Transcriber's Note: The cover image was created from the title page by the transcriber and is placed in the public domain.
ВАШИНГТОН.
ЮНЫЕ ГОДЫ
ВАШИНГТОНА;
ПРЕДНАЗНАЧЕННЫЕ ДЛЯ
НАСТАВЛЕНИЯ И РАЗВЛЕЧЕНИЯ
МОЛОДЕЖИ.
Сочинение Друга молодежи.
ПРОВИДЕНС: KNOWLES, VOSE AND COMPANY. 1838.
Зарегистрировано в соответствии с Законом Конгресса в 1838 году компанией Knowles, Vose & Co. Канцелярии Окружного суда округа Род-Айленд.
СОДЕРЖАНИЕ.
ГЛАВА ПЕРВАЯ.
Рождение Вашингтона — его предки — первая школа, которую он посещал — семейные анекдоты — смерть его отца.
ГЛАВА ВТОРАЯ.
Семейный анекдот — Джордж живет со своим единокровным братом Огюстином около трех лет и посещает школу мистера Уильямса — его рукописная книга образцов — его правила поведения.
ГЛАВА ТРЕТЬЯ.
Чуть не поступил на британский флотов в возрасте четырнадцати лет — учится в школе во Фредериксберге — становится практикующим землемером в возрасте шестнадцати лет — индейский военный танец — продолжает заниматься землемерием в течение трех лет — назначается генерал-адъютантом ополчения в звании майора в возрасте девятнадцати лет — сопровождает своего единокровного брата Лоуренса на Барбадос — Лоуренс умирает и оставляет Джорджу поместье Маунт-Вернон.
ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯ.
Миссия Вашингтона от губернатора Виргинии к французскому коменданту в возрасте двадцати одного года — едва не погибает от руки индейца — чуть не тонет в реке Аллегейни — посещает королеву Алликвиппу.
ГЛАВА ПЯТАЯ.
Майор Вашингтон в возрасте двадцати двух лет назначен командовать регулярными силами Виргинии, состоящими из двух рот — после увеличения их до шести рот он возводится в звание подполковника и назначается вторым по командованию — его скромность — форт, только что заложенный у слияния Огайо, сдается французам — Вашингтон нападает и разбивает отряд французов.
ГЛАВА ШЕСТАЯ.
Битва на Великих Лугах — вотум благодарности полковнику Вашингтону и его офицерам — будучи несогласным с организацией виргинских войск, он уходит в отставку.
ГЛАВА СЕДЬМАЯ.
Генерал Брэддок приглашает его присоединиться к своей экспедиции в качестве добровольца — принимает приглашение — Битва на Мононгахиле — Вашингтон искусно проводит отступление и сохраняет доверие общественности.
ГЛАВА ВОСЬМАЯ.
Анекдот — Вашингтон назначен командовать виргинскими войсками — его визит в Бостон — командует передовым подразделением при взятии форта Дюкен — слагает с себя военные полномочия — женится — посвящает себя главным образом сельскому хозяйству до тех пор, пока не призван принять командование американскими армиями в войне за Независимость.
ОТ АВТОРА.
Нижеследующее представляет собой повествование о человеке, которого справедливо назвали «Отцом своей страны». Оно охватывает первые двадцать семь лет его жизни. Хотя это наименее блестящая часть жизни Вашингтона, она является ценной ее частью, поскольку демонстрирует те черты характера, которые заложили основу его будущего величия и достойны внимания и подражания молодежи.
Автор, отмечая, что он черпал информацию из самых достоверных источников, признает свою признательность трудам Уимса, Рамзи, Маршалла и Макгуайра, и особенно ценным заметкам и наблюдениям Спаркса.
ЮНЫЕ ГОДЫ ВАШИНГТОНА.
ГЛАВА ПЕРВАЯ.
Рождение Вашингтона — его предки — первая школа, которую он посещал — семейные анекдоты — смерть его отца.
Джордж Вашингтон родился в Виргинии 22 февраля 1732 года. Конкретным местом его рождения был Попс-Крик, приход Вашингтон, в округе Уэстморленд. Имя его прадеда было Джон Вашингтон, он приехал с севера Англии и поселился на Попс-Крике в Виргинии в 1655 году. Впоследствии он женился на мисс Попс, дочери джентльмена, в честь которого ручей получил свое название. Считается, что Джон Вашингтон в молодости был военным. Его завещание, хранящееся ныне в Маунт-Верноне, озаглавлено так: «Завещание подполковника Вашингтона». Это завещание содержит небольшой легат церкви и служит свидетельством того, что он был благочестивым человеком. Поскольку приход, в котором он жил, всегда носил его имя, он, вероятно, сыграл большую роль в его создании.
У Джона Вашингтона было трое детей: Лоуренс, Джон и Энн. Лоуренс Вашингтон, старший сын и дед Джорджа, унаследовал ферму на Попс-Крике. Огюстин Вашингтон, сын Лоуренса и отец Джорджа, родился в 1694 году. Он, вероятно, был старшим сыном Лоуренса, так как унаследовал отцовское имение на Попс-Крике.
Огюстин Вашингтон был женат дважды. Его первой женой была Джейн Батлер, от которой у него было четверо детей, а именно: Батлер, Лоуренс, Огюстин-младший и Джейн. Батлер и Джейн умерли в детстве. Лоуренс и Огюстин дожили до зрелых лет. Второй женой была Мэри Балл, молодая леди из весьма уважаемого семейства на севере Виргинии. Джордж был первенцем от этого союза. Он был старшим из шести детей, а именно: Джорджа, Элизабет, Самуэля, Джона Огюстина, Чарльза и Милдред. Милдред умерла в очень раннем возрасте. Джордж был крещен 5 апреля 1732 года.
Церковь Англии была тогда почти eflectionMap единственной конфессией христиан в колонии Виргиния. Родители Джорджа Вашингтона были членами этой церкви и воспитывали свою семью в привычке регулярно посещать общественное богослужение.
Первую школу, которую посещал Джордж, держал мистер Хобби, пожилой человек, который был одновременно школьным учителем и пономарем прихода. Этому старику отец его страны впервые поручил научить его читать. Хотя отец Джорджа отдал его в эту школу, он взял на себя надзор за его образованием и приятную обязанность раннего прививания его уму принципов благочестия и добродетели. Его манера делать это видна из следующих анекдотов, которые были рассказаны ректору прихода Маунт-Вернон почтенной леди, ныне покойной, которая в качестве друга и родственницы провела много дней своей юности в этой семье.
Однажды прекрасным утром осенью 1737 года мистер Вашингтон, держа за руку пятилетнего Джорджа, подошел к двери и пригласил кузину Вашингтон и меня пройтись с ними в саду, пообещав показать нам прекрасное зрелище. Прибыв в сад, мы действительно увидели прекрасное зрелище. Земля, насколько хватало глаз, была покрыта спелыми яблоками, и при этом деревья сгибались под тяжестью своих плодов. «Джордж», — сказал его отец, — «не помнишь ли ты, сынок, когда эта твоя добрая кузина принесла тебе то прекрасное большое яблоко прошлой весной, я с трудом уговорил тебя поделиться им со своими братьями и сестрами? И не помнишь ли ты, что я тогда сказал тебе, что мы должны быть щедры друг к другу, потому что Всевышний так щедр к нам?» Бедный Джордж не мог сказать ни слова, но, опустив голову, выглядел весьма смущенным. «А теперь посмотри вокруг, сынок», — продолжал его отец, — «и увидишь, сколь милостиво Всевышний обошелся с нами, и извлеки из этого урок о том, как мы должны относиться к нашим ближним». Джордж некоторое время молча смотрел на изобилие плодов перед собой, затем, подняв глаза на отца, с чувством произнес: «Хорошо, отец, только прости меня на этот раз, и посмотри, буду ли я еще когда-нибудь таким прижимистым».
Мистер Огюстин Вашингтон прилагал большие усилия с ранних лет, чтобы привить своему сыну Джорджу любовь к правде. Следующий анекдот показывает, что его старания не остались без успеха.
Когда Джорджу было около шести лет, он стал обладателем топорика, которому, как и большинство других маленьких мальчиков, он был очень рад. Он ходил повсюду и рубил все, что попадалось на пути. Однажды в саду он неудачно испробовал лезвие своего топорика на стволе красивого молодого английского вишневого дерева, которое подрезал так сильно, что дерево так и не оправилось от полученного ущерба. На следующее утро его отец, увидев, что случилось с деревом, которое, кстати, было его великим любимцем, вошел в дом и с большим жаром спросил, кто натворил эту беду, заявив при этом, что он бы не взял и пяти гиней за это дерево. Никто не мог ничего ему сказать об этом. Вскоре появились Джордж со своим топориком. «Джордж», — сказал отец, — «не знаешь ли ты, кто срубил вон то прекрасное вишневое дерево в саду?» Джордж был застигнут врасплох. Он замялся на мгновение; но вскоре овладел собой. Посмотрев на отца, он сказал: «Я не буду говорить неправду, отец, я срубил его своим топориком». Восхищенный отец, обняв своего ребенка, сказал: «Неважно дерево, Джордж; ты откровенно сказал мне правду. Хотя ты видел, что я разгневан, ты не испугался поступить правильно. Радость, которую я испытываю,\nвидедя этот благородный поступок моего сына, дороже мне тысячи таких деревьев».
Мистер Вашингтон прибегнул к следующему методу, чтобы запечатлеть в уме своего сына существование и мудрость Бога на основе свидетельств о замысле в Его творениях.
На грядке в саду, тщательно подготовленной для этой цели, он начертил палочкой буквы имени своего сына. Затем он очень аккуратно посеял семена в небольшие бороздки, сделанные палочкой, засыпал их и тщательно разровнял землю валиком. Через несколько дней семена взошли и образовали крупные буквы: George Washington . Они сразу привлекли внимание, для которого были предназначены. Снова и снова изумленный мальчик читал свое имя, пробивавшееся из земли, свежее и зеленое. Он побежал к отцу и воскликнул: «О отец! иди сюда! иди со мной, и я покажу тебе такое зрелище, какого ты отроду не видел». Жадно схватив отца за руку, он поволок его через весь сад к этому месту. «Посмотри туда, отец», — сказал он, — «видел ли ты когда-нибудь подобное зрелище раньше?» «Это поистине любопытное дело, Джордж». «Но, отец, кто составил мое имя здесь?» «Оно выросло здесь, сынок». — «Я знаю, что оно выросло здесь, но кто составил буквы так, чтобы они складывались в мое имя?» — «Разве они не выросли случайно, сынок?» — «О нет, сэр, они никогда не вырастали так случайно». — «Почему же нет, сынок?» — «Никто», — сказал Джордж, — «не видел, чтобы хоть одна буква вырастала случайно; и как мог целый столь ровный и безошибочно сложенный по буквам предмет вырасти случайно? Кто-то посадил его так». — «Это верно, Джордж. Я посадил его так», — сказал мистер Вашингтон и показал ему, как он это сделал. — «Теперь, Джордж, если буквы не могли вырасти случайно, чтобы составить твое имя, то как могли мир и все вещи и существа в нем создаться столь безупречно подходящими друг другу и для какой-то полезной цели случайно?»
Так счастливо и плодотворно для юного Вашингтона проходили дни его ранних лет. Семейное правление мистера Вашингтона было твердым и разумным; его обращение с детьми — добрым и любящим. Джордж был смышленым мальчиком и послушным сыном. Никогда родители и ребенок не были связаны столь крепко. Но по воле Провидения им отводилось всего лишь несколько лет для наслаждения обществом друг друга на земле.
Примерно в 1739 году, когда Джорджу было около семи лет, его отец переехал из своего поместья на Попс-Крике на ферму, которой владел в графстве Стаффорд, на реке Раппаханнок, прямо напротив Фредериксберга.
Лоуренс Вашингтон, старший из двух единокровных братьев Джорджа, достиг совершеннолетия в 1739 году и вскоре после этого получил капитанский патент в полку, сформированном в Америке, и служил в британских войсках при неудачной осаде Картахены, которой руководили адмирал Вернон и генерал Уэнтуорт. Пробыв в армии около двух лет, капитан Вашингтон вернулся в Виргинию. Спустя несколько месяцев после его возвращения его отец тяжело заболел. Джордж в то время находился в гостях у некоторых своих знакомых, живших в Чотанк в округе Кинг-Джордж, примерно в двадцати милях от резиденции отца. Мистер Вашингтон был сначала против того, чтобы прерывать визит Джорджа, но после того как его болезнь стала угрожающей, за Джорджем послали, и он прибыл домой как раз вовремя, чтобы получить прощальное благословение своего любимого отца. Он скончался 12 апреля 1743 года в возрасте сорока девяти лет. Джорджу тогда было одиннадцать лет.
ГЛАВА ВТОРАЯ.
Семейный анекдот — Джордж живет со своим единокровным братом Огюстином около трех лет и посещает школу мистера Уильямса — его рукописная книга образцов — его правила поведения.
Примерно в это же время капитан Лоуренс Вашингтон женился на Энн, дочери мистера Уильяма Фэрфакса, родственника лорда Томаса Фэрфакса.
Мистер Огюстин Вашингтон оставил свое имение на реке Потомак в округе Фэрфакс своему старшему сыну Лоуренсу, который назвал его Маунт-Вернон в честь адмирала Вернона. Свое имение на Попс-Крике он оставил второму сыну, Огюстину. Миссис Огюстин Вашингтон с семьей продолжала жить на ферме близ Фредериксберга. На нее теперь легла забота о плантации. Ее первенец Джордж продолжал жить с ней в течение нескольких месяцев после смерти отца. В этот период произошел случай, показывающий, что Джордж, хоть и был в целом хорошим мальчиком, не был полностью свободен от юношеской опрометчивости. Его матери принадлежал прекрасный жеребенок, который, будучи неезженым, отличался замечательным диким нравом. Джордж с наслаждением любовался этим жеребенком, когда тот резвился на пастбище, втягивая ноздрями воздух, кружась и останавливаясь и демонстрируя свои прекрасные стати. Он часто мечтал оказаться на спине жеребенка. Однажды он уговорил нескольких школьных товарищей прийти рано на следующее утро и помочь ему совершить поездку перед завтраком. Они пришли и обнаружили жеребенка недалеко от дома. После долгих стараний им удалось загнуть его в угол и надеть на него уздечку. Несколько мальчиков держали уздечку, пока Джордж вскочил ему на спину. Последовала ожесточенная борьба. Конь, казалось, был полон решимости сбросить седока, а седок был столь же решительно настроен удержаться в седле. Наконец благородное животное в яростных прыжках упало наотмашь и лопнуло кровеносный сосуд. Это убило его на месте. Джордж не пострадал от падения; но когда он увидел бедное создание мертвым и подумал о привязанности матери к этому животному, он стал выглядеть весьма серьезно. Вскоре послышался призыв к завтраку. Некоторые из товарищей Джорджа были приглашены позавтракать с ним в то утро. Мальчики были все необычайно молчаливы за столом. Были ли у миссис Вашингтон подозрения, что не все в порядке, неизвестно. Но она поинтересовалась, не видели ли они чего-нибудь из ее прекрасного рыжего жеребенка во время своих прогулок. Ни один из мальчиков не ответил на этот вопрос. Она повторила его. Теперь избежать ответа было нельзя. «Ваш рыжий жеребенок мертв, матушка», — ответил Джордж. «Мертв, Джордж!» — воскликнула миссис Вашингтон с удивлением. «Да, он мертв». «Как же он умер, Джордж?» — «Я расскажу вам, матушка. Я во всем виноват». Затем он рассказал все обстоятельства так, как они произошли. «Я очень сожалею о потере моего жеребенка», — сказала миссис Вашингтон, — «но я рада слышать, что мой сын откровенно говорит правду, не выказывая никакого желания свалить собственную вину на других».
Вскоре после этого случая Джордж был отправлен на Попс-Крик, место своего рождения, жить к своему единокровному брату Огюстину. Главной целью отправки его туда было то, чтобы он мог воспользоваться преимуществами уважаемой школы поблизости, которую держал некий мистер Уильямс. Он оставался у своего единокровного брата и посещал эту школу около трех лет. Пожилой джентльмен, который был одним из учеников мистера Уильямса в то время, часто рассказывал, что таковой была репутация Джорджа в отношении правдивости, беспристрастности и здравого смысла среди его товарищей по учебе, что они постоянно обращались к нему со своими спорами, и столь велико было их доверие к нему, что его решения редко подвергались сомнению. Он говорил, что ничто не было более обычным, когда мальчики бурно спорили о каком-либо вопросе факта, чем то, чтобы один из них восклицал: «Ну, мальчики, Джордж Вашингтон был там! Джордж Вашингтон был там! Он все об этом знает; и если он не скажет, что это было так, ну тогда мы сдаемся».
Хотя Джордж Вашингтон от природы обладал решительным и воинственным духом, он был неизменно мягок и предупредителен в своем поведении. Он никогда не ссорился со своими товарищами и всегда старался уладить их взаимные ссоры. Если ему не удавалось укротить их страсти и предотвратить драку своими доводами, он сообщал учителю об их свирепых намерениях; хотя этим поступком он часто навлекал на себя их сиюминутное порицание.
В школе мистера Уильямса Джордж изучал арифметику, английскую грамматику, бухгалтерский учет, землемерие и географию. [1] Он писал свои школьные упражнения по арифметике и геометрии на редкость аккуратным, четким почерком. Количество и точность его геометрических фигур свидетельствуют о сильной склонности к математическим наукам. Когда ему исполнилось тринадцать лет, он завел рукописную книгу, которую озаглавил « Образцы письма ». В нее он переписал с большой заботой и точностью различные образцы, используемые при совершении сделок, такие как долговая расписка, переводной вексель, обязательство, контракт, договор аренды, завещание. Затем следуют два или три избранных стихотворения. Среди них «Строки об истинном счастье». — Затем следует собрание из ста десяти максим, выписанных и пронумерованных. — Их он озаглавливает « Правила вежливости и надлежащего поведения в обществе и разговоре ». Он не упоминает, откуда он почерпнул эти правила. Они кажутся весьма способными улучшить манеры и мораль молодого человека и, без сомнения, оказали благоприятное влияние на формирование будущего поведения и характера Вашингтона. Ниже приводится выборка из этих правил.
[1] Уимс.
1. Каждое действие в обществе должно быть уважительным по отношению к присутствующим.
2. В присутствии других не подпевайте себе мурлыканьем и не барабаньте пальцами или ногами.
3. Не сидите, когда другие стоят; не говорите, когда должны хранить молчание; не продолжайте идти, когда другие останавливаются.
4. Не поворачивайтесь спиной к другим, особенно во время разговора; не толкайте стол или парту, за которой кто-то читает или пишет; не опирайтесь ни на кого.
5. Не будьте льстецом.
6. Не читайте писем, книг или бумаг в обществе, если в этом нет необходимости, а если есть — спрашивайте позволения. Не подходите близко к чужим книгам или записям, чтобы читать их, без особой просьбы; также не высказывайте своего мнения о них без запроса; кроме того, не заглядывайте через плечо, когда кто-то пишет письмо.
7. Ваше выражение лица должно быть приятным, но в серьезных делах — несколько сдержанным.