Мистер Стомбо. Я полагаю, всего шесть или семь волокон с затыльника, три из них — синие волокна, и все они совпали.
Мистер Айзенберг. Помните ли вы, был ли это один или несколько оттенков?
Мистер Стомбо. Два оттенка.
Мистер Айзенберг. То есть два волокна имели два разных оттенка синего цвета?
Мистер Стомбо. Да.
Мистер Айзенберг. И они совпали с двумя разными оттенками синего цвета на рубашке из общего числа трех различных оттенков синего?
Мистер Стомбо. Это верно.
Мистер Айзенберг. И ранее вы показывали под присягой, что существовало от 50 до 100 диапазонов оттенков зеленого хлопка. А как насчет диапазонов оттенков синего хлопка?
Мистер Стомбо. То же самое относится и к синему хлопку.
Мистер Айзенберг. А диапазоны оттенков оранжево-желтого хлопка?
Мистер Стомбо. Оранжево-желтый хлопок, который у меня здесь...
Мистер Айзенберг. № 674.
Мистер Стомбо. Это оттенок волокна желтого хлопка, под микроскопом он выглядит оранжево-желтым. Иногда получается зеленовато-желтый. Они будут варьироваться: сам оранжево-желтый оттенок может иметь лишь два варианта в оранжево-желтом спектре, но в зеленовато-желтом их может быть от 50 до 100.
Мистер Айзенберг. На рубашке было серо-черное хлопчатобумажное волокно. Были ли они однородными между собой по цвету?
Мистер Стомбо. Да; они были однородными.
Мистер Айзенберг. Сколько оттенков серого в серо-черной области вы можете различить?
Мистер Стомбо. Серо-черный сам по себе был бы похож на оранжево-желтый, и их было бы возможно два или три.
Мистер Айзенберг. А в черном цвете, если брать его более...
Мистер Стомбо. Черный цвет сам по себе простирался бы от самого серовато-светло-серого вплоть до глубокого черного.
Мистер Айзенберг. Сколько различных оттенков вы можете различить?
Мистер Стомбо. Черный цвет отличается. Я бы сказал, в черном цвете имеется лишь около 25 или 30 оттенков.
Мистер Айзенберг. То есть вы определили волокна, обнаруженные вами на затыльнике, как совпадающие с волокнами, обнаруженными вами в рубашке, не только по цвету, но и по оттенкам внутри этих цветов, в диапазоне от 25 в серо-черной или черной области до 50–100 в желтой и синей областях?
Мистер Стомбо. Это верно.
Мистер Айзенберг. И степени крутки были одинаковыми?
Мистер Стомбо. Они были одинаковыми.
Мистер Айзенберг. Какие-либо другие характеристики?
Мистер Стомбо. Только тип волокон, все они были хлопчатобумажными волокнами.
Мистер Айзенберг. На основании этих исследований сделали ли вы вывод о вероятности того, что хлопчатобумажные волокна, обнаруженные в затыльнике, происходят с рубашки, изображенной на экспонате № 673?
Мистер Стомбо. Да, сэр; по моему мнению, эти волокна вполне могли происходить с этой рубашки.
Мистер Айзенберг. Не могли бы вы остановиться на этом подробнее, мистер Стомбо?
Мистер Стомбо. Да. Главным образом потому, что волокна или рубашка состоят, во-первых, из хлопка и, во-вторых, из трех основных цветов. Я обнаружил все три цвета вместе на оружии.
Теперь, если бы рубашка состояла из 10 или 15 различных цветов и типов волокон, а я обнаружил бы только 3 из них, тогда я бы посчитал, что обнаружил недостаточно, но я обнаружил на оружии волокна, которые смог сопоставить с волокнами, составляющими эту рубашку, поэтому я считаю, что волокна вполне могли произойти с этой рубашки.
Мистер Айзенберг. Мистер Стомбо, ранее я задал вам гипотетический вопрос относительно того, могла ли винтовка быть механизмом переноса волокон из одеяла в бумажный пакет, и, насколько я помню, вы ответили, что могла.
Теперь противоречит ли этому ответу то обстоятельство, что на оружии не было обнаружено волокон, совпадающих с волокнами в одеяле?
Мистер Стомбо. Нет; поскольку на оружии проводился поиск отпечатков пальцев с помощью порошка, любые слабо прилипшие к нему волокна могли быть смахнуты.
Единственная причина, как я полагаю, по которой эти волокна остались на затыльнике, заключается в том, что они были вырваны из ткани зазубренным краем и прилипли к оружию, а затем эксперт по отпечаткам пальцев своей кисточкой, как я полагаю, во время смахивания и нанесения порошка на этот затыльник втер их в ту щель, откуда их нельзя было сбить.
Со временем эти волокна, несомненно, сместились бы и отпали от оружия.
Мистер Айзенберг. Мистер Стомбо, хотите ли вы что-нибудь добавить к своим показаниям?
Мистер Стомбо. Нет, сэр; мне больше нечего добавить.
Мистер Даллес. И вы не обнаружили на оружии никаких других кусочков ткани или других посторонних материалов?
Мистер Стомбо. Ничего такого, что я мог бы связать либо с одеялом, либо с рубашкой. Я обнаружил...
Мистер Даллес. Или с бумажным пакетом?
Мистер Стомбо. Или с бумажным пакетом; нет, сэр.
Мистер Айзенберг. Лишь один дополнительный вопрос. Вы сказали что-то вроде: «Было возможно, что волокна происходили с рубашки». Можете ли вы оценить степень вероятности того, что волокна произошли с рубашки, — волокна на затыльнике?
Мистер Стомбо. Ну, это сложно, потому что мы не знаем, сколько различных рубашек было изготовлено из этого же типа ткани или, если на то пошло, сколько идентичных рубашек существует в природе.
Мистер Айзенберг. Мистер Стомбо, я понял это — и поправьте меня, если я ошибаюсь, — что в вашей сфере, в отличие от сферы дактилоскопии, вы предпочитаете излагать факты, а не делать выводы о вероятностях, не так ли?
Мистер Стомбо. Это верно. Мне задавали этот вопрос много раз. Есть некоторые эксперты, которые скажут: мол, шансы составляют 1 к 1000, то, се и прочее, — и каждого, кто заявлял подобное и о ком нам становилось известно, мы могли доказать неправоту, по крайней мере в том, что касается применения к нашим задачам с волокнами.
Мистер Айзенберг. Вы имеете в виду доказательство их неправоты с точки зрения их математических расчетов?
Мистер Стомбо. В настоящее время просто нет никакой возможности с уверенностью заявить, что конкретная небольшая группа волокон произошла из конкретного источника, поскольку в этих волокнах просто недостаточно микроскопических характеристик.
Мы не можем утверждать: «Да, эти волокна произошли с этой рубашки за исключением всех остальных рубашек».
Мистер Айзенберг. Мы ценим вашу осмотрительность, но Комиссии, разумеется, необходимо сделать оценку, и я пытаюсь выяснить, отражает ли ваша осмотрительность, ваши выводы неспособность сделать математические заключения или выводы либо отражают ваши собственные сомнения?
Мистер Стомбо. Нет.
Мистер Айзенберг. Не могли бы вы пояснить, чем именно это обусловлено?
Мистер Стомбо. У меня нет никаких сомнений в том, что эти волокна могли произойти с этой рубашки. Однако нет никакой возможности исключить вероятность того, что эти волокна произошли с другой идентичной рубашки.
Мистер Айзенберг. Теперь скажите, что вы думаете о происхождении волокон, обнаруженных вами в пакете?
Мистер Стомбо. Я не обнаружил в пакете достаточно волокон, чтобы составить какое-либо мнение о них.
Теперь, если бы я обнаружил, скажем, 15 или 20 волокон и все 15 или 20 совпали бы с волокнами из одеяла, тогда я бы мог сказать: «Да, я считаю, что они очень легко могли произойти из одеяла». Но я этого не сделал. Я обнаружил только два из множества типов.
Мистер Айзенберг. Хорошо. У меня больше нет вопросов.
Мистер Даллес. Есть ли у вас еще вопросы?
Мистер Мюррей. Нет; у меня больше нет вопросов.
Мистер Даллес. У меня больше нет вопросов.
Спасибо, мистер Стомбо, мы ценим, что вы пришли.
ПОКАЗАНИЯ ДЖЕЙМСА К. КАДИГАНА
Мистер Даллес. Не могли бы вы встать и поднять правую руку?
Клянетесь ли вы, что показания, которые вы даете Комиссии, являются правдой, только правдой и ничем кроме правды, да поможет вам Бог?
Мистер Кадиган. Да, сэр.
Мистер Даллес. Спасибо.
Мистер Айзенберг. Мистер Кадиган, не могли бы вы назвать ваше полное имя и должность?
Мистер Кадиган. Джеймс К. Кадиган, специальный агент ФБР, назначенный экспертом по исследуемым документам в лаборатории здесь, в Вашингтоне.
Мистер Айзенберг. Какое у вас образование, мистер Кадиган?
Мистер Кадиган. У меня есть степень магистра наук Бостонского колледжа в Ньютоне, штат Массачусетс. После назначения в ФБР я прошел подготовку без отрыва от производства, которая заключалась в работе с различными экспертами, проведении экспериментов, чтении книг, посещении лекций и так далее.
Мистер Айзенберг. Мистер Кадиган, как долго вы работаете в области исследования документов?
Мистер Кадиган. Двадцать три с половиной года.
Мистер Айзенберг. И за это время вы исследовали бумаги для определения их возможного происхождения?
Мистер Кадиган. Да.
Мистер Айзенберг. Можете ли вы оценить количество таких проведенных вами исследований?
Мистер Кадиган. Нет; не с какой-либо степенью точности, за исключением того, что это были много-много образцов, много-много сравнений.
Мистер Айзенберг. Вы давали показания на этот предмет в суде?
Мистер Кадиган. Да, сэр.
Мистер Айзенберг. Много раз?
Мистер Кадиган. Я бы не сказал, что много, нет; поскольку большая часть показаний, которые я давал в суде, относится к другим этапам работы. Непосредственно по бумаге, я бы сказал, не более двух или трех раз.
Мистер Айзенберг. Но вы провели более двух или трех исследований бумаги?
Мистер Кадиган. О да; гораздо больше.
Мистер Даллес. Исчисляющиеся сотнями и тысячами?
Мистер Кадиган. Да, сэр.
Мистер Айзенберг. Господин председатель, могу ли я заявить этого свидетеля в качестве эксперта?
Мистер Даллес. Он должен быть допущен в качестве эксперта по данному вопросу.
Мистер Айзенберг. Мистер Кадиган, я передаю вам предмет, изготовленный из бумаги, — экспонат Комиссии № 142, также известный как экспонат Комиссии № 626, и спрашиваю, знаком ли вам этот предмет?
Мистер Кадиган. Да; знаком.
Мистер Айзенберг. И исследовали ли вы этот предмет, этот бумажный пакет, чтобы определить его происхождение, возможное происхождение?
Мистер Кадиган. Да.
Мистер Айзенберг. Не могли бы вы рассказать нам, как вы проводили это исследование?
Мистер Кадиган. Да.
Я впервые увидел этот бумажный пакет 23 ноября 1963 года в лаборатории ФБР вместе с образцом бумаги и ленты из Техасского школьного книгохранилища, полученным 22 ноября 1963 года, который представляет собой экспонат ФБР D-1.
Мистер Айзенберг. Это тот самый образец, о котором вы говорите, который вы держите в руке?
Мистер Кадиган. Да.
Мистер Айзенберг. И на нем, как вы сказали, имеется надпись «Образец бумаги с первого этажа Техасского школьного книгохранилища» и некоторые другие отметки, включая слова «отдел отгрузки»?
Мистер Кадиган. Да.
Мистер Айзенберг. Могу ли я приобщить его к материалам, господин председатель?
Мистер Даллес. Он может быть приобщен.
Мистер Айзенберг. Это будет номер 677.
Мистер Даллес. Экспонат № 677 может быть приобщен.
(Экспонат Комиссии № 677 был отмечен и приобщен к материалам расследования.)
Мистер Айзенберг. Выяснили ли вы, из какой именно части здания Техасского школьного книгохранилища был получен этот образец, мистер Кадиган?
Мистер Кадиган. Да; он происходит с первого этажа, основного этажа Техасского школьного книгохранилища, именуемого комнатой отгрузки, — всего этажа целиком.
Мистер Айзенберг. Теперь — кто предоставил вам этот образец, этот экспонат № 677?
Мистер Кадиган. Этот экспонат был доставлен в лабораторию специальным агентом Дрейном из нашего офиса в Далласе, который привез все эти вещественные доказательства для исследования.
Мистер Айзенберг. Пытались ли вы определить, имел ли экспонат № 142 то же происхождение, что и бумага в экспонате № 677, или мог иметь то же происхождение?
Мистер Кадиган. Да; я исследовал обе бумаги — вы хотите, чтобы я изложил свое мнение?
Мистер Айзенберг. Да, пожалуйста.
Мистер Кадиган. Ну, первоначально мне было поручено сравнить оба вида бумаги, чтобы выяснить, могли ли они происходить из одного источника. Сначала я измерил образцы бумаги и ленты. Затем я осмотрел их визуально при естественном освещении, а затем при падающем и проходящем свете.
Мистер Айзенберг. Что вы имеете в виду под проходящим светом?
Мистер Кадиган. Ну, свет, проходящий непосредственно сквозь бумагу.
Мистер Айзенберг. Затем...
Мистер Даллес. Естественным светом?
Мистер Кадиган. Да; естественным светом.
Мистер Даллес. В отличие от электрического света?
Мистер Кадиган. И того, и другого. В комнате, где я нахожусь, можно подойти к окну для получения естественного света и использовать потолочное освещение для искусственного света, который имеет немного другие свойства, чем внешний свет.
Мистер Даллес. Да.
Мистер Кадиган. Я осмотрел бумаги при различных условиях освещения...
Мистер Айзенберг. Прошу прощения на минуту, мистер Кадиган, под «проходящим светом» вы имеете в виду свет, проходящий, когда вы держите предмет между источником света и собственными глазами?
Мистер Кадиган. Да; затем я поместил его под микроскоп и снова рассмотрел с точки зрения поверхности, структуры бумаги, цвета, любых дефектов. Я также отметил, что на обеих лентах...
Мистер Айзенберг. Экспонат № 142 — это бумажный пакет.
Мистер Кадиган. На экспонате № 142 и на ленте на экспонате № 677 имелась серия отметок прямо посередине ленты.
Мистер Айзенберг. Можете ли вы увидеть их визуально невооруженным глазом или только под микроскопом?
Мистер Кадиган. Я могу видеть их визуально. Микроскоп позволяет увидеть их более четко.
Мистер Даллес. На что вы сейчас указываете?
Мистер Айзенберг. На эту линию здесь.
Мистер Даллес. Где это?
Мистер Кадиган. Это серия линий, идущих прямо здесь, высотой около полудюйма, они расположены очень близко друг к другу.
Мистер Даллес. О да; это перпендикулярные линии.
Мистер Кадиган. Да, сэр.
Мистер Даллес. Хотели бы вы взглянуть на них, мистер Мюррей?
Мистер Мюррей. Да; спасибо.
Мистер Даллес. Они совершенно отчетливые, на расстоянии примерно в одну десятую дюйма друг от друга или даже меньше.
Мистер Кадиган. Ну, вообще-то на один дюйм приходится 24½ промежутка, то есть около 25 линий на дюйм.
Мистер Мюррей. Точечные следы?
Мистер Кадиган. Серия небольших коротких отметок, расположенных близко друг к другу.
Мистер М. Мюррей. О да.
Мистер Даллес. И насколько далеко они простираются на этом конкретном экспонате?
Мистер Кадиган. Они тянутся по всей длине ленты.
Мистер Мюррей. Гребенчатый узор.
Мистер Айзенберг. Гребенчатый в том смысле, что это серия...
Мистер Мюррей. Гребенка или грабли.
Мистер Айзенберг. Не могли бы вы обвести это кружком на экспонате № 677 и пометить эту часть буквой «А»? Можете ли вы по-прежнему разобрать линии на экспонате № 640?
Мистер Кадиган. О да.
Мистер Айзенберг. Не могли бы вы обвести кружком часть линий на экспонате № 640 и пометить... прошу прощения, это № 142.
Мистер Кадиган. Я обвел его.
Мистер Айзенберг. Мистер Даллес, не хотели бы вы взглянуть на него?
Мистер Даллес. И — о да — и они простираются гораздо дальше вашего кружка?
Мистер Кадиган. Да, сэр.
Мистер Даллес. Они идут насквозь.
Мистер Кадиган. Я мог бы пояснить, что они оставляются колесиком в диспенсере бумажной ленты. [Ссылаясь на предмет в комнате.] Он не совсем такого размера, но похож на этот, и на самом колесике по всей окружности имеются горизонтальные насечки.
Когда вы тянете за пусковую ручку, она протягивает бумажную ленту с рулона через аппарат и через увлажняющую кисть, а колесико в процессе оставляет эти отметки на ленте.
Мистер Айзенберг. Прошу прощения, мистер Кадиган, будет ли это в таком типе диспенсера ленты, который приводится в действие не просто ручкой — ручным вытягиванием — ленты из диспенсера, а приводится в действие... который приводится в действие рычагом?
Мистер Кадиган. Да; рычагом, рукояткой.
Мистер Айзенберг. И выдается определенное количество ленты, которое вы можете отрезать или не отрезать по своему усмотрению — если вы хотите, вы можете вытянуть еще немного ленты и отрезать ее, верно?
Мистер Кадиган. Это верно.
Мистер Айзенберг. И это колесико, как я понимаю, когда вы тянете за рычаг, это колесико выталкивает бумагу наружу?
Мистер Кадиган. Оно вращается и фактически тянет бумагу с рулона и выталкивает ее из прорези.
Мистер Айзенберг. На нем есть небольшая рифленая накатка, которая захватывает бумагу?
Мистер Кадиган. По всей его окружности идет небольшой гребень, который и является причиной появления этих следов на бумажной ленте.
Мистер Айзенберг. Хорошо.
Мистер Даллес. Является ли это дефектом отметки или какой-то особой...
Мистер Кадиган. О нет; она так сконструирована. Эти маленькие, можно сказать, зубцы фактически врезаются в бумагу и плавно протягивают ее.
Мистер Айзенберг. Если бы я зашел в универмаг Woolworths и купил рулон гуммированной ленты, были ли бы на ней эти отметки?
Мистер Кадиган. Нет.
Мистер Айзенберг. Потому что она получает эти отметки только тогда, когда вы помещаете ее в дозирующий аппарат, который есть в коммерческих учреждениях?
Мистер Кадиган. Это верно.
Мистер Айзенберг. Было бы обычным делом иметь аппарат для выдачи такого типа дома, между прочим?
Мистер Кадиган. Я очень сомневаюсь, что вы найдете его дома.
Мистер Айзенберг. Теперь, в коммерческом учреждении, существует ли более одного типа аппаратов для выдачи ленты?
Мистер Кадиган. О да.
Мистер Айзенберг. Существуют ли такие типы, которые вообще не оставляют этих линий?
Мистер Кадиган. Да. Я также могу отметить, что количество линий на дюйм будет варьироваться в зависимости от диаметра этого колесика. В данном конкретном случае я обнаружил, что на обоих образцах было 24½ промежутка, то есть 25 линий на дюйм.
Мистер Айзенберг. Полагаю, речь идет о пакете № 142, который вы держите в руках, и образце № 677?
Мистер Кадиган. Да; отметки на манильской ленте как на экспонате № 142, так и на экспонате № 677 были одинаковыми. Теперь, в то время у меня также...
Мистер Даллес. Можем ли мы, прежде чем вы продолжите, уточнить, что собой представляют экспонат № 142 и экспонат № 677?
Мистер Айзенберг. Экспонат № 142 — это, по-видимому, самодельный бумажный пакет, который был обнаружен в юго-восточном углу шестого этажа Техасского школьного книгохранилища после покушения и который, для протокола, представляет собой пакет, который мог использоваться для переноски этой винтовки, экспонат № 139, использовавшейся для совершения покушения. Экспонат № 677 — это образец бумаги и ленты — причем, к слову, лента использовалась при изготовлении экспоната № 142, — экспонат № 677 представляет собой образец бумаги и ленты, полученный из Техасского школьного книгохранилища 22 ноября 1963 года, то есть в самый день покушения.