268. Что говорится о миражах в пустынях?
269. Опишите мираж французского побережья. Объясните, что подразумевается под зрительным углом, как проиллюстрировано на рис. 236.
270. Объясните рис. 237. Что такое линзы? Какие бывают виды?
271. В чем разница эффекта в выпуклых и вогнутых линзах? Объясните эффект выпуклой линзы на зрительный угол. Что говорится о микроскопах и телескопах?
272. Опишите и объясните волшебный фонарь. Опишите и объясните камеру-обскуру.
273. Опишите устройство камеры для рисования. Как глаз похож на камеру?
274. Опишите расположение частей глаза, как показано на рис. 244.
275. Покажите теперь в частности, как глаз похож на камеру. Что говорится о влиянии роговицы на свет? Покажите, что требуется для четкого зрения, как проиллюстрировано на рис. 245. Покажите, почему объекты, поднесенные очень близко к глазу, не видны четко.
276. Что говорится о микроскопе? Объясните трудность у близоруких. У дальнозорких.
277. Как вы можете показать, что изображения объектов на сетчатке перевернуты? Полностью изложите то, что говорится об объяснениях факта, что мы видим объекты прямыми, несмотря на это перевертывание. Объясните одиночное зрение.
278. С помощью какого простого опыта вы можете показать, что объяснение одиночного зрения верно? Что говорится о косоглазии? Объясните стереоскоп.
279. Что говорится о четких впечатлениях на сетчатке? Объясните тауматроп.
280. Полностью изложите то, что говорится о составной природе света. Приведите пропорции цветов в нем. Что говорится о том, что существует только три цвета?
281. Что говорится о рекомпозиции разложенного света? Приведите иллюстрацию с порошком — круглой доской — волчком.
282. Что говорится о цветах веществ? Что о вариациях этих цветов в разных источниках света? Что о вариациях с меняющимися позициями? Что о цветах облаков?
283. Объясните образование первой радуги по рис. 253. Объясните образование второй дуги по рис. 254.
284. Что говорится об обстоятельствах, при которых видны радуги?
285. Полностью объясните образование двух дуг, как проиллюстрировано на рис. 255. Что говорится о дуге, как ее видят разные люди и в разные моменты один и тот же человек? Что о радужных оттенках в каплях росы и кристаллах льда?
286. Приведите разложение света, как представлено на рис. 256. Что говорится о дагеротипии?
ГЛАВА XV.
287. Каково происхождение термина «электричество»? Что говорится о притяжении и отталкивании в электричестве?
288. Каково предполагаемое объяснение электрического отталкивания? Объясните разницу между смоляным и стеклянным электричеством. Что говорится о двух предполагаемых электрических жидкостях? Подробно опишите иллюстрации притяжения, которые приведены.
289. Изложите теорию Франклина. Объясните использование терминов «положительный» и «отрицательный». Проиллюстрируйте тот факт, что вид возбужденного электричества зависит от того, чем натерто вещество.
290. Что говорится о некорректности терминов «стеклянный» и «смоляной»? Что говорится о проводниках и непроводниках? Почему непроводники называются изоляторами?
291. Какая заметная разница существует между теплом и электричеством? Изложите опыт, представленный на рис. 258. Что говорится об электриках и неэлектриках?
292. Что говорится о равновесии в электричестве и о его нарушении? Полностью изложите то, что говорится об универсальности электричества.
293. Изложите то, что говорится об индукции, как проиллюстрировано опытом, представленным на рис. 259.
294. Изложите опыт, представленный на рис. 260. Опишите устройство и работу электрической машины, представленной на рис. 261.
295. Опишите цилиндрическую машину. Изложите опыт с бузинными шариками. Изложите опыт с волосами на голове.
296. Изложите опыт с папиросной бумагой. Изложите опыт с танцующими фигурками. Изложите опыт с колокольчиками.
297. Опишите опыт с оловянной фольгой. Опишите изолирующий табурет и его работу.
298. Что говорится об утечке электричества с острий? Опишите аппарат, представленный на рис. 269, и его работу. Что говорится о разряде электричества с острия в темной комнате? Опишите Лейденскую банку.
299. Объясните работу Лейденской банки. Каков был бы эффект соединения внутренней фольги с внешней полоской фольги? Полностью приведите опыт, представленный на рис. 272, и объяснение.
300. Что говорится о разряде банки? Как большое количество людей может получить от нее удар вместе?
301. Объясните влияние влажности на заряженную банку. Изложите опыт, представленный на рис. 274.
302. Что такое электрическая батарея? Что говорится о свете, производимом электричеством?
303. Чем обусловлен треск электричества? Что говорится о механических повреждениях, вызванных электричеством? Что о тепле, вызванном им? Какие эффекты могут быть произведены этим теплом?
304. Каким было открытие Франклина и как он его сделал?
305. Расскажите несчастный случай, который произошел в Санкт-Петербурге. Что говорится о молниеотводах?
306. Каков был опыт Сульцера? Каковы были наблюдения Гальвани?
307. Что говорится о столбе Вольта? Что о его чашечной батарее и других батареях?
308. В чем разница между фрикционным и вольтовым электричеством?
ГЛАВА XVI.
308. Что такое магнитный железняк? Где он изобилует? Что говорится об открытиях в магнетизме? Откуда происходят термины «магнетизм» и «магнит»?
309. Что говорится о притяжении магнетизма? Какой закон существует в отношении него? Что говорится о полюсах магнита? Что о магнетизме путем индукции?
310. Что говорится о притяжении и отталкивании в магнитах? Объясните образование кривых железных опилок в опыте, представленном на рис. 282.
311. Как можно сделать искусственные магниты? Что говорится о подковообразном магните и его якоре?
312. Что говорится о магнитной стрелке и морском компасе?
313. Что такое склонение стрелки? Когда оно было впервые замечено? Что говорится о наблюдениях после этого? Что говорится о наклонении стрелки?
314. Что говорится о Земле как о магните? Что о ней как о намагничивателе?
315. Что говорится о фиксации магнетизма? Что об его ослаблении? В каких других веществах, кроме железа, существует магнетизм? В чем магнетизм похож на электричество? В чем он не похож на него?
316. Какое отношение имеет магнетизм к электричеству? Каковы были первоначальные наблюдения Эрстеда в отношении него?
317. Опишите способ изготовления самых мощных электромагнитов. Опишите опыт, представленный на рис. 287.
318. Покажите применение электромагнетизма в электрическом телеграфе.
319. Что такое приспособление, называемое сигнальным ключом? Как построен алфавит телеграфа Морзе?
320. Что говорится о связи через Землю при телеграфировании?
УКАЗАТЕЛЬ.
[Цифры относятся к параграфам]
Action and reaction equal, 182
Air, compressibility of, 152
Air, elasticity of, 161
Air, density of, dependent on pressure, 158
Air, pressure of, as affecting the boiling point, 171, 327
Air, currents in, from heat, 281
Air, solution of water in, 287
Air attracted by the earth, 148
Air in interstices of substances, 160
Air a non-conductor of heat, 302, 304
Air-pump, 155
Air-guns, 164
Animals, coverings suited to climate, 305
Archimedes, his lever, 229
Archimedes, his discovery in the bath, 138
Archimedes and the crown, 143
Artesian wells, 120
Aqueducts, 119
Atmosphere, pressure of, 154, 168
Atmosphere, how it moves with the earth, 188
Atomic theory, 15
Attraction, nature of, 53
Attraction, capillary, 72
Attraction between masses, 73
Attraction between solids and liquids, 69
Attraction, Newton's idea of, 54
Attraction, universality of, 77
Attraction, variety in results of, 87
Attraction, opposition between modes of, 88
Attraction, proportion of the mutual motions of, 76
Balloons, 149, 280
Balloon, hydrostatic, 159
Barometer, 169
Barker's mill, 182
Battery, electrical, 387
Berkeley, his ideas of matter, 2
Boats, why they float, 139
Boiling point as affected by the pressure of the air, 171
Brittleness, 29
Buds in winter, 308
Bulk, relation of, to resistance of liquids and gases, 193
Camera obscura, 352
Canals, 117
Capillary attraction, 72, 86
Cartesian image, 159
Centre of gravity defined, 96
Centre of gravity, support of, in animals, 106
Centre of gravity, movements of, in walking, 107
Centre of gravity in relation to attitudes, 108
Centre of gravity in floating bodies, 145
Centrifugal force, 213
Centripetal force, 213
Chimneys, draught of, 282
Clothing, object of, 306
Clouds, how formed, 288
Clouds, colors of, 364
Clouds, shapes of, 289
Clouds, latent heat in, 324
Cocoons, constructed for winter, 307
Colors of objects, 363
Colors of the clouds, 364
Cohesion, strength of, 68
Cohesion, what is essential to it, 66
Cold, absence of heat, 270
Cold at great heights, cause of, 322
Cold from evaporation, 326
Compressibility of substances, 35
Compressibility of air, 152
Condenser, 162
Conductors of heat, 298
Conductors of electricity, 375
Conduction of heat, 297
Conduction, relation of density to, 300
Conduction in liquids, 301
Conduction, influence of, on sensation, 310
Convection of heat, 296
Coverings of animals suited to climate, 305
Crystallization, 62
Daguerreotype, 369
Dams, 122
Davy's safety-lamp, 299
Dawn explained, 346
Density, 24
Dew, formation of, 315
Dew-drops, colors in, 367
Dew-point, 317
Diatonic scale, 267
Draught of chimneys, 282
Drowning, how it can often be prevented, 141
Earth, globular form of, 61
Earth, roundness of, shown, 113
Earth, attraction toward centre of, 80
Earth, thickness of its air-covering, 150
Earth, shape of, influenced by centrifugal force, 218
Earth, rotation of, affecting winds, 284
Elasticity, 39
Elasticity, definition of, 42
Electricity, origin of the term, 370
Electricity, attraction and repulsion in, 371
Electricity, vitreous and resinous, 372
Electricity, galvanic, 394
Electricity, universality of, 378
Electricity, discharge of, from points, 383
Electricity, sound of, 389
Electricity, heat produced by, 391
Electricity, mechanical injuries by, 390
Electrics and non-electrics, 377
Electrical battery, 387
Electro-magnetism, 413
Electro-magnets, 414
Electric telegraph, 415
Equestrian feat, 185
Equilibrium, stable and unstable, 109
Evaporation, 286
Evaporation, cold produced by, 326
Expansion by heat, 274
Expansion, exception to it, 330, 331
Extension, a property of matter, 44
Eye, description of, 353
Eye, images in, inverted, 356
Feathers, how a non-conductor of heat, 305
Fire-engine, 179
Flexibility, 29
Flies, feet of, 157
Force, relation of, to velocity, 194
Forcing-pumps, 178
Franklin, his theory of electricity, 373
Franklin, his discovery, 392
Freezing, process of, described, 330
Freezing point, why at 32°, 332
Freezing in the midst of boiling, 327
Freezing mercury, 318
Freezing mixtures, 325
Трение, 196-198
Friction in machinery, 245
Frost, 44
Fur, how a non-conductor of heat, 305
Fur, how altered by climate, 305
Fusee of a watch, 238
Galvanism, 394
Gases, movements of the particles in, 10
Gases, space in, 21
Gases, compressibility of, 38
Gasometer, 163
Glass, annealing of, 32
Glass-making, centrifugal force used in, 216
Governor, steam, 217
Gravitation, 79, 86
Gravitation, limiting size, 90
Gravitation, action of, on solids in a liquid, 136
Gravity, specific, defined, 135
Gridiron pendulum, 210
Gunnery, retardation by condensed air in, 166
Hail, how produced, 290
Hardness, 28
Harmony, 266
Hearing, mysteries of, 269
Hearing, trumpet, 262
Heat, nature of, 271
Heat, sources of, 272
Heat, relations of, to forms of matter, 13
Heat, relation of, to bulk of liquids, 37
Heat, relation of, to light, 273
Heat producing expansion, 274, 275, 279
Heat, communication of, 295
Heat, convection of, 296
Heat, conduction of, 297
Heat, radiation of, 311
Heat, reflection of, 314
Heat, connection of, with light, 312
Heat, production of, by electricity, 391
Heat, degree of, endurable by man, 328
Heat, latent, 319
Heat, capacity of different substances for, 320
Heat, relation of, to density, 321
Heat, relation of, to forms of substances, 323
Heat and cold, 270
Heights measured by barometer, 170
Hume, his ideas of matter, 3
Hydrometer, 144
Hydrostatics, what it teaches, 110
Hydrostatic balloon, 159
Hydrostatic bellows, 132
Hydrostatic paradox, 131
Hydrostatic press, 133
Ice, formation of, 329
Ice, force of its expansion, 333
Ice-crystals, colors in, 367
Icebergs, centre of gravity in, 145
Impenetrability, 45
Imponderable agents, 16
Inclined plane, 241
Induction in electricity, 379
Induction in magnetism, 400
Inertia, 48
Inertia shown in the communication of motion, 183
Inertia shown in disposition of motion to continue, 184
Insulating stool, 382
Jupiter, mountains in, 92
Kaleidoscope, 343
Laggan stones, 100
Land-breeze, 283
Lenses, 349
Lever of first kind, 224
Lever, no gain of power in it, 227
Lever of second kind, 231
Lever of third kind, 232
Leyden jar, 384, 385
Life-boats, 139
Light, nature of, 334
Light, sources of, 335
Light, diffusion of, 337
Light, velocity of, 338
Light, reflection of, 340
Light, refraction of, 345
Light moves in straight lines, 336
Light shown to be compound, 360
Light, colors in, 360
Light, recomposition of, 362
Light, chemistry of, 369
Lightning-rods, 393
Liquids, movability of their particles, 9, 57
Liquids, incompressibility of, 36
Liquids, attraction in, 56
Liquids, globular shape of drops of, 58
Liquids, cause of level surface of, 111
Liquids, pressure of, in proportion to depth, 121
Liquids, lateral pressure of, 123
Liquids, pressure of, equal in all directions, 125
Liquids, upward pressure as depth, 127
Liquids, in what like gases, 153
Liquids, friction of, in tubes, 197
Liquids, friction of, in streams, 198
Liquids, expansion of, by heat, 275
Loadstones, 397
Machines not sources of power, 222
Machinery, friction in, 245
Magic lantern, 351
Magdeburg hemispheres, 156
Magnetism, origin of term, 397
Magnetism, attraction of, 398
Magnetism, repulsion of, 401
Magnet, poles of, 399
Magnets, artificial, 403
Magnets, horseshoe, 404
Magnetic needle, 405
Malleability, 28
Man a tool-making animal, 247
Mariner's compass, 405
Matter distinguished from spirit, 1
Matter, effects of, on senses, 6
Matter, forms of, 7
Matter, nature of, 14
Matter, constitution of, 14
Matter, variety in properties of, 17
Matter, divisibility of, 18, 51
Matter, minute division of, 19
Matter, pores and spaces in, 22
Matter, relation of heat to spaces of, 23
Matter, inertia of, 48
Matter, impenetrability of, 45
Matter equally inclined to rest and motion, 50
Mechanical powers, real advantages of, 246
Mercury, freezing of, 318
Microscopes, 350
Microscopical animals, 19
Mirages, 347
Mirrors, 342
Mirrors, curved, 344
Moth's wing, 19
Motion, causes of, 181
Motion, universality of, 180
Motion, absolute and relative, 191
Motion, obstacles to, 192
Motion, reflection of, 206
Motion, compound, 212
Motion, curved, 213
Motion in orbits, 221
Motion disposed to be straight, 211
Motion, that of falling bodies projectile, 220
Motion and rest, 189
Momentum, 201
Mountains, size limited, 92
Nature, order in, 65
Near-sightedness, 355
Needle, magnetic, 399
Needle, declination of, 406
Needle, dip of, 407
Noise, how it differs from musical sound, 263
Non-conductors of heat, 298
Non-conductors of electricity, 375
Notes, musical, how produced, 264
Odors, minuteness of their particles, 19
Order in nature, 65
Papin's digester, 292
Маятник, 208-210
Perpetual motion attempted, 118
Persia, accident to, 274
Pisa, tower of, 104
Pitchers, why they have lips, 89
Pneumatics, what it teaches, 146
Pneumatic trough, 167
Pop-guns, 164
Pottery, centrifugal force used in, 216
Powder, explosive force of, 165
Prince Rupert's drops, 33
Projectiles, 219, 220, 221
Pulleys, 239
Pumps, 176
Pumps, forcing, 178
Radiation of heat, 311
Radiation, its relation to absorption, 313
Rain, how it is caused, 290
Rainbow, 365, 366
Rarity, 24
Reaction equal to action, 182
Reflection of heat, 314
Reflection of light, 340
Reflection of motion, 206
Reflection of sound, 260
Remora, 157
Rest, merely relative, 189
Rivers, 115, 116
Rivers, bends in, 215
Roemer, observations of, in regard to the velocity of light, 339
Rope-dancers, skill of, in managing centre of gravity, 109
Safety-lamp, 299
Scales, 98, 225
Screw, 243
Sea-breeze, 283
See-saw, a lever, 228
Sensation, influence of the conduction of heat on, 310
Shape, relation of, to velocity, 195
Shot, manufacture of, 60
Signal key, 415
Silk-worm, thread of, 19
Size limited by gravity, 90
Sluice-gates, 122
Snow, how produced, 290
Snow, crystals of, 64
Snow a protection to plants, 309
Solids, constitution of, 8
Solids, attraction in, 39
Solution, 12, 22
Sound, what it is, 248
Sound, sensation of, how produced, 252
Sound, velocity of, 256
Sound, transmission of, 253
Sound, loudness of, 258
Sound, diffusion of, 259
Sound, reflection of, 260
Sound, concentration of, 262
Sound, none produced by the heavenly bodies, 255
Speaking-trumpet, 262
Specific gravity defined, 135
Specific gravity of animals, 140
Specific gravity of the human body, 141
Specific gravity of solids, how ascertained, 142
Specific gravity of liquids, how ascertained, 144
Spectrum, 360
Spider, web of, 19
Spirit distinguished from matter, 1
Spirit, origin of word, 4
Spirit-level, 114
Springs, 120
Устойчивость тел, 103-105
Steam transparent and invisible, 293
Steam, expansive force of, 165
Steam-engine, 294
Steel, flexible and brittle, 30
Steel, tempering of, 31
Steelyards, 98, 225
Stereoscope, 358
Suckers, 157
Sucking, explanation of, 167
Suction, 177
Sulzer's experiment, 394
Sun as a source of heat, 272
Surface, relation of, to movability, 193
Syphon, 172
Tantalus, cup of, 174
Telegraph, 415
Telescopes, 350
Tenacity, 25
Tenacity, comparative, of substances, 26
Tenacious substances, value of, 27
Thermometer, 37, 276
Thermometer, Fahrenheit's, 277
Tides, 78
Tubes, friction of liquids in, 197
Twilight explained, 346
Unison, 268
Up and down, explanation of, 81
Vapor, influence of pressure upon the formation of, 292
Vaporization, 291
Velocity, relation of, to force, 194
Velocity, relation of, to shape, 195
Velocities, great, how produced, 203
Velocities, great, how arrested, 204
Vibration of sounding bodies, 249
Vision, distinct, what necessary to, 354
Vision, why single, 357
Vision, why erect, 356
Visual angle, 348
Voice, how produced, 265
Voltaic electricity, 394
Volta's pile, 395
Walrus, feet of, 157
Water, crystallization of, 63
Water man's first mirror, 112
Waves, how formed, 199
Waves, height of, 200
Wedge, 242
Weight, 52, 82-85
Wheel and Axle, 235
Wheel-barrow a lever, 231
Whispering galleries, 261
Windlass, 236
Windows, double, 303
Winds, 283
Winds as affected by the rotation of the earth, 284
КОНЕЦ.
СНОСКИ:
[1] Я беру следующее у доктора Арнота:
Причины, по которым так много людей тонет в обычных случаях, хотя их можно было бы легко спасти, следующие:
1. Их убеждение, что для удержания тела от погружения необходимо постоянное усилие, и, следовательно, их принятие положения пловца, при котором лицо обращено вниз, и вся голова должна быть над водой для дыхания. Поскольку человек не может удерживать это положение без постоянного усилия, он быстро истощается, даже если он пловец, а если нет, то неумелая попытка едва ли обеспечит ему даже несколько вдохов. Тело, поднятое на мгновение усилием над естественным уровнем, погружается настолько же ниже, когда усилие прекращается; и погружение, кажущееся началом постоянного утопления, пугает неопытного человека и делает его более легкой жертвой своей судьбы.
2. Из страха, что вода, попадающая в уши, может утопить так же, как если бы она попала в нос или рот, делается бесполезное усилие, чтобы предотвратить это; правда, однако, заключается в том, что она может заполнить только наружное ухо или дойти до барабанной перепонки и поэтому не имеет значения.
3. Люди, непривычные к воде и находящиеся в опасности утонуть, обычно пытаются в своей борьбе держать руки над поверхностью, чувствуя, как будто их руки связаны, если их держать внизу; но это действие наиболее вредно, потому что любая часть тела, удерживаемая вне воды, в дополнение к лицу, которое должно быть таковым, требует усилия для поддержки, которое человек в то время считается неспособным обеспечить.
4. Не задумываясь о том, что когда бревно или человеческое тело плавает вертикально, лишь с небольшой частью над поверхностью, в бурной воде, как в море, каждая волна при прохождении должна на короткое время покрывать голову, но снова оставит ее выступающей в промежутке. Опытный пловец выбирает этот промежуток для дыхания.
5. Не зная важности держать грудь как можно более полной воздуха; это имеет почти такой же эффект, как привязывание пузыря с воздухом к шее, и без других усилий заставит почти всю голову оставаться над водой. Если грудь однажды опустошена, и если из-за того, что лицо находится под водой, человек не может вдохнуть снова, тело становится специфически тяжелее воды и утонет.
[2] Это верно, за исключением случаев, когда трубка настолько мала, что капиллярное притяжение оказывает значительное влияние.
[3] Со мной однажды консультировались по поводу дымящей печи. Это была открытая печь Франклина, труба которой проходила через противопожарную доску в чудовищный дымоход. Я рекомендовал, чтобы труба с коленом шла от трубы печи немного вверх по дымоходу. Уловка была успешной, потому что лишь небольшой объем воздуха, тот, что в трубе, нужно было нагреть, чтобы установить восходящий ток.
[4] Как и в случае со многими другими изобретениями, здесь та же идея была создана и применена на практике более чем одним умом. Джордж Стивенсон, который, будучи обычным машинистом на угольной шахте, шаг за шагом поднялся до изобретения локомотива, сконструировал лампу, которая иллюстрировала другим способом тот же принцип, что и лампа Дэви — другими словами, он изобрел другую безопасную лампу. Но это нисколько не умаляет славы, которую изобретение принесло имени Дэви, ибо каждый действовал независимо от другого. В случае Дэви следует отметить, что был долгий путь научных рассуждений и исследований, которые привели его в конце концов к изобретению, запись о чем чрезвычайно интересна. Ни одно изобретение или открытие не делается без мысли, хотя случай может подсказать мысль; но здесь изобретение, которое без какого-либо намека на случай было развито кропотливой и долгой мыслью, шаг за шагом продвигающейся к своему заключению.
[5] Я упомяну здесь приспособление, которое я однажды принял для небольшой оранжереи, которую я хотел держать в тепле от тепла комнаты, к которой она примыкала. В каждом пространстве оконных рам были помещены два стекла, между которыми было почти полдюйма пространства. Таким образом, я получил всю выгоду двойных окон с меньшими затратами и менее громоздким устройством. Упоминая это приспособление время от времени, случайно, я обнаружил, что немногие другие думали о нем и приняли его с тем же успехом, что и я.
[6] Мы находимся в полном неведении относительно природы электричества, и мы используем термин «жидкость» просто для удобства.
ПРИМЕЧАНИЕ ПЕРЕВОДЧИКА
Рис. 70 и рис. 276, отображенные боком в оригинале, были повернуты на 90 градусов.
Несколько длинных параграфов были разделены на два, чтобы лучше разместить несколько иллюстраций в этом параграфе.
Некоторые иллюстрации были размещены справа от текста, хотя в оригинале они были слева, чтобы лучше отображаться на некоторых портативных устройствах. Несколько были перемещены в следующий параграф.
Очевидные опечатки и ошибки пунктуации были исправлены после тщательного сравнения с другими вхождениями в тексте и консультации с внешними источниками.
За исключением изменений, отмеченных ниже, все орфографические ошибки в тексте, а также непоследовательное или архаичное использование были сохранены. Например: farther, further; India rubber, India-rubber; every where; catechetical; incloses; tricksy; pervious; motal; enrobes; subtile.
Стр. 79, 'gravity made made him' заменено на 'gravity made him'. Стр. 157, 'if non elastic' заменено на 'if non-elastic'. Стр. 264, 'the divergency when' заменено на 'the divergence when'. Стр. 297, '283. Electricity' заменено на '383. Electricity'. Стр. 321, Вопросы начинаются с номера '13' и не были изменены. Стр. 331, номер '174' используется дважды и не был изменен. Стр. 335, 'with phosporus' заменено на 'with phosphorus'.
The Project Gutenberg eBook of Science for the School and Family, by Worthington Hooker, M.D..