Различия в размерах шрифта соответствуют оригиналу.
В печатной книге все боковые примечания располагались на внешнем поле. В данном электронном издании они разделены. Текстовые примечания, включая отдельные цифры, вынесены на правое поле; символы, наряду с номерами страниц, расположены на левом. Сплошные кавычки не удалось воспроизвести в исходном виде, поэтому они представлены в левом поле в виде увеличенных открывающих “ и закрывающих ” кавычек.
В оригинальной книге не было нумерации страниц. Вместо этого были обозначены все лицевые (правые) страницы, сгруппированные в шесть тетрадей по восемь страниц. Сами тетради имеют необычную последовательность: (указывающий палец); * (звездочка); a; b; c; A. Оборотные (левые) страницы не были помечены; здесь они обозначены как ||. Последняя страница представляла собой ненумерованный разворот, примерно вдвое превышающий размер обычной страницы.
Если не указано иное, орфография и пунктуация оставлены без изменений. Несколько специальных примечаний приведены в конце текста вместе с теми отрывками из Евклида, которые обозначены цифрами.
Текст титульного листа
❧ Переводчик — читателю. Нет ничего (кроме слова Божьего), что столь сильно украшало бы и облагораживало душу и разум человека, как знание добрых искусств и наук, таких как знание естественной и нравственной философии. Первая являет нашим очам творения Божьи, как на небесах вверху, так и на земле внизу, в коих, словно в зеркале, мы созерцаем превеликое величие и мудрость Божью, украшающую и облагораживающую их, как мы видим, наделяя их столь чудесными и многообразными свойствами и естественными действиями, притом столь различными и в таком разнообразии; далее, постоянно поддерживая и сохраняя их, дабы мы славили и почитали Его, как учит нас святой Павел. Вторая же учит нас правилам и предписаниям добродетели, тому, как в обычной жизни среди людей нам следует ходить праведно: какие обязанности относятся к нам самим, какие — к управлению или доброму порядку как в доме, так и в городе или государстве. Чтение историй также немало способствует украшению души и разума человека — занятие, одобряемое всеми людьми; через него видны и познаны искусства и деяния бесчисленных мудрецов, живших до нас. В историях содержатся бесконечные примеры героических добродетелей, коим нам следует следовать, и ужасные примеры пороков, коих нам следует избегать. Есть и многие другие искусства, украшающие разум человека, но ни одно из них не гарнирует и не украшает его более, чем те искусства, что называются математическими. К знанию коих никто не может прийти без совершенного знания и наставления в принципах, основаниях и элементах геометрии. Но чтобы быть в них совершенно наставленным, требуется прилежное изучение и чтение старых древних авторов. Среди коих никого для начинающего не следует предпочитать древнейшему философу Евклиду из Мегары. Ибо из всех прочих он в истинном методе и должном порядке собрал воедино все, что кто-либо до него написал об этих элементах, изобретая также и добавляя многое от себя, чем он в должной форме завершил искусство: сначала давая определения, принципы и основания, из коих он выводит свои предложения или заключения столь чудесным образом, что то, что идет впереди, по необходимости требуется для доказательства того, что следует далее. Так что без прилежного изучения «Начал» Евклида невозможно достичь совершенного знания геометрии, а следовательно, и любой другой из математических наук. Посему, рассматривая нужду и недостаток таких добрых авторов доселе на нашем народном языке, оплакивая также небрежение и недостаток рвения к своему отечеству у тех из нашей нации, кому Бог дал и знание, и способность переводить на наш язык и публиковать такие добрые авторы и книги (главные инструменты всех знаний); видя, более того, что многие добрые умы, как дворян, так и других всех сословий, весьма желающие и стремящиеся к этим искусствам, и ищущие их, сколько могут, не жалея сил, и все же разочарованные в своем намерении, никоим образом не достигая того, что ищут: я ради них, с некоторыми затратами и великим трудом, верно перевел на наш народный язык и выпустил в печать эту книгу Евклида. К коей я добавил легкие и ясные разъяснения и примеры посредством фигур для определений. В каковой книге вы также найдете в должном месте многообразные дополнения, схолии, аннотации и изобретения, кои я собрал из многих самых знаменитых и главных математиков, как древних времен, так и нашего века, как вы прилежном чтении оных в ходе дела хорошо заметите. Плод и выгода, коих я требую за эти мои труды и старания, будут не чем иным, как только тем, чтобы ты, добрый читатель, с благодарностью принял оное, и чтобы ты мог тем самым получить некоторую пользу, а более того — побудить и возбудить других ученых сделать то же самое и приложить усилия в этом отношении. Посредством чего наш английский язык будет не менее обогащен добрыми авторами, чем другие чужеземные языки, такие как голландский, французский, итальянский и испанский, на коих читаются почти все добрые авторы, найденные среди греков или латинян. Что является главнейшей причиной, почему среди них процветает так много искусных и умелых людей в изобретениях странных и чудесных вещей, как в наши дни мы видим, что они процветают. Если я достигну этого плода и выгоды, это побудит меня впредь таким же образом переводить и выпускать в свет некоторые другие добрые авторы, как относящиеся к религии (как отчасти я уже сделал), так и относящиеся к математическим искусствам. Итак, добрый читатель, прощай.
(?¿)
❧ ИСТИННЫМ ЛЮБИТЕЛЯМ истины и постоянным студентам благородных наук ДЖОН ДИ из Лондона сердечно желает благодати с небес и самого успешного успеха во всех их честных начинаниях и упражнениях.
Божественный Платон, великий учитель многих достойных философов и постоянный защитник и убедительный проповедник Единого, Благого и Сущего, в своей школе и Академии неоднократно (помимо своих обычных учеников) посещался определенным родом людей, привлеченных благородной славой Платона и великой похвалой его глубокого и полезного учения. Но когда такие слушатели, долго внимая ему, замечали, что ход его рассуждений направлен к тому, чтобы заключить, что это Единое, Благое и Сущее есть духовное, бесконечное, вечное, всемогущее и т. д. — притом что не приводилось и не выражалось, как достичь земных благ, как достичь земного достоинства, как достичь здоровья, силы или крепости тела, и даже не указывались средства, как можно было бы достичь чудесного чувственного и телесного блаженства и счастья в будущем, — фантазии этих слушателей тотчас угасали, их мнение о Платоне совершенно менялось, более того, его учение ими презиралось, и его школа ими более не посещалась. Что, внимательно рассматривая, его ученик Аристотель нашел причиной того, «что они не имели никакого общего предупреждения и информации» о том, к чему стремилось его учение. Ибо так они могли бы иметь повод либо воздержаться от посещения его школы (если бы они тогда не одобрили его цель и намерение), либо постоянно продолжать обучение в ней к своему полному удовлетворению, если бы такая его конечная цель и намерение соответствовали их желанию. Посему Аристотель всегда после того имел обыкновение вкратце предупреждать своих собственных учеников и слушателей «как о том, о каком предмете, так и о том, к какой цели он берется говорить или учить». Рассматривая различные способы действий этих двух превосходных философов (и будучи совершенно уверен, что Платон мог учить иначе, и что Аристотель мог смело поступать со своими слушателями так же, как Платон), я нахожусь в немалом смятении. Ибо то, что мне не по душе, мне легче всего исполнить (и иметь Платона в качестве примера). А то, что я знаю как наиболее похвальное и (в этом первом приведении математических искусств к общему пользованию) наиболее необходимое, полно великих трудностей и различных опасностей. И все же я не считаю уместным, чтобы столь странный предмет (как тот, что сейчас предполагается к публикации) и для столь странной аудитории был прямо, с самого начала, выставлен без особого предисловия. Также (подражая Аристотелю) я не могу надеяться, что согласно широте и достоинству математического состояния я способен либо ясно предписать материальные границы, либо точно выразить главные цели и самые чудесные применения оного. И хотя я уверен, что те, кто отвернулся от школы Платона, как только осознали его окончательный вывод, были бы в этих вещах его самыми прилежными слушателями (так бесконечно могли бы их желания в конечном итоге быть удовлетворены нашими математическими искусствами), все же благодаря этому моему предисловию и предупреждению все таковые могут (к своей великой пользе) скорее быть привлечены сюда, как и пифагорейский и платонический совершенный ученик, и постоянный глубокий философ, с большей легкостью и быстротой могут (подобно пчеле) собрать отсюда как воск, так и мед.
Посему, видя, что я нахожу великий повод (по причинам, изложенным выше, и далее, в отношении моего общего математического искусства) использовать «определенное предупреждение и предисловие, содержание коего будет: Цель этого предисловия. — о том могучем, самом приятном и плодотворном математическом древе с его главными ветвями и вторыми (привитыми) отростками: как то, что есть каждый из них, так и то, какая польза в целом ожидается как от привоя, так и от подвоя. И поскольку это предприятие столь велико, что до нашего времени оно (насколько мне известно) никем не было достигнуто, и также весьма трудно в наши скорбные дни завоевать должное и общее доверие к столь редким и странным искусствам», тем не менее, если ради моего искреннего стремления удовлетворить ваше честное ожидание вы уделите мне на время свой благодарный ум и к тому предмету, который в настоящее время мое перо (с поспешностью) способно изложить, приложите свой глаз или ухо внимательно, возможно, сразу же, при первом знакомстве, вы найдете это предисловие уроком достаточно длинным. И либо вы будете для второго (благодаря этому) сделаны гораздо более способными, либо вскоре станете вполне способны сами по львиному когтю угадать его царственную симметрию и дальнейшее свойство. Теперь же, мои добрые друзья и соотечественники, обратите свои взоры и направьте свои умы к тому учению, которое для нашей нынешней цели мой простой талант способен вам дать.
Все вещи, которые существуют и имеют бытие, находятся под тройным общим различием. Ибо они считаются либо сверхъестественными, либо естественными, либо третьего рода бытия. Вещи сверхъестественные нематериальны, просты, неделимы, нетленны и неизменны. Вещи естественные материальны, сложны, делимы, тленны и изменчивы. Вещи сверхъестественные постигаются только умом; вещи естественные способны быть восприняты внешним чувством. В вещах естественных имеют место вероятность и догадка, но в вещах сверхъестественных следует иметь главное доказательство и самую верную науку. Посредством каковых свойств и сравнений этих двух легче может быть описано состояние, условие, природа и свойство тех вещей, которые мы ранее назвали вещами третьего рода бытия, которые также особым именем называются математическими вещами. Ибо они, будучи (в некотором роде) средними между вещами сверхъестественными и естественными, не столь абсолютны и превосходны, как вещи сверхъестественные, и не столь низки и грубы, как вещи естественные, но являются вещами нематериальными, и тем не менее способны быть несколько обозначены материальными вещами. И хотя их частные образы посредством искусства могут быть агрегируемы и делимы, все же общие формы остаются постоянными, неизменными, нетрансформируемыми и нетленными. Ни чувством они не могут быть в любое время восприняты или судимы, ни, тем не менее, в царственном уме человека впервые зачаты. Но, превосходя несовершенство догадки, мнения и суждения и не доходя до высокого интеллектуального постижения, они являются меркуриальным плодом дианоэтического рассуждения, существующим в совершенном воображении. Удивительную нейтральность имеют эти математические вещи, а также странное участие между вещами сверхъестественными, бессмертными, интеллектуальными, простыми и неделимыми и вещами естественными, смертными, чувственными, сложными и делимыми. Вероятность и чувственная проза могут хорошо служить в вещах естественных и являются похвальными; в математических рассуждениях вероятный аргумент ни во что не ставится, как и свидетельство чувства не принимается ни на йоту, но только совершенное доказательство истин достоверных, необходимых и неопровержимых, универсально и необходимо заключенных, допускается как достаточное для «аргумента, строго и чисто математического».
Математических вещей есть два главных вида: а именно, число и величина. Число. Число мы определяем как некую математическую сумму единиц. Заметьте слово «единица» для выражения греческого «монада», а не «единство», как мы все обычно до сих пор использовали. И единица — это та математическая вещь, неделимая, посредством участия в некотором сходстве свойства которой любая вещь, которая действительно есть или считается Одной, может разумно называться Одной. Мы считаем единицу математической вещью, хотя она и не является числом, а также неделимой, потому что из нее материально состоит число, которое, главным образом, является математической вещью. Величина. Величина — это математическая вещь, посредством участия в некотором сходстве природы которой любая вещь судится как длинная, широкая или толстая. «Толстую величину мы называем телом или телом. Какая бы величина ни была твердой или толстой, она также широка и длинна. Широкую величину мы называем поверхностью или плоскостью. Каждая плоская величина имеет также длину. Длинную величину мы называем линией. Линия не является ни толстой, ни широкой, а только длинной. Каждая определенная линия имеет два конца. Точка. Концы линии называются точками. Точка — это математическая вещь, неделимая, которая может иметь определенное установленное положение». Если точка движется из определенного положения, путь, по которому она двигалась, также является линией, математически произведенной, вследствие чего у древних математиков линия называется следом или курсом точки. Точку мы определяем именем математической вещи, хотя она и не является величиной и неделима, потому что она есть собственный конец и граница линии, которая является истинной величиной. Величина. И величину мы можем определить как ту математическую вещь, которая делима бесконечно на части делимые, длинные, широкие или толстые. Поэтому, хотя точка не является величиной, все же терминативно мы считаем ее математической вещью (как я сказал) по той причине, что она является собственно концом и границей линии. Ни число, ни величина не имеют никакой материальности. Сначала мы рассмотрим число и соответствующую ему математическую науку, называемую арифметикой, а затем — величину и ее науку, называемую геометрией. Но это имя меня не удовлетворяет, о чем слово или два будет сказано далее. Кто не замечает, насколько нематериально и свободно от всякой материи число? Да кто не удивляется ему чудесно? Ибо ни чистый элемент, ни квинтэссенция Аристотеля не способны служить числом в качестве его собственной материи. И чистота и простота субстанции духовной или ангельской не будут найдены достаточно подходящими для этого. И поэтому великий и благочестивый философ Аниций Боэций сказал: Omnia quæcunque a primæua rerum natura constructa sunt, Numerorum videntur ratione formata. Hoc enim fuit principale in animo Conditoris Exemplar. То есть: «Все вещи (которые с самого первого первоначального бытия вещей были созданы и сделаны) представляются сформированными разумом чисел. Ибо это был главный пример или образец в уме Творца». О утешительное влечение, о восхитительное убеждение иметь дело с наукой, чей предмет столь древен, столь чист, столь превосходен, столь превосходящий все творения, столь используемый всемогущей и непостижимой мудростью Творца в отчетливом творении всех тварей: во всех их отчетливых частях, свойствах, природах и добродетелях, порядком и самым абсолютным числом приведенных из Ничто к формальности их бытия и состояния. Свойством чисел, следовательно, нами, всеми возможными средствами (до совершенства науки) изученным, мы можем как ввиваться и втягиваться в сокровенный и глубокий поиск и обзор всех отчетливых добродетелей, природ, свойств и форм тварей, так и далее подниматься, взбираться, восходить и возноситься (с умозрительными крыльями) в духе, чтобы созерцать в зеркале творения Форму Форм, Образцовое Число всех вещей исчислимых: как видимых, так и невидимых, смертных и бессмертных, телесных и духовных. Части этой глубокой и божественной науки достиг пророк Иоахим, формальными, естественными и рациональными числами предвидя, заключая и предвозвещая великие частные события задолго до их наступления. Его книги, до сих пор остающиеся об этом, являются хорошим доказательством, и благородный граф Мирандола (помимо того) — достаточный свидетель того, что Иоахим в своих пророчествах действовал не иным путем, как только формальными числами. И этот граф сам в Риме в 1488 году выставил 900 заключений по всем видам наук, открыто для обсуждения, и среди прочего, в своих математических заключениях (в одиннадцатом заключении) имеет на латыни это английское предложение: «Числами обретается путь к поиску и пониманию каждой вещи, способной быть познанной». Для подтверждения какового заключения я обещаю ответить на 74 вопроса, написанных ниже, путем чисел. Кои заключения я опускаю здесь перечислять, как избегая излишней многословности, так и потому, что труды Иоанна Пико обычно имеются. Но в любом случае я хотел бы, чтобы эти заключения были прочитаны прилежно и поняты теми, кто является серьезными наблюдателями и исследователями постоянного закона чисел, который заложен в вещах естественных и сверхъестественных и предписан всем тварям для нерушимого соблюдения. Ибо так, помимо многих других вещей, подлежащих отмечению в тех заключениях, было бы видно, как искренне и в своих границах я раскрываю чудесные тайны, достигаемые числами.