Эти последние двенадцать книг «Одиссеи» не обладают тем же чудом романтики, приключений и красок, которые мы находим в первой части эпоса. В них нет ничего, что мы могли бы сравнить с изысканной идиллией Навсикаи или титаническим юмором эпизода в пещере Циклопа. У Пенелопы нет очарования Цирцеи, и песня Сирен может звучать слаще, чем свист стрел Одиссея, когда он стоит на пороге своего зала. И все же, по чистой интенсивности страстной силы, по концентрации интеллектуального интереса и по мастерству драматической конструкции эти последние книги не имеют себе равных. Действительно, они очень ясно показывают, как по мере развития греческого искусства эпос переходил в драму. Вся схема сюжета, возвращение героя в облике нищего, его раскрытие перед сыном, его ужасная месть врагам и окончательное узнавание женой, напоминает сюжет не одной греческой пьесы и показывает нам, что имел в виду великий афинский поэт, когда говорил, что его собственные драмы — лишь крохи со стола Гомера. Переложив эту великолепную поэму на английский стих, мистер Моррис оказал нашей литературе услугу, которую трудно переоценить, и приятно думать, что, даже если классика будет полностью исключена из наших образовательных систем, английский мальчик все равно сможет узнать что-то о восхитительных сказаниях Гомера, уловить эхо его великой музыки и побродить с мудрым Одиссеем по «берегам старинных романсов».
«Одиссея» Гомера. Переложение на английский стих Уильяма Морриса, автора «Земного рая». Том II. (Издательство Reeves and Turner.)
МИССИС СОМЕРВИЛЛЬ («Pall Mall Gazette», 30 ноября 1887 г.)
«Жизнь миссис Сомервилль» Филлис Браун является частью очень интересной небольшой серии под названием «Труженики мира» — коллекции кратких биографий, достаточно широкой, чтобы включить в себя личности столь разные, как Тернер и Ричард Кобден, Гендель и сэр Титус Солт, Роберт Стивенсон и Флоренс Найтингейл, и все же обладающей определенной четкой целью. Как математик и ученый, переводчик и популяризатор «Небесной механики» и автор важной книги по физической географии, миссис Сомервилль, конечно, хорошо известна. Научные общества Европы осыпали ее почестями; ее бюст стоит в зале Королевского общества, и один из женских колледжей в Оксфорде носит ее имя. И все же, если рассматривать ее просто как жену и мать, она не менее достойна восхищения; и те, кто считает, что глупость — надлежащая основа для домашних добродетелей, а интеллектуальные женщины обязательно должны быть беспомощны в быту, не могут сделать ничего лучше, чем прочитать приятную маленькую книгу Филлис Браун, в которой они обнаружат, что величайшая женщина-математик любой эпохи была искусной рукодельницей, хорошей хозяйкой и весьма умелым кулинаром. Действительно, миссис Сомервилль, по-видимому, была весьма знаменита своей кулинарией. Первооткрыватели Северо-Западного прохода назвали остров «Сомервилль» не как дань уважения выдающемуся математику, а как признание превосходства апельсинового мармелада, который выдающийся математик приготовила собственными руками и подарила кораблям перед их отплытием из Англии; а тем, что она смогла приготовить смородиновое желе в очень критический момент, она была обязана привязанностью некоторых родственников своего мужа, которые до того времени были настроены против нее на том основании, что она была лишь непрактичным «синим чулком».
И ее научные знания никогда не искажали и не притупляли нежность и человечность ее натуры. Птиц и животных она всегда очень любила. Мы слышим о ней как о маленькой девочке, с жадным интересом наблюдавшей за ласточками, когда они строили свои гнезда летом или готовились к отлету осенью; а когда на земле лежал снег, она открывала окна, чтобы малиновки могли влететь и поклевать крошки на столе для завтрака. Однажды она отправилась с отцом в путешествие по Хайленду и по возвращении обнаружила, что ручной щегол, оставленный на попечение слуг, был ими заброшен и умер от голода. Она была почти убита горем из-за этого события и, записывая свои «Воспоминания» семьдесят лет спустя, упомянула об этом и сказала, что, когда она писала, она чувствовала глубокую боль. Ее главным любимцем в старости был горный воробей, который имел обыкновение садиться ей на руку и засыпать там, пока она писала. Однажды воробей упал в кувшин с водой и утонул, к великому горю своей хозяйки, которую едва можно было утешить после этой потери, хотя позже мы слышим о прекрасном попугае, занявшем место «воробья Урании» и ставшем постоянным спутником миссис Сомервилль. Она также была очень энергична, говорит нам Филлис Браун, в попытках добиться принятия закона в итальянском парламенте о защите животных и однажды сказала по этому поводу: «Мы, англичане, не можем хвастаться гуманностью, пока наши спортсмены находят удовольствие в том, чтобы расстреливать ручных голубей, когда они в ужасе вылетают из клетки» — замечание, с которым я полностью согласен. Билль мистера Герберта о защите певчих птиц доставил ей огромное удовольствие, хотя, цитируя ее собственные слова, она была «огорчена, обнаружив, что “жаворонок, который поет у врат небес”, считается недостойным защиты человека»; и она прониклась большой симпатией к джентльмену, который, услышав о количестве певчих птиц, съедаемых в Италии — соловьях, щеглах и малиновках, — воскликнул в ужасе: «Что! Малиновки! Наши домашние птицы! Я бы скорее съел ребенка!» Действительно, она в некоторой степени верила в бессмертие животных на том основании, что, если у животных нет будущего, казалось бы, некоторые из них были созданы для некомпенсируемых страданий — идея, которая не кажется мне ни экстравагантной, ни фантастической, хотя следует признать, что оптимизм, на котором она основана, не получает абсолютно никакой поддержки со стороны науки.
В целом книга Филлис Браун читается очень приятно. Ее единственный недостаток — чрезмерная краткость, но это столь редкий изъян в современной литературе, что он почти граничит с достоинством. Тем не менее Филлис Браун сумела вместить в отведенные ей тесные рамки множество интересных анекдотов. Описание того, как миссис Сомервилль работает над переводом Лапласа в одной комнате со своими детьми, весьма очаровательно и напоминает рассказы о Жорж Санд; есть забавный эпизод о визите миссис Сомервилль к вдове молодого Претендента, графине Олбани, которая, побеседовав с ней некоторое время, воскликнула: «Значит, вы не говорите по-итальянски. Должно быть, у вас было очень плохое образование!» И эта история о романах Уэверли, возможно, будет в новинку некоторым моим читателям:
Весьма забавное обстоятельство, связанное со знакомством миссис Сомервилль с сэром Вальтером, возникло из-за детского любопытства Воронцова Грейга, маленького сына миссис Сомервилль.
В то время, когда миссис Сомервилль гостила в Эбботсфорде, выходили романы Уэверли, производившие большой фурор; однако даже близкие друзья Скотта не знали, что он является их автором; ему нравилось сохранять эту тайну. Но маленький Воронцов обнаружил, чем тот занимается. Однажды, когда миссис Сомервилль говорила о только что опубликованном романе, Воронцов сказал: «Я знал все эти истории давным-давно, потому что мистер Скотт пишет на обеденном столе; когда он заканчивает, он кладет зеленую скатерть с бумагами в угол столовой, и когда он уходит, Чарли Скотт и я читаем эти истории».
Филлис Браун отмечает, что этот случай показывает, «что люди, желающие сохранить секрет, должны быть очень осторожны, когда рядом дети»; но история кажется мне слишком очаровательной, чтобы требовать какой-либо морали.
В тот же том включена «Жизнь мисс Мэри Карпентер», также написанная Филлис Браун. Мисс Карпентер, как мне кажется, не обладает обаянием и очарованием миссис Сомервилль. В ней всегда есть что-то формальное, ограниченное и точное. Когда ей было около двух лет, она настаивала, чтобы в детской ее называли «доктор Карпентер»; в возрасте двенадцати лет друг описывает ее как степенную маленькую девочку, которая всегда говорила как по книге; а прежде чем приступить к своим образовательным проектам, она написала торжественное посвящение самой себя служению человечеству. Тем не менее она была одной из практичных, трудолюбивых святых девятнадцатого века, и, несомненно, совершенно правильно, что святые должны относиться к себе очень серьезно. Справедливо также помнить, что ее работа по спасению и исправлению велась в условиях огромных трудностей. Вот, например, картина, которую рисует нам мисс Кобб, описывая одну из ночных школ Бристоля:
Это было удивительное зрелище: видеть Мэри Карпентер, терпеливо сидящую перед большой школьной галереей в Сент-Джеймс-Бэк, обучающую, поющую и молящуюся с дикими уличными мальчишками, несмотря на бесконечные прерывания, вызванные такими действиями, как стрельба шариками по любому предмету за ее спиной, свист, топот, драки, выкрикивание «Аминь» посреди молитвы, а иногда и массовый подъем и бегство, подобно стаду бизонов в тяжелых ботинках, вниз с галереи, вокруг большой классной комнаты, вниз по лестнице и на улицу. Эти неудержимые вспышки она переносила с бесконечным добродушием.
Ее собственный рассказ несколько приятнее и показывает, что «стадо бизонов в тяжелых ботинках» не всегда было таким варварским.
На предыдущей неделе я принесла в свой класс несколько образцов папоротников, аккуратно приклеенных на белую бумагу... На этот раз я принесла кусок угольного сланца с отпечатками папоротников, чтобы показать им... Я велела каждому изучить образец и сказать мне, что, по его мнению, это такое. У. так ярко улыбнулся, что я поняла: он знает; никто из остальных не смог ответить; он сказал, что это папоротники, похожие на те, что я показывала им на прошлой неделе, но он подумал, что они высечены на камне. Их удивление и удовольствие были велики, когда я объяснила им суть дела.
История Иосифа: им всем было трудно осознать, что это действительно произошло. Один спросил, существует ли Египет сейчас и живут ли в нем люди. Когда я сказала им, что сейчас стоят здания, возведенные примерно во времена Иосифа, один сказал, что это невозможно, так как они должны были рухнуть еще до этого. Я показала им форму пирамиды, и они остались довольны. Один спросил, все ли книги правдивы.
История Макбета произвела на них большое впечатление. Они знали имя Шекспира, так как видели его надпись над пабом.
Один мальчик определил совесть как «вещь, которой нет у джентльмена, который, когда мальчик находит его кошелек и возвращает его, не дает мальчику шесть пенсов».
Другого мальчика спросили после воскресной вечерней лекции о «благодарности», какое удовольствие он больше всего ценит в течение года. Он откровенно ответил: «Петушиные бои, мэм; там, у "Черного мальчика", есть яма, которая стоит всего в Бристоле».
Есть что-то немного жалкое в попытке цивилизовать грубого уличного мальчишку с помощью облагораживающего влияния папоротников и окаменелостей, и трудно не почувствовать, что мисс Карпентер несколько переоценила ценность начального образования. Бедных нельзя кормить фактами. Даже Шекспира и пирамид недостаточно; нет большого толку и в том, чтобы давать им плоды культуры, если мы не даем им тех условий, при которых культура может быть реализована. В этих холодных, переполненных городах Севера правильная основа для морали, если использовать это слово в его широком эллинском значении, должна быть найдена в архитектуре, а не в книгах.
И все же было бы несправедливо не признать, что Мэри Карпентер отдавала детям бедняков не только свои знания, но и свою любовь. В ранней молодости, как говорит нам ее биограф, она жаждала счастья быть женой и матерью; но позже она пришла к выводу, что ее привязанность может быть свободно отдана всем, кто в ней нуждается, и стих из пророчеств «Я дал тебе детей, которых ты не рожала» показался ей указанием на то, в чем будет заключаться ее истинная миссия. Действительно, она скорее склонялась к мнению Бэкона, что неженатые люди делают лучшую общественную работу. «Совершенно поразительно, — говорит она в одном из своих писем, — наблюдать, как сильно развились за последние годы полезные способности и влияние женщины. У независимых дам, таких как вдовы и незамужние женщины, в мире достаточно работы на благо других, чтобы поглотить все их силы. Жены и матери имеют очень благородную работу, данную им Богом, и им больше ничего не нужно». Весь отрывок чрезвычайно интересен, а фраза «независимые дамы» просто восхитительна и напоминает Чарльза Лэма.
Миссис Сомервилль и Мэри Карпентер. Филлис Браун, автор книги «Что могут делать девушки» и др. (Cassell and Co.)
АРИСТОТЕЛЬ ЗА ПОСЛЕОБЕДЕННЫМ ЧАЕМ (Pall Mall Gazette, 16 декабря 1887 г.)
В обществе, говорит мистер Махаффи, каждый цивилизованный мужчина и женщина должны считать своим долгом что-то сказать, даже когда сказать почти нечего, и, чтобы поощрить это восхитительное искусство блестящей болтовни, он опубликовал социальное руководство, без которого ни одна дебютантка или денди не должны даже мечтать о том, чтобы пойти обедать. Не то чтобы книгу мистера Махаффи можно было назвать популярной в каком-либо смысле этого слова. Обсуждая эту важную тему беседы, он не просто последовал научному методу Аристотеля, что, возможно, извинительно, но принял литературный стиль Аристотеля, для чего нет никаких оправданий. Также в книге почти нет ни одного анекдота, ни одной иллюстрации, и читателю приходится применять абстрактные правила профессора на практике, не имея ни примеров, ни исторических предостережений, чтобы поощрить или отговорить его на этом безрассудном поприще. Тем не менее книгу можно горячо рекомендовать всем, кто намерен заменить порок многословия глупостью молчания. Она завораживает, несмотря на свою форму, и радует, несмотря на свою педантичность, и является самым близким приближением, которое мы знаем в современной литературе, к встрече с Аристотелем за послеобеденным чаем.
Что касается физических условий, то единственным, которое мистер Махаффи считает абсолютно необходимым для хорошего собеседника, является обладание музыкальным голосом. Некоторые ученые авторы придерживались мнения, что легкое заикание часто придает разговору особый колорит, но мистер Махаффи отвергает этот взгляд и крайне суров ко всякой эксцентричности, от местного акцента до искусственного словца-паразита. С его замечаниями по последнему пункту, бессмысленному повторению фраз, мы полностью согласны. Ничто не может быть более раздражающим, чем научный человек, который постоянно говорит «Именно так», или обыватель, который заканчивает каждое предложение словами «Не находите ли?», или псевдохудожественная личность, которая бормочет «Очаровательно, очаровательно» по малейшему поводу. Однако именно с умственными и моральными качествами для беседы мистер Махаффи имеет дело особенно. Знания он, естественно, считает абсолютной необходимостью, ибо, как он совершенно справедливо замечает, «невежественный человек редко бывает приятен, разве что в качестве мишени для насмешек». С другой стороны, следует избегать строгой точности. «Даже законченный лжец, — говорит мистер Махаффи, — является лучшим ингредиентом в компании, чем скрупулезно правдивый человек, который взвешивает каждое утверждение, ставит под сомнение каждый факт и исправляет каждую неточность». Лжец, по крайней мере, признает, что отдых, а не наставление, является целью беседы, и он гораздо более цивилизованное существо, чем болван, который громко выражает свое неверие в историю, рассказанную просто для развлечения компании. Мистер Махаффи, однако, делает исключение в пользу выдающегося специалиста и говорит нам, что умные вопросы, адресованные астроному или математику-теоретику, вызовут много любопытных фактов, которые приятно скрасят время. Здесь, в интересах общества, мы чувствуем себя обязанными заявить официальный протест. Никому, даже в провинции, никогда не должно быть позволено задавать умные вопросы о чистой математике за обеденным столом. Вопрос такого рода так же плох, как внезапный вопрос о состоянии души человека, своего рода трюк, который, как замечает мистер Махаффи в другом месте, «многие благочестивые люди на самом деле считали приличным вступлением к разговору».
Что касается моральных качеств хорошего собеседника, мистер Махаффи, следуя примеру своего великого учителя, предостерегает нас от любого несоразмерного избытка добродетели. Скромность, например, легко может стать социальным пороком, и постоянные извинения за свое невежество или глупость наносят серьезный вред беседе, ибо «мы хотим узнать от каждого участника его свободное мнение по обсуждаемому вопросу, а не его собственную оценку ценности этого мнения». Простота тоже не лишена опасностей. Enfant terrible с его бесстыдной любовью к правде, необразованная деревенская девушка, которая всегда говорит то, что думает, и простой, прямолинейный человек, который считает своим долгом высказывать свое мнение по любому возможному поводу, даже не задумываясь, есть ли у него мнение вообще, — вот фатальные примеры того, к чему ведет простота. Застенчивость может быть формой тщеславия, а сдержанность — развитием гордости, а что касается сочувствия, то что может быть отвратительнее человека или женщины, которые настаивают на том, чтобы соглашаться со всеми, и тем самым делают «дискуссию, которая подразумевает различия во мнениях», абсолютно невозможной? Даже бескорыстный слушатель склонен стать занудой. «Эти молчаливые люди, — говорит мистер Махаффи, — не только получают в обществе все, что могут, даром, но и берут это без малейшей благодарности, а потом имеют наглость порицать тех, кто трудился ради их развлечения». Такт, который является изысканным чувством симметрии вещей, является, по мнению мистера Махаффи, самым высоким и лучшим из всех моральных условий для беседы. Человек такта, мудро замечает он, «инстинктивно избежит шуток о Синей Бороде» в компании женщины, которая является третьей женой мужчины; он никогда не будет виновен в том, что говорит как по книге, а скорее избежит слишком тщательного внимания к грамматике и закруглению периодов; он будет развивать искусство изящного прерывания, чтобы тема не была затерта до дыр пожилыми или неопытными; и если он пожелает рассказать историю, он оглядится и рассмотрит каждого члена компании, и если присутствует хотя бы один незнакомец, он откажется от удовольствия поболтать, чтобы не совершить социальной ошибки, задев хотя бы одного из гостей. Что касается подготовленного или преднамеренного искусства, мистер Махаффи питает к нему большое презрение и рассказывает нам об одном университетском преподавателе (будем надеяться, не в Оксфорде или Кембридже), который всегда носил в кармане сборник шуток и должен был обращаться к нему, когда хотел ответить остротой. Великие остроумцы тоже часто бывают очень жестоки, а великие юмористы часто очень вульгарны, поэтому будет лучше попытаться «вести хорошую беседу без большой помощи этих блестящих, но опасных даров».