Что касается человечества, то самой важной частью в науке о сексуальности является гигиена половой жизни. Профилактическая медицина добьется своих величайших успехов в области сексуальных заболеваний. Если соблюдаются правила личной гигиены, они могут предотвратить многие аномалии, которые, будучи однажды установленными, редко поддаются лечению.
Особенно принцип «профилактика — лучшее лечение» справедлив в отношении аномалий анестезии. Почти в девяноста девяти случаях из ста эти аномалии приобретаются из-за собственной неосторожности и вины пациента. Если бы пациента можно было уберечь от сексуальных эксцессов, была бы устранена главная причина импотенции во всех ее разветвлениях. Но необходимость избегать определенных вещей требует правильного понимания природы этих вещей. Чтобы быть хорошим, требуется правильное знание зла. «Мы не можем», — говорит Хейн Фрисвелл (Эссе об английских писателях), — «быть хорошими, притворяясь, что не знаем зла. Когда женщины сходят с ума, самые невинные, самые молодые, самые чисто воспитанные часто произносят самую ужасную и непристойную речь; доказательство того, что зло им было известно; как приобретено, как преподано, спрашивать напрасно. Что учитель должен искать, так это не затушевывать и не скрывать беззаконие, поскольку оно всегда будет видимым, а сделать сердце достаточно сильным, чтобы изгнать зло».
Для достижения этой цели надлежащее обучение в вопросах пола является обязательным условием (conditio sine qua non). Обучение должно начинаться до того, как сексуальная идея приобретет эмоциональную окраску. Когда привычка к мастурбации уже сформировалась, ее очень трудно сломать; когда была испробована беспорядочная жизнь, все знания о ее опасностях редко защитят индивида от продолжения такой жизни.
Миссионерская работа должна, следовательно, начинаться в детской. От пьяницы не ожидают, что он примет трезвость, приобретя знание о вредных последствиях излишеств в алкоголе для души и тела. Его ослабленная воля не может противостоять искушению. Его нужно научить быть умеренным до того, как он станет пьяницей. То же самое происходит с мальчиком, который однажды попробовал незаконную половую связь. Все проповеди, как правило, будут напрасными. Знание в это время приходит слишком поздно. Молодой человек, который прошел через все страдания гонореи и сифилиса, как только он вылечен, а иногда даже до того, как достигнуто полное излечение, забывает обо всем, поддаваясь страсти к непреодолимому импульсу, и снова общается с продажными женщинами. Его практический опыт, так же как теоретические знания студента-медика, недостаточно силен, чтобы удержать человека от незаконного потакания, как только он познакомился с ним. Но если опасности известны индивиду до того, как он вкусил от запретного древа познания, он в большинстве случаев избежит вкушения плода, который может содержать один из самых смертоносных ядов.
Следовательно, уроки по половым вопросам должны даваться довольно рано. Очень прискорбно, что даже культурная публика еще не узнала, что маленький ребенок, даже младенец, проявляет некоторые сексуальные проявления. Широкая публика не желает быть просвещенной о генетических функциях ребенка. Нет необходимости заходить так далеко, как школа Фрейда, и сводить самые невинные детские естественные действия к эмоциям пола; тем не менее, среди самых проницательных наблюдателей принято считать, что если младенцы и маленькие дети не находятся под тщательным присмотром и не защищены от самих себя, развратных слуг и невежественных матерей, аутоэротизм может сформироваться в столь раннем периоде, что первый урок полового воспитания придет слишком поздно. Ибо мастурбация, как только она стала привычкой, редко будет оставлена, пока нормальные половые отношения не займут ее место, с обучением или без обучения. Ребенок должен быть воспитан таким образом, чтобы он достиг половой зрелости без какого-либо загрязнения, будь то мастурбацией или проституцией.
Только на таких чистых и целомудренных детей лекции об опасностях сексуальных нарушений будут иметь какое-либо влияние. Причина, по которой студент-медик со всеми своими предполагаемыми знаниями о поле не отличается от любого другого молодого человека, заключается в том, что он приобрел свои знания слишком поздно, чтобы они имели какую-либо ценность. Если бы он начал свои исследования патологии сифилиса и гонореи и знал об опасностях венерического бича до того, как он когда-либо попробовал секс, весьма вероятно, что, зная об опасности, подстерегающей не только его самого, но и тех, кто дороже всего сердцу человека, его будущую жену и детей, он воздержался бы от общения с продажными женщинами. Но когда студент-медик начал получать знания о поле, было уже слишком поздно для него сопротивляться. Как и привычный пьяница, он потерял силу сопротивления.
Воспитание младенцев. — Обучение вопросам пола должно, следовательно, начинаться очень рано в жизни. Известны случаи, когда мастурбация начиналась до того, как прошел первый год жизни ребенка. Ребенок имеет импульс трогать и тянуть все, что находится в пределах его досягаемости. Следовательно, младенец также будет пытаться играть со своими гениталиями. Фимоз или воспаление крайней плоти у мальчика, а у девочки нечистоплотность в области вульвы или острицы в прямой кишке могут вызвать зуд в половых органах и побудить ребенка к прикосновению и трению этих частей. Манипуляции могут вызвать приятное щекочущее ощущение и могут пробудить чувство похоти. Чувство действует затем в памяти и возбуждает к вкусу сексуальной активности до того, как сексуальное сознание успело естественным образом пробудиться через рост половых центров.
Иногда слуги, либо чтобы успокоить ребенка, либо из похоти и невежества, щекочут половые органы ребенка или слегка шлепают по ягодичной области и тем самым пробуждают похотливое чувство.
Естественное любопытство детей часто приводит их к исследованию и, наконец, к раздражению своих половых органов, даже без помощи какого-либо порочного обучения.
Поэтому обязанность родителей — предотвратить превращение своих младенцев в мастурбаторов. Они должны следить за тем, чтобы ребенок не манипулировал своими гениталиями. Маленькая ручка не должна касаться никакой части тела ниже линии талии.
Правилом детской должно быть не прикасаться к половым органам ребенка и не трогать ягодицы без необходимости. Детям не следует позволять спать в одной комнате со своими нянями или в одной кровати с другими детьми. Ребенок должен приобрести привычку спать на боку, а не на спине. Кровать должна быть твердой, а не мягкой и податливой. Покрывала должны быть легкими.
Здоровье половых органов должно быть под присмотром, и в случае отклонения от нормы необходимо вызывать медицинскую помощь. Длинная, тугая крайняя плоть, экзема гениталий, скопления грязи и сального вещества вокруг головки пениса или клитора, задержка мочи сверх положенного времени, острицы в прямой кишке, геморрой, трещины ануса — все это ведет к трению, нажатию и ощупыванию гениталий.
Когда дети достаточно взрослые, чтобы понимать, их нужно учить никогда не трогать свои гениталии, так же как их предупреждают не совать пальцы в нос, уши или глаза. Ребенка нужно учить лежать прямо в кровати, руки никогда не должны быть под одеялом, нужно учить вставать, мочиться и одеваться сразу после пробуждения.
Ребенок должен быть приучен к виду обнаженного тела, в искусстве и природе. Таким образом, он станет невосприимчивым к похотливым впечатлениям в присутствии обнаженного тела в дальнейшей жизни.
Дети от четырех до семи лет. — В период от четырех до семи лет пробуждается любопытство ребенка о происхождении человека. Когда он подходит к своим родителям с вопросом: «Откуда берутся дети?», его нельзя отталкивать историями об аистах и ложными идеями или встречать уклончивыми ответами. Мать должна объяснить ребенку, что ребенок растет из семени, имплантированного в тело матери, точно так же, как цветок растет из семени, посеянного в мать-Землю.
После того как ребенку рассказали о его происхождении, его следует предостеречь от разговоров на эти интимные темы с другими. Его следует предупредить против того, чтобы позволять кому-либо, маленьким друзьям или взрослым, няне или учителю, трогать или играть с любой частью его тела. Если кем-либо, неважно кем, будь то маленький друг, брат, сестра и т. д., предпринимается попытка прикоснуться к его телу, ребенка нужно научить немедленно сообщать об этом факте своим родителям.
Дети от семи до десяти лет. — В период от семи до десяти лет ребенок должен получить свой первый настоящий урок по половому воспитанию, изучая анатомию половых органов растения. Ребенку рассказывают о том, что клетка является основой всей органической жизни. Ему объясняются различные способы размножения. Затем мы переходим к изучению цветковых растений и показываем ему, что цветок, самая красивая часть растения, есть не что иное, как гениталии растения. Затем мы анализируем каждую часть цветка, мужские и женские принципы. Таким образом, ребенок привыкнет слышать без опасения или какой-либо мысли о непристойности такие термины, как мужские и женские зародышевые клетки, яйцеклетка, яичник и т. д., термины, которые сейчас считаются непроизносимыми, кроме как за закрытыми дверями и то только шепотом.
Дети от десяти до тринадцати лет. — В следующий период от десяти до тринадцати лет мы можем начать объяснять половые явления в животном мире. Лучше всего проследить родословную живых существ от самых низших, одноклеточных животных, до высших, млекопитающих. Учитель мог бы даже описать детям сложное непрямое деление клеток, называемое «митозом», чтобы запечатлеть в их умах то огромное значение, которое творческая сила вселенной придает правильному делению ядерного вещества клетки.
Затем ребенок должен лучше познакомиться с различными способами размножения: бинарным делением, почкованием, споруляцией, конъюгацией и различными видами последней. Ребенок теперь может узнать разницу между гермафродитными животными и раздельнополыми животными, между сперматозоидами и яйцеклетками. Он может узнать, что подразумевается под метаморфозом, под внешним и внутренним оплодотворением, под овуляцией и оплодотворением.
Период полового созревания. — Когда ребенок достиг периода полового созревания, он должен узнать что-то об удивительном явлении менструации, которое по природе обязательно придет к каждой нормальной женщине, чтобы молодая девушка не была удивлена и напугана его началом, а мальчик не шутил по этому поводу.
Молодой девушке нужно сказать, что природа зарезервировала эту менструальную неделю для процесса овуляции и для развития и совершенствования репродуктивной системы. Все органы малого таза находятся в состоянии повышенной нервной возбудимости и в естественном здоровом состоянии гиперемии. Внимание девушки должно быть обращено на участие молочных желез в генитальной гиперемии. Они становятся увеличенными и более чувствительными.
С возбудимостью половых нервов вся нервная система становится впечатлительной. Особенно в период полового созревания, когда начинаются первые менструации, нервная восприимчивость повышается до высшей степени. Ребенок вступает в период бури и натиска. Во время полового созревания, говорит Кирнан, нормально существует борьба между церебральной и репродуктивной системами. Последняя стремится навязать подсознательные состояния сознанию. Довольно много молодых мальчиков и девочек лелеют в своих сердцах так называемый «Weltschmerz» (мировая скорбь), который можно определить как подсознательное убеждение в пустоте и никчемности существования.
Следовательно, функции менструации должны быть очень тщательно и подробно объяснены девушке, а ответственность женского организма запечатлена в ее сознании, как только психические симптомы возвестят о приближающемся переходе от ребенка к девичеству. Неопределимые томления и настроения, желания и страхи, эмоции стыда и вины, веры и надежды, любви и ненависти, тщеславия и раскаяния, чувствительности и амбиций принимают определенное господство над растущим ребенком. Сладкие невыразимые эмоции нарушают мысли и действия пробуждающегося сознания. Таинственные ощущения и импульсы наполняют сердце созревающего индивида. Предчувствия желаний и стремлений овладевают мыслями и фантазией индивида.
Другие симптомы, появляющиеся в начале менструального периода, включают головные боли, беспокойство, возбудимость, раздражительность и общее истерическое состояние. Девушка становится более легковозбудимой, чем в любое другое время. Она часто плачет без всякой причины. Ее охватывает определенная вялость. Она испытывает боль и жар в спине, груди, пояснице и во внутренних органах. Аппетит в этот период часто снижается и становится капризным, что нередко наблюдается и в начале беременности. Девушку нередко мучают недомогание и головокружение. Если она в это время ложится в постель и остается в лежачем положении, кровь скапливается во влагалище и сворачивается там, прежде чем покинуть организм. Этот сгусток пугает ребенка.
Поэтому при приближении менструации долг родителей и учителей — помочь девушке своими советами. Регулярный режим во время менструации должен, прежде всего, включать больше отдыха и минимум физических упражнений. Следует запретить длительное стояние, танцы, плавание, верховую езду, езду на велосипеде и подвижные игры на свежем воздухе. В это время девушке требуется больше сна. Она должна избегать возбуждения. Ей следует беречься от сквозняков, переохлаждения и промокания ног. Холодные ванны необходимо исключить, но она должна регулярно принимать теплые ванны. Особенно важно часто подмывать половые органы теплой водой. Тесная одежда в это время особенно вредна.
Поллюции. — В этот период мальчику нужен другой урок. Ему необходимо объяснить, что во время полового созревания яички начинают вырабатывать или секретировать сперматозоиды, которые заполняют семенные пузырьки примерно раз или два в месяц. Как правило, сперма здесь реабсорбируется, если на пузырьки не оказывается внешнее давление, например, со стороны наполненного мочевого пузыря или прямой кишки. В дневное время мочевой пузырь и прямая кишка регулярно опорожняются, и давление с этой стороны минимально.
Во время секреции сперматозоидов нервный аппарат половой системы заряжается жизненной энергией. Когда напряжение становится очень высоким, что совпадает с наполнением пузырьков спермой, нервное напряжение и физическое давление стремятся к разрядке, то есть к эвакуации. Когда ночью мочевой пузырь и прямая кишка наполняются, их давление на семенные пузырьки становится настолько сильным, что последние опорожняются, вызывая эякуляцию и изменение как в кровоснабжении, так и в нервной регуляции. Это облегчение физиологического застоя и нервного напряжения приносит чувство удовлетворения и удовольствия. Мальчик просыпается и осознает, что произошло.
Поэтому мальчикам нужно объяснить, что эти поллюции, если они случаются всего от одного до трех раз в месяц, совершенно нормальны и не имеют абсолютно никакого патологического значения. Появление ночных эмиссий — это лишь доказательство того, что мальчик приближается к мужественности. Следовательно, ему нет необходимости прибегать к проституции, чтобы избавиться от ночных потерь, или так называемых «мокрых снов», как это делали многие мальчики, иногда даже по совету родителей или некоторых медицинских авторитетов.
Профилактика мастурбации. — В этот период детей обоих полов необходимо предостеречь от привычки к мастурбации. В жизни ребенка есть три периода, когда опасность мастурбации особенно велика. Во-первых, это период младенчества и раннего возраста, когда ребенка обычно склоняют к мастурбации либо порочные слуги, либо невежественные матери, нечистоплотность или неправильное питание. В это время тщательный надзор за слугами, чистота половых органов, детали диеты, такие как легкий ужин, непряная пища, отсутствие алкогольных напитков, правильный способ сна, например, жесткие матрасы, надлежащая одежда, такая как легкие брюки и т. д., предотвратят раннее самоудовлетворение.
Во втором периоде, когда ребенок идет в школу, опасность соблазна к самоудовлетворению снова очень велика. Мастурбация широко распространена в школах. Ни одно учебное заведение не свободно от нее. В некоторых школах это зло достигает широкого распространения. Особенно опасны как рассадники и распространители этого зла те учреждения, в которых присутствуют многочисленные ученики, на несколько лет превышающие нормальный возраст.
В это время любое моральное негодование, длинные проповеди или, что еще хуже, наказания будут бесполезны и дадут прямо противоположный эффект. Долгие разговоры и постоянное возвращение к одной и той же теме принесут большой вред и лишь привлекут внимание ребенка к этому злу. Здесь только глубоко привитое ребенку отвращение к детям с дурными привычками предотвратит его соблазнение такими мастурбантами. Это чувство нельзя привить за один день. Один урок ничего не даст, если родители не делали замечаний в каждый подходящий момент в течение всех лет между младенчеством и школьными днями.
Третий период, благоприятный для приобретения привычки к мастурбации, — это время полового созревания. В этот период крайне необходимы систематические действия. Необходимо устранить все причины физического застоя в половых органах, такие как длительное сидение, сидение со скрещенными ногами, верховая езда на стульях, движения при работе на швейной машине, лазание по шестам, задержка мочеиспускания и дефекации, эротическая литература, непристойные картинки и вульгарные пьесы — все это часто способствует возникновению полового влечения или возбуждает половые органы.
Средства борьбы с приобретенной привычкой. — Когда мы замечаем, что ребенок становится вялым, погруженным в мысли, вздрагивает, когда к нему внезапно обращаются, становится упрямым, капризным, раздражительным, угрюмым, молчаливым, когда мы видим, что его эмоции становятся медленными и тяжелыми, что он ищет уединения и избегает игр, когда мы видим, что он бледнеет, глаза западают и окружены темными кругами, когда губы бледнеют, а мышцы становятся мягкими и дряблыми, мы вправе поставить диагноз «мастурбация». Иногда дети мастурбируют в присутствии старших, а последние не могут истолковать подозрительные движения. Любые движения, когда мальчик держит руки в брюках или девочка сидит со скрещенными ногами, подозрительны и должны быть пресечены. Ближе к оргазму такие движения меняют свой характер и ритм, глаза начинают блестеть, лицо выражает возбужденное сладострастное выражение, а дыхание становится учащенным. Такие явления должны быть распознаны, и ребенка необходимо прервать в его любимом занятии.