Мы возьмем сцену узнавания, когда Сохраб, лежа раненым и еще не зная имени своего противника, объявил себя сыном Рустама. Отец, поначалу недоверчивый и презрительный, шаг за шагом, через упоминание старых имен и времен, подводится к анагноризису, и после тончайше прослеженных смен чувств все сомнения заканчиваются знаком печати на руке Сохраба, которую Рустам дал его матери.
«Что ты говоришь? [говорит Сохраб.] Является ли этот знак верным знаком сына Рустама или кого-то другого? Он говорил: но Рустам смотрел, и смотрел, и стоял безмолвный; а затем он издал один резкий крик: О, мальчик, твой отец!»
Это первый намек Сохрабу, кто был его врагом.
«И его голос пресекся там, и затем темное облако прошло перед его глазами, и его голова закружилась, и он опустился на землю. Но Сохраб пополз туда, где он лежал, и набросил свои руки ему на шею, и поцеловал его губы, и нежными дрожащими пальцами погладил его щеки, пытаясь вернуть его к жизни: и жизнь вернулась к Рустаму; и он открыл глаза; и они широко раскрылись от ужаса: и он схватил обеими руками пыль, которая лежала вокруг, и бросил ее себе на лицо, и испачкал свои волосы, свои волосы, и лицо, и бороду, и сверкающее оружие: и сильные судорожные стоны сотрясали его грудь, и его рыдания душили его, и он схватился за свой меч, чтобы вынуть его и навсегда выпустить жизнь. Но Сохраб увидел его мысль и удержал его руку, и успокаивающим голосом он заговорил и сказал: «Отец, воздержись, ибо я лишь встречаю сегодня судьбу, которая при моем рождении была записана на Небесах, и ты — бессознательная рука Небес. Конечно, мое сердце кричало, что это ты, когда я впервые увидел тебя; и твое сердце тоже говорило, я знаю это; но Судьба растоптала эти побуждения под своей железной пятой; Судьба, Судьба начала борьбу и бросила меня на копье моего отца. Но давай больше не будем говорить об этом: я нахожу своего отца: позволь мне почувствовать, что я нашел. Приди, сядь рядом со мной на этот песок и возьми мою голову между своих рук, и поцелуй мои щеки, и омой их своими слезами, и скажи: «Мой сын!» Быстро: быстро! ибо сочтены мои пески жизни, и быстры; ибо как молния я пришел на это поле, и как ветер я ухожу. Внезапно и быстро, и как проходящий ветер: но было написано на Небесах, что так должно быть». Так сказал он: и его голос освободил сердце Рустама; и его слезы прорвались: он бросил свои руки вокруг шеи своего сына и зарыдал в голос, и поцеловал его; и трепет охватил оба войска, когда они увидели горе Рустама; и Рукш, конь, склонив голову к земле и гривой подметая пыль, подошел ближе и в немом горе сначала к одному, потом к другому двигал свою голову, как будто спрашивая, что может означать их горе; и из его темных сострадательных глаз большие теплые слезы скатились вниз и запеклись на песке».
Как картину человеческой жизни в манере Гомера, мы не видим причин, почему этот отрывок, и, действительно, все стихотворение, не должно считаться столь же хорошим, как любой из эпизодов в «Энеиде». Мы не сравниваем г-на Арнольда с Вергилием: ибо одно дело написать эпос, а другое — написать небольшой фрагмент; но как проработка одного происшествия он может стоять в одном ряду с Нисом и Эвриалом, и в нем затронуты более глубокие струны чувства, чем когда-либо затрагивал Вергилий.
И это подводит нас к предисловию г-на Арнольда и к отчету, который он дает нам о цели, которую он ставит перед собой в поэзии: и наше замечание об этом должно быть кратким, поскольку наше место подходит к концу. Он говорит нам, в манере весьма поучительной, кое-что о трудностях, которые лежат вокруг молодого поэта наших дней, желающего следовать своему искусству с какой-то подлинной целью; и то, что он говорит, напомнит читателям Вордсворта прекрасное письмо профессора Уилсона к нему на очень похожую тему. К несчастью, вопрос не только в поэзии, но и в гораздо более широком значении. Не только поэт, но каждый из нас, кто не может удовлетвориться тем, чтобы идти с толпой по широкой дороге, которая ведет — мы раньше знали куда, — но желает «культивировать», как говорит г-н Арнольд, «то, что есть лучшего и благороднейшего» в нас самих, находится в таком же затруднении, как он со своим искусством. Найти лучшие модели — это действительно единственное для него и для нас. Но что они и где? И ответ на эстетическую трудность лежит, как мы полагаем, в решении моральной. Сказать это, однако, бесконечно мало помогает практическому руководству живого поэта; и нам здесь советуют (и для нынешних целей, несомненно, мудро) вернуться к художникам классической древности. От них, лучше, чем от лучших из современников, молодой поэт узнает, что такое искусство на самом деле. Он узнает, что прежде чем начать петь, необходимо иметь о чем петь, и что стихотворение — это нечто иное, чем коллекция сладких музыкальных предложений, нанизанных вместе, как бусины или даже драгоценности в ожерелье. Он узнает, что предмет важнее манеры; что первое — это единственное существенное, без достойного выбора которого ничто не может процветать. Прежде всего, он узнает, что беспокойная жажда новизны, столь характерная для всего современного письма, жажда новых сюжетов, новых историй, новых идей — это просто болезнь, и что истинный оригинальный гений проявляет себя не в фабрикации того, чего нет, а в силе и мощи, с которыми факты истории или истории, существующие столь прочно в народном сознании, что приобрели, так сказать, характер фактов, будут представлены и описаны.
Но хотя мы соглашаемся с г-ном Арнольдом, что теорию лучше всего изучать у древних, мы не можем согласиться, как он, кажется, желает, чтобы мы согласились, что практика ее ограничивалась ими, или рекомендовать, как он, непропорциональное изучение, тем более непропорциональное подражание им. Все великие художники во все времена следовали одному и тому же методу, ибо величие невозможно без него. Итальянские художники никогда не устают от Святого Семейства. Материал поэмы Данте лежал перед ним в вероучении всей Европы. Шекспир не изобрел содержание ни одной из своих пьес. И «весомый опыт» и «спокойствие суждения», которыми изучение древних, несомненно, наделяет «тех, кто привычно практикует его», могут быть получены, мы верим, изучением мыслей всех великих людей всех веков; изучением жизни в любую эпоху, лишь бы наш кругозор был достаточно широк.
Действительно, пустая бессмыслица говорить, как говорят некоторые критики, что только «настоящее» имеет права на поэта. Все, что является великим, или хорошим, или патетическим, или ужасным в любую эпоху, прошлую или настоящую, принадлежит ему и находится в пределах его надлежащей провинции; но особенно, если он мудр, он будет выбирать свои предметы из тех, которые время запечатлело как постоянно значимые. В наш собственный век нелегко различить, что имеет в себе элементы непреходящей важности; и время мудрее нас. Но почему останавливаться с такой явной исключительностью на классической древности, как будто не было древности, кроме классической, и как будто время было разделено на эры Греции и Рима и девятнадцатый век? Эллинский поэт пел об эллинах, почему бы тевтонскому поэту не петь о тевтонах?
«Vixere fortes post Agamemnona».
И сколь бы великими ни были Ахилл и Клитемнестра, они не более велики, чем их параллели в немецком эпосе — Кримхильда и фон Тронье Хаген. Мы не мечтаем предписывать г-ну Арнольду, какой предмет он должен выбрать. Пусть он выбирает то, что интересует его самого, если хочет заинтересовать своих читателей; и если он выберет то, что действительно человечно, из какой бы эпохи оно ни пришло, человеческие сердца откликнутся на это. И все же кажется, что тевтонское предание, тевтонское чувство и тевтонская мысль имеют первоочередное право на английских и немецких поэтов. И те из них заслужат больше всего от современного мира и получат самый теплый прием от него, кто последует за Шекспиром в придании форм красоты наследию, которое дошло до них от деяний их собственной расы. Так, наиболее верно, если наименее прямо, они будут идти по стопам тех великих поэтов Греции, которым они желают подражать. Гомер и Софокл не смотрели за пределы своих собственных преданий и своих собственных верований; они находили в них, и только в них, свой исключительный и обильный материал. Неужели готические анналы внезапно стали бедными, а наши собственные карьеры — истощенными и бесполезными?
____
СЛОВА ОБ ОКСФОРДЕ
Много долгих лет прошло с тех пор, как я посещал Оксфорд, — лет двадцать восемь или более. У меня были друзья среди проживающих членов этой почтенной обители знаний. Приятным было время, которое я провел там, воспоминание о котором прошедшие годы не уменьшили — возможно, усилили тон его окраски. По многим причинам я относился к этому прекрасному городу с нежной почтительностью. Были и другие, помимо местных, привлекательные стороны, делавшие его интересным. Были воспоминания о тех, кто перестал в этот промежуток быть обитателем этого мира. Они не могли не навеять печаль на благородные здания, которые напоминали о людях, беседах и застольях, которые, как бы давно они ни ушли, отбрасывали тень на ум о его собственной неизбежной судьбе. Снова передо мной были эти почтенные здания в своем архитектурном богатстве. Там были башня, и крыша, и ворота, во всем их разнообразии очертаний, очерченные резким светом и тенью, свойственными церковной архитектуре. Там были густые рощи, затеняющие прибежища знаний; и там же был старый Магдален, который обычно так приятно встречал наш взгляд при приближении к городу. Я начал воображать, что не перепрыгнул через бездну времени с тех пор, ибо Червелл бежал, как и прежде. Я почувствовал, что счастливый намек Кеведо на Тибр был здесь не неуместен: «Беглец — единственное постоянное». Та же река бежала, как бежала раньше, но веселые лица, которые когда-то отражались в ее потоке, ушли. Я видел вещи, когда-то знакомые, как видел их раньше; но «отцы, где они?» Я был в этом отношении как человек, пробужденный от сна века, который обнаружил, что он чужой в своей собственной земле.
Я прошел по Хай-стрит. Я вошел в Олл-Соулз и быстро вышел, ибо четырехугольника, или, скорее, одного взгляда вокруг него, было достаточно, чтобы причинить «боль прошлому». Я обошел разные места и даже прошелся по лугам Крайст-Черч. Но я не мог обмануть себя ни на мгновение. Где-то была неописуемая пустота, которая указывала на то, что нет способа сделать прошлое настоящим. Что стало с приятными лицами, веселыми голосами, жизненными силами, которые, казалось, в моих глазах придавали душу этим великолепным дарам наших предков знаниям в прошлые годы? Этот инстинкт — душа, дух, что бы это ни было, — который оживляет и одухотворяет все, и без которого дворец не сравним с лачугой, обладающей им, — этот инстинкт или дух отсутствовал, по крайней мере для меня. Наконец я удалился в «Звезду», несколько угрюмый, более чем наполовину желая, чтобы я не входил в город. Я заказал свой одинокий обед и начал размышлять, как мы все делаем, над тысячу раз рассказанной историей человеческой судьбы из поколения в поколение. Я не уверен, что не встретил с угрюмым удовольствием тяжелую, темную, плотную массу облаков, которая в тот момент накрыла город. Ум находит все виды созвучий приятными в такие моменты. Упало несколько капель дождя; затем ливень, довольно сильный. Я не мог выйти снова, как намеревался сделать. Я сидел и потягивал вино, думая о судьбе городов — о Ниневии прославленной, о мраморах, недавно извлеченных оттуда с таинственными клинообразными знаками. Я подумал, что какой-нибудь будущий Лэйард может выкопать карнизы оксфордских храмов. Смерти городов были так же неизбежны, как и людей. Я почувствовал, что мои пропавшие друзья имели лишь приоритет в смертности, и что закон Всевышнего существовал для того, чтобы ему подчиняться без вопросов человека.
Но проглянуло солнце, ливень прекратился, все стало свежим и ясным. Я увидел нескольких студентов в мантиях, проходящих по улице, и снова вышел. Некоторых, кто был передо мной, — так полон я был старыми воображениями, — я подумал, что это могут быть старые друзья, которых я узнаю. Как глупо! Я прогулялся к Исиде. Все было блеском и весельем. Солнце светило тепло и покрыло поверхность реки золотом. Многочисленные ялики университетских людей оживляли воду, воплощая строки —
«Одни легко плывут по течению, другие показывают свою весело позолоченную отделку, быстро сверкая на солнце».
Здесь было повторение старого представления, но актеры были новыми. Я тоже когда-то плыл по этой сверкающей воде или лежал у берега в беседе, или декламируя стихи, или, возможно, в той безмолвной, мечтательной пустоте, в которой ум размышляет или отдыхает, свернувшись внутри себя в сознании собственного бессмертия.
Здесь я должен вставить слово или два относительно порицаний, брошенных на этот великолепный фундамент знаний в отношении экстравагантностей молодых студентов. Допустим, как утверждают некоторые, что существует слишком много исключительности и что есть улучшения, которые можно рекомендовать в некоторых деталях организации столь древней. Это может быть правдой в определенной степени, ибо что под небесами совершенно? Но, с другой стороны, должно быть принесено огромное количество добра. Я не могу, поэтому, согласиться с теми порицаниями, которые журналистика бросила на должностных лиц университета, как если бы они поощряли, или, во всяком случае, не контролировали порочную экстравагантность молодых людей. Я выражаю только индивидуальное мнение, это правда; и это может быть причиной, почему оно может быть недооценено, когда справедливость вопроса не является критерием, по которому он судится. Все, что можно ожидать от такого фонда, — это сделать преимущества обучения как можно более доступными, на разумных условиях, чтобы гений, а не только богатство, мог воспользоваться его преимуществами. Если нынешняя сумма слишком высока, пусть ее снижение будет рассмотрено с целью любого практического изменения. Денежные ресурсы студента не становятся частью обязанности университета контролировать, за пределами требований, необходимых для главной цели обучения. Поскольку обстоятельства родителей варьируются, так будет варьироваться и денежное пособие, предоставляемое их потомству. Это была бы задача ни практичная, ни оправданная для университета — регулировать расходы студента или, по сути, стать казначеем его «мелких удовольствий». Только пусть такая задача будет воображена в ее огромности контроля, от сына дворянина с пособием в тысячу фунтов в год до одного из ста пятидесяти фунтов. Не в колледже, а до прибытия туда юноши, он должен быть проинструктирован о взглядах, которые имеют его родственники, посылая его, и быть научен, что он не должен обезьянничать расходы и показ тех, у кого больше средств. Если юноша заказывает дюжину пальто в течение времени, для которого одного было бы достаточно, я не вижу, что его колледж имеет к этому отношение. Юноши, поступающие на флот и в армию, оставлены в гораздо более широком поле искушения. Никакие освященные временем стены не укрывают их. Никакие спасительные правила колледжа не напоминают им об их моральных обязанностях, ежедневно и почти ежечасно. Они ходят вверх и вниз по миру под собственной опекой, подвергаясь любому зловещему влиянию, и с наклонностями, сдерживаемыми только их собственным мониторством. Дисциплина колледжа, даже если она не выходит за пределы обязанностей колледжа, является постоянным напоминанием о высокой моральной цели, ради которой студент помещен в его пределы. Его единственное искушение к экстравагантности — это желание соперничать с теми, кто делает большую демонстрацию, чем он сам, или же оно возникает из, если возможно, менее защитимого мотива, а именно, стать самому объектом подражания для других. Не обязанность властей колледжа компенсировать своей бдительностью последствия слабого понимания, или того слабого принципа, или отсутствия самообладания, причиной которых было пренебрежение родителя или опекуна. Если первокурсник лишен самостоятельности и самообладания, он должен страдать от последствий. Не только на флоте и в армии юность подвергается искушениям, очень далеко превосходящим студенческие, но и в судебных иннах молодые люди оставлены заботиться о себе, посреди большой столицы, без какого-либо надзора вообще. Из этих юношей вырастают отличные деловые люди. Безусловно, под надзором колледжа в меньших городах, и где многие статьи расходов по самой природе их положения полностью исключены, кажется странным, что такие жалобы должны возникать. Это правда, демонстрация — это порок современного общества среди старых, так же как и молодых, и в обоих случаях прибегают к самым нечестным средствам, чтобы поддерживать те появления, на которые только и смотрит мир. Возможно, поэтому, было предпринято мало усилий, чтобы приобщить юность, до поступления в университеты, к тому пути самоотречения и высокого духа, которые являются защитой от порочной расточительности. Они приносят с собой пороки своей касты, какой бы эта каста ни была. Юность подражательна, и редко неуклюжий копиист, пороков своих старших, при условии, что эти пороки — модные пороки, как бы беспринципны они ни были. Как бы то ни было, я должен протестовать против того, чтобы университеты делались ответственными за эти дела. Попытки были предприняты и провалились в отношении манер и кредита; и провалились ясно потому, что они были непрактичны, и, более того, лучше было оставить их в покое. Университет не должен быть ответственным в таких случаях, не более чем бенчеры за студентов Темпла. Нельзя ожидать, что благородные четырехугольники наших колледжей станут чем-то вроде тюрем для бедных, и правила ночи будут распространены на день. Само существование студента, как такового, подразумевает нечто вроде свободы, как умственной, так и телесной. Знание, которое превращено в тиранию, никогда не принесет добрых плодов. Обязанность родителей и школьных учителей — внушить уму юности, что место обучения — это дом легкой бережливости, а не расточительного соперничества; что университет даст степени и почести только там, где есть прилежание и хорошее моральное поведение. Следует опасаться, что юность, покидая дисциплину школы, смотрит на университет как на место, где он может потакать своей собственной своенравной воле и быть таким праздным и ленивым, как ему угодно. Если это так, то университет не виноват в таких упущениях, а плохое предварительное понимание долга и дефектное, плохо направленное образование.