Ф. Во-первых, крах надежды — это очень большое несчастье для любого народа. Также очень нежелательно, чтобы Правительство объявляло о повторном введении нескольких налогов в надежде на ресурс, который неизбежно должен иссякнуть. Тем не менее, ваше замечание заслуживало бы некоторого внимания, если бы после выпуска бумажных денег и их обесценивания равновесие стоимостей установилось бы мгновенно и одновременно во всех вещах и в каждой части страны. Мера привела бы, как в моем примере с игроками, к всеобщей мистификации, при которой лучшее, что мы могли бы сделать, — это посмотреть друг на друга и посмеяться. Но это не в ходе событий. Эксперимент был проведен, и каждый раз, когда деспот изменял деньги...
Б. Кто говорит об изменении денег?
Ф. Ну, заставлять людей принимать в оплату клочки бумаги, которые были официально окрещены «франками», или заставлять их принимать за весящую пять граммов серебряную монету, которая весит только два с половиной, но которая была официально названа «франком», — это то же самое, если не хуже; и все рассуждения, которые можно привести в пользу ассигнаций, были приведены в пользу законных фальшивых денег. Конечно, глядя на это так, как вы делали только что, и как вы, кажется, делаете до сих пор, если верить, что умножить инструменты обмена — значит умножить сами обмены, а также вещи, подлежащие обмену, можно было бы вполне разумно подумать, что самое простое средство — это удвоить монеты и заставить закон дать половине имя и стоимость целого. Что ж, в обоих случаях обесценивание неизбежно. Думаю, я сказал вам причину. Я должен также сообщить вам, что это обесценивание, которое с бумагой может продолжаться до тех пор, пока не сойдет на нет, осуществляется путем постоянного создания дураков; и из них бедные люди, простые люди, рабочие и сельские жители — главные жертвы.
Б. Я вижу; но погодите немного. Эта доза Экономии слишком сильна для одного раза.
Ф. Пусть будет так. Мы согласны, значит, по этому пункту — что богатство — это масса полезных вещей, которые мы производим трудом; или, еще лучше, результат всех усилий, которые мы предпринимаем для удовлетворения наших потребностей и вкусов. Эти полезные вещи обмениваются друг на друга в соответствии с удобством тех, кому они принадлежат. В этих сделках есть две формы; одна называется бартер: в этом случае услуга оказывается ради получения эквивалентной услуги немедленно. В этой форме сделки были бы чрезвычайно ограничены. Чтобы они могли быть умножены и осуществлены независимо от времени и пространства между лицами, неизвестными друг другу, и бесконечными долями, был необходим промежуточный агент — это деньги. Они дают повод для обмена, который есть не что иное, как сложная сделка. Это то, что нужно заметить и понять. Обмен разлагается на две сделки, на два акта, продажу и покупку, воссоединение которых необходимо для его завершения. Вы продаете услугу и получаете монету — затем, с этой монетой, вы покупаете услугу. Только тогда сделка завершена; только тогда ваше усилие сопровождалось реальным удовлетворением. Очевидно, вы работаете только для того, чтобы удовлетворить потребности других, чтобы другие могли работать, чтобы удовлетворить ваши. Пока у вас есть только монета, которая была дана вам за вашу работу, вы имеете право требовать только работу другого человека. Когда вы это сделали, экономическая эволюция будет завершена, насколько это касается вас, поскольку вы тогда только получите, через реальное удовлетворение, истинную награду за свои труды. Идея сделки подразумевает оказанную и полученную услугу. Почему не должно быть так же с обменом, который является лишь сделкой из двух частей? И здесь нужно сделать два наблюдения. Первое: совершенно неважно, много или мало денег в мире. Если их много, требуется много; если их мало, требуется мало для каждой сделки: вот и все. Второе наблюдение таково: поскольку видно, что деньги всегда появляются вновь при каждом обмене, их стали рассматривать как знак и меру обмениваемых вещей.
Б. Вы все еще будете отрицать, что деньги — это знак полезных вещей, о которых вы говорите?
Ф. Луидор не более является знаком мешка зерна, чем мешок зерна — знаком луидора.
Б. Какой вред в том, чтобы смотреть на деньги как на знак богатства?
Ф. Неудобство в том, что это ведет к идее, что нам нужно только увеличить знак, чтобы увеличить вещи, которые он обозначает; и мы рискуем принять все те ложные меры, которые вы приняли, когда я сделал вас абсолютным королем. Мы пошли бы еще дальше. Точно так же, как в деньгах мы видим знак богатства, мы видим также в бумажных деньгах знак денег; и отсюда заключаем, что существует очень легкий и простой метод обеспечить каждому удовольствия фортуны.
Б. Но вы не зайдете так далеко, чтобы оспаривать, что деньги — это мера стоимостей?
Ф. Да, конечно, я захожу так далеко, ибо именно в этом и заключается иллюзия. Вошло в обычай соотносить стоимость всего с стоимостью денег. Говорят: это стоит пять, десять или двадцать франков, как мы говорим: это весит пять, десять или двадцать гран; это измеряет пять, десять или двадцать ярдов; эта земля содержит пять, десять или двадцать акров; и отсюда был сделан вывод, что деньги — это мера стоимостей.
Б. Ну, кажется, что так оно и есть.
Ф. Да, кажется, и именно на это я жалуюсь, а не на реальность. Мера длины, размера, поверхности — это количество, согласованное и неизменное. Это не так со стоимостью золота и серебра. Она варьируется так же, как стоимость зерна, вина, ткани или труда, и по тем же причинам, ибо она имеет тот же источник и подчиняется тем же законам. Золото попадает в наши руки, точно так же, как железо, благодаря труду шахтеров, авансам капиталистов и объединению купцов и моряков. Оно стоит больше или меньше в зависимости от затрат на его производство, в зависимости от того, много или мало его на рынке, и много или мало оно востребовано; одним словом, оно подвергается колебаниям всех других человеческих продуктов. Но одно обстоятельство является уникальным и порождает много ошибок. Когда стоимость денег варьируется, вариация приписывается языком другим продуктам, за которые они обмениваются. Так, предположим, что все обстоятельства, касающиеся золота, остаются прежними, а урожай зерна не удался. Цена на зерно вырастет. Будет сказано: «Четверть зерна, которая стоила двадцать франков, теперь стоит тридцать»; и это будет правильно, ибо именно стоимость зерна изменилась, и язык согласуется с фактом. Но давайте перевернем предположение: предположим, что все обстоятельства, касающиеся зерна, остаются прежними, а половина всего существующего золота поглощена; на этот раз именно цена золота вырастет. Казалось бы, мы должны сказать: «Этот Наполеон, который стоил двадцать франков, теперь стоит сорок». А знаете ли вы, как это выражается? Точно так же, как если бы другие объекты сравнения упали в цене, говорится: «Зерно, которое стоило двадцать франков, теперь стоит только десять».
Б. В конечном итоге все сводится к одному и тому же.
Ф. Без сомнения; но только подумайте, какие потрясения, какие обманы производятся в обменах, когда стоимость средства варьируется, без того чтобы мы осознавали это через изменение названия. Выпускаются старые монеты или банкноты, носящие название двадцати франков, которые будут носить это название при любом последующем обесценивании. Стоимость будет снижена на четверть, на половину, но они все равно будут называться монетами или банкнотами в двадцать франков. Умные люди позаботятся о том, чтобы не расставаться со своими товарами иначе как за большее количество банкнот — другими словами, они будут просить сорок франков за то, что раньше продали бы за двадцать; но простые люди будут обмануты. Должно пройти много лет, прежде чем все стоимости найдут свой надлежащий уровень. Под влиянием невежества и обычая дневная плата сельского рабочего будет долгое время оставаться на уровне франка, в то время как продажная цена всех предметов потребления вокруг него будет расти. Он погрузится в нищету, не будучи в состоянии обнаружить причину. Короче говоря, поскольку вы хотите, чтобы я закончил, я должен попросить вас, прежде чем мы расстанемся, сосредоточить все свое внимание на этом существенном пункте: когда фальшивые деньги (в какой бы форме они ни принимались) пускаются в обращение, обесценивание последует и проявится во всеобщем росте всего, что способно быть проданным. Но этот рост цен не является мгновенным и равным для всех вещей. Острые люди, брокеры и деловые люди не пострадают от этого; ибо их профессия — следить за колебаниями цен, наблюдать за причиной и даже спекулировать на этом. Но мелкие торговцы, сельские жители и рабочие понесут всю тяжесть этого. Богатый человек не становится от этого богаче, но бедный человек становится от этого беднее. Поэтому меры такого рода имеют эффект увеличения дистанции, которая отделяет богатство от бедности, парализации социальных тенденций, которые непрерывно приводят людей к одному уровню, и потребуются столетия, чтобы страдающие классы восстановили почву, которую они потеряли в своем продвижении к равенству условий.
Б. Доброе утро; я пойду и поразмышляю над лекцией, которую вы мне прочитали.
Ф. Вы закончили свою собственную диссертацию? Что касается меня, я едва начал свою. Я еще не говорил о ненависти к капиталу, о безвозмездном кредите — роковом понятии, прискорбной ошибке, которая берет свое начало из того же источника.
Б. Что! Это ужасное волнение населения против капиталистов возникает из-за того, что деньги путают с богатством?
Ф. Это результат различных причин. К сожалению, некоторые капиталисты присвоили себе монополии и привилегии, которые вполне достаточны, чтобы объяснить это чувство. Но когда теоретики демократии хотели оправдать его, систематизировать, придать ему вид разумного мнения и обратить его против самой природы капитала, они прибегли к той ложной политической экономии, в корне которой всегда можно найти ту же путаницу. Они сказали народу: «Возьмите монету, положите ее под стекло; забудьте о ней на год; затем пойдите и посмотрите на нее, и вы убедитесь, что она не произвела десять су, ни пять су, ни какую-либо долю су. Следовательно, деньги не приносят процента». Затем, заменив слово «деньги» их мнимым знаком, «капитал», они заставили его своей логикой претерпеть эту модификацию: «Тогда капитал не приносит процента». Затем следует эта серия последствий: «Следовательно, тот, кто дает капитал в долг, не должен получать от него ничего; следовательно, тот, кто дает вам капитал, если он что-то выигрывает от этого, грабит вас; следовательно, все капиталисты — грабители; следовательно, богатство, которое должно безвозмездно служить тем, кто его занимает, принадлежит в действительности тем, кому оно не принадлежит; следовательно, не существует такой вещи, как собственность; следовательно, все принадлежит всем; следовательно...»
Б. Это очень серьезно; тем более, что силлогизм так восхитительно составлен. Я бы очень хотел просветиться по этому вопросу. Но, увы! Я больше не могу сосредоточить свое внимание. У меня в голове такая путаница из слов «деньги», «монета», «услуги», «капитал», «процент», что, право, я едва знаю, где я. Мы, если позволите, возобновим разговор в другой день.
Ф. Тем временем, вот небольшая работа под названием «Капитал и рента». Она, возможно, развеет некоторые ваши сомнения. Просто взгляните на нее, когда вам захочется немного развлечься.
Б. Чтобы развлечь меня?
Ф. Кто знает? Клин клином вышибают; одна утомительная вещь прогоняет другую.
Б. Я еще не решил, что ваши взгляды на деньги и политическую экономию в целом верны. Но из вашего разговора я понял следующее: что эти вопросы имеют высочайшую важность; ибо мир или война, порядок или анархия, союз или антагонизм граждан лежат в основе ответа на них. Как же так, во Франции наука, которая касается нас всех так близко и распространение которой имело бы столь решающее влияние на судьбу человечества, так мало известна? Неужели Государство не преподает ее достаточно?
Ф. Не совсем. Ибо, не зная того, оно само применяет себя к тому, чтобы загружать мозг каждого предрассудками, а сердце каждого — чувствами, благоприятными для духа анархии, войны и ненависти; так что, когда доктрина порядка, мира и союза представляет себя, напрасно она имеет ясность и истину на своей стороне — она не может получить доступ.
Б. Решительно, вы ужасный ворчун. Какой интерес может иметь Государство в том, чтобы мистифицировать интеллект людей в пользу революций, гражданских и внешних войн? В том, что вы говорите, определенно должно быть много преувеличения.
Ф. Подумайте. В период, когда наши интеллектуальные способности начинают развиваться, в возрасте, когда впечатления наиболее живы, когда привычки ума формируются с наибольшей легкостью — когда мы могли бы смотреть на общество и понимать его — одним словом, как только нам исполняется семь или восемь лет, что делает Государство? Оно накладывает повязку нам на глаза, берет нас нежно из середины социального круга, который нас окружает, чтобы погрузить нас, с нашими восприимчивыми способностями, нашими впечатлительными сердцами, в середину римского общества. Оно держит нас там по крайней мере десять лет, достаточно долго, чтобы произвести неизгладимое впечатление на мозг. Теперь заметьте, что римское общество прямо противоположно тому, чем должно быть наше общество. Там они жили войной; здесь мы должны ненавидеть войну. Там они ненавидели труд; здесь мы должны жить трудом. Там средства к существованию основывались на рабстве и грабеже; здесь они должны быть извлечены из свободного труда. Римское общество было организовано в соответствии со своим принципом. Оно неизбежно восхищалось тем, что делало его процветающим. Там они считали добродетелью то, на что мы смотрим как на порок. Его поэты и историки должны были превозносить то, что мы должны презирать. Сами слова «свобода», «порядок», «справедливость», «народ», «честь», «влияние» и т. д. не могли иметь того же значения в Риме, какое они имеют или должны иметь в Париже. Как вы можете ожидать, что все эти юноши, которые были в университетских или монастырских школах, с Ливием и Квинтом Курцием в качестве своего катехизиса, не будут понимать свободу как Гракхи, добродетель как Катон, патриотизм как Цезарь? Как вы можете ожидать, что они не будут мятежными и воинственными? Как вы можете ожидать, что они проявят малейший интерес к механизму нашего социального порядка? Думаете ли вы, что их умы были подготовлены к тому, чтобы понять его? Не видите ли вы, что для того, чтобы сделать это, они должны избавиться от своих нынешних впечатлений и получить другие, полностью им противоположные?
Б. Что вы из этого заключаете?
Ф. Я скажу вам. Самая неотложная необходимость не в том, чтобы Государство учило, а в том, чтобы оно позволяло образование. Все монополии отвратительны, но хуже всех — монополия на образование.
Закон.
Закон извращен! Закон — а вслед за ним и все коллективные силы нации — закон, говорю я, не только отведен от своего надлежащего направления, но и заставлен преследовать совершенно противоположное! Закон стал инструментом всякого рода алчности, вместо того чтобы быть ее сдерживающим фактором! Закон виновен в той самой несправедливости, которую он был призван наказывать! Поистине, это серьезный факт, если он существует, и тот, на который я чувствую себя обязанным обратить внимание моих сограждан.
Мы получили от Бога дар, который, насколько мы обеспокоены, содержит все остальные, Жизнь — физическую, интеллектуальную и моральную жизнь.
Но жизнь не может поддерживать себя сама. Тот, кто даровал ее, доверил нам заботу о поддержании ее, о развитии ее и о совершенствовании ее. С этой целью Он снабдил нас коллекцией чудесных способностей; Он погрузил нас в середину разнообразия элементов. Именно благодаря применению наших способностей к этим элементам реализуются явления ассимиляции и присвоения, посредством которых жизнь следует по кругу, который был ей назначен.
Существование, способности, ассимиляция — другими словами, личность, свобода, собственность — это и есть человек. Именно об этих трех вещах можно сказать, в стороне от всякой демагогической тонкости, что они предшествуют и превосходят всякое человеческое законодательство.
Не потому, что люди создали законы, существуют личность, свобода и собственность. Напротив, именно потому, что личность, свобода и собственность существуют заранее, люди создают законы.
Что же тогда есть закон? Как я сказал в другом месте, это коллективная организация индивидуального права на законную защиту.
Природа, или, скорее, Бог, даровал каждому из нас право защищать свою личность, свою свободу и свою собственность, поскольку это три составляющих или сохраняющих элемента жизни; элементы, каждый из которых становится полным благодаря другим и не может быть понят без них. Ибо что есть наши способности, как не расширение нашей личности? И что есть собственность, как не расширение наших способностей?
Если каждый человек имеет право защищать, даже силой, свою личность, свою свободу и свою собственность, то ряд людей имеет право объединиться, чтобы расширить, организовать общую силу, чтобы регулярно обеспечивать эту защиту.
Коллективное право, следовательно, имеет свой принцип, свою причину существования, свою законность в индивидуальном праве; и общая сила не может рационально иметь никакой другой цели или никакой другой миссии, кроме миссии изолированных сил, для которых она заменяется. Таким образом, поскольку сила индивида не может законно затрагивать личность, свободу или собственность другого индивида — по той же причине общая сила не может законно использоваться для уничтожения личности, свободы или собственности индивидов или классов.
Ибо такое извращение силы в том и другом случае противоречило бы нашим исходным положениям. Кто осмелится сказать, что сила была дана нам не для защиты наших прав, а для уничтожения равных прав наших братьев? И если это неверно в отношении каждой отдельной силы, действующей независимо, то как это может быть верно в отношении коллективной силы, которая есть лишь организованное объединение изолированных сил?
Следовательно, нет ничего очевиднее этого: закон — это организация естественного права на законную оборону; это замена индивидуальных сил коллективной силой с целью действовать в той сфере, в которой они имеют право действовать, делать то, что они имеют право делать, чтобы обеспечить безопасность личности, свободы и собственности, а также поддерживать каждого в его праве, дабы справедливость восторжествовала над всеми.