24. Люди должны мыслить и знать сами за себя.
Какое осуждение такое сомнение во врожденных принципах может заслужить от людей, которые будут склонны называть это вырыванием старых оснований знания и определенности, я не могу сказать; — я убеждаю себя, по крайней мере, что путь, которому я следовал, будучи согласным с истиной, закладывает эти основания надежнее. В этом я уверен, я не сделал своим делом ни оставить, ни следовать какому-либо авторитету в последующем Рассуждении. Истина была моей единственной целью; и где бы она ни казалась ведущей, мои мысли беспристрастно следовали, не обращая внимания на то, лежали ли следы кого-либо другого в этом направлении или нет. Не то чтобы мне недоставало должного уважения к мнениям других людей; но, в конце концов, величайшее почтение причитается истине: и я надеюсь, не будет сочтено высокомерием сказать, что, возможно, мы сделали бы больший прогресс в открытии рационального и созерцательного знания, если бы искали его в источнике, В РАССМОТРЕНИИ САМИХ ВЕЩЕЙ; и использовали скорее наши собственные мысли, чем чужие, чтобы найти его. Ибо я думаю, мы можем столь же рационально надеяться видеть чужими глазами, как знать чужим разумением. Столько, сколько мы сами рассматриваем и понимаем истины и разума, столько мы обладаем реального и истинного знания. Плавание чужих мнений в наших мозгах не делает нас ни на йоту более знающими, даже если они случайно оказываются истинными. Что в них было наукой, в нас лишь упрямство; в то время как мы отдаем свое согласие только почтенным именам и не используем, как они, наш собственный разум, чтобы понять те истины, которые дали им репутацию. Аристотель был, безусловно, знающим человеком, но никто никогда не считал его таковым, потому что он слепо принимал и уверенно высказывал мнения другого. И если принятие принципов другого, не исследуя их, не сделало его философом, я полагаю, это вряд ли сделает кого-либо другого таковым. В науках каждый имеет столько, сколько он действительно знает и понимает. То, во что он только верит и принимает на веру, — лишь лоскуты; которые, как бы хорошо ни смотрелись в целом куске, не делают значительного прибавления к запасу того, кто собирает их. Такое заемное богатство, как сказочные деньги, хотя бы оно было золотом в руке, от которой он получил его, будет лишь листьями и пылью, когда дойдет до использования.
25. Откуда мнение о врожденных принципах.
Когда люди находили некоторые общие положения, в которых нельзя было усомниться, как только они были поняты, это был, я знаю, короткий и легкий путь заключить их врожденными. Будучи однажды принятым, это избавило ленивых от мук поиска и остановило исследование сомневающихся относительно всего, что было однажды названо врожденным. И это было немалым преимуществом для тех, кто стремился быть мастерами и учителями, сделать это принципом принципов — ЧТО ПРИНЦИПЫ НЕ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПОДВЕРГНУТЫ СОМНЕНИЮ. Ибо, однажды установив этот тезис — что существуют врожденные принципы, это поставило их последователей перед необходимостью принимать НЕКОТОРЫЕ доктрины как таковые; что означало отвлечь их от использования собственного разума и суждения и побудить их верить и принимать их на веру без дальнейшего исследования: в каковой позе слепой доверчивости ими можно было легче управлять и делать их полезными для некоторого рода людей, которые имели навык и должность наставлять и направлять их. И не малую власть дает один человек над другим иметь авторитет быть диктатором принципов и учителем несомненных истин; и заставить человека проглотить как врожденный принцип то, что может служить цели того, кто учит их. Тогда как, если бы они исследовали пути, которыми люди приходили к знанию многих всеобщих истин, они обнаружили бы, что они вытекают в умах людей из бытия самих вещей, когда они должным образом рассмотрены; и что они были открыты применением тех способностей, которые были приспособлены природой для принятия и суждения о них, когда они должным образом использовались в отношении них.
26. Заключение.
Показать, КАК разумение действует в этом, — цель следующего Рассуждения; к чему я перейду, когда сначала предпошлю, что до сих пор — чтобы расчистить мой путь к тем основаниям, которые, как я полагаю, являются единственно истинными, на которых можно установить те понятия, которые мы можем иметь о нашем собственном знании, — мне было необходимо дать отчет о причинах, которые у меня были сомневаться во врожденных принципах. И поскольку аргументы, которые направлены против них, некоторые из них, возникают из общепринятых мнений, я был вынужден принять некоторые вещи как данные; что едва ли избежно для любого, чья задача — показать ложность или невероятность какого-либо тезиса; — это случается в спорных рассуждениях так же, как при штурме городов; где, если почва тверда, на которой воздвигнуты батареи, нет дальнейшего исследования, у кого она заимствована, ни кому она принадлежит, лишь бы она давала подходящий подъем для текущей цели. Но в будущей части этого Рассуждения, проектируя воздвигнуть здание, единообразное и последовательное само по себе, насколько мой собственный опыт и наблюдение помогут мне, я надеюсь воздвигнуть его на такой основе, что мне не нужно будет подпирать его опорами и контрфорсами, опирающимися на заемные или выпрошенные основания: или, по крайней мере, если мое окажется воздушным замком, я постараюсь, чтобы оно было цельным и держалось вместе. В чем я предупреждаю читателя не ожидать неоспоримых убедительных демонстраций, если только мне не будет позволена привилегия, нередко принимаемая другими, принимать мои принципы как данные; и тогда, я не сомневаюсь, я могу продемонстрировать тоже. Все, что я скажу в пользу принципов, на которых я основываюсь, — это то, что я могу только взывать к собственному непредвзятому опыту и наблюдению людей, истинны они или нет; и этого достаточно для человека, который не претендует ни на что иное, кроме как откровенно и свободно изложить свои собственные догадки относительно предмета, лежащего несколько в темноте, без какой-либо иной цели, кроме беспристрастного поиска истины.
КНИГА II ОБ ИДЕЯХ
ГЛАВА I. ОБ ИДЕЯХ ВООБЩЕ И ИХ ПРОИСХОЖДЕНИИ.
1. Идея — объект мышления.
Поскольку каждый человек сознает сам в себе, что он мыслит; и то, на что направлен его ум во время мышления, будучи ИДЕЯМИ, которые находятся там, вне сомнения, что люди имеют в своих умах различные идеи — такие, как те, что выражены словами белизна, твердость, сладость, мышление, движение, человек, слон, армия, пьянство и другие: в первую очередь тогда следует исследовать, КАК ОН ПРИХОДИТ К НИМ?
Я знаю, это принятая доктрина, что люди имеют врожденные идеи и первоначальные характеры, запечатленные в их умах в самом их первом бытии. Это мнение я подробно исследовал уже; и, я полагаю, то, что я сказал в предыдущей Книге, будет гораздо легче допущено, когда я покажу, откуда разумение может получить все идеи, которые оно имеет; и какими путями и степенями они могут прийти в ум; — для чего я буду взывать к собственному наблюдению и опыту каждого.
2. Все идеи происходят из ощущения или рефлексии.
Давайте тогда предположим, что ум есть, как мы говорим, белая бумага, лишенная всех характеров, без каких-либо идей: — Как он становится снабженным? Откуда он берет тот огромный запас, который занятая и безграничная фантазия человека нарисовала на нем с почти бесконечным разнообразием? Откуда у него все МАТЕРИАЛЫ разума и знания? На это я отвечаю, одним словом, из ОПЫТА. В нем основано все наше знание; и из него оно в конечном итоге выводит себя. Наше наблюдение, направленное либо на внешние чувственные объекты, либо на внутренние операции наших умов, воспринимаемые и осмысляемые нами самими, — это то, что снабжает наше разумение всеми МАТЕРИАЛАМИ мышления. Эти два — фонтаны знания, из которых проистекают все идеи, которые мы имеем или можем естественно иметь.
3. Объекты ощущения — один источник идей
Во-первых, наши Чувства, соприкасаясь с частными чувственными объектами, передают в ум различные отчетливые восприятия вещей, в соответствии с теми различными способами, которыми эти объекты воздействуют на них. И таким образом мы приходим к тем ИДЕЯМ, которые мы имеем о желтом, белом, тепле, холоде, мягком, твердом, горьком, сладком и всем том, что мы называем чувственными качествами; которые, когда я говорю, что чувства передают в ум, я имею в виду, что они от внешних объектов передают в ум то, что производит там эти восприятия. Этот великий источник большинства идей, которые мы имеем, зависящий полностью от наших чувств и производный ими к разумению, я называю ОЩУЩЕНИЕМ.
4. Операции наших умов — другой источник их.
Во-вторых, другой фонтан, из которого опыт снабжает разумение идеями, — это восприятие операций нашего собственного ума внутри нас, по мере того как он занят идеями, которые он получил; — каковые операции, когда душа приходит к рефлексии и рассмотрению их, снабжают разумение другим набором идей, которые не могли быть получены от вещей извне. И таковыми являются восприятие, мышление, сомнение, вера, рассуждение, знание, воление и все различные действия наших собственных умов; — которые, сознавая и наблюдая в себе, мы получаем в наши разумения как столь же отчетливые идеи, как те, что мы получаем от тел, воздействующих на наши чувства. Этот источник идей каждый человек имеет полностью в себе; и хотя это не чувство, поскольку не имеет ничего общего с внешними объектами, все же оно очень похоже на него и могло бы быть вполне правильно названо ВНУТРЕННИМ ЧУВСТВОМ. Но как я называю другое Ощущением, так я называю это РЕФЛЕКСИЕЙ, идеи, которые оно дает, будучи такими только, которые ум получает путем рефлексии над своими собственными операциями внутри себя. Под рефлексией тогда, в следующей части этого рассуждения, я хотел бы, чтобы понималось то замечание, которое ум делает относительно своих собственных операций и способа их, по причине чего в разумении появляются идеи этих операций. Эти два, а именно: внешние материальные вещи, как объекты ОЩУЩЕНИЯ, и операции наших собственных умов внутри, как объекты РЕФЛЕКСИИ, являются для меня единственными оригиналами, из которых все наши идеи берут свое начало. Термин ОПЕРАЦИИ здесь я использую в широком смысле, как охватывающий не просто действия ума относительно своих идей, но некоторый род страстей, возникающих иногда из них, таких как удовлетворение или беспокойство, возникающие из какой-либо мысли.
5. Все наши идеи относятся к тому или другому из этих источников.
Разумению, как мне кажется, не присуще ни малейшего проблеска каких-либо идей, которые оно не получало бы из одного из этих двух источников. ВНЕШНИЕ ОБЪЕКТЫ снабжают разум идеями чувственных качеств, то есть всеми теми различными восприятиями, которые они производят в нас; а РАЗУМ снабжает разумение идеями своих собственных операций.
Если мы проведем полный обзор этих идей, их различных модусов и составных частей, образованных из них, то обнаружим, что они содержат весь наш запас идей и что в нашем разуме нет ничего, что не пришло бы одним из этих двух путей. Пусть каждый исследует свои собственные мысли и тщательно изучит свое разумение, а затем скажет мне, являются ли все оригинальные идеи, которые он там имеет, чем-то иным, нежели идеями объектов его чувств или операций его разума, рассматриваемых как объекты его рефлексии. И какой бы огромный объем знаний, как он воображает, ни был там сосредоточен, при строгом рассмотрении он увидит, что в его разуме нет ни одной идеи, которая не была бы запечатлена одним из этих двух источников, — хотя, возможно, в дальнейшем мы увидим, что разумение бесконечно разнообразно комбинирует и расширяет их.
6. Наблюдаемо у детей.
Тот, кто внимательно рассматривает состояние ребенка при его первом появлении на свет, найдет мало оснований полагать, что он полон множества идей, которые должны стать материалом его будущего знания. Он снабжается ими ПОСТЕПЕННО. И хотя идеи очевидных и привычных качеств запечатлеваются до того, как память начинает вести учет времени или порядка, все же часто проходит так много времени, прежде чем встречаются некоторые необычные качества, что найдется мало людей, которые не могли бы припомнить начало своего знакомства с ними. И если бы это стоило того, несомненно, ребенка можно было бы так устроить, что у него было бы лишь очень немного даже обычных идей, пока он не вырос бы в мужчину. Но так как все рождающиеся в мир окружены телами, которые постоянно и разнообразно воздействуют на них, то, заботятся об этом или нет, множество идей запечатлевается в умах детей. Свет и цвета повсюду заняты делом, стоит только открыть глаза; звуки и некоторые осязаемые качества не преминут воздействовать на соответствующие органы чувств и проложить путь к разуму; однако, я думаю, легко будет признать, что если бы ребенка держали в месте, где он до зрелого возраста не видел ничего, кроме черного и белого, у него было бы не больше идей алого или зеленого, чем у того, кто с детства не пробовал устриц или ананаса, есть идеи об этих особых вкусах.
7. Люди по-разному снабжены ими в зависимости от различных объектов, с которыми они имеют дело.
Таким образом, люди снабжаются меньшим или большим количеством простых идей извне в зависимости от того, предоставляют ли объекты, с которыми они имеют дело, большее или меньшее разнообразие; а из операций своего разума внутри — в зависимости от того, в большей или меньшей степени они рефлексируют над ними. Ибо, хотя тот, кто созерцает операции своего разума, не может не иметь ясных и отчетливых идей о них, все же, если он не обратит свои мысли в ту сторону и не рассмотрит их ВНИМАТЕЛЬНО, он будет иметь ясные и отчетливые идеи обо всех операциях своего разума и обо всем, что может быть там замечено, не более, чем он будет иметь все частные идеи какого-либо пейзажа или частей и движений часов, если не обратит на них свой взор и с вниманием не приметит все их части. Картина или часы могут быть расположены так, что они могут попадаться ему на глаза каждый день, но все же он будет иметь лишь смутное представление обо всех частях, из которых они состоят, пока не применит внимание, чтобы рассмотреть каждую из них в отдельности.
8. Идеи рефлексии появляются позже, потому что требуют внимания.
Отсюда мы видим причину, почему большинство детей довольно поздно получают идеи об операциях собственного разума, а некоторые не имеют сколько-нибудь ясных или совершенных идей о большей их части всю свою жизнь. Потому что, хотя они постоянно происходят там, они, подобно проплывающим видениям, не оставляют достаточно глубоких впечатлений, чтобы оставить в их разуме ясные, отчетливые, прочные идеи, пока разумение не обратится внутрь себя, не отрефлексирует свои собственные операции и не сделает их объектами своего созерцания. Дети, когда впервые приходят в этот мир, окружены множеством новых вещей, которые постоянным воздействием на их чувства непрерывно привлекают к себе разум; они склонны замечать новое и склонны радоваться разнообразию меняющихся объектов. Таким образом, первые годы обычно заняты и отвлечены смотрением вовне. Дело людей в эти годы — знакомиться с тем, что находится снаружи; и поэтому, вырастая в постоянном внимании к внешним ощущениям, они редко делают сколько-нибудь значительную рефлексию над тем, что происходит внутри них, пока не достигнут более зрелых лет; а некоторые — почти никогда.
9. Душа начинает иметь идеи, когда начинает воспринимать.
Спрашивать, в какое ВРЕМЯ человек впервые имеет какие-либо идеи, — значит спрашивать, когда он начинает воспринимать; ибо ИМЕТЬ ИДЕИ и ВОСПРИНИМАТЬ — одно и то же. Я знаю, существует мнение, что душа всегда мыслит и что она постоянно имеет актуальное восприятие идей в себе, пока существует; и что актуальное мышление так же неотделимо от души, как актуальная протяженность от тела; если это верно, то спрашивать о начале идей человека — то же самое, что спрашивать о начале его души. Ибо, согласно этому объяснению, душа и ее идеи, как тело и его протяженность, начнут существовать одновременно.
10. Душа не всегда мыслит; ибо это требует доказательств.
Но предполагается ли, что душа существует до, одновременно с или спустя некоторое время после первых зачатков организации или начала жизни в теле, — это я оставляю обсуждать тем, кто лучше обдумал этот вопрос. Признаюсь, я обладаю одной из тех тупых душ, которая не всегда воспринимает себя созерцающей идеи; и не могу представить, чтобы для души было более необходимо всегда мыслить, чем для тела всегда двигаться: восприятие идей, как я полагаю, есть для души то же, что движение для тела; не ее сущность, а одна из ее операций. И поэтому, хотя мышление и считается в высшей степени собственным действием души, все же нет необходимости предполагать, что она должна всегда мыслить, всегда быть в действии. Это, возможно, привилегия бесконечного Творца и Хранителя всех вещей, который «не дремлет и не спит», но это не свойственно никакому конечному существу, по крайней мере, не душе человека. Мы достоверно знаем из опыта, что мы ИНОГДА мыслим; и отсюда делаем этот безошибочный вывод — что в нас есть нечто, обладающее силой мыслить. Но мыслит ли эта субстанция ПОСТОЯННО или нет, мы не можем быть уверены дальше, чем нас информирует опыт. Ибо сказать, что актуальное мышление существенно для души и неотделимо от нее, — значит принять за доказанное то, что является предметом спора, а не доказать это разумом, что необходимо сделать, если это не самоочевидное положение. Но является ли положение «Душа всегда мыслит» самоочевидным, с которым каждый соглашается при первом же услышании, — я взываю к человечеству. Сомневаются, мыслил ли я вообще прошлой ночью или нет. Поскольку вопрос касается факта, приводить в качестве доказательства гипотезу, которая сама является предметом спора, — значит предрешать его: таким способом можно доказать что угодно, достаточно предположить, что все часы, пока бьется балансир, мыслят, и будет достаточно доказано и вне сомнений, что мои часы мыслили всю прошлую ночь. Но тот, кто не хочет обманывать себя, должен строить свою гипотезу на фактах и обосновывать ее чувственным опытом, а не предполагать факты из-за своей гипотезы, то есть потому, что он предполагает, что это так; такой способ доказательства сводится к тому, что я должен обязательно мыслить всю прошлую ночь, потому что другой предполагает, что я всегда мыслю, хотя я сам не могу воспринять, что я всегда это делаю.