Я остановился дольше на этой детали, достопочтенный сэр, потому что нынешний ученый епископ Глостерский в своем последнем томе, озаглавленном «Учение о благодати», изволит заметить более одного раза, что он находит вину не столько в содержании, сколько в манере проповеди методистов. Но если под манерой его светлости угодно, чтобы мы понимали не их манеру проповеди в поле, а манеру их подачи, будь то в церкви или в поле, я бы смиренно спросил его светлость, слышал ли он когда-нибудь, как кто-либо из них проповедует? Если нет, то осуждает ли наш закон какого-либо человека или группу людей, не выслушав их? И я бы смиренно спросил далее его светлость и всех других, кого это может касаться, как бы они хотели, чтобы они или кто-либо другой проповедовали?
Я помню, великий доктор Делани, когда я имел честь быть с ним много лет назад у высокопреосвященного доктора Боултера, тогдашнего лорда-примаса Ирландии, среди других советов, подходящих для молодого проповедника, дал мне понять, что всякий раз, когда он поднимался на кафедру, он желал смотреть на это как на последний раз, когда он когда-либо будет проповедовать, или последний раз, когда люди когда-либо будут его слушать. О, если бы все проповедники, будь то внутри или вне дверей, как бы они ни были титулованы или отмечены, всегда поднимались на свои соответствующие кафедры с таким впечатлением! Они тогда проповедовали бы, как Апеллес однажды сказал, что он писал, для Вечности. Они тогда исполняли бы роль истинных евангельских христианских ораторов и не только спокойно и хладнокровно информировали бы рассудок, но убедительным патетическим обращением старались бы тронуть чувства и согреть сердце. Действовать иначе — значит проявлять печальное невежество человеческой природы и такую непростительную праздность и безразличие у проповедника, которые должны заставить слушателей, хотят они того или нет, подозревать, что проповедник, кем бы он ни был, занимается лишь ложной торговлей нечувствуемыми истинами.
♦
Если бы наши юристы, наши адвокаты или наши актеры действовали так, и бар, и сцена вскоре опустели бы; и поэтому ответ мистера Беттертона достойному прелату, когда тот спросил его: «Как случилось, что духовенство, которое говорило о вещах реальных, так мало трогало людей, а актеры, которые говорили о вещах едва ли воображаемых, трогали их так сильно», достоин того, чтобы его помнили вечно. «Милорд, — говорит мистер Беттертон, — я могу назвать только одну причину, которая заключается в том, что мы, актеры, говорим о вещах воображаемых так, как будто они реальны, а слишком многие из духовенства говорят о вещах реальных так, как будто они воображаемы». Так было в его время, и все знают, что это слишком часто случается в наше время: отсюда и выходит, что даже в наших самых важных случаях достойные джентльмены, занимающиеся нашими общественными благотворительными организациями, обычно находят, что они больше обязаны музыкантам, чем проповедникам, за размер своих сборов: и отсюда, без сомнения, происходит то, что на наших самых торжественных годовщинах, после долгого предварительного уведомления, когда проповедуют даже некоторые из наших духовных лордов, возможно, не приходят послушать их и два светских лорда.
Мне жаль, достопочтенный сэр, находить столь истинным то, что знаменитый оратор в одной из своих лекций, прочитанных (если я не ошибаюсь, в Оксфордском университете), берет на себя смелость сказать: «Что есть опасение, что это слишком сильно отражает состояние церковного красноречия в целом в Церкви Англии: по этой причине, возможно, никогда не было религиозной секты на земле, чьи сердца были бы так мало вовлечены в акт публичного поклонения, как члены этой церкви. Чтобы нам было приятно, мы должны чувствовать, и мы довольны чувством. Пресвитериане тронуты; методисты тронуты; они ходят на свои собрания и в свои скинии с восторгом; даже квакеры тронуты; какими бы фантастическими и экстравагантными ни были языки их эмоций, все же они тронуты ими, и они любят свою форму поклонения по этой причине: в то время как большая часть членов Церкви Англии либо изгнана из нее из-за отвращения, либо неохотно посещает службу как неприятную обязанность». Таковы слова мистера Шеридана.
Но зачем я иду к бару или сцене, чтобы искать поручителей в защиту искренности в сердце и действии, когда говорю за Всевышнего Бога и предлагаю спасение драгоценным и бессмертным душам, за которых вечно обожаемый Посредник пролил Свою драгоценную кровь. Вы знаете, достопочтенный сэр, характеристику, данную Букольсферусу, одному из реформаторов, Vividus vultus, vividi oculi, vividæ manus, denique omnia vivida. Вы также слышали о пророке, которому Сам Господь Бог повелел бить рукой и топать ногой; и евангельским служителям в целом повелено «кричать громко, не щадить, и возвышать голос свой, как трубу». Но зачем я ссылаюсь даже на реформаторов или пророков? Лучше позвольте мне упомянуть Бога и Спасителя всех, даже нашего Господа Иисуса Христа; о чьей манере проповеди множества, следовавшие за Ним, когда Он сошел с горы, сделали это справедливое наблюдение, что «Он учил их как власть имеющий, а не как книжники». И после Его воскресения, когда, начав от Моисея и всех пророков, Он изъяснял им во всех Писаниях то, что касалось Его, два ученика в Эммаусе говорили друг другу: «Не горело ли в нас сердце наше, когда Он говорил с нами в пути и когда изъяснял нам Писание?» И я верю, мы можем рискнуть утверждать, что если бы проповедники в целом говорили и открывали Писания больше под влиянием и энергией Его благословенного Духа, будь то на освященной или неосвященной земле, внутри или вне дверей, они обнаружили бы, что сердца их слушателей в некоторой степени тоже горели бы внутри них.
Но я закончил. — Вы будете так добры, достопочтенный сэр, простить не только свободу, но и многословие этого письма. Я уже упомянул свои мотивы для написания; и поэтому теперь закончу советом, данным по подобному случаю церковному совету Гамалиилом, доктором закона, пользовавшимся уважением у всего народа: «И ныне говорю вам, отстаньте от людей сих: ибо если этот совет или это дело от человеков, то оно разрушится; а если от Бога, то вы не можете разрушить его: берегитесь, чтобы вам не оказаться и противниками Бога». Этому Богу и слову Его благодати я самым смиренным образом рекомендую вас и весь Университет; и искренне молясь, чтобы всем во все времена было дано правильное суждение во всем, я прошу позволения подписаться, достопочтенный сэр,
Ваш покорный слуга ради Христа,
Джордж Уайтфилд.
НАБЛЮДЕНИЯ над избранными отрывками Писания. ПРЕВРАЩЕННЫЕ В Катехизические вопросы.
Begun, March 12, 1738.
НАБЛЮДЕНИЯ над избранными отрывками Писания.
ЛУКА, Глава XXIII.
Стих.
8. В. ПОЧЕМУ Иисус Христос не показал Ироду чудо?
О. Потому что, по всей вероятности, он желал увидеть его только для того, чтобы удовлетворить свое любопытство.
В. Чему мы можем научиться из того, что Ирод никогда раньше не видел Христа?
О. Что Христос не был другом дворов; что пышность и величие удерживают тысячи от Иисуса Христа; и что поэтому мы должны скорее благодарить Бога за то, что находимся в более низком положении.
12. В. Чему мы можем научиться из дружбы, заключенной между Пилатом и Иродом через смерть Христа?
О. Что иудеи и язычники через смерть Христа должны были объединиться в одно тело: Ирод был иудеем, а Понтий Пилат — язычником.
18. В. Когда мы поступаем так, как поступали эти иудеи?
О. Когда мы предпочитаем наши грехи (которые являются разбойниками, потому что они грабят нас Божьей милости) служению нашему Спасителю.
26. В. Чему мы можем научиться из того, что Симон Киринеянин нес крест?
О. Что те, кто хочет следовать за Христом, должны следовать за Ним путем креста.
31. В. Каково значение этого стиха?
О. Добрый человек в Писании сравнивается с зеленым плодоносным деревом (см. Псалом 1-й), а нечестивые люди — с мякиной, и они также представлены бесплодной смоковницей: значение стиха, следовательно, кажется таким: Если они делают это со Мной, Который есть добрый человек, как Бог поступит с этим нечестивым народом иудеев?
32. В. Почему Христос был распят с разбойниками?
О. Чтобы исполнить это изречение: «И к злодеям причтен был». Исаия liii. 12.
В. Почему между ними?
О. Как будто Он был самым недостойным и низким из троих.
34. В. Чему мы можем научиться отсюда?
О. Молиться за наших самых злейших врагов.
38. В. Почему надпись была написана на еврейском, греческом и латинском языках?
О. Чтобы показать, что Иисус Христос должен быть Спасителем всех народов, племен и языков.
39. В. Чему мы можем научиться из поведения нераскаявшегося разбойника?
О. Что, как правило, те, кто всю жизнь живет во грехе, умирают ожесточенными.
40. В. Чему мы можем научиться из поведения раскаявшегося разбойника и поведения Христа по отношению к нему?
О. Что есть милость для худших из грешников через Христа Спасителя.
В. Могут ли нечестивые люди извлекать отсюда какие-либо причины, чтобы откладывать свое покаяние до смертного одра?
О. Нет, ни в коем случае.
В. Почему?
О. Потому что, вероятно, этот разбойник никогда раньше не слышал о Христе. Во-вторых, он мог быть не таким печально известным грешником, как предполагается, хотя и был вовлечен неожиданно или искушением в совершение преступления, за которое пострадал. В-третьих, Бог обратил его, чтобы почтить смерть Своего Сына, чтобы Он мог в самых муках ее торжествовать над дьяволом. В-четвертых, потому что он дал необычные примеры своей веры: он называет Христа «Господом», когда Его собственные ученики оставили Его, когда первосвященник, книжники и правители насмехались над Ним, и Его собственная божественность была под затмением: ни одно из этих обстоятельств не применимо к сознательно нечестивому человеку, который откладывает покаяние до самой смерти.
44. В. Что такое шестой час?
О. Двенадцать часов дня.
В. А девятый?
О. Три часа пополудни.
45. В. Что было завесой храма?
О. Занавес, разделявший два места, где поклонялись иудеи и язычники.
В. Почему она разодралась надвое?
О. Потому что смертью Христа должна была быть разрушена стена разделения между иудеем и язычником.
46. В. Почему Христос воззвал громким голосом?
О. Чтобы показать, что Он умер, исполненный сил.
В. Чему мы можем научиться из того, что Он назвал Бога Отцом?
О. Тому, что мы должны признавать Бога своим Отцом, даже находясь под самыми суровыми распоряжениями Его провидения.
51. В. Чему вы учитесь отсюда?
О. Тому, что мы не должны следовать за большинством, чтобы творить зло.
53. В. Почему было отмечено, что гроб Христа был высечен в скале?
О. Потому что тогда нельзя было сказать, что Его ученики подкопали его и украли тело.
В. Почему Он был положен в гроб, где прежде никто не был положен?
О. Потому что тогда, если бы чье-либо тело воскресло, это должно было быть тело Господа Иисуса.
56. В. Чему мы можем научиться из последней части этого стиха?
О. Тому, что даже самые гражданские обязанности по отношению к нашим ближайшим друзьям не должны мешать нам, по возможности, святить день субботний.
ГЛАВА XXIV.
1. В. Чему мы можем научиться из этого первого стиха?
О. Тому, что мы должны рано вставать утром в день Господень и приносить Ему благовония и ароматы хвалы и благодарения.
4. В. Кто подразумевается под двумя мужами?
О. Два ангела в образе людей.
7. В. Почему Сыну Человеческому надлежало быть распятым?
О. Потому что мы заслужили быть проклятыми Богом; а так как распятие — это проклятая смерть (ибо написано: «проклят всякий, висящий на древе»), Он стал за нас проклятием.
11. В. Чему мы можем научиться из того, что ученики не поверили словам женщин?
О. Тому, что мы должны тверже верить в истинность воскресения нашего благословенного Господа, раз даже Его собственные ученики последними поверили в него.
14. В. Чему мы можем научиться отсюда?
О. Тому, что христиане должны говорить о добром, когда идут вместе.
17. В. Чему отсюда?
О. Тому, что Иисус Христос замечает беседу и, особенно, скорби Своего народа.
26. В. Почему Христос должен был воскреснуть и войти в славу?
О. Чтобы уверить нас, что Бог удовлетворен за наши грехи; что Он не был самозванцем или обманщиком; и чтобы уверить нас в воскресении наших тел после смерти.
В. Почему Он должен был воскреснуть в третий день?
О. Потому что, если бы Он оставался дольше, тело должно было бы увидеть тление; и тогда не исполнилось бы пророчество, которое гласит, что «Святой Божий не должен увидеть тления». Также Он не исполнил бы прообраз Ионы.
28. В. Чему мы можем научиться из того, что Христос сначала отказался войти?
О. Тому, что в малых делах, хотя мы поначалу можем от чего-то отказаться, мы можем впоследствии, не нарушая своего слова, согласиться на это; предполагается, что мы обещали, исходя из того, что у нас не было лучшей причины для отказа.
29. В. Чему мы можем научиться отсюда?
О. Тому, что мы должны, когда наступает вечер, понуждать Христа нашими молитвами остаться с нами и бодрствовать над нами всю ночь.
30. В. Чему мы можем научиться отсюда?
О. Тому, что мы никогда не должны дерзать есть, не попросив предварительно благословения.
31. В. Чему мы можем научиться из того, что Христос так скоро стал невидим для них?
О. Тому, что духовные посещения Иисуса Христа в этой жизни кратковременны; что должно побуждать нас готовиться к тому месту, где мы будем видеть Его и пребывать с Ним в вечности без перерыва.
36. В. Чему мы можем научиться из того, что Христос сказал Своим ученикам: «Мир вам», хотя они все так недавно оставили Его?
О. Тому, что мы никогда не должны попрекать тех, кто обидел нас, когда они проявляют признаки покаяния; также это должно побуждать грешников надеяться на благословения от Иисуса Христа, даже если они согрешили против Него.
45. В. Чему мы можем научиться отсюда?
О. Тому, что невозможно понять Писание без просвещения Духом Иисуса Христа: «Душевный человек не принимает того, что от Духа Божия».
В. Должны ли мы поэтому молиться перед чтением Писания?
О. Да, непременно.
49. В. Что подразумевается под обетованием Отца?
О. Святой Дух, который должен был сойти на Апостолов в праздник Пятидесятницы.
53. В. Что подразумевается под тем, что они постоянно были в храме?
О. Что они были там во все часы общественной молитвы.
В. Чему мы должны научиться отсюда?
О. Тому, что мы должны идти и поступать так же.
ИОАННА, Глава I.
В. Кто был автором этого Евангелия?
О. Иоанн, ученик, которого любил Иисус.
В. Почему он написал его?
О. Чтобы опровергнуть ересь Эбиона и Керинфа, которые отрицали божественность нашего благословенного Господа: и поэтому во всем Евангелии мы видим, что он использует все возможности, чтобы доказать, что Иисус Христос был истинным Богом от истинного Бога; еще одна цель, которую он преследовал, написав его, состояла в том, чтобы восполнить то, чего недоставало у других Евангелистов; поэтому он главным образом повествует нам о тех подробностях, которые другие Евангелисты опустили.
В. Чему мы можем научиться из того, что Бог позволил некоторым Евангелистам опустить то, что другие включили, и наоборот, некоторым вставить то, что другие опустили?
О. Тому, что Бог тем самым хочет обязать нас читать всё; а также упражнять наш разум, чтобы, сравнивая духовное с духовным, мы могли найти истину.
1. В. Кто подразумевается под Словом?
О. Иисус Христос.
В. Есть ли в этом стихе какое-либо доказательство того, что Иисус Христос есть Бог?
О. Да: «И Слово было Бог».
В. Почему было необходимо, чтобы Иисус, наш Спаситель, был Богом?
О. Потому что ни одно творение не могло искупить наши грехи.
3. В. Есть ли здесь какое-либо доказательство Божественности Христа?
О. Да: потому что дело творения приписывается Ему.
4. В. Есть ли доказательство этого в этом стихе?
О. Да: «В Нем была жизнь». Ибо всякий, кто имеет жизнь в Самом Себе или от Самого Себя, должен быть Богом.
5. В. Кто подразумевается под словом «свет»?
О. Иисус Христос, который пришел просветить нас, открыв нам волю Божью.
В. Что вы подразумеваете под словом «тьма»?
О. Темные умы людей.
11. В. Что подразумевается под словом «свои»?
О. Иудеи, которые были особым народом Божьим.
13. В. Можете ли вы перефразировать этот стих?
О. Которые родились не от крови, т.е. не от естественного рождения; ни от хотения плоти, ни от хотения мужа, т.е. не через человеческое усыновление, но от Бога, или только по свободной благодати и силе Божьей.
14. В. На что здесь намекает Евангелист?
О. На скинию со шехиной, или славным явлением, которое обычно пребывало в ней; что было прообразом Иисуса Христа: первое представляло Его человечество, второе — Его божественность, пребывающую или обитающую в нем. Поэтому на полях некоторых Библий сказано: «Обитал среди нас», что явно намекает на иудейскую скинию в пустыне.
16. В. Что вы подразумеваете под словами «благодать на благодать»?
О. Что Христос пришел дать нам благодать, чтобы мы могли получить ее больше: или, вернее, это следует переводить как «благодать поверх благодати». Ибо Иисус Христос пришел приобрести для нас не только достаточность, но и изобилие благодати.
41. В. Чему мы можем научиться отсюда?
О. Тому, что когда мы сами обратились, мы должны стараться привести других, особенно наших собственных родственников, к познанию Иисуса Христа.
В. Чему мы можем научиться из этих слов: «Мы нашли Мессию»?
О. Тому, что молодые новообращенные очень склонны думать, что они постигли Христа, тогда как они скорее сами постигнуты Им.
49. В. Чему мы можем научиться из поведения Нафанаила и ответа Христа?
О. Тому, что детская простота — лучшее приготовление к принятию божественной истины.
51. В. Когда это исполнилось?
О. Деяния i, когда Его ученики видели, как Он возносился на небо; и это будет более полно совершено, когда Иисус Христос придет на суд во славе Отца Своего, со Своими святыми ангелами, чтобы прославиться в Своих святых.
ГЛАВА II.
2. В. Чему мы можем научиться из того, что Христос был на браке в Кане?
О. Тому, что это почетное состояние, иначе Он не присутствовал бы на нем.
В. Чему мы можем научиться из того, что эти люди позвали Христа на брак?
О. Тому, что те, кто собирается вступить в брак, должны прежде всего молитвой пригласить Иисуса Христа, ибо именно из-за отсутствия этого у нас так мало счастливых браков.
3. В. Чему мы можем научиться из того, что благословенная Дева сообщила Христу, что у них нет вина?
О. Тому, что хорошо, когда мы приходим в дома бедных людей, видеть, в чем они нуждаются; и если мы не можем помочь им сами, обращаться к другим, особенно к Иисусу Христу, чтобы Он даровал им то, в чем они нуждаются.