«Полная клубная книга для женщин»

Полный

клубный справочник

для женщин

ИНТЕРЕСНЫЕ КНИГИ

Автор:

Кэролайн Френч Бентон

Woman's Club Work and Programs,net,$1.25 Carriage paid,1.40 The Complete Club Book for Women,net,1.25 Carriage paid,1.40 Fairs and Fetes,net,1.35 Carriage paid,1.50 Living on a Little,net,1.25 Carriage paid,1.40 Easy Meals,net,1.25 Carriage paid,1.40 Easy Entertaining,net,1.25 Carriage paid,1.40 Saturday Mornings,0.75 A Little Cook Book for a Little Girl,0.75

ПЕЙДЖ КОМПАНИ

Бикон-стрит, 53, Бостон, масс.

Полный

клубный справочник

для женщин

Включая темы, материалы и списки литературы для учебных программ; а также устав и внутренний регламент; правила ведения собраний; инструкции по составлению ежегодника; предложения по практическому благоустройству общины; обзор деятельности некоторых клубов и т. д., и т. п.

Книга, дополняющая издание

«Клубная работа и программы для женщин»

АВТОР

Кэролайн Френч Бентон

Автор книг «Клубная работа и программы для женщин», «Ярмарки и празднества», «Жизнь на скромный доход», «Простые обеды», «Простой прием гостей», «Субботние утра», «Кулинарная книга для маленькой девочки» и др.

БОСТОН

Издательство The Page Company

MDCCCCXV

Авторское право, 1915,

The Page Company

Посвящается

клубным женщинам городов и сел

ПРЕДИСЛОВИЕ

В предыдущей книге под названием «Работа и программы для женских клубов» было предложено более двадцати ведущих тем для клубного изучения, включая творчество Шекспира, оперу, драму и детскую психологию, причем по каждой из них было составлено десять программ, включающих доклады, беседы, чтения и обсуждения с перечнем рекомендуемой литературы. Вероятно, многие клубы, использовавшие ту книгу, все еще предпочитают изложенные в ней темы и методы, а те, кто ею не пользовался, найдут, что она значительно облегчает их работу.

Другие же, однако, кто верит в «самопомощь», или кто хочет согласовать свои учебные программы с какой-либо практической деятельностью, которую ведет клуб, или кто считает необходимым приспосабливать свою работу к разнообразным вкусам участниц, предпочтут метод, использованный во втором томе.

Здесь темы представлены с предложениями по их разделению на отдельные заседания; затем для каждой из них расписан план докладов или бесед с многочисленными отсылками к книгам современных авторов. Из представленной массы материалов каждый клуб должен выбрать то, что наилучшим образом отвечает его индивидуальным потребностям, и на этой основе составить ежегодник.

Если клуб желает провести шестнадцать заседаний в год по одной теме и четыре по другой, председатель может выбрать одну из масштабных тем, разбить предложенный материал на шестнадцать крупных разделов, добавить необходимые подразделы с указанием литературы, а затем, выбрав более короткую программу, разделить ее аналогичным образом и объединить их.

Или же, предполагая, что клуб хочет освоить какую-либо тему с необычайной тщательностью, крупную тему можно разделить на двухлетний курс обучения. В самом деле, некоторые из тем вполне можно растянуть на еще более длительный срок. Любая из них содержит достаточно материала для серьезной работы, хотя некоторые при необходимости могут быть изучены и в ходе шести заседаний.

В качестве образца предлагается устав, который любой клуб может легко приспособить под собственные нужды. Также приведены краткие правила ведения собраний. Мы искренне надеемся, что в этой небольшой книге каждая клубная женщина найдет все необходимое.

CONTENTS

Preface ISuggestions for Club Work IICommunity Improvement IIIA Study of the American Colonies IVSome Poets of To-day VThe World's Islands VIThe Business of Being a Housekeeper VIIA Study of Songs VIIISome of the World's Famous Buildings IXFour Short Programs XCentral and South America and the Canal XIThe Work of the Rural Club XIIThe History of England XIIIWoman's Problems of Work XIVWoman's Problems of Work (Con.) XVSome Great Men of Our Time XVIThe Literature of the Bible XVIIThe Age of Queen Anne XVIIIOur Educational System XIXSpecial Programs on Great Men and Women XXPrograms From Clubs XXIWhat Clubs Are Studying XXIIBrief One Day Programs XXIIIHow to Make a Year Book XXIVA Model Constitution XXVRules of Order for Clubs Index

ГЛАВА I

Рекомендации по клубной работе

Создать клуб не составляет труда; любая группа женщин, объединенных общими интересами, может образовать простое объединение. Но неизбежно возникает главный вопрос: что именно мы будем изучать? И здесь участницы клуба непременно разделятся на три четкие категории.

Первую группу составляют женщины, которые годами были всецело поглощены ведением домашнего хозяйства и воспитанием детей. Мир книг был для них практически закрыт. Клуб, в который они хотят вступить, должен предоставить им возможность саморазвития, такую среду, где они обретут культуру, проистекающую из изучения искусства, музыки и литературы; место, где будут насыщены их жаждущие умы.

Однако группа молодых женщин — возможно, выпускниц колледжей — не разделяет этого стремления; с них хватит книг! Они требуют, чтобы все силы клуба были направлены на благо общества, на «большое домоводство», на подготовтуру к гражданской жизни. Кто станет тратить время на написание скучных рефератов об итальянском искусстве в век всеобщей эффективности?

Между этими двумя группами женщин существует третья, состоящая из тех, кто продолжал читать вопреки семейным заботам, и кто также верит в практическую деятельность за пределами дома, которая кажется им вполне осуществимой. Но им не хватает уверенности в себе; публичные выступления для них абсолютно невозможны; даже подать голос во время клубной дискуссии — серьезное испытание.

И вот идеальный клуб учитывает интересы всех этих трех категорий женщин и заботится о каждой из них. Первой группе он предлагает возможность для учебы; и поистине ни одна женщина не перерастает тот возраст, когда ей еще есть чему учиться. Всегда существуют новые неизведанные области поэзии и путешествий, музыки и искусства, которые раскрываются с годами и манят вперед.

Затем он предлагает обучение робкой женщине, которая боится собственного голоса. Сначала она может просто зачитать клубный доклад, но постепенно учится произносить цитату, выносить предложение на голосование или вносить идею; и в конце концов обнаруживает, что способна говорить без записей или принимать участие в дискуссии, держась уверенно и с достоинством. А это означает, что она получила либеральное образование.

Что касается энергичной категории между ними, то для них у идеального клуба тоже найдется масса занятий. Никогда еще не было таких возможностей для благоустройства общины, какие открываются сегодня, особенно для тех женщин, которые благодаря подготовке в собственных небольших учебных клубах обрели способность справляться с вопросами гигиены, проблемами трущоб и иммигрантов; перед ними открывается широчайший простор для применения сил. Если они мудры, они воспользуются возможностью задействовать женский клуб и превратить его в центр социального служения.

Представленные ниже программы призваны удовлетворить все эти требования. Первая из них призвана наметить множество направлений благоустройства общины, из которых каждому клубу предлагается выбрать то, что наилучшим образом отвечает нуждам его собственной местности. Каждое второе клубное заседание может быть посвящено изучению различных проблем города, причем сначала могут выдвигаться предложения по их решению, а затем приниматься конкретные постановления. Настоятельно рекомендуется сотрудничать с другими клубами, а также работать совместно с отцами города, а не против них.

В чередовании с заседаниями по этим практическим и полезным направлениям клубам предлагается изучить какую-либо из тем, следующих за этой первой исчерпывающей программой. Можно выбрать то, что больше всего привлекает участниц клуба: музыку, историю, литературу или путешествия. Для помощи в подготовке клубных докладов приводятся списки литературы.

В целом можно обнаружить, что клубу редко бывает целесообразно выбирать разнородную программу для работы на весь год. Слишком часто такой выбор означает гротескный разброс от жизни в Древнем Египте до романов Вальтера Скотта и от Панамского канала до весенних цветов. Если хочется провести рабочий год, посвящая каждое заседание новой теме, можно по крайней мере подобрать те из них, которые имеют некоторую взаимосвязь, а также разнообразить программу музыкальными вечерами.

Можно добавить несколько слов о личной стороне клубной жизни. Президент, превыше всех прочих обязанностей, должна заботиться о том, чтобы атмосфера в клубе была теплой и дружественной. Если клуб успешен в иных отношениях, если учеба дает интеллектуальный стимул, а практическая работа ведется эффективно, он все равно потерпит неудачу, если его участницы будут высокомерны или безразличны. Все члены клуба должны находиться в гармонии и работать вместе в духе товарищества, если клуб хочет достичь своих высших возможностей.

Наконец, разве не следует клубу расширять свой состав за счет всех желающих, вместо того чтобы держать лист ожидания? Какой бы престиж ни приносил клубу подобный статус, разве не принесет он в долгосрочной перспективе больше пользы, если его двери всегда открыты для приема любой женщины, способной привнести что-то новое в клубную жизнь или нуждающейся в том, что клуб может ей дать?

ГЛАВА II

Благоустройство общины

Одна из современных тем для клубов — это то, что иногда называют «большим домохозяйством». Предметом ее изучения являются экономические условия собственного микрорайона в сочетании с решимостью найти способы сделать это место более гигиеничным, санитарным, нравственным и прекрасным. Это развитие идеи социального прогресса.

Женский клуб представляет собой идеальный социальный центр, на базе которого может развиваться эта деятельность. Прекрасный план — привлечь к делу все клубы города, если это возможно. Они могут вести иную работу, но каждый клуб также способен сосредоточиться на определенном аспекте общей темы, а на ежемесячных собраниях все женщины могут собираться вместе и обсуждать единый вопрос благоустройства общины. Мужчин этого населенного пункта впоследствии можно приглашать на такие открытые заседания; их содействие, и в особенности содействие городских чиновников, следует заручиться с самого начала. Главное условие успеха — слаженная командная работа.

Первое дело — уяснить реальное положение дел в городе. Клуб должен сначала узнать, кто является должностными лицами города и каковы их обязанности.

Затем следует выяснить, какими ресурсами обладает город: есть ли в нем хорошее здание суда и вокзал, хорошие школы, парк, привлекательные улицы и так далее. Противопоставить этому следует исчерпывающий список того, чего городу не хватает: лучшего мощения и освещения, лучшей канализации и водоснабжения, новых поставок молока или санитарных бакалейных лавок и прочего. Изучение и обсуждение делают этот перечень весьма длинным.

Затем, когда клуб досконально узнает свой город (и здесь следует прочитать первую брошюру, указанную в конце этой статьи), каждый пункт из списка можно разобрать и детально проработать во всех подробностях; по каждому из них должны быть назначены комитеты.

I — ТЕМЫ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

На первом месте может стоять вопрос о дорогах и мостовых. Каково их состояние?

Следующими могут стать придомовые территории. Находятся ли они в порядке? Чисты ли переулки? Должным ли образом убирается мусор? Нуждается ли город в дне наведения чистоты? В порядке ли канализационная система? Чиста ли городская вода? Обсудите поставки молока. Комитет должен проинспектировать молочные фермы.

Парки и детские площадки — темы, которые породят множество вопросов. Ухожены ли они и привлекательны ли? Есть ли детские площадки? Оборудованы ли они качелями, гимнастическими снарядами и тому подобным? Имеется ли надсмотрщик?

Далее — городские школы; участницы должны быть назначены для посещения каждой школы и ее тщательного осмотра. Растут ли вокруг здания вьющиеся растения, цветы и трава?

Есть ли в городе дешевые театры? Пристойны ли представления? Посещают ли их дети? Соответствует ли здание театра санитарным нормам? Поручите комитету без предупреждения посетить какое-нибудь представление.

Есть ли в городе отель? Чистое ли это, ухоженное место? Имеются ли питейные заведения, и если да, то не нарушают ли они каким-либо образом закон? Служат ли они местами праздношатания?

Привлекателен ли железнодорожный вокзал? Есть ли кто-то ответственный за зал ожидания? Отвечает ли санитарным нормам городская тюрьма? Как управляется богадельня?

Имеются ли многоквартирные дома? Соответствуют ли они санитарным нормам? Сколько в городе церквей и каково их финансовое положение? Есть ли городская библиотека? Соответствует ли она современным требованиям? Существуют ли в городе какие-либо экологические проблемы, такие как дым от бурого угля или зловонные производства? Нарисованы ли рекламные объявления на скалах или вывешены в поле?

Это лишь предложения относительно направлений исследований. Когда потребности и недостатки города станут известны всем, можно приступать к практической работе по улучшению условий.

Лучший план — раздобыть несколько многочисленных книг по благоустройству городов и прочитать их до того, как предпринимать какие-либо реформы. В дополнение к чтению этих изданий и докладам о том, что было сделано в других городах по схожим направлениям, следует пригласить специалистов выступить перед клубом, позвав на их выступление публику. Например, профессор ближайшего сельскохозяйственного колледжа может прочитать лекцию о чистом молоке; по вопросу водоснабжения может выступить городской инженер; для обсуждения вопросов улучшения государственных школ можно пригласить государственного инспектора. Лучше потратить целый клубный год на учебу и осуществить лишь одно практическое дело ради благоустройства города, чем с энтузиазмом браться за дюжину направлений и в итоге не достичь ничего существенного.

II — НАЧАЛО СОЦИАЛЬНОГО СЛУЖЕНИЯ

Когда город наконец станет чистым и благоустроенным, а намеченные улучшения будут проведены — тогда, и только тогда, можно будет приступить к изучению и претворению в жизнь новых интересных направлений социального служения.

Прежде всего следует основать благотворительную организацию, сколь бы мал ни был город. Все церкви и каждый отдельный житель должны работать в сотрудничестве с ней.

После этого, если в населенном пункте есть фабрики, их можно посетить и с согласия владельцев учредить вечерние школы и всевозможные центры отдыха для работников.

Другой комитет может заняться пополнением фондов городской библиотеки новыми книгами.

Медицинский и стоматологический осмотр школьников также принесет пользу, и местные врачи окажут содействие в этом деле.

Обязательно следует уделить внимание вопросу качественной пищи, проведя проверки и выработав рекомендации для чистых рынков и бакалейных магазинов.

Благосостояние детей — важнейшая тема. Из ее изучения вырастут фонды свежего воздуха, детские летние лагеря, профилактика детской смертности, детские поликлиники и тому подобное.

В этой связи затрагивается вопрос детского труда. Если поблизости есть фабрики или консервные заводы, необходимо проследить за тем, чтобы там соблюдались законы штата. Следует изучить вопрос о государственной опеке над детьми с отклонениями в развитии.

Что можно сделать для избавления города от мух и комаров летом? Что касается школ, нельзя ли добиться введения ручного труда и профессионального обучения? Нужны ли школы под открытым небом? Нельзя ли улучшить преподавание музыки и искусства? Есть ли в городе места, пагубно влияющие на нравственность?

Возможно ли открыть комнату отдыха для жен фермеров, приезжающих в город? Нужны ли кофейни взамен питейных заведений?

Помните, что дети всегда рады помочь в благоустройстве общины: они с удовольствием исследуют состояние переулков и детских площадок или помогут в уборке города.

В ходе работы возникнет множество вопросов, связанных с законодательством. Можно пригласить юриста выступить в клубе с рассказом о законах штата, детском труде или любых других обсуждаемых темах. Действительно, профессоров колледжей, школьных инспекторов и учителей, работников социальных центров, врачей, священнослужителей, библиотекарей, владельцев заводов, театральных деятелей и редакторов — всех можно привлечь к помощи в этом великом деле благоустройства общины, и они с радостью откликнутся. Все население постепенно будет вовлечено в общение и задействовано в грандиозном проекте по превращению родного города в идеальное место для жизни и воспитания детей.

III — СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

Среди множества доступных книг можно выделить следующие:

«Познание собственной общины», Кэрол Ароновичи (Carol Aronovici). Серия «Социальное служение», бюллетень 20 (Серия Национальной муниципальной лиги, Appleton); «Сельской город», У. Л. Андерсон (W. L. Anderson) (Doubleday, Page & Co.); «Благоустройство сел», Пэррис Т. Фарвелл (Parris T. Farwell) (Sturges and Walton); «Перепланировка малых городов», Джон Нолен (John Nolen) (B. W. Huebsch); «Американский муниципальный прогресс», Чарльз Цюблин (Chas. Zeublin) (Macmillan Co.); «Благоустройство поселков и городов», К. М. Робинсон (C. M. Robinson) (Putnam); «Американское городское самоуправление», Чарльз А. Бирд (Chas. A. Beard) (Century Co.); «Американские детские площадки», Э. Б. Меро (E. B. Mero) (American Gymnasia Co., Boston); в «Библиотеке граждан-женщин» под редакцией Шейлера Мэтьюз имеются прекрасные статьи по большинству вышеперечисленных тем. (Civics Society, Chicago.) Бюллетени Департамента социального и общественного служения превосходны. (Американская унитарианская ассоциация, Бикон-стрит, 25, Бостон.)

«Социальные силы», мисс Л. Э. Стернс (Miss L. E. Stearns). (Капитолий, Мэдисон, Висконсин.) Примечательный список книг по всем необходимым темам.

Американская ассоциация гражданского воспитания; брошюры по всем необходимым темам. (Юнион Траст Билдинг, Вашингтон, округ Колумбия.)

Существует множество журналов, посвященных жизни на природе, в которых публикуются статьи о хороших дорогах, посадке деревьев, садах и детских площадках. В журнале Survey есть материалы о благосостоянии детей во всех его аспектах, работе социальных центров и т. д. Чикагские и Нью-Йоркские школы филантропии также выпускают брошюры и готовы предоставить любую информацию.

Глава III

Изучение американских колоний

Для детального изучения американских колоний клубам следует посвятить им двадцать или более заседаний. Здесь представлен богатый материал, позволяющий расширить запланированные десять заседаний как минимум до указанного числа.

Лучший способ организации клубной работы — выделить по меньшей мере четыре заседания Виргинии, четыре — Новой Англии, два или три — Новым Нидерландам и по два — каждой из остальных важных колоний.

При подготовке докладов обращайтесь к книгам: «Тринадцать колоний» Хелен А. Смит (Helen A. Smith) (Putnam), «Роман об американской колонизации» Уильяма Э. Гриффиса (William E. Griffis) (Wilde), а также к серии книг о колониях (по одному тому на каждую) Джона Фиска (John Fiske) (Houghton Mifflin Co.). См. также первую часть книги «Америка» Х. Баттерворта (The Page Company).

Прежде чем приступить к изучению первой колонии, Виргинии, следует провести одно заседание, посвященное Англии того периода. Особое внимание необходимо уделить сэру Хамфри Гилберту, сэру Уолтеру Рэли и Дрейку.

I — ВИРГИНИЯ

Опишите первую экспедицию в Виргинию; сделайте обзор поселения в Роанок, затем второй экспедиции, доставившей более полутораста мужчин и семнадцать женщин, и ее судьбы, а после расскажите о смерти Рэли и затишье в колонизационном движении. На следующем заседании начнется следующий период, когда при короле Иакове колонизация возобновилась. Один доклад может быть посвящен основанию Джеймстауна, второй — Джону Смиту и его деятельности, а третий — «голодному времени», конфликтам с индейцами и прибытию припасов из Англии. Завершите заседание обзором состояния новой колонии, ее плохого управления и человеческих потерь.

Далее по порядку идет «эпоха прогресса» с 1610 по 1624 год. Представьте очерки о лорде Делавэре, сэре Томасе Гейтсе и сэре Томасе Дейле; упомяните группу новых поселений и отметьте их военный характер. Включите рассказ о Похатане, а также о Покахонтас и ее важном браке. Растущая ценность табака в Англии, ввоз чернокожих рабóв, появление представителей в ассамблее, прибытие законтрактованных слуг, бедных иммигрантов и жен для колонистов — все это важные темы; завершите рассказом о великой резне.

Обсудите прибытие кавалеров в Америку. Было ли их влияние благотворным? Расскажите о последовавшей за этим потере тысячи колонистов-пуритан из Виргинии и о последствиях этого события.

Следует изучить любопытное политическое развитие Виргинии. Отметьте важность судов и опишите «судебный день». Следующая крупная тема для рассмотрения — первая колониальная трагедия, восстание Бэкона. Опишите причины, приведшие к нему; подготовьте доклады о Беркли, табачных бунтах, восстании индейцев, романтическом образе «королевы Памунки», обвинении губернатора, сожжении Джеймстауна, смерти Бэкона и далеко идущих последствиях восстания. Прочитайте отрывки из книг «Белые фартуки» Мод Уилдер Гудвин (Maud Wilder Goodwin) (Little, Brown & Co.) и «Дорога сердца» Мэри Уилкинс Фримен (Mary Wilkins Freeman) (Doubleday, Page & Co.).

Затем переходите к изучению столетия развития Виргинии. Почитайте о лорде Калпепере, об основании колледжа Вильгельма и Марии; упомяните отсутствующего губернатора и его знаменитого лейтенант-губернатора сэра Фрэнсиса Николсона, который первым высказал предположение о возможном объединении американских колоний. Также прочитайте: «Король Ноанетт» Ф. Дж. Стимсона (F. J. Stimson) (Scribner) и «Старая Виргиния и ее соседи» Джона Фиска (John Fiske) (Houghton Mifflin Co.).

II — МЭРИЛЕНД

История колонии Мэриленд тесно связана с историей Виргинии. Обратитесь к истории семьи Калверт, начиная с первого лорда Балтимора. Продолжите тему рассказом о прибытии голландских и шведских колонистов, отправке Стёйвесантом Германа в Мэриленд и его интересной судьбе.

Важный момент, на который следует обратить внимание во всем этом, — это утверждение системы маноров. Сравните ее с приходскими советами Виргинии, а позднее сопоставьте обе эти системы с системой патронов у голландцев и управлением через общие собрания (таун-митинг) в Новой Англии.

Подготовьте доклад о пятом лорде Балтиморе и переменах, последовавших за его вступлением в права владения. Прочитайте отрывки из книг «Госпожа Брент» Люси М. Трастон (Lucy M. Thruston) (Little, Brown & Co.) и «Сар Кристофер» Мод Уилдер Гудвин (Maud Wilder Goodwin) (Little, Brown & Co.).

Следующее отдельное заседание должно быть полностью посвящено нравам и обычаям в южных колониях. Обратитесь к книге «Некоторые колониальные усадьбы» Мэрион Харланд (Marion Harland) (Putnam) и к главе об обычаях в книге Фиска «Старая Виргиния и ее соседи».

III — СЕВЕРНАЯ И ЮЖНАЯ КАРОЛИНА

Северная Каролина, следующая колония к югу от Виргинии, заселялась преимущественно беглецами, которые, будучи недовольны жизнью на родине, прибыли сюда из других колоний. Почитайте об визите квакера Джорджа Фокса, о трудностях путешествий, а также о бедности и нуждах местного населения.

Один доклад следует посвятить полковнику Джеймсу Муру, пришедшему на помощь народу, а другой — губернатору Идену. Прочитайте также необычайную историю пирата Черная Борода, наводившего ужас на побережье, и его отношениях с губернатором.

После множества невзгод в колонию начали прибывать переселенцы лучшего пошиба, и она стала постепенно процветать.

Южная Каролина, в отличие от Северной, с самого начала заселялась богатыми плантаторами, рабовладельцами с ярко выраженными аристократическими привычками. Почитайте о Картерете, Уэсте и сэре Джоне Йимансе, а также о конституции под названием «Великая модель», составленной Джоном Локком.

Чарлстон стал столицей в 1681 году; с самого начала он был распланирован Калпепером с выделением участков под церкви, ратушу, артиллерийский плац и причалы и сразу же превратился в важный центр.

Конфликты с испанцами на юге и осада Чарлстона Черной Бородой составляют две превосходные темы для докладов; третья — мудрое правление Николсона на протяжении двадцати пяти лет.

IV — ДЖОРДЖИЯ

Джорджия, самая южная из колоний, знаменита благодаря одному человеку — Джеймсу Эдварду Оглторпу, воину, государственному деятелю и филантропу. Он планировал сделать ее убежищем для всех преследуемых протестантов Европы, местом, куда могли приехать должники из хороших семей и заработать честный кусок хлеба, а преступники — начать жизнь заново; это должен был быть рай для бедняка.

Сто четырнадцать человек прибыли вместе с ним, и за шесть недель была распланирована Саванна, начались расчистка земель и строительство. История читается как роман. Все шло хорошо, пока не прибыли ленивые и нерадивые иммигранты, желавшие тоже насладиться этим раем. Оглторп на время вернулся в Англию, взяв с собой нескольких индейских вождей. Почитайте об их визите ко двору. Он вернулся вместе с Джоном и Чарльзом Уэсли.

Но не за горами были проблемы с Испанией; последовала война, и Оглторп снова уехал в Англию и больше не возвращался. Владение рабами, ранее запрещенное, теперь было разрешено; возникли плантации, развивалась торговля, и наступила эпоха процветания. Прочитайте книгу «Дорис Кингсли» Эммы Рейнер (Emma Rayner) (Small, Maynard & Co.).

V — КОЛОНИИ НОВОЙ АНГЛИИ

Прежде чем обратиться к северу, к изучению колоний Новой Англии, клубам следует довольно подробно разобрать историю Англии XVII века и ознакомиться с условиями жизни там, а также в Голландии.

После этого последует хорошо известная история плавания «Мейфлауэр», высадки пилигримов и основания первого небольшого поселения. Почитайте о лидерах: Джоне Карвере, Уильяме Брэдфорде, Стендише, Уинслоу и Олдене, а также о первой перезимовке.

Главное преимущество Массачусетса перед всеми остальными колониями заключалось в факте масштабной пуританской эмиграции из Англии. Серьезные, умные, преданные люди с высокими идеалами составляли основную массу поселенцев.

Обратите внимание на факт растущей религиозной нетерпимости пуритан; этой теме можно посвятить одно заседание. Расскажите об Энн Хатчинсон и Роджере Уильямсе, суровом обращении с квакерами и о ведовстве. Зачитайте отрывки, показывающие, как росла вера в последнее, и к каким страшным результатам это приводило. Прочитайте отрывки из «Алой буквы» Готорна.

Затем рассмотрите эти колонии Новой Англии в порядке их основания — Нью-Гэмпшир, Коннектикут и Род-Айленд — и покажите различия между ними.

Отметьте, как в Массачусетсе право голоса предоставлялось только членам церкви, тогда как в Коннектикуте оно давалось всем гражданам. Почитайте об образовании в Новой Англии, о школах, об основании колледжей Гарвард и Йель. Подготовьте доклад о Котене Мэтере, Томасе Хукере и Дэвенпорте. Опишите общее собрание общины (таун-митинг). Также подготовьте доклад об индейцах и обсурите Пекотскую войну, резню в Дирфилде и аналогичные события.

Завершите это изучение оценкой характера мужчин и женщин Новой Англии. Прочитайте из книг: «Мужчины, женщины и нравы в колониальные времена» Сидни Г. Фишера (Sidney G. Fisher) (Lippincott), «Обычаи и моды в старой Новой Англии» Элис Морс Эрл (Alice Morse Earle) (Scribner), «Повседневная жизнь в колониальные дни» и «Детская жизнь в колониальные дни» того же автора (Macmillan), а также «Солдат Ригдейл» Беулы М. Дикс (Beulah M. Dix) (Macmillan). На нескольких заседаниях можно рассмотреть мебель, оловянную и фарфоровую посуду, серебро, старинные покрытья, вышитое полотно и тому подобное. Прочитайте книги «В поисках колониального прошлого» Роберта и Элизабет Шеклтон (Century Co.) и «Колониальная мебель в Америке» Л. В. Локвуда (L. V. Lockwood) (Scribner).

VI — НОВЫЙ АМСТЕРДАМ

Между Новой Англией и Виргинией располагалось несколько колоний, важнейшей из которых был Новый Амстердам. Предварите ее изучение докладом о Голландии того времени. Затем опишите прибытие маленького судна «Хаф-Мюн» («Полумесяц»), плавание вверх по Гудзону и дружелюбие индейцев, проявленное здесь, как и в каждой из различных колоний в начале их истории. Вскоре были основаны три поселения: одно в Форт-Оранже (ныне Нью-Йорк), одно в Форт-Нассау (ныне Олбани) и третье в Нью-Джерси напротив Форт-Оранжа. Расскажите, как через несколько лет там появились фермы с каменными домами, церкви, школы и налаженная система торговли пушниной с индейцами, приносившая огромные ежегодные доходы. Три доклада могут быть посвящены губернаторам Минуиту, Ван Твиллеру и Кифту; отметьте их непохожесть друг на друга и то, чего каждый из них добился. Четвертый доклад может описывать систему патронов и сопоставлять ее с порядками в других колониях.

Интересной фигуре Стёйвесанта и его эпохе в Новом Амстердаме следует посвятить отдельное заседание. Другие могут рассмотреть прибытие чернокожих рабóв, основание поселений на Гудзоне, проблемы с Лонг-Айлендом и его английскими поселенцами, появление английского флота, сдачу Нового Амстердама и принесение присяги на верность.

Представьте описание жизни в голландском Нью-Йорке, Олбани и на Лонг-Айленде. Знаменитая осада дома леди Муди в Грейвсенде и его оборона сорока англичанами также представляет интерес.

Обсудите тему: что голландские поселенцы дали американскому народу? Сравните их с южными колонистами и жителями Новой Англии, показав, что они привнесли солидные добродетели, но им не хватало любви к прекрассному, свойственной виргинцам, и идеализма пуритан. Прочитайте: «Очаг голландца» Дж. К. Полдинга (J. K. Paulding) (Scribner), «Свободная служанка» Эммы Рейнер (The Page Company), «Дочь бегума» Э. Л. Биннера (E. L. Bynner) (Houghton Mifflin Co.) и «Бант из оранжевой ленты» Амелии Э. Барр (Amelia E. Barr) (Dodd, Mead & Co.).

VII — НЬЮ-ДЖЕРСИ И ДЕЛАВЭР

Ранняя история Нью-Джерси тесно связана с историей Нового Амстердама. Эта территория была заселена голландцами; однако после прихода англичан король пожаловал земли Картеретам, и поскольку те происходили с острова Джерси, вместе с ними прибыли французские поселенцы. Голландцы, горстка пуритан и несколько шведов, обосновавшихся в глубине страны, вскоре начали ссориться между собой.

Майор Эдмунд Андрос, губернатор Нью-Йорка, завидовавший растущему влиянию соседей, похитил губернатора Нью-Джерси и заточил его в тюрьму. Прочитайте рассказ о его суде и возвращении. Перейдите затем к той части Джерси, которая примыкает к Делавэру, и отметьте, как она была куплена и заселена квакерами. Подготовьте очерк о пионере Фенвике, прибытии новых колонистов, влиянии Пенна на управление, а также о том, как обе части Джерси перешли под власть короны, а присланные из Англии губернаторы правили с переменным успехом. Отметьте более позднее основание Принстонского колледжа и рост процветания колонии.

Делавэр оспаривали три нации: голландцы претендовали на него, шведы завладели им, а англичанам он был пожалован. Один доклад может рассказать о Минуите и его правлении, а другой — осветить вторжение Питера Стёйвесанта, падение форта и капитуляцию шведов. Затем последовало десять лет голландского правления, представляющие собой интересную главу истории, поскольку колония вступила в конфликт с Мэриelендом. С этого момента и впредь продолжаются постоянные дрязги и борьба вплоть до прихода англичан. Почитайте о Лавелейсе и его знаменитом доме, а также историю Якобсона и о том, как позднее англичане почти вытеснили голландцев в Делавэре, переименовав на английский манер даже названия городов. Прочитайте книгу «В замке и колонии» Эммы Рейнер (Stone, Chicago).

VIII — ПЕНСИЛЬВАНИЯ

История основания Пенсильвании Уильямом Пенном и его друзьями-квакерами знакома каждому. Поддержанный финансово королем и встреченный с одобрения голландцев, имевших множество поселений, он обосновался на пятидесяти тысячах акров земли и разослал в Англию призыв присоединяться к нему. Вскоре собралась ассамблея, и был составлен примечательный документ, известный как Великий закон Пенсильвании; клубам следует ознакомиться с его содержанием.

Меннониты, религиозная секта из Германии, вскоре обосновались в колонии и существенно повлияли на ее будущее, как и пришедшие позже немцы из Пфальца — трудолюбивый, бережливый народ, напечатавший первую Библию в Америке и первыми выступивший с протестом против рабства. Прочитайте отрывки из книги «Немцы в колониальные времена» Люси Ф. Битингер (Lucy F. Bittinger) (Lippincott).

ГЛАВА IV

Некоторые современные поэты

Наша эпоха — время, когда пишется больше хороших стихов, чем когда-либо прежде, и значительная их часть создается в нашей собственной стране. Ежегодный объем публикаций только на английском языке колоссален, и многие произведения настолько сильны и оригинальны, что клубным женщинам непременно следует с ними ознакомиться.

Для интеллектуального изучения этой темы можно пройти предварительный курс по современной поэзии и ее критике, используя частично или полностью следующие книги: «Исследования по поэзии и критике» Артура Саймонса (Bell), «Введение в поэзию» Р. М. Алдена (Henry Holt & Co.), «Наслаждение поэзией» Макса Истмана (Scribner) и «Лекции о поэзии» А. К. Брэдли (Macmillan).

При изучении современных поэтов используйте множество иллюстративных чтений из произведений каждого из них. Подборки можно найти в книге «Поэты младшего поколения» Уильяма Арчера (John Lane Co.), а также в двух томах под редакцией Джесси Белл Риттенхаус: «Младшие американские поэты» (Little, Brown & Co.) и «Маленькая книга современной поэзии» (Houghton Mifflin). Также полезным окажется «Лирический год» под редакцией Фердинанда Эрла (Mitchell Kennerley). Существует три журнала, в которых постоянно публикуются лучшие новые произведения наших поэтов: Poet Lore, Poetry и The Poetry Journal.

Разумеется, чрезвычайно трудно классифицировать творчество поэтов, поскольку немногие ограничиваются лишь одним стилем стиха. Автор драматической поэзии порой пишет лирику, а создатель философских произведений обращается к стихам о природе. Тем не менее для данного исследования были отобраны главные труды каждого поэта с отсылками к тому, что еще было им создано.

I — ВВЕДЕНИЕ

Прежде чем приступить к основной годовой программе, клубы должны посвятить одно или два заседания, как уже предлагалось, изучению поэзии в целом. Затем должны последовать еще два заседания, посвященные истории поэзии, показывающие, что все раннее национальное творчество принимает именно эту форму; проиллюстрируйте это чтениями ведийских гимнов (в переводе из «Библиотеки лучшей мировой литературы» Уорнера) и «Песни Мириам» из еврейских текстов Библии. Подготовьте также доклады о великих эпосах с чтениями из «Илиады», «Одиссеи», «Энеиды», «Песни о Нибелунгах», «Божественной комедии», артуровского цикла и «Потерянного рая».

Обратившись затем к поэзии сегодняшнего дня, отметим, что ее дух совершенно нов. Он индивидуален. Она стремится к правде и реализму. Во многих произведениях прослеживается великая нравственная цель — страсть к справедливости.

Форма современной поэзии во многом также нова. Широко распространены рифмованные монологи, протяженные повествования и особенно драматические поэмы. В качестве иллюстрации почитайте «Новую поэзию» Джеймса Оппенгейма в 22-м томе журнала Poet Lore.

Вслед за этим рассмотрите на нескольких заседаниях тему драматической поэзии.

II — ДРАМАТИЧЕСКАЯ ПОЭЗИЯ

На одном из первых заседаний следует изучить сопоставление поэзии и прозы в пьесах, а также вопрос: приемлема ли поэзия на сцене? Каковы ее ограничения? Также следует подготовить доклад о стихотворных пьесах современности в сравнении с произведениями двухвековой давности. За этим может последовать изучение творчества нескольких современных поэтов-драматургов.

Перси Маккей обладает рядом сильных произведений: «Фенрис-Волк», «Жанна д’Арк», «Кентерберийские паломники» и «Пугало» — все они заслуживают прочтения. Представьте отрывки из каждого. Стивен Филлипс, англичанин, создал великолепные, жизненные драмы. Лучшей его работой является «Паоло и Франческа», но изучить также следует и «Ирода», и «Улисса». Прочитайте отрывки из всех трех. Его опыт актера сделал его пьесы особенно пригодными для сцены.

Ричард Хови избрал своим источником вдохновения артуровский цикл и передает средневековый дух с необычайной точностью; он держится ближе к Мэлори, чем Теннисон. Прочитайте «Поиски Мерлина» и «Женитьбу Гвиневеры».

Среди женщин-поэтов Сара Кинг Уайли написала две заметные драматические поэмы: «Алкеста» и «Пришествие Филиберта». Джозефина Престон Пибоди (миссис Маркс) получила шекспировскую премию за пьесу «Дудочник», которая ставилась в Стратфорде. Недавно она написала другую драму, полную красоты, — «Поющий человек». Почитайте отрывки из нее, а также из ее коротких стихотворений.

III — ПОЭМЫ НА КЛАССИЧЕСКИЕ И РОМАНТИЧЕСКИЕ СЮЖЕТЫ

Среди поэтов прошлого поколения Китс, Шелли, Браунинг и Суинберн выбирали классические сюжеты, а Байрон и Теннисон — романтические. Подготовьте доклад, указывающий на этот факт. Почитайте отрывки из их произведений и сопоставьте их с творениями поэтов младшего поколения, обращавшихся к тем же темам.

Лоуренс Биньон, англичанин, подобно Филлипсу, написал «Персефону» и «Порфириона» на классическую тему, а также «Тинтажель» на романтическую. Рис Карпентер, один из самых молодых американских авторов, является автором «Трагедии Этарры», основанной на артуровской легенде. Хелен Коул Крю написала «Эгейские отзвуки», а Марта Дж. Киддер — «Эонические отзвуки», и обе книги полны красоты и больших перспектив. Почитайте отрывки из них.

Заключительный доклад мог бы исследовать вопрос: что именно в этих двух темах издавна привлекало поэтов?

IV — СТИХОТВОРЕНИЯ ПРОТЕСТА

Под этим заглавием можно обнаружить творчество многих молодых поэтов современности. Они демонстрируют сочувствие к трудящемуся человеку, бунт против тирании и чуткость к чужим страданиям. Они выступают защитниками труда и требуют улучшения условий жизни. Это так называемая «новая нота», имеющая колоссальное значение. Клубам следует уделить ей особое внимание, прослеживая ее в различных стихотворениях.

Джон Мейсфилд из Англии, один из самых заметных авторов нашего времени, мощно выражает этот протест. Его стиль зачастую представляет собой монолог или повествование, и хотя порой это лишь рифмованная проза, в других случаях он энергичен, живописен и ярок. Прочитайте «Вдову с Бай-стрит» и «Вечное милосердие». Обратите также внимание на его поэму «Поля нарциссов», которая совершенно не похожа на эти произведения и полна особой красоты.

Уилфред Уилсон Гибсон — еще один поэт, одержимый страстью к справедливости. Его драматические монологам лаконичны, просты, прямы. Прочитайте отрывки из сборников «Хлеб насущный» и «Огни».

Третий поэт, Роберт Хавен Шоффлер, также избирает своей темой бедняков. Его «Пария земли» — трогательная картина. Чарльз Эдвард Рассел в своих «Песнях демократии» берет ту же ноту; почитайте его стихотворение «Эссекс-стрит». Эдвин Маркем, хотя и не относится к молодым поэтам, затрагивал во многом ту же тему в своем более раннем произведении «Человек с мотыгой», которое можно вспомнить.

Уильям Уотсон, после многих лет написания выверенных созерцательных стихов, в резком контрасте со всем своим остальным творчеством неожиданно создал «Год позора», поразив Англию своим требованием справедливости по отношению к Армении и Греции. Прочитайте стихотворение «Как утомлены наши сердца». Завершите эту часть занятий коротким чтением из сборника Джона Голсуорси «Настроения, песни и собачьи стихи», где вновь звучит сочувствие к угнетенным.

V — ФИЛОСОФСКИЕ И МИСТИЧЕСКИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ

Среди множества авторов, пишущих в этом серьезном и возвышенном ключе, можно назвать Джорджа Сантаяну, который в своих сонетах и поэме «Отшельник из Кармела» исследует философию жизни. В отличие от большинства поэтов, он равнодушен к природе и неизменно обращается к абстрактной теме.

Элис Мейнелл, англичанка, выпустила несколько томов совершенных стихов, отмеченных печатью литературного изящества. В ее творчестве заметен религиозный дух. Прочитайте «Ранней весной» и «Сожаления».

Анна Хэмпстед Бранч, автор множества прекрасных коротких стихотворений и нескольких небольших драм, наиболее сильна в поэме «Нимрод», представляющей собой протяженное философское произведение. В ней, как и в других ее сочинениях, отчетливо ощущается мистическое начало.

«Солдаты света» Хелен Грэм Коун примечательны своим художественным, утонченным и при этом возвышенным чувством. Луиза Имоджен Гини, писавшая на протяжении многих лет, создала в последнее время стихи, отличающиеся еще большей одухотворенностью, чем обычно; почитайте «Белый парус» и «Ночное рождественское свидание» («Tryste Noel»). Также почитайте стихотворения Розамунд Мариотт Уотсон, Эдвина Арлингтона Робинсона и Агнес Ли, равно как и прелестные стихи Элис Браун.

VI — ЛИРИКА И СТИХОТВОРЕНИЯ О ПРИРОДЕ

Это один из разделов, охватывающих необъятную область. Среди множества авторов, которых можно выбрать для изучения — Альфред Нойес, молодой англичанин, которого так часто сравнивают с Теннисоном. Он пишет спонтанные, оптимистичные стихи. Он любит солнце, зеленые луга и детей; он бывает то драматичным, то игривым, но всегда изящным. «Шарманка» и «Сорок поющих моряков» входят в число его лучших лирических произведений, однако примечательна и поэма «Цветок старой Японии». Изучите другие произведения Нойеса, особенно его драму «Дрейк».

У Джона Вэнса Чейни много прекрасных стихотворений, как и у Уильяма Вогана Муди, Блисса Кармена, Клинтона Сколларда, Лизетт Риз, Эдит Томас и многих других. Прочтите по несколько стихотворений каждого автора из книг мисс Риттенхаус.

Мэдисон Кавейн пишет о природе неизменно свежо. Он идеализирует повседневные вещи: поля, траву и цветы; ему присуще то, что называют «романтической любовью к природе». Иногда он звучит более энергично, как в своей «Молитве о старости». Прочтите ее и «Дикий ирис».

Артур Апсон обладает стилем, отличающимся мечтательной красотой и изысканной завершенностью. Его «Октавы в оксфордском саду» представляют его в лучшем виде. Сборник «Песни западного ветра» также полон утонченности и изящества. Последнее его произведение, драма под названием «Город», обладает теми же качествами.

У Чарльза Джорджа Робертса среди множества других произведений есть сборник стихов под названием «Книга уроженца» с описательными поэмами о канадских лесах. Его стихотворения «Пешком» и «Реквием» особенно очаровательны.

«Немая в июне» Ричарда Бертона и его более поздний сборник «В поисках лета» исполнены поэтического проникновения и прекрасного выражения. Они, наряду с его «Лирикой братства», безусловно заслуживают изучения. См.: «Стихотворения» К. Дж. Д. Робертса (Пейдж Компани) и «Свирели Пана» Блисса Кармена (Пейдж Компани).

VII — ДИАЛЕКТНАЯ И ЮМОРИСТИЧЕСКАЯ ПОЭЗИЯ

Киплинг занял особое место в литературе, когда написал «Балладу казарменной решетки»; воспроизведение диалекта кокни еще никогда не удавалось столь блестяще, а их юмор неподражаем. Прочтите несколько произведений. В современной Америке есть поэт, который также ведет новаторскую работу, — Томас А. Дэйли. В своих сборниках «Мадригалы» и «Канцони» он использовал итало-американский уличный диалект, результат чего получился одновременно забавным и очаровательным.

Гертруда Личфилд также нашла нечто новое в диалекте, на котором говорят франкоканадцы в городах севера Новой Англии. Она писала причудливо-юмористические стихи о детях. Прочтите «Les Enfants», «De Circus» и «Дух Рождества».

У Роберта Х. Карра есть небольшой томик под названием «Ковбойская лирика», который увековечивает уходящих в прошлое людей равнин. Прочитав отрывки из него, сопоставьте с ними стихи Джеймса Уиткома Райли. Среди авторов юмористических стихов также отметьте Кэролин Уэллс, Оливера Херфорда и Гелетта Берджесса.

VIII — КЕЛЬТСКАЯ ПОЭЗИЯ

Ирландия всегда была родиной романтики, и в последнее время в ней наблюдается поразительно интересный всплеск поэзии. Уильям Батлер Йейтс, по образованию художник, наделяет свои стихи мистическим элементом, который придает им некоторую неземную сущность. Его главная сюжетная поэма — «Странствия Оисина». «Бейл и Айлин» — история о влюбленных. «Скрипач из Дуни» — простая деревенская история. Его творчество называют «пропитанным снами». Уделите особое внимание изучению его пьесы «Страна желаний сердца».

Джордж В. Расселл пишет стихи, в значительной степени обладающие той же тоскливой природой, что и стихи Йейтса. «Песни в пути домой» и «Божественное видение» — два его поэтических сборника.

Изучите также творчество леди Грегори. Хотя она наиболее известна как драматург, она писала интересные стихи.

Один доклад может быть посвящен сравнению современной кельтской поэзии с творчеством авторов-мистиков Англии и Америки, особенно Луизы Имоджен Гвини, с обсуждением различий между ними.

IX — ПОЭТИЧЕСКИЕ ПЬЕСЫ

В настоящее время создается множество небольших пьес в стихотворной форме — все они прелестны, поэтичны по настроению и стилю, и многие из них обладают огромным очарованием. Среди прочих можно назвать «Розу ветров» и «Танцующие туфельки» Анны Хемпстед Бранч; «Бабочку» и «Двоих в Аркадии» Люсине Финч; четыре пьесы под названием «Сад теней» Мэдисона Кавейна и «Эльдорадо» Риджели Торранса.

В дополнение к изучению всех этих современных поэтов клубам следует ознакомиться с творчеством Рабиндраната Тагора, индийского поэта, который недавно получил Нобелевскую премию по литературе; его последние поэмы (в переводах) — это «Полумесяц» и «Садовник».

Роберт Бриджес, нынешний поэт-лауреат, также заслуживает особого упоминания.

ГЛАВА V

Острова мира

Нет более интересной темы для клубов, чем острова, и нет темы более широкой по охвату: каждый остров или архипелаг предполагает изучение геологии, ботаники, языка, обычаев, религий и, прежде всего, истории и литературы. Энциклопедии, путеводители и периодические издания, особенно «Национальный географический журнал», предоставят изобилие материалов для докладов.

I — ГРЕЧЕСКИЕ ОСТРОВА

Острова, сгрудившиеся у побережья Греции, — самые важные в истории. Одни славятся своими художественными сокровищами, другие были родиной великих поэтов, третьи связаны с легендарными героями и богами. Литература, искусство и история двух архипелагов — Эгейского и Ионического — предлагают материал для изучения на многие месяцы.

Среди множества островов, которые можно было бы предложить, особого внимания заслуживают следующие: Эгина, славящаяся своими скульптурами; Делос — Священный остров, родина Аполлона и Артемиды, с храмом Аполлона; Лесбос — родина Сапфо; Корфу — благодаря своей разнообразной истории; Кеос — родина двух великих поэтов; Самос с его храмом Геры и Итака — родина Улисса. Добавьте к этому списку Мелос, Патмос, Родос, Лемнос и Наксос, каждый из которых примечателен по-своему.

При подготовке программ устраивайте короткие чтения, посвященные каждому острову, — по истории, английской поэзии или в переводе с греческого. В «Стихах о местах» Лонгфелло есть стихотворения о многих островах; «Одиссея» содержит множество сюжетов, в частности историю о Навсикае, действие которой происходит на Корфу; у Сэмюэла Дж. Барроуза есть очаровательная книга «Острова и святыни Греции» (Little). Переводы некоторых стихотворений Сапфо легко отыскать.

Острова Крит и Кипр должны стать предметом отдельного специального заседания с акцентом на археологические открытия. Их история тесно связана с историей Греции, хотя в настоящее время оба они находятся под негреческим управлением.

II — СРЕДИЗЕМНОМОРСКИЕ ОСТРОВА

Три крупных острова лежат вблизи Италии и связаны с ее историей. Первый из них — Корсика. У него бурная история, особенно времен принадлежности Генуе, когда были построены до сих пор стоящие великие генуэзские башни для защиты от сарацин. Следует упомянуть тот факт, что Наполеон был корсиканцем. Не следует упускать из виду и рассказы о вендетте, а вслух можно прочитать иллюстрации из «Коломбы» Проспера Мериме.

Сардиния, расположенная рядом с Корсикой, выразительно именуется «отсталым островом». Один из аспектов ее изучения — феодальная система, просуществовавшая там до середины девятнадцатого века, а другой — разбойничество, которым она славилась на протяжении веков. См.: «Забытые острова» Вюйе в переводе Фредерика Бретона (Appleton).

История Сицилии заслуживает нескольких месяцев изучения, поскольку она открывает страницу войн Рима с Карфагеном. Рассмотрите превратности судьбы города Сиракузы, процветание и политическое значение Сицилии в Средние века, приход Виктора Эммануила и Гарибальди в более поздние годы. Наконец, обратите внимание на сегодняшнее обнищавшее состояние страны. Почитайте книгу о Сицилии из серии «История народов» (Putnam), а также переводы из Фукидида и Феокрита.

Мальта, владение Великобритании, представляет интерес прежде всего в связи с рыцарями святого Иоанна. Менорку также можно изучить для отдельного доклада. См.: «Сицилия — сад Средиземноморья» У. С. Монро (The Page Company).

III — ОСТРОВА ВБЛИЗИ ШОТЛАНДИИ И АНГЛИИ

Дикие, гористые острова Шотландии населены рыбацким народом, язык которого по большей части остается гэльским, а обычаи — удивительно архаичными. Прочтите роман Амелии Э. Барр «Дочь Файфа», показывающий их сильный характер. Гебридские острова, расположенные ниже по западному побережью, поразительно живописны. Прочтите книгу Уильяма Блэка «Принцесса Туле». Малл примечателен своей красотой, а также гэльским населением и традициями. Иона — крошечный остров с важнейшей раннехристианской историей — хранит руины собора и кладбище с множеством потрясающих и очень древних кельтских крестов. Расположенный неподалеку Стаффа славится своим базальтовым образованием и пещерой.

Большинство островов Англии не образуют архипелагов, а стоят обособленно. Мэн, у западного побережья, — место довольно дикое. Прочтите роман Холла Кейна «Судья» (в русском переводе также издавался как «Камний суд»), чтобы узнать о его жителях. Уайт на юге — настоящий сад. Отметьте знаменитые места и связанных с ними людей, покажите фотографии Осборн-Хауса и дома Теннисона. Острова Силли имеют романтическое прошлое, отчасти легендарное; см. роман Безанта «Арморель из Лионесса». Нормандские острова, представляющие собой группу, чужеземны, причудливы, дики и прекрасны. Их история завораживает, и они служили приютом для политических беженцев почти до сегодняшнего дня. Прочтите «Нормандские острова» Дж. Э. Морриса (Macmillan Co.) и «Труженики моря» Виктора Гюго.

IV — ОСТРОВА ВБЛИЗИ АФРИКИ

У западного побережья Африки лежит несколько известных островов. К северу находится Мадейра, долгое время славившаяся своим вином; сегодня она превращается в процветающее садово-парковое хозяйство, снабжающее Англию фруктами и овощами. Ее живописное население и старинный город Фуншал очаровательны. См.: «История Мадейры» Д. Диммита (The Methodist Book Concern).

Чуть ниже лежат вулканические острова, известные как Канарские, которые считаются античными Блаженными островами. Странным образом они словно выпали из истории на какое-то время и были заново открыты в XIV веке. Сегодня они принадлежат Испании. Покажите изображение пика Тенерифе.

Острова Зеленого Мыса заслуживают беглого взгляда, во многом благодаря тому, что Дарвин в своих «Вулканических островах» делает их интересными. Сразу под ними лежит остров Святой Елены, место заключения Наполеона, которому следует посвятить отдельный доклад. Почитайте «Жизнь Наполеона» сэра Вальтера Скотта.

На противоположном побережье лежит Мадагаскар, упомянутый еще Птолемеем. Он оставался диким, нецивилизованным местом до прошлого века, когда соприкоснулся с торговлей; с тех пор у него драматическая история. См.: «Мадагаскар и его народы» Джеймса Сибри и «Тридцать лет на Мадагаскаре» Т. Т. Мэтьюз (Doran).

Неподалеку лежит Маврикий — Иль-де-Франс, некогда заселенный благородными французскими семьями и хорошо известный в современной истории. Здесь разворачивается действие повести «Поль и Виргиния» Бернардена де Сен-Пьера, а также романа «Моя маленькая девочка» Безанта и Райса. Прочтите обе эти книги.

V — ОКЕАНИЯ

Острова Тихого океана столь многочисленны, так важны и до такой степени интересны, что клубы могут смело потратить месяцы на их изучение. Лучший план — взять карту и разделить острова на группы.

Возьмите сначала прелестные Сандвичевы или Гавайские острова, всего двенадцать. В одном докладе можно рассмотреть их природные особенности, особенно знаменитые вулканы. Другой может осветить раннюю историю, упомянув о том факте, что народ добровольно отказался от идолопоклонства как от нелепости и несколько лет оставался без религии, после чего попросил прислать им помощь в этом вопросе. История прибытия первых миссионеров и их работы поразительна. Третий доклад может быть посвящен визиту местных короля и королевы в Англию, четвертый — колонии прокаженных на Молокаи, а пятый может описать установление республики и, позднее, ее аннексию Соединенными Штатами.

Продвигаясь на карте на запад, следует изучить Каролинские острова и Марианские острова; Гуам из последней группы ныне является владением Соединенных Штатов.

Несколько заседаний следует уделить Филиппинским островам, которые следуют далее. Доклады могут быть написаны на некоторые из этих тем, выбранные из множества возможных: описание островов; ранняя история; положение при Испании; восстание 1896 года; врач, поэт и реформатор Рисаль; сегодняшний народ, его нравы и обычаи; учреждение Комиссии Соединенных Штатов и деятельность различных департаментов, особенно департамента образования. После этого можно провести дискуссию: следует ли предоставить Филиппинам самоуправление? Прочтите «Филиппинские острова» Ф. В. Аткинсона (Ginn).

VI — БОРНЕО, СУМАТРА, ЯВА И ДРУГИЕ

В контрасте с этими островами лежит другая группа из трех островов — Борнео, Суматра и Ява. Первые два обладают удивительной фауной и флорой, сотнями разновидностей местных пород дерева и огромными природными богатствами, однако находятся в исключительно отсталом состоянии. Прочтите книгу Э. Х. Гомеса «Семнадцать лет среди морских даяков Борнео» (Lippincott). Обратитесь также к многочисленным недавним статьям в журналах. Ява, расположенная поблизости, совершенно иная. Она принадлежит Голландии и является важнейшей колонией голландцев. Ее ранняя история интересна, а остатки первобытной цивилизации сейчас раскапываются. Почитайте «Яву, Суматру и другие острова» А. Кабатона (Scribner). Прежде чем двигаться на юг, посвятите одно отдельное заседание прекрасному острову Цейлон.

Новая Гвинея расположена близко к Австралии и очень похожа на нее поразительными физико-географическими особенностями. Она слабо заселена, и ее владение разделено между Голландией и Англией; последняя обнаружила здесь богатейшие ресурсы и извлекает из них коммерческую выгоду.

Затем можно изучить несколько небольших групп островов, расположенных к востоку. Фиджи долгое время были известны как родина каннибалов, и их обращение к цивилизации представляет собой интересный предмет для изучения.