Чарльз Хортон Кули

«Социальный процесс»

Страница 13 из 13 · 45 426 зн. · 53 мин. чтения

Бетховен говорил, что «цель музыки — вызвать единство эмоций и тем самым подсказать нашему уму грядущее время всеобщего братства», и, конечно, ничто не может сделать больше, чем популярное искусство, чтобы сделать такое время возможным. Как музыка может растворить нас в единстве эмоций, так драма и художественная литература могут пробудить и расширить наше социальное воображение, пока мы не почувствуем общую природу в людях, которые раньше казались нам чужими или враждебными. Таким образом, например, американцы учатся находить интерес и ценность в многоцветной жизни иммигрантов из Европы.

По той же причине любой высокий вид социальной организации, тот, который живет в духе народа, а не является простым механизмом, должен существовать в значительной степени через посредство искусства, которое главным образом обладает силой оживлять коллективные идеалы. Те нации, чьи национальные стремления воплощены и прославлены поэзией и живописью, могут по праву претендовать в этом отношении на более высокую цивилизацию, чем те, чьи достижения являются чисто политическими, научными и промышленными. Если демократия должна сделать для мира все, на что она надеется, она должна значительно развиться в этом направлении; особенно учитывая, что система, которая должна управляться массами, в особенности зависит от распространения своих идеалов.

Существует теснейшая связь в принципе между идеей искусства и идеей демократии. Первая, как и вторая, превозносит внутреннюю уверенность индивида в себе, говоря: «загляни в свое сердце и пиши», или рисуй, или пой, или каков бы ни был способ выражения. Художник в акте творчества всегда свободен, он внимает, проясняет и реализует то, что открыто только ему, раскрывая свою высшую индивидуальность на службе целому, точно так же, как каждый гражданин призван делать это в реальной демократии. И на самом деле нет ничего более демократичного, чем сообщество художников, именно из-за их поглощенности тем, что является внутренним и индивидуальным.

Более того, дух искусства, привыкший лелеять индивидуальность, имеет тенденцию делать нас нетерпимыми к социальным условиям, которые враждебны ей. Он ненавидит репрессии и требует демократии как основы сносной жизни. Если мы обнаруживаем, что нашим согражданам не хватает самовыражения, наша собственная жизнь участвует в их деградации. Трудно представить, чтобы настоящий художник был формалистом или снобом. Тот факт, что мы в такой большой степени довольствуемся продуктами, в которых нет искусства или индивидуальности, на самом деле указывает на недостаток высшей свободы в нас самих, низкое чувство личности и господство безжизненных условностей.

Если художники и любители искусства часто консервативны в отношении проектов социального улучшения, это, возможно, можно объяснить потребностью чувствительных натур в спокойствии или их чувством ценности условностей как фундамента для совершенных произведений.

Правда, что культура искусства требует досуга, но не большего, чем мы все должны иметь, или чем большинство, даже сейчас, имеет. И праздность враждебна ему, потому что духовно нездорова. Человек, который привык к честному дневному труду, физическому или интеллектуальному, будет в лучшем состоянии оценить музыку или живопись, при прочих равных условиях, чем тот, кто этого не делает. Все его существо более нормально, более этично, лучше подготовлено к высшей жизни. И поэтому частное богатство часто является скорее помехой, чем помощью.

Если есть доля правды в идее, что только меньшинство может разделить жизнь искусства, что сомнительно, во всяком случае это меньшинство в демократическом обществе будет состоять не из богатства или исключительного досуга, или даже образования, а из внутренней чувствительности.

Есть те, кто думает, что в искусстве демократии следует ожидать чего-то совершенно нового, и я полагаю, что на самом деле более широкий человеческий дух будет найден в идеалах, которые оно выражает или подразумевает, точно так же, как любой социальный продукт должен отражать дух времени. Я не вижу, однако, что общие концепции и методы искусства, какими их приносит нам великая традиция, требуют каких-либо изменений.

Конечно, искусство никогда не будет банальным или однообразным, но всегда избранным, отличительным и таким же разнообразным, как жизнь — даже как сама демократия является более широким выражением человеческой природы, а не той вульгаризирующей вещью, за которую ее пытались выдать противники.

И искусство никогда не будет дешевым в духовном смысле, а если оно таково в материальном смысле, то это потому, что оно поддерживается и распространяется сообществом. Преданность идеалу, материальная жертва и высшая уверенность в себе всегда будут принадлежать карьере настоящего художника, как это было всегда. А что касается ценителя, он должен заслужить свою радость вниманием, самокультурой и добродетелью. Единственный способ, которым массы при демократическом или любом другом порядке могут подняться к высшей жизни, — это стать достойными ее. Бестселлер или кинофильм, апеллирующий к поверхностному и недисциплинированному чувству миллиона людей, — это не то искусство, которое мы ищем, хотя это может быть лучше, чем ничего. Я полагаю, что мы должны стремиться к реальной культуре и самовыражению, не заботясь в первую очередь о цифрах, помимо обеспечения распространения возможностей. Стихи Уолта Уитмена, поскольку они являются благородным выражением свободы и братства, — это хорошее демократическое искусство, хотя они никогда не были популярными; но нет ничего особенно демократического в грубости, которая их портит; и наши поэты Новой Англии ни в чем не являются более истинно американскими и демократичными, чем в моральной утонченности, едва ли имеющей равных в какой-либо другой школе. Если мы хотим иметь форму искусства, которая хороша сама по себе и при этом популярна, это произойдет, я полагаю, благодаря взаимному влиянию ряда художников и ценящей публики, каждый из которых обучает и стимулирует другого, пока движение не проникнет в массу людей, как это было в случае с определенными формами искусства в Италии эпохи Возрождения или в современной Франции.

Мы не должны забывать, что демократия сама по себе является одним из искусств свободного народа. Я имею в виду, что обычный человек может найти выражение в разнообразном, интеллектуальном и радостном участии в общественной жизни вне рабочего времени; в управлении городами, церквями, школами и другими популярными институтами, а также в общинных видах спорта и развлечениях. Сейчас этого очень много, и возможности бесконечны.

И наряду с этим нам нужно настоящее искусство демократического общения, дисциплинированное и внимательное, которое даст всем нам радость самовыражения и чувство того, что другие выражают себя в такой же свободе.

Многие сомневаются, возможно ли самовыражение, а следовательно, и дух искусства, наряду со специализацией современной работы. Но неясно, может ли специализация как таковая разрушить этот дух, даже в самой задаче, при условии, что человек осознает, что работает ради достойного целого. Средневековые соборы строились группами каменщиков, каждый из которых, несомненно, имел свою особую и по большей части скромную задачу. Если все разделяли производственную радость, как считается, они это делали, то это должно было быть потому, что работа в целом благородно взывала к воображению, потому что среди членов группы было товарищество и корпоративный дух, и потому что каждый человек чувствовал себя свободным использовать свой интеллект и вкус в своей сфере. Если ваша работа подходит вам, и вы радуетесь целому, которому она способствует, основные условия духа искусства присутствуют.

Не так уж достоверно, как часто утверждается, что современная фабричная работа в своих фактических деталях есть и должна оставаться простой рутиной. В целом, хорошее управление состоит в том, чтобы дать человеку наиболее интеллектуальную работу, к которой он пригоден, и, в целом, этот вид работы вызовет наибольший интерес и самовыражение. Многое из того, что кажется рутиной стороннему наблюдателю, на самом деле таковым не является — в ручном труде обычно больше места для мастерства и индивидуальности, чем кажется со стороны — и то, что действительно является таковым, должно стремиться к устранению путем лучшего обучения и расстановки, более внимательного управления, лучшего духа сотрудничества и других вероятных улучшений.

Несомненно, свободная игра индивидуальности для большинства из нас должна искаться вне рабочего времени, но во всей работе должно быть что-то от самовыражения и духа искусства.

Пожалуй, величайшая слабость нашего идеализма в том, что он не воображает живые социальные целые. Так сильна традиция индивидуализма в Америке и Англии, что мы едва позволяем себе стремиться к идеальному обществу напрямую, а думаем, что должны приближаться к нему с помощью какой-то распределительной формулы, вроде «наибольшего блага для наибольшего числа людей». Такие формулы неудовлетворительны для человеческой природы, как бы справедливо они ни давали один аспект истины. Идеальное общество должно быть органическим целым, способным быть постигнутым напрямую, и требующим быть так постигнутым, если оно должно овладеть нашим воображением. Разве мы все не чувствуем дисперсный, численный, невдохновляющий характер «наибольшего блага для наибольшего числа людей» как призыва к вере и действию? Это все равно что покрыть холст десятью тысячами человеческих фигур высотой в дюйм и кричать: «Смотрите, идеальный человек!» Никакое число, каким бы огромным оно ни было, и никакое скопление чисто индивидуальных благ не может удовлетворить потребность воображения в унитарной концепции. Хорошо время от времени останавливаться на личных возможностях, комфорте, самовыражении и тому подобном, но в другое время, и особенно во времена духовного подъема, мы должны иметь видение большего блага.

И наша концепция жизни как гонки, в которой каждый должен иметь равный старт, полезна, но неадекватна. Она переоценивает конкуренцию и не ставит перед нами достойных объектов стремления. Нам нужна концепция более утвердительная и вдохновляющая, которая прежде всего даст нам нечто стоящее, ради чего стоит жить, нечто, что обращается к воображению, надежде и любви.

Я думаю, что те нации были не совсем неправы, которые, отвергая крайние доктрины утилитарного индивидуализма, поддерживали идею и чувство трансцендентной коллективной реальности. Взгляд Гегеля на то, что «государство — это шествие Бога в мире», кажется нам мистическим, но в действительности он не более мистичен, чем наше превознесение индивида. Правда, в Германии господствующие классы ухватились за эту доктрину идеального целого и сделали ее инструментом для эксплуатации народных масс. Но мы постоянно видим, что великие истины используются в эгоистических целях, и у нас есть близкая параллель в эксплуатации идеи индивидуальной свободы английским и американским коммерциализмом для поддержания собственного господства.

Идеализация государства, запечатление унитарной жизни в сердцах людей посредством традиции, поэзии, музыки, архитектуры, национальных празднований и мемориалов, а также посредством религии и философии, учащей индивида, что он является членом славного целого, которому он обязан преданностью, соответствует потребностям человеческой природы, как бы это ни было деградировано в использовании реакционными целями. Наша страна отсталая, уступает странам, гораздо менее удачливым, в богатстве, красоте и моральном авторитете своей общественной жизни. Наша свобода слишком часто холодна, сурова и духовно бедна, а следовательно, не является по-настоящему свободной. Будем надеяться, что никакие теории не удержат нас от построения национального идеала, частью которого могут быть любовь, красота и религия. Нам нужна коллективная жизнь, которая, не подавляя индивидуальность, личную или местную, предоставит центральные эмблемы, на которые все могут равняться, и дисциплину, в которой все могут участвовать.

Более глубокий дух сообщества необходим во всем нашем обществе. Наши города, поселки и сельские районы должны иметь больше единства, индивидуальности и гордости, с местными традициями, искусством, товариществом и общественными институтами, которые выражают их. Мы хотим народных хоров, празднеств, социальных центров, местных искусств и ремесел, самобытной живописи, архитектуры и скульптуры, яркой общинной жизни, ведущей от района к нации.

Наша идея о своей стране полна энергии, но ей не хватает определенных форм, в которые она могла бы вылиться. Она недостаточно связывается с реальной жизнью и в обычное время слишком часто неэффективна в том, чтобы поднять нас над эгоизмом и путаницей. Наша картина республики — это в основном детский набросок, без красоты формы или глубины и гармонии цвета.

Прямое и волнующее видение нации иногда можно встретить в нашей литературе, хотя отнюдь не в таких разнообразных и знакомых формах, как нам нужно. Вы найдете его, например, в оде Лоуэлла, прочитанной в 1865 году в память о студентах Гарварда, погибших в Гражданской войне. Я не буду цитировать ее полностью, потому что ее дух слишком страстен, чтобы быть здесь уместным, но прочитайте оду целиком, или последние две строфы, или даже заключительные строки, начинающиеся —

“O Beautiful! my Country! ours once more!

Smoothing thy gold of war-dishevelled hair”

и вы увидите, что я имею в виду.

Идеалы человеческих целых, таких как сообщество, нация, Содружество Человечества, неразличимо сливаются в концепцию большей жизни, объекта веры и надежды, непрерывной каким-то образом с нашей, но неизмеримо превосходящей ее. Человеческий ум должен всегда постигать некий вид жизни Бога или «царства небесного», отвечающий его потребности в удовлетворяющей вселенной. И эта концепция того же существа и духа, что и концепция социальных целых, которые причастны к этой непрерывности, делают подобный призыв к вере и надежде, и подобное требование преданности и жертвы. Если мы отбросим формальную доктрину, становится ясно, что тот вид религии, который, по-видимому, принимает современный мир, тот, который чувствует то, что является восходящим и поступательным в человеческой жизни, как нашу часть в жизни Бога, есть своего рода высший патриотизм, едва ли отделимый от наших более благородных идеалов нашей страны. И патриотизм, по мере того как он возвышается во времена испытаний, принимает религиозный дух.

Кажется вероятным, что социальное и религиозное поклонение, если я могу использовать этот термин для обоих, снова сблизятся и откажутся от того несколько искусственного разделения, которое вызвали политические требования. Я не имею в виду, что древние институты, ныне связанные с ними, потеряют свою отдельную идентичность, так что у нас будет государственная церковь или церковное государство; формы организации сохраняются; но не было бы удивительно, если бы растущее единство духа и принципа привело их к практическому сотрудничеству.

В государственных школах дети учатся групповым формам игры, в которых они привыкают стремиться к целому и ставить его успех выше своих частных целей; и они приходят к пониманию также того, что их личность неотделима от жизни сообщества, частью которого является школа. Дух взаимопомощи и государственной службы должен легко переходить с игровой площадки в город, штат и нацию. Наряду с этим мы ожидаем подъема общинного искусства в форме музыки, пьес, празднеств и муниципального оформления, которые привлекут чувства и освятят большую жизнь заветными ассоциациями. К этому мы можем добавить любой ритуал патриотизма, который будет найден выразительным для национального духа, духа, воодушевленного, мы надеемся, членством в международной федерации. И это лишь продолжение этого расширяющегося членства и служения — идти дальше, с помощью символов и поклонения, от этих видимых социальных целых к невидимым целым, также социальным, религиозной веры, к Великой Жизни, в которой слита наша жизнь.

С другой стороны, мы видим, как церковь и связанные с ней институты тянутся к социальным идеалам и функциям, признавая, что спасение индивида, возможное только через спасение общества, требует сотрудничества и служения, без которых поклонение является частичным и нереальным.

Действительно, этот дух, называем ли мы его религиозным или социальным, отнюдь не ограничивается видимыми институтами государства или церкви. Он принадлежит духу времени и может ощущаться в различных отраслях знаний, в филантропии, в социализме, в рабочем движении и в мире промышленности и торговли. Условия жизни благоприятствуют ему, и, несмотря на все неудачи, мы можем ожидать, что он будет иметь непреодолимый рост.

УКАЗАТЕЛЬ

Actors, fame of, 119

Adaptation, mutual, 9, 202;

intelligent, 351 ff.

См. также Пробный метод и Отбор

Addams, Jane, 182, 193

Address, a factor in success, 96

Advertising, 291

Agreement not essential to public opinion, 378 ff.

Alma mater, all should have one, 73 ff.

Anderson, B. M., Jr., 291, 298

Architecture, 15, 49

Art, 15, 16, 23, 49, 288, 291;

valuation of, 320, 333, 337;

suppression of originality in, 373;

and social idealism, 344, 410–422

Art spirit, in motivation, 142, 321;

rise of, 345

Art-work, as culture, 68, 71

Artists, fame of, 119

Athletics, 130, 146

Austria-Hungary, 279

Babies, natural selection among, 229

Bacon, Francis, 114

Bacon, Roger, 116

Bagehot, W., 370

Beethoven, 412

Belgium, 262, 271

Beliefs, in relation to degeneration, 186 f.

Bible, 10, 360

Biological process, 197–208

Biologists, particularism of, 205 ff., 226 f.

Biology, as study of process, 396

Birth-control, 212 f., 237

Bismarck, 264

Blackmar and Gillin, 44

Bohemians, 271

Boy Scouts, 149

Boyle, 115

Bristol, Lucius M., 37, 44

Browne, Sir T., 108, 123, 174

Bryce, James, 402

Bücher, Karl, 273

Burke, 70, 383

Burroughs, J., 123

Cancellation of impracticable ideas, 374

Caste, 57.

См. также Классы

Cathedrals, building of, 416

Causation, in social process, 43 ff.;

in degeneration, 161 ff.

Centralization, under the influence of war, 245 f.

Change, social, as a source of degeneracy, 180 ff.

Character, is what “works,” 14;

judged by little things, 100

Charity, in relation to survival of types, 226 ff.

Children, in relation to opportunity, 57 ff.;

discipline of, 148 ff.

China, 190

Chinese, 279

Christianity, 31, 35, 110, 177, 189 f., 222

Church, mediæval, 24, 25, 109, 113, 132, 139, 187, 286, 288, 291, 301, 339, 367, 390, 421.

См. также Религия

Cities, badly governed, 205

City, as an impersonal organism, 24

Civil War, American, 40, 42, 197, 258, 266

Civilization, modern, why it does not enervate, 126 f.;

and race exhaustion, 220 f.

Clan system, disintegration of, 188

Class-conflict, 268 ff.

Class-consciousness, 274

Classes, social, in relation to opportunity, 78–87;

in relation to propagation, 218–238, 249;

as a factor in valuation, 302 ff., 316, 334 ff., 347 f., 369 f.;

study of, 402, 418

Climate, as a social institution, 46

Collier, John, 419

Commercialism, 23, 192 f., 298, 304, 316, 325, 339, 391, 418

Communication, 198, 248, 255, 269, 361 f.

Community culture, 74

Community spirit, in education, 62;

in relation to culture, 72 ff., 130, 137 ff., 419 ff.

См. также Командная работа

Competition, 40 f., 55 ff., 83 ff., 125 ff., 294, 384, 385 f.

Competitive spirit, 125–136

Composure, a factor in success, 94

Conflict, 15;

place of in social process, 35–42, 56;

of standards, 106, 126, 127, 175, 179, 181;

between social and biological processes, 202 f.;

selection by, 228;

group, in relation to modern integration, 241–254;

of classes, 268 ff.;

in the drama, 360 f.;

of ideas, 371 ff.

Conformity, 109

Consciousness, in social process, 5, 6, 8, 10, 14, 15, 16, 20 ff.;

national, 257.

См. также Интеллект

Conservatism, 383

Constructive method of reform, 177 f.

Control, rational, 41 f., 65, 317 ff., 382–394;

in relation to progress, 405 f.

Control, social, of propagation and the survival of types, 205, 209–317, 226–238;

of poverty, 227;

of group conflict, 247 f.;

in international relations, 255–267

Co-operation, in relation to conflict, 35–42.

См. также Дух сообщества и Командная работа

Courage, 91 ff., 95

Crime, 203 f., 207

Crisis, commercial, 25, 32

Criticism, 392 f.

Crusades, 253

Culture, 67–77, 369

Custom, in valuation, 294

Cycles, social, 30–34;

business, 32 ff.

Czechs, 276

Dante, 123

Darwin, 20, 29, 95, 115, 206, 353, 373, 395 f., 400, 407

Darwinism, and war, 241, 373

Degenerate Process, Some Factors in, 180–194

Degeneration, social, 25 f.;

of nations, 33 f., 126;

of groups, 106;

organic view of, 153–168;

and will, 169–179;

hereditary, in relation to poverty, 226 ff.;

to fecundity, 230 f.

Delinquency, juvenile, 155, 159

Democracy, 17, 118;

discipline in, 144–149;

and race exhaustion, 220 f.;

modern growth of, 248 f.;

favorable to internationalism, 257 ff.;

and classes, 269 ff., 348;

must be differentiated, 364 ff.;

in relation to art, 410–422 passim

Democratic spirit, 62, 73

Depravity of human nature, 176

Determinism, 44, 47 f., 401

Devine, E. T., 234

Discipline, 132 ff., 144–149, 183;

of women, 346 f.

Discussion, 357, 361, 363, 367, 371, 378 ff.

Displacement, a cause of degeneracy, 180 ff.

Dissipation, and fecundity, 231

Distribution, theory of, 302

Doggedness, 92

Drama, the, an interpretation of social process, 359 ff.;

community, 419

Dramatic, the, in relation to fame, 114, 121

Dramatic character, of intelligence, 358 ff.;

of public opinion, 378;

of social science, 395 ff.

Dugdale, Richard, 205, 224

Dürkheim, E., 400

Economic determinism, 44, 47 f.

Economic discipline, 147

Economic factors in biological survival, 218–238

Economic internationalism, 266

Economic man, 135, 356

Economic motives, 128 ff.

Economists, their narrow view of motivation, 135 f.

См. также Политическая экономия

Education, and opportunity, 61 ff.;

individuality in, 61 ff.;

in relation to culture, 68 ff.;

should provide formative social groups, 73, 132, 146, 149, 206, 245, 421

Ellis, Havelock, 229

Ellwood, C. A., 44

Elmira Reformatory, 185

Emerson, 22, 50, 94, 100, 113, 117

Emulation in service, 128 ff., 137–143

England, 33, 45, 245, 246, 264;

poverty in, 233

English, the, 274

Environment, economic, 46 f., 101, 107;

in relation to heredity, 197–208;

as source of poverty, etc., 227, 236;

in modern life, 249 f.

Equality, of opportunity, 61 ff., 82 ff., 86;

as a social ideal, 81, 82, 86 f.

Корпоративный дух. См. Командная работа, Дух сообщества

Eugenic ideals, 212 f.

Eugenics, 166, 206, 216, 219 ff., 232, 317, 347, 385

Europe, modern unity of, 264;

caste in, 273

Evolution, doctrine of, its social growth, 13, 19.

См. также Пробный метод, Отбор, Выживание, Прогресс, Дарвинизм

Experiment, 8 ff., 30, 55 ff.

Faith, 93, 94, 107, 408

Fame, 112–124

Family, social continuity of, 7;

in relation to opportunity, 80 f.;

discipline in, 146, 148;

normal, size of, 210 f.;

sentiment of, needed, 213;

degenerate, 224;

fecundity of degenerate, 230 f., 244;

place of in modern life, 251

Fashion, 12, 31 f., 299, 346

Fear, a poor motive, 132 f., 135

Feeble-minded, report on, 167

Finns, 276

Folkways, 244

Foods, valuation of, 293

Force, international, 267

Ford, Henry, 133

Formalism, in education, 62 f., 145, 168, 386 ff.

France, 33, 237, 258, 344, 415

Free speech, 365 ff.

Freedom, organic, 28 f.;

negative idea of, 143;

and discipline, 144 ff.;

of the will, 170 f., 182;

of women, 215 f.

Funerals, valuation of, 294

Galton, 203;

his scheme of eugenics, 219 f., 386 f.

Gangs, 176, 178

Garibaldi, 114, 261

Genius, 17, 104 f., 203, 220, 229, 339, 387

Germans, 144, 276, 277, 366

Germany, 148, 241, 245, 246, 258, 263, 264, 265, 274, 418

Gibbon, 114

Gillin, J. L., 44

God, 5, 14, 43, 93, 94, 107, 108, 134, 140, 253, 262, 365, 373, 418, 420

Goethe, 36, 69, 70, 117, 264, 389, 392, 402, 406

Golf-clubs, valuation of, 337

Grant, General, 197

Great epochs, 121

«Наибольшее благо для наибольшего числа людей», 417

Group play, 421

Groups, social, process of, 7, 9, 11;

organization of, 19 f., 28;

in education, 62, 73;

cultural, influence of upon fame, 120 ff.;

necessary to emulation, 138 ff.;

primary, 180 f.;

complication of, 247;

as a factor in valuation, 336 ff.;

need of specialized, 364, 369;

technical, 390, 391

Growth, adaptive, 3 ff.;

reciprocal, 9;

downward, 154 ff.

Guizot, 126

Hamerton, P. G., 373

Handicaps to success, 96 f., 172

Hardy, Thomas, 411

Hawaiian Islands, 190

Hayes, E. C., 44

Hegel, 418

Hereditary degeneracy, 156

Heredity and environment, 154 f., 197 ff.

History, does it repeat itself?, 34

Hobhouse, L. T., 352

Honor, national, 262 ff.;

as a value, 312, 313

Horace, 121

Human nature, motivation of, 125–143 passim;

in degeneracy, 155 ff.;

“depravity” of, 176 f.;

in nations, 260 ff.

Human-nature values, 285 ff., 295, 300, 342

Humanism, modern, 249

Idealism, social, and art, 410 ff.

Ideals, the basis of discipline, 147 f.;

primary, 258;

national, 261 ff.;

of the upper class, 304 ff.;

in production, 343

Ideas, their social process, 3 ff., 12 ff., 16, 19;

diversification and conflict of, 363–377 (See the synopsis on p. 363)

Illusion of centrality, 50

Imagination, social, 90, 94, 158

Imitation, 51

Immigrants, 204 ff., 232, 234, 412

Immigration, of alien races, 277 ff., 370 f.

Impersonal forms of life, 4 f., 6, 12 ff., 22 ff., 251

Income, of classes, 303

India, 190

Individual, as a factor in valuation, 289, 299 ff., 322 f.

См. также Личности

Individualism, 29, 189, 190, 246, 418

Individuality, in education, 61 ff.;

in modern life, 249 f.;

national, 265, 369;

in relation to art, 413 f.

Industrial revolution, 45 f.

Infancy, prolongation of, 59

Inheritance, right of, 335 f.

Initiative, 91 ff., 95;

in valuation, 300, 338 ff.

Insanity, 161 f.

Instinct, 198 f.

Institutional values, 285 ff., 295, 333 ff., 342

Institutions, essential to intelligence, 355

Intelligence, 8, 9, 58 ff.;

as a factor in success, 90 f., 199;

in social function, 351–362

Internationalism, 255 ff.

Invention, 17

Inventions, valuation of, 338 f.

Inventors, not remembered, 115, 119

Investment, and class-conflict, 271

Isolation, moral, 181, 242, 246;

social value of, 368 ff.

Italy, 415

James, William, 286, 331

Japan, 190

Japanese, 274, 277 f.

Jesus, 35;

his fame an institution, 116, 139, 360

Jews, 7, 33, 99, 121, 183

Johnson, A. S., 344

Johnson, Doctor Samuel, 115

Kafirs, 188

Keller, A. G., 47, 375

Kidd, Dudley, 188

King, W. I., 218, 303

Kingsley, Miss, 189

Labor, 37, 60, 65;

motivation of, 131, 133 ff., 142 f.;

and degeneration, 184;

as a class, 268 ff.;

valuation of, 325, 347 f.

См. также Классы

Language, as impersonal organism, 4, 6, 8, 14, 23, 284, 383;

analogous to pecuniary valuation, 310, 332 f.;

in assimilation, 371

Lanier, Sidney, 377

Law and culture, 70

Leadership, fame as, 112, 365

Leisure and art, 414

Librarians, motives of, 131

Liebknecht, 381

Lincoln, 93, 113, 116, 128

Literary class, influence of upon fame, 117 ff.

Literature, as culture, 68 f.;

and class, 304;

valuation of, 319 f.

Logan, James, 133

Lowell’s Ode, 419 f.

Luther, 10, 22

Macaulay, 114

Machiavelli, 105

Maladjustment, 180 ff.

Malthus, 13, 237

Marcus Aurelius, 366

Market, as an institution, 296 ff., 309 ff.

Marriage, selection in, 214 ff., 223;

statistics of, 400

Mastery, requisite for culture, 72

Maternal instinct, 213

Mendel, 116

Meredith, George, 383

Method, tentative, 3 ff., 30;

in the study of degeneration, 165 f.;

of sociology, 395–404

Metternich, 255

Middle Ages, values in, 289, 367

Might and Right, 109 ff., 242

Militarism, as impersonal organism, 5, 47, 111, 148, 242, 246, 258

Military training, compulsory, 145 f., 149

Millet (the painter), 411

Milton, 174

Minimum standards, 385 f.

Minorities, 380 f.

Misery, distinguished from poverty, 234;

and survival, 237

Missionaries, 187 ff., 190

Mitchell, Wesley C., 32

Monastic system, 203

Montaigne, 102, 122

Monte Carlo, 32

Montesquieu, 344

Moral unity of nations, 242 f., 260, 262

Morality, and success, 99–111, 203 f., 242, 358, 406

Mores, 23;

of maintenance, 47, 187, 217, 245, 289;

harmful, 375, 385

Motion-pictures, 415

Motiv, of social forms, 12

Motivation, 125–143;

by pecuniary values, 309 ff.;

by self-expression, 321 ff.

Myth, 4, 6;

in relation to fame, 116, 122

Nansen, 189

Napoleon I, 103, 116, 261, 264, 353

Napoleon III, 259

Nationality, principle of, 256 ff.

Nations, organization of by conflict, 38, 40, 245;

decay of, 33 f.;

morality of, 105, 187;

loyalty to, 141;

and discipline, 147 f.;

progress of, 241;

society of, 255 ff., 277, 356

Negroes, 188 f., 232, 275, 276, 278

Nomenclature, of inheritance, 207 f.

Non-conformity, 106 ff., 300, 338, 367, 373, 380 f.

Novicow, J., 37

Nucleation, of groups and persons in modern life, 252

Opportunity, 11, 55–66, 78–87, 125, 181, 220, 221, 237 f., 250, 307 f.

Organic view, as opposed to particularism, 43–51;

of degeneration, 153 ff.

Organism, impersonal, 4 ff.;

international, 5, 255 ff.;

meaning of social, 26 ff.;

in relation to freedom, 28 f.;

valuation by an impersonal, 284

Organization, social, unconscious, 16, 20 ff.;

as a process, 19–29, 36, 55 ff.;

cyclical character of, 30 ff.;

and culture, 67 f.;

and success, 89 f.;

must support human nature, 176 f.;

large-scale modern, 246 ff.;

international, 255 ff.;

and valuation, 309 ff., 329 ff., 336 ff.;

and art, 413

Organizing capacity, 259

Originality, 390

Overlapping, of social forms, 6, 27 f.

Ox, diverse values of, 289 f.

Painting, schools of, 23

Palissy, 115

Panama Canal, 143

Paris, 12, 32

Parmelee, Maurice, 44

Particularism, intellectual, 43–51;

in social reform, 160 ff.;

biological, 205 ff., 226 f.;

state-conflict, 241 ff., 394

Patriotism, and discipline, 145;

in modern life, 252 f.;

nature of, 261 ff.;

and religion, 418 ff.

Мир. См. Контроль, Социальный

Pecuniary motive, 129 f., 143

Personality, in relation to groups, 7, 8;

a factor in culture, 69;

in success, 89 ff.;

great, alleged decline of, 123;

standards of, 153 f.;

and modern groups, 249 ff., 387

Личности, общее отношение к социальному процессу, 3, 6, 8, 10 сл., 16, 19, 20, 21 сл., 27, 55 сл., 67 сл., 112, 154 сл.

Physical factors, 44, 46 f., 51

Plato, 50, 99, 102, 124

Play, organized, 146, 148

Poles, 271, 276

Political economy, 297 ff., 397, 403

Pons asinorum of sociology, 207

Poverty, 48;

organized, might be abolished, 85 f., 161 f.;

and propagation, 226–238

Pragmatism, 8

Primary ideals, 249

Primary or intimate groups, 62, 73 ff., 137, 148 ff., 421

Привилегия. См. Классы

Professional spirit, 131 f., 138, 140

Progress, 35, 41;

group conflict theory of, 241 f.;

of pecuniary valuation, 326 f., 329–348;

tentative character of, 405–409

Progress-values, 341 ff.

Propagation, impulse to, 211 ff.;

and poverty, 226 ff.

Prostitution, 184

Psalms, on success and morality, 99

Psychological tests, 64, 235, 389

Public opinion, 270, 378–381

Punishment, 132, 160

Race, 202;

questions of, 274 ff., 358, 379

Race exhaustion, 220 f.

Race suicide, 211 ff., 218 f.

Races, contact of backward and civilized, 187 ff.;

loosed by communication, 247

Radicalism, value of, 368, 374

Reform, organic, 157 f.

Religion, 5, 14, 75;

and patriotism, 75 f., 253, 266, 76, 253 f., 289, 330 f., 377, 408 f., 420 f.

См. также Христианство, Церковь

Rembrandt, 116

Responsibility, organic view of, 158 f.

Revolution, industrial, 45 f.;

and class, 268;

Russian, 271

Rhythm, in social process, 32 f.

Richelieu, 94

Roman Empire, 126

Ross, E. A., 209

Rousseau, 373

Rural culture, 74 f.

Rural degeneracy, 192

Ruskin, 15, 324

Russia, 271

Ruysdael, 410

Saint Louis (the King), 103

Sainte-Beuve, 118, 392

Savage peoples, demoralization of, 187, 209

Scott, Sir W., 114, 118

Seager, Henry R., 78, 308

Seasonal workers, 185

Security, sense of, in motivation, 139 ff.

Selection, in social process, 8 ff., 55 ff., 112, 117, 155, 181, 201 f.;

in marriage, 214 ff.;

artificial, 235 f., 284 f.;

of ideas, 371 ff.

Self-consciousness, merged in the group, 137

Self-development and success, 88 f., 100

Self-expression, as motive, 321 ff., 410, 416 f.

Self-possession, an American trait, 144

Self-reliance, 90, 93, 95, 107, 113, 182

Self-respect, loss of, 173

Self-seeking, lower and higher, 128

Sensualism, 176

Sentiment, organization of, 25;

a factor in discussion, 357

Service, social, a condition of success, 88 f., 100;

emulation in, 128 ff., 145

Sexes, conflict of, 36; choice of, 214 ff., 361

Sexual impulses, 175, 177, 211 f.

Sexual vice, 191 f., 269

Shakespeare, 99, 114

Small, Albion W., 28

Sociability, may lead to degeneration, 176, 194

Social science, 43, 389, 395–404 (see the synopsis on p. 395), 405

Social work, as a profession, 340, 359

Socialism, 44, 367, 368

Society, in what sense organic, 26 ff.

Sociologist, qualifications of, 28, 401

Sociology, scientific character of, 395–404.

См. также Социальная наука, Статистический метод

Socius, in relation to culture, 67;

nation as, 261

Soldiers, motives of, 130, 140

Solidarity, modern, 246 ff.;

of classes, 271 ff.

“Soul” of impersonal organisms, 14

Spain, 33

Specialist, not a particularist, 49

Speculation, business, 32

Spencer, Anna Garlin, 65

Spencer, Herbert, 31

Spencer and Gillen, 188

Stagnation, 189 ff.

Standards, group, 102 ff.;

of higher emulation, 138, 143, 153 f., 181, 186 ff.;

in marriage, 216 f.;

eugenic, 224, 228 f., 232, 233 f., 238;

international, 262 ff., 343, 376;

of service, 384 ff.

Stanley, H. M., 36, 92

State, idealization of, 147 f., 417 ff.

Statistical method, 32, 165, 166 ff., 386 ff., 398 ff.

Sterilization, 235

Stock-market, 359

Strain, mental, 181, 184

Struggle for existence, 233 ff.;

among nations, 241 ff.

Success, theory of, 88–98;

and morality, 99–111;

necessary to confidence, 172;

and eugenics, 221 ff.;

and heredity, 230 f.;

national, 241 ff.

Suicide, statistical study of, 399 f.

Sumner, W. G., 23, 47, 188

Superficiality in education, 72

Survey, social, 168

Survival, of the fittest, 8;

biological, 201 ff., 209 ff.;

in relation to classes, 218–238;

of nations, 241 ff.

Symbolism, in fame, 116 ff., 139, 187

Sympathy, of concussion, 39;

and success, 95 f.;

and competition, 127;

in business, 132;

in reform, 157;

fostered by art, 412 ff.

Tarde, 372

Taxation, as a means of reform, 85

Teachability, due to heredity, 200

Teachers, 63, 131;

motivation of, 141

Team-work, 37, 129, 146, 157, 244, 264, 265, 388, 416.

См. также Дух сообщества

Temptation, is it beneficial?, 174 f.

Tentative process, 3–18, 19 ff., 30, 36, 55 ff., 353, 355, 408.

См. также Отбор, Выживание

Terra del Fuego, survival in, 229

Thompson, W. S., 219

Tintoretto, 116

Torquemada, 366

Transition, conflict of ideas in a time of, 376 f.

Trial and error, 8

Trusts, 40 f.

Twins, in different environments, 200 f.

Types, social, 198, 201;

hereditary, 198, 201, 209 ff.;

improvement of, 224 f.;

under poverty, 226 ff.;

social tests of, 233 f., 235 f.

Unconscious social process, 5, 14 ff., 20 ff., 103, 284

Unemployment, and responsibility, 158 f., 185

United States, 47 f., 144, 245, 246, 257, 266, 276, 278, 407

Universities, organizing process in, 20;

motivation in, 141, 292;

valuation in, 339 f., 367, 369;

as setters of standards, 391 f.

Vacher de Lapouge, 221

Valuation, sexual, 214 f.;

as a social process, 283–292;

pecuniary, institutional character of, 293–308;

sphere of pecuniary, 309–328;

progress of, 329–348

Variation, social, 17, 363 ff.

Vice, 177, 184, 193 f., 231

Villages, degenerate, 156 f., 168, 191

Vocational selection, 64 f., 83, 318, 344

Vocational training, 65, 67 f., 70 ff.

Voluntary association, 7, 149, 249

War, 38, 39 f.;

moral equivalent for, 126 f.;

industrial, 186;

as revealer, 243, 246;

prehistoric, 243;

modern, 247, 248, 259;

of classes, 273 ff.

War, the Great, 39 f., 42, 123, 162, 259

Ward, L. F., 37

Warner, A. G., 231

Wars, Napoleonic, 255

Washington, 113, 116

Wellington, composure of, 94

Wells, H. G., 142

Whitman, Walt, 415

Will, 21;

freedom of, 28 f., 170 ff.;

in degeneration, 169–179

Women, industrial education of, 65, 71;

change in ideas regarding, 372

Women’s movement, effect of on race welfare, 215 ff.;

on valuation, 346

Wordsworth, 118

“Working,” as a cause of growth, 8 ff., 12, 13 ff., 19, 23

1. Сравните главу о готических дворцах в книге Рёскина «Камни Венеции».

2. Профессор Элбион У. Смолл формулирует это следующим образом: «Описанный в отношении формы, а не содержания, социальный процесс — это поток разделяющихся и смешивающихся социальных процессов, состоящий из непрерывного разложения и рекомпозиции отношений внутри личностей и между личностями, в непрерывной эволюции типов личностей и ассоциаций». (American Journal of Sociology, 18, 210.)

3. «Я скорее возражаю против того, что у Dinosaurus нет «свободы воли», так как она, безусловно, есть у нас». (More Letters of Charles Darwin, vol. I, 155.)

4. У. К. Митчелл, «Деловые циклы», 581.

5. Автобиография Генри М. Стэнли, 535.

6. Среди авторов, которые объясняли конфликт и сотрудничество как фазы единого органического процесса, — Дж. Новиков в «Les luttes entre sociétés humaines» и Лестер Ф. Уорд в «Чистой социологии». Профессор Л. М. Бристоль дает краткое изложение их взглядов в своей работе «Социальная адаптация».

7. Слово означает, в общем, преданность малой части в противовес целому и чаще всего используется в исторических трудах для описания чрезмерной привязанности к местностям или фракциям в противовес нациям или другим более крупным единствам.

8. Американские социологи, за немногими исключениями, являются противниками партикуляризма и сторонниками органического взгляда. Среди недавних авторов, для которых это особенно верно, я могу упомянуть К. А. Эллвуда в его «Введении в социальную психологию» и других работах, Э. К. Хейса в его «Введении в изучение социологии» и его статьях по методологии, Мориса Пармели в его работах по бедности и криминологии, Л. М. Бристоля в его «Социальной адаптации», Блэкмара и Гиллина в их «Основах социологии» и А. Дж. Тодда в его «Теориях социального прогресса».

9. Compare the views of Professor A. G. Keller, as expressed in his Societal Evolution, 141 ff.

10. Другие разновидности партикуляризма обсуждаются в главах XV, XVIII, XXI и XXII.

11. В главе V ее работы.

12. Разговоры с Эккерманом, 1 апреля 1827 г.

13. Морли, «Бёрк», 8.

14. См. § 138 его «Введения в экономику».

15. Если читателя интересует мой взгляд на то, имеет ли социальная стратификация тенденцию к увеличению или уменьшению, я прошу обратиться к обсуждению этого предмета в части IV моей книги «Социальная организация».

16. Херндон и Вайк, «Авраам Линкольн», том II, 54, 55.

17. «Как Германия ведет войну», 111.

18. Псалом 37.

19. Там же.

20. Там же.

21. I Петра 3:12.

22. См. его эссе «О славе».

23. Ту, «Империя и папство», 412.

24. «Religio Medici», пар. 18.

25. Из «Развития знания».

26. № 106.

27. Эмерсон, «Духовные законы».

28. Гёте.

29. «О славе».

30. Джон Берроуз в своем эссе «Недавние фазы литературной критики».

31. Платон, «Пир».

32. Гизо, «Франция», гл. V.

33. Более полное обсуждение содержится в главе «Сфера денежной оценки».

34. Джеймс Логан в «System», декабрь 1916 г.

35. Генри Форд в «System», ноябрь 1916 г.

36. Г. Уэллс.

37. Куно Франке в «Atlantic Monthly», ноябрь 1914 г.

38. «Atlantic Monthly», сентябрь 1911 г.

39. «Ареопагитика».

40. «The Survey», том 29, стр. 419.

41. «Ежегодник Чикаго Коммонс», 1911.

42. Любой, кто интересуется волнующим, но достоверным описанием того, как городские условия влияют на молодежь, может найти его в книгах Джейн Аддамс, особенно «Дух молодежи и городские улицы» и «Новая совесть и древнее зло».

43. См. Годовой отчет за 1909 г.

44. См. его «Folkways», сек. 115.

45. «Коренные племена Центральной Австралии», 7.

46. «Кафрский социализм», 41, 42.

47. Там же, 145.

48. Там же, 192, 193.

49. «Дикое детство», 108.

50. «Путешествия по Западной Африке», 403.

51. См. его «Наследственный гений».

52. Сама постановка проблемы как проблемы «наследственности и среды» подразумевает биологическую точку зрения, поскольку биологический фактор, наследственность, делается центральным, в то время как социальный является лишь окружающим условием или «средой».

53. Профессор Э. А. Росс в своих «Основах социологии» дает хорошее резюме ранней литературы по социальному отбору и библиографию. См. стр. 327 сл.

54. Согласно оценкам В. И. Кинга в его книге «Богатство и доход народа Соединенных Штатов», число семей в каждом из этих классов, исключая одиноких мужчин и женщин, составило бы в 1910 году: обеспеченные семьи — 1 437 190; семьи, нуждающиеся в средствах, — 1 870 000; семьи в промежуточном состоянии — 14 970 000. См. гл. IX, табл. XLIII, из которой вычислены эти цифры.

55. См. три статьи о «Расовом самоубийстве в Соединенных Штатах» У. С. Томпсона в «The Scientific Monthly», июль, август и сентябрь 1917 г.

56. Практическая евгеническая программа Гальтона приведена в «Sociological Papers» (ранняя публикация Английского социологического общества), том I, 45 сл. Общий аргумент см. в его «Наследственном гении».

57. Взгляд на то, что раса вырождается при цивилизации, подробно и с большим пессимистическим пылом развивает Ж. Ваше де Лапуж в своей работе «Les sélections sociales».

58. Помимо смешения рас или изменений в их относительной численности.

59. А. Г. Уорнер, «Американская благотворительность» (переработанное издание), 60.

60. Профессор Эдвард Т. Девайн предлагает это различие в своей книге «Нищета и ее причины».

61. Мне вряд ли нужно говорить относительно классовой революции в России, что в этой стране отсутствовали те условия интеллекта, коммуникации и экономического развития, которые, как предполагает мой аргумент, должны существовать.

62. См. его «Промышленную эволюцию», перевод, стр. 382.

63. Ценности человеческой природы, конечно, варьируются гораздо меньше, чем институциональные ценности. Так, мода варьируется бесконечно, но конформизм, основа человеческой природы для следования моде, остается почти тем же самым.

64. Pecunia, от pecus, скот.

65. Б. М. Андерсон-мл., «Социальная ценность», стр. 116.

66. Они признаются в значительной степени и с наилучшими результатами экономистами, интересующимися, как и большинство, практическими реформами.

67. См., например, глубокое исследование «Социальной ценности» Б. М. Андерсона-мл.

Любопытно, что, хотя ортодоксальная экономика по большей части игнорировала важность институциональных процессов, ее собственная история предлагает столь же хорошую иллюстрацию этой важности, какую только можно пожелать. Я имею в виду, что дух и лежащие в основе идеи науки могут быть поняты только как продукт школы мысли, особого институционального развития.

68. Называя эти ценности «личными», я имею в виду лишь то, что они имеют тенденцию обогащать личностей; их экономический характер многообразен.

69. Производство имеет особое институциональное развитие, которое я не буду пытаться обсуждать в этой связи.

70. Сравните В. И. Кинг, «Богатство и доход народа Соединенных Штатов», гл. IX.

71. В этой связи читатель, несомненно, вспомнит работу профессора Веблена в этом направлении.

72. Возможно, мне будет позволено сослаться в этой связи на более расширенную, хотя и неадекватную, трактовку классов в моей книге «Социальная организация».

73. Для очень сильного утверждения консервативным экономистом власти класса над возможностями и личными ценностями я могу сослаться на трактовку этого предмета профессором Сиджером в его «Введении в экономику», § 138. Сравните выше, глава VIII.

74. Профессор А. С. Джонсон в своем выступлении перед Phi Beta Kappa энергично представил это направление мысли. Он утверждает, что: «Конечная потребность нового индустриализма... это... художники и поэты, которые переведут общество и социального человека на язык ценностей, достойных служения».

75. Наиболее удовлетворительное описание стадий синтеза в развитии интеллекта, от простейшей ассимиляции стимула и последствия — как когда обожженный ребенок боится огня — до сложнейшего целенаправленного действия — как в развитии и применении науки — находится в книге Л. Т. Хобхауса «Разум в эволюции», гл. V-XIV.

76. «Физика и политика», 214.

77. «Мысли об искусстве», 255.

78. «Общественная эволюция», 63.

79. Ланье, «Рихарду Вагнеру».

80. Я лишь кратко касаюсь общественного мнения в этой книге, потому что уже рассматривал его довольно подробно в своей «Социальной организации».

81. См. его «Наследственный гений». Среди других критических замечаний на его взгляды была брошюра, которую я опубликовал под названием «Гений, слава и сравнение рас» (№ 197 публикаций Американской академии политических и социальных наук). Хорошее описание литературы по этому предмету есть в «Прикладной социологии» Лестера Ф. Уорда.

82. Процитировано выше, стр. 29.

83. Дарвин, «Происхождение человека», гл. IV.

84. «Склонности человеческой природы, которые создали синтетическую драму в начале, готовы создать ее снова. Они никогда не нуждались в драме так, как сейчас, в день своего изгнания. Общинная драма, которая знала бы, как использовать эти разнообразные склонности к выражению — не только песню и танец, но и инстинкт мастерства, скрытую страсть, которая есть в множестве людей для придания материальным вещам красивых форм для социального использования — такой общинный театр стал бы глубокой экономической необходимостью, командовал бы видами власти и количествами власти, существование которых мы едва угадываем, создал бы новую социальную ситуацию в жизнях всех тех, кого он коснулся, и со временем стал бы родителем новых форм искусства и социальных форм, непредвиденных, благоприятных, великолепных». — Джон Кольер в «The Survey», том 36, стр. 259.

BOOKS BY CHARLES HORTON COOLEY

Published by CHARLES SCRIBNER’S SONS

SOCIAL PROCESS net $2.00

SOCIAL ORGANIZATION; A STUDY OF THE LARGER MIND net $1.50

HUMAN NATURE AND THE SOCIAL ORDER net $1.50

TRANSCRIBER’S NOTES

Опечатки исправлены; нестандартное написание и диалект сохранены.

Использованы цифры для сносок, помещенных в конце последней главы.

Обложка выбранной аудиокниги Выберите главу Плеер готов к воспроизведению
0:00 0:00

Громкость