143 Diog. L. VI, 86, ἐκαλεῖτο δὲ θυρεπανοίκτης, διὰ τὸ εἰς πᾶσαν εἰσιέναι οἰκίαν καὶ νουθετεῖν. Сравните Сенека, Epist. 29.
Зенон Китийский на Кипре.
Среди других слушателей Кратета, которые продолжали и в то же время модифицировали киническую дисциплину, мы должны упомянуть Зенона из Кития на Кипре, который стал знаменит как основатель стоической секты. В нем, можно сказать, частично сошлись кинические, мегарские и гераклитовские тенденции, хотя и со значительными модификациями (144): аскетические доктрины (без аскетических практик или навязчивой прямолинейности) киников — и логические тонкости других. Он смешал их, однако, с большим количеством новой позитивной теории, как физической, так и космологической. Его сочинения были объемными; а труды стоика Хрисиппа, последовавшего за ним, были еще более многочисленными. Отрицательная и оппонирующая функция, которая в IV веке до н. э. была направлена мегариками против Аристотеля, в III веке до н. э. была перенесена на платоников, или Академию, представленную Аркесилаем: чья грозная диалектика была направлена против стоической и эпикурейской школ — обеих позитивных, хотя и сильно противостоящих друг другу.
144 Нумений у Евсевия, Præp. Evang. XIV, 5.
АРИСТИПП.
Наряду с Антисфеном, среди слушателей и сподвижников Сократа, стоял другой грек с весьма противоположными наклонностями, но столь же яркий и оригинальный — Аристипп Киренский. Стимул сократического метода и новизна тем, на которые он был направлен, сильно подействовали на обоих, побуждая каждого из них теоретизировать по-своему о наилучшем плане жизни.
Аристипп — жизнь, характер и доктрина.
Аристипп, киренец с достатком, прослышав о мощном влиянии, которое Сократ оказывал на молодежь, приехал в Афины с единственной целью увидеть его и проявил живой интерес к его беседам (145). Он придавал большое значение умственному развитию и образованности; но его привычки были неактивными, легкими и роскошными. По этому последнему пункту одна из самых интересных глав ксенофонтовых «Воспоминаний» сообщает о лекции-интервью, прочитанной ему Сократом в форме диалога (146).
145 Плутарх («О любопытстве», с. 516 A) говорит, что Аристипп на Олимпийских играх узнал от Исомаха о влиянии Сократа.
146 См. первую главу Второй книги «Воспоминаний».
Я привожу краткое изложение основных моментов диалога, а не буквальный перевод.
Беседа Сократа с Аристиппом.
Сократ указывает Аристиппу, что человечество можно разделить на два класса: 1. Те, кто приучил себя к привычкам мужества, энергии, физической силы и власти над своими желаниями и аппетитами, вместе с практикой в реальной работе жизни: это люди, которые становятся квалифицированными для управления и которые действительно управляют. 2. Остальная часть человечества, уступающая в этих пунктах, у которой нет иного выбора, кроме как подчиняться, и которая подчиняется (147). Люди первого, или правящего, класса обладают всеми преимуществами жизни: они совершают великие подвиги и наслаждаются полной мерой радости и счастья, насколько это позволяют человеческие обстоятельства. Люди второго класса — не лучше рабов, всегда подверженных страданиям и часто действительно страдающих от жестокого обращения и грабежей худшего рода. К какому из этих классов (спрашивает Сократ Аристиппа) вы рассчитываете принадлежать — и для какого стремитесь себя подготовить? — Ни к одному из них (отвечает Аристипп). Я не хочу разделять участь подчиненного большинства: но у меня нет вкуса к жизни управления со всеми усталостью, лишениями, опасностями и т. д., которые неотделимы от нее. Я предпочитаю средний путь: я не хочу ни управлять, ни быть управляемым, но быть свободным человеком: и я считаю свободу лучшей гарантией счастья (148). Я желаю лишь пройти через жизнь как можно легче и приятнее (149). — Кого из двух вы считаете живущим наиболее приятно, правителей или управляемых? — спрашивает Сократ. — Я не причисляю себя ни к тем, ни к другим (говорит Аристипп): и я не вступаю в активные гражданские обязанности нигде: я перехожу из одного города в другой, но везде как чужестранец или негражданин. — Ваш план невыполним (говорит Сократ). Вы не сможете получить безопасность тем способом, который предлагаете. Вы обнаружите, что страдаете от несправедливости и бедствий вместе с подчиненными (150) — и даже хуже, чем подчиненные: ибо чужестранец, куда бы он ни пришел, менее защищен и более подвержен травмам, чем коренные граждане. Вас продадут в рабство, хотя вы не пригодны ни к какой работе: и ваш хозяин будет наказывать вас, пока вы не станете пригодны к работе. — Но (отвечает Аристипп) само это искусство управления, которое вы считаете счастьем (151), само по себе есть тяжелая жизнь, изнурительное рабство, не только лишенное наслаждения, но полное лишений и страданий. Человек должен быть дураком, чтобы добровольно принимать такие неудобства. — Именно это обстоятельство (говорит Сократ), что он принимает их добровольно, — делает их терпимыми и связывает их с чувствами гордости и достоинства. Это цена, уплаченная заранее за богатую награду в будущем. Тот, кто проходит через труд и самоотречение с целью приобретения хороших друзей или победы над врагами, и с целью приобретения как умственной, так и физической силы, чтобы он мог хорошо управлять своими делами и мог приносить пользу как своим друзьям, так и своей стране, — такой человек обязательно найдет свой путь труда приятным. Он проведет свою жизнь в радостном (152) удовлетворении, не только наслаждаясь собственным уважением и восхищением, но также будучи восхваляемым и вызывающим зависть у других. Напротив, кто проводит свои ранние годы в непосредственных удовольствиях и праздной легкости, не приобретет никакого длительного блага ни для ума, ни для тела. У него будет мягкая доля вначале, но его будущее будет тяжелым и безрадостным (153).
147 Xen. Memor. ii. 1, 1 seq. τὸν μὲν ὅπως ἱκανὸς ἔσται ἄρχειν, τὸν δὲ ὅπως μήδ’ ἀντιποιήσεται ἀρχῆς — τοὺς ἀρχικούς.
148 Xen. Mem. II, 1, 11. ἀλλ’ εἶναι τίς μοι δοκεῖ μέση τούτων ὁδός, ἣν πειρῶμαι βαδίζειν, οὔτε δι’ ἀρχῆς, οὔτε διὰ δουλείας, ἀλλὰ δι’ ἐλευθερίας, ἤπερ μάλιστα πρὸς εὐδαιμονίαν ἄγει (но мне кажется, есть средний путь между ними, которым я стараюсь идти, не через власть и не через рабство, а через свободу, которая больше всего ведет к счастью).
149 Xen. Mem. II, 1, 9. ἐμαυτον τοίνυν τάττω εἰς τοὺς βουλομένους ᾖ ῥᾷστα καὶ ἥδιστα βιοτεύειν (я причисляю себя к тем, кто желает жить как можно легче и приятнее).
150 Xen. Mem. II, 1, 12. εἰ μέντοι ἐν ἀνθρώποις ὢν μήτε ἄρχειν ἀξιώσεις μήτε ἄρχεσθαι, μήτε τοὺς ἄρχοντας ἑκὼν θεραπεύσεις, οἶμαί σε ὁρᾷν ὡς ἐπίστανται οἱ κρείττονες τοὺς ἥττονας καὶ κοινῇ καὶ ἰδίᾳ κλαίοντας καθίσαντες, ὡς δούλοις χρῆσθαι (если же, находясь среди людей, ты не пожелаешь ни управлять, ни подчиняться, и не станешь добровольно служить правителям, я думаю, ты видишь, как сильные умеют заставлять слабых плакать и в обществе, и в частной жизни, обращаясь с ними как с рабами).
То, что следует далее, еще более выразительно по поводу несправедливого угнетения правителями и страданий со стороны подданных.
151 Xen. Mem. II, 1, 17. Ἀλλὰ γὰρ, ὦ Σώκρατες, οἱ εἰς τὴν βασιλικὴν τέχνην παιδευόμενοι, ἢν δοκεῖς μοι σὺ νομίζειν εὐδαιμονίαν εἶναι (Но ведь, Сократ, те, кто обучается царскому искусству, которое, как мне кажется, ты считаешь счастьем...).
Сравните Memor. II, 3, 4.
152 Xen. Mem. II, 1, 19. πῶς οὐκ οἴεσθαι χρὴ τούτους καὶ πονεῖν ἡδέως εἰς τὰ τοιαῦτα, καὶ ζῆν εὐφρονομένους, ἀγαμένους μὲν ἑαυτοὺς, ἐπαινουμένους δὲ καὶ ζηλουμένους ὑπὸ τῶν ἄλλων; (как же не полагать, что они и трудятся с удовольствием ради таких вещей, и живут в радости, восхищаясь собой, будучи восхваляемыми и вызывая зависть у других?)
153 Xen. Mem. II, 1, 20, цитируется из Эпихарма:—
μὴ τὰ μαλακὰ μώεο, μὴ τὰ σκλήρ’ ἔχῃς.
Выбор Геракла.
Сократ подкрепляет свою лекцию, пересказывая Аристиппу памятную лекцию или аполог, который софист Продик тогда произносил возвышенным слогом перед многочисленными слушателями (154) — басню, до сих пор известную как «Выбор Геракла». Добродетель и Удовольствие (последнее из которых здесь отождествляется со Злом или Пороком) представлены как соперничающие за руководство юным Гераклом. Каждая излагает свое дело в драматической антитезе. Удовольствие представлено как олицетворение исключительно удовлетворения телесных аппетитов и любви к покою: в то время как Добродетель отвечает, что если юность будет целиком посвящена погоне за такими наслаждениями, в то время, когда аппетиты наиболее сильны, — результатом будет лишь роковое разочарование, сопровождаемое полной потерей различных и превосходящих удовольствий, доступных в зрелые годы и в старости. Юность — это время труда: физические аппетиты должны удовлетворяться умеренно и только по зову реальной нужды: в это время должны быть приобретены навыки тела и ума, которые позволят зрелому человеку совершать в дальнейшей жизни великие и славные подвиги. Он таким образом реализует высшую из всех человеческих радостей — любовь своих друзей и восхищение своих соотечественников — звук собственных похвал и размышление о собственных заслугах. Ценой юности, проведенной в труде и самоотречении, он обеспечит себе полную меру зрелого и достижимого счастья.
154 Xen. Mem. II, 1, 21-34. ἐν τῷ συγγράμματι τῷ περὶ Ἡρακλέους, ὅπερ δὴ καὶ πλείστοις ἐπιδείκνυται — μεγαλειοτέροις ῥήμασιν (в сочинении о Геракле, которое он показывает очень многим — возвышенными словами).
«Стоит тебе, Аристипп, — говорит Сократ, завершая эту лекцию, — поразмыслить о том, что произойдет в последние периоды твоей жизни».
Иллюстрация взглядов Сократа на добро и зло.
Этот диалог (один из наиболее интересных памятников древности, вероятно, записанный Ксенофонтом с натуры) представляет ценность не только в отношении Аристиппа, но и самого Сократа. Многие современные историки философии описывают Сократа и Платона как мыслителей, выдвигающих идею Добродетели или Блага как такового (т. е. не имеющего существенной связи со счастьем или безопасностью действующего лица или кого-либо еще), которую они насаждают, — и идею Порока или Зла как такового (т. е. не имеющего существенной связи со страданием, опасностью или разочарованием действующего лица или кого-либо еще), которые они порицают и осуждают, тем самым опровергая софистов, которые, как утверждается, насаждали Добродетель и порицали Порок лишь относительно — то есть в зависимости от того, как то и другое влияет на безопасность и счастье самого действующего лица или других людей. Я не буду здесь снова обсуждать, можно ли справедливо приписать софистам как классу какое-либо единое учение или стиль проповеди, но полагаю, что наиболее выдающиеся из них, Протагор и Продик, придерживались именно того языка, который им здесь приписывается. Однако ошибочно полагать, что в этом вопросе Сократ был их противником. Ксенофонтовский Сократ (портрет, более близкий к реальности, чем платоновский) всегда придерживается того же языка; платоновский Сократ — не всегда, но часто. В диалоге между Сократом и Аристиппом, как и в апологе Продика, мы видим, что посвящение периода юности потаканию своим желаниям и бездеятельному удовлетворению аппетитов порицается как ведущее к гибельным последствиям — как влекущее за собой утрату будущих удовольствий, а также состояние слабости, не оставляющее защиты перед лицом будущих страданий; в то же время прилагаются большие усилия, чтобы показать, что, хотя в юности и требуется упорный труд, такой труд будет сполна вознагражден возросшими удовольствиями и счастьем в дальнейшей жизни. Особо подчеркивается удовольствие от похвалы и удовольствие от созерцания добрых дел, совершенных собственными руками. В этом пункте Сократ и Продик солидарны.
155 Xenoph. Mem. ii. 1, 31. «Ты не слышала самого приятного из всех звуков — похвалы самой себе, и не видела самого приятного из всех зрелищ; ибо ты никогда не видела ни одного своего прекрасного дела...»
«...проведя в удовольствиях юность, а тяготы оставив на старость».
Сравнение ксенофонтовского Сократа с платоновским Сократом.
Если мы снова сравним ксенофонтовского Сократа с платоновским, то обнаружим, что наставление первого Аристиппу достаточно совпадает с теорией, изложенной последним в диалоге «Протагор», — теорией, на которую софист Протагор, как представлено, дает неохотное согласие. Но мы также обнаружим, что она существенно отличается от доктрины, отстаиваемой Сократом в платоновском «Горгии». Более того, если мы проследим аргументацию, адресованную ксенофонтовским Сократом Аристиппу, то увидим, что по существу она схожа с той, которую платоновский диалог «Горгий» вкладывает в уста ритора Пола и политика Калликла. Ксенофонтовский Сократ делит людей на два класса — правителей и управляемых: первые сильны, хорошо вооружены и обучены, они наслаждаются жизнью за счет подчинения и страданий вторых; первые совершают несправедливость, вторые терпят ее. Он внушает Аристиппу мысль о несчастье быть смешанным со страдающим большинством и призывает его подготовить себя путем упорного ученичества к зачислению в число правящего меньшинства. Если мы прочтем платоновского «Горгия», то увидим, что это тот же тон, в котором Пол и Калликл обращаются к Сократу, приглашая его променять философию на риторику и подготовить себя к активной политической жизни. «Если вы не приобретете этих навыков, вы будете беспомощны и беззащитны перед лицом обид и оскорблений со стороны других; в то же время, если вы приобретете их, вы возвыситесь до политического влияния и будете осуществлять власть над другими, тем самым получая полную меру наслаждения, которую дает жизнь: посмотрите, на какую блестящую позицию недавно возвысил себя македонский узурпатор Архелай. 156 Философия полезна, когда ее изучают в юности в течение короткого времени как предисловие к профессиональному и политическому ученичеству: но если человек упорствует в ней и делает ее занятием всей жизни, он будет не только бесполезен для других, но и неспособен защитить себя; он будет подвержен любым несправедливостям, которые могут причинить ему хорошо обученные и могущественные люди». На эти увещевания Пола и Калликла Сократ отвечает, признавая их доводы верными как фактическое положение дел. «Я знаю, что подвержен таким оскорблениям и обидам: но моя жизнь справедлива и невинна. Если я пострадаю, я пострадаю несправедливо: и те, кто совершает несправедливость, тем самым причинят себе больший вред, чем мне. Совершать несправедливость хуже для действующего лица, чем терпеть ее».
156 Plato, Gorgias, pp. 466-470-486.
157 Plato, Gorgias, pp. 508-509-521-527 C. «...и позволь кому-нибудь презирать тебя как глупца и оскорблять, если он того хочет, и, клянусь Зевсом, смело подставь щеку под этот бесчестный удар; ибо ты не потерпишь никакого вреда, если на самом деле будешь прекрасным и добрым человеком, упражняющимся в добродетели».
Ксенофонтовский Сократ в беседе с Аристиппом — Калликл в платоновском «Горгии».
Действительно, есть разница между ксенофонтовским Сократом в его обращении к Аристиппу и платоновским Калликлом в его увещевании Сократа: в то время как Калликл провозглашает и даже оправдывает как естественную справедливость и право то, что сильные должны удовлетворять свои желания, угнетая и грабя слабых, — ксенофонтовский Сократ лишь констатирует такое угнетение как свершившийся факт, общеизвестный и неоспоримый, 158 не одобряя и не порицая его. Платон, выстраивая воображаемый разговор с целью, чтобы Сократ вышел победителем, намеренно и с драматической последовательностью делает так, чтобы аргумент Калликла был выдвинут в выражениях настолько ненавистных и отталкивающих, что никто другой не осмелился бы произнести их вслух: 159 что было тем более необходимо, поскольку Сократ представлен не только принижающим поэтов, риторов и самых прославленных государственных деятелей исторической Афины, но и отстаивающим тезис, в котором он признает себя одиноким, противостоящим как аристократам, так и демократам. 160 И все же, хотя существует эта существенная разница в манере изложения, план жизни, к которому ксенофонтовский Сократ призывает Аристиппа, и основания, на которых он настаивает, по сути те же, что и те, к которым Калликл в платоновском «Горгии» призывает Сократа. «Трудись, чтобы подготовить себя к активной политической власти» — таков урок, адресованный в одном случае богатому человеку, проводившему жизнь в покое и потакании своим желаниям, а в другом — бедному человеку, посвятившему себя спекулятивным дебатам по общим вопросам и перекрестному допросу каждого, кто хотел слушать и отвечать. Человек, преданный удовольствиям, и человек, преданный умозрительным рассуждениям, 161 оба были в равной степени лишены тех активных энергий, которые были необходимы для обретения власти над другими или хотя бы безопасности от угнетения со стороны других.
158 Если мы прочтем разговор, который, как утверждает Фукидид (v. 94-105-112), состоялся между афинскими генералами и исполнительным советом Мелоса непосредственно перед осадой этого острова афинянами, мы увидим, что афиняне придерживаются того же языка. «Вы, мелосцы, будучи гораздо слабее, должны подчиниться нам, которые гораздо сильнее; это всеобщий закон и необходимость природы, которые не мы первые ввели, но лишь следуем им, как и другие делали до нас и будут делать после нас. Подчинитесь — или вам будет хуже. Никакого среднего пути или нейтралитета вам не открыто».
159 Plato, Gorgias, pp. 482-487-492.
160 Plato, Gorgias, pp. 472-521.
161 Если мы прочтем трактат Плутарха «О противоречиях стоиков» (c. 2-3, p. 1033 C-D), мы увидим, что стоические писатели — Зенон, Клеанф, Хрисипп, Диоген, Антипатр — все они настоятельно рекомендовали жизнь активного гражданства и трудоемкого политического долга как обязанность философов не в меньшей степени, чем других; и что они с презрением относились к жизни литературного досуга и умозрения. Хрисипп прямо заявлял, что «созерцательная жизнь ничем не отличается от гедонистической», т. е. что философ-теоретик, который держится в стороне от политической деятельности, по существу является последователем Эпикура. Тацит придерживается почти того же языка (Hist. iv. 5), когда говорит о Гельвидии Приске: «...еще в юности он посвятил свой выдающийся талант более высоким занятиям: не для того, как многие, чтобы прикрыть громким именем праздность, но чтобы с большей твердостью перед лицом случайностей взяться за государственные дела» и т. д.