«Жизнь Бенджамина Франклина: рассказы, очерки и анекдоты»

Электронный текст подготовлен Кэтрин Уорд и командой Online Distributed Proofreading (http://www.pgdp.net) на основе отсканированных изображений материалов, перешедших в общественное достояние, любезно предоставленных проектом Google Books Library (http://books.google.com/)

Note:

Images of the original pages are available through the the Google Books Library Project. See

http://books.google.com/books?vid=OD9TNvh1EQ0C&id

Примечание корректора:

Общее количество вопросов в конце каждой главы не обязательно соответствует общему количеству абзацев в главе.

В печатном издании отсутствует текст в конце параграфа 19 главы X.

Франклин несет домой свою газету.

Примирение Франклина с братом.

ЖИЗНЬ БЕНДЖАМИНА ФРАНКЛИНА.

ИЛЛЮСТРИРОВАННАЯ

РАССКАЗАМИ, ОЧЕРКАМИ И АНЕКДОТАМИ.

АДАПТИРОВАНО ДЛЯ ШКОЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ.

С ГРАВЮРАМИ.

ФИЛАДЕЛЬФИЯ: DESILVER, THOMAS & CO., МАРКЕТ-СТРИТ, 253.

1836.

Зарегистрировано в соответствии с Актом Конгресса в 1832 году Сэмюэлом Г. Гудричем в канцелярии окружного суда штата Массачусетс.

ПРЕДИСЛОВИЕ.

Следующее предисловие к «Жизни Колумба» объясняет план серии, третьим томом которой является данная книга:

«Нет более привлекательного чтения, чем биография, и, если к ней подойти должным образом, нет ничего более поучительного. Поэтому она кажется особенно подходящей для целей образования; она легко возбуждает любопытство и пробуждает интерес ученика и, наполняя его ум фактами, датами и событиями, открывает перед ним работу человеческого сердца и знакомит его лучше с самим собой и с человечеством.

При выборе тем для биографической серии произведений для молодежи редактор руководствовался двумя соображениями, отдавая предпочтение тем, что относятся к нашей собственной стране. Во-первых, особенно важно, чтобы наша молодежь была знакома с жизнью тех людей, которые были связаны с историей их родной земли; во-вторых, ни одна страна не может предложить более удачных тем для биографий, чем наша. В летописях любой нации найдется мало таких жизней, как жизни Колумба, Вашингтона и Франклина.

При подготовке работы автор стремился адаптировать ее для молодежи, используя простой стиль и вводя множество иллюстративных рассказов, очерков, анекдотов и приключений. Вопросы для проверки знаний учащихся напечатаны на страницах; учитель может использовать их по своему усмотрению».

«Жизнь Колумба» и «Жизнь Вашингтона», составленные по аналогичному плану, уже опубликованы; другие тома, содержащие жизнеописания знаменитых индейских вождей, знаменитых американских государственных деятелей и т. д., появятся в будущем, если те, что уже находятся в работе, будут иметь успех.

СОДЕРЖАНИЕ.

Page

CHAPTER I.

Birth of Franklin. Early Education. Anecdote. Choice of a Trade. He is placed with a Cutler. His Fondness for Reading. Bound Apprentice to his Brother. Makes a Couple of Ballads. His Friend Collins. Reads the Spectator. 11

CHAPTER II.

Franklin gives up eating Meat. His Economy of Time. Studies Arithmetic. James Franklin establishes a Newspaper. Benjamin writes for it. His Brother is imprisoned. Benjamin manages the Paper. Leaves his Brother. Goes to New York. Sails thence for Philadelphia. Anecdote of the Dutchman. 19

CHAPTER III.

His Journey. His Dinner with the old Gingerbread Woman. Arrives in Philadelphia. Anecdote of the Rolls. Attends the Meeting House of the Quakers. Suspected of being a Runaway. Employed by Keimer. Noticed by Governor Keith. Visit to Boston. Return. 27

CHAPTER IV.

Finds his Friend Collins in New York. Visit to the Governor. Promises from Governor Keith. Project of a new religious Sect. Anecdote of Keimer and the roast Pig. His principal Acquaintance. A literary Trick. Prepares to go to London. The Governor's Deception. Arrival in London. 35

CHAPTER V.

Troubled by his Friend Ralph. Obtains Employment. Ralph turns Schoolmaster, and begins an Epic Poem. Franklin teaches some of his Friends to swim. Anecdote of Mr. Denham. Return to Philadelphia. Story of George Webb. Franklin quarrels with Keimer. Returns to work for him. Employed at Burlington. Leaves Keimer. 43

CHAPTER VI.

The Junto. A new Paper started by Keimer. Franklin purchases it. Difficulties in their Business. A Dissolution of the Partnership. Franklin assisted by his Friends. David Harry. Match-making. Marriage with Miss Read. 50

CHAPTER VII.

Library of the Junto. A public Library established. Franklin studies. His Frugality. Anecdote of the Bowl and Spoon. His Scheme of arriving at Moral Perfection. Table of Precepts. Franklin's Remarks upon it. Poor Richard's Almanac. 57

CHAPTER VIII.

Management of his Newspaper. Study of the Languages. Chess-playing. The Preacher Hemphill. Stealing Sermons. Visit to Boston. Visits his Brother James at Newport. Usefulness of the Junto. Formation of new Clubs. Franklin chosen Clerk of the General Assembly. Anecdote. 65

CHAPTER IX.

Reform of the City Watch. Fire Companies. Rev. Mr. Whitefield. Effects of his Preaching. His Project of building an Orphan House in Georgia. Anecdotes. Franklin's Opinion of him. Franklin's Prosperity. Military Defence of the Province. Formation of Companies. 72

CHAPTER X.

Anecdote. William Penn. Education of Youth. Subscription for an Academy. Franklin overloaded with public Offices. Member of the Assembly. Treaty with the Indians at Carlisle. Public Hospital. Anecdote. 82

CHAPTER XI.

Spence's Experiments in Electricity. Franklin repeats them. Makes important Discoveries. Letters to Collinson. Experiment with the Kite. Publication of his Letters. Anecdote of the Abbé Nollet. Fame of Franklin. Elected a Member of the Royal Society. 90

CHAPTER XII.

Appointed Postmaster-General. Journey to New England. Receives Degrees from two Colleges. Story of the Visit to his Mother. 97

CHAPTER XIII.

Congress at Albany. Plan for a Union of the Colonies. Arrival of General Braddock. Franklin sent to him by the Assembly. Want of Wagons. Franklin undertakes to procure them. His Advertisement. Anecdote of Braddock. Battle with the Indians. Retreat. 105

CHAPTER XIV.

Settlement for the Loss of Wagons. Anecdote. Preparations for Defence. Franklin appointed to a military Command. Assembles the Troops at Bethlehem. Farmers killed by Indians. Building Forts. Extracts from Franklin's Journal. Indian Cunning. Anecdotes of the Moravians. 113

CHAPTER XV.

Disputes with the Proprietaries. Franklin sent by the Assembly to London. Appointed general Agent for the Colonies. University Honors. The Armonica. Murder of the friendly Indians. 124

CHAPTER XVI.

Franklin appointed Agent at the Court of Great Britain. Visits Germany and France. Returns to Philadelphia. Appointed Delegate to Congress. Interview with Lord Howe. Sent as Ambassador to France. Asks to be recalled. Chosen President of the Supreme Council of Philadelphia. Death. Character. 130

ESSAYS OF DR. FRANKLIN.

The Whistle. 136

Handsome and Deformed Leg. 138

Advice to a young Tradesman. 142

Necessary Hints to those that would be rich. 145

Paper, a Poem. 146

On the art of Swimming. 149

Preliminary Address to the Pennsylvania Almanac, entitled, "Poor Richard's Almanac,

for the year 1758." 153

Observations on War. 167

The Way to make Money plenty in every Man's Pocket. 169

Morals of Chess. 171

Conversation of a Company of Ephemeræ. 177

ЖИЗНЬ ФРАНКЛИНА.

ГЛАВА I.

Рождение Франклина. Раннее образование. Анекдот. Выбор профессии. Его отдают к ножовщику. Его любовь к чтению. Ученический договор с братом. Сочиняет пару баллад. Его друг Коллинз. Читает «Зритель».

1. Бенджамин Франклин родился в Бостоне, Новая Англия, 17 января 1706 года. Он был самым младшим сыном в семье из семнадцати детей. Его старшие братья в раннем возрасте были отданы в ученики к разным мастерам, ибо их отец был человеком честного труда, но почти без имущества и не мог позволить себе расходы на долгое обучение в школе.

2. Бенджамина, однако, прочили в священники, и в восемь лет отдали в грамматическую школу. Его готовность к учебе и прилежание подтвердили первоначальное намерение родителей. План также встретил одобрение его дяди Бенджамина, который пообещал подарить ему несколько томов проповедей, записанных им стенографически со слов самых выдающихся проповедников того времени.

3. Однако в грамматической школе он пробыл всего около года, хотя и поднялся до главы своего класса и обещал стать очень хорошим учеником. Его отец был обременен многочисленной семьей и не мог дать ему университетское образование. Соответственно, он изменил свое первоначальное намерение и отправил Бенджамина в школу письма и арифметики, которую держал мистер Джордж Браунвелл.

4. Этот учитель был весьма искусен в своем деле, мягок и добр к ученикам, но очень успешен в обучении. Бенджамин быстро научился писать хорошим почерком, но арифметика давалась ему не так легко. В десять лет его забрали из школы, чтобы помогать отцу в деле свечника; он был занят нарезкой фитилей для свечей, бегал по поручениям и присматривал за лавкой.

5. Бенджамину не нравилось это ремесло, и у него было сильное желание уйти в море; но отец воспротивился его желаниям в этом отношении и решил оставить его дома. Дом, в котором он жил, находился недалеко от воды, и Бенджамин постоянно играл с лодками и плавал. Плавая с другими мальчиками, он обычно был заводилой и признается, что иногда втягивал их в неприятности.

6. Там было соленое болото, граничившее с частью мельничного пруда, на краю которого мальчики обычно стояли, чтобы ловить гольянов. Однако они так сильно вытоптали его, что превратили в настоящее болото. Франклин предложил своим друзьям построить там пристань, чтобы им было на чем стоять; он показал им большую кучу камней, которые предназначались для нового дома рядом с болотом и как раз подошли бы для их цели.

7. Соответственно, в тот вечер, когда рабочие ушли домой, он собрал нескольких своих товарищей по играм, и они усердно работали, как муравьи, иногда по двое или трое на один камень, пока не перетаскали их все, чтобы сделать свою маленькую пристань. На следующее утро рабочие были удивлены, не обнаружив камней. Виновники перемещения были обнаружены, на них пожаловались, и родители их наказали. Франклин пытался показать полезность их работы, но отец воспользовался этим случаем, чтобы убедить его, что то, что не является по-настоящему честным, не может быть по-настоящему полезным.

8. Бенджамин продолжал работать в деле отца около двух лет, то есть до двенадцати лет. Его брат Джон, который также был обучен этому ремеслу, ушел от отца, женился и начал самостоятельную жизнь на Род-Айленде. Теперь все указывало на то, что Бенджамину суждено стать свечником. Поскольку его неприязнь к ремеслу сохранялась, отец боялся, что если он не отдаст Бенджамина к кому-то более приятному, тот сбежит и уйдет в море, как это сделал его старший брат. Вследствие этого опасения он часто брал его с собой на прогулки, чтобы посмотреть на работу столяров, каменщиков, токарей и медников, чтобы он мог наблюдать за его склонностями и направить их на какое-нибудь ремесло или профессию, которая удержала бы его на суше.

9. Его отец в конце концов остановился на профессии ножовщика и на несколько дней отдал его на испытание к своему кузену Сэмюэлу, который обучился этому ремеслу в Лондоне и только что обосновался в Бостоне. Тогда было принято просить денежную сумму за прием ученика, и ножовщик запросил за Бенджамина столько, что отец остался недоволен и снова вернул его к своему прежнему делу.

10. С самого детства Бенджамин был страстно увлечен чтением; и все деньги, которые он мог достать, тратились на покупку книг. Он очень любил книги о путешествиях и странствиях. Об опасностях и приключениях моряков в разных частях света, а также истории о странных людях и обычаях, с которыми они сталкивались, он всегда читал с удовольствием.

11. Первыми книгами, которые он смог купить, были произведения знаменитого старого английского писателя по имени Джон Баньян. Их он впоследствии продал, чтобы приобрести несколько томов «Исторических коллекций». Библиотека его отца состояла в основном из трудов по богословию, большинство из которых он прочитал в раннем возрасте. Помимо них, была книга Дефо, автора «Робинзона Крузо», и другая под названием «Опыт о делании добра» доктора Мэзера, старого новоанглийского священника.

12. Эта любовь к книгам в конце концов побудила отца отдать его в обучение к печатнику, хотя у него уже был один сын, занятый этим делом. В 1717 году этот сын вернулся из Англии с прессом и литерами, чтобы начать свое дело в Бостоне. Бенджамину это ремесло нравилось гораздо больше, чем отцовское, но желание уйти в море все еще оставалось. Чтобы предотвратить этот шаг, отец нетерпеливо желал отдать его в ученики к брату и в конце концов убедил его согласиться на это.

13. Он должен был служить учеником до двадцати одного года, а в течение последнего года ему полагалось платить жалованье подмастерья. За короткое время он добился больших успехов в деле и стал весьма полезен. Теперь он мог доставать книги получше. Знакомство с учениками книготорговцев иногда позволяло ему одолжить небольшую книгу, которую он старался вернуть чистой и вовремя. Он часто сидел в своей комнате большую часть ночи, чтобы прочитать книгу, которую был обязан вернуть утром.

Франклин читает ночью.

14. Спустя некоторое время изобретательный и рассудительный купец, мистер Мэтью Адамс, у которого была неплохая коллекция книг, обратил внимание на Франклина в типографии и пригласил его посмотреть свою библиотеку. Он очень любезно предложил одолжить ему любое произведение, которое он пожелал бы прочитать.

15. Теперь у него проявилась сильная склонность к поэзии, и он написал несколько небольших произведений. Его брат предположил, что он мог бы использовать этот талант с выгодой, и поощрял его развивать его. Примерно в это время он создал две баллады. Одна называлась «Трагедия маяка» и содержала рассказ о кораблекрушении капитана Уортилейка с двумя его дочерьми; другая была матросской песней о поимке знаменитого пирата Черная Борода.

16. Они были написаны в стиле уличных баллад, и когда их напечатали, брат отправил Бенджамина по городу продавать их. Первая продавалась очень быстро, так как событие, на котором она была основана, произошло недавно и наделало много шума. Этот успех очень польстил его тщеславию, но отец обескуражил его, раскритиковав его баллады и сказав, что стихоплеты обычно являются нищими.

17. Это помешало ему уделять дальнейшее внимание поэзии и побудило посвятить больше времени и заботы прозаическим сочинениям. В это время он был близко знаком с другим юношей, очень любившим книги, по имени Джон Коллинз. Они иногда обсуждали разные вопросы вместе и стали очень склонны к спорам и дискуссиям.

18. Однажды между ними возник вопрос о целесообразности обучения женского пола ученым занятиям и их способностях к этим занятиям. Поскольку они расстались, не решив этот вопрос, и должны были не видеться долгое время, Франклин сел, чтобы изложить свои аргументы в письменном виде. Затем он сделал чистовую копию и отправил ее Коллинзу.

19. Между ними состоялось три или четыре письма на эту тему, когда отец Франклина случайно нашел бумаги и прочитал их. Не вступая в предмет спора, он воспользовался случаем, чтобы поговорить с ним о его манере письма. Он отметил недостатки в его выражениях и в построении предложений, но отдал должное его правописанию и пунктуации, которые были весьма правильными. Этому он научился в типографии, но его никогда раньше не учили ничему о манере и стиле.

20. Примерно в это время ему попался нечетный том «Зрителя», очень знаменитого произведения, опубликованного несколькими английскими острословами в 1711 году. Он купил его, перечитывал снова и снова и был в восторге от него. Эта книга стала его постоянным предметом изучения, и он сам пытался писать как можно больше в ее очень приятном и популярном стиле. Улучшение, которого он достиг, было обнадеживающим и заставило его надеяться, что он когда-нибудь станет хорошим английским писателем; отличие, к которому он очень стремился.

1. Где родился Франклин? Когда?

2. К какой профессии его родители намеревались его подготовить?

3. Что побудило его отца изменить намерение?

4. К какому ремеслу был отдан Бенджамин и когда?

6. Расскажите анекдот о Франклине и его товарищах.

7. Какую максиму преподал ему отец вследствие этого приключения?

8. Каковы были опасения его отца в отношении его нового занятия?

9. На каком ремесле отец наконец остановился?

10. Опишите его раннюю любовь к чтению и книги, которые он любил больше всего.

11. Какие книги он купил первыми?

12. Что побудило отца отдать Бенджамина в обучение к печатнику? К кому он был отдан в ученики?

13. Как он преуспел в своем новом ремесле?

14. Какие преимущества оно дало ему для продолжения учебы?

15. Расскажите о его первых попытках в поэзии.

16. Каков был успех его баллад?

17. Как отец обескуражил его новый вкус?

18. Каков был предмет его дискуссии с другом Коллинзом?

19. Какую похвалу и совет дал ему отец по этому случаю?

20. Какая книга так понравилась Франклину в то время? Пытался ли он подражать ей?

ГЛАВА II.

Франклин отказывается от мясной пищи. Его экономия времени. Изучает арифметику. Джеймс Франклин основывает газету. Бенджамин пишет для нее. Его брат заключен в тюрьму. Бенджамин управляет газетой. Оставляет брата. Едет в Нью-Йорк. Отплывает оттуда в Филадельфию. Анекдот о голландце.

1. Когда Франклину было около шестнадцати лет, ему случайно попалась книга, рекомендующая растительную диету. Он решил придерживаться ее. Его брат, будучи холостым, не вел домашнего хозяйства, а питался сам и кормил своих учеников в другой семье. Отказываясь от мясной пищи, Франклин доставлял немало неудобств; его часто упрекали за эту странность. Соответственно, он научился варить картофель и рис, а также готовить кашу, а затем предложил брату, чтобы тот еженедельно отдавал ему половину денег, которые платил за его питание, чтобы он мог питаться самостоятельно. Брат мгновенно согласился, и Франклин вскоре обнаружил, что может сберегать половину того, что получал.

2. Это был новый фонд для покупки книг. Но это было не единственное преимущество. Когда брат и ученики уходили обедать, он оставался в типографии один. Он немедленно расправлялся со своей легкой трапезой, которая часто состояла не более чем из сухаря, или ломтика хлеба и горсти изюма, или пирожного из кондитерской, и стакана воды, и имел остаток времени до их возвращения для занятий. Будучи таким образом экономным в своем времени, он смог добиться значительного прогресса в своих книгах.

3. Теперь он начал чувствовать нехватку знаний в цифрах и однажды был очень уязвлен своим невежеством в них. Поскольку он полностью провалился в их изучении в школе, он взял «Арифметику» Кокера и самостоятельно прошел ее всю с величайшей легкостью. Уязвление, с которым он столкнулся, побудило его приложить большие усилия; и мы можем преуспеть во всем, чему уделяем наше искреннее внимание.

4. В то время как он был намерен улучшить свой язык и стиль, Франклин встретил английскую грамматику, в конце которой были два небольших очерка об искусствах риторики и логики. Последний из них заканчивался спором в манере Сократа, очень знаменитого философа Греции. Франклин был очарован этой скромной и искусной манерой и излечился от привычек противоречить и излишней самоуверенности. Эти привычки очень неприятны, и никто не должен позволять себе впадать в них.

5. «На самом деле, если вы хотите наставлять других, — говорит Франклин, — самоуверенная и догматичная манера при высказывании своих мнений может вызвать противодействие и предотвратить искреннее внимание. Если вы желаете улучшения от других, вы не должны в то же время выражать себя как человека, твердо стоящего на своих нынешних мнениях. Скромные и разумные люди, которые не любят споров, оставят вас в покое в ваших заблуждениях. Принимая такую манеру, вы редко можете ожидать, что понравитесь своим слушателям или получите согласие, которого желаете».

6. В 1720 или 1721 году Джеймс Франклин начал печатать газету. Это была вторая газета, появившаяся в Америке, и называлась она «Нью-Ингленд Курант». Единственной до нее была «Бостон Ньюс-Леттер». Некоторые из его друзей пытались отговорить его от этого предприятия. Они думали, что оно не увенчается успехом, так как, по их мнению, одной газеты было достаточно для всей Америки. Сейчас только в Соединенных Штатах насчитывается более восьмисот газет.

7. Предприятие, однако, продолжалось. Бенджамин помогал набирать шрифты, помогал печатать листы, а затем был занят разноской газет подписчикам. Несколько осведомленных и талантливых людей писали небольшие статьи для газеты, которые были забавными и завоевали значительный авторитет. Эти джентльмены часто посещали типографию.

8. Слыша их разговоры и их рассказы о похвале, которую их статьи получали от публики, Бенджамин был взволнован попробовать свою удачу среди них. Он боялся, однако, так как был еще мальчиком, что его брат будет возражать против печати чего-либо из его сочинений в газете. Поэтому было необходимо замаскировать свой почерк и отправить свою статью в офис таким образом, чтобы не было известно, от кого она пришла.

9. Когда пришли его друзья, Джеймс показал им сообщение от неизвестного автора. Они прочитали его, похвалили и сделали несколько предположений относительно автора. В этих предположениях никто не назывался, кроме людей, имеющих некоторую репутацию талантов и знаний. Они ни разу не заподозрили, что это было написано маленьким мальчиком-печатником, который стоял у них под локтями, тихо посмеиваясь над секретом.

10. Воодушевленный успехом этой попытки, он продолжал писать и отправлять другие статьи таким же образом в печать. Он хранил свой секрет столько, сколько считал нужным, а затем признался, что является автором сочинений, о которых они так долго гадали. Бенджамина теперь стали больше замечать знакомые его брата, что сделало его немного тщеславным и привело к некоторым серьезным трудностям.

11. Его брат, несмотря на родство между ними, считал себя хозяином, а Бенджамина — своим учеником, и, соответственно, ожидал от него тех же услуг, что и от другого. В некоторых из этих услуг молодой печатник чувствовал себя униженным и думал, что должен получать больше снисхождения. Его брат был вспыльчив и часто бил его; и, находя ученичество чрезвычайно утомительным, Бенджамин искал возможности сократить его. Это, наконец, произошло совершенно неожиданным образом.

12. Одна из статей в газете, на какую-то политическую тему, оскорбила Ассамблею, одну из самых важных ветвей правительства Массачусетса. Джеймс Франклин был взят под стражу, осужден и заключен в тюрьму на месяц, потому что не хотел раскрыть автора. Бенджамин также был вызван и допрошен перед советом; но, считая его учеником, который был обязан хранить секрет своего хозяина, они отпустили его без наказания.

13. Во время заключения брата Бенджамин управлял газетой и предавался очень острым замечаниям в адрес правительства. Это нравилось его брату, хотя и заставляло других смотреть на него в неблагоприятном свете, как на юношу, склонного к сатире и пасквилям. Освобождение заключенного печатника сопровождалось приказом о том, что «Джеймс Франклин больше не должен печатать газету под названием «Нью-Ингленд Курант».

14. На совещании, состоявшемся в типографии, было предложено изменить название газеты и таким образом обойти приказ совета. Поскольку на пути этого проекта было много трудностей, было решено, чтобы в будущем газета печаталась от имени Бенджамина Франклина.

15. Когда ученики отдаются в обучение, принято составлять определенные соглашения между ними и их хозяевами, скрепленные печатями и подписанные в соответствии с определенными формами, требуемыми законом. Эти бумаги называются ученическими договорами. Джеймс боялся, что осуждение Ассамблеи падет на него, так как он все еще печатал газету через своего ученика, и придумал, чтобы старый ученический договор был возвращен Бенджамину с отметкой об освобождении на обороте.

16. Это должно было быть показано только в случае необходимости; и чтобы обеспечить его услуги на оставшееся время, было решено, что Бенджамин подпишет новые ученические договоры. Они должны были храниться в тайне. Это была очень слабая схема, но газета продолжала печататься таким образом в течение нескольких месяцев. Наконец возникли новые трудности, и Бенджамин решил воспользоваться своим освобождением; полагая, что его брат побоится предъявить новые ученические договоры. Было несправедливо воспользоваться этим преимуществом, но его подтолкнуло к этому очень недоброе и даже жестокое обращение.

17. Когда его брат узнал о его намерениях, он обошел каждого мастера-печатника в городе, чтобы помешать ему получить работу. Вследствие этого он решил переехать в Нью-Йорк; это было ближайшее место, где был другой печатник. Его отец воспротивился его переезду и принял сторону брата в споре. Бенджамин продал свои книги, чтобы обеспечить средства на оплату проезда, тайно сел на шлюп, имел попутный ветер и через три дня оказался в Нью-Йорке, в трехстах милях от дома, в возрасте семнадцати лет. В этом месте не было никого, кого бы он знал; он был без каких-либо рекомендаций и имел очень мало денег в кармане.

18. К этому времени он полностью потерял всякую любовь к морю, иначе его могли бы склонить к тому, чтобы удовлетворить ее. Имея другую профессию и считая себя хорошим работником, он предложил свои услуги печатнику этого места, старому мистеру У. Брэдфорду. Этот человек был первым печатником в Пенсильвании и переехал оттуда вследствие ссоры с губернатором, генералом Китом.

19. У него было достаточное количество рабочих и мало работы, и он не мог дать Франклину никакой работы. Но он сказал: «Мой сын в Филадельфии недавно потерял своего главного помощника, Акилу Роуза, из-за смерти, и если ты отправишься туда, я верю, что он может нанять тебя».

20. Филадельфия была на сто миль дальше, но Франклин решил отправиться туда. При пересечении залива шквал ударил по маленькому судну, в котором он находился, и разорвал ее гнилые паруса в клочья. Ее прибило к Лонг-Айленду.

21. По пути пьяный голландец, который был пассажиром в лодке, свалился за борт. Когда он тонул, Франклин протянул руку, схватил его за очень густую шевелюру и вытащил обратно. Это немного отрезвило его, и он лег спать, предварительно вынув из кармана книгу, которую попросил Франклина просушить для него. Это оказалась голландская копия его старой любимой книги, «Путь паломника» Баньяна, и он тщательно выполнил желание сонного владельца.

1. Что побудило Франклина принять растительную диету? Какое соглашение он заключил с братом по этому поводу?

2. Какое преимущество проистекало из этого? Опишите экономию времени Бенджамином.

3. Как он выучил арифметику?

4. Каким трактатом Франклин был так доволен? От каких неприятных привычек он его излечил?

5. Какой совет он дает относительно манеры разговора?

6. Кто напечатал вторую газету в Новой Англии? Как она называлась?

7. Как Бенджамин был связан с ней?

8. Что впервые побудило его писать для нее? Опишите его первую попытку.

9. Как было принято его сообщение?

10. Каким было последствие его успеха?

11. Каковы были трудности между братьями?

12. Что произошло в это время с Джеймсом Франклином?

13. Как Бенджамин вел газету? Каков был приказ совета?

14. Как он был обойден?

15. Каков обычай при отдаче учеников в обучение? Как Бенджамин был освобожден от своих ученических договоров?

16. Каким несправедливым преимуществом он воспользовался из этого освобождения?

17. Какой курс действий предпринял его брат по этому случаю? Его отец? Бенджамин?

18. К кому он обратился за работой?

19. С каким успехом?

20. Куда он решил отправиться?

21. Каков анекдот о голландце?

ГЛАВА III.

Его путешествие. Его обед со старой пряничницей. Прибытие в Филадельфию. Анекдот о булочках. Посещает молитвенный дом квакеров. Подозревается в том, что он беглец. Нанят Кеймером. Замечен губернатором Китом. Визит в Бостон. Возвращение.

1. При приближении к острову экипаж обнаружил, что находится в месте, где невозможна высадка, так как это был каменистый берег, и катился сильный прибой. Они бросили якорь и оставались в таком положении всю ночь. Поскольку брызги захлестывали лодку, все они через очень короткое время были такими же мокрыми, как и несчастный голландец. Ветер стих на следующее утро, и они смогли добраться до Амбоя до ночи; пробыв тридцать часов на воде, без провизии или какого-либо питья, кроме бутылки грязного рома.

2. Вечером Франклин почувствовал лихорадку и лег в постель. Поскольку он пил много холодной воды, лихорадка прошла, и утром он продолжил свое путешествие. Переправившись через паром, он шел пешком, несмотря на сильный дождь, до полудня. Будучи теперь насквозь промокшим и уставшим, он остановился в бедной гостинице, где провел остаток дня и всю ночь.

3. Теперь он начал жалеть, что никогда не уезжал из дома. Его перспектива получить работу, даже когда он прибудет в Филадельфию, была неопределенной. Он думал о страданиях, которые его внезапное исчезновение должно было причинить его родителям. Кроме всего этого, он выглядел настолько жалко, что его подозревали в том, что он беглый слуга, и он был в опасности быть задержанным по этому подозрению.

4. На следующий день, однако, он продолжил свое путешествие и прибыл той ночью в гостиницу, в восьми или десяти милях от Берлингтона. На следующее утро он добрался до Берлингтона, где надеялся найти лодки, чтобы немедленно отплыть в Филадельфию. Это была суббота, и он был уязвлен, обнаружив, что регулярные лодки только что ушли и что другие не ожидаются до вторника.

5. Франклин вернулся в лавку старухи, у которой купил немного пряников, чтобы поесть в пути, и спросил ее, куда ему лучше пойти, чтобы найти жилье. Она предложила поселить его в своем собственном доме, пока не представится возможность переправиться на другой лодке. Он принял приглашение и пообедал со старухой в тот день бычьими щеками. Все, что она взяла взамен, была кружка эля.

6. Франклин полагал, что застрял до следующего вторника, но когда он гулял вечером по берегу реки, мимо проплыла лодка с несколькими людьми, направлявшимися в Филадельфию. Они взяли его с собой и продолжили свое путешествие. Погода была очень спокойной, без единого дуновения ветра. Им пришлось грести всю дорогу. Добравшись до Филадельфии около восьми или девяти часов утра в воскресенье, они высадились на пристани Маркет-стрит.

7. Наш молодой путешественник отправил свою лучшую одежду другим транспортом из Нью-Йорка, и он был в своей старой рабочей одежде. Его карманы были набиты рубашками и чулками, и он не знал, где искать жилье. Он был утомлен ходьбой, греблей и недостатком сна, и, кроме того, был очень голоден. Весь его запас наличности составлял один серебряный доллар и около шиллинга медными монетами. Медь он отдал лодочникам за проезд.

8. Прогуливаясь по улице, разглядывая новые вещи, которые он видел, и гадая, чем закончатся его неприятности, он встретил мальчика с хлебом. Узнав, где он его купил, Франклин немедленно отправился в указанное место и попросил хлеба на три пенса. Он получил три большие пышные булочки и, не имея места в карманах, ушел, с булочкой под каждой рукой, и поедая третью.

Франклин идет по улицам Филадельфии.

9. Таким образом он прошел вверх по Маркет-стрит до Четвертой улицы, проходя мимо дома мистера Рида, на чьей дочери он впоследствии женился. Эта молодая леди стояла у двери, когда он проходил мимо, и, вероятно, подумала, что он выглядит довольно неловко. Погуляв по улицам некоторое время, поедая свою булочку, он снова оказался в окрестностях пристани, где высадился. Он поднялся на борт лодки и отдал две оставшиеся булочки женщине и ребенку, которые были его попутчиками вниз по реке.

10. Он снова пошел вверх по улице, которая к тому времени была заполнена большим количеством опрятных, хорошо одетых людей, которые все шли в одну сторону. Он присоединился к ним и был приведен в большой молитвенный дом квакеров, недалеко от рынка. Сев среди них, он немного огляделся, и, так как ничего не было сказано, быстро заснул от сонливости. Его дремота продолжалась до тех пор, пока собрание не закончилось, когда кто-то был достаточно любезен, чтобы разбудить его.

11. Затем он пошел вниз к реке и, встретив молодого квакера, чье лицо ему понравилось, спросил, где незнакомец может найти жилье. Они были тогда недалеко от дома с вывеской «Три моряка». «Здесь, — сказал квакер, — есть дом, где принимают незнакомцев, но он не из респектабельных; если ты пойдешь со мной, я покажу тебе лучше». Он проводил Франклина к «Кривому биллету» на Уотер-стрит.

12. Там он пообедал, и во время обеда ему было задано несколько вопросов людьми, которые предполагали, что он беглец. На следующее утро он оделся как можно опрятнее и пошел повидать Эндрю Брэдфорда, печатника. Здесь он нашел старого джентльмена, которого встретил в Нью-Йорке и который, путешествуя верхом, добрался до Филадельфии раньше него.

13. Мистер Брэдфорд принял его очень любезно, но, поскольку он в то время не нуждался в помощнике, мог только порекомендовать его печатнику, который недавно обосновался в городе, по имени Кеймер. У этого человека тогда не было для него работы, но он пообещал ему работу вскоре. Тем временем его пригласили остановиться у мистера Брэдфорда и помогать, когда в типографии была дополнительная работа.

14. Франклин вскоре обнаружил, что ни один из печатников ничего не смыслит в своем деле. Кеймер вскоре смог дать ему постоянную работу. Однако ему не нравилось, что кто-то живет у его соперника, Брэдфорда, пока он работает на него. Поэтому для Франклина было найдено жилье у мистера Рида, мимо дома которого он проходил по прибытии, поедая свою булочку.

15. Теперь он завел несколько знакомств в городе и проводил время очень приятно. Трудолюбием и бережливостью он зарабатывал деньги и оставил все мысли о возвращении в Бостон. Губернатор провинции, сэр Уильям Кит, случайно познакомился с ним и желал, чтобы он начал свое дело в Филадельфии. Он обещал обеспечить ему государственные заказы на печать и помогать ему, насколько возможно, своим влиянием и покровительством.

16. Было решено, что Франклин вернется в Бостон с письмом от губернатора, чтобы убедить отца помочь ему в основании дела. К концу апреля 1724 года он покинул Филадельфию с этой целью.

17. Он отплыл на маленьком судне, которое направлялось в Бостон, и примерно через две недели был в безопасности в доме своего отца. Его внезапное появление очень удивило семью, но все они были рады видеть его и отнеслись к нему с большой добротой.

18. Вскоре после прибытия он нанес визит своему брату в типографию. На нем был новый костюм, он носил часы и имел около пяти фунтов серебром в карманах. Чувствуя себя довольно воодушевленным успехом, которого он достиг, он устроил целую демонстрацию всей своей удачи перед учениками и подмастерьями брата и закончил тем, что дал им доллар, чтобы они выпили за его здоровье. Этот визит очень обидел его брата, ибо он подумал, что он был предназначен для того, чтобы уязвить его.

19. Письмо губернатора не возымело никакого эффекта. Его отец был очень рад, что Бенджамин смог завоевать доверие столь выдающегося человека, но не согласился на его просьбу. Он написал вежливое письмо, поблагодарив сэра Уильяма за его обещание покровительства, но сказав, что его сын слишком молод, чтобы ему можно было доверить управление столь важным и дорогостоящим предприятием.

20. Франклин дал столь приятный отчет о Филадельфии, что его старый друг Коллинз решил отправиться туда и попытать счастья. Не видя перспектив восстановления гармонии между двумя братьями, отец согласился, чтобы Бенджамин вернулся в Филадельфию. Он посоветовал ему усердно трудиться и быть бережливым, и пообещал помочь в основании дела, когда ему исполнится двадцать один год. С одобрением и благословением родителей он отплыл в Нью-Йорк, на пути к своему будущему дому.

1. Какова была ситуация экипажа на воде?

2. Как Франклин продолжил свое путешествие?

3. Каковы были его страхи?

5. Опишите обращение, которое Франклин получил от старухи.

6. Как он добрался до Филадельфии?

7. Опишите его внешний вид по прибытии туда.

10. Расскажите о его приключении в молитвенном доме.

11. Где он впервые остановился в Филадельфии?

13. Где он получил работу?

15. Как Франклин преуспел и как он проводил время? Каково было обещание сэра Уильяма Кита?

16. Почему Франклин поехал в Бостон?

18. Опишите его визит к брату.

19. Как его отец принял письмо губернатора?

20. Каковы были его совет и обещание Бенджамину?

ГЛАВА IV.

Находит своего друга Коллинза в Нью-Йорке. Визит к губернатору. Обещания губернатора Кита. Проект новой религиозной секты. Анекдот о Кеймере и жареном поросенке. Его главное знакомство. Литературная уловка. Готовится к поездке в Лондон. Обман губернатора. Прибытие в Лондон.

1. В Нью-Йорке Франклин нашел своего друга Коллинза, который прибыл туда некоторое время до него. Они были близки с детства, и он был трезвым и трудолюбивым. Но во время отсутствия Франклина в Филадельфии Коллинз впал в дурные привычки и стал пьяницей. Он играл в азартные игры, проигрывал свои деньги и занимал у друга, чтобы оплатить свои расходы в дороге.

2. Губернатор Нью-Йорка, услышав от капитана, что у одного из его пассажиров на борту много книг, попросил, чтобы его привели к нему. Франклин, соответственно, явился к нему. Его приняли с большой любезностью. Губернатор показал ему свою библиотеку, которая была значительной, и у них было много разговоров о книгах и авторах. Это внимание было очень приятно Франклину.

3. Когда они прибыли в Филадельфию, Коллинз продолжал пить и, следовательно, не мог найти никакой работы. Он продолжал занимать деньги у Франклина и, наконец, поссорился с ним и уехал в Вест-Индию. Франклин никогда больше не слышал о нем.

4. Сэр Уильям Кит принял молодого печатника по его возвращении с большим проявлением доброты и большими обещаниями. «Раз ваш отец не хочет помочь вам, — сказал он ему, — я сделаю это сам. Дайте мне список вещей, необходимых из Англии, и я пошлю за ними. Вы вернете мне, когда сможете. Я решил иметь здесь хорошего печатника, и я уверен, что вы должны преуспеть». Это было сказано с видом полной искренности, и у Франклина не было ни малейшего сомнения в том, что он имел в виду то, что говорил.

5. Он соответственно составил список всех предметов, которые потребуются для типографии, стоимость которых составляла около ста фунтов. Губернатору он понравился, и он спросил, не было бы хорошо для него самому отправиться в Англию, чтобы выбрать шрифты и убедиться, что все самого лучшего качества. «Когда будете там, — добавил он, — вы можете завести знакомства и наладить переписку в книготорговом и канцелярском деле».

6. Франклин подумал, что это может быть выгодно. «Тогда, — сказал он, — приготовьтесь отправиться на «Аннис», которая была ежегодным кораблем и в то время единственным, курсирующим между Лондоном и Филадельфией». Но, поскольку до отплытия «Аннис» оставалось несколько месяцев, Франклин продолжал работать с Кеймером.

7. Они очень хорошо ладили друг с другом и жили на довольно близкой ноге. Франклин иногда спорил со своим хозяином и чаще всего побеждал его. Это дало ему столь высокое представление о способностях Франклина в диспутах, что он предложил ему стать его помощником в новой религиозной секте, которую он намеревался основать. Один должен был проповедовать доктрины, а другой — опровергать всех противников.

8. Когда они дошли до объяснения друг с другом своих доктрин, Кеймер пожелал ввести определенные обычаи, которые не совсем соответствовали желаниям его коллеги. Среди прочего, он носил бороду во всю длину; потому что где-то в законе Моисея сказано: «Не порти углы бороды твоей». Он также соблюдал субботу седьмого дня вместо первого; и оба эти пункта он считал существенными.

9. Франклину не нравились оба, но он согласился на них при условии, что он примет доктрину не употреблять животную пищу. Кеймер был большим едоком и не был очень доволен идеей голодать; но он согласился попробовать эту практику несколько недель и посмотреть, как она согласуется с его конституцией.

10. Они придерживались этого плана три месяца. Их провизия покупалась, готовилась и доставлялась им регулярно женщиной из соседства, которая готовила в разное время сорок блюд, в которых не было ни рыбы, ни мяса, ни птицы. Франклин справлялся достаточно хорошо, но бедный Кеймер страдал мучительно, устал от проекта и заказал жареного поросенка. Он пригласил нескольких друзей пообедать с ним по этому случаю, но поросенок был принесен на стол слишком рано, он не смог устоять перед искушением и съел все до прихода компании.

11. В течение этого времени Франклин проникся привязанностью к мисс Рид и верил, что она не совсем равнодушна к нему. Однако, поскольку он собирался в долгое путешествие и они оба были очень молоды, ее мать сочла наиболее благоразумным отложить это дело до его возвращения из Англии.

12. Его главными знакомыми в этот период были Чарльз Осборн, Джозеф Уотсон и Джеймс Ральф, все любители чтения. На одной из их встреч было предложено, чтобы в определенное время каждый из них представил произведение собственного сочинения, чтобы совершенствоваться путем взаимных наблюдений и исправлений. Они договорились, что этим заданием будет переложение восемнадцатого псалма в стихи.

13. Когда время встречи приблизилось, Ральф зашел к Франклину и сказал ему, что его произведение готово. «Теперь, — сказал он, — Осборн никогда не признает ни малейшей заслуги ни в чем моем, а делает тысячу критических замечаний из чистой зависти. Поэтому я хочу, чтобы ты взял это произведение и выдал его за свое; тогда мы услышим, что он скажет на это».

14. Было решено. На встрече сначала было прочитано выступление Уотсона; в нем были некоторые красоты и много недостатков. Затем было прочитано произведение Осборна, и оно было намного лучше. Ральфу нечего было представить. Теперь была очередь Франклина. Он отнекивался, хотел извиниться, но никакие оправдания не принимались. Произведение, которое он принес с собой, было прочитано и повторено. Осборн был в восторге от него и хвалил его в самых высоких выражениях.

15. Возвращаясь домой с Ральфом, он выразился еще сильнее. «Кто бы мог подумать, — сказал он, — что Франклин способен на такое исполнение! такая живопись, такая сила, такой огонь! Он даже улучшил оригинал. В обычном разговоре он, кажется, не имеет выбора слов; он колеблется и ошибается; и все же как он пишет!» Когда они встретились в следующий раз, уловка была раскрыта, и над Осборном посмеялись за то, что он по ошибке хвалил Ральфа.

16. Губернатор часто вызывал Франклина к себе в дом и всегда говорил о том, чтобы устроить его в бизнесе, как о решенном деле. Он должен был быть снабжен письмами к друзьям губернатора в Англии и заказом на деньги для покупки пресса, шрифтов и бумаги. За этими письмами он должен был зайти в определенное время, когда они будут готовы. Однако они откладывались снова и снова, пока корабль не был на грани отплытия.

17. Когда Франклин пришел попрощаться и получить письма, вышел секретарь и сказал, что губернатор очень занят важными делами, но что он отправит письма на борт, пожелав ему доброго пути и скорого возвращения.

18. Понимая, что губернатор передал на борт депеши, Франклин попросил капитана выдать ему письма, которые должны были находиться под его присмотром. Капитан ответил, что все они были сложены в одну сумку, и сейчас он не может до них добраться, но до прибытия в Англию у него будет возможность их отобрать. Это временно удовлетворило Франклина, и во время плавания он больше об этом не думал.

19. Когда они вошли в пролив, капитан сдержал свое слово и позволил ему осмотреть сумку в поисках писем губернатора. Он нашел несколько писем, на которых было написано его имя, и отобрал шесть или семь, которые, как он полагал, могли быть обещанными письмами. Одно из них было адресовано Баскету, королевскому печатнику, а другое — какому-то торговцу канцелярскими товарами.

20. Они прибыли в Лондон двадцать четвертого декабря 1724 года. Франклин нанес визит торговцу канцелярскими товарами, который первым попался ему на пути, и передал письмо якобы от губернатора Кита. «Я не знаю такого человека», — сказал тот, но, вскрыв письмо, воскликнул: «О! Это от Ридлсдена; я недавно узнал, что он законченный негодяй, и не желаю иметь с ним ничего общего, равно как и получать от него письма». Вернув письмо, он повернулся на каблуках и пошел обслуживать покупателя.

21. Выяснилось, что губернатор не отправлял с Франклином никаких писем, а попросту обманул его. Не имея намерения оказывать ему какую-либо помощь, он ослепил его блестящими обещаниями и ложными надеждами. Но Франклин был способен помочь себе сам. Он решил найти работу у лондонских печатников и получить основательные знания в своей профессии, прежде чем вернуться в Америку.

1. Что случилось с его другом Коллинзом?

2. Какое внимание оказал Франклину губернатор Нью-Йорка?

4. Каково было поведение сэра Уильяма Кита?

5. Что представляла собой предполагаемая поездка в Англию?

7. Что послужило началом замысла о новой секте?

8. Почему он потерпел неудачу?

10. Расскажите анекдот о Кеймере и жареном поросенке.

12. Кто были его главные знакомые в этот период? Какая задача была предложена среди них?

14. Какая шутка была сыграна над Осборном?

17. Каково было поведение губернатора?

18. Получил ли Франклин письма, обещанные губернатором?

20. Какова была судьба первого рекомендательного письма Франклина?

21. Какой путь решил избрать Франклин?

Франклин вручает свое письмо торговцу канцелярскими товарами в Лондоне.

ГЛАВА V.

Неприятности из-за друга Ральфа. Получение работы. Ральф становится школьным учителем и начинает эпическую поэму. Франклин учит некоторых своих друзей плавать. Анекдот о мистере Денхэме. Возвращение в Филадельфию. История Джорджа Уэбба. Франклин ссорится с Кеймером. Возвращается работать к нему. Работает в Берлингтоне. Оставляет Кеймера.

1. Его друг Ральф сопровождал Франклина в Лондон, и теперь они были неразлучными спутниками. Они вместе сняли жилье за три шиллинга и шесть пенсов в неделю. Ральф, по-видимому, был тщеславным и беспомощным человеком и предпринял несколько попыток найти способ заработать на жизнь. Но все его планы были безуспешны.

2. Франклин немедленно нашел работу в крупной типографии, где оставался почти год. Он был прилежен в работе, но его непутевый спутник поглощал значительную часть его заработка. Он был настолько легкомыслен и бессердечен, что забыл о своих обязательствах перед мисс Рид и за все время своего отсутствия написал ей лишь однажды. Впоследствии он считал этот поступок одним из величайших проступков в своей жизни.

3. Ральф в конце концов решил покинуть Лондон и устроиться учителем в сельской местности. Поскольку он был очень тщеславен и уверен в своем восхождении к литературным высотам, он стыдился того, что по глупости считал низким занятием. Соответственно, он сменил имя и взял фамилию своего спутника, попросив его адресовать письма «мистеру Франклину, школьному учителю».

4. Ральф продолжал писать и время от времени докучал своему другу длинными отрывками из эпической поэмы, которую тогда сочинял, прося его замечаний и исправлений. Франклин пытался отговорить его от этого предприятия, но тщетно. Лист за листом продолжал приходить с каждой почтой. В конце концов между двумя друзьями возникли некоторые трудности, и Франклин, к счастью, избавился от обременительного иждивенца.

5. Теперь он начал подумывать о том, чтобы отложить немного денег, и в ожидании лучшей работы перешел в еще более крупную типографию возле Линкольнс-Инн-Филдс. Его нового работодателя звали Уоттс. Здесь он познакомился с человеком по имени Уайгейт, который был хорошо образован, читал на французском и латыни и любил чтение.

6. Этот человек и его друг хотели научиться плавать. Франклин был искусным пловцом с детства и очень любил демонстрировать свои навыки в воде. Он научил их плавать после двух посещений реки, и вскоре они стали довольно умелыми. Уайгейт вскоре привязался к Франклину и в конце концов предложил им вместе путешествовать по всей Европе, обеспечивая себя в пути работой по своей специальности. Франклин склонялся к этому плану, но был отговорен от него своим другом, мистером Денхэмом, который посоветовал ему подумать о возвращении в Филадельфию.

7. Мистер Денхэм был прекрасным человеком и очень благосклонно относился к Франклину. Ранее он занимался бизнесом в Бристоле, английском городе, но, потерпев неудачу и рассчитавшись с кредиторами, уехал в Америку. Он получил освобождение от всех своих долгов, отдав все свое имущество. Благодаря великому трудолюбию и бережливости он смог за несколько лет сколотить большое состояние.

8. Он вернулся в Англию на том же корабле, что и Франклин, и немедленно посетил свое старое место работы. Находясь там, он пригласил всех своих старых кредиторов на угощение. Затем он поблагодарил их за легкий расчет, на который они пошли; и когда они не ожидали ничего, кроме обеда, каждый человек обнаружил под своей тарелкой приказ банкиру на полную сумму невыплаченного остатка с процентами.

9. Мистер Денхэм собирался вернуться в Филадельфию и предложил взять Франклина с собой в качестве клерка. Он пообещал ему, как только тот освоится с торговыми делами, повысить его и в конечном итоге устроить на прибыльную должность. План понравился Франклину, так как он до смерти устал от Лондона и стремился вернуться домой. Была достигнута удовлетворительная договоренность, и Франклин распрощался с печатным делом, как он думал, навсегда.

10. Таким образом, он провел в Лондоне около восемнадцати месяцев и за это время расширил свои знания, хотя и не улучшил свое состояние. Они отплыли из Грейвсенда, недалеко от устья Темзы, 23 июля и прибыли в Филадельфию в начале октября. Здесь Франклин обнаружил несколько перемен. Кит больше не был губернатором, и его место занял майор Гордон. Мисс Рид, отчаявшись дождаться его возвращения, была убеждена своими друзьями выйти замуж за человека по имени Роджерс, никчемного парня, который бросил ее и сбежал в Вест-Индию.

11. Мистер Денхэм снял магазин, и Франклин усердно занимался делами. Дела шли успешно, когда в начале 1727 года они оба тяжело заболели. Мистер Денхэм скончался после долгой болезни, и Франклин снова оказался предоставлен самому себе. Некоторое время он пытался получить место торгового клерка, но, потерпев неудачу в этой попытке, снова заключил договор со своим старым хозяином Кеймером.

12. Кеймер стремился получить услуги Франклина, так как большинство его работников были невежественны и нуждались в его наставлениях. Среди этих рабочих был Джордж Уэбб, который был оксфордским студентом и чья история была необычным примером упущенных и растраченных возможностей.

13. Ему было около восемнадцати лет. Его местом рождения был Глостер в Англии, где он получил образование в гимназии и отличился, когда они ставили пьесы. Оттуда его отправили в Оксфорд, где он пробыл около года, но не с удовольствием; больше всего на свете он хотел увидеть Лондон и стать актером.

14. В конце концов, получив свое квартальное пособие в пятнадцать гиней, вместо того чтобы расплатиться с долгами, он уехал из города, спрятал свою мантию в кустах и пешком отправился в Лондон. Оказавшись там, не имея друга, который мог бы дать ему совет, он попал в плохую компанию, вскоре потратил свои гинеи, не нашел способа попасть в число актеров, обеднел, заложил свою одежду и нуждался в хлебе.

15. Прогуливаясь по улицам, очень голодный и не зная, что делать, он получил в руки объявление, предлагающее немедленное угощение и поощрение тем, кто свяжет себя обязательством служить в Америке. Он немедленно отправился подписывать ученический договор, был посажен на корабль и отплыл, не написав ни строчки своим друзьям, чтобы сообщить им, что с ним стало. Как компаньон, он был живым, остроумным и добродушным, но в высшей степени ленивым, легкомысленным и неосмотрительным.

16. Проработав некоторое время с Кеймером, Франклин обнаружил, что его услуги с каждым днем становятся все менее важными. В конце концов, пустяк разорвал их связь. Когда возле типографии поднялся большой шум, Франклин высунул голову из окна, чтобы посмотреть, в чем дело. Кеймер, находясь на улице, посмотрел вверх и громким, сердитым тоном крикнул ему, чтобы тот занимался своим делом. Ряд соседей, стоявших рядом, видели, как нагло с ним обращались, и это его чрезвычайно разозлило. Последовала открытая ссора, и Франклин покинул типографию.

17. Кеймер очень хотел убедить его вернуться; и, поскольку в интересах обоих было восстановление гармонии, ссора была вскоре забыта. Теперь в Нью-Джерси была получена работа по печатанию бумажных денег. Франклин изобрел для этой цели медный печатный станок, первый, который видели в этой стране; он также вырезал несколько орнаментов и чеков для купюр.

18. Чтобы выполнить эту работу, Франклин и его работодатель отправились в Берлингтон. Они выполнили ее к удовлетворению правительства и получили большое вознаграждение. За время своего короткого пребывания здесь Франклин завел много знакомств и друзей. Одним из них был Айзек Декон, генеральный инспектор, проницательный, мудрый старик, который в молодости начинал с того, что возил глину для кирпичников. Он научился писать после двадцати одного года, впоследствии освоил геодезию и теперь, благодаря своему трудолюбию, приобрел значительное имущество.

19. Что главным образом побудило Франклина вернуться к Кеймеру после ссоры, так это уговоры товарища по работе по имени Мередит. Отец этого молодого человека обещал выделить деньги, чтобы устроить его в бизнесе следующей весной, и он хотел противопоставить мастерство Франклина своему капиталу и создать товарищество. Предложение было справедливым и приемлемым для обеих сторон.

20. Вскоре после их возвращения из Берлингтона прибыли шрифты, которые Мередит заказал из Лондона. Они рассчитались с Кеймером и покинули его с его согласия, прежде чем он узнал что-либо об их проекте.

2. Где Франклин нашел работу?

3. Каков был путь его друга Ральфа?

5. Какого нового друга завел Франклин?

6. Какое предложение он сделал Франклину? Почему план не был осуществлен?

7. Кто был мистер Денхэм?

8. Опишите его достойное поведение по отношению к своим старым кредиторам.

9. Какое предложение он сделал Франклину?

10. Как долго Франклин был в Лондоне? Какие изменения произошли за время его отсутствия?

11. Как Франклин снова оказался предоставлен самому себе? Какую работу он получил?

12. Кто был Джордж Уэбб?

13, 14, 15. Какова была его история?

16. Как Франклин поссорился с Кеймером?

17. Кто изобрел первый медный печатный станок, когда-либо виденный в этой стране?

18. С какой целью Франклин посетил Берлингтон?

19. Что побудило Франклина вернуться к Кеймеру после разрыва? Каково было предложение Мередита?

20. Когда они покинули Кеймера?

ГЛАВА VI.

Джунто. Новая газета, начатая Кеймером. Франклин покупает ее. Трудности в их бизнесе. Расторжение товарищества. Франклину помогают его друзья. Дэвид Гарри. Сватовство. Брак с мисс Рид.