Терпение, дорогая, даст нам довольство, если ничего другого. Будь уверена, маленькая комната, о которой ты мечтаешь, появится, если она необходима для твоего мира и благополучия. А пока старайся быть счастливой с теми хорошими вещами, которые у тебя есть. Их много, — возможно, больше, чем мы заслуживаем после наших частых жалоб и недовольства.
Будь веселой, моя Луи, и все станет радостнее от твоего смеха, и все добрые и прекрасные вещи будут даны тебе, когда ты их заслужишь.
Я занятая женщина, но никогда не могу забыть о нуждах своих детей.
Мама.
Дорожайшая, — я уверена, что ты была очень близка к Богу сегодня, ты была такой хорошей и счастливой. Пусть каждый день будет таким, и жизнь станет сладкой песней для тебя и всех, кто любит тебя, — никто так сильно, как твоя
Мама.
Тринадцать лет.
Хиллсайд.
Март 1846 года. — У меня наконец появилась маленькая комната, которую я так долго хотела, и я очень счастлива из-за этого. Мне полезно быть одной, и мама сделала ее очень красивой и аккуратной для меня. Моя корзинка для рукоделия и письменный стол стоят у окна, а мой шкаф полон сушеных трав, которые очень приятно пахнут. Дверь, которая выходит в сад, будет очень красивой летом, и я могу убегать в лес, когда захочу.
Я составила план своей жизни, так как я уже в подростковом возрасте и больше не ребенок. Я взрослая для своих лет и не очень интересуюсь девчачьими вещами. Люди думают, что я дикая и странная; но мама понимает и помогает мне. Я никому не рассказывала о своем плане; но я собираюсь быть хорошей. Я дала так много обещаний, писала грустные записки, плакала над своими грехами, и кажется, это не приносит никакой пользы! Теперь я собираюсь работать по-настоящему, ибо чувствую истинное желание совершенствоваться и быть помощью и утешением, а не заботой и печалью для моей дорогой мамы.
Пятнадцать лет.
Воскресенье, 9 октября 1847 года. — Сегодня я читала переписку Беттины с Гёте.
Она называет себя ребенком и пишет о прекрасных вещах, которые видела, слышала, чувствовала и делала. Мне очень понравилось.
[Первый вкус Гёте. Три года спустя Р. У. Э. дал мне «Вильгельма Мейстера», и с того дня Гёте стал моим главным кумиром. — Л. М. О., 1885.]
Эксперимент во Фрутлендсе был (внешне) полным провалом и истощил ресурсы мистера Олкотта — умственные, физические и материальные. Луиза не преувеличила последовавший крах. Но храбрая, любящая мать не могла поддаться унынию, ибо у нее были дети, о которых нужно было заботиться. Через несколько дней мистер Олкотт поднялся из своего отчаяния и прислушался к ее совету. Они недолго жили в Стил-Ривер, а затем вернулись в Конкорд; но не в счастливый маленький коттедж.
Мистер Олкотт искал такую работу, которую мог бы выполнять своими руками; но она была скудной и недостаточной. Миссис Олкотт смирила свое гордое сердце перед необходимостью искать помощи у друзей. У них было несколько комнат в доме доброй соседки, которая приняла их в свой дом, в дополнение к своей собственной большой семье; и там они боролись с бедностью, которую Луиза впервые полностью осознала.
Тем не менее ее дневник мало говорит о трудностях, которые они переносили, но полон ее умственных и нравственных сражений. Было характерно для этой семьи, что они никогда не были побеждены своими обстоятельствами. Мистер Олкотт мог уйти в печальные и молчаливые раздумья, теплый, быстрый характер миссис Олкотт мог вспыхнуть пламенем, дети могли быть сварливыми или шумными; но их идеал жизни всегда оставался высоким, свежим и облагораживающим. Их души всегда «знали свою божественную судьбу» и верили, что когда-нибудь найдут достойное выражение в жизни. «Холодная нищета» не могла подавить «их благородный пыл» и заморозить «живой поток» их душ.
Дети сбегали от лишений повседневной жизни в мир романтики и в играх в старом сарае наслаждались роскошью и великолепием. Эта драматическая склонность была очень сильна у Луизы, и она никогда не переросла ее. Она принимала различные формы и цвета и одно время грозила доминировать в ее жизни.
Образование детей было, безусловно, бессистемным и недостаточным; но оно вдохновляло и раскрывало их способности. Они учились чувствовать и мыслить справедливо, а также выражать свои мысли и чувства свободно и убедительно, даже если не очень хорошо знали правила грамматики и риторики. Мистер Олкотт всегда любил изучение языка и стал его мастером; в то время как миссис Олкотт обладала богатым и хорошо подобранным словарем, полученным от умных товарищей ее юности и лучшей литературы, которую она свободно читала. Мистер Олкотт широко использовал изучение языка в своем преподавании и часто использовал определение слова, чтобы преподать урок или сделать выговор. Детей поощряли и даже требовали регулярно вести дневники и писать письма. Их попытки в поэзии или драме не высмеивались, а бережно хранились родителями как признаки прогресса. Записи мистера Олкотта о его собственной теории и практике воспитания детей полны ценных предложений, и многое еще остается скрытым в его дневниках. Девочки имели полную свободу проявлять свою натуру, почти не боясь насмешек или критики. Врожденное чувство достоинства и скромности удерживало их от злоупотребления этой свободой; и, возможно, нигде в мире ею нельзя было наслаждаться более безопасно, чем в простой жизни Конкорда, сама атмосфера которого тогда казалась наполненной духовным присутствием, делавшим жизнь свободной, чистой и безмятежной.
Луиза приводит этот интересный анекдот из их жизни в то время:—
Люди удивлялись нашим шалостям, но наслаждались ими, и забавные истории до сих пор рассказывают о приключениях тех дней. Мистер Эмерсон и Маргарет Фуллер однажды днем навещали моих родителей, и разговор зашел на вечно интересную тему образования, мисс Фуллер сказала:—
«Что ж, мистер Олкотт, вы смогли осуществить свои методы в собственной семье, и я хотела бы увидеть ваших образцовых детей».
Она увидела их через несколько мгновений, ибо, когда гости стояли на пороге, приблизился дикий шум, и из-за угла дома выехала тачка, в которой сидела малышка Мэй, наряженная королевой; я была лошадью, в уздечке и с удилами, которой управляла моя старшая сестра Анна; в то время как Лиззи играла собаку и лаяла так громко, как позволял ее нежный голос.
Все кричали и были вне себя от веселья, которое, однако, внезапно закончилось, когда мы заметили величественную группу перед нами; ибо моя нога споткнулась, и мы все повалились смеющейся кучей; в то время как моя мать поставила кульминацию шутке, сказав с драматическим взмахом руки:—
«Вот образцовые дети, мисс Фуллер».
Они, несомненно, были очень удовлетворительны для мисс Фуллер, которая в значительной степени разделяла образовательные взгляды того времени и любила рассказывать анекдоты об этой семье. Одна из сестер пишет в своем дневнике: «Она произносила молитвы; но я думаю, что мои обещания быть хорошей — это и есть молитвы».
В 1841 году полковник Мэй, отец миссис Олкотт, умер и оставил ей небольшую сумму имущества. Миссис Олкотт решила купить на это дом в Конкорде, а добавление пятисот долларов от мистера Эмерсона, который всегда был добрым провидением семьи, позволило ей в 1845 году купить место в Конкорде, известное как Хиллсайд. Этот дом находится на дороге в Лексингтон, примерно в трети мили от дома мистера Эмерсона. Позже в нем жил мистер Готорн.
В этом доме прошла девичья жизнь Луизы, которую она так полно представила в «Маленьких женщинах» и о которой она говорит в своем дневнике как о самом счастливом времени своей жизни. Тем не менее она не была равнодушна к тревоге своих родителей; и твердая цель поправить состояние семьи и дать матери комфорт и покой, которых она никогда не знала в своей замужней жизни, стала постоянным мотивом ее поведения. Только в свете этой цели можно полностью понять ее характер и ее последующую карьеру. Она естественно думала о преподавании как о своей работе и некоторое время имела маленькую школу в сарае для детей мистера Эмерсона и других.
Действительно, было большим утешением быть уверенными в крыше над головой, но все еще оставалось шесть ртов, которые нужно было кормить, шесть тел, которые нужно было одевать, и четыре молодых, жадных ума, которые нужно было обучать. Конкорд предлагал очень мало возможностей для такой работы, которую могли бы делать мистер или миссис Олкотт, и, наконец, даже храброе сердце матери сломилось. Она была мучительно обеспокоена содержанием своей семьи. Друг, проезжавший через Конкорд, навестил ее, и миссис Олкотт не смогла скрыть следов слез на своем лице. «Эбби Олкотт, что это значит?» — сказал посетитель с решительной добротой. Бедная мать открыла свое сердце другу и рассказала историю их лишений и страданий.
«Приезжайте в Бостон, и я найду вам работу», — сказал друг.
Семья переехала в Бостон в 1848 году, и миссис Олкотт стала посещать бедных на службе одного или нескольких благотворительных обществ и, наконец, содержала бюро по трудоустройству. Вся ее душа уходила в работу; и дети, так же как и мать, извлекли из этого много ценных уроков. Говорят, что ее отчеты о работе были очень интересными и полными ценных предложений.
Мистер Олкотт начал проводить беседы на Уэст-стрит. Он привлек к себе небольшой круг вдумчивых мужчин и женщин, которые восхищались высотой его стремлений и оригинальностью его мыслей. Это было подходящее занятие для него, и таким образом оно добавляло счастья семье, хотя и очень мало к ее денежным ресурсам. Его цена за вход была небольшой, и он свободно приглашал любого, кто хотел бы насладиться встречами, хотя и не мог за них платить. Он был великим и полезным влиянием на молодые умы. Помимо морально чистой и духовно возвышенной атмосферы мысли, в которую они были введены им, они нашли большое интеллектуальное преимущество в знакомстве с древними поэтами и философами, в чью жизнь он вошел с сочувствием. Его своеобразные теории темперамента и диеты никогда не переставали вызывать дискуссии и оппозицию. Одно из моих самых ранних воспоминаний о Луизе — это один из таких случаев, когда он подчеркивал свою доктрину о том, что растительная диета произведет невозмутимую сладость характера и нрава. Я услышала голос позади себя, говорящий своей соседке: «Не знаю насчет этого. Я никогда не ела мяса, и я очень часто бываю ужасно сердитой и раздражительной».
На ее четырнадцатый день рождения мать написала ей следующее стихотворение, подарив ручку. Это был пророческий подарок, хорошо использованный получателем.
О, пусть эта ручка вдохновит твою музу, Когда, окутанная чистым поэтическим огнем, Ты напишешь какой-нибудь сладкий, какой-нибудь волнующий стих; Песню любви или элегию печали, Или ясный, но утомительный путь долга В более яркой надежде повторишь. О, пусть твой напев будет мягким и высоким, О крестах здесь, о венцах за небесами; Истина ведет твое перо, вдохновляет твою тему, И из каждой ноты льется музыка радости.
[Оригинал, я думаю. Я старалась подчиниться. — Л. М. О., 1885.]
В очерке, написанном для друга, Луиза дает такой отчет о влиянии родителей на детей:—
Когда осторожные друзья спрашивали маму, как она осмеливается держать таких изгоев среди своих девочек, она всегда отвечала с выражением уверенности, которое во многом помогало нам оставаться в безопасности: «Я могу доверять своим дочерям, и это лучший способ научить их, как избегать этих грехов и утешать эти печали. Они не могут избежать знания о них; лучше получить его под крышей отца и заботой матери, и таким образом быть защищенными этим опытом, когда придет их очередь столкнуться с миром и его искушениями». Однажды мы отнесли наш завтрак голодающей семье; однажды одолжили весь наш обед соседу, внезапно застигнутому врасплох выдающимися гостями. В другой раз, в снежную субботнюю ночь, когда наши дрова были на исходе, пришел бедный ребенок просить немного, так как малыш был болен, а отец был в загуле со всей своей зарплатой. Моя мать сначала колебалась, так как у нас тоже был ребенок. Стояла очень холодная погода, и нужно было прожить воскресенье, прежде чем можно было достать еще дров. Мой отец сказал: «Отдай половину нашего запаса и доверься Провидению; погода смягчится, или дрова придут». Мама рассмеялась и ответила в своей веселой манере: «Что ж, их нужда больше нашей, и если наша половина закончится, мы можем лечь спать и рассказывать истории». Итак, щедрая половина ушла бедному соседу, и немного позже вечером, пока буря все еще бушевала и мы собирались накрыть наш огонь, чтобы сохранить его, раздался стук, и появился фермер, который обычно снабжал нас, говоря с тревогой: «Я отправился в Бостон с возом дров, но так заметает, что я хочу вернуться домой. Не хотели бы вы, чтобы я выгрузил дрова здесь; это было бы удобно для меня, и вам не нужно спешить с оплатой». «Да», — сказал отец; и когда человек ушел, он повернулся к маме с видом, который произвел на нас, детей, большое впечатление его даром провидца: «Разве я не говорил тебе, что дрова придут, если погода не смягчится?» Девизом мамы было «Надейся и будь занята», а одно из ее изречений: «Пускай хлеб свой по водам, и спустя много дней он вернется с маслом».
ГЛАВА IV.
СЕНТИМЕНТАЛЬНЫЙ ПЕРИОД.
ПЕСНЯ ИЗ МЫЛЬНОЙ ПЕНЫ.
Королева своего таза, я весело пою, Пока белая пена поднимается высоко, И усердно стираю, полощу и выжимаю, И развешиваю одежду сушиться; Затем на свободном свежем воздухе они качаются, Под солнечным небом.
Я хочу, чтобы мы могли смыть с наших сердец и наших душ Пятна недели прочь, И позволить воде и воздуху своей магией сделать Нас такими же чистыми, как они; Тогда на земле действительно был бы Славный день стирки!
Вдоль пути полезной жизни Всегда будет цвести сердечная радость; Занятому уму некогда думать О печали, заботе или мраке; И тревожные мысли могут быть сметены, Пока мы усердно орудуем метлой.
Я рада, что мне дана задача Трудиться день за днем; Ибо она приносит мне здоровье, силу и надежду, И я радостно учусь говорить: — «Голова, ты можешь думать; сердце, ты можешь чувствовать; Но рука, ты будешь работать всегда!»
Период свободного, счастливого детства был неизбежно коротким, и примерно в возрасте пятнадцати лет Луиза Олкотт начала чувствовать давление мыслей и обязанностей, которые сделали жизнь более серьезным делом. Несмотря на переполняющее веселье, которое проявляется в ее книгах, ее натура была очень серьезной, и она не могла легко отбросить заботу. В ее характере существовало так много различных склонностей, что она, должно быть, боролась со многими сомнениями и вопросами, прежде чем нашла истинный путь. Но она всегда держала путеводную звезду правды строго в поле зрения и никогда не терпела неудачу в верности тому долгу, который казался ей самым близким и самым обязательным. Если она ошибалась в суждении, она не ошибалась в добросовестной верности.
Правила ее матери для ее руководства были:—
Управляй собой. Люби ближнего своего. Выполняй долг, который лежит ближе всего к тебе.
Она никогда не упускала из виду эти инструкции.
Я представлю этот период ее собственными словами, как они были написаны позже для использования другом.
Мой романтический период начался в пятнадцать лет, когда я принялась писать стихи, вести дневник сердца и бродить при лунном свете вместо того, чтобы спокойно спать. Примерно в то время, просматривая библиотеку мистера Эмерсона, я нашла «Переписку с ребенком» Гёте и сразу же загорелась желанием стать Беттиной, сделав друга моего отца своим Гёте. Поэтому я писала письма ему, но никогда не отправляла их; сидела на высокой вишне в полночь, распевая луне, пока совы не пугали меня в постель; оставляла полевые цветы на пороге своего «Мастера» и пела песню Миньоны под его окном на очень плохом немецком.
Только много лет спустя я рассказала своему Гёте об этом раннем романе и той роли, которую он играл в нем. Он был очень позабавлен и просил показать письма, любезно говоря, что чувствует себя польщенным тем, что ему так поклонялись. Письма давно сожжены, но Эмерсон оставался моим «Мастером», пока жил, делая для меня — как и для многих других — больше, чем он знал, простой красотой своей жизни, правдой и мудростью своих книг, примером великого, доброго человека, неискушенного и неиспорченного миром, который он сделал лучше, пока был в нем, и оставил более богатым и благородным, когда ушел.
Испытания жизни начались примерно в это время, и счастливое детство закончилось. Один из самых памятных дней моей жизни — это определенный мрачный ноябрьский день, когда мы проводили семейный совет о путях и средствах. Летом мы жили почти как птицы, на наших фруктах, хлебе и молоке; солнце было нашим огнем, небо — нашей крышей, и изобилие Природы заставляло нас забыть, что такая вещь, как бедность, существует.
В 1850 году она озаглавила свой дневник «Сентиментальный период». Ей тогда было семнадцать лет, но ее дневник не дает ни намека на сентиментальные представления, которые часто наполняют головы молодых девушек в этот период. Опыт Джо с ее очаровательным молодым соседом в «Маленьких женщинах» совсем не представляет ее собственный.
Один кусочек романтики был навеян «Перепиской с ребенком» Гёте. Читателям сегодняшнего дня может быть трудно понять очарование, которое эта книга оказывала на молодые умы последнего поколения, однако несомненно, что она побудила не одну молодую девушку сформировать идеальную привязанность к мужчине, гораздо старше ее самой, но полному благородства и интеллектуального величия. Теодор Паркер сказал о письмах, адресованных ему молодой девушкой из Нью-Гэмпшира: «Они так же хороши, как у Беттины, без лжи». Это смешение идеализма и поклонения героям было сильно характерно для того трансцендентального периода, когда женщины, имея мало солидного образования и еще меньше промышленной занятости, были полны благородных стремлений и тоски по более полной и свободной жизни, которая должна была найти выражение каким-то образом.
Молодая женщина сегодняшнего дня, носящая непромокаемый плащ и резиновые сапоги, катающаяся на коньках, ездящая на велосипеде, изучающая химию в лаборатории, выставляющая свои картины на открытых конкурсах, принимающая профессию без оппозиции и живущая одиноко без страха упрека, имеет меньше времени для фантазий и больше уважения к фактам.
Мисс Олкотт была в безопасности, выбирая своего кумира. Поклонение Эмерсону могло только облагородить и возвысить ее мысли, а ее близкое знакомство с его прекрасным домом смягчило ее идолопоклонство в чистую почтительную дружбу, которая никогда не подводила ее. Она держала свое поклонение при себе и никогда не посылала ему письма, в которых изливала тоску и восторги, наполнявшие ее девичье сердце.