THE ATLANTIC MONTHLY. ЖУРНАЛ ЛИТЕРАТУРЫ, ИСКУССТВА И ПОЛИТИКИ.
ТОМ III. — МАЙ, 1859. — № XIX. ГИМНАСИЙ.
Две различные, но гармоничные области обучения требовали пристального внимания молодежи Древней Греции. Образование заключалось в двух словах: музыка и гимнастика. Платон включает в эти разделы всё: «То, что относится к телу, есть гимнастика, а к воспитанию ума — музыка».
Грамматика иногда выделялась из других дисциплин, классифицируемых под термином «музыка», и включала в себя, помимо знания языка, основы поэзии, красноречия и истории. Музыка охватывала все искусства и науки, над которыми покровительствовали Музы.
Таким образом, грамматика, музыка и гимнастика составляли весь учебный план, предписанный афинскому юноше. В то время не существовало столь обособленных и четко определенных ученых профессий или факультетов, как в современную эпоху. Круг знаний был гораздо менее очерчен, а занятия и достижения индивида — более разнообразными. Некоторые искусства достигли непревзойденного совершенства. Архитектура и скульптура достигли такого уровня мастерства, которого не достигла ни одна последующая цивилизация. Однако практическое применение наук в повседневной жизни было почти полностью предано забвению, а изобретения и механика пребывали в застое вплоть до гораздо более позднего пробуждения саксонского ума.
Тем не менее вся система образования у греков была в высшей степени рассчитана на совместное развитие сил ума и тела. Именно с этой точки зрения мы хотим рассмотреть ее и показать природу и превосходство гимнастики в те времена по сравнению с нашими.
Несомненно, греческое искусство в некоторой степени обязано своим превосходством гимнасию. Живые модели мужественности, грации и красоты ежедневно представали перед взором художника. Стадий поставлял своих быстрых бегунов, проворных, как крылатый Гермес, — подходящие типажи для его легких и воздушных замыслов; в то время как арена атлетов предлагала удивительные возможности для изучения мускулатуры и поз, чтобы затем воплотить их в мощных конечностях Геракла или напряженных жилах Лаокоона. Многие из самых реалистичных мраморных групп, дошедших до нас с тех времен, — лишь копии живых статуй, которые боролись или метали диск в общественном гимнасии.
Примечательно, в подтверждение этого взгляда, что тот раздел изобразительного искусства, который зависел от контура, превосходил тот, что черпал свою силу в цвете и перспективе. Скульпторы значительно превосходили живописцев. Статуя была естественным результатом подражательной способности, созерцающей обнаженную человеческую фигуру в любой позе активности или покоя. Картины появились позже, благодаря более развитым чувствам и умам, которые сначала познали внешнюю природу через посредство более простых искусств.
Древний гимнасий, помимо своих бань и философских рощ, был далек от того, чтобы быть, как у нас, лишь придатком к школе. Современные преподаватели объявляют, что в дополнение к учителям всех языков и искусств к их учебным заведениям «прилагается гимнасий». В старые времена гимнасий и был самой школой, а публичные игры и фестивали — его «ежегодными выставками».
Слово «гимнасий» по своему происхождению связано с обнаженным или полуобнаженным состоянием тех, кто там упражнялся. Но в их надлежащем классическом толковании общественные гимнасии были в значительной степени местами, отведенными для физического воспитания и подготовки. Гимнастика, в самом широком смысле этого слова, культивировалась во все века. Спонтанные упражнения и шуточные состязания мальчиков всех стран, дружеское соперничество крепких юношей в испытаниях скорости и силы, а также дисциплина и подготовка военного новобранца — всё это содержит в себе немало истинно гимнастического элемента. В Аттике и Ионии они были впервые приспособлены к своим благороднейшим целям.
Стойкие спартанцы, которые больше всего ценили качества храбрости, выносливости и самоотречения, использовали гимнасии только как школы подготовки к более кровавым сражениям войны. Точно так же воинственный римлянин презирал тех, кто практиковал гимнастику с любой другой целью, кроме как для того, чтобы стать лучшими солдатами. Тем не менее эти упражнения культивировались даже этой нацией в такой степени, что римский рядовой совершал свой ежедневный пятнадцати- или двадцатимильный марш под тяжестью походного снаряжения и оружия, которые свалили бы с ног некоторых из самых обученных современных воинов, и завершал свой дневной труд ночным рытьем траншей для лагеря. Тяжелый пилум и тяжелый прямой меч пехоты в казарменном дворе заменялись тренировочным оружием двойного веса; и настолько идеально детали и регулярность реальной службы соблюдались в их ежедневной дисциплине, что, как заметил один древний писатель, их учебные бои и смотры отличались от настоящих сражений только отсутствием кровопролития. Солдата ранней Республики поэтому обучали гимнастике лишь как средству повышения его эффективности; расслабленные преторианцы и развращенная чернь Империи с радостью променяли гимнасий на цирк и амфитеатр.
Таким же образом к этим упражнениям относились дорийцы и жители некоторых других греческих государств. Жители Аттики и Ионии, на противоположных берегах Эгейского моря, как более культурные народы, рассматривали их в более верном физиологическом свете. Но именно в Афинах гимнасий пользовался наибольшим почетом.
Мы читаем, что Солон, афинский законодатель, первым установил особые правила для его управления. Аттические легенды, однако, благодарно относят самые ранние правила гимнасия к Тесею, как к одному из могущественнейших мифических героев — подражателю Геракла, убийце Минотавра и победителю амазонок. Председательствующим божеством был Гермес, что может показаться нам странным, поскольку он был столь же известен своей недостойной хитростью, сколь и ловкостью. Благородное соперничество и великодушие считались самыми достойными качествами, проявляемыми в гимнастических упражнениях; и Меркурий кажется более подходящим божеством-покровителем осторожного боксера и ипподрома, чем всего гимнасия в целом.
Вероятно, ни один греческий город сколько-нибудь значительного размера не был лишен одной из таких школ упражнений. Афины гордились тремя общественными гимнасиями: Киносаргом, Ликеем и Академией. Они были местом ежедневного посещения как молодыми, так и старыми, хотя определенные карательные законы запрещали им упражняться вместе в один и тот же час.
Школьник посещал их как часть своего ежедневного задания; молодой человек, не обремененный делами, — как приятное место для отдыха; ученый — чтобы слушать наставника в философии; ведущие сидячий образ жизни — для своей обычной прогулки по беговой дорожке; а немощные и пожилые — чтобы попытаться вернуть здоровье или сохранить некоторую бодрость своих прежних лет. Афиняне мудро полагали, что не может быть здоровья ума, если не заботиться о теле, и рассматривали упражнения также как мощное лечебное средство при болезнях. Столь разнообразные полезные цели достигались гимнасиями, что будет уместно кратко рассмотреть их внутреннее устройство. Мы последуем описанию, которое оставил нам Витрувий.
Древний гимнасий обычно располагался в пригороде и часто был размером с квадратный стадий (шестьсот двадцать пять футов). Его главный вход выходил на восток. Четырехугольное ограждение включало два главных двора, разделенных перегородкой. Восточный двор назывался перистилем из-за рядов колонн, окружавших его; западный также был окаймлен портиками, но для него у нас нет отдельного названия. Перистиль должен был быть от ста до двухсот футов в квадрате. Его иногда называли палестрой, хотя это название впоследствии было ограничено школой подготовки собственно атлетов, которые сделали гимнастику делом всей своей жизни. Его также называли сферистерием, или площадкой для игры в мяч, ближайшим аналогом которой в современности является корт для тенниса. Главное западное ограждение было засажено платанами в регулярном порядке, со стенами между ними и сиденьями из так называемой сигнинской работы, и было примерно в полтора раза больше перистиля. Пространство между колоннами последнего и внешними стенами оставляло достаточно места для рядов комнат, залов и коридоров, назначение которых мы обозначим далее.
Первая комната справа, если входить через восточные ворота, была лутрон, или комната для мытья, отличная от обычных бань. Далее, в северо-восточном углу, находился конистерий, где хранился песок для посыпания борцов после того, как они были умащены для борьбы. К западу от него располагался корицей — зал для упражнений с мешком песка, подвешенным к потолку. Кажется правдоподобным предположить, что это упражнение соответствовало тому, которое недавно практиковал г-н Томас Хайер перед своим боем с Янки Салливаном. Мешок с песком, равный по весу его противнику, ежедневно подвергался ударам чемпиона Америки, пока он не мог заставить его раскачиваться и отскакивать удовлетворительным образом.
К этой комнате примыкали два небольших помещения, называемые соответственно эфебей и элеотесий. Первое было посвящено подготовительным упражнениям, вероятно, для разогрева перед более серьезными усилиями; второе использовалось для умащения и было соединено с банями, которые следовали далее по порядку. Это были фригидарий, кальдарий, судаторий и тепидарий — для холодных, горячих, потных или паровых и теплых ванн. Они не обладали величием и украшениями римских терм. Они использовались в связи с упражнениями и после них и были достаточны для всех практических целей. Купание тогда не было делом многих часов каждый день, как это было позже в Римской империи, когда роскошные подданные Каракаллы предавались несколько раз в течение двадцати четырех часов такому разнообразию омовений, которое удовлетворило бы жителя Сандвичевых островов.
Мы теперь прибыли в точку, почти противоположную нашему входу на востоке, и, продолжая путь вокруг юго-западной, южной и юго-восточной сторон перистиля, находим большое количество последовательных комнат, посвященных главным образом философам, в качестве лекционных залов и аудиторий для их классов и последователей. На северной стороне перистиля находится двойной портик, содержащий экседры, или сиденья софистов, где каждый хитроумный ритор излагал свои мнения ex cathedrâ и поджидал любого прохожего, которого мог завлечь в спор. Рощи большого западного двора, вероятно, использовались праздношатающими, созерцателями и учеными, если судить по многочисленным сиденьям и скамьям, расположенным через удобные промежутки. На южной стороне их снова был двойной портик; а на севере, снаружи колонн, — ксист, или крытая галерея, где атлеты упражнялись зимой и в плохую погоду. Арена была двенадцать футов шириной и углублена на полтора фута ниже боковой дорожки в десять футов, где могли ходить зрители. На северной и южной сторонах всего здания были крылья меньшей ширины, простирающиеся почти на всю его длину. То, что на севере, содержало стадий, или дорожку для бега, которая, однако, иногда была отделена от гимнасия. Южное крыло было таких же размеров и украшено платанами и аллеями, образуя более уединенное место для отдыха.
Легко понять, что эта обширная территория не была посвящена исключительно физическим упражнениям. Логика, риторика и метафизика занимали свое место в этом общем центре городской жизни и были наслаждением для утонченных греков. Сократовские рассуждения и силлогизмы Аристотеля встречались здесь на общей почве. Стоики со своим суровым фатализмом получили свое название от стоа, или портиков; перипатетики преподавали свои наставления во время прогулок под платанами Ликея, а Платон рассуждал в Академии, которую он держал со своей школой и в которую не должен был входить никто, не знающий геометрии. И хотя какой-нибудь пес-киник мог презирать соединение декоративного с полезным и провозглашать аскетизм правилом жизни, все же для основной массы греческого общества гимнасий предлагал все те прелести, которые бульвары, кафе и кафе-шантаны предлагают сейчас галльской нации. Есть более чем одно сходство между двумя странами; но в то время как афинянин обладал теми же ртутными качествами, которые приспосабливали его к жизни на открытом воздухе, у него было даже менее комфортное домашнее устройство, чтобы удерживать его дома, чем у современного парижанина.
Мы должны, однако, обратиться скорее к физическому аспекту гимнасия. Все виды спорта в гимнасиях были либо играми, либо специальными упражнениями для состязаний на публичных фестивалях. И здесь необходимо сделать различие между любителями и профессиональными гимнастами. Первые назывались агонистами и упражнялись в общественном гимнасии; вторые — атлетами, и были тренированными бойцами, чьей школой была палестра. Сначала посещая одно и то же место, впоследствии они разделились между двумя учреждениями. Некоторые из более суровых видов спорта призовых бойцов не считались благородными для хорошо воспитанных юношей. Среди простых игр были игры с мячом, в которые играли по-разному, и волчок, который был так же популярен у подростков тогда, как и сейчас. Спорт под названием скаперда можно увидеть в любом гимнасии сегодня, и он состоял в том, что два мальчика тянули друг друга вверх и вниз за концы веревки, перекинутой через блок. Все еще знакома игра на ловкость с пятью камнями, которые подбрасывались с тыльной стороны ладони и ловились на ладонь. Можно упомянуть и другие мягкие упражнения.
Подготовка к публичным играм заключалась в пентатлоне, или пяти упражнениях: беге, прыжках, метании диска, борьбе, боксе. Первые четыре практиковались также любителями и большинством лиц, посещавших гимнасий для здоровья.
Бег, проводимый на беговой дорожке, проходил между фиксированными границами, примерно в один стадий друг от друга. Дистанции бега составляли от одного до двадцати стадиев, или от одной восьмой мили до двух с половиной миль, а иногда и больше. Этому упражнению следовали многие. Иногда вводились лошади, но тогда местом состязаний был ипподром. Они бежали без всадников, как на римском карнавале, или с колесницами. Конные скачки были наиболее популярны в римском цирке, руины которого до сих пор показывают его массивность и огромные размеры.
Прыжки также выполнялись в фиксированных пределах — обычно с металлическими грузами в руках, но иногда прикрепленными к голове или плечам.
Квоит, или диск, был сделан из камня или металла, круглой формы, и метался с помощью ремня, проходящего через центр. Он был три дюйма толщиной и десять или двенадцать в диаметре. Тот, кто бросал дальше всех, побеждал. Это также современная игра, и ей подражают в обычае Старого Света — метании лома.
Борьба была излюбленным состязанием во все времена. Милон Кротонский был принцем борцов. Тот, кто бросал своего противника три раза, побеждал. Борцы были обнажены, умащены и покрыты песком, чтобы они могли крепко держаться. Удары не разрешались. Элегантность изучалась в атаке, так же как и сила. Существовало различие между борьбой стоя и лежа. В первой брошенному разрешалось встать; во второй борьба продолжалась на земле. Побежденный поднимал палец, когда признавал себя побежденным.
Бокс был более суровым видом спорта и не пользовался большой популярностью, за исключением джентльменов «профессии». Он практиковался сжатыми кулаками, либо обнаженными, либо вооруженными смертоносным цестом. «Наука» игры заключалась в том, чтобы парировать удары противника, как это делается в «благородном и мужественном» искусстве самообороны сейчас. Упражнение было насильственным и опасным, и бойцы часто теряли жизни, как это происходит в наши дни. Цест, подобно нашему «кастету», был ремнем из шкуры, нагруженным свинцом и обвязанным вокруг руки. Сначала использовавшийся для придания веса удару, он впоследствии был продолжен до предплечья и также сформировал оружие защиты. Г-ну Моррисси или любому другому «плечевому бойцу» вряд ли потребовалось бы больше нескольких раундов, чтобы уладить дело со своим противником, если бы его жилистая рука была украшена цестом.
Мы читаем, что недавнее состязание за «американский пояс», хотя и короткое, было необычайно ожесточенным и доставило огромное удовольствие зрителям — пропорционально, вероятно, его свирепости. Во что бы то ни стало, пусть «профессия» возьмет цест из рук разбойника и примет его сами. Это был бы один шаг ближе к славным дням гладиаторов и сделало бы их бои более кровавыми и захватывающими. Или, что еще лучше, давайте возродим древний способ спарринга под названием климакс, где обе стороны «встречали музыку», не отражая ударов вовсе. Мы вряд ли думаем, что древние были способны на «контрудары», как это понимается сейчас; но они полностью оценили шутливую практику падения назад, чтобы избежать удара, и позволяли противнику тратить свою силу на воздух. Покойный г-н Салливан вряд ли узнал бы свою любимую уловку под ее классическим названием гиптиазмос или осознал бы, что она использовалась его весьма почтенным предшественником, Состратом из Сикиона, который был известен такими трюками.
Панкратион, опять же, был способом битвы, который современный призовой ринг еще слишком великодушен, чтобы принять, и который превосходил по жестокости так называемое «попадание в канцелярию» — самый захватывающий эпизод наших кулачных боев. Греческий обычай, о котором идет речь, был так назван, потому что он призывал все силы бойца к действию. Это был союз бокса и борьбы. Он начинался с попытки поставить своего противника в невыгодное положение лицом к солнцу. Затем спорт начинался либо с борьбы, либо со спарринга. Как только одна сторона была брошена или сбита с ног, другая удерживала его так, пока не забивала его до подчинения; и когда он вставал, наконец, чтобы получить аплодисменты собрания, это часто было с трупа его противника.
Начиная как самые многообещающие ученики гимнасия и становясь победителями в публичных играх, некоторые гимнасты постепенно превращались в отдельный класс призовых бегунов, борцов и бойцов, называемых атлетами. Они затем посвящали свои жизни достижению совершенства в этих упражнениях и удалялись в палестру, или тренировочную школу. Те, кто покидал профессию, становились инструкторами в общественном гимнасии. Чтобы достичь большой телесной силы, они подчинялись многим строгим правилам. Частым умащением, растиранием и купанием они делали свои тела очень гибкими. Тренер, или учитель в палестре, назывался ксистархом. Он был сам Нестором «ринга». Пищей атлета была главным образом говядина и свинина. Последняя, мы полагаем, исключена из диетического списка современного призового бойца. Об их особых правилах жизни и «приведения в форму» мы знаем мало. Перед тем как им разрешалось состязаться, они подвергались строгому осмотру судьями. В столь высоком почете держались победители, что они вознаграждались публичным провозглашением их имен, восхвалениями поэта, статуями, банкетами и другими привилегиями. Непосредственной материальной выгодой был не выигрыш ставок, а простая корона или гирлянда из лавра, оливы, сосны или петрушки, в зависимости от фестиваля, на котором они сражались. Пиндар увековечил имена многих победителей в своих олимпийских, пифийских и других одах.