«Деревья северной части Соединенных Штатов: изучение, описание и определение»

ДЕРЕВЬЯ СЕВЕРНЫХ ШТАТОВ АМЕРИКИ

ИХ ИЗУЧЕНИЕ, ОПИСАНИЕ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ

ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ШКОЛАХ И ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ

АВТОР:

ОСТИН К. АПГАР

ПРОФЕССОР БОТАНИКИ В НЬЮ-ДЖЕРСИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ НОРМАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

«Деревья — это архитектура Бога». — Аноним.

«Ученик, научившийся наблюдать и описывать такую простую вещь, как форма листа, обретает навык, который будет иметь ценность на протяжении всей жизни, независимо от сферы его профессиональной деятельности». — Уильям Норт Райс.

НЬЮ-ЙОРК — ЦИНЦИННАТИ — ЧИКАГО AMERICAN BOOK COMPANY

Авторское право, 1892 г., AMERICAN BOOK COMPANY.

W. P. 3.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Эта книга была подготовлена с мыслью о том, что учителя в целом были бы рады внедрить в свои занятия работу с реальными объектами природы, при условии, что выбранная работа будет такого характера, который позволит изучать их в любое время года и в любой местности, и что предмет будет представлять общий интерес и сможет успешно преподаваться теми, кто не получил систематического научного образования.

Деревья наших лесов, лужаек, дворов, садов, улиц, опушек и парков предоставляют нам именно такой раздел. Хотя многие считают значительную часть растительного мира малозначимой и не заслуживающей серьезного изучения, найдется немного людей, которые не восхищаются нашими деревьями — монархами всего живого, — и еще меньше тех, кто не желает их знать.

Трудность изучения деревьев с помощью обычных ботанических руководств заключается главным образом в том, что при их использовании первыми существенными частями для исследования являются цветки и их органы. Они остаются на деревьях очень недолго, часто остаются совершенно незамеченными из-за своего малого размера или невыразительной окраски, и, как правило, недоступны, даже если их заметить. В этой книге внимание направлено на листья, древесину, кору и, в элементарном виде, на плоды; все это можно найти и изучать в течение большей части года, и именно эти части должны быть хорошо известны всем, кто хочет научиться распознавать деревья.

Хотя каждый учитель волен использовать книгу так, как считает нужным, автор, который был школьным учителем более двадцати лет, придерживается мнения, что из Части I почти ничего не нужно тщательно заучивать и пересказывать, за исключением Главы III о листьях. Цель этой главы — не заставить заучивать определения (заучивание определений в школьной работе часто бесполезно или даже вредно), а научить ученика правильно использовать термины и сделать их частью своего словарного запаса. Рисунки на страницах 38–43 предназначены для описания в классе и для применения ботанических слов. При первом изучении главы ученик должен указать на рисунок, иллюстрирующий термин; затем, в качестве повторения всей главы, от студента следует потребовать дать полное описание каждого листа.

После этой работы с Главой III и внимательного прочтения всей Части I ученики могут приступить к описанию деревьев, а по мере необходимости в ботанических словах искать их в соответствующих разделах или в Глоссарии.

Определители предназначены для тех, кто ничего не знает о научной ботанике. Продвинутый ботаник может счесть их слишком искусственными и простыми; но пусть он помнит, что эта работа была написана для обычного учителя, не имеющего строго научной подготовки. Мы вряд ли можем ожидать, что подавляющее большинство людей когда-либо станет учеными в какой-либо области, но почти каждый может заинтересоваться деревьями своей местности и полностью с ними познакомиться.

Достижение таких ботанических знаний по плану, представленному в этом томе, не только выполнит эту полезную цель, но и сделает то, что гораздо ценнее для студента, а именно: научит его использовать собственные чувства при исследовании природных объектов и использовать свои языковые способности для их описания.

Почти без исключения иллюстрации в работе взяты из оригинальных рисунков автора с натуры. Несколько чешуек сосновых шишек были скопированы из «Энциклопедии деревьев» Лаудона; некоторые шишки ретиноспоры были взяты из «Хроники садовника»; а три иллюстрации в Части I взяты из работ профессора Грея.

Размер иллюстрации по сравнению с образцом растения указан дробью рядом с ней; ¼ означает, что рисунок в четыре раза меньше оригинала, 1/1 — натуральная величина и т. д. Зазубренность края уменьшена в той же степени; поэтому край, который на гравюре выглядит почти цельным, на листе может быть вполне отчетливо зубчатым. Единственные случаи, когда масштаб не указан, — это поперечные срезы листьев среди рисунков хвойных растений. Они везде даны в трехкратном увеличении, за исключением среза араукарии чилийской (Araucaria imbricata), масштаб которого не увеличен.

Автор черпал информацию из всех доступных источников, и при описании многих видов не предпринималось никаких попыток изменить превосходные формулировки таких авторов, как Грей, Лаудон и др.

Книга охватывает дикорастущие и культивируемые деревья, встречающиеся к востоку от Скалистых гор и к северу от южной границы Вирджинии и Миссури. Она содержит не только местные виды, но и все те, что успешно культивируются во всем этом регионе; таким образом, включая все виды Онтарио, Квебека и т. д. на севере, а также многие виды, как дикорастущие, так и культивируемые, Южных штатов и Тихоокеанского побережья. Фактически, работа содержит такую большую долю деревьев Южных штатов, что делает ее очень полезной в школах этого региона.

Включено много кустарниковых растений; некоторые потому, что они иногда растут как деревья, другие потому, что их легко можно обрезать до древовидной формы, третьи потому, что они вырастают очень высокими, а четвертые потому, что в Южных штатах они являются деревьями.

В номенклатуре был принят консервативный подход. Самый широко используемый учебник по ботанике, «Руководство Грея», был недавно переписан. Эта работа включает каждый вид, местный и натурализованный, региона, охваченного данной книгой, и названия, приведенные в том издании, были использованы во всех случаях.

Научные названия отмечены так, чтобы указывать произношение. Гласная ударного слога отмечена грависом (`), если она долгая, и акутом (´), если краткая.

При подготовке этой книги автор получил много ценной помощи. Он выражает особую благодарность руководству Арнольд-Арборетума (Бостон, Массачусетс) и Миссурийского ботанического сада (Сент-Луис) за информацию о зимостойкости видов; г-ну Джону Х. Редфилду из Ботанического отдела Филадельфийской академии естественных наук за книги, образцы для иллюстраций и т. д.; и д-ру А. К. Стоксу из Трентона, Нью-Джерси, за помощь во многих отношениях, но особенно за точную работу по обводке тушью иллюстраций с карандашных рисунков автора.

Автор также хочет выразить признательность за помощь, полученную от многих владельцев питомников при сборе образцов для иллюстраций и предоставлении ценной информации. Среди них особая благодарность г-ну Сэмюэлю К. Муну из питомников Моррисвилла, который предоставил автору свою большую коллекцию живых образцов и во многих других отношениях оказал ему значительную квалифицированную помощь.

СОДЕРЖАНИЕ.

PAGE. PART I. Essential Organs, and Terms Needed for their Description9-43 Chapter I. Roots9 Chapter II. Stems and Branches11 Chapter III. Leaves17 Chapter IV. Flowers and Fruit24 Chapter V. Winter Study of Trees29 Chapter VI. The Preparation of a Collection35 Chapter VII. Figures to be used in Botanical Description38 PART II. Plan and Models for Tree Description44-50 PART III. Key, Classification and Description of the Species51-201

Glossary of Botanical Terms, and Index to Part I203-212 Index to Part III213-224

ДЕРЕВЬЯ.

ЧАСТЬ I. ОСНОВНЫЕ ОРГАНЫ И ТЕРМИНЫ, НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ИХ ОПИСАНИЯ.

Глава I. Корни.

Хотя практическое изучение корней деревьев затруднительно, некоторые знания об их формах, разновидностях и частях важны.

Главная функция корней всех растений — поглощение питательных веществ из почвы. Толстые или мясистые корни, как у редиса, являются запасами пищи, приготовленными для будущего роста растения или для образования цветков и плодов. Толстые корни деревьев предназначены главным образом для их надежного закрепления в почве. Настоящие «рты», которыми поглощается пища, — это крошечные кончики волосовидных корней, находящиеся на поверхности более мелких ответвлений. Поскольку деревьям особенно нужна прочная опора, все они имеют либо стержневой корень — один крупный корень, отходящий от нижней части ствола глубоко в землю; либо придаточные корни — ряд крупных корней, отходящих в основном наружу от основания ствола.

Деревья с крупными стержневыми корнями очень трудно пересаживать, и их нельзя безопасно перемещать после того, как они достигли сколько-нибудь значительного размера. К этому классу относятся гикори и дубы.

Деревья с придаточными корнями легко пересаживаются, даже будучи крупными. К этому классу относятся клены и вязы.

Корни, растущие из корневого конца зародыша семени, называются первичными корнями; те, что растут из черенков или из стеблей в любом месте, — вторичными корнями.

Некоторые деревья пышно растут, имея только вторичные корни; такие деревья можно легко вырастить из стеблей, помещенных в землю. Хорошими примерами этой группы являются ивы и тополя. Другим деревьям нужна вся сила, которую могут дать первичные корни; их приходится выращивать из семян. Персиковые деревья — особенно хорошие примеры, но практически большинство деревьев лучше всего выращивать из семян.

Некоторые деревья можно легко вырастить из корневых черенков или из корневых отпрысков. Айлант, или «дерево небес», лучше всего выращивать таким способом. У этого дерева есть три разновидности, две из которых имеют неприятный запах во время цветения, но третья почти не имеет запаха. Используя корни или отпрыски третьего вида, можно получить только те деревья, которые было бы приятно иметь в округе. В одном из крупных городов Соединенных Штатов на улицах растут тысячи самых неприятных из этих разновидностей и лишь немногие — нужного сорта, и все потому, что питомник, который изначально снабжал город, использовал корневые черенки от неприятного вида.

Если бы такие деревья выращивались из семян, только около одной трети были бы желательными, и их характер можно было бы определить только тогда, когда они достигли бы размера, при котором начинают плодоносить, когда пересаживать их было бы уже поздно. Плодовые деревья, выращенные из семян, приходится прививать желаемым сортом, чтобы получить хорошие плоды, когда они достигнут возраста плодоношения.

Глава II. Стебли и ветви.

Ствол — это отличительная характеристика деревьев, отделяющая их от всех других групп растений. Хотя в регионе, охваченном этой книгой, к деревьям относятся все очень крупные растения, один лишь размер не делает растение деревом.

Растение с одним стволом древесной структуры, который не ветвится на некотором расстоянии от земли, называется деревом. Древесные растения, которые ветвятся непосредственно над почвой, даже если они вырастают до высоты двадцати футов и более, называются кустарниками или, в народном языке, кустами. Многие растения, имеющие тенденцию расти в форме кустарников, путем обрезки могут быть принудительно выращены как деревья; некоторые, являющиеся кустарниками в северных штатах, дальше на юг становятся деревьями.

Все деревья, которые растут в диком виде или могут культивироваться на открытом воздухе в северных штатах, принадлежат к одному классу: их стебли имеют отделяемую кору снаружи, крошечный стержень сердцевины в центре, а между ними — древесину в виде годичных слоев. Такой стебель называется экзогенным (растущим снаружи), потому что каждый год на внешней стороне древесины образуется новый слой.

Рис. 1.

Другой вид древесного стебля в изобилии встречается в тропиках; один из них, пальметто, растет от Южной Каролины до Флориды. Хотя в нашем регионе нет деревьев такого характера, существуют растения с таким типом стебля, лучшей иллюстрацией которого является стебель кукурузы. В этом случае нет отделяемой коры, а древесное вещество находится в виде нитей внутри сердцевинного материала. В стебле кукурузы древесных нитей не очень много, а сердцевины очень много; в большинстве тропических деревьев, принадлежащих к этой группе, древесных нитей так много, что материал становится очень прочным и пригодным для мебели. Стебель такого типа называется эндогенным (растущим изнутри). Рис. 1 представляет продольный и поперечный срезы экзогенного стебля, а Рис. 2 — эндогенного.

Рис. 2.

Поскольку все стебли, с которыми нам приходится иметь дело, являются экзогенными, здесь будет дано особое описание этого класса. Рис. 1 показывает вид среза стебля ясеня шестилетнего возраста. Центральная часть, толщиной примерно с бечевку, — это сердцевина; от нее наружу к коре можно увидеть шесть годичных слоев древесины; а затем идет кора, состоящая из двух частей. Сначала идет внутренний слой зеленоватого материала, свежерастущая часть, и, наконец, внешняя или мертвая материя. Эта внешняя часть должна трескаться, отслаиваться или каким-то образом давать возможность для постоянного роста ствола. Различные виды деревьев легко узнаются по виду коры ствола, благодаря множеству вариантов поверхности, вызванных необходимостью роста. Ни одна из характеристик деревьев не дает лучшей возможности для тщательного наблюдения и изучения, чем внешняя кора.

У берез кора отслаивается тонкими горизонтальными слоями — цвет, тонкость и прочность различаются у разных видов; у ясеней кора открывается множеством нерегулярных сетчатых трещин, расположенных умеренно близко друг к другу; кора каштана открывается большими продольными трещинами, довольно удаленными друг от друга. Цвет коры и характер чешуек сильно различаются у белого и черного дубов.

В древесной части можно увидеть радиальные линии; это «серебряное зерно»; ботаники называют их сердцевинными лучами.

Центральная часть древесины многих крупных стволов темнее по цвету, чем остальная. Эта более темная часть — мертвая древесина, называемая ядром; внешняя часть, называемая заболонью, используется для проведения сока в период вегетации. Ядро грецкого ореха — темно-коричневого цвета; вишни — светло-красного; а падуба — белого, цвета слоновой кости. Ядро — ценная часть для лесоматериалов.

При исследовании под увеличительным стеклом видно, что годичные слои состоят из крошечных трубок или клеток. У большинства деревьев эти трубки намного крупнее в той части, которая выросла в начале сезона, в то время как древесина кажется почти сплошной ближе к концу годичного слоя; это особенно верно для ясеней и каштана; некоторые деревья, однако, показывают лишь небольшое изменение в размере клеток, хорошим примером чего является бук. На поперечном срезе возраст таких деревьев, как каштан, легко оценить, в то время как у бука сделать это довольно трудно. Самшит, меньше всего меняющийся по характеру своей структуры, всегда используется для первоклассных гравюр на дереве.

Когда древесина распиливается в направлении «серебряного зерна», или «радиально», как называют это лесорубы, поверхность показывает этот клеточный материал, распределенный странными пятнами, характерными для разных видов древесины. Рис. 16 показывает дуб, где пятна сердцевинных лучей крупные. У бука пятна мельче; у вяза совсем маленькие. Пиломатериалы, распиленные таким образом, называются «радиально распиленными», и у большинства видов их красота от этого значительно возрастает.

Любой, кто тщательно изучает этот вопрос, может познакомиться со всеми полезными и декоративными породами древесины, используемыми в регионе; различия в цвете ядра, характере годичных слоев, а также размере и распределении сердцевинных лучей дают достаточно особенностей, чтобы отличить любую породу от всех остальных.

Ветвление. — Обычное место, из которого растет ветвь, — это пазуха листа, из так называемой пазушной почки; но ветви не могут расти в пазухах всех листьев. Дерево с супротивными листьями иногда имеет супротивные ветви; в то время как дерево с очередными листьями имеет все свои ветви очередными.

Большинство ветвей продолжают свой рост из года в год за счет развития почки на конце, называемой верхушечной почкой. Многие деревья формируют эту почку для роста следующего года так рано, что она редко или никогда не погибает от зимней погоды; такие деревья растут очень регулярно и имеют симметричную форму. Большинство вечнозеленых растений — хорошие примеры. Рис. 3 представляет хороший образец. Возраст таких деревьев, если он не слишком велик, можно легко определить по регулярности роста каждого года. Представленному дереву шестнадцать лет. Ветви, которые начали расти на пятый год, примерно в том возрасте, когда начинается регулярный рост, видны по их рубцам на стволе.

Рис. 3.

Верхушечные почки многих деревьев часто погибают от зимних морозов; такие деревья продолжают свой рост за счет развития пазушных почек; но поскольку рост из пазушной почки вместо верхушечной делает ветвь кривой, такие деревья имеют нерегулярное ветвление и контур. Какие именно пазушные почки наиболее склонны к росту, зависит от вида дерева, но деревья одного и того же сорта почти единообразны в этом отношении. Поэтому большинство деревьев легко узнаются по форме контура и характерному ветвлению. Хорошим примером дерева с очень нерегулярным ростом является катальпа (индейский боб), показанная на Рис. 4. Тенденция к нерегулярному росту обычно усиливается с возрастом. Платан, например, растет довольно регулярно, пока не достигнет возраста тридцати-сорока лет; затем его новые ветви растут своеобразно нерегулярно. Веточки очень старой и молодой яблони иллюстрируют это изменение, которое производит возраст.

Рис. 4.

Существуют большие различия в цвете и поверхности коры веточек разных видов деревьев; некоторые зеленые (сассафрас), некоторые красные (персик, на солнечной стороне), некоторые пурпурные (вишня). Некоторые гладкие и без точек, некоторые отмечены точками (береза), некоторые шероховатые с пробковыми гребнями (ликвидамбар) и т. д.

Вкус и запах коры — характеристики, заслуживающие внимания: сильный, ароматный запах пряного кустарника; зловонный запах азимины; ароматический вкус сладкой березы; горький вкус персика; слизистый вяз ржавый; сильно пахнущий, смолистый, ароматный грецкий орех и т. д.

Ветви деревьев сильно различаются по толщине кончиков и склонности расти прямо, горизонтально или поникающе. Так, нежная «брызга» берез, контрастирующая с толстыми веточками айланта, или поникающие веточки плакучей ивы с прямостоячим ростом тополя пирамидального, создают контрасты самого сильного характера. Точно так же направления, которые принимают главные ветви при росте от ствола, образуют еще одну отличительную черту. Так, направленные вверх ветви вяза образуют поразительный контраст с горизонтальными или направленными вниз ветвями ниссы лесной или, что еще лучше, с определенными разновидностями дубов.

Когда главный ствол дерева простирается вверх через крону до самой верхушки, как на Рис. 3, он называется эксуррентным (моноподиальным). Когда он вскоре теряется в делении, как на Рис. 4, он называется деликвесцентным (симподиальным).

Глава III. Листья.

Листья — это легкие растений. Пища, поглощенная корнями, должна пройти через стебель к листьям, чтобы подвергнуться воздействию воздуха, прежде чем она станет соком и будет пригодна для роста растения. Ни одна часть растения не является более разнообразной по частям, формам, поверхности и продолжительности жизни, чем лист.

Никто не может стать знакомым с листьями и оценить их красоту и разнообразие, кто не изучает их на самих растениях. Поэтому эта глава будет посвящена главным образом словам, необходимым для описания листьев, вместе с их применением.

Лист. — В пазухе цельного листа формируется почка для роста новой ветви. Поэтому, отмечая положение почек, можно определить все части, входящие в один лист. Как правило, лист имеет только одну пластинку, как у каштана, яблони, вяза и т. д.; однако у конского каштана 7 пластинок, у робинии обыкновенной часто 21, а один лист гледичии трехколючковой иногда имеет до 300. Рис. 17–58 (Глава VII) — все это иллюстрации отдельных листьев, за исключением Рис. 43, где на веточке два листа. Многие из них показывают почку, по которой определяется этот факт (Рис. 25, 26, 31, 33, 34, 36, 40 и т. д.); другие показывают ветви, которые выросли из пазушных почек, многие из них — плодоносящие ветви (Рис. 37, 42, 43, 50 и 54), одна (Рис. 51) — колючая ветвь.

Хвойные растения (Рис. 59–67) имеют только простые листья. Каждая часть, какой бы маленькой и чешуевидной она ни была, может иметь ветвь, растущую из ее пазухи, и, таким образом, может образовывать целый лист. Изучение этих рисунков вместе с наблюдением за деревьями вскоре научит студента тому, что составляет лист.

Рис. 5.

Расположение. — Существует несколько различных способов расположения листьев на деревьях; наиболее распространенный план — очередное; при этом на узле стебля находится только один лист. Следующее по частоте — супротивное, где на узле находятся два листа, расположенных друг против друга. Очень редкое расположение среди деревьев, хотя обычное для других растений, — мутовчатое, где на узле находится более двух листьев, регулярно расположенных вокруг стебля. Когда несколько листьев собраны вместе — план, не редкий среди вечнозеленых растений, — говорят, что они пучковатые или находятся в пучках. Термин «рассеянные» используется, когда очередные листья скучены на стебле. Этот план также обычен среди вечнозеленых растений.

Рис. 6.

Предостережение. — У некоторых растений листья на боковых побегах или шпорцах веточки расположены так близко друг к другу, что междоузлия очень короткие, и на первый взгляд они кажутся супротивными. В таких случаях листовые рубцы предыдущих лет или расположение ветвей являются лучшим тестом истинного расположения листьев. Веточка березы, показанная на Рис. 5, имеет очередные листья.

Рис. 7.

Существует одна разновидность очередного расположения, называемая двурядной, которая весьма характерна для определенных деревьев; то есть листья так сплющены, что находятся в одной плоскости на противоположных сторонах веточки (Рис. 6). Вязы являются хорошими примерами двурядных очередных листьев, в то время как листья яблони очередные, но не двурядные. Большинство листьев отходят от стебля, но некоторые прижаты, как у туи (Рис. 7). У этого вида ветви двурядные.

Части листьев. — Полный лист состоит из трех частей: пластинки, тонкой расширенной части; черешка, листового стебля; и прилистников, пары маленьких пластинок у основания черешка. Черешок часто очень короткий, а иногда отсутствует. Прилистники часто отсутствуют, и даже если они есть, они часто опадают, как только листья разворачиваются; иногда они заметны. Большинство ив показывают прилистники на молодых пышных побегах.

Рис. 8.

Жилкование. — Листья большинства деревьев имеют отчетливый каркас, центральная линия которого называется средней жилкой; иногда лист имеет несколько других линий, таких же толстых, как средняя жилка, которые называются ребрами; линии следующего размера, включая все, что особенно отчетливо, называются жилками, а самые мелкие — прожилками (Рис. 8).

Виды. — Листья называются простыми, когда они имеют только одну пластинку; сложными, когда их больше одной. Сложные листья бывают пальчатыми, когда все пластинки отходят из одной точки, как у конского каштана; перистыми, когда они расположены вдоль сторон, как у гикори. Перистые листья бывают двух видов: непарноперистые, когда на конце есть непарный листочек, как у ясеня, и парноперистые, когда конечного листочка нет.

Многие деревья имеют листья дважды перистые; они бывают либо дважды непарноперистые, либо дважды парноперистые. Отдельные пластинки сложного листа называются листочками. Листья или листочки называются сидячими, когда у них нет стеблей, и черешковыми, когда они имеют стебли.

Когда несколько ребер начинаются вместе от основания пластинки, она называется радиально-жилкованной или пальчато-жилкованной. Когда все крупные жилки отходят от средней жилки, лист называется перисто-жилкованным. Если эти жилки прямые, отчетливые и расположены регулярно, лист называется пряможилкованным. Каштан — хороший пример. Листья, имеющие прожилки, соединяющиеся друг с другом, как сеть, называются сетчато-жилкованными. Все деревья с широкими листьями в северных штатах, за одним исключением, имеют сетчато-жилкованную листву. Лист, имеющий прожилки, параллельные друг другу, называется параллельно-жилкованным или параллельно-нервным. Дерево гинкго, индийская кукуруза и калла имеют параллельно-жилкованные листья. Узкие листья хвойных деревьев также параллельно-жилкованные.

Формы. — Листья можно легко разделить на три следующие группы в отношении их общего контура:

1. Самые широкие посередине. Округлый, примерно такой же ширины, как длины, и закругленный. Овальный, примерно в два раза длиннее ширины и регулярно изогнутый. Эллиптический, более чем в два раза длиннее ширины и равномерно изогнутый. Продолговатый, в два или три раза длиннее ширины, с параллельными сторонами. Линейный, удлиненно-продолговатый, более чем в три раза длиннее ширины. Игловидный, как лист сосны.

2. Самые широкие у основания. Дельтовидный, широкий и треугольный. Яйцевидный, равномерно изогнутый, с широким, закругленным основанием. Сердцевидный или кордатный, похожий на яйцевидный, но с выемкой у основания. Ланцетный, по форме напоминающий наконечник копья. Шиловидный, по форме напоминающий изогнутое шило сапожника. Чешуевидный, короткий, закругленный и прижатый к стеблю. Туя имеет как шиловидные, так и чешуевидные листья.

3. Самые широкие у верхушки. Обратнояйцевидный, такой же, как яйцевидный, но со стеблем на узком конце. Обратносердцевидный, перевернутая форма сердца. Обратноланцетный, перевернутый ланцетный. Клиновидный или кунеатный, имеющий несколько квадратный конец и прямые стороны, как клин.

Эти слова часто объединяются для образования сложных, когда форма листа является несколько промежуточной. Термин, который наиболее точно соответствует общей форме, ставится в конце; таким образом, ланцетно-яйцевидный указывает на лист между ланцетным и яйцевидным, но ближе к яйцевидному, чем к ланцетному; в то время как яйцевидно-ланцетный указывает на лист, более близкий к ланцетному.

Основания. — Часто листья имеют какую-то общую форму, но обладают своеобразным основанием, которое нельзя было бы ожидать из описания формы. Яйцевидный лист, который должен иметь закругленное основание, может иметь сужающееся; тогда он будет описан как яйцевидный с сужающимся основанием. Ланцетный лист должен естественно иметь сужающееся основание, но может иметь и «резкое». Многие листья, независимо от их общей формы, имеют более или менее выемчатые основания; такие основания называются сердцевидными, глубоко или слегка, в зависимости от случая; и если лопасти у основания удлинены, — ушковидными. Если базальные лопасти выступают наружу, используется термин «стреловидный». Любая форма листа может иметь основание более или менее косое.

Кончики. — Кончики, как и основания листьев, часто бывают своеобразными и требуют описания соответствующими терминами. Усеченный указывает на конец, который является квадратным; выемчатый — с небольшой выемкой; эмаргинатный — с выраженной выемкой; обратносердцевидный — с еще более глубокой выемкой; тупой — угловатый, но резкий; острый — несколько заостренный; заостренный — решительно остроконечный; щетинисто-остроконечный и остистый — со щетиновидным кончиком; колюче-остроконечный — с кончиком острым и жестким (падуб); мукронатный — с коротким, резким кончиком.

Края. — Цельнокрайний, край без выемок; репандовый, слегка волнистый; синуатный, решительно волнистый; зубчатый, с зубцевидными выемками; пильчатый, с выемками, как у пилы; городчатый, с закругленными зубцами; дважды пильчатый, когда есть грубые зубцы, мелко зазубренные, как на большинстве листьев березы; мелкопильчатый, с крошечными зубчиками; городчато-зубчатый, с крошечными городками. Листья могут быть дважды городчатыми или волнисто-городчатыми. Револютный указывает на то, что края загнуты.

Когда лист имеет несколько крупных зубцов, выступающие части называются лопастями, а общая форма листа — это то, чем она была бы, если бы выемки были заполнены. При описании таких листьев требуются определенные термины для описания плана выемок, а также их глубины и формы.

Листья с пальчатым жилкованием являются пальчато-лопастными или выемчатыми; те, что с перистым жилкованием, — перисто-лопастными или выемчатыми. Хотя термин «лопасть» применяется ко всем крупным зубцам листа, будь то закругленные или заостренные, длинные или короткие, все же существуют четыре термина, иногда используемые и имеющие особое значение в отношении глубины выемок. Лопастный указывает на то, что выемки простираются примерно на одну четверть расстояния до основания или средней жилки; раздельный — что они простираются на половину пути; рассеченный — примерно на три четверти пути; и разделенный — что выемки почти достаточно глубоки, чтобы сделать сложный лист из отдельных листочков.

Таким образом, листья могут быть пальчато-лопастными, разделенными, рассеченными или разделенными, и перисто-лопастными, разделенными, рассеченными или разделенными. Термин «перисто-рассеченный» часто применяется к перисто-разделенным листьям. Термины «цельнокрайний», «пильчатый», «городчатый», «остроконечный» и т. д. применяются к лопастям так же, как и к общим краям листьев.

Поверхность. — Следующие термины необходимы при описании поверхности листьев и плодов.

Гладкий, гладкий; сизый, покрытый беловатым налетом, который можно стереть (слива); морщинистый, морщинистый; сероватый, настолько покрытый крошечными волосками, что кажется серебристым; опушенный, покрытый тонкими, мягкими, хорошо заметными волосками; войлочный, густо покрытый спутанными волосками; волосистый, имеющий более длинные волоски; шероховатый, покрытый жесткими, царапающими точками; колючий, имеющий жесткие, острые колючки; железисто-волосистый, имеющий волоски, заканчивающиеся железками (обычно требующими увеличительного стекла, чтобы их увидеть).

Текстура. — Суккулентный, мясистый; скариозный, сухой и пленчатый; пунктированный, имеющий полупрозрачные железки, так что лист кажется, если держать его против света, как будто полный дырок; перепончатый, тонкий, мягкий и довольно полупрозрачный; толстый, тонкий и т. д.

Продолжительность жизни. — Вечнозеленый, висящий на дереве из года в год. Замечая цвет разных листьев и их положение на веточках, всю вечнозеленую листву можно легко определить в любое время года. Листопадный, опадающий в конце сезона. Скоропреходящий, опадающий рано, как прилистники многих листьев.

Глава IV. Цветки и плоды.

Автор надеется, что те, кто использует эту работу при изучении деревьев, настолько заинтересуются предметом ботаники, что пожелают получить больше информации о росте и размножении растений, чем здесь может быть дано. В многочисленных работах профессора Асы Грея можно получить желаемую дополнительную информацию: «Как растут растения» содержит план для начинающих; «Основы ботаники» — более продвинутая работа; в то время как «Ботанический учебник» в нескольких томах позволит студенту изучать предмет так глубоко, как он пожелает. В этой небольшой книге может быть дан лишь самый краткий обзор частей цветков и плодов и их использования.

Рис. 9.

Цветки. — Части. Цветки вишни или яблони покажут четыре вида органов, которые принадлежат полному цветку. Рис. 9 представляет яблоневый цвет. Чашечка — это внешний ряд листьев, более или менее соединенных в одно целое. Венчик — это ряд листьев внутри чашечки; это обычно самая яркая и заметная часть цветка. Тычинки — следующие органы; они обычно, как в этом случае, представляют собой маленькие двухлопастные тела на тонких, нитевидных стебельках. Увеличенные части содержат пылевидный материал, называемый пыльцой. Последняя из четырех видов частей находится в центре цветка и называется пестиком. Именно эта часть образует плод и заключает в себе семя.

Тычинки и пестик являются основными органами цветка, потому что они, и только они, необходимы для образования семян. Пыльца из тычинки, воздействуя на пестик, заставляет семяпочки, которые находятся в пестике, расти в семена.

Чашечка и венчик называются оберточными органами, поскольку они окружают и защищают основные части.

Части, из которых состоит чашечка, называются чашелистиками. Яблоневый цвет имеет пять чашелистиков.

Части, составляющие венчик, называются лепестками.

Рис. 10.

Виды цветков. — Когда лепестки полностью отделены друг от друга, как в яблоневом цвете, цветок называется полипетальным; когда они растут вместе более или менее, как у катальпы (Рис. 10), — монопетальным; и когда венчик отсутствует, как в цветках дуба, — апетальным.

Когда все стороны цветка одинаковы, как в яблоневом цвете, цветок правильный; когда одна сторона венчика отличается от другой по цвету, форме или размеру, как у робинии обыкновенной или катальпы, цветок неправильный.

У деревьев тычинки и пестики часто встречаются в отдельных цветках; в этом случае цветки, содержащие тычинки, называются тычиночными, а те, что содержат пестики, — пестичными; те, что содержат и то, и другое, называются обоеполыми. Тычиночные и пестичные цветки обычно встречаются на одном и том же дереве, как у дубов, берез, каштана и т. д.; в этом случае растение называется однодомным, и все деревья такого рода приносят плоды. Иногда, однако, тычиночные и пестичные цветки находятся на разных деревьях, как у ив, которые являются двудомными; и тогда только часть деревьев — те, что с пестичными цветками, — приносят плоды.

Расположение цветков. — Цветки, одиночные или собранные в группы, растут одним из двух способов: либо на конце ветвей, называясь тогда верхушечными, либо в пазухах листьев, называясь тогда пазушными. Стебель одиночного цветка или главный стебель группы называется цветоносом; стебли отдельных цветков группы называются цветоножками. Когда цветки или группы не имеют стеблей, они называются сидячими.

Группы с цветками на цветоножках.

Кисть, цветки на цветоножках примерно равной длины, рассеянные вдоль всего стебля. Робиния.

Щиток, как кисть, за исключением того, что нижние цветки имеют более длинные стебли, делая группу несколько плоской сверху; внешние цветки распускаются первыми. Боярышник.

Полузонтик, по виду очень похож на щиток, но отличается тем, что центральный цветок распускается первым. Дерен очереднолистный.

Зонтик, стебли отдельных цветков примерно равной длины и начинаются из одной точки. Садовая вишня.

Метелка, сложная кисть. Катальпа.

Тирс, компактная метелка. Конский каштан.

Группы с сидячими или почти сидячими цветками.

Сережка, прицветниковые цветки, расположенные вдоль тонкого и обычно поникающего стебля. Эта разновидность группы очень распространена на деревьях. Ивы, березы, каштаны, дубы, сосны и многие другие имеют свои цветки в сережках.

Головка, цветки в плотной, обычно округлой группе. Дерен цветущий.

Плод. — В этой книге один плод будет включать все части, которые растут вместе и содержат семена, будь то из одного цветка или группы; не будет строгого соблюдения точной классификации; не будет попыток различить плоды, образованные из простого пестика, и те, что из сложного; ни, как правило, между теми, что образованы из одного, и теми, что из группы цветков. Плод и его общая классификация, определяемая частями, которые легко увидеть, — это все, что будет предпринято.

Как было сказано ранее, есть надежда, что этот том не закончит работу студента по исследованию природных объектов, а количество информации, приведенной здесь, приведет к желанию узнать гораздо больше.

Ягода — это термин, применяемый ко всем мясистым плодам с более чем одним семенем, погруженным в массу. Хурма, шелковица, падуб. Яблоко или яблоко-плод отличается от ягоды тем, что семена расположены в ячейках, образованных из затвердевшего материала. Яблоня, рябина. Костянка сливы или вишни включает все мясистые плоды с одной каменистой частью, даже если она содержит более одного семени. Персик, калина, мелия. В некоторых случаях, когда в мякоти есть только одно семя и оно не покрыто каменистой оболочкой, оно будет называться костянковидной ягодой.

Сухая костянка похожа на костянку вишни, за исключением того, что мякоть намного тверже. Плод грецкого ореха, гикори и сумаха.

Рис. 11.

Внутренние твердые части этих и некоторых других будут называться орехами. Если орех имеет частичное чешуйчатое покрытие, как у дубов, все вместе образует желудь. Если покрытие имеет колючие волоски, как у каштана и букового ореха, все вместе — плюска. Покрытие в этих случаях — обертка. Если покрытие или любая часть плода имеет регулярное место для растрескивания, он дегисцентный (каштан, орех гикори); если нет — индегисцентный (черный грецкий орех).

Рис. 12.

Сухие плоды с раскидистыми крыловидными придатками, как у ясеня (Рис. 11), клена (Рис. 12), вяза (Рис. 13) и айланта, называются крылатками.

Сухие плоды, обычно удлиненные, содержащие, как правило, несколько семян, называются стручками. Если есть только одна ячейка и семена прикреплены вдоль одной стороны, — горохоподобные стручки или бобы. Робиния. Термин «капсула» указывает на то, что имеется более одной ячейки. Катальпа, гибискус.

Рис. 13.

Все сухие чешуйчатые плоды, обычно образованные созреванием какого-либо вида сережки цветков, будут включены под термин «шишка». Сосна, ольха, магнолия. Если вид плода не сильно отличается от вида группы цветков, как у граба, ив и берез, термин «сережка» будет сохранен и для плода. Чешуйки шишки могут накладываться друг на друга; тогда говорят, что они черепитчатые или перекрывающиеся (сосна); или они могут просто соприкасаться краями, тогда они вальватные (кипарис). Когда шишки или сережки свисают вниз, они поникающие. Если чешуйки имеют выступающие кончики, эти кончики — колючки, если сильные, и шипы, если слабые. Части позади чешуек — прицветники; они часто выступают за пределы чешуек, тогда говорят, что они выступающие. Иногда выступающие прицветники загнуты назад; тогда говорят, что они отогнутые или рефлексные.

Глава V. Зимнее изучение деревьев.

Многие особенности деревьев можно изучить гораздо лучше зимой и ранней весной, чем в любое другое время года. Схема ветвления, положение, количество, размер, форма, цвет и поверхность почек, а также расположение листьев внутри почки и особенности покрывающих их чешуек — вот объекты для зимних исследований.

Общая схема ветвления. Существуют две отчетливые и легко распознаваемые системы ветвления. 1. Главный стебель эксуррентный (моноподиальный) (рис. 3), когда ствол продолжается как неразделенный стебель по всему дереву до самой верхушки; это обусловливает шпилевидную или коническую форму деревьев, столь обычную для узколистных вечнозеленых пород. 2. Главный стебель деликвесцентный (симподиальный) (рис. 4), когда ствол разделяется на множество более или менее равных частей, образуя ширококронные, раскидистые деревья. Эта схема является обычной для лиственных деревьев. Однако некоторые виды, такие как ликвидамбар и клен сахарный, в молодом возрасте имеют эксуррентный стебель, но даже у них в более зрелом возрасте стебель становится деликвесцентным. У клена полевого и яблони деликвесцентный стебель формируется очень рано.

Все узколистные вечнозеленые, а также многие широколиственные деревья демонстрируют так называемый определенный ежегодный прирост; это означает, что определенное количество листьев и стебля, заложенных в зимней почке, разворачивается и одревесневает в начале года, и затем, как бы долго ни стояла теплая погода, новые листья или стебли не образуются. Почки для роста следующего года формируются и часто становятся довольно крупными еще до осени.

Среди более мелких растений существует много примеров неопределенного ежегодного прироста, но среди деревьев они встречаются редко; это означает, что растение выпускает листья и формирует стебли в течение всего вегетационного периода. Примерами могут служить робиния лжеакация (обыкновенная акация), гледичия и сумах.

Почки. Почки — это либо неразвившиеся ветви, либо неразвившиеся цветки. Внутри чешуек, которые обычно их покрывают, они содержат плотно упакованные листья; эти листья сложены и свернуты множеством различных способов, которые будут определены в конце этой главы.

Рис. 14.

Положение и количество. Хотя пазухи листьев и концы стеблей являются обычными местами расположения почек, существует много особенностей в отношении их точного положения, количества и т. д., которые делают их очень интересными для зимнего изучения. Иногда на один лист приходится несколько почек. У клена серебристого по бокам от настоящей пазушной почки имеются почки; это цветочные почки, и зимой они крупнее той, из которой развивается ветвь. У масляного ореха (рис. 14) и грецкого ореха несколько почек расположены одна над другой, причем верхняя является самой крупной и находится на значительном расстоянии от настоящей пазухи. В таких случаях чаще всего развивается самая верхняя почка, и тогда ветвь называют внепазушной. У платана почка не видна, пока лист остается на дереве, так как она находится в углублении черешка листа. Зимой на месте почки остается кольцевидный рубец, охватывающий ее целиком, а не лунообразный рубец под ней, как у большинства деревьев. У робинии лжеакации несколько почек расположены под черешком листа и одна над ним в пазухе. Эта пазушная почка может вырасти, пока лист остается на дереве, а впоследствии рост самой сильной из остальных почек может привести к появлению на дереве двух почти соседствующих ветвей.

Некоторые растения образуют дополнительные почки, особенно при повреждениях или травмах; наибольшую склонность к этому проявляют ивы, тополя и вязы. Такие почки и побеги называются придаточными. Путем обрезки верхушек или топпинга таких деревьев можно добиться роста огромного количества придаточных ветвей. Таким образом формируются ивовые прутья, используемые для плетения корзин. Придаточные почки образуют скопления причудливых колючек на гледичии и пучки хлыстовидных ветвей на стволах и крупных сучьях вязов.

У деревьев верхушечная почка и некоторые пазушные почки, различающиеся в зависимости от вида или сорта дерева, зимой значительно крупнее остальных. Именно они естественным образом формируют новый прирост, и от их расположения зависят характер ветвления и, следовательно, форма дерева. Каждый вид имеет свои особенности в этом отношении, и поэтому существуют различия в ветвлении всех деревьев. У растений с супротивным расположением листьев верхушечная почка может быть мелкой и слабой, в то время как две боковые почки могут быть сильными и склонными к росту. Это вызывает ежегодное раздвоение ветвей. Такая схема не является редкостью среди кустарников, хорошим примером чего служит сирень.

Почечные чешуи. Покровы почек чрезвычайно разнообразны и вполне заслуживают изучения и исследования. Крупные верхушечные почки конского каштана с их многочисленными чешуйками, клейкими снаружи для защиты от сырости и волосистыми внутри для защиты от резких перепадов температуры, представляют собой одну крайность, в то время как мелкие, голые и частично погруженные почки гледичии или сумаха — другую.

Чешуйки многих почек — это просто дополнительные части, сформированные для их защиты, и они опадают сразу после распускания почек; в то время как у других почек роль почечных чешуй выполняют прилистники листьев; у тюльпанного дерева они остаются на веточках некоторое время, а у магнолии опадают немедленно.

Формы почек. Размер почек сильно варьируется, как было сказано ранее, но это различие в размере не более заметно, чем различие в форме. Нет лучшего способа узнать бук в любое время года, чем по его очень длинным, тонким и остроконечным почкам. Обратнояйцевидные и почти черешчатые почки ольхи также очень заметны и своеобразны. У тополя бальзамического почки крупные, остроконечные и клейкие; у айланта их невозможно увидеть.

Рис. 15.

Все, что можно узнать по маленькой зимней веточке, невозможно показать на гравюре, но приведенные здесь рисунки иллюстрируют некоторые факты, легко определяемые по таким образцам. Первая веточка (ясень) имела супротивные листья и ей 3 года (конец каждого года роста отмечен пунктирными линиями на всех рисунках); позапрошлый год на средней части было 6 листьев; в прошлом году на концевой части было 8 листьев, а на боковых побегах средней части — 12. Почки вблизи конца ежегодного прироста являются самыми сильными и наиболее склонными к росту. Иллюстрируемый образец, вероятно, был взят с конца ветви довольно молодого и интенсивно растущего дерева. Таким образом, ясень должен иметь довольно регулярный рост и формировать дерево с правильными очертаниями.

Вторая веточка (ликвидамбар) показывает 7 лет роста и, вероятно, является боковым побегом, взятым из глубины кроны дерева. Ее рост замедлен из-за недостатка света и пространства. Листья были очередными.

Третья веточка (платан) также имела очередные листья; заостренные почки должны были находиться под черешками листьев, так как листовые рубцы видны в виде колец вокруг почек. Более крупная ветвь выросла три года назад. По образцу можно судить, что платан — дерево с довольно неправильной формой кроны. В прошлом году на веточке было 11 листьев.

Четвертая веточка (клен серебристый) показывает, что растение имело супротивные листья и дополнительные почки по бокам от настоящих пазушных; настоящие пазушные почки меньше боковых. В таких случаях было бы разумно предположить, что дополнительные почки являются цветочными и что растение цветет до распускания листьев. Ежегодные приросты довольно протяженные; два года и часть третьего составляют всю веточку. Если она была срезана зимой 1891-92 годов, то в 1889 году на нижней части должны были быть листья, а в 1890 году — 12 листьев на средней части, а также, вероятно, 4 на нижней части на боковых побегах. В прошлом году на концевой части было 14 листьев, по крайней мере по два на каждом боковом побеге ниже, что в сумме составляет 24.

Складывание листьев в почке.

Существуют некоторые особенности в расположении листьев в почке, которые можно исследовать только ранней весной. Обычные типы у деревьев: Инфлексный (согнутый): пластинка сложена поперек, прижимаясь к черешку. Тюльпанное дерево. Кондупликатный (сложенный пополам): пластинка сложена вдоль средней жилки, соединяя две половины вместе. Персик. Пликатный (складчатый): сложен несколько раз вдоль, как веер. Береза. Конволютный (свернутый): свернут краями от одного края к другому. Слива. Инволютный (завернутый внутрь): оба края завернуты к средней жилке с верхней стороны. Яблоня. Револютный (завернутый наружу): оба края завернуты назад. Ива. Обволютный (обернутый): сложены вместе, но противоположные листья наполовину охватывают друг друга. Кизил.

Глава VI. Подготовка коллекции.

Рис. 16.

Для каждого вида дерева требуется три образца: один — ветвь с цветками; другой — с плодами; один из них, а во многих случаях и оба, будут с листьями. Третий образец, срезанный с крупного сука или ствола, показывает кору и древесину. Это должен быть образец с поверхностью, срезанной так, чтобы показать древесину в направлении сердцевинных лучей (радиальный разрез); с другой поверхностью, срезанной в направлении годичных слоев (тангенциальный разрез); и с третьей, срезанной поперек волокон (поперечный разрез). Образец должен быть достаточно старым, чтобы показать изменение цвета в ядровой древесине. Взяв сук или ствол диаметром 8 дюймов, можно получить все эти срезы. Образец, срезанный, как показано на рисунке, проиллюстрирует все желаемые моменты. Сторона E F G показывает заболонь и ядровую древесину в тангенциальном разрезе; сторона A B D C показывает то же самое в радиальном разрезе; торец A B F E — в поперечном разрезе; а B F G D показывает кору. Центральная сердцевина находится в точке I; ядровая древесина простирается от C до J; заболонь — от J до D. Сердцевинные лучи хорошо видны на торце, а также пятна, образованные ими на радиальном разрезе.

Если сделать поверхность гладкой, а верхнюю часть до центра (H) покрыть лаком, то будет наглядно показан вид древесины в мебели или внутренней отделке.

Образцы должны быть максимально одинаковыми по размеру. Если взять сук диаметром 8 дюймов и отрезать кусок длиной 6 дюймов, то сечение A B D C должно проходить через линию сердцевины; сечение E F G должно быть параллельно ему на расстоянии двух дюймов; и на расстоянии двух дюймов от линии сердцевины должно быть сделано сечение A E C. Весь образец тогда будет 6 дюймов в ширину и длину и 2 дюйма в толщину.

Веточки с листьями, цветками и плодами необходимо прессовать во время сушки, чтобы они сохранили хорошую форму и стали достаточно прочными для хранения в качестве образцов. Растения при сушке следует помещать между большим количеством газет или, что еще лучше, несмоленым строительным войлоком. Для создания необходимого давления требуется груз от 40 до 80 фунтов. Груз помещается на доску, покрывающую стопку растений и бумаги. Из-за размера многих листьев и соцветий эти прессованные образцы деревьев должны быть не короче 12–15 дюймов, а длина 18 дюймов даже предпочтительнее. Прокладки или газеты должны быть размером около 12 на 18 дюймов. Перекладывание растений в сухие прокладки каждый день в течение нескольких дней ускорит сушку и улучшит внешний вид образцов. Веточки можно монтировать на картон, частично приклеивая их, а частично закрепляя узкими полосками гуммированной ткани, наложенными на более тяжелые части. Картон должен быть стандартного размера. Один из стандартных размеров бристольского картона — 22 на 28 дюймов; его можно разрезать на четыре части 11 на 14 дюймов. Образцы длиной не более 15 дюймов легко монтируются на них, и для большинства коллекционеров это может быть очень удобным размером. Другой стандартный размер — 22 на 32 дюйма, который хорошо режется на части 11 на 16 дюймов. На них можно монтировать образцы длиной от 15 до 18 дюймов.

Некоторые виды вечнозеленых растений, особенно ели, склонны сбрасывать листья после прессования. Такие виды в большинстве случаев можно превратить в хорошие образцы без прессования. Закрепите свежие образцы на столбиках из гипса в коробках или рамах глубиной 2–3 дюйма так, чтобы они не касались ничего, кроме гипсовой колонны. Смешайте строительный гипс с водой (как это делают штукатуры) и нарастите колонну достаточно высоко, чтобы поддержать ветку. Поместите образец на вершину уже сформированного столбика и залейте все сверху довольно жидким гипсом, пока не образуется закругленная вершина, полностью закрепляющая образец. Если листья вообще не трогать после того, как они высохнут, они будут держаться долгое время, создавая образцы, которые будут демонстрировать характеристики дерева лучше, чем это возможно для прессованных образцов.

Глава VII. Рисунки, используемые в ботаническом описании.

Рис. 17-25.

Рис. 26-34.

Рис. 35-43.

Рис. 44-52.

Рис. 53-60.

Рис. 61-67.

ЧАСТЬ II. ПЛАН И МОДЕЛИ ОПИСАНИЯ ДЕРЕВЬЕВ

Всех учеников следует обязать написать сочинение о деревьях своего региона. По возможности, эти сочинения должны быть результатом личных исследований. Важность использования такой книги, как эта, в качестве учебного пособия заключается не в том, что ученик может прочитать и пересказать более или менее своими словами, а в том, насколько точно он может увидеть и, основываясь на информации, полученной от собственных чувств, описать по-своему то, что он наблюдал. Некоторая информация о деревьях в законченном описании должна быть получена из книг, например, зимостойкость, географическое распространение и т. д. Ученики, как правило, должны включать только то, что они могут сообщить на основе собственных наблюдений.

Существует четыре различных формы описания деревьев, которые могут быть признаны учителем и время от времени требоваться от ученика. 1-я. Краткое скелетное описание, написанное с помощью тематического плана, на основе наблюдения за одним деревом и его частями. 2-я. Связное описание, передающее как можно больше фактов из плана в виде хороших английских предложений. Это также описание одного дерева. 3-я. Связное, читабельное описание определенного вида дерева, составленное на основе наблюдения за многими деревьями того же вида, найденными в окрестностях. 4-я. Третье описание, включающее информацию, полученную из внешних источников относительно происхождения, географического распространения, зимостойкости, характера древесины, привычек, долговечности и т. д. Эти четыре плана описания являются более или менее последовательными методами, которые следует внедрять в работу класса. Учеников следует побуждать проводить собственные исследования, насколько это возможно, прежде чем обращаться к печатным источникам за информацией. Значительная часть классной работы должна быть посвящена первым трем из приведенных методов, но работа может в конечном итоге включать и четвертую форму сочинения. Первые два метода должны следовать друг за другом при изучении каждого дерева; то есть одну неделю пусть будет написано простое описание по плану, а на следующей неделе — настолько ясное и связное описание, насколько позволяют способности ученика, содержащее как можно больше информации, приведенной в плане.

План описания дерева.

Дерево в целом: размер, общая форма, ствол, ветвление, веточки, характер коры, цвет коры на стволе, ветвях и молодых побегах.

Листья: части, расположение, виды, размер, толщина, форма, края, жилкование, цвет, поверхность, продолжительность жизни.

Почки: положение, размер, форма, покров, количество, цвет.

Сок и сок (выделения).

Цветки: размер, форма, цвет, части, запах, положение, время цветения, продолжительность.

Плоды: размер, вид, форма, цвет в молодом и зрелом состоянии, время созревания, вещество, семена, продолжительность, полезность.

Древесина (часто неизбежно опускается): твердость, вес, цвет, текстура, рисунок, долговечность.

Примечания: особенности, не отраженные в приведенном выше плане.

Примечания к предыдущему плану.

Высоту дерева можно легко определить по следующему плану. Измерьте высоту, до которой вы можете легко дотянуться от земли, в футах и дюймах. Подойдите к стволу дерева, которое хотите измерить, и, дотянувшись до этой высоты, приколите кусочек белой бумаги к дереву. Отойдите на расстояние, равное трем или четырем высотам дерева; держите карандаш вертикально между большим и указательным пальцами на расстоянии вытянутой руки. Установите его так, чтобы конец карандаша был на одной линии с бумагой на стволе; переместите большой палец вниз по карандашу, пока он не окажется на одной линии с землей у основания дерева; переместите руку и карандаш вверх, пока большой палец не окажется на одной линии с бумагой, и отметьте, где конец карандаша оказывается на дереве. Снова переместите карандаш так, чтобы большой палец оказался на одной линии с новым положением, и продолжайте процесс, пока не достигнете вершины дерева. Количество таких измерений, умноженное на высоту, до которой вы можете дотянуться, даст довольно точную высоту дерева.