Обложка была создана составителем и является общественным достоянием.
WHERE SCIENCE AND
RELIGION MEET
ГДЕ ВСТРЕЧАЮТСЯ НАУКА И РЕЛИГИЯ
BY
WILLIAM SCOTT PALMER
"Il paraît juste de voir dans la vie le trait d'union
de la science et de la religion."
Émile Boutroux.
HODDER AND STOUGHTON
LONDON NEW YORK TORONTO
«Мы по-прежнему, как и во времена Платона, нащупываем новый метод, более всеобъемлющий, чем любой из тех, что преобладают сейчас, а также более долговечный. И нам кажется, что мы видим вдали обещание такого метода, который вряд ли может быть чем-то иным, кроме метода идеализированного опыта, имеющего корни, уходящие глубоко в историю философии. Это метод, который не отделяет настоящее от прошлого, часть от целого, абстрактное от конкретного, теорию от факта, божественное от человеческого или одну науку от другой, но стремится соединить их. На этом пути мы сделали несколько шагов, возможно, достаточных для того, чтобы заставить нас задуматься о недостатке метода, который преобладает в наши дни. В другую эпоху все отрасли знания, будь то относящиеся к Богу, человеку или природе, станут знанием "откровения единой науки", и все вещи, подобно звездам на небе, будут проливать свет друг на друга».
Jowett: Plato, Introduction to Meno.
ПРИМЕЧАНИЕ
Я не называл своих авторитетов и не давал ссылок на какие-либо отрывки из их книг. Мои критики, дружелюбные или недружелюбные, могут пожаловаться на это упущение. Но я надеюсь, что они этого не сделают. Я надеюсь, они увидят, что я собрал свои материалы вместе для ясно обозначенной цели, которой помешали бы конкретные ссылки и частые цитаты. Я хотел построить придорожный коттедж для путешественников, которые спешат и скоро пройдут мимо, а не музей для неторопливого исследователя. Я надеюсь, что мои критики будут критиковать этот коттедж в свое удовольствие — я сделаю все возможное, чтобы учиться у них, — но я прошу их не относиться к нему как к музею, чей куратор либо не догадался, либо не потрудился снабдить его содержимое этикетками.
Вместо ссылок я привел в приложении два кратких списка легкодоступных книг, которые обеспечат техническую поддержку содержания этой небольшой работы. Я многому научился из них и многое взял — почти процитировал. Я не извиняюсь за то, что включил в число книг, из которых я учился, две свои собственные. Ничто не учит так основательно, как попытка учить. И записи ученика иногда помогают другим ученикам, когда оракулы ученых терпят неудачу. Но я должен признать здесь свой огромный долг перед двумя из этих ученых, моими старыми наставниками, сэром Эдвардом Шефером и сэром Эдвином Рэем Ланкестером, чьи замечательные уроки по биологическим наукам, профессорами которых они являются, заложили во мне научный фундамент для всех моих последующих исследований.
W. SCOTT PALMER.
ЧАСТЬ I
ГЛАВА I
The moon shines in my body, but my blind eyes cannot see it:
The moon is within me, and so is the sun.
The unstruck drum of Eternity is sounded within me;
but my deaf ears cannot hear it.
Kabir.
Глубоко в каждом из нас живет страстное желание понимать, точно так же, как есть желание наслаждаться и желание быть так или иначе «правым». Я говорю «глубоко в нас», потому что мы привыкли либо хоронить эти желания под видимостью их удовлетворения, либо отвлекать от них наше внимание, позволяя им исчезнуть из виду. Так мы проживаем свою жизнь в погоне за целями, отличными от тех, что могут быть достигнуты через понимание, восторг и праведность. Мы фальсифицируем себя и свои желания; однако, если мы не разрушаем жизнь внутри нас, они сохраняются, ожидая своего часа.
Бывают моменты, когда любому человеку, видевшему хоть немного чудес повседневной жизни, становится почти невозможно поверить, что он мог бы потратить время впустую, если бы попытался убедить своего соседа, что в сгибании пальца есть что-то сложное для понимания. И все же именно с этим он сталкивается, когда пытается. Просто потому, что каждый человек, у которого есть здоровый палец в здоровом теле и здоровый ум, может и сгибает его, удивляться нечему. Все дело простое; оно привычно, происходит каждый день. Привычность усыпляет как желание понимания, так и чувство непонимания.
Следовательно, мало что должно вызывать у нас удивление в том факте, что ни один человек из (скажем) десяти тысяч не озадачен сознательно ни одной из глубоких проблем жизни, ни один из (скажем) ста тысяч не чувствует, чтобы его воображение было взволновано или поражено зелеными ростками зерна, листьями дерева, травой на полях или овцами и коровами, которые ее едят. В этом нет ничего нового, ничего странного; это привычно — следовательно, это понятно, или же нет ничего, что требовало бы понимания. И все же в этих зеленых ростках и листьях находится точка соединения между живым и неживым, между растением и животным, с одной стороны, и тем, что мы называем «инертной материей», с другой, между лучистой энергией солнца и нами самими. И мы не понимаем, никто не понимает, как работает эта точка соединения. Она называется хлорофиллом; она находится в маленьких живых телах, называемых хлоропластами; и это удивительно «выше всяких слов». И все же мы даже не восклицаем. Мы не доходим даже до этого. Мы не удивлены, мы не в восторге. Вещь одновременно слишком привычна и слишком неясна для нас.
Мы не можем избавиться от привычности; но, по крайней мере, как разумные существа, обладающие той страстью желания, которая является криком духа внутри нас и которую мы так часто стараемся подавить, нам было бы полезно попытаться выяснить, как и даже почему это зеленое вещество растения так высоко выделяется среди чудес мира.
Но сначала давайте зададим себе проницательный и уместный вопрос — давайте спросим себя, что значит быть живым. Человек жив, но живы и клетки его собственной крови, жива трава на полях, живы маленькие студенистые существа, которые мы называем амебами, и еще более мелкие палочки и крапинки, которые мы называем бактериями и «микробами». Можем ли мы сказать что-то о жизни, что одновременно подошло бы им и отличило бы их от всего остального, что не живет, принимая на данный момент различие между живым и неживым, которое мы обычно делаем?
Есть несколько вещей, которые мы можем сказать о них. Например, они растут. Но растет и кристалл, и куча песка. Значит, существуют разные способы роста. Куча песка растет, когда ветер разносит по ней частицы песка, или море гонит их; или река, или маленький мальчик с тачкой насыпает их. Она растет простым добавлением. Кристалл растет без всякой такой помощи и другим способом. Если вы хотите увидеть, как растет кристалл квасцов, вы должны предложить ему больше квасцов, растворенных; вы должны предложить ему его собственный материал, и тогда он будет расти без другой помощи. Он будет расти путем того, что мы можем назвать формообразующим наслоением. С другой стороны, трава, зерно и деревья растут не путем простого добавления и не путем формообразующего наслоения, а путем преобразования, усвоения и включения азота, углерода и так далее, соединенных либо их собственными усилиями, либо микроорганизмами почвы. Они — волшебники, эти живые существа. И из всей их магии магия их зеленых листьев — главная в наших глазах. Ибо она берет углекислый газ из воздуха, стабильное соединение одного атома углерода с двумя атомами кислорода, и разрывает его на части, используя для этой огромной работы лучистую энергию солнца. Этот углерод, теперь мощный силой солнца, затем соединяется с другими элементами, чтобы создать сахара, которые питают ткани растения. В этих сахарах энергия сохраняется так же, как она сохраняется во взрывчатом веществе, таком как динамит или тринитротолуол. Но в растении энергия находится под строгим контролем; она высвобождается постепенно, по мере необходимости, и восполняется по мере использования; она контролируется, используется, восполняется дискриминирующим, избирательным и определяющим образом. Способность использовать физическую энергию внутри тела таким дискриминирующим, избирательным и определяющим образом и, таким образом, расти — это (среди прочего) то, что подразумевается под понятием «быть живым».
Химик в своей лаборатории может создавать взрывчатые вещества, химические соединения, которые легко распадаются и при распаде высвобождают, во благо или во зло, огромную энергию. Он создает нитроглицерин и тринитротолуол. Он также может создавать очень сложные и более стабильные соединения, чем те, что создает растение, например, индиго или крапп, хотя для таких веществ он обычно не начинает, как растение, с химических элементов; он начинает на полпути — с меньших, уже готовых соединений — и таким образом, или иногда даже строя с самого низа, из элементов, как растение, он создает то, что известно как «органические» вещества многих видов и применений. Возможно ли, что он когда-нибудь создаст это органическое вещество — протоплазму, жизненное желе живых существ? Он этого еще не сделал. Предположим, он это сделает, предположим, он перейдет от создания индиго к созданию самого производителя индиго. В растении индиго нет ничего химического, чего не содержала бы его лаборатория; там есть только углерод, азот, кислород, соли и остальное, с чем он так успешно работает в других местах. У него все материалы под рукой. Почему бы ему не создать его живое вещество? Опять же, предположим, он это сделал, ибо, возможно, он это сделает. Что тогда? Создаст ли он жизнь, а не только построит материальную субстанцию живого существа? Это вопрос вопросов.
Мы знаем жизнь здесь только в ассоциации с ее желе. Каков характер этой ассоциации? Признавая, что жизнь зависит от желе, каким образом она зависит? Если мы сможем ответить на эти вопросы, мы, возможно, будем знать, как ответить на вопрос о том, создает ли химик жизнь или нет, если и когда он создаст желе.
Существуют разные способы зависимости, так же как существуют разные способы роста. Пар зависит от котла и огня в котле. В этом случае зависимость заключается в том, что он производится. Котел и его огонь производят пар. Так мы говорим, в обычном способе разговора о таких вещах. Опять же — когда я нажимаю на спусковой крючок винтовки, пуля вылетает. Я только нажал на крючок; вряд ли можно сказать, что я произвел пулю. Что я сделал, так это высвободил взрывную энергию, которая движет пулю. Это другой вид зависимости, зависимость от высвобождения энергии. Могут быть еще, безусловно, были люди, которые сказали бы вам, что жизнь производится протоплазмой, как пар производится котлом, или что она высвобождается из химического соединения каким-то химическим или физическим спусковым действием. Они могли бы, когда-то они делали это в больших количествах, сказать, что сознание производится мозгом или высвобождается из него, и что это должно быть так, потому что оно зависит от мозга.
Эти два утверждения, одно о жизни, а другое о сознании, стоят или падают вместе; и мы начинаем видеть, что их можно заставить упасть, как только мы увидим, что существует третий вид зависимости, который следует учитывать, помимо зависимости пули и пара. Существует зависимость света в комнате от наличия окна. Без окна нет света в этой комнате; с окном — столько света, сколько окно позволяет пройти. Существует зависимость передачи, и передача может происходить многими широкими и фундаментально различающимися способами. В одно мгновение вы видите, как весь вопрос и ряд вопросов приобретают новый аспект. Если химик создает жизненное желе, он, возможно, создал не что-то, чтобы производить или высвобождать, а что-то, чтобы передавать жизнь. Он, несомненно, мог имитировать то, что, как есть веские основания полагать, должно было произойти на поверхности земли давным-давно и, возможно, действительно происходит сейчас; но, делая это, он, возможно, только создал материальную субстанцию, способную позволить духовно мощной жизни проявиться в ней и наделить ее долей в содействии целям жизни. Он, возможно, создал для особой мощи жизни дверь входа в дом, или, скорее, поскольку этот дом не пассивен, в тело, в котором она и тело будут различимы как живое существо, пример жизни и материи, живущих и работающих вместе. Почему нет? Предположение о некоторой такой зависимости высшей силы жизни от тела кажется вполне разумным, даже при первом взгляде, как и другие предположения, сделанные людьми, которые не признают специфический характер жизни. И оно гораздо лучше согласуется как со знанием, так и с опытом, когда они берутся в самом широком и глубоком смысле. Другие предположения согласуются только с избранными частями знания и избранными кусочками, вырезанными из опыта — частями и кусочками, вырезанными и выбранными человеком, который ограничивает себя специализацией и очень правильной и уместной поверхностностью определенных наук. Даже там они согласуются плохо, потому что в своем зарождении они выходят за границы всей науки.
Живые существа являются предметом чисто научного исследования простого биолога — не жизни. Когда биолог, выступая как биолог, пытается сказать нам и то, что есть жизнь, и то, что она такое, он философствует. Жизнь на самом деле является ультранаучной проблемой. Мы должны призвать философию, прежде чем сможем даже сформулировать проблему. И когда биолог, физик или химик говорит о жизни как о способе физической или химической энергии, или как о продукте вещей, он играет в философию, а не трезво работает над своей наукой. Биолог должен учить нас о живых существах, физик и химик — о физических и химических вещах и силах; но философ должен помочь нам в нашем исследовании жизни. И это не потому, что человеку не должно быть позволено нарушать границы, которые мы устанавливаем, а потому, что выбранные им методы исключают его безопасную ходьбу, кроме как в пределах границ, которые они сами выстраивают. О каждом специалисте это верно. Мы должны выйти за пределы специализации, если хотим, чтобы «все вещи, подобно звездам на небе», проливали «свой свет друг на друга».
ГЛАВА II
Time hath endless rarities, and shows of all varieties;
which reveals old things in heaven, makes new
discoveries in earth, and even earth itself a discovery.
Sir Thomas Browne.
Зеленый лист дерева, колос пшеницы, который дает мне хлеб — я смотрю на них и говорю себе, как говорил себе до меня не один человек, что если бы я мог прочитать их секреты, я бы узнал, как из «цветка в расщелине стены», «что такое Бог и человек». Так я мог бы, но только до тех пор, пока идут их секреты. Если бы я мог прочитать свои собственные, я бы пошел дальше и узнал больше. Я человек и храню гораздо большие секреты, будучи человеком. И у меня есть неоценимое преимущество быть внутри себя, быть живым, помимо наблюдения за жизнью, как роста, так и наблюдения за ростом. Нет другого живого существа на земле, которое могло бы рассказать мне столько, сколько я могу рассказать себе о том, что значит быть живым. И если колос пшеницы удивителен выше всяких слов, то что же я?
Подумайте об этом: у меня есть история; на самом деле я — история, я — живое время, время, которое накапливается и длится. У меня есть прошлое, которое не прошло, потому что оно работает в моем настоящем и пишет свою неизгладимую подпись на моем будущем. Нет ни одного малейшего действия в моем прошлом, которое не оставило бы на мне свой отпечаток, сделало бы меня отличным от того, каким я был бы без него, и поэтому сделает мое будущее тоже другим. Вся моя история жива, активна и меняется в моих действиях и моих изменениях. История моих предков тоже жива во мне, в моем характере и силах. У меня есть наследство от их жизни; я таков и то, что я есть, отчасти потому, что они были таковы и тем, чем они были. Но у меня есть сила, и я использую ее, чтобы создавать себя и воссоздавать свое наследство через импульс, переданный мне при передаче мне моей жизни. Поэтому каждый момент моей жизни — это уникальный и оригинальный момент уникальной и оригинальной истории, моей и только моей, никогда не повторяющейся, никогда не предсказуемой полностью, даже мной. Эволюционистская философия говорит мне, что я существую, я длюсь, и что все мои изменения и переживания существуют, длятся, во мне и со мной, меняясь сами по себе и между собой, как будто они живы, чтобы влиять и проникать друг в друга. На самом деле они живы во мне и в моей жизни, иначе они не могли бы существовать. Они прошли бы, как стадии высоты кучи песка по мере ее роста, как маленькая куча, которой она была, сливается и теряется в большей куче, которой она является. Они были бы потеряны, как поток прилива теряется, когда отлив сменяет его. Такие изменения — это просто последовательности, перемещения и замены; это не история. Они входят в историю только разделяя ту историю вселенной, которая сама существует, длится, и внутри которой они являются частями.
Я, с другой стороны, имею свою собственную жизнь; я — создатель, формирователь, творец. Я — мастер-работник и свободный человек в мире относительной необходимости. И все же мое удивительное живое тело, через которое я делаю свою работу, зависит от поддержки зеленых ростков травы и зерна и зеленых листьев деревьев. Далее — каждая клетка из миллионов и миллионов в моем теле похожа на амебу и клетки растения тем, что состоит из протоплазмы. Более того — я начал свою собственную жизнь как крапинка протоплазмы, и если бы я мог проследить все шаги моей родословной до первого проявления жизни на земле, от которого, я уверен, я произошел, я бы (осмелюсь сказать) нашел другую протоплазматическую крапинку, с которой каждая из клеток огромной клеточной республики, посредством которой и внутри которой я живу, находится в исторической преемственности. Телесно я чрезвычайно сложен; я — совокупность и содружество клеток. Но первая клетка тоже была сложной, хотя она была всего лишь одной. Ничто из того, что живет, не является простым, нет, даже если мы перенесем идею жизни далеко за пределы произвольных границ, установленных для нее сейчас. Есть непостижимая тайна в соединении двух атомов водорода с одним атомом кислорода для создания третьего и другого вещества, воды; есть непостижимая тайна в каждом элементе и каждом событии мира. Но некоторые таинственные вещи научно сложнее других, и среди самых сложных — эта вещь, протоплазма. И все же кажется, что прежде чем жизнь могла проявиться в мире, молекулярная сложность протоплазмы должна была быть достигнута. Накапливая энергию при построении атомов химических элементов из электронов и делая эту энергию полезной путем соединения атомов в молекулы; затем, путем дальнейшего тонкого соединения между молекулами (во многом по образцу широко разветвленных, но лишь слегка цепких магнитов), формируя все большие и большие группы, было достигнуто состояние такой пластичности материи и готовности к разрядке и восстановлению энергии, которое делает ее пригодной для ранга признанной жизни. Сгруппированные и сложные молекулы, каждая заряженная энергией, установлены как с двойным спусковым механизмом, настолько они готовы высвободить энергию в виде тепла и работы, когда они требуются; настолько же готовы они и к своему восстановлению в особой силе жизни, которой они пропитаны.