Примечание транскрибатора
Незначительные пунктуационные ошибки были исправлены без уведомления. Опечатки были исправлены и отмечены при наведении курсора мыши, а также перечислены в конце этой книги.
ПРЕКРАСНАЯ ЦВЕТНАЯ ДЕВУШКА
Э. Азалия Хэккли, автор книг «Руководство по культуре голоса» и «Уроки культуры голоса в общеобразовательной школе». BURTON PUBLISHING COMPANY, ИЗДАТЕЛЬСТВО, КАНЗАС-СИТИ, МИССУРИ
Авторское право 1916 г. Э. Азалия Хэккли
Посвящение.
Цветным женщинам, в которых я верю, и цветным детям, которых я люблю, я посылаю это маленькое послание.
Предисловие.
Этот том был составлен на основе бесед, проведенных с девушками в цветных школах-интернатах. Первая беседа состоялась в Институте Таскиги по просьбе декана женского отделения.
Это была импровизированная беседа, о которой меня предупредили за час. Как раз перед тем, как декан закрыла дверь, чтобы оставить меня наедине с девушками, я повторила свой вопрос: «О чем мне говорить?» Ответ был: «Расскажите им все, что, по вашему мнению, им следует знать. Они поверят такой опытной женщине, как вы, которая путешествует и знает мир и жизнь».
Когда я посмотрела на море лиц, «желающих знать», и подумала обо всем, что им предстоит узнать, необъятность всего этого почти подавила меня. «Можно мне присесть, девушки? Итак, о чем нам поговорить, что было бы интересно каждой из вас?»
«Хотите поговорить о любви — настоящей любви?» «Да, да», — последовал ответ. «Хотите поговорить о красоте — настоящей красоте?» «Да! Да!» — ответили они, и стулья придвинулись ближе. В течение сорока минут у нас была беседа по душам. Декан и учителя, возможно, говорили девушкам те же слова, но послание, казалось, исходило более непосредственно к ним от той, кто ежедневно соприкасается с великим, суетным миром.
Беседы были очень неформальными и личными, и, когда девушки задавали вопросы, мне пришла мысль записать основные моменты, чтобы подобные беседы можно было проводить с девушками в других школах. Затем последовала просьба: «Вы приходите так редко, не могли бы вы напечатать эти беседы?» Большую часть бесед нельзя было напечатать, поскольку многие вопросы и ответы были личными.
Если бы у меня была дочь, я бы хотела, чтобы она знала это и многое другое, чтобы она могла стать путеводной звездой для своего дома и для своей расы. Поскольку я не была благословлена дочерью, я посылаю эти мысли дочерям других цветных женщин, надеясь, что среди них найдется какая-то новая мысль, достойная расового «Аминь».
Э. Азалия Хэккли.
Чикаго, Иллинойс, август 1916 г.
CONTENTS
The Future Page 17
The Colored Child Beautiful 23
The Colored Girl Beautiful 41
Law Of Attraction—Vibrations 55
Love 61
Personal Appearance 71
Deep Breathing 79
Originality 85
Youth And Maturity 97
Self Control 101
Her Relationship With Men 109
The Religion Of The Colored Girl Beautiful 117
The School Of The Colored Girl Beautiful 133
The Home Of The Colored Girl Beautiful 143
The Colored Woman Beautiful 161
The Colored Wife Beautiful 169
The Colored Mother Beautiful 181
Будущее.
Прекрасная часть цветной расы в Америке — это будущее. Как смешанная раса, мы еще не развиты. Мы можем стать тем, кем ЗАХОТИМ стать.
Эта раса — растущий народ. Будущее скрыто, но оно может открыть миру некоторые странные вещи. Какие возможности открываются для лидерства! Если бы только существовали способы «подавить» мошенников и пробудить мечтателей!
Если бы каждый просто обдумал свой план прогресса расы, всегда нашлись бы последователи. Одних привлекал бы один путь, других — другой, и таким образом развивались бы направления мысли.
Садовник стремится к лучшей растительности. Низкорослые и слабые растения полностью приносятся в жертву ради получения более совершенного экземпляра.
Коннозаводчик, любой животновод, любитель птиц — все стремятся получить лучшую породу в каждом поколении.
Призыв часа — «Лучшая порода детей». Поскольку для выведения призера требуются поколения, цветной расе пора задуматься об этом и подготовиться к будущему цветному ребенку, каким бы обделенным он ни был. Природе нужна помощь в этом.
Привлекательность внешности — сильный фактор успеха. Приятная, ровная, очаровательная внешность может быть воспитана.
Разум — серое вещество — либо наполняет тело жизнью или красотой, либо разрушает жизнь и красоту, в зависимости от концентрации мысли и вытекающих из нее привычек.
Если бы кто-то спросил: «Может ли леопард сменить свои пятна?», ответ всегда должен быть: «Нет». Но если бы кто-то спросил, может ли негр изменить свою внешность через самого себя, через свою собственную силу воли, ответ был бы: «Да», потому что у негра есть мыслящий мозг. Он может стать настолько привлекательным, насколько пожелает.
По мере того как его вкус и представления о красоте будут соответствовать общепринятым, он будет расти, приближаясь к этим идеалам и стандартам.
Прекрасный цветной ребенок.
Каждый ребенок прекрасен для своей матери. Каждый цветной ребенок, как правило, кажется лишь забавным или милым многим представителям белой расы, у которых есть свой идеал детской красоты, зависящий главным образом от белой кожи.
Красота — это вопрос личного мнения. Для африканского дикаря идеал — ребенок с черной кожей и плоским носом.
Для китайца идеален пухлый, желтокожий, узкоглазый ребенок.
Для эскимосов восхитительный тип — это круглолицый, мелкоглазый, черноволосый малыш.
Ребенка следует учить любить свою расу, гордиться ею и знать ее достоинства.
Цветные дети рождаются с редкими физическими дарами. Во-первых: они рождаются с самыми красивыми глазами в мире. В отличие от иностранных детей, приезжающих в эту страну, у них редко бывают больные глаза. Я посетила около шестисот цветных школ и до сих пор не видела ни одного цветного ребенка с больными глазами.
Обязанность, налагаемая даром, — это сохранение и развитие этого дара. Маленьких цветных детей следует учить держать глаза открытыми, сияющими интеллектом и ясными от крепкого здоровья, потому что глаза — зеркало души. Их глаза должны смотреть прямо в глаза другим, и через них должна светиться душа. Их глаза должны быть добрыми, внимательными, наблюдательными, вдумчивыми и запоминающими.
Во-вторых: цветным людям приписывают самые прекрасные зубы в мире. Обязанность, налагаемая этим даром, — чистота и сохранение этого привлекательного дара. Цветную девочку следует учить отказывать себе в чем-то, чтобы оплатить счет стоматолога.
В-третьих: у цветных людей самые прекрасные голоса в мире. Обязанность, налагаемая этим даром, — его развитие, надлежащий уход и контроль над голосом, а также умение говорить на хорошем английском языке.
Есть и другие природные дары, но о них — позже. Величайший дар негру — это он сам. Так много в нем скрыто духовно, интеллектуально, психически и физически, что он — необъятная неисследованная шахта.
Все цветные дети, как и все маленькие белые дети, за исключением оттенка кожи, рождаются почти одинаковыми, с круглыми или длинными головами, у всех одинаковое мягкое темечко, и, как и белые дети, они почти сплошь состоят из рта, потому что они голодные маленькие животные и часто используют свои рты.
По мере того как ребенок наблюдает, думает и «проявляет волю», появляются выпуклости и впадины, развиваются черты лица и формируются линии. Любой некрасивый маленький ребенок может вырасти в прекрасного ребенка. Любой прекрасный ребенок может стать некрасивым и грубым.
Если бы дети рождались с уже развитыми чертами лица, они были бы уродцами.
«Внутри каждого из них есть внутренний скульптор, Мысль, который является быстрым и верным мастером».
Цветных детей следует учить, что Мысль улучшит их достоинства и искоренит любые нежелательные черты. Их следует учить их достоинствам и недостаткам, и поощрять улучшать свою внешность, насколько это касается нежелательных расовых характеристик.
По мере взросления девочку следует учить ценности внешности как фактора в ее жизненных проблемах и конечном успехе.
Маленькую цветную девочку, которая хочет быть красивой, следует научить тому, что такое «красиво» на самом деле. Старая пословица гласит: «Красив тот, кто красиво поступает», тем самым признавая силу внутреннего скульптора — Мысли, а также ее контролирующие и созидательные силы.
В раннем возрасте ребенку следует давать темы для размышления. Ее следует учить видеть прекрасное в природе и искусстве, чтобы это отражалось на ее лице и в ее поступках. Спросите ее, видела ли она сегодня восход солнца или вчерашний закат, заметила ли она лунный свет, величие низких черных облаков или пушистость мягких белых облаков; скажите ей, чтобы она прислушалась к языку птиц и насекомых, к вздохам ветра в деревьях. Скажите ей, чтобы она прислушалась к жизни земли, и спросите, где и когда земля пахнет слаще всего. Учите ее ходить и разговаривать с Матерью-Природой и узнавать ее голос во всем, пока Природа не станет значить больше, говорить больше и учить большему. Рекомендуется общение с цветами и выращивание растений, даже в условиях самой тесной квартиры.
Цветного ребенка следует учить истории негров, чтобы она могла гордиться своей темной кожей. Это долгая интересная история, уходящая корнями во времена славы Эфиопии, ибо негр является основой той расы. Расскажите ребенку, как светлокожие расы с Севера вторгались в Африку, и до сегодняшнего дня нынешняя цветная раса может проследить свою черную кровь до африканских королей и королев, а свою белую кровь — до королей и королев Старого Света. [A]
Пусть она знает, что чернокожий человек был автором значительной части мировой истории и что Моро, столица Эфиопии, в свое время была великим центром образования. Ее следует рано приучать читать Древнюю историю, чтобы она могла видеть, что чернокожий человек сделал для мира, чтобы она могла гордиться своей черной кровью так же, как и белой. Расскажите ей о достижениях негра как солдата, государственного деятеля и исследователя. Почитайте ей о той храброй роли, которую он сыграл в войне 1812 года и последующих войнах, даже в недавней ужасной войне он был среди самых храбрых. Помогите ей сделать альбом, чтобы она могла передать свои знания другим. Хотя авторитеты в истории говорят, что раса, однажды ставшая великой, никогда не сможет снова достичь величия, но так же верно, как качается маятник, эта смешанная раса обязательно возьмет свое. Цветная раса происходит от нескольких линий белых предков, и подобно тому, как плоды прививаются к более совершенному виду, цветная раса однажды проявит свои скрытые силы. Ребенок сегодняшнего дня станет матерью великого ребенка, который должен появиться, и каждая должна внести свой вклад в подготовку к будущему великому цветному ребенку.
Учите цветную девушку предрассудкам. Родителям следует изучить мировую историю преследований и обратить внимание на отчеты о расовых и религиозных преследованиях в Англии, Франции, Германии, России, Турции и Испании. Даже сегодня существует английская ненависть к восточным индийцам, российские преследования евреев и турецкие преследования армян. Кроме того, европейцы только начинают рассматривать восточные нации как человеческие существа. Предрассудки трудно объяснить и трудно победить. В других случаях на это уходили поколения, и мир всегда пинал того, кто слабее. Расскажите цветному ребенку, как другие преследуемые нации побеждают предрассудки; скажите ей, что каждый цветной ребенок должен быть расовым миссионером и доказывать свою ценность и силы, тем самым завоевывая друзей для расы.
Ее нужно научить применению истории Есфири к своей расе. Скажите ей, что каждая цветная девушка может быть Есфирью, особенно во всех вопросах чистоты, манер и самопожертвования, чтобы продвигать и изменять преобладающее мнение о неграх. Каждая цветная женщина несет не только свое собственное бремя, но и бремя потомства, и бремя расы. Каждая должна подготовить себя к тройному бремени. Даже талант не должен использоваться исключительно для личной выгоды или только для нынешних нужд. Ее образование должно быть процессом развития сил не только для того, чтобы подготовить ее к гражданству и жизни, но и для того, чтобы подготовить ее к бремени ее расы.
Кто-то сказал:
«Образование мальчика — это лишь образование индивидуума, но когда образовывают девушку, результатом становится образование семьи».
Каждая маленькая цветная девочка, как и каждая маленькая белая девочка, хочет быть красивой. Что такое красота? Красота — это сочетание внешности и обаяния, и ее нельзя купить.
Каждый год торговец проводит инвентаризацию и отделяет лучшие товары от средних и плохих.
И так, когда человек решает заняться самосовершенствованием, он должен провести инвентаризацию. Она суммирует свои достоинства и недостатки. Достоинства она будет подчеркивать, а недостатки — искоренять, если только Мысль, внутренний скульптор, не работала слишком долго. Именно по этой причине маленьких цветных детей следует с раннего возраста учить мыслить правильно.
«Как согнешь прутик, так и дерево вырастет».
Каждая мысль, каждая эмоция имеет внешнее проявление. Поскольку люди думают, чувствуют и действуют, они оставляют следы этого в линиях тела и привычках. Лицо — это не только доска объявлений, но, как говорит Шопенгауэр: «Жизнь человека может быть его автобиографией». Жизнь человека можно прочитать даже по его скелету.
Иногда определенные мысли и привычки, повторяемые снова и снова, оставляют пятна. Пятна всегда обесценивают, будь то на шерсти, мясе, дереве, животных или людях. Есть ли у негра «пятна»? Другие люди так думают. Если эти так называемые «пятна» будут мешать его будущему успеху в жизни, то пусть он искоренит их с помощью внутреннего скульптора — Мысли.
Является ли темная кожа пятном? О нет, это его история, его сила, как волосы Самсона. Из-за своего цвета он обладает силами и энергией, которые могли бы дать ему все, что он пожелает в жизни, если бы он только начал, будучи ребенком, учиться сдержанности, тому, как управлять и контролировать себя, пока не накопит достаточно силы воли, чтобы направить эти силы на свое собственное продвижение.
Из-за своего цвета он обладает редкими психическими способностями, которые еще не поняты ни им самим, ни миром.
Что является самым большим пятном? Если кто-то хочет получить истинную оценку самого себя, он узнает, над чем другие смеются в нем.
Какая черта негра высмеивается больше всего? Ну, конечно, рот. Что с ним не так? Большой рот считается признаком щедрости. Нет, но если у него толстые губы и он «протекает»? Если он слишком часто висит открытым? Только два класса людей извиняются за открытые рты: это дети с аденоидами и слабоумные. Все остальные должны держать рот закрытым большую часть времени.
«Протекающий» рот с отвисшей нижней челюстью вызывает склонность «протекать» и в других отношениях. Дела и личная жизнь человека «протекают» в трамваях, общественных местах и на улицах в ущерб расе.
Позволение губам отвисать делает их толще. Они становятся слишком тяжелыми, чтобы их держать. Слишком много ухмылок и громкого смеха расширят рот и расслабят его. Мы не хотим маленьких ртов, но мы не выглядим привлекательно с «протекающими ртами». Наши рты улучшаются. На школьных и студенческих фотографиях мы находим несомненные доказательства того, что Мысль творит чудеса с негритянским ртом.
Какое следующее самое высмеиваемое «пятно»? Нос. Что не так с носами? Говорят, что большие носы являются признаком характера и способностей. Наполеон всегда выбирал генералов с большими носами, потому что считал их более эффективными. О, но носы часто плоские и не имеют горбинки.
Посмотрите на горбинку римского носа, которая указывает на «боевой дух». Посмотрите на горбинку индейского носа, которая также указывает на воинственные наклонности. Возьмите еврейский нос. Горбинка означает борьбу — постоянную войну за золото.
Но негр был мирным человеком, следовательно, у него не развилась горбинка на носу. Пришло время развить горбинку — негроидную горбинку. Он должен выщипать, выдумать, волевым усилием создать горбинку. Пришло время бороться не только за права, но и за внешний вид. Он должен создать нос с большим характером, который нельзя будет высмеять. Ухмылка расширяет нос и препятствует его росту вверх, поэтому ухмылки должны прекратиться.
Изучая фотографии выпускников разных школ, мы обнаруживаем, что Мысль меняет носы так же, как и рты. По мере изменения рта и носа будет меняться и все выражение лица.
Волосы негра могут кем-то считаться «пятном», но уход и культивация меняют это так называемое «пятно», и больше внимания и заботы принесут еще более удивительные результаты. [B]
Его глаза и зубы — это достоинства, и он был наделен великолепным позвоночником, а также красивым голосом, хотя он часто позволяет этим дарам деградировать.
Поскольку Бог дал каждой цветной девушке красивый голос, ее следует учить говорить мягким, мелодичным тоном. Она должна говорить красноречиво и элегантно. Если она визжит или кричит и злоупотребляет своими голосовыми связками, она не только вызовет отвращение у людей, но и потеряет свой голос и не будет иметь красоты тона, которую можно было бы передать по наследству.
Поскольку цветной ребенок был создан по образу Божьему, ее осанка должна быть прямой и бесстрашной. Природа даровала дар прямого позвоночника.
Коренной африканец всегда был прямым, как сосновый саженец. В цивилизации его потомок позволяет своей спине сгибаться. Грудь западает, сдавливая сердце, легкие и печень. Человек более подвержен пневмонии и туберкулезу и не может успешно бороться с ними, так как эти органы потеряли большую часть своей жизненной силы из-за стесненных условий.
Сила выражается в том, как человек держит плечи, а жизненная сила измеряется объемом дыхания.
Можно согрешить против Бога и получить прощение, но Мать-Природа никогда не прощает греха против нее. До третьего и четвертого поколения продолжается наказание за злоупотребление храмом Души.
СНОСКИ:
[A] ПРИМЕЧАНИЕ. Библия и другие книги говорят нам, что эфиопы были выдающимся народом до времен Христа. Недавно при раскопках изображения египетских принцев, правивших в 2900-2750 гг. до н.э., доказали по их волосам, что у них была негритянская кровь. Америка будет иметь эти доказательства в Бостонском музее изящных искусств.
[B] ПРИМЕЧАНИЕ. «Курчавые волосы — это не постыдная и не позорная наследственность. Это почетное наследие из Африки. Добрая Мать-Природа защитила своих детей от палящего солнца, которое поддерживало масла и воски в жидком состоянии, иначе волосы высохли бы. Химическое воздействие атмосферы вызвало скручивание в спирали, что дополнительно защищало непокрытые головы от ожогов». Постоянный уход за волосами приведет к улучшению состояния их текстуры, что со временем будет передаваться по наследству.