III. The mixtures of philosophy of the practical and description.
Однако усилия древних и современных философов, направленные на строгое определение эмпирических понятий, представляют больший интерес, чем внешняя форма их изложения, как и их попытки модифицировать, упростить или, наконец, рационально дедуцировать эти понятия. Платоновские диалоги, такие как «Хармид», «Лахет», «Протагор», весьма поучительны в этом отношении. В них предпринимается попытка определить рассудительность (sophrosune), мужество (andreia) и другие добродетели, не приходя к какому-либо точному результату, или, вернее, приходя к противоречивому выводу о том, что каждая из этих добродетелей есть добродетель в целом, тогда как она должна быть лишь ее частью. В «Государстве» исследуется отношение четырех добродетелей, или, скорее, трех из них — благоразумия, умеренности и мужества — к справедливости, которая образует своего рода основание и единство целого. Из таких дискуссий возникло утверждение, встречающееся также у Цицерона, что добродетели неотделимы друг от друга: virtutes ita copulatae connexaeque sunt, ut omnes participes sint, nec alia ab alia possit separari. [10] Трудность платоновского исследования возобновляется у всех тех, кто давал определения добродетелей и других эмпирических понятий, ибо, когда они с большим трудом достигают определения, которое кажется удовлетворительным, впоследствии всегда обнаруживается, что оно слишком узко или слишком широко. Так, определение эгоизма, данное Кантом и другими (Фихте, Шопенгауэром), состоящее, по их мнению, в рассмотрении других индивидов как средства, а не цели, является определением не эгоизма, а любой формы безнравственности, которая унижает Дух, долженствующий быть целью, посредством собственных капризов. То же самое следует сказать об определениях, данных Фихте относительно обязанностей, присущих тому или иному положению и состоянию: например, обязанности ученого, который должен любить истину, сообщать ее другим, исправлять ошибки, способствовать культуре [11] и так далее. Все это вещи, которые являются частью долга не только ученого, но и каждого человека. Упростители не более удачливы в своих попытках сократить число эмпирических понятий, ибо понятия, исключенные ими, имеют не больше и не меньше прав на признание, чем другие, которые они приняли. Шопенгауэр, например, когда он отвергает класс обязанностей по отношению к самому себе [12], должен был бы отвергнуть и класс обязанностей по отношению к другим. Ибо другие и мы сами — это коррелятивные термины, и мы не можем быть доброжелательными к другим и злонамеренными к себе, справедливыми к другим и несправедливыми к себе. Если на это возразить, что эмпирическое «я» не является объектом обязанностей, мы должны ответить, что эмпирические «другие» также не являются таковыми, а лишь тот Дух, который есть во всех и составляет всё. Реагируя против этих унификаторов и упростителей, другие философы (как, например, Гербарт) настаивали на недедуцируемости добродетелей или обязанностей из единого принципа, что означает, что они восприняли эти понятия в свою философию атомистически и оставили их там как нечто непереваренное и неперевариваемое, как чужеродный элемент. Если бы они открыто признали это и сделали из этого законный вывод, а потому исключили бы эти понятия из философии, они действительно способствовали бы упрощению и унификации, сделав ее гомогенной. Но Гербарт, если он и не имеет других заслуг, по крайней мере заявил, что Философия практического не способна решить все проблемы, возникающие в жизни, и что мы всегда должны полагаться на ответ сердца, на деликатность индивидуального такта. И поэтому, в то время как Кант все еще сохранял казуистические вопросы в Этике и претендовал на их рациональное решение, Гербарт показал, что им недостает определений, имеющих истинное значение в реальных случаях, и что такие вопросы поэтому, как правило, либо лишены смысла, либо неразрешимы (entweder gar keiner Fragen, oder im Allgemein unauflöslich). [13]
Vain attempts at definitions of empirical concepts.
Что касается попытки связать и дедуцировать эмпирическую часть трактатов из философской, то первым примером является аристотелевское деление добродетелей на дианоэтические и этические с их последующим определением посредством понятия середины (μεσότης) между двумя крайностями. Но этот аристотелевский метод, который был продолжен схоластами, казался другим (как, например, Шлейермахеру) не чем иным, как «кучей добродетелей» без всякого правила и без всякой достоверности; отсюда его постоянные попытки новых классификаций и новых дедукций. Кант признал, что этическое обязательство, то есть уважение к закону, есть нечто уникальное и неделимое, и что для перехода от него к обязанностям, или ethica officia, которых много, необходимо ввести рассмотрение объектов. [14] Здесь ему следовало остановиться, потому что объекты имеют бесконечные определения, они бесконечны. Следовательно, перечисление, деление и дедукция обязанностей должны быть просто объявлены невозможными. Вместо этого он перешел одним прыжком, насколько логично — мы не знаем, от общего этического обязательства к делению обязанностей на два великих класса: человека по отношению к человеку и человека по отношению к существам, не являющимся людьми. Первый он разделил на обязанности по отношению к себе и обязанности по отношению к другим людям, второй — на обязанности по отношению к существам ниже человека (животным) и обязанности по отношению к существам выше него (Богу). [15] Странность этих делений, которые иногда граничат с комизмом, можно увидеть уже, хотя и в сокращенном виде, в первом классе обязанностей по отношению к самому себе, подразделенном, в свою очередь, на обязанности по отношению к себе как к животному или физическому существу и обязанности по отношению к себе как к моральному существу; как будто человеческие обязанности не всегда относятся к духовности и могут когда-либо касаться физичности или анимальности. В своем первом аспекте они получают трехчастное деление: на обязанность самосохранения, которая нарушается самоубийством, позволением себя кастрировать (чтобы петь сопрано, как это делалось в то время в театре Сан-Карло в Неаполе и в Берлинской опере), позволением вырвать здоровый зуб, чтобы продать его (как делает бедная Фантина в истории «Отверженных»); на обязанность сохранения вида (нарушение: неестественное использование полового влечения); на обязанность сохранения использования собственных сил (нарушение: чревоугодие). Обязанность сохранения достоинства человека содержится под вторым заголовком (нарушение: ложь, алчность, низость и т. д. [16]). Дело в том, что обязанность сохранения достоинства человека включает в себя не только первый класс, обязанности по отношению к самому себе, но и все другие обязанности по отношению к людям, животным или богам. Фихте чувствует эту трудность, потому что видит, что совесть — это то, что определяет наш долг в каждом случае; но он добавляет: «Этого недостаточно для науки: либо мы должны быть способны определить a priori то, что наша совесть утверждает в универсальном, либо мы должны признать, что Этика как чистая прикладная наука невозможна». [17] Второй рог дилеммы был именно тем, что соответствовало истине, но Фихте, подобно Канту, склонился перед высшей властью традиции и ухватился за первый. Он делит обязанности на опосредованные и обусловленные (по отношению к себе) и непосредственные и безусловные (по отношению к другим), а также на общие и специальные (обязанности различных состояний и условий), дедуцируя из этого четырехкратное деление, возникающее из встречи общих обусловленных обязанностей, частных обусловленных, общих безусловных и частных безусловных. Гегель, который в своих юношеских сочинениях отрицал абсолютную ценность добродетелей и, следовательно, возможность столкновений между добродетелями (например, в недавно опубликованной «Жизни Иисуса»), хорошо определяет совершенно эмпирический характер этого трактата, называя его, в силу его природного элемента и количественных соображений, на которых он основан, «естественной историей духовного мира» (eine geistige Naturgeschichte); но поскольку он не осознал тождества понятия долга с понятием добродетели, он верит в возможность философской теории обязанностей. [18] Она развивается им, как было сказано, в разделе «Нравственность», где он применяет к ней диалектический ритм, свойственный философскому универсальному, и различает в ней три момента: непосредственного природного духа, которым является семья, раздора, из которого возникает гражданское общество, и примирения, откуда возникает Государство. Но, несмотря на внешнюю диалектическую форму, во всем этом разделе о Нравственности на каждом шагу встречается не столько философ в собственном смысле слова, сколько историк, который описывает и повествует, проницательный и уравновешенный политик и моралист. Заслуга такого трактата заключается, следовательно, именно в отвращении к ложной философии; при незначительных изменениях литературной формы он мог бы быть развит в серию превосходных историко-политических эссе. Некоторые из положений сочинения о «Естественном праве» (1802-3) [19] склонны показать, что Гегель был склонен рассматривать трактовку обязанностей и институтов не более чем как предварительную классификацию исторического и изменчивого материала, мысль, которая в любом случае подсказывается всей его системой. Шлейермахер был среди философов того времени, которые трудились, возможно, с наибольшим упорством над эмпирическими классами, с целью сведения их к философской форме; но результаты были печальными, лишь обнаруживая своими противоречиями, сохранявшимися после таких усилий, невозможность этой задачи. Фактически, Шлейермахер видит и не видит единство трех сфер благ, обязанностей и добродетелей; поэтому они представлялись ему тремя аспектами одного и того же объекта, и он странным образом поместил их в аналогичную связь с тремя сферами природного мира: механической, химической и органической. Он также, исходя из двойного деления и двойной антитезы, идеальной и временной, знания и изложения (Darstellen), пришел к четырехкратному делению добродетелей на мудрость и любовь, рассудительность и настойчивость, которые, как ему казалось, совпадают с четырьмя платоновскими добродетелями: φρόνησις, δικαιοσύνη, σωφροσύνη и ἀνδρeίa, или с четырьмя кардинальными добродетелями, производными от них, которым соответствовали бы четыре обязанности: права, призвания, любви и совести. [20] После этого было бы излишним перечислять этические системы современной философии, примечательные ни изобретательностью своих искусственных дедукций, ни грандиозностью своих парадоксов. [21]
Attempts at eduction.
IV. Весьма обильный эмпирический элемент, наполняющий книги по Философии практического, и попытка трактовать его философски имели также пагубный эффект, отвлекая их авторов от глубокого проникновения в проблемы собственно философии, к которым приводит практическая деятельность. Таким образом, история вышеупомянутых заблуждений была бы столь же богатой, сколь бедной была бы история спекуляции о воле. Проблема теоретического элемента в волевом акте, или теоретической фазы обсуждения, не была развита так, как того заслуживала, и как, казалось, предвещали важные страницы третьей и седьмой книг «Никомаховой этики». Вопрос о приоритете воли над понятиями полезного и доброго, а также над практическими суждениями едва затрагивается тем или иным философом, а гербартианская теория практических суждений не вызвала никакого рвения в исследовании, критике или оппозиции. Понятие доброй воли и доброго намерения, которому Кант отвел видное место, не обсуждается глубоко, за исключением Гегеля, который углубляется в трудные проблемы абстрактного и конкретного намерения во введении и во втором разделе «Философии права». Другая проблема, касающаяся возможности или невозможности воления без полного знания, не была адекватно рассмотрена после Декарта и Спинозы.
IV. Various questions.
У Декарта также можно найти самые проницательные наблюдения относительно практической природы ошибки. Утвердив, что невозможно, чтобы Бог дал человеку какую-либо способность, которая не была бы совершенной в своем роде, он спрашивает себя: «D'où est-ce donc que naissent mes erreurs? C'est à savoir, de cela seul que la volonté, étant beaucoup plus ample et plus étendue que l'entendement, je ne la contiens pas dans les mêmes limites, mais que je l'étends aussi aux choses que je n'entends pas; auxquelles étant de soi indifférente, elle s'égare fort aisément, et choisit le faux pour le vrai et le mal pour le bien: ce qui fait que je me trompe et je pèche.» Ошибки возникают из стечения двух причин: способности познания и способности выбора: «car pour l'entendement seul je n'assure ni ne nie aucune chose, mais je conçois seulement les idées des choses que je puis assurer ou nier.» [22] Для Декарта утверждение было актом воли, и здесь, возможно, кроется его ошибка и ошибка тех, кто последовал за ним в этой теории (например, Розмини); то есть они приняли утверждение, которое является теоретическим, за сообщение, которое является практическим, или они приняли за одну и ту же степень общую волю, которая находится в утверждении через единство духа, и частную волю, которая находится в ошибке. Спиноза противопоставляет свою теорию ошибки теории Декарта, но в соответствии с детерминистической природой своей философии его критика касается лишь того пункта, может ли воля быть причиной ошибки, когда она есть не более чем простая абстракция или ens rationis; следовательно, ошибки или particulares volitiones могут быть определены не волей и свободой, а causis externis. [23] Сознание введения воли в теоретический дух как производства ошибки было подтверждено как Шлейермахером, так и Розмини: [24] «Именно воля (пишет он), которая скрывает людей от самих себя: суждение не может ошибаться, если оно действительно обратит свой взор на себя». [25] Баадер откровенно свел неверие к злой воле и моральной испорченности. [26]
The practical nature of error.
Что касается понятия непосредственной формы практического различения, независимого от интеллектуального суждения, следует отметить, что способность вкуса у Грасиана и других мыслителей семнадцатого века [27] имеет скорее практическое, чем теоретическое происхождение, и что сентименталисты в Этике (Шефтсбери, Хатчесон и другие) были приведены к постулированию морального такта или чувства. Прежде чем Гербарт заговорил о моральном вкусе (sittlicher Geschmack [28]), Якоби, который видел лучше других аналогию между практическими и эстетическими фактами, писал: «Наука о добром, подобно науке о прекрасном, подчинена условию вкуса, без которого ничего нельзя решить и за пределы которого ничего нельзя вынести. Вкус к доброму, подобно вкусу к прекрасному, формируется посредством образцов совершенства, и оригинальные акты всегда являются делом гения. Посредством гения природа дает законы искусству как в отношении доброго, так и в отношении прекрасного. Оба являются либеральными искусствами; они не позволяют низвести себя до уровня механических искусств и поставить на службу индустрии». [29]
Practical taste.
V. Упоминанием нескольких фактов и имен можно доказать, что функция термина «чувство» в истории философии была такой, как показано выше. Мы уже говорили, что своеобразие практической формы утверждалось использованием слова «чувство» или подобных наименований («моральное чувство», «совесть» и тому подобное), особенно Шотландской школой, в противовес интеллектуалистским редукциям. Якоби в своих этических дискуссиях апеллировал к чувству долга (Gefühl der Pflicht) или совести. В наши дни также утверждалось (Зиммелем [30] и другими), в противовес абстрактной и императивной Этике, что практическое решение является продуктом чувства и не поддается определению теоретиками. Но главной причиной важности, придаваемой чувству в восемнадцатом веке, была эстетическая проблема. Это видно в книге Дюбо, у английских сентименталистов (которые сближают идеи добродетели и красоты, трактуя о моральном чувстве и прекрасном) и, наконец, в учениях самого Лейбница и его школы о смутном познании, которые привели к «Эстетике» Баумгартена.
V. The doctrines of feeling.
Мы обязаны словом и понятием чувства (Gefühl, а иногда также Empfindung) главным образом лейбницианцам-вольфианцам и немецким мыслителям, находившимся под влиянием Вольфа (Мендельсон, Тетенс, Зульцер, Ридель).
The Wolfians.
С другой стороны, посредством спекуляции Якоби чувство было призвано выполнять функции истинного и собственного метафизического органа. Он строго и неопровержимо доказал, что форма эмпирических наук и абстрактного интеллекта, поскольку она движется по связи причины и следствия, неспособна достичь бесконечного, и приписал утверждение Бога «чувству сверхчувственного», «непосредственному знанию» и «чувству». После Якоби ту же позицию занял Шлейермахер, который утверждал, что невозможно познать Бога посредством интеллекта и обращаться с Ним как с объектом, поскольку Он есть неразличимость мышления и бытия. Его можно познать только чувством, которое есть неразличимость всех определенных функций идеального и реального, мышления и бытия. Современные неокритики и агностики с их апелляцией к чувству во всех истинно философских вопросах являются последователями, часто бессознательными и, безусловно, менее последовательными, Якоби и Шлейермахера.
Jacobi and Schleiermacher.
Понятие чувства в кантовской философии можно сказать, что оно черпает свою важность из встречи двух неудовлетворенных потребностей, а именно той, которая искала понятие для эстетической деятельности, и той, которая искала forma mentis, свойственную философии. Действительно, «Критика способности суждения» соответствует чувству, первая часть которой состоит из исследования природы прекрасного и искусства. Вторая часть (критика телеологического суждения) является предвосхищением конкретного понятия, или того органа спекулятивного мышления, который «Критика чистого разума» не обнаружила.
Чувство, следовательно, не может не терять важности в гегелевской философии, которая делает искусство формой знания, а телеологическое суждение — логикой идеи или философской логикой, разрешая также в ней требование Якоби, чье чувство или непосредственное знание оказывается логическим знанием и высшим опосредованием. У Гегеля чувство — это не что иное, как класс духовных фактов, самый низший из всех, тот, в котором теория и практика еще неразличимы. Но этот класс имеет в его системе лишь психологическое значение, а не философское и реальное (что им не признается ясно). Действительно, чувство, которое было абсолютным знанием для Якоби и Шлейермахера, помещено не в сферу абсолютного духа, ни в сферу объективного или практического духа, а в субъективный дух, или Психологию. «Учение о трех способностях» (Dreivermögenslehre), как называли то, что было разработано от Мендельсона до Канта и провозглашено в кантовской философии, однако, не осталось без противников в девятнадцатом веке; от Круга (1823) до юного Фихте и в более недавние времена Брентано (1874).