Вы замечаете, я надеюсь, что я всегда использую термин «наука» просто как эквивалент «знания». Я беру латинское слово, а не английское, чтобы подчеркнуть, что это знание постоянных вещей, а не просто мимолетных событий: но вам лучше потерять даже это различие и воспринимать слово «scientia» просто как эквивалент нашего английского «знания», чем впадать в противоположную ошибку, полагая, что наука означает систематизацию или открытие. Не расстановка новых систем и не открытие новых фактов составляют человека науки, а подчинение вечной системе и надлежащее усвоение уже известных фактов.
38. И сегодня я сначала использую слово «искусство» только в том смысле, в котором моя особая обязанность — наставлять вас; графическая имитация; или, как это обычно называют, изящное искусство. Конечно, искусства созидания — строительство, плотницкое дело и тому подобное — напрямую зависят от многих наук, но таким образом, который не требует обсуждения, так что мы можем убрать эту часть дела с нашего пути. Под искусством я сегодня понимаю только имитативное искусство; а под наукой сегодня — не знание общих законов, а знание существующих фактов. Я не имею в виду под наукой, например, знание того, что треугольники с равными основаниями и между параллельными прямыми равны, но знание того, что звезды в Кассиопее имеют форму W.
Теперь, принимая термины «наука» и «искусство» в этих ограничениях, мудрое искусство — это лишь отражение или тень мудрой науки. Все, что действительно желательно и почетно знать, желательно и почетно знать как можно полнее и как можно дольше; следовательно, представлять или перепредставлять самым постоянным образом; и приводить снова и снова не только в мысли, но и перед глазами; описывая это не расплывчатыми словами, а отчетливыми линиями и верными цветами, чтобы всегда приближаться как можно ближе к подобию самой вещи.
39. Может ли быть что-то более простое, более очевидно или бесспорно естественное и правильное, чем такая связь двух сил? Чтобы вы желали знать то, что должны; то, что достойно вашей природы и полезно для вашей жизни: знать это — ничего меньше, ничего больше; и хранить запись и определение такого знания рядом с собой, в самой яркой и пояснительной форме?
Ничто, конечно, не может быть проще этого; однако сумма суждений об искусстве и практики искусства заключается в этом. Вы должны распознавать или знать прекрасные и благородные вещи — примечательные (notabilia) или благородные (nobilia); а затем вы должны дать им наилучший отчет, какой только можете, либо ради других, либо ради вашего собственного забывчивого или апатичного «я» в будущем.
Теперь, как я дал вам и просил вас запомнить без промаха афоризм, который охватывал закон мудрого знания, так сегодня я попрошу вас запомнить без промаха тот, который абсолютно определяет отношение мудрого искусства к нему. Я уже цитировал наш сегодняшний афоризм вам в конце моей четвертой лекции о скульптуре. Прочитайте несколько предложений в конце той лекции сейчас, вплоть до
«ЛУЧШИЕ В ЭТОМ РОДЕ — ЛИШЬ ТЕНИ».
Таково суждение Шекспира о его собственном искусстве. И по странному совпадению он вложил эти слова в уста героя, чья тень, или подобие в мраморе, общепризнанно является самым идеальным и героическим из всего, что мы имеем, из человека; и все же мне не нужно спрашивать вас, кого из двоих, если бы вам было дано увидеть статую работы Фидия или самого героя Тесея, вы предпочли бы увидеть — резной камень или живого царя. Помните ли вы, как шекспировский Тесей завершает свое предложение, сказанное о любезно предложенном искусстве бедных ремесленников в «Сне в летнюю ночь»?
«Лучшие в этом роде — лишь тени; а худшие не хуже, если воображение их исправит».
Это не обременит вашу память мучительно, надеюсь, хотя и не продвинет вас существенно в списке успеваемости, если вы выучите это полное предложение наизусть, являющееся, как оно есть, безупречным и полным воплощением законов миметического искусства.
40. «Лишь тени!» Делайте их настолько прекрасными, насколько можете; используйте их только для того, чтобы иметь возможность помнить и любить то, что они отбрасывают. Если вы когда-нибудь предпочтете их мастерство простоте истины или их удовольствие — силе истины, вы впали в тот порок глупости (называете ли вы ее κακία или μωρία), который завершает тонкое описание, данное ей Продиком, чтобы ее можно было постоянно видеть εἰς τὴν ἑαυτης σκιὰν ἀποβλέπειν — смотреть с любовью и исключительным удивлением на свою собственную тень.
41. Нет ничего, что я говорил бы вам с более страстным желанием, чтобы вы поверили, — нет ничего, что имело бы более широкое основание в моем опыте для требования от вас веры, чем это: вы никогда не полюбите искусство по-настоящему, пока не полюбите то, что она отражает, больше.
Это самый широкий, как и самый ясный опыт, который я могу вам дать; ибо начало всей моей собственной правильной работы в искусстве в жизни (и, возможно, будет не бесполезно, если я скажу вам это) зависело не от моей любви к искусству, а от гор и моря. Все мальчики, в которых есть хоть что-то хорошее, любят лодки, и, конечно, мне больше нравились горы, когда у их подножия были озера; и я всегда ходил по самой середине самого рыхлого гравия, какой только мог найти на дорогах графств Мидленда, чтобы слышать, как я ступаю по нему, что-то похожее на звук гальки на морском берегу. Некоторое время не было возможности развить тот дар рисования, который у меня был; но я проводил целые дни, бродя по склонам Камберленда или глядя на линии прибоя на низком песке; и когда меня ежегодно водили на выставку акварели, я заранее доставал каталог, отмечал всех Робсонов, которые, как я знал, будут с пурпурными горами, и всех Копли Филдингов, которые, как я знал, будут с озерами или морем; а затем целенаправленно обходил комнату к ним, ради, заметьте, не картин, ни в коем случае, а только ради вещей, которые были нарисованы.
И на протяжении всей последующей жизни любая сила суждения, которую я обрел в искусстве, в использовании или передаче которой я теперь уверен и счастлив, зависела от моей твердой привычки всегда искать предмет в первую очередь, а искусство — только как средство его выражения.
42. Поначалу, как это почти наверняка бывает в юности, я был слишком увлечен своей уверенностью в правильности этого принципа: и спровоцирован на его исключительное утверждение упорством, с которым другие писатели отрицали его: так что в первом томе «Современных художников» встречалось несколько отрывков, ставящих предмет или мотив картины так высоко над способом ее выражения, что некоторые из моих более слабо одаренных учеников полагали, что они исполняют мои желания, выбирая для живописи именно те предметы, которые они были наименее способны нарисовать. Но сам принцип я отстаиваю теперь, в зрелом возрасте, с большим почтением и твердостью, чем в самой ранней юности: и хотя я верю, что среди учителей, которые противились его утверждению, мало тех, кто наслаждается простыми приемами композиции или ловкостью исполнения так же сильно, как я, время, которое я уделил исследованию этого, лишь еще больше убедило меня в том, что картины были благороднейшими, которые заставляли меня забыть о них.
43. Теперь, следовательно, вы видите, что в этой простой теории вам нужно только спросить, что будет предметами мудрой науки; они также будут, насколько их можно имитативно или суггестивно представить, предметами мудрого искусства: и мудрость как науки, так и искусства будет узнаваться по их возвышенности в охвате, но простоте в языке; ясности в фантазии, но еще большей ясности в интерпретации; строгости в проницательности, но восхитительности в показе.
44. Ради примера, поскольку мы только что слушали Шекспира как учителя науки и искусства, мы теперь исследуем его как предмет науки и искусства.
Предположим, у нас есть существование и сущность Шекспира, чтобы исследовать и дать постоянный отчет; мы увидим, что по мере того, как охват и значение науки становятся благороднее, искусство становится более полезным для нее; и, наконец, в своем высшем диапазоне, даже необходимым для нее; но все же только как ее служитель.
Мы исследуем Шекспира сначала с помощью науки химии, которая сообщает нам, что Шекспир состоит примерно из семидесяти пяти частей на сто воды, около двенадцати или пятнадцати азота, а остальное — известь, фосфор и необходимые земные соли.
Затем мы исследуем его с помощью науки анатомии, которая говорит нам (среди прочих подобных вещей), что у Шекспира семь шейных, двенадцать грудных и пять поясничных позвонков; что его предплечье имеет широкую сферу вращения; и что он отличается от других животных вида обезьян тем, что более деликатно цепок пальцами рук и менее совершенно цепок пальцами ног.
Затем мы подходим к Шекспиру с наукой естественной истории, которая говорит нам цвет его глаз и волос, его привычки, его нрав и его склонность к браконьерству.
На этом, что касается данного предмета, заканчивается наша возможная наука о субстанциальных вещах. Затем мы берем нашу науку об идеальных вещах: сначала о страсти, затем о воображении; и они говорят нам, что Шекспир способен на определенные эмоции и на овладение или управление ими определенными способами. Наконец, мы берем нашу науку теологию и устанавливаем, что он находится в отношении, или в предполагаемом отношении, с тем или иным Существом, большим, чем он сам.
45. Теперь, на всех этих последовательных стадиях научного описания, мы находим, что искусство становится мощным как помощь или запись пропорционально важности исследования. Для химии она едва ли может сделать что-либо: просто вести заметки о цвете или форме кристалла. Для анатомии она может сделать несколько больше; а для естественной истории — почти все вещи: в то время как при записи страсти и привязанного интеллекта она идет рука об руку с высшей наукой; а теологии может дать более благородную помощь, даже чем словесное выражение литературы.
46. И при рассмотрении этой ее силы помните, что теология искусства лишь недавно стала считаться заслуживающей внимания: лорд Линдси лет тридцать назад первым признал ее важность; и когда я приступил к изучению школ Тосканы в 1845 году, его «Христианская мифология» была единственным путеводителем, которому я мог доверять. Даже в 1860 году мне пришлось отстаивать истинное положение в христианской науке Луини, презираемого ученика Леонардо. Но, лишь предполагая, что я мог бы предположить с общего согласия, что «Диспут о Святых Дарах» Рафаэля (или под его менее часто даваемым, но истинным названием — «Теология» Рафаэля) является самым совершенным усилием, сделанным искусством для иллюстрации божественной науки, я готов в дальнейшем показать вам, что самые законченные усилия теологической литературы по сравнению с этим произведением живописной интерпретации выражали менее полно состояние мудрой религиозной мысли; и были более опасно искривлены в неразумную религиозную спекуляцию.
47. На эти более высокие поля исследования мы еще не вступаем. Я постараюсь некоторое время только показать вам функцию скромного искусства как служанки естественной науки; и как выразителя, сначала красоты существ, подчиненных вашей собственной человеческой жизни; а затем истории этой жизни в прошлом времени; одним из главных источников иллюстрации которой является наиболее блестящее и, по своей силе воздействия на характер, до сих пор наиболее практически эффективное из искусств — геральдика.
В естественной истории я сначала намеревался начать с низших типов жизни; но поскольку расширенные школы теперь дают мне средства расширить использование наших примеров, мы сразу же, ради более общего служения, займемся орнитологией, об использовании которой в общей культуре у меня есть одно или два серьезных слова.
48. Возможно, вы подумали, что в начале моей сегодняшней лекции я слишком поспешно отбросил искусства созидания и действия. Но это было не из неуважения к ним; и я действительно должен попросить вас внимательно отметить один или два момента относительно искусств, пример которых нам подают птицы — строительство и пение.
На днях, когда я зашел к орнитологу, чья коллекция птиц, я полагаю, совершенно не имеет себе равных в Европе — (будучи одновременно памятником неутомимой любви к науке и примером в своем обращении самого деликатного и терпеливого искусства), — мистеру Гулду, он показал мне гнездо обычной английской птицы; гнездо, которое, несмотря на его знание искусного строительства птиц во всем мире, было не без интереса даже для него и было совершенно удивительным и восхитительным для меня. Это было гнездо снегиря, которое было устроено в развилке молодого деревца, где требовалось расширенное основание. И птица построила этот первый этаж своего гнезда из засохших стеблей цветков клематиса; и больше ни из чего. Эти веточки она переплела легко, оставив разветвленные головки снаружи, создав сложный готический выступ чрезвычайной грации и причудливости, по-видимому, устроенный как с триумфальным удовольствием в искусстве плетения корзин, так и с определенной целью получения декоративной формы.
49. Боюсь, нет повода говорить вам, что у птицы не было никакой подобной цели. Я говорю, что боюсь этого, потому что я бы гораздо охотнее разубедил вас в приписывании слишком большого интеллекта низшим животным, чем слишком малого. Но я полагаю, что единственная ошибка, в которую вы, вероятно, впадете в нынешнем состоянии естественной истории, — это предположение, что снегирь — это просто механическое устройство из нервных волокон, покрытое перьями в результате хронической кожной сыпи; и побуждаемое гальваническим стимулом к сбору клематиса.
50. Вы были бы в гораздо большей, а также в более постыдной ошибке, предполагая это, чем если бы вы приписали снегирю самое преднамеренное соперничество с самыми красивыми готическими проектами мистера Стрита. У птицы есть именно та степень эмоций, тот объем науки и то владение искусством, которые необходимы для ее счастья; она почувствовала, что веточки клематиса легче и прочнее любых других в пределах ее досягаемости, и, вероятно, нашла их разветвленные ветви удобными для сетчатой структуры. Она естественно поместила их снаружи, потому что ей нужна была гладкая поверхность для дна гнезда; и красота результата гораздо больше зависела от цветов, чем от птицы.
51. Тем не менее, я уверен, что если бы вы видели гнездо — тем более, если бы вы стояли рядом с архитектором, работающим над ним, — вы бы очень захотели выразить ей свое восхищение; и если бы Вордсворт или любой другой простой и добрый человек мог даже пожелать ради маленького цветка,
“That to this mountain daisy’s self were known
The beauty of its star-shaped shadow, thrown
On the smooth surface of this naked stone,”
тем более вы бы жаждали сообщить яркому маленькому строителю гнезда о своем сочувствии; и объяснить ей, на принципах искусства, какую красивую вещь она делает.
52. Неужели вам никогда не приходит в голову, что некоторым из лучших и мудрейших художников среди нас самих не всегда возможно объяснить, какие красивые вещи они делают; и что, возможно, само совершенство их искусства заключается в том, что они так мало знают о нем?
Происходило ли это с вами или нет, я уверяю вас, что это так. Величайшие художники, действительно, снизойдут, иногда, до того, чтобы быть научными; — будут трудиться, несколько систематически, над тем, что они делают, как это делают вульгарные люди; и имеют привилегию, также, наслаждаться тем, что они сделали, больше, чем птицы; однако редко, заметьте, как прекрасным, а очень во многом в том роде чувства, которое, как мы можем вообразить, было и у снегиря, — что вещь, красивая или уродливая, не могла быть сделана лучше; что они не могли сделать ее иначе, и благодарны, что она не хуже. И, безусловно, они не испытывают ничего похожего на то удовольствие от своей собственной работы, которое она дает другим людям.
53. Но оставляя в стороне особые простоты хороших художников, позвольте мне спросить вас, во-вторых, не возможно ли, что такой же род простоты был бы желателен для всего рода человеческого; и что мы все должны делать человеческую работу, которая казалась бы лучше сделанной существам, стоящим гораздо выше нас, чем она кажется нам самим. Почему бы нашим гнездам не быть такими же интересными вещами для ангелов, как гнезда снегирей для нас?
Вы, вероятно, и улыбнетесь, и отпрянете от такого предположения как от дерзкого. Но по моему мнению, оно кажется, напротив, единственно скромным. То, что мы должны быть способны восхищаться работой ангелов, кажется мне дерзкой идеей; вовсе не то, что они должны быть способны восхищаться нашей.
54. При существующих обстоятельствах я признаю трудность. Нельзя вообразить, что ни задние улицы наших промышленных городов, ни проекты наших пригородных вилл — это вещи, в которые ангелы желают заглянуть: но мне кажется неизбежным логическим выводом, что если мы действительно являемся высшими из животного мира, мы должны, по крайней мере, обладать таким же бессознательным искусством, как низшие животные; и строить гнезда, которые будут для нас самих совершенно удобными; и могут, возможно, в глазах высших существ казаться более прекрасными, чем нашим собственным.
55. «Которые будут для нас самих совершенно удобными». Заметьте слово — подобающими, пристойными, гармоничными, удовлетворяющими. Мы, может быть, не способны построить ничего возвышенного; но, во всяком случае, мы должны, как и другие облеченные плотью существа, быть способны придумать то, что было прилично, и это должно быть человеческой привилегией — думать, что нами могут восхищаться на небесах за нашу изобретательность.
У меня есть некоторые трудности в продолжении того, что я хочу сказать, потому что я знаю, что вы должны отчасти думать, что я шучу с вами. Я действительно чувствую некоторую склонность улыбнуться сам; не потому, что я шучу, а в смысле контраста между тем, что, логически, кажется, должно быть; и тем, что мы должны признать, не шутя, фактами. Как велика также — как причудлива — путаница чувств в наших умах относительно этого дела! Мы постоянно говорим о почитании Бога нашими зданиями; и все же мы не смеем сказать смело, что в Его глазах мы хоть сколько-нибудь ожидаем почитать себя ими! И допуская, хотя я ни в коем случае не чувствую склонности допускать, что здесь и там мы можем, в настоящее время, почитать Его работой, которая достойна природы, которую Он дал нам, во скольких местах, как вы думаете, мы оскорбляем Его работой, которая позорна для нее?