ЧТО ТАКОЕ ЧЕЛОВЕК? И ДРУГИЕ ЭССЕ
Марк Твен
(Сэмюэл Лэнгхорн Клеменс, 1835–1910)
CONTENTS
WHAT IS MAN?
THE DEATH OF JEAN
THE TURNING-POINT OF MY LIFE
HOW TO MAKE HISTORY DATES STICK
THE MEMORABLE ASSASSINATION
A SCRAP OF CURIOUS HISTORY
SWITZERLAND, THE CRADLE OF LIBERTY
AT THE SHRINE OF ST. WAGNER
WILLIAM DEAN HOWELLS
ENGLISH AS SHE IS TAUGHT
A SIMPLIFIED ALPHABET
AS CONCERNS INTERPRETING THE DEITY
CONCERNING TOBACCO
THE BEE
TAMING THE BICYCLE
IS SHAKESPEARE DEAD?
ЧТО ТАКОЕ ЧЕЛОВЕК?
I
а. Человек-машина. б. Личная заслуга
[Старик и Юноша беседовали. Старик утверждал, что человек — это всего лишь машина, и ничего более. Юноша возразил и попросил его перейти к частностям и привести доводы в пользу своей позиции.]
Старик. Из каких материалов сделан паровой двигатель?
Юноша. Из железа, стали, латуни, белого металла и так далее.
С. Где они встречаются?
Ю. В горных породах.
С. В чистом виде?
Ю. Нет — в рудах.
С. Металлы откладываются в рудах внезапно?
Ю. Нет, это терпеливая работа бесчисленных веков.
С. Ты мог бы сделать двигатель из самих горных пород?
Ю. Да, но он был бы хрупким и бесполезным.
С. Ты не стал бы многого требовать от такого двигателя?
Ю. Нет, практически ничего.
С. Как бы ты поступил, чтобы создать совершенный и мощный двигатель?
Ю. Проложил бы туннели и шахты в горах; добыл бы железную руду; измельчил бы её, выплавил, превратил в чугун; пропустил бы часть его через бессемеровский процесс и сделал бы сталь. Добыл бы, обработал и соединил различные металлы, из которых делается латунь.
С. А потом?
Ю. Из полученного совершенного результата построил бы отличный двигатель.
С. Ты требовал бы многого от этого двигателя?
Ю. О, безусловно, да.
С. Он мог бы приводить в движение токарные, сверлильные, строгальные, пробивные, полировальные станки — одним словом, все хитроумные машины большой фабрики?
Ю. Мог бы.
С. А что мог бы делать каменный двигатель?
Ю. Возможно, приводить в движение швейную машину — пожалуй, больше ничего.
С. Люди восхищались бы другим двигателем и восторженно хвалили бы его?
Ю. Да.
С. Но не каменным?
Ю. Нет.
С. Достоинства металлической машины были бы гораздо выше, чем у каменной?
Ю. Конечно.
С. Личные достоинства?
Ю. Личные достоинства? Что ты имеешь в виду?
С. Лично она имела бы право на признание за свою работу?
Ю. Машина? Конечно, нет.
С. Почему нет?
Ю. Потому что её работа не является личной. Это результат закона конструкции. Это не заслуга, что она делает то, для чего предназначена — она не может не делать этого.
С. И разве это личный недостаток каменной машины, что она делает так мало?
Ю. Конечно, нет. Она делает не больше и не меньше, чем позволяет и к чему принуждает её закон её устройства. В этом нет ничего личного; она не может выбирать. В этом процессе «подхода к сути» ты хочешь подвести меня к мысли, что человек и машина — это почти одно и то же, и что в работе того и другого нет никакой личной заслуги?
С. Да, но не обижайся; я не хочу тебя обидеть. В чем заключается огромная разница между каменным двигателем и стальным? Назовем ли мы это тренировкой, образованием? Назовем ли мы каменный двигатель дикарем, а стальной — цивилизованным человеком? Исходная порода содержала в себе материал, из которого был построен стальной двигатель, но вместе с кучей серы, камня и других мешающих врожденных наследственных черт, доставшихся от древних геологических эпох — назовем их предрассудками. Предрассудками, которые ничто внутри самой породы не имело ни силы, ни желания устранить. Ты заметишь эту фразу?
Ю. Да. Я записал: «Предрассудки, которые ничто внутри самой породы не имело ни силы, ни желания устранить». Продолжай.
С. Предрассудки должны быть устранены внешними влияниями, или не будут устранены вовсе. Запиши это.
Ю. Хорошо: «Должны быть устранены внешними влияниями, или не будут устранены вовсе». Продолжай.
С. Предрассудок железа против избавления от обременяющей его породы. Точнее, абсолютное безразличие железа к тому, будет ли удалена порода или нет. Затем приходит внешнее влияние и превращает породу в пыль, освобождая руду. Железо в руде все еще в плену. Внешнее влияние выплавляет его, освобождая от засоряющей руды. Теперь это освобожденное железо, но оно безразлично к дальнейшему прогрессу. Внешнее влияние заманивает его в бессемеровскую печь и превращает в сталь высшего качества. Теперь оно образовано — его обучение завершено. И оно достигло своего предела. Никаким возможным процессом его нельзя превратить в золото. Запиши это?
Ю. Да. «У всего есть свой предел — железную руду нельзя превратить в золото путем обучения».
С. Есть золотые люди, оловянные, медные, свинцовые, стальные и так далее — и у каждого есть ограничения его природы, его наследственности, его воспитания и его окружения. Ты можешь построить двигатели из каждого из этих металлов, и все они будут работать, но ты не должен требовать от слабых такой же работы, как от сильных. В каждом случае, чтобы получить наилучшие результаты, ты должен освободить металл от мешающих ему предрассудков путем образования — выплавки, очистки и так далее.
Ю. Ты перешел к человеку?
С. Да. Человек-машина — человек как безличный двигатель. Все, что есть в человеке, обусловлено его устройством и влияниями, оказанными на него его наследственностью, средой обитания, окружением. Он движим, направляем, управляем внешними влияниями — исключительно. Он не создает ничего, даже мысли.
Ю. О, полно! Откуда же у меня взялось мнение, что все, о чем ты говоришь, — сплошная глупость?
С. Это вполне естественное мнение — более того, неизбежное, — но ты не создавал материалов, из которых оно сформировано. Это обрывки мыслей, впечатлений, чувств, собранных бессознательно из тысячи книг, тысячи разговоров и из потоков мыслей и чувств, которые вливались в твое сердце и мозг из сердец и мозгов столетий предков. Лично ты не создал даже мельчайшего микроскопического фрагмента материалов, из которых сделано твое мнение; и лично ты не можешь претендовать даже на скромную заслугу соединения этих заимствованных материалов. Это было сделано автоматически — твоим ментальным механизмом, в строгом соответствии с законом устройства этого механизма. И ты не только не сделал этот механизм сам, но у тебя даже нет никакой власти над ним.
Ю. Это уже слишком. Ты думаешь, я не мог сформировать никакого другого мнения, кроме этого?
С. Спонтанно? Нет. И ты не формировал это мнение; твой механизм сделал это за тебя — автоматически и мгновенно, без размышлений и необходимости в них.
Ю. А если бы я поразмыслил? Как тогда?
С. А ты попробуй?
Ю. (Через четверть часа.) Я поразмыслил.
С. Ты хочешь сказать, что пытался изменить свое мнение — в качестве эксперимента?
Ю. Да.
С. Успешно?
Ю. Нет. Оно остается прежним; изменить его невозможно.
С. Мне жаль, но ты сам видишь, что твой разум — это просто машина, ничего более. У тебя нет власти над ним, у него нет власти над самим собой — он работает исключительно извне. Это закон его устройства; это закон всех машин.
Ю. Неужели я никогда не смогу изменить одно из этих автоматических мнений?
С. Нет. Ты сам не можешь, но внешние влияния могут это сделать.
Ю. И только внешние?
С. Да — только внешние.
Ю. Эта позиция несостоятельна — я бы сказал, смехотворно несостоятельна.
С. Почему ты так думаешь?
Ю. Я не просто думаю, я знаю это. Допустим, я решу заняться курсом размышлений, изучения и чтения с сознательной целью изменить это мнение; и допустим, я преуспею. Это не работа внешнего импульса, это целиком мое и личное; ведь я сам породил этот проект.
С. Ни на йоту. Он вырос из этого разговора со мной. Если бы не он, тебе бы это и в голову не пришло. Ни один человек никогда ничего не порождает. Все его мысли, все его импульсы приходят извне.
Ю. Это раздражающая тема. Первый человек, во всяком случае, имел оригинальные мысли; ему не у кого было заимствовать.
С. Это ошибка. Мысли Адама приходили к нему извне. У тебя есть страх смерти. Ты не изобрел его — ты получил его извне, из разговоров и учений. Адам не испытывал страха смерти — никакого в мире.
Ю. Да, испытывал.
С. Когда он был создан?
Ю. Нет.
С. Когда же тогда?
Ю. Когда ему пригрозили ею.
С. Значит, это пришло извне. Адам достаточно велик; не будем пытаться сделать из него бога. Никто, кроме богов, никогда не имел мысли, которая не пришла бы извне. У Адама, вероятно, была хорошая голова, но она была совершенно бесполезна для него, пока её не наполнили извне. Он не был способен изобрести с её помощью даже самую пустяковую вещь. У него не было ни малейшего представления о разнице между добром и злом — он должен был получить эту идею извне. Ни он, ни Ева не были способны породить идею о том, что ходить голыми неприлично; знание пришло вместе с яблоком извне. Мозг человека устроен так, что он не может породить абсолютно ничего. Он может использовать только материал, полученный извне. Это просто машина; и она работает автоматически, а не силой воли. У неё нет власти над собой, у её владельца нет власти над ней.
Ю. Ну, неважно, Адам: но, безусловно, творения Шекспира...
С. Нет, ты имеешь в виду имитации Шекспира. Шекспир ничего не создал. Он правильно наблюдал и изумительно рисовал. Он точно изображал людей, которых создал Бог; но сам он не создал никого. Давайте избавим его от клеветы, обвиняя его в попытках это сделать. Шекспир не мог творить. Он был машиной, а машины не творят.
Ю. В чем же тогда было его превосходство?
С. В этом. Он не был швейной машиной, как ты и я; он был гобеленовым станком. Нити и цвета поступали в него извне; внешние влияния, внушения, опыт (чтение, просмотр пьес, игра в пьесах, заимствование идей и так далее) формировали узоры в его сознании и запускали его сложный и восхитительный механизм, и он автоматически выдавал ту живописную и великолепную ткань, которая до сих пор вызывает изумление мира. Если бы Шекспир родился и вырос на бесплодной и необитаемой скале в океане, его мощный интеллект не имел бы внешнего материала для работы и не смог бы ничего изобрести; и не было бы внешних влияний, учений, формирований, убеждений, вдохновений ценного рода, и он не смог бы ничего изобрести; и поэтому Шекспир ничего бы не произвел. В Турции он произвел бы что-то — что-то до высшего предела турецких влияний, ассоциаций и воспитания. Во Франции он произвел бы что-то лучшее — что-то до высшего предела французских влияний и воспитания. В Англии он поднялся до высшего предела, достижимого благодаря внешней помощи, предоставляемой идеалами, влияниями и воспитанием этой страны. Ты и я — всего лишь швейные машины. Мы должны выдавать то, что можем; мы должны делать свое дело и совершенно не заботиться, когда бездумные люди упрекают нас за то, что мы не выдаем гобелены.
Ю. И значит, мы просто машины! И машины не могут хвастаться, или гордиться своей работой, или претендовать на личную заслугу за неё, или на аплодисменты и похвалу. Это позорное учение.
С. Это не учение, это просто факт.
Ю. Полагаю, тогда нет больше заслуги в том, чтобы быть храбрым, чем в том, чтобы быть трусом?
С. Личная заслуга? Нет. Храбрый человек не создает свою храбрость. Он не имеет права на личную заслугу за то, что обладает ею. Она дана ему от рождения. Ребенок, родившийся с миллиардом долларов — где здесь личная заслуга? Ребенок, родившийся ни с чем — где здесь личный недостаток? Одного лелеют, обожают, боготворят подхалимы, другого игнорируют и презирают — где здесь смысл?
Ю. Иногда робкий человек ставит перед собой задачу победить свою трусость и стать храбрым — и преуспевает. Что ты скажешь на это?
С. Что это показывает ценность воспитания в правильных направлениях по сравнению с воспитанием в неправильных. Неоценимо ценны воспитание, влияние, образование в правильных направлениях — воспитание своего самоодобрения, чтобы возвысить свои идеалы.
Ю. Но что касается заслуги — личной заслуги проекта и достижения победоносного труса?
С. Её нет. В глазах мира он более достойный человек, чем был раньше, но не он совершил это изменение — заслуга этого не его.
Ю. Чья же тогда?
С. Его устройства и влияний, которые воздействовали на него извне.
Ю. Его устройства?
С. Для начала, он не был полностью и абсолютно трусом, иначе влияниям не на что было бы воздействовать. Он не боялся коровы, хотя, возможно, быка: не боялся женщины, но боялся мужчины. Было на чем строить. Было семя. Нет семени — нет растения. Сделал ли он это семя сам, или оно родилось в нем? Не было его заслуги в том, что семя было там.
Ю. Ну, во всяком случае, идея культивирования его, решимость культивировать его была заслуженной, и он сам породил её.
С. Он ничего подобного не делал. Она пришла откуда приходят все импульсы, хорошие или плохие — извне. Если бы этот робкий человек всю жизнь прожил в сообществе человеческих кроликов, никогда не читал о храбрых поступках, никогда не слышал о них, никогда не слышал, чтобы кто-то хвалил их или выражал зависть к героям, которые их совершили, у него не было бы больше представления о храбрости, чем у Адама о скромности, и ему никогда бы не пришло в голову решить стать храбрым. Он не мог породить эту идею — она должна была прийти к нему извне. И поэтому, когда он услышал, как восхваляют храбрость и высмеивают трусость, это разбудило его. Ему стало стыдно. Возможно, его возлюбленная поморщилась и сказала: «Мне сказали, что ты трус!» Это не он перевернул новую страницу — она сделала это за него. Он не должен щеголять заслугой этого — она не его.
Ю. Но, во всяком случае, он вырастил растение после того, как она полила семя.
С. Нет. Внешние влияния вырастили его. По команде — и дрожа — он вышел в поле — с другими солдатами и днем, а не один и в темноте. На него повлиял пример, он черпал мужество из мужества своих товарищей; он боялся и хотел бежать, но не осмелился; он боялся бежать, когда все эти солдаты смотрели на него. Он прогрессировал, видишь ли — моральный страх позора поднялся выше физического страха боли. К концу кампании опыт научит его, что не все, кто идет в бой, получают ранения — внешнее влияние, которое будет полезно ему; и он также узнает, как сладко быть восхваляемым за мужество и слышать крики «ура», произнесенные голосами, сдавленными от слез, когда измученный войной полк марширует мимо поклоняющейся толпы с развевающимися флагами и бьющими барабанами. После этого он будет так же уверенно храбр, как любой ветеран в армии — и в этом не будет ни тени, ни намека на личную заслугу; все это придет извне. Крест Виктории порождает больше героев, чем...
Ю. Черт возьми, какой смысл ему становиться храбрым, если он не получит за это никакой заслуги?
С. Твой вопрос ответит сам на себя вскоре. Он включает важную деталь устройства человека, которую мы еще не затронули.
Ю. Какая это деталь?
С. Импульс, который побуждает человека делать что-либо — единственный импульс, который когда-либо побуждает человека делать что-либо.
Ю. Единственный! Неужели он только один?
С. Это все. Есть только один.
Ю. Ну, конечно, это довольно странное учение. Какой единственный импульс когда-либо побуждает человека делать что-либо?
С. Импульс удовлетворить свой собственный дух — необходимость удовлетворить свой собственный дух и добиться его одобрения.
Ю. О, полно, это не годится!
С. Почему не годится?
Ю. Потому что это ставит его в позицию человека, который всегда заботится о своем собственном комфорте и выгоде; тогда как бескорыстный человек часто делает что-то исключительно ради блага другого человека, когда это является явным невыгодным для него самого.
С. Это ошибка. Поступок должен принести пользу ему самому, прежде всего; иначе он не сделает его. Он может думать, что делает это исключительно ради другого человека, но это не так; он удовлетворяет свой собственный дух прежде всего — польза другого человека всегда должна занимать второе место.
Ю. Какая фантастическая идея! Что становится с самопожертвованием? Пожалуйста, ответь мне на это.
С. Что такое самопожертвование?
Ю. Делание добра другому человеку, когда из этого не может возникнуть ни тени, ни намека на выгоду для самого себя.
II
Единственный импульс человека — обеспечение собственного одобрения
Старик. Были случаи этого — ты думаешь?
Юноша. Случаи? Миллионы их!
С. Ты не поспешил с выводами? Ты изучил их — критически?
Ю. Они не нуждаются в этом: сами поступки раскрывают золотой импульс, стоящий за ними.
С. Например?
Ю. Ну, тогда, например. Возьми случай из книги здесь. Человек живет в трех милях от центра города. Стоит лютый холод, идет сильный снег, полночь. Он собирается сесть в конку, когда седая и оборванная старуха, трогательная картина нищеты, протягивает свою худую руку и просит спасения от голода и смерти. Человек обнаруживает, что у него в кармане есть четвертак, но он не колеблется: он отдает его ей и бредет домой через бурю. Вот — это благородно, это прекрасно; его изящество не омрачено ни пятнышком, ни изъяном, ни намеком на корысть.
С. Что заставляет тебя так думать?
Ю. Прошу тебя, что еще я мог бы подумать? Ты воображаешь, что есть какой-то другой способ смотреть на это?
С. Можешь ли ты поставить себя на место этого человека и сказать мне, что он чувствовал и что он думал?
Ю. Легко. Вид этого страдающего старого лица пронзил его щедрое сердце острой болью. Он не мог этого вынести. Он мог вытерпеть трехмильную прогулку в бурю, но он не мог вытерпеть пытки, которые испытала бы его совесть, если бы он повернулся спиной и оставил это бедное старое существо погибать. Он не смог бы уснуть, думая об этом.
С. Каково было его состояние ума по пути домой?
Ю. Это было состояние радости, которое знает только самопожертвующий. Его сердце пело, он не замечал бури.
С. Он чувствовал себя хорошо?
Ю. Нельзя сомневаться в этом.
С. Очень хорошо. Теперь давай сложим детали и посмотрим, сколько он получил за свои двадцать пять центов. Давай попробуем выяснить реальную причину его инвестиции. Во-первых, он не мог вынести боли, которую причиняло ему страдающее старое лицо. Значит, он думал о своей боли — этот добрый человек. Он должен купить мазь от неё. Если бы он не помог старухе, его совесть мучила бы его всю дорогу домой. Снова думая о своей боли. Он должен купить облегчение от этого. Если бы он не облегчил страдания старухи, он не смог бы уснуть. Он должен купить немного сна — все еще думая о себе, видишь ли. Таким образом, подытоживая, он купил себе свободу от острой боли в сердце, он купил себе свободу от пыток ожидающей совести, он купил целую ночь сна — все за двадцать пять центов! Это должно заставить Уолл-стрит стыдиться себя. По пути домой его сердце было радостным, и оно пело — прибыль на прибыль! Импульс, который побудил человека помочь старухе, был — во-первых — удовлетворить свой собственный дух; во-вторых, облегчить её страдания. По твоему мнению, поступки людей исходят из одного центрального, неизменного и незыблемого импульса или из множества импульсов?