Маленькая рыбка долго теребила наживку; поплавок подпрыгивал вверх-вниз — и вот она уже надежно подсечена, тянет в сторону берега, и поплавка уже не видно.
— Сюда, Белла, скорее! — и она с готовностью бросается обхватить удилище своими маленькими ручками. Но рыба утянула его на другую сторону от меня; и когда она тянется дальше и дальше, она соскальзывает, кричит: «О, Пол!» — и падает в воду.
Ручей, как нам сказали, когда мы пришли, был глубже человеческого роста — для маленькой Изабель он точно глубок. Я бросаю удилище и, сунув одну руку в корни, поддерживающие нависающий берег, хватаюсь за ее шляпку, когда она показывается на поверхности; но ленты рвутся, и я вижу ужасно серьезное выражение на ее лице, когда она снова уходит под воду. О, мама, — подумал я, — если бы ты только была здесь!
Но она снова всплывает; на этот раз я сую руку ей за платье и, изо всех сил борясь, удерживаю ее на поверхности, пока не могу поставить ногу на выступающий корень; и, так упершись, я вытаскиваю ее на берег, а взобравшись сам, крепко беру ее обеими руками за пояс и вытягиваю; и бедная Изабель, захлебнувшаяся, озябшая и мокрая, лежит на траве.
Я начинаю громко плакать. Рабочие в поле слышат меня и прибегают. Один берет Изабель на руки, и я пешком следую за ними к дому нашего дяди на холме.
— О, мои дорогие дети! — говорит мама; она берет Изабель на руки; и вскоре, в сухой одежде и у пылающего дровяного камина, маленькая Белла снова улыбается. Я сижу у маминых колен.
— Я же говорила тебе, Пол, — говорит Изабель, — тетушка, разве Пол не любит меня?
— Надеюсь, что любит, Белла, — сказала мама.
— Я знаю, что любит, — сказал я и поцеловал ее в щеку.
И откуда я это знал? Мальчик не спрашивает; спрашивает мужчина. О, свежесть, честность, сила мальчишеского сердца! Как воспоминание о нем освежает, словно первый весенний порыв или начало апрельского ливня!
Но у мальчишества есть своя Гордость, так же как и своя Любовь.
Мой дядя — высокий, суровый человек; я боюсь его, когда он называет меня «ребенок»; я люблю его, когда он называет меня «Пол». Он почти всегда занят своими книгами; и когда я иногда прокрадываюсь в дверь библиотеки с ниткой рыбы или полной корзиной орехов, чтобы показать ему, он с любопытством смотрит на них, иногда берет в руки, отдает мне обратно и переворачивает страницы своей книги. Вы боитесь спросить его, хорошо ли вы потрудились; но вам очень хочется это сделать.
Вы тихонько выходите и идете к матери; она едва смотрит на ваши маленькие запасы, но притягивает вас к себе рукой и целует в лоб. Теперь ваш язык развязан; этот поцелуй и этот жест сделали свое дело; вы расскажете, как вам сказочно повезло; и вы поднимаете свои заманчивые трофеи: «Разве они не замечательные, мама?» Но она смотрит вам в лицо, а не на ваш приз.
— Возьми их, мама, — и вы кладете корзину ей на колени.
— Спасибо, Пол, я не хочу их: но ты должен дать немного Белле.
И вы убегаете искать смеющуюся, игривую кузину Изабель. И мы садимся вместе на траву, и я высыпаю свои запасы между нами. — Белла, возьми в свой фартук все, что хочешь, а потом, когда закончатся уроки, мы так здорово проведем время у большого камня на лугу!
— Но я не знаю, разрешит ли мне папа, — говорит Изабель.
— Белла, — говорю я, — ты любишь своего папу?
— Да, — говорит Белла, — а почему нет?
— Потому что он такой холодный; он не целует тебя, Белла, так часто, как моя мама; и, кроме того, когда он запрещает тебе уходить, он не говорит, как мама: «Моя маленькая девочка устанет, ей лучше не ходить», — а говорит только: «Изабель не должна идти». Интересно, почему он так говорит?
— Ну, Пол, он мужчина, и не... во всяком случае, я люблю его, Пол. К тому же, моя мама больна, ты же знаешь.
— Но Изабель, моя мама будет и твоей мамой. Пойдем, Белла, мы попросим ее, можно ли нам пойти.
И вот я, самый счастливый из мальчиков, умоляю самую добрую из матерей. И юное сердце приникает к сердцу этой матери — теперь нет той пустоты, которая настигнет его, словно разверзнутая бездна Корея, в грядущие годы. Оно радостное, полное и переполняющееся!
— Вы можете идти, — говорит она, — если ваш дядя согласен.
— Но мама, я боюсь просить его, я не верю, что он любит меня.
— Не говори так, Пол, — и она притягивает вас к себе, словно хочет своей любовью восполнить недостающую любовь целой вселенной.
— Иди со своей кузиной Изабель и попроси его по-хорошему; и если он скажет «нет» — не отвечай ничего.
И с мужеством мы идем рука об руку и крадемся в дверь библиотеки. Там он сидит — мне кажется, я вижу его сейчас — в старой обшитой панелями комнате, заваленной книгами и картинами; на нем очки в тяжелой оправе, и он корпит над каким-то большим томом, полным трудных слов, которых нет ни в одном букваре. Мы подходим тихо; и Изабель кладет свою маленькую ручку ему на руку; и он поворачивается и говорит: «Ну, моя маленькая дочка?»
Я спрашиваю, можно ли нам пойти к большому камню на лугу?
Он смотрит на Изабель и говорит, что боится — «мы не можем пойти».
— Но почему, дядя? Это совсем недалеко, и мы будем очень осторожны.
— Я боюсь, дети мои; больше не говорите об этом: вы можете взять пони и Трея и поиграть дома.
— Но, дядя...
— Тебе больше не нужно ничего говорить, дитя мое.
Я сжимаю руку маленькой Изабель и смотрю ей в глаза — мои собственные наполовину наполняются слезами. Я чувствую, что мой лоб горит, и прячу его за локонами Беллы, шепча ей в то же время: «Пойдем».
— Что, сэр, — говорит мой дядя, неверно истолковав мое намерение, — вы уговариваете ее ослушаться?
Теперь я злюсь и говорю вслепую: «Нет, сэр, я не уговаривал!» И тогда моя растущая гордость не позволяет мне сказать, что я хотел лишь, чтобы Изабель пошла со мной.
Белла плачет; я выскальзываю вон; и мне не по себе, пока я не прибегу, чтобы зарыться головой в мамину грудь. Увы! Гордость не всегда может найти такое укрытие! Будут времена, когда она будет странно терзать вас; когда она будет подвергать опасности дружбу — разрывать старые, устоявшиеся отношения; и тогда — нет иного выхода, кроме как питаться собственной горечью. Ненавистная гордость! — ее нужно победить, как человек победил бы врага, иначе она создаст водовороты в потоке ваших привязанностей — нет, направит весь прилив сердца в грубые и непривычные русла.
Но у мальчишества есть и свое Горе, помимо Гордости.
Вы любите старого пса Трея; и Белла любит его так же, как и вы. Это благородный старый малый с косматой шерстью, длинными ушами и большими лапами, которые он положит вам в руку, если вы попросите. И он никогда не злится, когда вы играете с ним, валяете его в высокой траве и дергаете за шелковистые уши. Иногда, конечно, он открывает пасть, как будто хочет укусить, но когда он берет вашу руку в свои челюсти, он едва ли оставит на ней след от зубов. Он также отлично плавает и приносит на берег все палки, которые вы бросаете в воду; а когда вы бросаете камень, чтобы подразнить его, он плавает кругами, скулит и выглядит виноватым, что не может его найти.
Он может нести в пасти полную корзину орехов и не рассыпать ни одного; а когда вы приезжаете к дяде весной, после целой зимы в городе, он узнает вас — старый Трей! И он прыгает на вас, кладет лапы на плечи и лижет лицо; и он почти так же рад видеть вас, как сама кузина Белла. И когда вы сажаете Беллу ему на спину, чтобы покатать, он только притворяется, что кусает ее маленькие ножки, — но он бы ни за что этого не сделал. Да, Трей — благородный старый пес!
Но однажды летом фермеры говорят, что часть их овец перебита и что собаки их затравили; и один из них приходит поговорить об этом с моим дядей.
Но Трей никогда не травил овец; вы знаете, что он никогда этого не делал; и няня знает; и Белла знает; ведь весной у нее был ручной ягненок, и Трей никогда не трогал маленькую Фидель.
И одну или две собаки, принадлежащие соседям, застрелили; хотя никто не знает, кто их застрелил; и вы очень боитесь за бедного Трея; и пытаетесь держать его дома, и ласкаете его больше, чем когда-либо. Но Трей иногда убегает; пока, наконец, однажды днем он не возвращается, жалобно скуля, с окровавленным плечом.
Маленькая Белла громко плачет; и вы почти плачете, пока няня перевязывает рану; и бедный старый Трей очень печально скулит. Вы гладите его по голове, и Белла гладит его; и вы сидите вместе рядом с ним на полу крыльца, приносите коврик, чтобы он на нем лежал; и пытаетесь соблазнить его немного молоком, и Белла приносит ему кусочек пирога — но он ничего не ест. Вы сидите до очень позднего часа, долго после того, как Белла легла спать, гладите его по голове и желаете, чтобы могли что-то сделать для бедного Трея; но он только лижет вашу руку и скулит жалобнее, чем когда-либо.
Утром вы рано одеваетесь и спешите вниз; но Трей не лежит на коврике; и вы бегаете по дому, чтобы найти его, свистите и зовете — Трей, Трей! Наконец вы видите его лежащим на его старом месте, у вишневого дерева, и бежите к нему; но он не встает; и вы наклоняетесь, чтобы погладить его — но он холодный, и роса на нем влажная — бедный Трей мертв!
Вы берете его голову на колени, снова гладите эти блестящие уши и плачете; но вы не можете вернуть его к жизни. И Белла приходит и плачет вместе с вами. Вы едва можете вынести мысль о том, чтобы его закопали; но дядя говорит, что его нужно похоронить. И один из рабочих выкапывает могилу под вишневым деревом, где он умер, — глубокую могилу, и они засыпают ее землей, и разравнивают дерн — даже сейчас я могу найти могилу Трея.
Вы с Беллой вместе ставите маленькую плиту в качестве надгробия; и она вешает на нее цветы, привязывая их ленточкой. Вы едва можете играть весь тот день; и потом, много недель спустя, когда вы бродите по полям или задерживаетесь у ручья, бросая палки в водовороты, вы вспоминаете косматую шерсть старого Трея, его большую лапу и его честный глаз; и воспоминание о вашем мальчишеском горе находит на вас; и вы говорите со слезами: «Бедный Трей!» И Белла тоже, своим печальным нежным голосом, говорит: «Бедный старый Трей — он умер!»
ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ
Утро было пасмурным и грозило дождем; к тому же стояла осенняя погода, ветры становились резкими и уныло шуршали в верхушках деревьев, затенявших дом. Я не смел слушать. Если бы я остался у яркого домашнего очага, собирал падающие орехи и сгребал опавшие листья, чтобы разводить большие костры вместе с Беном и остальными мальчишками, я бы с удовольствием слушал и встретил бы этот мрачный день с самым веселым видом. Ведь это было бы отличное время, чтобы разжечь огонь в маленькой печке, которую мы построили у стены; было бы так приятно греть у нее пальцы и печь большие яблоки на плоских камнях, служивших крышкой.
Но это было не для меня. Я попрощался с городскими мальчишками еще вчера; мой сундук был упакован; я должен был уехать — в школу. Маленькая печка придет в упадок — я знал это. Я должен был покинуть свой дом. Я должен был попрощаться с мамой, Лилли, Изабель и всеми остальными; и должен был уехать от них так далеко, что узнавал бы, что они делают, только из писем. Это было грустно. А тут еще эти облака в то утро и ветры, так уныло вздыхающие; о, это было слишком, думал я!
Это возвращается ко мне, пока я лежу здесь этим ярким весенним утром, как будто это было только вчера. Я помню, как голуби прятались под карнизами каретного сарая и не сидели, как обычно летом, на коньке крыши; а цыплята сбивались в кучу у дверей конюшни, словно боялись холодной осени. А в саду белые мальвы стояли дрожащие и кланялись ветру, словно пришло их время. Желтые мускусные дыни отчетливо выделялись среди тронутых морозом лоз и выглядели холодными и неуютными.
— А потом, все они были так добры в доме! Кухарка приготовила такие вкусные вещи к моему завтраку, потому что маленький хозяин уезжал; Лилли уступила мне свое место у огня и положила свой кусочек сахара в мою чашку; а мама смотрела так улыбчиво и так нежно, что я подумал, будто люблю ее больше, чем когда-либо прежде. Маленький Бен тоже был таким веселым и хотел, чтобы я взял его перочинный нож, если хочу, — хотя знал, что у меня в сундуке есть совершенно новый. Старая няня сунула мне в руку маленький кошелек, перевязанный зеленой ленточкой, — с деньгами в нем — и велела не показывать его Бену или Лилли.
А кузина Изабель, которая была там в гостях, подошла к моему стулу, когда мама разговаривала со мной, вложила свою руку в мою и посмотрела мне в лицо; но она не сказала ни слова. Я подумал, что это очень странно; и все же мне не казалось странным, что я не могу ничего сказать ей. Осмелюсь сказать, мы чувствовали одно и то же.
Наконец прибежал Бен и сказал, что приехала карета; и там, конечно, из окна мы увидели ее — яркую желтую карету с четырьмя белыми лошадьми, с коробками для шляп по всей крыше и большой грудой сундуков сзади. Бен сказал, что это великолепная карета и что он хотел бы прокатиться в ней; а старая няня подошла к двери и сказала, что я отлично проведу время; но, почему-то, я сомневался, что няня говорит искренне. Хотя я верю, что она дала мне честный поцелуй — и такие объятия!
Но это было ничто по сравнению с мамиными. Том сказал мне быть мужчиной и учиться как троянец; но я тогда не думал об учебе. В карете был высокий мальчик, и мне было стыдно, чтобы он видел, как я плачу; поэтому сначала я не плакал. Но я помню, как, оглянувшись назад и увидев, как маленькая Изабель выбежала на середину улицы, чтобы посмотреть, как уезжает карета, и как ее локоны развевались, когда ветер усилился, я почувствовал, как сердце подпрыгнуло к горлу, а в глазах выступили слезы, и как именно в этот момент я поймал взгляд высокого мальчика, смотрящего на меня, — и как я попытался скрыть это, пытаясь застегнуть свое пальто гораздо ниже, чем были петли.
Но это было бесполезно; я высунул голову из окна кареты и оглянулся назад, когда маленькая фигурка Изабель исчезла, а затем дом и деревья; и слезы все-таки потекли; и я украдкой вытащил платок, не оборачиваясь, чтобы успеть вытереть глаза, прежде чем высокий мальчик увидит меня. Говорят, что эти утренние тени исчезают, когда солнце разгорается в полдень; но это очень темные тени, несмотря на это!
Пусть отец или мать долго подумают, прежде чем отправлять своего мальчика прочь — прежде чем разорвут домашние узы, которые сплетают паутину бесконечной тонкости и мягких шелковых петель вокруг его сердца, и бросят его в мальчишеский мир, где он должен пробиваться среди ссор и раздоров в свой юношеский возраст! Есть мальчики, действительно, с малой тонкостью в текстуре их сердец и с малой деликатностью души; для которых школа в далекой деревне — лишь каникулы от дома; и у которых возвращение оживляет все те более грубые привязанности, которые существовали прежде; точно так же, как есть растения, которые выдержат любое воздействие без увядания листа и вернутся к тепличной жизни такими же сильными и полными надежд, как прежде. Но есть другие, для которых разлука с лепетом сестер, снисходительной нежностью матери и незримым влиянием домашнего алтаря дает шок, который длится вечно; это жестокое вырывание того, что выдержит лишь малую грубость; и рыдания, с которыми произносятся прощания, — это рыдания, которые могут вернуться в последующие годы, сильные, устойчивые и ужасные.
Боже, помилуй мальчика, который учится рыдать рано! Осуждайте это как сентиментальность, если хотите; говорите, что хотите, о бесстрашии и силе мальчишеского сердца — все же у многих есть нежно настроенные струны привязанности, которые издают тихую и нежную музыку, утешающую и подготавливающую слух ко всем гармониям жизни. Эти струны порвет небольшое грубое и неестественное напряжение, и порвет навсегда. Наблюдайте за своим мальчиком, если он выдержит это напряжение; испытайте его натуру, грубая она или тонкая; и, если тонкая, во имя Божье, не воспитывайте в нем, если дорожите своим и его покоем, суровый юношеский дух, который будет гордиться тем, что подавляет и забывает деликатность и богатство своих тонких привязанностей!
— Я вижу сейчас, заглядывая в прошлое, толпы мальчиков, которые были разбросаны по большой игровой площадке, когда карета подъехала вечером. Школа находилась в высоком, величественном здании с высоким куполом наверху, куда я хотел бы подняться. Школьный учитель, как мне говорили дома, был добр; он сказал, что надеется, что я буду хорошим мальчиком, и похлопал меня по голове; но он не похлопал меня так, как это делала мама. Затем была женщина, которую называли надзирательницей; у нее было много лент в чепце, и она пожала мне руку — но так жестко, что я не осмелился посмотреть ей в лицо.
Один мальчик отвел меня посмотреть классную комнату, которая была в подвале, и стены были все в плесени, я помню; и когда мы проходили мимо определенной двери, он сказал: там темница; как я себя чувствовал! Я ненавидел этого мальчика; но я верю, что он сейчас мертв. Затем надзирательница отвела меня в мою комнату — маленькую угловую комнату с двумя кроватями, двумя окнами, красным столом и шкафом; и мой сосед был примерно моего роста и носил странную куртку с большими пуговицами-колокольчиками; и он называл школьного учителя «Старый Крики» — и не давал мне спать пол-ночи, рассказывая, как он порол учеников и как они разыгрывали его. Я думал, что мой сосед — очень необычный мальчик.
День или два уроки были легкими, и было весело играть с таким количеством «товарищей». Но вскоре я начал чувствовать себя одиноко по ночам после того, как ложился спать. Я часто хотел, чтобы мама пришла и поцеловала меня; после школы тоже я хотел зайти и рассказать Изабель, как храбро я выучил уроки. Когда я сказал об этом своему соседу, он рассмеялся надо мной и сказал, что это не место для «тоскующих по дому, белолицых парней». Интересно, была ли у моего соседа мама.
У нас были карманные деньги раз в неделю, на которые мы ходили в деревенский магазин и складывали наши средства вместе, чтобы делать большие кувшины лимонада. У некоторых мальчиков были деньги помимо этого; хотя это было против правил; и один, я помню, показал нам пятидолларовую купюру в своем кошельке — и мы все думали, что он, должно быть, очень богат.
По воскресеньям мы маршировали процессией в деревенскую церковь. На галереях были две длинные скамьи, тянувшиеся вдоль стен молитвенного дома; и на них мы сидели. Сначала я был среди самых маленьких мальчиков и занял место близко к стене, напротив кафедры; но потом, когда я стал больше, меня перевели в нижний конец первой скамьи. Это мне никогда не нравилось, потому что это было близко к одному из служителей и потому что это ставило меня рядом с какими-то деревенскими женщинами, которые носили жесткие чепцы, ели фенхель и пели в хоре. Но там была маленькая черноглазая девочка, которая сидела позади хора, которую я считал красивой; я часто смотрел на нее; но был осторожен, чтобы она никогда не поймала мой взгляд.