Аристотель

«Никомахова этика»

Страница 11 из 12 · 55 390 зн. · 64 мин. чтения

Но такая жизнь будет выше, чем просто человеческая природа, потому что человек будет жить так, не в той мере, в какой он человек, а в той мере, в какой есть в нем божественный принцип: и в той пропорции, в какой этот принцип превосходит его составную природу, настолько деятельность его превосходит ту, что в соответствии с любым другим видом совершенства: и поэтому, если чистый интеллект, по сравнению с человеческой природой, божественен, то и жизнь в соответствии с ним будет божественной по сравнению с обычной жизнью человека.

Тем не менее, не должны ли мы прислушиваться к тем, кто велит человеку заботиться только о делах человека, или как смертному только о вещах смертных; но, насколько мы можем, делать себя подобными бессмертным и делать все ради жизни в соответствии с высшим принципом в нас, ибо мал, как он может быть в объеме, все же в силе и драгоценности он гораздо больше превосходит все остальные.

Фактически этот принцип, по-видимому, составляет «я» каждого человека, поскольку он верховный и выше всех остальных в доброте, было бы абсурдно тогда для человека не выбирать свою собственную жизнь, а жизнь кого-то другого.

И здесь будет применимо наблюдение, сделанное ранее, что все, что свойственно каждому, естественно лучшее и самое приятное для него: таково тогда для человека жизнь в соответствии с чистым интеллектом (поскольку этот принцип наиболее истинно человек), и если так, то она также самая счастливая.

И второй по степени счастья будет та жизнь, которая в соответствии с другим видом совершенства, ибо деятельности в соответствии с этим свойственны человеку: я имею в виду, мы совершаем действия справедливости, мужества и другие добродетели, по отношению друг к другу, в контрактах, услугах разных видов, и во всех видах действий и чувств тоже, наблюдая, что подобает для каждого: и все они явно свойственны человеку. Более того, совершенство морального характера считается проистекающим в некоторых моментах из физических обстоятельств и быть, во многих, очень тесно связанным со страстями.

Опять же, рассудительность и совершенство морального характера очень тесно объединены; поскольку принципы рассудительности в соответствии с моральными добродетелями, и они правильны, когда они согласуются с рассудительностью.

Эти, более того, как связанные со страстями, должны принадлежать составной природе, и совершенства или добродетели составной природы свойственны человеку: поэтому таковыми будут жизнь и счастье, которые в соответствии с ними. Но та, что чистого интеллекта, отдельна и отлична: и пусть этого будет достаточно по предмету, поскольку большая точность вне нашей цели,

По-видимому, более того, оно требует снабжения внешними благами в небольшой степени, или, конечно, меньше, чем моральное счастье: ибо, насколько необходимости жизни обеспокоены, мы будем предполагать, что оба характера нуждаются в них одинаково (хотя, по факту, человек, который живет в обществе, действительно больше заботится о своей персоне и всем таком; там действительно будет некоторая небольшая разница), но когда мы приходим к рассмотрению их деятельности, будет найдена большая разница.

Я имею в виду, либеральный человек должен иметь деньги, чтобы делать свои либеральные действия, и справедливый человек, чтобы выполнять свои обязательства (ибо просто намерения неопределенны, и даже те, кто несправедлив, делают вид, что желают поступать справедливо), и храбрый человек должен иметь власть, если он должен выполнять любые из действий, которые относятся к его конкретной добродетели, и человек совершенного самообладания должен иметь возможность искушения, иначе как он или кто-либо из остальных проявит свой реальный характер?

(Кстати, вопрос иногда поднимается, имеет ли моральный выбор или действия больше общего с добродетелью, поскольку она состоит в обоих: ясно, что совершенство добродетельного действия требует обоих: но для действий требуется много вещей, и чем больше и многочисленнее они, тем больше.) Но что касается человека, занятого созерцательной спекуляцией, не только такие вещи ненужны для его деятельности, но, так сказать, они даже препятствия: что касается созерцания, по крайней мере; потому что, конечно, в той мере, в какой он человек и живет в обществе, он выбирает делать то, что требует добродетель, и поэтому он будет нуждаться в таких вещах для поддержания своего характера как человека, хотя не как спекулятивного философа.

А то, что совершенное счастье должно быть своего рода созерцательной деятельностью, может стать ясным из следующего рассуждения: мы полагаем, что боги превыше всего блаженны и счастливы. Но какие нравственные поступки мы можем им приписать? Справедливые? Не покажется ли смешным, если они будут заключать договоры, возвращать вклады и тому подобное? А может, нам представить их совершающими мужественные поступки, противостоящими страхам и опасностям, потому что это благородно? Или щедрыми? Но кому они будут давать? К тому же нелепо думать, что у них есть деньги или что-то в этом роде. А что касается поступков, требующих совершенного самообладания, то какими они могут быть? Не было бы унизительной похвалой то, что у них нет дурных желаний? Короче говоря, если проследить за этим предметом во всех деталях, то все обстоятельства, связанные с нравственными поступками, покажутся тривиальными и недостойными богов.

Тем не менее каждый верит, что они живут, а значит, и действуют, ибо не предполагается, что они проводят время во сне, как Эндимион. Но если у живого существа отнять действие, а тем более созидание, что останется, кроме созерцания? Таким образом, деятельность богов, превосходящая всех в блаженстве, будет деятельностью, пригодной для созерцательного размышления; и из всех человеческих видов деятельности наибольшей способностью к счастью будет обладать та, которая наиболее близка к ней.

Подтверждением этого положения служит тот факт, что другие животные не причастны к счастью, будучи полностью лишенными такой деятельности.

Итак, для богов вся жизнь блаженна, а для людей — постольку, поскольку в ней есть некоторое подобие такой деятельности; но ни одно из других животных не счастливо, так как они никоим образом не причастны к созерцательному размышлению.

Счастье, таким образом, совпадает с этим созерцательным размышлением, и в той мере, в какой люди обладают способностью к созерцанию, в той мере они и счастливы — не случайно, а в силу самого созерцательного размышления, поскольку оно само по себе ценно.

Глава VII.

Итак, счастье должно быть своего рода созерцательным размышлением; но поскольку мы говорим о человеке, ему также потребуется внешнее благополучие, ибо его природа сама по себе недостаточна для созерцания, но необходимы здоровье тела, питание и забота всякого рода.

Однако не следует думать, что, поскольку без внешних благ человек не может наслаждаться высоким счастьем, ему потребуется много великих благ, чтобы быть счастливым: ведь ни самодостаточность, ни действие не заключаются в избытке, и вполне возможно действовать благородно, не будучи властителем моря и суши, поскольку даже при умеренных средствах человек может действовать в соответствии с добродетелью.

И это ясно видно из того, что люди на частных должностях считаются действующими справедливо не менее, чем люди, облеченные властью, а зачастую и более: будет вполне достаточно, чтобы человек обладал лишь тем, что необходимо, ибо счастлив будет тот, кто действует в соответствии с добродетелью.

Солон, возможно, нарисовал верную картину счастливых людей, когда сказал, что это люди, умеренно обеспеченные внешними благами, совершившие, как он полагал, самые благородные дела и прожившие жизнь с совершенным самообладанием: ведь люди со средним достатком вполне могут поступать так, как должно.

Анаксагор также, по-видимому, представлял себе счастливого человека не как богатого или могущественного, говоря, что не удивится, если того сочтут странным человеком в суждении толпы: ведь они судят по внешним обстоятельствам, которые одни только и воспринимают.

И таким образом мнения мудрецов, по-видимому, согласуются с нашим изложением этого вопроса: конечно, такие вещи имеют некоторый вес, но истина в вопросах нравственного действия оценивается по фактам и реальной жизни, ибо в них заключается решение. Поэтому нам следует исследовать предыдущие утверждения, соотнося их с фактами и реальной жизнью, и когда они гармонируют с фактами, мы можем принять их, а когда они расходятся с ними, рассматривать их как простые теории.

Тот, кто действует в соответствии с чистым разумом и почитает его, а также заботится о нем, по-видимому, будет находиться в наилучшем душевном состоянии и будет наиболее дорог богам: ибо если, как полагают, боги проявляют хоть какую-то заботу о человеческих делах, то разумно думать, что они находят удовольствие в том, что является наилучшим и наиболее близким им самим (а это и есть чистый разум); и что они воздают добротой тем, кто больше всего любит и чтит его, как почитающим то, что им дорого, и как поступающим правильно и благородно. И совершенно очевидно, что человек науки в основном сочетает в себе все это: поэтому он наиболее дорог богам, и вероятно, что он в то же время наиболее счастлив.

Таким образом, и с этой точки зрения человек науки будет наиболее счастлив.

Глава VIII.

Теперь, когда мы сказали достаточно в нашем беглом изложении об этих предметах, я имею в виду добродетели, а также дружбу и удовольствие, должны ли мы полагать, что наша первоначальная цель достигнута? Не должны ли мы скорее признать, как часто говорят, что в вопросах нравственного действия простое созерцание и знание не являются конечной целью, а скорее практика: и если так, то и в отношении добродетели знания недостаточно; мы должны далее стремиться обладать ею и применять ее, а также использовать любые другие средства, чтобы стать добродетельными.

Если бы разговоры и писания сами по себе были достаточны, чтобы сделать людей добродетельными, они по справедливости, как отмечает Феогнид, получили бы многочисленные и великие награды, и нужно было бы их обеспечить: но на самом деле, хотя они явно обладают силой направлять и стимулировать благородных среди молодежи и основывать на истинном добродетельном принципе любое благородное и по-настоящему возвышенное расположение духа, они столь же явно бессильны направить массу людей к добродетели и благочестию; потому что по своей природе они не склонны поддаваться чувству стыда, а только страху; и воздерживаться от низкого и подлого не потому, что это постыдно, а из-за наказания, которое за этим следует: на самом деле, поскольку они живут, повинуясь страстям, они преследуют свои собственные удовольствия и средства их обеспечения, и избегают противоположных страданий; но что касается того, что благородно и истинно приятно, они не имеют об этом ни малейшего представления, поскольку никогда этого не пробовали.

Людей таких, как эти, какие простые слова могут изменить? Нет, поистине! Либо это фактически невозможно, либо задача немалой трудности — изменить словами то, что издавна вошло в саму натуру людей: и, может быть, это повод для удовлетворения, если, имея в руках все средства и приспособления для добродетели, мы сможем достичь ее.

Формирование добродетельного характера некоторые приписывают природе, некоторые — обычаю, а некоторые — обучению. Роль природы, какова бы она ни была, очевидно, не зависит от нас, но принадлежит тем, кто в самом истинном смысле удачлив благодаря некоему божественному вмешательству.

Затем, что касается слов и наставлений, то, боюсь, они не помогут всем; но, возможно, необходимо, чтобы ум ученика был предварительно подготовлен к тому, чтобы любить и не любить так, как должно; точно так же, как почва должна быть подготовлена, чтобы питать посеянное семя. Ибо тот, кто живет в повиновении страсти, не может услышать никакого совета, который мог бы его отговорить, ни, если бы услышал, понять: но того, кто таков, как можно исправить? На самом деле, в общем, не считается, что страсть уступает разуму, а только грубой силе. Итак, для начала должно быть некое сродство с добродетелью в характере; которое должно прилепляться к тому, что почетно, и ненавидеть то, что постыдно. Но получить правильное руководство к добродетели с ранней юности нелегко, если только человек не воспитан по таким законам; потому что жизнь с самообладанием и выдержкой не приятна массе людей, и особенно молодым. По этой причине пища и образ жизни в целом должны быть предметом законодательного регулирования, потому что вещи, ставшие привычными, не будут неприятными.

Однако, возможно, недостаточно, чтобы люди в молодости получали правильную пищу и уход, но, поскольку им придется практиковаться и привыкать к определенным вещам даже после того, как они достигнут зрелого возраста, нам потребуются законы и по этим пунктам, и, в конечном счете, относительно всей жизни, поскольку масса людей поддается принуждению скорее, чем разуму, и наказанию скорее, чем чувству чести.

И поэтому некоторые люди считают, что, хотя законодатели должны использовать чувство чести, чтобы увещевать и направлять людей к добродетели, полагая, что тогда будут повиноваться те, кто был хорошо приучен к привычкам; они должны налагать наказания и штрафы на тех, кто не повинуется и имеет менее многообещающую натуру; а неисправимых изгонять полностью: потому что добрый человек и тот, кто живет с чувством чести, будут послушны разуму; а низшие, которые гонятся за удовольствием, будут сдерживаться, как вьючные животные, болью. Поэтому они также говорят, что боли должны быть такими, которые наиболее противоположны удовольствиям, которые нравятся.

Как уже было сказано, тот, кто должен быть добрым, должен быть хорошо воспитан и приучен, а затем жить соответственно в хороших учреждениях и никогда не делать того, что низко и подло, ни против, ни по своей воле. Теперь эти цели могут быть достигнуты только людьми, живущими в соответствии с неким направляющим разумом и правильным порядком, подкрепленными властью.

Что касается отеческой власти, то она не обладает ни силой, ни принудительной мощью, как, впрочем, и власть любого одного человека, если только он не царь или кто-то в подобном положении: но закон имеет силу принуждать, поскольку он является декларацией, исходящей от рассудительности и разума. И люди чувствуют враждебность к своим ближним, которые противостоят их импульсам, как бы правильно они это ни делали: закон, напротив, не является объектом ненависти, хотя и навязывает правильные правила.

Лакедемон — едва ли не единственное государство, в котором создатель конституции, по-видимому, сделал какие-то положения относительно пищи и образа жизни народа: в большинстве государств эти пункты полностью игнорируются, и каждый человек живет так, как ему нравится, управляя своей женой и детьми на манер циклопов.

Конечно, лучше всего было бы, чтобы существовала правильная общественная система и чтобы мы могли ее осуществлять: но, поскольку в общественном плане эти пункты игнорируются, долг, по-видимому, ложится на каждого индивида — вносить свой вклад в дело добродетели со своими собственными детьми и друзьями, или, по крайней мере, сделать это своей целью и намерением: и это, по-видимому, исходя из сказанного, он лучше всего сможет сделать, став самому себе законодателем: поскольку все общественные системы, ясно, формируются с помощью законов, и те хороши, которые сформированы с помощью хороших законов: будут ли они писаными или неписаными, будут ли они применяться к обучению одного или многих, не будет, кажется, иметь никакого значения, точно так же, как это не имеет значения в музыке, гимнастике или любых других подобных навыках, которые приобретаются практикой.

Ибо точно так же, как в общинах преобладают законы и обычаи, так и в семьях преобладают прямые приказы главы, а также обычаи: и даже в большей степени в последних, из-за кровного родства и оказанных благ: ибо там у вас есть, для начала, люди, которые испытывают привязанность и естественно послушны власти, которая ими управляет.

Затем, кроме того, частное обучение имеет преимущества перед общественным, как в случае с искусством врачевания: например, как общее правило, человек, находящийся в лихорадке, должен соблюдать покой и голодать; но в конкретном случае, возможно, это может не подойти; или, чтобы привести другой пример, боксер не будет использовать один и тот же способ борьбы со всеми противниками.

Кажется, тогда, что индивид будет наиболее точно обслужен при частном уходе, потому что так каждый с большей вероятностью получит то, что для него целесообразно. Конечно, будь то в искусстве врачевания, или гимнастике, или любом другом, человек будет лечить отдельные случаи тем лучше, чем больше он знаком с общими правилами; как, «что то-то и то-то хорошо для всех, или для людей в таких-то и таких-то случаях»: потому что общие максимы не только называются, но и являются объектом наук: все же это не причина против возможности того, что человек может отлично позаботиться о каком-то одном случае, хотя он не обладает научным знанием, но из опыта точно знаком с тем, что происходит в каждом пункте; точно так же, как некоторые люди считаются лучшими врачами для самих себя, хотя они были бы совершенно неспособны оказать помощь другим. Тем не менее, может показаться необходимым, чтобы тот, кто желает стать настоящим художником и хорошо знаком с теорией своей профессии, прибегал к общим принципам и выяснял все их возможности: ибо мы уже заявили, что они являются объектом наук.

Если тогда оказывается, что мы можем стать добрыми с помощью законов, конечно, тот, кто желает сделать людей лучше с помощью системы ухода и обучения, должен попытаться стать самому себе законодателем; ибо умело обращаться с любым, кто может быть поставлен перед вами, — это не то, что может сделать любой обычный человек, но, если кто-то, то тот, кто обладает знанием; как в искусстве врачевания и всех других, которые включают тщательную практику и мастерство.

Не будет ли тогда нашим следующим делом узнать, из каких источников или как можно приобрести эту способность законодательства; или скажем ли мы, что, как и в подобных случаях, государственные деятели — это те, у кого следует учиться, поскольку эта способность считалась частью социальной науки? Не должны ли мы признать, что политическая наука явно не находится в таком же положении, как другие науки и способности? Я имею в виду, что в то время как во всех других случаях те, кто передает способности, и сами их проявляют, идентичны (врачи и художники, например), вопросы государственного управления софисты претендуют преподавать, но никто из них не практикует его, оставляя это тем, кто действительно занят им: и можно было бы очень хорошо подумать, что они делают это благодаря какому-то особому навыку и просто практике, а не благодаря какому-либо интеллектуальному процессу: ибо они ни пишут, ни говорят об этих делах (хотя это могло бы быть более к их чести, чем сочинение речей для судов или собрания), ни, опять же, они не сделали государственных деятелей из своих собственных сыновей или своих друзей.

Трудно предположить, что они не сделали бы этого, если бы могли, видя, что они не могли бы завещать своим общинам более драгоценного наследия, и они не предпочли бы для себя или своих самых близких друзей обладание какой-либо способностью, кроме этой.

Практика, однако, кажется, вносит немалый вклад в ее приобретение; простое дыхание атмосферой политики никогда не сделало бы из них государственных деятелей, и поэтому мы можем сделать вывод, что те, кто хочет приобрести знание государственного управления, должны иметь в дополнение практику.

Но из софистов те, кто претендует на то, чтобы преподавать ее, явно далеки от этого: на самом деле, они вообще не имеют представления о ее природе и объектах; если бы имели, они никогда не поставили бы ее на один уровень с риторикой или даже ниже: они также не сочли бы «легким делом законодательствовать, просто собирая такие законы, которые известны, потому что, конечно, можно выбрать лучшие», как будто выбор не был делом мастерства, а суждение должным образом — очень важным делом, как в музыке: ибо только те, кто обладает практическим знанием вещи, могут судить о выступлениях правильно или понимать, с помощью каких средств и каким образом они осуществляются, и что с чем гармонирует: необученные должны довольствоваться тем, что могут обнаружить, хорош результат или плох, как в живописи.

Теперь законы можно назвать выступлениями или осязаемыми результатами политической науки; как тогда человек может приобрести из них способность законодательства или выбрать лучшее? Мы не видим, чтобы люди становились врачами благодаря компиляциям: и все же в этих трактатах люди стремятся дать не только случаи, но и то, как их можно вылечить, и надлежащее лечение в каждом случае, разделяя различные телесные привычки. Что ж, они считаются полезными для профессионалов, но для непрофессионалов бесполезными. Подобным образом может быть, что коллекции законов и конституций были бы чрезвычайно полезны для тех, кто способен размышлять о них и судить, что хорошо, а что плохо, и какие вещи сочетаются с какими другими: но те, кто без этой квалификации должен проходить через такие вопросы, не могут иметь правильного суждения, если только они не имеют его по инстинкту, хотя они могут стать более умными в таких вопросах.

Поскольку те, кто предшествовал нам, оставили неисследованным предмет законодательства, будет лучше, возможно, исследовать его нам самим, и, на самом деле, весь предмет государственного устройства, чтобы таким образом то, что мы можем назвать человеческой философией, было завершено, насколько это в наших силах.

Сначала, давайте постараемся получить любые фрагменты добра, которые могут быть в утверждениях наших предшественников, затем, из собранных нами государственных устройств, выясним, какие вещи сохраняют или разрушают общины, и какие, конкретные конституции; и причину, почему одни управляются хорошо, а другие плохо, ибо после такого исследования мы будем лучше способны взглянуть сосредоточенно на то, какая конституция лучше, какие правила лучше для каждой, и какие законы и обычаи.

ПРИМЕЧАНИЯ

КНИГА I

[1] Для этого термина, как он здесь используется, в нашем языке нет эквивалентного выражения, кроме неудобного парафраза. В этом трактате он имеет три значения: первое (в котором он здесь используется) — это его строгое этимологическое значение «Наука об обществе», и это включает все, что может иметь хоть какое-то отношение к благополучию человека в его социальном качестве. Именно в этом аспекте он справедливо называется наиболее властным и всеобъемлющим. Второе значение (в котором он встречается далее, чуть ниже) — «Моральная философия». Аристотель объясняет термин в этом смысле в «Риторике» (1, 2). В этом трактате он имеет в виду главным образом моральное воспитание индивида, отрасль науки об обществе, которую мы называем собственно этикой, имеющую такое же отношение к более широкой науке, как тесание и подгонка камней к строительству храма или муштра новобранца к маневрам на поле. Греческая философия рассматривала людей главным образом как составные части полиса, считая эту функцию реальной целью каждого, а это состояние — тем, в котором индивид достигал своего высшего и наиболее полного развития. Третье значение — «Детали гражданского управления», которое Аристотель прямо указывает (VI, 8) как наиболее распространенное принятие термина.

[2] Вопросы, о которых человек должен судить, либо принадлежат к какому-то определенному искусству или науке, либо нет. В первом случае лучший судья тот, кто обладает глубоким знакомством с этим искусством или наукой, во втором — человек, чьи способности были развиты и созрели благодаря образованию. Хромую лошадь показали бы фермеру, а не лучшему и мудрейшему человеку из знакомых; к последнему обратились бы в трудном случае поведения. Опыт отвечает первому, состояние самоконтроля — последнему.

[3] В последней главе третьей книги этого трактата о глупце говорится, что его желание удовольствия не только ненасытно, но и неразборчиво в своих объектах.

[4] «Начало» — это слово, используемое в этом трактате в различных значениях. Первичное — «начало или первая причина», и это проходит через все его различные использования. «Правило», а иногда и «правители», обозначаются этим термином, инициатива является свойством правила. «Принцип» — очень обычное его значение, и, по сути, наиболее характерное для этики. Слово «принцип» означает «отправная точка». Каждое действие имеет два начала: начало решения (ради чего) и начало действия (откуда движение). Я желаю похвалы людей — это начало решения. Рассмотрев, как ее достичь, я решаю на какой-то курс, и это решение — начало действия. Начала решения, или мотивы, когда формально изложены, являются большими посылками того, что Аристотель называет силлогизмами практических действий, т.е. рассуждениями, на которые можно разложить действия. Таким образом, мы говорим, что желание человеческой похвалы было мотивом фарисеев, или принципом, на котором они действовали.

Все, что приносит человеческую похвалу, должно быть сделано; публичная молитва и милостыня приносили человеческую похвалу: [следовательно] публичная молитва и милостыня должны быть сделаны.

Большие посылки могут храниться в уме как правила действия, и это то, что обычно подразумевается под наличием принципов, хороших или плохих.

[5] Трудность этого отрывка заключается в определении значения терминов «известное нам» и «известное само по себе». Я перевел их без ссылки на их использование в другом месте, как обозначающие соответственно то, что есть, и то, что может быть известно. Вся истина «известна сама по себе», но только та «нам», которую мы индивидуально осознаем, поэтому только те принципы являются «известными нам», которые мы приняли как истинные. Отсюда сразу видна необходимость хорошего воспитания как подготовки к изучению моральной философии, ибо хорошее воспитание в привычках либо внедрит принципы в нашу натуру, либо сделает нас способными принять их, как только они будут представлены нам; чего никакое простое интеллектуальное обучение сделать не может. Ребенок, привыкший слушаться родителей, может никогда не слышать пятой заповеди, но она находится в самой ткани его натуры, и в первый раз, когда он ее услышит, он признает ее морально истинной и правильной — принцип в его случае является фактом, причину которого он так же мало склонен спрашивать, как никто не смог бы доказать его истинность, если бы он спросил. Но эти термины используются в другом месте (Аналитика Пост. I, гл. 11, сек. 10), чтобы обозначить соответственно частное и общее. Последние так называются, потому что принципы или законы должны были существовать до случаев их действия. Справедливость должна была существовать до справедливых действий, краснота до красных вещей, но поскольку то, с чем мы встречаемся, — это конкретные случаи (из которых мы собираем принципы и законы), частное называется «более известным нам». Принятие этого значения придает большее единство всему отрывку, который тогда будет выглядеть так: вопрос в том, должны ли мы предполагать принципы или получать их путем анализа фактов, Аристотель говорит: «Мы должны начать, конечно, с того, что известно, но затем этот термин обозначает либо частное, либо общее, возможно, тогда мы должны начать с частного, и отсюда необходимость предыдущего хорошего воспитания в привычках и т.д. (что, конечно, является началом с частных фактов), ибо факт — это отправная точка, и если это достаточно ясно, не будет недостатка в причине для факта в дополнение». Возражение против этого метода перевода заключается в том, что «начала» встречаются сразу после этого в значении «принципы».

Пользуйся своим суждением, ибо я ничему не препятствую.

[6] Или «доказывают себя хорошими», как в «Первой аналитике», II, 25, но другое толкование поддерживается отрывком в Книге VIII, гл. IX.

[7] «Тезис» первоначально означал какое-то парадоксальное утверждение любого философа, достаточно известного, чтобы рискнуть на него, но стало означать любой диалектический вопрос. Топика, I, гл. IX.

[8] Утерянная работа, предположительно так названная, потому что содержала разнообразные вопросы.

[9] Только в самом конце трактата Аристотель ссылается на это и допускает, что «созерцание» составляет высшее счастье, потому что это упражнение высшей способности в человеке — причина такого откладывания утверждения в том, что пока низшая, то есть моральная, природа не будет приведена в совершенный порядок, «созерцание» не может иметь места, хотя, если бы оно было предложено с самого начала, люди сразу бы попытались экспериментировать, без хлопот самодисциплины.

[10] Или, как некоторые думают, «многие теории были основаны на них».

[11] «Идея» — это архетип, «вид» — конкретное воплощение, содержащее сходство с ним; отсюда Аристотель упоминает теорию под обоими именами, и это причина сохранения греческих терминов.

[12] Список выглядел так —

предел — бесконечное | прямое — кривое; нечетное — четное | свет — тьма; единое — множество | квадрат — прямоугольник; правое — левое | покой — движение; мужское — женское | добро — зло.

[13] Сын сестры Платона.

[14] Это главный недостаток в глазах Аристотеля, который, будучи в высшей степени практичным, не мог любить теорию, которая не только не вела обязательно к действию, но имела тенденцию обескураживать его, позволяя нереальным людям красиво говорить. Если она верна, теория — это просто способ изложения фактов и не ведет ни к какому действию.

[15] Т.е. отождествление счастья с высшим благом.

[16] Т.е. без возможности добавления.

[17] И тогда счастье сразу показало бы, что оно не является высшим благом. Это противоречие в терминах — говорить о добавлении к высшему благу. См. Книгу X, гл. 11.

[18] Сравните отчет епископа Батлера о «человеческой природе как системе» в предисловии к его проповедям.

[19] Т.е. как работающая или как покоящаяся.

[20] Простой перевод этого термина не передал бы идеи его значения, поэтому я сохранил греческий термин. Позже он объясняется как включающий промежуток времени и внешние приспособления, необходимые для полного развития энергий человека; здесь упоминается только время.

[21] Этот принцип более полно изложен с иллюстрациями в «Топике», I, гл. IX.

[22] Либо телесных чувств, либо моральных чувств. «Огонь жжет» — пример первого, «Предательство отвратительно» — второго.

[23] Я счел целесообразным варьировать интерпретацию этого слова, потому что, хотя «habitus» может быть эквивалентен всем значениям «состояния», «привычка» — нет, по крайней мере, согласно нашему разговорному употреблению — мы обычно обозначаем «привычкой» состояние, сформированное привыканием.

[24] Другой и, возможно, более очевидный метод перевода этого отрывка — применить «прекрасный и добрый» к вещам и позволить им грамматически зависеть от «схватывания». Следует помнить, однако, что «прекрасный и добрый» имело особое и хорошо известное значение, также сравнение в тексте более полное, и смысл отрывка кажется более полно раскрытым.

[25] «Доброта всегда подразумевает любовь к самой себе, привязанность к доброте» (епископ Батлер, проповедь XIII). Аристотель описывает удовольствие в десятой книге этого трактата как результат любой способности восприятия, встречающейся с соответствующим объектом, причем порочное удовольствие является таким же истинным удовольствием, как и самое утонченное и возвышенное. Если доброта подразумевает любовь к самой себе, то воспринимающий всегда будет иметь свой объект перед собой, и удовольствие будет постоянно следовать.

[26] Несмотря на теорию, мы знаем как факт, что внешние обстоятельства необходимы для завершения идеи счастья — не то, что счастье способно к дополнению, а то, что, когда мы утверждаем, что оно идентично добродетельному действию, мы должны понимать, что оно должно иметь справедливое поле; на самом деле, другая сторона «совершенной жизни».

[27] Примечательно, как Аристотель здесь снова откладывает то, что он считает непрактичным вопросом. Если бы счастье было действительно прямым даром с небес, независимо от человеческого поведения, всякий мотив к самодисциплине и моральному совершенствованию исчез бы. Поэтому он показывает, что не является обесцениванием ценности счастья предполагать, что оно исходит отчасти, по крайней мере, от нас самих, и затем он продолжает приводить другие причины, почему мы должны думать вместе с ним.

[28] Этот термин важен, то, что было искалечено, когда-то было совершенным; он не рассматривает как возможный случай человека, рожденного неспособным к добродетели, а значит, и к счастью.

[29] Платон. Федон, XLVI.

[30] Но зачем давать материалы и инструменты, если нет работы?

[31] Предполагаемая пара предков.

[32] Солон говорит: «Не называй никого счастливым, пока он не умер». Он должен иметь в виду либо: человек, когда он мертв, счастлив (а), либо: человек, когда он мертв, может быть назван счастливым (б). Если первое, имеет ли он в виду позитивное счастье (а)? или только свободу от несчастья (б)? Мы не можем допустить (а), мнения людей не допускают (б), мы возвращаемся теперь к рассмотрению (б).

[33] Трудность возникла из столкновения общепринятого понятия и повсеместно испытанного факта. Большинство людей полагают, что счастье должно быть постоянным, каждый знает, что фортуна изменчива. Именно понятие поддерживает определение, потому что мы основали в нем счастье на наиболее постоянной причине.

[34] Я принял «этого из них» как относящееся к «наукам», вопреки Магирусу и парафразу Андроника Родосского. Я хотел бы сослаться на отчет Аристотеля о созерцании в десятой книге, гл. VII, где он прямо говорит о деятельности разума или чистого интеллекта, что она «наиболее непрерывна».

[35] Термин, кажется, используется обдуманно. Хорег, конечно, одевал своих актеров для их ролей; не согласно их прихотям или своим собственным. У Хукера есть отрывок, который кажется замечательным парафразом этого: «Опять же, чтобы мера нашего внешнего процветания была взята в пропорции с тем, что требует состояние каждого человека в этой настоящей жизни. Внешние способности — это инструменты действия. Мудрых мастеров удовлетворяет иметь свои инструменты, соразмерные их работе, более пригодные для использования, чем огромные и красивые, чтобы радовать глаз. Видя тогда, что действия слуги не нуждаются в том, что может быть необходимо для людей призвания и места в мире, ни люди низшего положения во многих вещах, в которых великие персоны едва ли могут нуждаться; конечно, они благословлены в мирских отношениях, кто имеет чем выполнять то, что просит их стан и место, хотя у них нет большего».

[36] Всегда помня, что человек «никогда не пребывает в одном состоянии».

[37] Смысл в следующем: личные состояния, мы сказали, должны быть в определенном весе и количестве, чтобы влиять на наше собственное счастье, это будет верно, конечно, для тех, которые отражаются на нас от наших друзей: и это единственные, которым, как предполагается, подвержены мертвые? добавьте тогда разницу в чувствительности, которую справедливо предположить, и останется очень малый остаток радости или печали.

[38] Это предназначено для исчерпывающего деления благ, которые являются таковыми в действительности или в возможности. Если в действительности, они либо выше похвалы, либо предметы похвалы. Те, что в возможности, здесь называемые способностями, хороши только тогда, когда правильно используются. Таким образом, риторика — это способность, которая может быть использована для продвижения справедливости или злоупотреблена для поддержки злодейства. Деньги таким же образом.

[39] Сомнение в том, является ли «счастье» или «добродетель» субъектом предложения. Оно переведено как выше, не только со ссылкой на смысл этого отрывка, но и при сравнении с подобным в Книге X, гл. 8.

[40] Евдокс, философ, придерживавшийся доктрины, позже принятой Эпикуром относительно удовольствия, но (как свидетельствует Аристотель в десятой книге) безупречного характера.

[41] См. «Риторику», Книга I, гл. IX.

[42] Невидимое, по крайней мере, так же реально, как видимое.

[43] Термины заимствованы из седьмой книги и здесь используются в своем строгом философском значении. «Воздержанный» — это тот, у кого есть плохие или неуправляемые аппетиты, но чей разум достаточно силен, чтобы держать их под контролем. «Невоздержанный» — это тот, чьи аппетиты постоянно преобладают над его разумом и предыдущими хорошими решениями. По закону привычек первый постоянно приближается к состоянию, в котором аппетиты полностью подавлены. Это состояние называется «благоразумием», а человек в нем — «благоразумным». По тому же закону протесты разума у последнего становятся все слабее и слабее, пока не умолкают навсегда. Это состояние называется «распущенностью», а человек в нем — «распущенным».

[44] Это непереводимо. Поскольку греческая фраза «иметь логос кого-то» действительно означает замену логоса этого человека своим собственным, так и иррациональная природа у человека самоконтроля или совершенного самообладания заменяет приказы разума своими собственными импульсами. Другая фраза означает фактическое обладание математическими истинами как частью ментального багажа, т.е. знание их.

[45] «Состояние» может быть противопоставлено «деятельности», и смысл будет в том, чтобы показать разницу между моральными и интеллектуальными совершенствами, что людей хвалят просто за обладание последними, но только за проявление и использование первых.

КНИГА II

[1] Которую мы называем просто добродетелью.

[2] Ибо природа должна, конечно, обеспечить способность.

[3] Или «как простой результат природы».

[4] Это сделано в шестой книге.

[5] Это, по правде говоря, в применении правил к конкретным деталям практики, где заключается наша моральная ответственность — никакое правило не может быть сформулировано так, чтобы уклонение было невозможным. См. проповедь епископа Батлера о характере Валаама и о самообмане.

[6] Слова «распущенный» и «трусливый» не используются здесь в своих строгих значениях для обозначения подтвержденных состояний порока: «воздержанный» обязательно чувствует боль, потому что он должен всегда противодействовать страстям, которые являются реальной частью его натуры; хотя эта боль будет становиться все меньше и меньше по мере приближения к точке «благоразумия» или совершенного самообладания, которое, будучи достигнутым, боль тогда и только тогда прекратится полностью. Так, определенная степень страха необходима для формирования истинного мужества. Все, что здесь имеется в виду, это то, что никакая привычка мужества или самообладания не может считаться созревшей, пока боль полностью не исчезнет.

[7] Добродетель состоит в надлежащем регулировании всех частей нашей натуры — наши страсти являются реальной частью этой натуры, и как таковые имеют свою надлежащую функцию, поэтому ошибка — стремиться к их искоренению. Это правда, что в совершенном моральном состоянии эмоции будут редкими, но это будет достигнуто регулярным процессом, являясь законным результатом закона, что «пассивные впечатления ослабевают по мере того, как активные привычки укрепляются повторением». Если музыкальные инструменты создают диссонанс, я могу заставить их замолчать или привести их в гармонию — в любом случае я избавляюсь от диссонанса, но в последнем я получаю положительное удовольствие от музыки. Стоики хотели бы, чтобы страсти были вырваны с корнем, Аристотель хотел бы, чтобы они культивировались — использовать подходящую фигуру (чью, не знаю), они сорвали бы цветок сразу, он оставил бы его упасть в должное время, когда сформировался плод. О них мы могли бы истинно сказать: «Они создают пустыню и называют ее миром».

[8] Я принял это слово от наших старых писателей, потому что наше слово «акт» так часто взаимозаменяемо с «действием». «Праксис» (действие) правильно обозначает весь процесс от концепции до исполнения. «Прагма» (факт) — только результат. Последнее может быть правильным, когда первое неправильно, если, например, убийца был убит своими сообщниками. Опять же, «праксис» может быть хорошим, хотя «прагма» неправильна, как если человек под ошибочными впечатлениями делает то, что было бы правильным, если бы его впечатления были истинными (при условии, конечно, вопроса, насколько он невиновен в своей первоначальной ошибке), но в этом случае мы не могли бы назвать «праксис» правильным. Никакое повторение «прагмат» не идет на формирование привычки.

[9] Собираясь дать строгое логическое определение добродетели, Аристотель сначала выясняет, каков ее род.

[10] То есть не за то, что мы просто обладаем ими, потому что мы не создали себя сами. См. отчет епископа Батлера о нашей природе как содержащей «частные склонности».

[11] Это относится к делению количества в «Категориях». Те количества называются Аристотелем непрерывными, чьи части имеют положение относительно друг друга, как линия, поверхность или тело, те дискретными, чьи части не имеют такого отношения, как сами числа или любая строка слов, грамматически не связанных.

[12] Числа находятся в арифметической пропорции (обычно называемой прогрессией), когда они увеличиваются или уменьшаются на общую разность, таким образом, 2, 6, 10 таковы, потому что 2 + 4 = 6, 6 + 4 = 10, или наоборот, 10 - 4 = 6, 6 - 4 = 2.

[13] Если мину взять за 15 унций (словарь древностей, статья «Талант»), мы должны быть печально дегенеративны в нашей желудочной способности.

[14] Оба необходимы, потому что, поскольку сам разум может быть извращен, человек должен прибегнуть к внешнему стандарту; мы можем предположить, что его логос изначально был достаточным руководством, но когда он повредил свои моральные восприятия в какой-либо степени, он должен выйти за пределы себя для направления.

[15] Это одно из многих выражений, которые, по-видимому, подразумевают, что этот трактат является скорее коллекцией заметок устной лекции, чем набором формального трактата. «Таблица» добродетелей и пороков, вероятно, была набросана и представлена аудитории.

[16] Позже определено как «Все вещи, стоимость которых измеряется деньгами».

[17] У нас нет термина, точно эквивалентного; это может быть проиллюстрировано использованием Горацием термина «зияние»: «Что достойное такого зияния принесет этот обещающий?» Открытие рта широко дает обещание чего-то великого, если ничего великого не приходит, это случай «пустоты» или бесплодного и бессмысленного зияния; перенос на настоящий предмет легок.

[18] Подобным образом мы говорим о похвальном честолюбии, подразумевая, конечно, что может быть то, что не является похвальным.

[19] Выражение епископа Батлера, которое соответствует определению «немезиды» в «Риторике».

[20] То есть в том же роде; чтобы быть противоположностями, вещи должны быть родово связаны.

[21] «Второй путь — это пословица», — говорит схолиаст к «Федону», — «используемая о тех, кто делает что-либо безопасно и осторожно, поскольку те, кто потерпел неудачу в своем первом путешествии, приступают тогда к приготовлениям ко второму осторожно», и он затем ссылается на этот отрывок.

[22] То есть вы должны учитывать отдачу. «Природу гони вилами, она все равно вернется».

[23] Эта иллюстрация проливает такой ясный свет на доктрины, поддерживаемые соответственно Аристотелем, Евдоксом и стоиками относительно удовольствия, что стоит рассмотреть ее полностью. Ссылка на «Илиаду» III, 154-160. Старые советники, когда Елена выходит на городскую стену, признают ее превосходящую красоту и не имеют трудностей в понимании того, как оба народа должны были понести такие страдания ради нее — все же, прекрасна она или нет, домой она должна идти, чтобы не принесла гибель им самим и их потомству. Это точно представляет отношение Аристотеля к удовольствию: он не возвеличивает его, как Евдокс и его последователи, в высшее благо (как Парис рискнул бы всем ради Елены), и не называет его, как стоики, полностью злом, как Гектор мог бы сказать, что беды, которые вызвала Елена, «изгнали всю красоту с ее щек», но, вместе с пожилыми советниками, признает его прелести, но, осознавая их опасность, решает отказать себе, он «чувствует ее сладость, но бросает вызов ее плену».

[24] Термин αἴσθησις (чувство) здесь используется как аналогичное существительное для обозначения способности, которая в вопросах морали выполняет ту же функцию, что и телесное чувство в отношении физических объектов. Стоит заметить, как в нашем разговорном языке мы проводим ту же аналогию. Мы говорим о сделке, что она «выглядит неприглядно», «звучит странно», является «скверным делом», «режет слух» или представляет собой «тяжелую сделку».

КНИГА III

[1] Человек не несет ответственности за то, что он [Greek: theratos] (звероподобен), поскольку «определенные склонности по самой своей природе должны ощущаться, если их объекты присутствуют, даже если их невозможно удовлетворить вовсе или нельзя удовлетворить в соответствии с моральным принципом». Но он несет ответственность за то, что он [Greek: eutheratos] (поддающийся воспитанию), поскольку, даже будучи так сформирован, он «мог бы совершенствоваться и подняться до более высокого и надежного состояния добродетели посредством противоположного поведения, неуклонно следуя моральному принципу, который считается частью его природы, и тем самым противостоя той неизбежной опасности отступничества, которая закономерно возникает из склонности, другой его части. Ибо, сохраняя таким образом свою целостность в течение некоторого времени, он уменьшил бы свою опасность, поскольку склонности, приученные к подчинению, делали бы это легче и естественнее, а его уверенность перед лицом этой уменьшающейся опасности возросла бы, так как моральный принцип приобрел бы дополнительную силу благодаря упражнению; и то, и другое подразумевается в понятии добродетельных состояний». (Из главы о моральной дисциплине в «Аналогии», раздел IV). Цель этого рассуждения — опровергнуть сторонников необходимости; оно возобновляется в третьей главе этой книги.

[2] Добродетель — это не только долг, но (согласно законам морального управления миром) также и интерес человека, или, выражаясь в манере епископа Батлера, совесть и разумное себялюбие — это два принципа в нашей природе, которые по праву обладают верховенством над остальными, и эти два принципа фактически ведут к одному и тому же образу действий. (Проповедь II).

[3] Любое незнание частных фактов влияет на правильность не [Greek: praxis] (действия), а [Greek: pragma] (дела), но незнание принципов, то есть неспособность их различать, показывает, что моральная конституция была испорчена, то есть показывает, что совесть извращена или зрение себялюбия ослаблено.

[4] [Greek: eneka] (ради) в первую очередь обозначает отношение причины и следствия: все обстоятельства, которые каким-либо образом способствуют определенному результату, являются [Greek: eneka] этого результата. Благодаря способности, которой мы обладаем или которую приобретаем, выводя будущие результаты из настоящих причин, мы способны действовать по направлению к этим результатам, с целью их достижения; таким образом, [Greek: eneka] начинает означать не просто причинность, а намеренную причинность, и поэтому [Greek: on eneka] используется для обозначения мотива или конечной причины. Именно первичное значение здесь имеется в виду; было бы противоречием в терминах говорить о том, что человек не знает собственного мотива действия. Когда человек «натянул лук наугад и поразил царя Израильского между суставами брони» (3-я Царств 22:34), он сделал это [Greek: eneka ton apokteinai] (ради убийства) царя Израильского, в первичном смысле [Greek: eneka], то есть смерть царя была фактически результатом выстрела, но не могла быть его мотивом, поскольку царь был замаскирован, а выстрел был сделан наугад.

[5] Епископ Батлер согласился бы с этим: он говорит об установившемся преднамеренном гневе: «Он кажется нам явно связанным с чувством добродетели и порока, морального добра и зла». См. всю проповедь о негодовании.

[6] Аристотель, осмелюсь думать, здесь несколько софистически использовал [Greek: epithumia] (вожделение) и соответствующий глагол в двусмысленном значении. Поскольку невозможно следовать за его аргументацией, не прибегая к тому же приему, я использовал наше слово «lust» (вожделение) в его старинном значении (Пс. 23:12): «Кто есть человек, вожделеющий жить?»

[7] Смысл в том, что onus probandi (бремя доказывания) возлагается на лицо, которое настаивает на различии; у Аристотеля есть prima facie (на первый взгляд) аргумент. Весь отрывок сложен. Текст Кардуэлла дает отрывок от [Greek: dokei de] как отдельный аргумент; Беккер, по-видимому, считает [Greek: hai de praxeis] отдельным аргументом, но если так, то аргумент был бы простой petitio principii (предвосхищением основания). Я частично принял чтение Кардуэлла, но сохранил запятую после [Greek: ampho] и перевел последние четыре слова как относящиеся ко всей дискуссии, тогда как чтение Кардуэлла, по-видимому, ограничивает их только последним аргументом.

[8] То есть, в отношении объектов произвольного выбора, мнение такого рода не то же самое, что произвольный выбор, потому что только действия формируют привычки и составляют характер; мнения в целом являются признаками характера, но когда они начинают воплощаться в действиях, они перестают быть мнениями и сливаются с произвольным выбором.

«Измена не может процветать; в чем причина? Когда она процветает, никто не смеет назвать ее изменой».

[9] Введение слов [Greek: dia tinos] кажется просто бесполезным повторением, как и во второй главе [Greek: en tini], добавленное к [Greek: peri ti]. Я принимаю это за одно из многих указаний на то, что трактат представляет собой сборник заметок для лекций, а не законченное или систематическое произведение.

[10] Предположим, что перед человеком стоят три альтернативы, каждая из которых, конечно, является объектом обдумывания; когда он сделал свой выбор, выбранная альтернатива не перестает быть по своей природе объектом обдумывания, но приобретает дополнительный характер «выбранной» и, таким образом, выделенной. Три человека допущены в качестве кандидатов на должность, выбранный — это успешный кандидат; так и из трех [Greek: bouleuta] (обдумываемых) выбранный является [Greek: bouleuton proaireton] (выбранным обдуманно).

[11] Сравните «Систему человеческой природы» епископа Батлера в предисловии к проповедям.

[12] Эти слова, [Greek: ek tou bouleusasthai—bouleusin], содержат описание всего ментального механизма любого действия. Первый шаг — это желание, подразумеваемое в первом упомянутом здесь, а именно обдумывании, ибо уже было установлено, что обдумывание имеет своим объектом средства к целям, которые, как предполагается, поставлены перед умом; следующий шаг — обдумывание, следующий — решение, последний — определенное протягивание ментальной руки к объекту, таким образом выбранному; два последних составляют [Greek: proairesis] (произвольный выбор) в его полном значении. Слово [Greek: orexis] буквально означает «хватание за что-либо или стремление к чему-либо»; теперь, поскольку физически это может быть либо неопределенным, либо определенным, так же может быть и ментальный акт; следовательно, термин, перенесенный на ум, имеет два значения и обозначает либо первое желание, [Greek: boulaesis], либо последнее определенное движение, волю в ее строгом и собственном смысле. Эти два значения признаются в «Риторике» (I 10), где [Greek: orexis] делится на [Greek: alogos] (неразумное) и [Greek: logistikae] (разумное). Иллюстрация, представленная упомянутыми политиями, такова: как цари сначала принимали решение, а затем объявляли его для принятия и исполнения своими подданными, так и разум, решив, какой курс следует предпринять, сообщает свое решение воле, которая затем приступает к движению [Greek: ta organika merae] (органических частей). Приводя пример действия смешанного типа, упомянутого в первой главе: благополучное прибытие на сушу естественно желательно, предлагаются два средства — либо определенная потеря товаров, либо попытка спасти и жизни, и товары; вопрос обсуждается, выбирается первое, это решение сообщается воле, которая заставляет руки владельца выбросить товары за борт: действие называется добровольным, потому что воля дает согласие, но, называя его так, мы упускаем из виду, как это согласие было получено. В чисто принудительном случае дело никогда не выходит за рамки стадии желания, ибо нет никаких средств и обдумывание поэтому бесполезно, следовательно, нет ни решения, ни воли, иными словами, нет выбора.

[13] Сравните утверждение в «Риторике», I 10: [Greek: esti d hae men boulaeis agathou orexis (oudeis gar bouletai all ae otan oiaetho einai agathon)] (Желание есть стремление к благу, ибо никто не желает иного, кроме того, что считает благом).

[14] Камень, приведенный в движение, нельзя остановить, потому что он тогда оказывается под действием естественных законов, которые нельзя контролировать или изменить; так и в моральном упадке есть точка, в которой гравитация действует безвозвратно: «существует определенная граница неосмотрительности и дурного поведения, при переходе которой не остается места для раскаяния в естественном ходе вещей». «Аналогия» епископа Батлера, первая часть, гл. II.

[15] Поскольку привычки формируются действиями определенным образом при определенных обстоятельствах, мы можем выбирать только то, как мы будем действовать, а не то, при каких обстоятельствах нам придется действовать.

[16] «Моральное мужество» — это наша фраза.

[17] Смысл этого отрывка вряд ли можно передать иначе, как парафразом: «Объектом каждого отдельного акта деятельности является то, что соответствует привычке, которую они формируют. Мужество — это привычка, которую формируют отдельные акты храбрости, следовательно, объект этих актов — то, что соответствует мужеству, то есть само мужество. Но мужество почетно (что подразумевает, что цель и объект его — честь, поскольку вещи называются в соответствии с их целью и объектом), следовательно, объект каждого отдельного акта храбрости — честь».

[18] Для истинного мужества требуется: 1. Точная оценка опасности. 2. Надлежащий мотив для сопротивления страху. Каждый из ложных видов мужества, как обнаружится, терпит неудачу в одном, другом или обоих этих аспектах.

[19] Это может просто означать «кто отдает строгие приказы» не отступать, что подразумевало бы необходимость принуждения. Слово допускает смысл, приведенный выше, который кажется более убедительным.

[20] См. Книгу VI, гл. XIII, ближе к концу: [Greek: sokrataes aehen oun logous tas aretas oeto einai (epiotaemas gar einai pasas)] (Сократ полагал, что добродетели суть суждения, ибо все они суть знания).

[21] Такие как шум, быстрые движения и кажущаяся неразбериха, которые для неопытного глаза и уха были бы пугающими. Так Ливий говорит о галлах, V. 37: Nata in vanos tumultus gens (народ, рожденный для суетного шума).

[22] В Коронее в Беотии, по случаю предательства цитадели фокейцам. «Регулярные войска» были беотийскими, а [Greek: politika] — коронейскими.

[23] Из-за разницы времен Аристотель, по-видимому, смешал две вещи: начав говорить о частном случае, он снова перешел к общему утверждению. Это вряд ли стоит имитировать.

[24] Значение фразы [Greek: kata sumbebaekos] (по совпадению), как она здесь используется, дано в седьмой книге, гл. X: [Greek: ei gar tis todi dia todi aireitai ae diokei, kath ahuto men touto diokei kai aireitai, kata sumbebaekos de to proteron] (Ибо если кто-то выбирает или стремится к чему-то ради чего-то другого, то само по себе он стремится к этому и выбирает это, а первое — по совпадению).

КНИГА V

[1] Каждый термин важен для формирования характера справедливости: люди должны обладать способностью, совершать действия и совершать их на основе произвольного выбора.

Обложка выбранной аудиокниги Выберите главу Плеер готов к воспроизведению
0:00 0:00

Громкость