patrons of Husbandry), старейшей всеобщей фермерской организации в США… созданной главным образом благодаря усилиям Оливера Хадсона Келли, фермера из Миннесоты, который был глубоко потрясен нищетой и изоляцией фермеров, увиденными им во время инспекции сельскохозяйственных районов на Юге для Министерства сельского хозяйства США в 1866 году. В 1870-х годах грендж играл видную роль в более широком движении грейнджеров, которое выступало против грабительских тарифов монопольных железных дорог и складов и способствовало принятию законов, регулирующих эти тарифы… Хотя конституционность таких законов оспаривалась, она была подтверждена Верховным судом США в деле „Манн против штата Иллинойс“ (1877).»

[Электронная энциклопедия Grolier, 1994]

***

Интернет покоряет пространство, время и массовое производство

Интернет — это примитивная версия «коммуникатора из „Звездного пути“», «телепорта из „Звездного пути“», а также примитивная версия «репликатора из „Звездного пути“».

Интернет «позволяет» вам общаться с кем угодно на Земле, при условии, что этот человек тоже подключен к интернету.

Интернет «позволяет» вам передать любому пользователю сети всё, что вы можете загрузить в свой компьютер.

Интернет «позволяет» вам воспроизвести всё, что кто-либо способен загрузить в свой компьютер — от «Мона Лизы» до «бутылки Клейна», если использовать правильный «принтер».

Не забывайте, что «нетикет» (SneakerNet) является частью интернета и позволяет передавать информацию тем, у кого нет прямого подключения к сети, или получать ее от них. Нетикет — это термин, возникший для описания концепции отправки файла кому-то поблизости от нужного человека, после чего этот человек обувает кроссовки (sneakers) и бежит с дискетой по улице для вас. По моему опыту, было совершенно очевидно, что нетикет курсировал с Востока на Запад и с Запада на Восток по всему миру задолго до того, как это сделал интернет: я получал письма с Востока и Запада, поскольку электронный текст „Алисы в Стране чудес“ Проекта Гутенберг облетел земной шар задолго до появления интернета.

Это очень важно знать, если учесть, что возможное будущее развитие событий может помешать вам использовать интернет таким образом из-за социально-политических тенденций, стремящихся превратить интернет во «Всемирный торговый центр» (World Wide Mall — WWM), — термин, придуманный специально для описания той прибыльной философии, которая гласит: «Даже если на протяжении 25 лет это раздавалось бесплатно 90% пользователей, наша цель — превратить информационную магистраль в платную информационную супермагистраль».

Я сказал, что функции коммуникатора, телепорта и репликатора из „Звездного пути“ стали возможны благодаря интернету, потому что вскоре станет очевидно: те «информационно богатые», у которых был бесплатный доступ к интернету в течение стольких лет, хотят провернуть монопольный трюк, чтобы гарантировать: то, что было бесплатным для информационно богатых, перестанет быть бесплатным для класса информационно бедных.

Это серьезное дело, и если учесть, что 40 миллионам пользователей сети пришлось бы платить около 25 долларов в месяц за «подписку» на версию интернета для информационно богатых, это означает, что один миллиард долларов ежемесячно будет утекать в руки информационно богатых за счет информационно бедных; мы очень скоро по самые виртуальные уши увязнем в монополии того же порядка, что и та, которая недавно была разрушена в ходе крупных антимонопольных исков против телефонной компании.

Будем надеяться, что, заметив это заранее, мы сможем предотвратить происходящее, но для этого потребуется гораздо больше сил, чем есть у меня.

Люди будут говорить вам: «Никто не может владеть интернетом!» — но дело в том, что, хотя вы можете владеть своим компьютером, вы не «владеете интернетом» точно так же, как владение моими собственными телефонами или АТС не означает, что мне принадлежат телефонные сети, принадлежащие телефонным компаниям. Корпорации, которым принадлежат физические провода и кабели, — вот кто владеет интернетом, и прямо сейчас эта система продается телефонным компаниям, а ваши «права» на информационную магистраль продаются вместе с ними.

Цель — подарить 10 000 книг каждому человеку на Земле, к которой мы в Проекте Гутенберг стремились практически с самого зарождения интернета, — находится под огромной угрозой превращения в очередной инструмент тех, чьими рабами мы становимся в интернете, и эти книги могут никогда не попасть в старшие классы: не говоря уже о средних и младших классах, поскольку триллион долларов, тратящийся на образование с приходом и уходом каждого Конгресса США, предназначен вовсе не для просвещения, а для чего-то другого. В конце концов, если бы на этот процесс образования действительно тратился триллион долларов каждые два года, разве уровень грамотности мог бы рухнуть до 53%, а результаты тестов на уровне колледжей падать на протяжении многих лет подряд?

[О да, вчера я слышал в новостях, что результаты тестов выросли впервые за десятилетия… но я НЕ услышал КАКИХ-ЛИБО упоминаний о том, что этот балл был «инфлирован» не только за счет «обычных» бесплатных 200 баллов, которые человек получает просто за умение подписать свое имя, но и за счет дополнительных 22 баллов по математике и 76 по словесному тесту.] [Написано 5 февраля 1995 года]

Подобная «инфляция оценок» происходит в похожей, хотя и менее официальной форме в наших школах на протяжении десятилетий. Есть школы, где средние показатели свидетельствуют о том, что оценок «отлично» ставится больше, чем всех остальных оценок вместе взятых — и не просто больше «отлично», чем «хорошо», или «хорошо», чем «удовлетворительно». Некоторые из важнейших исследований так и не были опубликованы, несмотря на то, что финансировались за счет налогов.

Берегитесь, термин «инфляция оценок» до такой степени «политически некорректен», что он не встречается ни единого раза ни в одной из энциклопедий, которые я пробовал использовать, хотя он есть в моих полных толковых словарях Random House Unabridged and College, но отсутствует в Девятом новом колледжном словаре Мерриам — Вебстер, American Heritage и во всех прочих справочниках, которые я искал. Пожалуйста, скажите мне, если найдете его хоть где-нибудь.

«Выставление студентам более высоких оценок, чем они заслуживают, либо для поддержания академической репутации школы, либо в результате заниженных ожиданий преподавателя». [1980–1985]

Я могу лично подтвердить, что это вызывало огромную тревогу в 1970–1975 годах, когда средний балл в некоторых из рассматриваемых колледжей уже перешагнул отметку, упомянутую чуть выше, и средний показатель по всем программам бакалавриата, включая оценки отчисленных студентов, все равно оставался выше «хорошо», что означает, будто всему студенческому бакалавриату поставили больше оценок «отлично», чем «хорошо» и «удовлетворительно». [На самом деле все еще хуже, но мысль ясна.]

В итоге мы пришли к тому, что огромное число выпускников средних школ страны не умели даже читать или заполнять бланк заявления на работу с минимальной оплатой труда, в то время как на бумаге у нас все было лучше, чем когда-либо — за исключением, слава богу, того факта, что результаты тестов показывали невероятную проблему, а предприятия замечали, что им приходится проводить собеседования с бóльшим числом соискателей, прежде чем удается найти кого-то на вакансию.

Вот что происходит, когда мы разделяем страну на «информационно богатых» и «информационно бедных».

Не позволяйте этому случиться со всем миром.

Впервые за ВСЮ историю у нас есть шанс гарантировать, что каждый человек сможет загрузить огромные массивы информации «общественного достояния» и прочих данных на компьютеры, которые через несколько лет станут такими же дешевыми, как калькуляторы. Я хотел бы убедиться, что у этих людей действительно будет материал, который они смогут поместить в компьютеры, когда получат их.

Пример:

Некоторые шекспироведы считают, что путь к тому, чтобы стать великим шекспироведом — это знать о пьесе или поэме Шекспира что-то такое, чего больше не знает никто.

Поэтому они никому об этом не рассказывают, и эти знания вполне могут умереть вместе с ними, если их не опубликовать широким тиражом. Пример: дамасская сталь славилась на протяжении сотен лет, но технология ее изготовления была известна настолько узкому кругу лиц, что все владевшие ею мастера умерли, не передав секрет дальше, и прошло очень много времени, прежде чем компьютерное моделирование наконец сумело воссоздать дамасскую сталь после всех тех веков, когда для ее получения приходилось покупать антиквариат.

Другие шекспироведы считают, что настоящий великий шекспировед должен действовать иначе: обучать как можно большее число людей всему, что связано с Шекспиром, настолько полно, насколько они хотят учиться.

Интернет балансирует сейчас на грани этой же дихотомии…

Хотим ли мы неограниченного распространения…

Или мы хотим продолжить ограниченное распространение?

Французы только что преподнесли нам прекрасный пример: примерно месяц назад [я пишу это в начале февраля] они обнаружили пещеру, содержащую самые древние из известных настенных рисунков — вдвое старше любых ранее открытых, и после первого месяца секретной фотосъемки выложили электронный набор фотографий в интернет для всех нас… ДЛЯ ВСЕХ!

Это в КРАЙНЕЙ степени контрастирует с тем, как обстоят дела примерно с тех пор, как я родился, когда были обнаружены «Свитки Мертвого моря», и никто из вас никогда не видел их или какого-либо реального их описания вплоть до недавних лет — если вам интересно, когда именно, я родился в 1947 году; это публикуется в мой 48-й день рождения, когда я официально становлюсь «старым». [Будучи математиком, я не лукавлю и признаю, что если разделить 72-летнюю продолжительность жизни на равные части, то на молодость отводится лишь 24 года, на средний возраст — 24 года и на старость — 24 года… после этого вы бьете рекорды. Если разделить США на молодых и старых, человека нужно считать «старым» уже в 34 года, поскольку 33 года — это медианный возраст (что означает: половина людей моложе 33 лет, а половина старше). Медианный возраст в интернете? 26 лет. Медианный возраст в Вебе — 31. Некоторые прогнозы показывают, что эти показатели будут снижаться, пока медианный возраст в интернете не достигнет 15 лет.

Кто будет править интернетом?

Будут ли это интернет-аристократы…

или интернет-обыватели?

Разница заключается в том, берем ли мы за пример учителя или ученого, возвышающегося над другими, или учителя и ученого, который обучает как можно лучше и как можно больше людей. Мы ГОВОРИМ, что наши люди должны и обязаны иметь всеобщее образование, однако при падающих результатах тестов и уровнях грамотности очевидно, что в наших планах нет ничего отдаленно напоминающего подлинную универсальность программы начального и среднего образования. Не говоря уже о высшем образовании, которое прославилось выпуском людей, являвшихся абсолютно неграмотными.

Впервые у нас действительно появилась возможность для населения всего мира разделять не только воздух или воду, но и делить мир идей, искусства или музыки и прочих звуков… всего, что поддается оцифровке.

Помните ли вы, что сделали первые протолюди в «Космической одиссее 2001 года» [фильме Стэнли Кубрика и Артура Кларка]?

Они прогнали своих сородичей от водопоя.

Позволим ли мы Мыслеполиции прогнать нас от этого огромного водопоя лишь для того, чтобы они могли брать с нас плату за вход на то, за что наши налоговые доллары уже заплатили?

Интернет покоряет пространство, время и массовое производство…

Подумайте о времени и усилиях, которые люди экономят просто благодаря возможности заглянуть в словарь, энциклопедию, тезаурус или другую справочную книгу, в огромную газетно-журнальную библиотеку или в собрание из тысячи книг величайших произведений всей истории, даже не вставая с места, чтобы подойти к книжному шкафу.

Подумайте о простом росте уровня образования лишь потому, что человек может и будет искать больше информации, а его суждения становятся более точными и обоснованными…

Если только кто-то не считает здравый смысл, информированное население и их последствия своими врагами, трудно поверить и понять, почему определенные институты и люди хотят ограничить этот поток информации.

И тем не менее огромное количество наших институтов и даже некоторые из тех, кто ими управляет, выступают против такого легкодоступного объема информации… они либо хотят контролировать его, либо стремятся сохранить свое «лидерство» в областях деятельности, добиваясь того, чтобы мы «были вынуждены делать всё трудным путем» просто потому, что они сами делали всё трудным путем.

Больше нет никаких причин «делать всё трудным путем», как вы увидите ниже и в интернете.

Конец предисловия к «Краткой истории интернета».

Глава 0

Введение

Майкл Харт пытается изменить человеческую природу.

Он утверждает, что человеческая природа — это единственное, что мешает интернету спасти мир.

Интернет, по его словам, представляет собой примитивную комбинацию коммуникаторов, телепортов и репликаторов из «Звездного пути» и способен предоставить — и предоставит — практически всё практически каждому.

«Я набираю Шекспира, и каждый, везде и отныне до конца истории, какой мы ее знаем — каждый мгновенно, по запросу получает копию. Не только книги, но и картинки, картины, музыку… всё, что будет оцифровано… в конечном итоге включая абсолютно всё. Несколько лет назад я написал несколько статей о 3D-репликации (стереографической литографии), в которых рассказывал о процессах, применяемых сегодня, которые при видеозаписи и воспроизведении на быстрой перемотке на видеомагнитофоне выглядят точь-в-точь как предметы, появляющиеся в репликаторах „Звездного пути“. В прошлом месяце я видел статью о кухонной плите, которую можно запрограммировать из любой точки интернета… вы можете буквально „отправить кому-то пиццу по факсу“ или другую еду, причем „факс с пиццей“ был стандартной шуткой среди пользователей интернета на протяжении многих лет, описывающей способ понять, что будущее настало».

Для миллиарда или около того людей, владеющих компьютерами или берущих их во временное пользование, можно сказать, что «Будущее наступило», поскольку им доступны 250 элементов электронной библиотеки Проекта Гутенберг, включая Шекспира, Бетховена и высадку Нила Армстронга на Луну в том же году, когда родился интернет.

Это элемент № 250, и мы надеемся, что он спасет интернет и мир… и не станет тщетной, донкихотской попыткой.

Посмотрим правде в глаза: страна с уровнем взрослой неграмотности 47% не так близка к разработке лекарства от СПИДа, как страна с уровнем грамотности взрослых 99%.

Тем не менее Майкл Харт говорит, что за последний год интернет сильно изменился, и вовсе не в том направлении, которое приведет электронные тексты Проекта Гутенберг в дома тех 47% взрослого населения США, которое, согласно Отчету о грамотности взрослых в США за 1994 год, считается функционально неграмотным. Он пытается добиться того, чтобы не возникло разделения на «информационно богатых» и «информационно бедных» в результате феодального подхода темных веков к грядущему «Информационному веку»… он пытается сделать это с 1971 года, являясь фактически «первым гражданином» интернета, поскольку он, возможно, был первым человеком в сети, которому НЕ платили за работу в интернете/ ARPANet или на входящих в него компьютерах.

Возврат в прошлое

В любом случае, он, вероятнее всего, был одним из первой сотни людей в зарождающейся Сети и уж точно первым, кто опубликовал информацию общего характера для скачивания другими пользователями; это была Декларация независимости США. За ней последовал Билль о правах США, а затем полный электронный текст Конституции США и т. д. Возможно, вам стоит потратить те десять минут, которые потребуются для чтения первых двух документов, выложенных в интернет 24 года назад, и, может быть, прочитать начало третьего.

Люди, предоставившие ему учетную запись в интернете, считали всю эту затею безумием, но файлы занимали не так много места, к тому же приближалось 200-летие Революции (войны США за независимость от Англии), и пергаментные копии всех документов революции в то время можно было найти почти везде. Идея разместить в Сети Полное собрание сочинений Шекспира, Библию, Коран и многое другое тогда казалась чистой фантастикой всем, кроме г-на Харта. Первые 17 лет этого проекта единственными отзывами были реплики вроде: «Вы хотите поместить Шекспира на компьютер?! Да вы с ума сошли!» — и так продолжалось до тех пор, пока в 1987–1988 годах интернет не пережил «Великий скачок роста». Внезапно интернет достиг «критической массы», и людей стало достаточно для начала разговора практически на любую тему, включая, представьте себе, электронные книги, и впервые Проект Гутенберг получил сообщение о том, что концепция электронных текстов для всех — это хорошая идея.

Это эпохальное событие вызвало волновой эффект. Поскольку другие наконец заинтересовались электронными текстами, «подход массового маркетинга» — а это был именно он — наконец стал уместным, а выпуск «Алисы в Стране чудес» и «Питера Пэна» ознаменовал начало широкомасштабного производства и потребления электронных текстов. В Приложении А вы найдете список этих 250 текстов в порядке их выхода.

Точно по графику стали появляться волонтеры, помогающие в создании или распространении того, что, как надеялся Проект Гутенберг, составит 10 000 наименований к концу 2001 года — всего лишь через 30 лет после публикации первого электронного текста в Сети.

Взгляд в будущее

Сегодня в Проекте Гутенберг насчитывается около 500 волонтеров, рассеянных по всему земному шару — от людей, которые оформляют свою любимую книгу и больше никогда не выходят на связь, до обладателей научных степеней PhD, заведующих кафедрами, вице-президентов и юристов, проводящих колоссальные исследования авторского права, и тех, кто практически в одиночку создал более 20 электронных текстов; слова «благодарность» слишком мало, чтобы выразить чувства Майкла к ним, и единственным подходящим жестом здесь были бы слезы.

Сегодня в мире насчитывается примерно 400 миллионов компьютеров, причем традиционный 1% из них подключен к интернету; сохранилось и традиционное соотношение примерно в 10 пользователей на один узел интернета, поскольку в обширной серии интернет-шлюзов насчитывается около 40 миллионов человек. Подобные пропорции оставались практически неизменной константой на протяжении всего развития интернета.

Если на каждом из 400 миллионов компьютеров приходится в среднем лишь по 2,5 человека, то уже в 1995 году это составляет миллиард людей. К 2001 году, когда Проект Гутенберг надеется иметь в сети 10 000 наименований, в мире, вероятно, будет уже миллиард компьютеров.

Если лишь 10% этих компьютеров будут содержать средние подборки электронных текстов Проекта Гутенберг, это будет означать, что цель Проекта Гутенберг по бесплатной раздаче одного триллиона электронных текстов к тому моменту будет выполнена (не считая того, что каждой из этих копий смогут воспользоваться несколько человек). Если средний показатель по-прежнему составит 2,5 человека на компьютер, то для достижения триллиона потребуется всего 4% всех компьютеров.

[10,000 Etexts to 100,000,000 people equals one trillion]

Мечта Харта, прекрасно выраженная в CD-ROM-энциклопедии Grolier's, годами служила его фирменной подписью с разрешения владельцев, но теперь эта идея находится под угрозой со стороны тех, кто чувствует угрозу в неограниченном распространении:

===================================================== | Тенденция библиотечной политики явно направлена | к идеалу предоставления всей информации | без промедления всем людям. | The Software Toolworks Illustrated Encyclopedia (TM) (c) 1990, 1991 Grolier Electronic Publishing, Inc.

=============================================

Майкл С. Харт, профессор электронного текста Исполнительный директор проекта электронных текстов Гутенберга Иллинойсский бенедиктинский колледж, Лайл, шт. Иллинойс, 60532 Не имеет официального отношения к Иллинойсскому университету в Урбане-Шампейне (UIUC) hart@uiucvmd.bitnet и hart@vmd.cso.uiuc.edu

Пользователь интернета номер 100 [приблизительно] [TM] Разрушьте решетки невежества и неграмотности! К 100-летнему юбилею библиотек Карнеги!

Человеческая природа, какова она есть, на протяжении тысячелетий оказывала колоссальное сопротивление свободному распространению чего бы то ни было, даже воздуха и воды.

Харт надеется, что третье тысячелетие нашей эры может оказаться иным.

Но для этого потребуется эволюция человеческой природы и, возможно, даже революция в ней.

До сих пор история человечества была историей идеала монополии: одно племя получает рычаг, колесо, медь, железо или сталь и использует это, чтобы командовать, контролировать или иным образом господствовать над другим племенем. Когда появляется большой излишек, начинают открываться торговые пути, цивилизации расширяются, и наступают хорошие времена для всех. Когда огромный излишек ОТСУТСТВУЕТ, первые три сословия господствуют над остальными практически тем же образом, каким исторические деятели делали это во все времена:

«У меня это есть, а у вас нет». [Ня-ня-на-на-на!]

*** ***

Теперь, когда владение базовой библиотекой человеческой мысли потенциально доступно каждому человеку на Земле — я наблюдал за различными попытками помешать тому, чтобы это стало действительно доступно каждому на планете: вот что я увидел:

1. Высмеивание

Те, кто предпочитает думать, будто их мир будет разрушен бесконечной доступностью таких книг, как «Алиса в Стране чудес», «Питер Пэн», «Басни Эзопа» или «Полное собрание сочинений» Шекспира, Мильтона и других, высмеивали усилия тех, кто хотел раздать их всем бесплатно, споря о том, как правильно: «Быть или не быть» или «Быть[,] или не быть», либо «Быть[;] или не быть» / «Быть[:] или не быть» — или как-то еще; и считая, что каковы бы ни были их собственные выборы по этому потрясающему землю вопросу, никакой другой выбор не должен быть возможен ни для кого больше. Мой выбор изданий окончателен, потому что у меня есть ученое мнение.

1А. Моим ответом был отказ обсуждать вопрос: «Сколько ангелов может танцевать на конгломерате иголки» [или многие другие вопросы подобной важности].

Я знаю, что некогда это считалось крайне важным, НО В СТРАНЕ, ГДЕ ПОЛОВИНА ВЗРОСЛЫХ НЕ МОГЛА ДАЖЕ ПРОЧИТАТЬ ШЕКСПИРА, ЕСЛИ БЫ ЕГО ИМ ПОДАРИЛИ, я чувствую, что требования к общей грамотности и культуре перевешивают решения вроде их собственных. Если бы они искренне хотели, чтобы лучшая версия Шекспира (по их оценкам) стала стандартной версией в интернете, они бы не отказывались создавать именно такое издание, не зарубали бы мой предложенный план помощи им в этом… на столько лет… и не стали бы, когда они наконец согласились, отклонять предложение от крупнейшего потенциального поставщика электронных текстов предоставить им скидки, подрывая собственную решимость создать общедоступное издание Шекспира высочайшего качества. Это было невероятным комментарием к системе образования: издание Шекспира, которое мы в конце концов использовали в качестве стандартного интернет- текста, было пожертвовано коммерческим — да-да — коммерческим поставщиком, который продает его ради средств к существованию.

Фактически я должен заявить для протокола, что образование как институт имеет очень мало общего с созданием и распространением общественных электронных текстов для населения, и что вклад коммерческих, капиталистических корпораций был главной силой с огромным отрывом, финансирующей Проект Гутенберг. Имеющиеся у нас 500 волонтеров происходят исключительно из небольших, менее известных учебных заведений, без каких-либо — ни одного, какое я могу припомнить — представителей из крупных или почти крупных учебных заведений мира.

Похоже, те семь смертных грехов, перечисленных в предыдущих абзацах, внесли большой вклад в доказательство изречения: «Власть развращает, а абсолютная власть развращает абсолютно».

Власть несомненно достается тем, кто ее жаждет, и доказательством тому служит тот факт, что все могущественные клубы, к которым мы обращались, отказались помочь в совершенно новой концепции по-настоящему всеобщего образования.

Члены этих элитных учебных заведений успели подписаться на нашу бесплатную рассылку множество раз, но ни один из них никогда не вызвался сделать книгу или даже пожертвовать доллар за то, что они получили: не говоря уже о том, чтобы прислать списки ошибок, которые, по их словам, они заметили.

Ни единый человек. [Существует слово для обозначения действия, состоящего в жалобе на что-либо без [буквального] поднятия палец о палец]

Весь корпус свободно доступных электронных текстов стал продуктом «маленьких людей».

2. Инфляция стоимости

Когда электронные тексты только зарождались, по интернету ходили оценки, что на создание одного текста уходит 10 000 долларов, и что, следовательно, на создание предлагаемой библиотеки Проекта Гутенберг потребуется 100 000 000 долларов.

Один известный фонд якобы пожертвовал 500 000 000 долларов на создание электронных текстов, о чем исправно сообщили СМИ, но эти электронные тексты не попали ни в руки, ни в умы общественности, и, боюсь, попадут нескоро, хотя я был бы рад остаться не у дел (так сказать) из-за того, что эти институты выпустят тысячи электронных текстов, которые у некоторых из них уже есть, а о других они говорили годами.

Моим ответом было, есть и будет просто доставлять электронные тексты туда — вовремя и без бюджета. Простое доказательство того, что проблема не существует. Если команда волонтеров Проекта Гутенберг способна произвести такое количество электронных текстов и предоставить их всему компьютеризированному населению мира, то триллионы долларов, о пожертвованиях которых на создание электронных библиотек вы слышите от различных правительств и частных фондов, должны использоваться для того, чтобы информационная магистраль оставалась свободным и продуктивным местом для всех, а не только для того 1% компьютеров, которые уже нашли там свой дом.

3. Графика и разметка против простого текста ASCII

Единственное, что объединяет ВСЕ подобные предложения по графике и разметке — это ОГРАНИЧЕННОЕ РАСПРОСТРАНЕНИЕ как образ жизни. Цель каждого из них заключалась и всегда заключается в том, чтобы удерживать знания в руках избранных и подальше от умов большинства.

Я предсказываю, что в не столь отдаленном будущем все материалы либо будут свободно циркулировать в интернете, либо их будут ревниво охранять владельцы, которых я описал с помощью семи смертных грехов.

Если когда-нибудь появится нечто вроде «трикордера» из «Звездного пути», я уверен, что одновременно с ним должен быть разработан «сейф», в котором те, кто не хочет, чтобы всё население обладало тем же, чем обладают они, будут «запирать» ценный предмет для обеспечения его уникальности; концепция, о которой я говорю, иллюстрируется следующей историей:

«Дворецкий объявляет о доставке от весьма почтенных членов весьма известного аукционного дома. Хозяин — ибо он ИМЕННО хозяин — подзывает его к своему письменному столу, куда дворецкий кладет свой серебряный поднос с большим треугольным штампом, а затем поворачивается, чтобы уйти.

Что делают некоторые из этих проектов с десятками миллионов долларов на свои «электронные библиотеки», чтобы гарантировать, что все это достанется ИМ, а не всем остальным, так это готовят электронные тексты таким образом, что ни один нормальный человек не захочет и не сможет их читать.

«Гамлет» Шекспира — это крошечный файл в формате простого текста ASCII, достаточно маленький, чтобы полдюжины копий поместились [без сжатия!] на дискете стоимостью 23 цента, которая помещается в кармане. Но если сохранить его как КАРТИНКУ каждой страницы, то это займет столько места, что в таком кармане будет трудно носить даже единственную копию, разве что на оптическом диске размером с дискету, да и то, я сомневаюсь, что она поместится.

Другой способ гарантировать, что ни один нормальный человек не станет это читать, — снабдить текст разметкой настолько откровенно навязчивой, что человеческий глаз будет с трудом сканировать его, спотыкаясь на страницах вместо того, чтобы легко скользить по ним; информация, содержащаяся в этой «разметке», считается крайне важной теми эзотерическими учеными, которые полагают жизненно необходимым, чтобы в правом нижнем углу определенной страницы красовалось пятно от кофейной чашки, а за «Актом I» следовало [<АКТ ПЕРВЫЙ>], дабы каждый знал, что здесь действительно начинается акт, сцена или что-то еще.

Вы, вероятно, не поверите, сколько денег удостоилось чести быть потраченным на подобные проекты, от которых нормальный человек намеренно огражден — начиная с банального СОКРЫТИЯ файлов, заканчивая созданием файлов настолько ОГРОМНЫХ, что их невозможно скачать, или настолько СТРАННЫХ, что вы не стали бы их читать, даже если бы получили. Концепция требования, чтобы все документы были отформатированы определенным образом, доступным для чтения лишь с помощью одной конкретной программы, предлагалась чаще, чем вы можете себе представить, с ДВОЙНОЙ ЦЕЛЬЮ ПОЛУЧЕНИЯ ПРИБЫЛИ И ОГРАНИЧЕННОГО РАСПРОСТРАНЕНИЯ в среде, которая требует НЕОГРАНИЧЕННОГО РАСПРОСТРАНЕНИЯ как залога своего развития.

Каждый день я читаю статьи, предложения и материалы различных конференций, которые пропагандируют ОГРАНИЧЕННОЕ РАСПРОСТРАНЕНИЕ в Сети... просто ради повышения престижа или получения денег для удержания у власти какой-нибудь небольшой олигархии.

Это поистине время лозунга «ВЛАСТЬ НАРОДУ», как выражаются в Соединенных Штатах.

Мы имеем дело с конфликтом между концепцией о том, что все СЛЕДУЕТ подвергать ОГРАНИЧЕННОМУ РАСПРОСТРАНЕНИЮ, и противостоящей ей концепцией НЕОГРАНИЧЕННОГО РАСПРОСТРАНЕНИЯ.

Если вы просмотрите оглавление на следующих страницах, то увидите, что каждый из этих пунктов подчеркивает растущую пропасть между историей, которая была посвящена сохранению Ограниченного Распространения, и нечто настолько новым, что его история насчитывает менее 25 лет —

***

Contents

Глава 00

Предисловие

Глава 0

Введение

Экономия времени и усилий

Новое академическое сообщество

Глава 1

Общие замечания

Простой текст ASCII против проприетарной разметки

Глава 2

Авторское право

Глава 3

Луддиты

Глава 4

Интернет как люстра [Знаменитая тирада о люстре 1990 года]

Глава 5

Гонка на вершину

Глава 6

Те, кто хотел бы стать королем

Gopher, WWW, Mosaic, Netscape

Глава 7

Владельцы списков против модераторов списков

Те, кто хотел бы стать королем, часть I

Глава 8

Наблюдатели (lurkers)

Те, кто хотел бы стать королем, часть II

Глава 9

«Наблюдать за обсуждениями полезно... Помните... Наблюдать полезно»

Те, кто хотел бы стать королем, часть III

блюстители нетикета

Глава 10

TPC, Телефонная компания

Те, кто хотел бы стать королем, часть IV

******

Глава 1

Простой текст ASCII против проприетарной разметки

Глава 2

Авторское право

Глава 3

Луддиты

Глава 4

Интернет как люстра [Печально известная тирада о люстре 1990 года]

[chandel2/wp]

—————————-ОРИГИНАЛЬНОЕ СООБЩЕНИЕ————————————— Харт, без сомнения, воспринимал академическую среду как череду темно-коричневых сновидений, дезорганизованных, кошмарных, каждое из которых имело свой свод правил практически на все случаи жизни: стиль письма, оформление сносок, ограниченный круг тем, — и при этом они почти не соотносились друг с другом.

————————————-ОТВЕТ————————————————— То, что он хотел видеть, — это знания в форме люстры, где каждая предметная область питается полной интенсивностью потока информации и испускает искры света в другие области, которые затем принимают и отражают их дальше; это бесконечное движение и отражение, озарение ума, души и сердца Человечества, с которым не сравнится самый яркий и чистый бриллиант.

Вместо этого он видел мелких феодальных тиранов, живущих в темных, плохо освещенных, плохо отапливаемых, хорошо укрепленных замках: живущих на скудном пайке из старой пищи, долго хранившейся впрок, соленой, маринованной, тухлой или ферментированной. Свет извне внутрь не допускается, ибо с ним могут прийти копья и стрелы самой жизни, а целью замка было удержать благородную жизнь внутри, а все прочие формы жизни — снаружи. Таким образом, дворянство продолжало практику инбридинга, которая неминуемо уступила бы первенство совершенно случайному отражению мирового генофонда.

Люстра излучает свет во всех направлениях, свет всех цветов и интенсивности. Где бы вы ни стояли, повсюду искры — некоторые направлены именно на вас и только на вас, некоторые видны и другим: однако здесь нет ни пятен темноты, ни зон сокрушительной яркости, каких можно было бы ожидать от сверкающего источника света. Напротив, это пространство представляет собой равномерно освещенный рай с прямым и рассеянным светом для всех и хотя бы несколькими искорками для каждого, причем одни из них долетают, проносятся мимо и замирают на месте на наших глазах.

Но система устроена так, чтобы исключить искры, отражения или любое освещение, кроме самого общего. Ученых поощряют придерживаться такого стиля и места изложения, которые гарантируют, что 99 и 44 сотых процента читателей их работ будут коллегами, уже принадлежащими к этому инбредному дворянству в своих областях.

Мы уже знаем, что большинство наших великих инноваций рождаются благодаря скачкам из одной области в другую, что великие мыслители применяют в своей сфере то, что было почерпнуто в чужой: именно так совершаются прорывы, которые создают новые дисциплины и расширяют горизонты человеческой деятельности в целом.

И все же наши мелкие вельможи, запертые в своих бойницах, окутанные традициями, неизменно отвергают зарождение этих новых областей, опасаясь, что их собственные дисциплины поблекнут на фоне сравнения. Это действительно так, но лишь по их собственной вине. Если бы их область была открыта для света извне, то новое направление стало бы частью их мира; однако, замуровывая пространство вокруг себя, некогда новые и сияющие группы предприимчивых революционеров обрекают себя лишь на то, чтобы ожидать опустошительного воздействия времени, налета патины и невежества, по мере того как они теряют связь с внешним миром, а внешний мир теряет интерес к ним.

Поэтому я умоляю вас — ради вас самих, ради меня, ради всех нас, — откройте окна в своем разуме, в своей области, в своем письме и мышлении; впустите свет и выпустите его наружу, выйдите из-под укрытия и из-за бастионов вашей обороны, примите свет и воздух, чтобы видеть и дышать, чтобы быть видимыми и вдохновляемыми остальным Человечеством.

Пусть ваш свет отражается и отражается другими драгоценными камнями в венце достижений, более лучезарном, чем все, что мы когда-либо имели возможность видеть или воплотить прежде. Присоединяйтесь к миру!

[chandel2.txt]

Возвращение к «Люстре» Майкла С. Харта

Время от времени я получаю от какого-нибудь ученого записку с вопросами и комментариями по поводу издания Проекта Гутенберг того или иного произведения. В большинстве случаев это оказывается либо праздным любопытством, — поскольку никогда не следует никаких дальнейших откликов о том, какие именно пассажы в том или ином издании кажутся конкретным исследователям лучше, — либо отзывами в духе «я святее вас», когда ученый заявляет, что обнаружил в нашем издании ошибки, но при этом отказывается их перечислить.

Что касается первого, то вряд ли может вызывать интерес записка, которая даже после уточняющих вопросов оказывается проявлением именно такого праздного любопытства.

Что касается второго, мы всегда рады получить исправления. В этом заключается одно из величайших достоинств электронного текста: исправления можно вносить легко и быстро по сравнению с бумажными изданиями, причем они становятся доступны тем, у кого уже есть предыдущие версии, совершенно бесплатно.

Однако, когда кто-то является экспертом в своей области, на нем лежит определенная ответственность за то, чтобы его запросы носили разумный характер и опирались на обоснованные исходные данные ради получения разумного результата. Жаловаться на наличие проблемы, не указывая на нее, обладая при этом богатым и мощным словарным запасом, — я считаю неуместным в данном случае. В разное время мы назначали совершенно несоразмерные денежные вознаграждения за обнаружение этих ошибок и до сих пор не получили никаких указаний на то, что кто-то из ученых действительно их нашел (что было бы не сложнее, чем находить ошибки в любых других электронных текстах, особенно в тех, которые не заявляют о начальной точности всего в 99,9%).

Тем не менее, если бы эти исправления БЫЛИ предоставлены, то показатель 99,9 вскоре приблизился бы к 99,95, то есть к уровню эталонной погрешности, который неоднократно упоминался в материалах мастерской Библиотеки Конгресса по электронным текстам (Library of Congress Workshop on Electronic Text Proceedings).

С другой стороны, подобно тому как эффективность Проекта Гутенберг резко упала бы, если бы мы настаивали на том, чтобы наше первое издание книги было точнее 99,5%, наша продуктивность также драматически снизилась бы, если бы мы когда-либо ввязались в дискуссии в духе «Сколько ангелов может поместиться на кончике иглы». Дело в том, что наши издания НЕ ориентированы на аудиторию, которую специально интересует, сказал ли Шекспир:

«To be or not to be» «To be, or not to be» «To be; or not to be» «To be: or not to be» «To be—or not to be»

Подобные разговоры ведутся — и должны вестись — среди нескольких дюжин или сотен ученых, которым это действительно интересно. Книга, предназначенная для доступа сотен миллионов людей, не может тратить столько времени на вопрос, имеющий минимальное значение — по крайней мере, для 99,9% потенциальных читателей. Тем не менее, мы НАМЕРЕНЫ распространять произведения Шекспира в самом широком ассортименте, и вклад подобных исследователей был бы весьма ценен, если бы таковой последовал — точно так же, как мы выпустили несколько изданий Библии, «Потерянного рая» и даже «Басен Эзопа».

В конце концов, когда у нас одновременно будет в сети 30 различных изданий Шекспира, это, вероятно, даже не будет стоить сноски — как, впрочем, едва ли стоит и сегодня... Я отвечаю лишь из уважения к процессу создания этих изданий с единственной целью: как можно скорее повысить грамотность и уровень образования масс.

Тем же, кто предпочитает, чтобы грамотность и образование продолжали барахтаться в грязи, я могу лишь сказать, что ваше молчание вознаградило вас по заслугам. Ваша экспертность погибает страшной смертью, когда вы зарываете свой талант в землю, как выразился кто-то, чье имя прославлено поныне:

От Матфея 5:15 И, зажегши свечу, не ставят ее под сосудом, но на подсвечнике, и светит всем в доме.

От Марка 4:21 И сказал им: для того ли приносится свеча, чтобы ставить ее под сосуд или под кровать? не для того ли, чтобы поставить ее на подсвечнике?

От Луки 8:16 Никто, зажегши свечу, не покрывает ее сосудом, или не ставит под кровать, а ставит на подсвечник, чтобы входящие видели свет.

От Луки 11:33 Никто, зажегши свечу, не ставит ее в сокровенном месте, ни под сосудом, но на подсвечнике, чтобы входящие видели свет.

Глава 5

Гонка на вершину

Глава 6

Те, кто хотел бы стать королем

Gopher, WWW, Mosaic, Netscape

В этой главе рассказывается о том, почему URL-адреса не являются универсальными, Почему Универсальные Указатели Ресурсов не являются универсальными

Когда я впервые опробовал экспериментальные сайты Gopher, я спросил их создателей, нельзя ли переориентировать их систему так, чтобы она также поддерживала FTP — на случай, если пользователь захочет целенаправленно разыскать то, что он уже предварительно изучил, вместо «серфинга», который так часто практиковался на тех серверах Gopher.

Ответ был технически «да», но практически «нет»: хотя Gopher МОЖНО было настроить так, чтобы каждый файл был доступен как через Gopher, так и через FTP, реальным замыслом Gopher было обойти FTP и со временем вытеснить его в качестве основного метода серфинга в Интернете.

Я пытался объяснить им, что «серфинг» в Интернете отнимает гораздо больше времени и впустую тратит пропускную способность [и это в то время, когда вся пропускная способность все еще была бесплатной, и мы просто старались ускорить работу, а не экономить деньги].

Глава 7

Владельцы списков против модераторов списков

Те, кто хотел бы стать королем, часть I

Глава 8

Наблюдатели (lurkers)

Те, кто хотел бы стать королем, часть II

Глава 9