67. «Слишком привязан к правильному (right), чтобы делать целесообразное».
68. «С твердостью в правильном (right), как Бог дает нам видеть правильное».
69. Право (The right); дело истины и справедливости.
70. То, что подобает или возложено на кого-то сделать: чей-то долг. (Устаревшее.)
71. Стандарт разрешенного и запрещенного действия в определенной сфере. (Устаревшее.)
72. «Послушание или гармония с правилами морали, справедливости, истины и приличия».
73. «Действие в соответствии с высшим моральным стандартом; свободный от вины или обвинения».
74. «Бог истины и без беззакония, справедлив и прав (right) Он».
75. «Я сделал его справедливым и правым (right), достаточным, чтобы устоять, хотя и свободным упасть».
76. «Правильный (right) разум: то, что рекомендует себя просвещенному интеллекту: некое внутреннее внушение, к которому чувствуется большое уважение и которое считается общим для массы человечества».
77. Быть правым (in the right); «иметь справедливость, факт или разум на своей стороне».
78. В предложных фразах: с, по, по праву (of right); должным образом, с разумом, справедливостью и т. д.
79. Иметь право (have a right). Иметь разум или причину; следовательно, подойти близко, иметь узкий побег от (sic!); например, «У меня было полное право (good right) быть сбитым поездом сегодня утром». (Разговорное.)
80. «Божественное право (right) королей».
81. «Правильный (right) путь; путь морального совершенства или духовного спасения». «Но вы пресвитерианин...?» «Я, сэр; хвала свету, который показал мне правильный путь!»
82. О людях и характерах; склонный делать то, что справедливо.
83. О вере; ортодоксальный, истинный. То, что должно быть принято или за чем следует следовать.
84. Воздать должное; избавить от бедствия; оправдать; часто используется рефлексивно.
«Так справедлив Бог, чтобы оправдать (to right) невиновного».
85. Поступать правильно (do right); действовать согласно «закону или воле Божьей».
86. Чувствовать себя правильно (right) по отношению к человеку; быть добрым, или сочувствующим, или сотрудничать с ним.
[16] Мы цитируем здесь:
87. «Первое место твое, Тимоти, по праву (right) твоих седых волос».
88. «У меня есть полное право (right) скорбеть о нем».
89. «Она имеет право (right) быть предметом восхищения, ибо она прекрасна».
90. «Она не только пэресса, но у нее четырнадцать тысяч в год по ее собственному праву (right)».
91. «Используй свой чепец по назначению (right use); он для головы».
92. «Почему ты искажаешь слова из их правильного (right) употребления?»
93. «Мистер Правильный (Right)», «Миссис Правильная (Right)», предназначенный муж или жена.
94. «Та часть добычи, отданная гончим как их доля или причитающееся».
95. «Полный комплект оленьих рогов, состоящий из надглазного, среднего и верхнего отростков».
96. «To do one right» — предложить кому-либо выпить за его здоровье. (Ср.: «faire raison à».)
97. «Правильное слово всегда обладает силой и придает определенность нашим действиям».
[17] Например:
98. «По праву я должна была быть женщиной».
99. «Дама была разочарована с правой стороны».
100. «Если он решит выбирать и выберет правильный ларец, вы должны отказаться исполнить волю вашего отца...»
101. Идиоматические разговорные фразы, выражающие удовлетворение или одобрение: например, «Твое поведение и одежда — все в порядке (all right)». «Он сделал это как надо (all right)». «Ты готов? Хорошо (all right), начинай».
102. Исправить (to set right); привести в порядок или исправить что-то, что вышло из строя. «Рука твоей матери исправит зло, причиненное твоей матерью».
103. В удовлетворительном или надлежащем состоянии или порядке: «Это уютный маленький островок, правильный (right), тесный маленький островок».
104. Умело выполненный, правильно сделанный: «Сумма неверна (not right)». «Рисунок неверный (not right)». «Ничего не получается (nothing goes right)».
105. «To rights» — должным образом, подобающе, как, например: «Она привела комнату в порядок (put the room to rights)».
106. «I put him right on the matter» — то есть я поправил его или направил его, или и то, и другое.
107. Безопасная, выгодная, подходящая или желательная сторона чего-либо, например: «Вдова на правильной стороне тридцати».
108. Подходящий, надлежащий, уместный, в точности соответствующий тому, что требуется или необходимо, например: «Вещи правильного размера».
109. Внешняя, лицевая или наиболее отделанная поверхность чего-либо, например: «Лицевая сторона куска ткани».
110. В добром здравии или расположении духа, в здравом уме, комфортно или вменяемо, как:
«Мой старый дядя, который не совсем в своем уме (not exactly right)».
«Он не в своем уме (not in his right mind); он говорит чепуху и совершенно безумен».
«Сердце — это та часть, что всегда
Делает нас правыми или виноватыми».
«— О, — сказал мистер Уинкл-старший, — надеюсь, вы здоровы, сэр. — Здоров как бык (Right as a trivet), сэр, — ответил Боб Сойер».
ГЛАВА VI ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА «НЕПРАВИЛЬНО» (WRONG)
«Человеческий разум способен иметь очень много восприятий, и чем он способнее, тем больше существует способов, которыми может быть расположено его тело». Спиноза, «Этика», часть II, теорема 14.
Лексикографы обычно утверждают, что «неправильно» (wrong) является противоположностью «правильно» (right) во всех своих основных значениях, но, как можно сразу увидеть из приведенного ниже перечня [18], это утверждение нельзя понимать в том смысле, что здесь можно воспроизвести столь же обширный список значений, какой мы представили в нашем анализе слова «правильно». Действительно, в каком отношении «неправильно» является антонимом «правильно», или, другими словами, насколько эта пара терминов иллюстрирует закон реципрокной иннервации, можно увидеть только из детального сравнения этих двух слов, которое приводится ниже:
RIGHT WRONG
Class A.
The word “right” as descriptive of certain mathematical relationships and physical functions.
Sub-class I.
“Straight,” (a word in current usage) negated by “Crooked,” Ex. I, (obsolete).
Sub-class II.
“Direct” No antonym
Sub-class III.
“Immediately” No antonym
Class B.
“Right” as descriptive of the method (or object) by which the desired end can be obtained negated by Examples 3 and 5; but only if we override the objection that “right” here usually refers to one specific method or object, while “wrong” can refer to any one of a number of unspecified things.
Class C.
“Right” as descriptive of any statement that reports the facts; of any opinion or judgment that is correct; and of any person who judges, thinks, or acts in accordance with the facts or the truth about a matter negated by Examples 3, 5, 7, 9, 10, and 11, except for the difference just previously mentioned, and omitting examples 31-35 inclusive on p. 80.
Class D.
“Right” as the distinctive epithet of the hand which is normally the stronger No antonym
Class E.
Legal “rights”; those claims and interests the establishment and protection of which may be secured by force and even violence negated only with respect to some particular cases of “right” by Examples 8, 9, and 17.
Class F.
Moral “rights” negated by Examples 7, 8, 9, 10, 11, 13, 16, and 17; but only in the same way that moral “right” is incompatible with legal “right.”
Class G.
Unspecified and unrestricted liberties and privileges negated restrictively by the single example of No. 18.
Class H.
That which is most convenient, desirable, or favorable; conforming to one’s wish or desire; to be preferred, etc., negated by Examples 2, 4, 6, 9, 10, 12, 13, 14, and 15.
Class I.
“Right” signifying very, in great degree No antonym
Это сравнение очевидно не выявляет оснований для утверждения, что «неправильно» и «правильно» являются полными антитезами друг другу, по крайней мере, в том тонком смысле, в каком «верх» является противоположностью «низа», «внутри» — «снаружи» или «восток» — «запада». Таким образом, если мы принимаем слово «правильно» как описание ситуации поведения, в которой доминирующей чертой является контроль и направление человеческой энергии, использование техники для достижения целей человека или достижение любого «блага» вообще, то слово «неправильно» нельзя — ни согласно детальному списку его употреблений, который был только что представлен, ни согласно вышеприведенной схеме его логической связи с «правильно» — назвать истинным антонимом этого слова. Закон реципрокной иннервации в своей полноте здесь не применим.
Как же тогда объяснить тот факт, что люди так привычно говорят и чувствуют, что «неправильно» — это противоположность «правильно», если нельзя признать, что антагонистические мышцы всегда задействованы в мыслях и действиях, к которым относятся эти два слова? Возможно, следующая интерпретация даст ответ. Логики привыкли говорить, что любое универсальное суждение, любое обобщающее утверждение, такое как «Каждый лебедь белый» или «Никаким пришельцам вход воспрещен», опровергается допущением, что разрешается одно единственное исключение. Но, очевидно, такое логическое противоречие, такое допущение единственного, но эффективного исключения не равносильно признанию того, что «Ни один лебедь не является белым» или что «Каждый пришелец приглашается войти». Тем не менее, среди логиков существует традиция, согласно которой с допущением одного такого исключения первоначально сделанное обобщающее утверждение считается неверным, а следовательно, ложным. В физиологических терминах (более фундаментальных, чем которые нет) противоречие для логика эквивалентно частичному, но эффективному торможению любой полностью развитой моторной тенденции. Когда Платон говорит: «Вы все можете теперь прийти к обеду», но его останавливает вид Диогена, который пачкает ноги, чтобы с большим презрением ступать по чистому полу банкетного зала, паттерн действия Платона, заключающийся в широком, сердечном приглашении, внезапно прерывается. И, насколько это касается эмоций Платона, необходимость сделать одно важное исключение в своем приглашении очень похожа на то, как если бы пришлось выставить всю компанию за дверь. Эта склонность эмоциональной неприязни стирать всякое чувство меры ясно иллюстрируется в некоторых часто повторяемых баснях. История о незваном госте, который был не в брачном одеянии, о девяноста девяти овцах и о богатом юноше — тому примеры. Подобные примеры можно найти в поведении любого домашнего хозяйства. Раздраженная хозяйка жалуется, что один маленький faux pas со стороны ее служанки «полностью испортил весь вечер». Милая девушка, чей возлюбленный прибывает на четверть часа позже назначенного времени, обвиняет его в том, что он был увлечен кем-то другим. Жена, чей муж забыл только один из двадцати ее дней рождения с момента их свадьбы, часто считает невозможным простить эту единственную, нехарактерную ошибку. Дело не в том, что такие люди жаждут совершенства или души в нем не чают; они ничего подобного не делают: просто их механизмы поведения не способны быстро перестроиться на другой стимул, нежели тот, который они ожидали, и эта неспособность перестроиться высвобождает энергию через внутренние органы, а не по другим, более мирным путям.
Все это имеет важное значение для смысла слова «неправильно». Мы видели, что это слово имеет только 18 значений по сравнению со 114 значениями слова «правильно». Мы также видели, что оно лишь частично антагонистично концепции, которой обычно противопоставляется. И далее было выявлено, что наша привычная логика делает одно исключение основанием для предположения о противоречии. На основании этих наблюдений мы можем заявить, что «неправильно» относится к некоторым очень специфическим ситуациям поведения, где человеческая энергия не может контролироваться и направляться по желанию, где использование техники для достижения целей человека было затруднено и где «благо» не может быть получено. Это, однако, не равносильно утверждению, что «неправильно» является антонимом, безусловным противоречием «правильно», точно так же, как красный не является противоположностью синего, а кофе — противоположностью чая.
Физиологическое обоснование этического оптимизма
Вопрос, имеющий значительную важность как в физиологии, так и в этике, возникает, когда мы спрашиваем, почему концепции «правильно» и «хорошо» имеют гораздо больше значений, чем «неправильно», «зло» и «плохо». Мы уже достаточно подчеркнули связь между речью и поведением, чтобы указать, что от ответа на такой вопрос зависит нечто существенное для техники в этике. Слово может иметь большое количество значений только благодаря тому, что оно используется в большом разнообразии ситуаций, а это означает, что очень многие различные специфические реакции подразумеваются в использовании наших наиболее всеобъемлющих концепций. Напротив, со словом, имеющим меньше значений, подразумевается меньше таких реакций. Теперь мы уже привели факт, что «хорошо» и «правильно» относятся прежде всего к направленным вовне (экстензорным) реакциям, а «неправильно», «зло» и «плохо» означают направленные внутрь (флексорные) реакции. Должны ли мы тогда вкратце заключить, без какого-либо дальнейшего знания механизмов тела, что, поскольку мы, по-видимому, используем нашу экстензорную систему более разнообразным образом, чем нашу флексорную систему, мышечное оснащение первой превосходит таковое второй?
Если мы сделаем такой вывод, мы будем в ошибке. Ближе к истине прямо противоположное. Как более крупные и сильные, так и, в целом, более легко обучаемые мышцы существуют во флексорной, а не в экстензорной системе. Бесчисленные возможности полусогнутой руки являются показателем этого превосходства. Еще более важно, однако, то, что флексорная система практически является доминирующей системой в человеческом теле. Шарниры колена, бедра, плеча, локтя, запястья и челюсти чаще, сильнее и охотнее сжимаются максимально, чем расширяются до предела. Кроме того, профессиональные позы почти повсеместно являются кристаллизованными реакциями отстранения. Где же тогда нам искать ответ на наш вопрос?
Мы будем смотреть непосредственно на поведение организма как целого. Хотя признается, что флексорные действия сильнее, многочисленнее и универсальнее, чем экстензорные реакции, однако, когда мы рассмотрим, как флексорные реакции располагают тело по отношению к окружающей среде, мы сразу же прольем свет на эту любопытную проблему. Ибо эффект таких реакций заключается в том, чтобы отрезать тело от большой части окружающей среды и, следовательно, уменьшить возможность эффективного контакта с ней. Сутулость, приседание, склонение головы и опускание глаз являются значимыми примерами флексорных реакций, которые уменьшают диапазон восприятия, в то время как каждый человек знает, что деятельность противоположного характера позволяет большему количеству стимулов вступать в контакт с его глазами и ушами. Следовательно, даже если флексорные действия всегда будут в большинстве, экстензорные действия имеют преимущество в обеспечении условий, при которых организму может быть представлено большее разнообразие стимулов. Это то же самое, что сказать, что человек с открытым умом неизбежно становится разборчивым и исследовательским, в то время как противоположный тип остается вариться в собственном соку. Флексорный тип человека, в конечном счете, действительно сводится к контактам с собственным телом, в то время как для экстензорного типа человека его тело является лишь одним из многих источников мотивации, остальные находятся во внешней среде. Таким образом, кажется, что это прежде всего связано с самой механикой организма, что слова «правильно» и «хорошо» имеют большее разнообразие значений, чем слова «плохо», «зло» и «неправильно».
Однако можно сказать еще одно слово. Как мы уже указывали, эти три так называемые негативные этические концепции описывают ситуации поведения, в которых препятствование и торможение являются доминирующими симптомами. В дальнейшем, однако, препятствование и торможение будут пониматься как временные прерывания направленной вовне реакции, которая произошла бы, если бы окружающая среда содержала стимул, на который организм был настроен реагировать. Как мы говорим в обычной речи, желание не удовлетворяется отказом, и из нашего повседневного опыта мы знаем, что сильные раздражения порождают столько же интриг, сколько и наши самые легкие успехи. Тот, кто бросит взгляд на многочисленные значения наших двух позитивных этических концепций, теперь поймет, откуда берется большая часть ловкости и проницательности, которые их характеризуют.
В этих двух простых фактах, а именно, что экстензорные действия приносят больше мира действий в наш диапазон и что даже человек, которому препятствуют, воображаемо исследует окружающую среду, чтобы найти замещающие стимулы для высвобождения своей энергии, мы находим причину, почему у человека больше применений для слов «правильно» и «хорошо», чем для слов «плохо», «зло» и «неправильно». И с этим мы достигаем чисто эмпирическим и антисверхъестественным методом физиологического обоснования этического оптимизма. Если кто-то ищет «высшую» истину, пусть поразмыслит над этой.
СНОСКИ:
[18] As follows:
1. Кривой, скрученный или перекошенный. (Устаревшее)
2. Беспорядочный, неправильно отрегулированный, как в выражении: «Я слышала, как моя тетя говорила, что она обнаружила, что что-то не так (wrong) с Нэнси, как только молоко прокисло».
3. Неправильный или неисправленный; то есть не соответствующий требованию, намерению, цели или желанию, как неправильные (wrong) идеи, неправильные (wrong) курсы, неправильный (wrong) шрифт и т. д.
4. Эстетически нежелательный или неподходящий, как: «Вы надели ткань не той (wrong) стороной наружу».
5. Ошибочное или неверное убеждение или утверждение.
6. «In the wrong box» (сленг), в неловкой ситуации, ошибающийся.
7. Извращенный, намеренно ошибочный или неверный. (Ср. «зло».)
8. Несправедливое действие; нарушение обязательства или приличия; правонарушение.
9. Причиненный вред или «зло»; понесенный ущерб или урон; травма, озорство или боль; причиненная или полученная боль.
10. «Быть неправым» (in the wrong); ошибаться, действовать или думать неправильно или несправедливо.
11. «To have wrong»; ошибаться; действовать ошибочно или несправедливо.
12. «To have wrong»; терпеть ущерб; например, «Цезарь претерпел великую несправедливость (great wrong)».