Нас информировали индусы, хорошо продвинутые в оккультной теории и практике, что для людей их страны довольно обычное дело — просыпаться к почти полному воспоминанию о своих прошлых жизнях; в некоторых случаях они рассказывали детали прошлых жизней, которые были полностью подтверждены расследованием в частях страны, очень удаленных от их нынешнего места жительства. В одном случае индусский мудрец рассказал нам пример, когда бедный индус, который постоянно работал в деревне, в которой родился, не покидая ее, с самого детства. Этот человек однажды воскликнул, что проснулся к воспоминанию о том, что был человеком такой-то деревни, в провинции за сотни миль от своего дома. Некоторые богатые люди заинтересовались этим делом, и после того, как записали его заявления, и после тщательного изучения и допроса, они отвезли его в упомянутый город. При входе в деревню человек казался ошеломленным и воскликнул: «Все изменилось — это то же самое и все же не то же самое!» Наконец, однако, он начал узнавать некоторые старые ориентиры места и называть места и дороги по их именам. Затем, подойдя к знакомому углу, он закричал: «Вон там мой старый дом», и, помчавшись по дороге на несколько сотен ярдов, он наконец остановился перед руинами старого коттеджа и разрыдался, говоря, что крыша его дома обвалилась, а стены рассыпались в куски. Опрос среди старейших людей места выявил тот факт, что когда эти пожилые люди были мальчиками, дом был занят стариком, носившим то же имя, которое первым упомянул индус как свое собственное в его предыдущей жизни. Другие факты о прежнем расположении мест в деревне были подтверждены стариками. Наконец, гуляя вокруг руин, человек сказал: «Там должен быть горшок серебра, зарытый там — я спрятал его там, когда жил здесь». Люди быстро раскрыли указанную землю и выявили старый горшок, содержащий несколько штук серебряной монеты даты, соответствующей жизни прежнего обитателя дома. Наш информатор сказал нам, что имел личное знание о ряде подобных случаев, ни один из которых, однако, не был столь полным в деталях, как упомянутый. Он также информировал нас, что он сам и ряд его знакомых, которые достигли определенных степеней оккультного раскрытия, были полностью осведомлены о своих прошлых жизнях на несколько воплощений назад.
Другой случай попал под наше личное наблюдение, в котором американец, который никогда не был в Индии, когда был взят в комнату, в которой индусский священник, посещавший Америку, воздвиг святыню или алтарь, перед которым он совершал свои религиозные службы, легко узнал расположение деталей поклонения, ритуала, церемонии и т.д., и осознавал, что видел, или по крайней мере мечтал увидеть, подобную святыню когда-то в прошлом, и что имел какую-то связь с ней. Индусский священник, услышав замечания американца, заявил, что его знание деталей святыни, как тогда выражено, указывало на знание, возможное только для того, кто служил у индусского алтаря в каком-то качестве.
Мы знаем другой случай, в котором знакомый, видный адвокат на Западе, сказал нам, что при прохождении своей инициации в Масонском ордене он имел полное воспоминание о том, что проходил то же самое раньше, и он фактически предвидел каждый последующий шаг. Это знание, однако, прекратилось после того, как он прошел за первые три степени, которые привели его к месту, где он был полным Мастером Масоном, высшие степени были совершенно новыми для него и, по-видимому, не были испытаны раньше. Этот человек не был верующим в какую-либо доктрину реинкарнации и рассказал инцидент просто как «одну из тех вещей, которые никто не может объяснить».
Мы знаем другой случай, в котором студент Индусской Философии и Восточного Оккультизма обнаружил, что может предвидеть каждый шаг учения и доктрины, и каждая крупица знания, полученная им, казалась просто воспоминанием о чем-то, известном давно. Настолько верно это было, что он был способен восполнить «недостающие звенья» учения, где у него не было доступа к надлежащим источникам информации в то время, и в каждом случае он впоследствии обнаружил, что изложил то же самое правильно. И это включало многие пункты Внутренних Учений, не преподаваемых обычно широкой публике, но зарезервированных для немногих. Последующий контакт с местными индусскими учителями выявил тот факт, что он уже распутал многие запутанные узлы доктрины, считавшиеся возможными только для «избранных».
Многие из этих воспоминаний о прошлом приходят, как если бы они были воспоминаниями о чем-то, испытанном во сне, но иногда после того, как свободный конец мысли твердо схвачен и ментально вытянут, другие кусочки воспоминания последуют. Сэр Вальтер Скотт писал в своем дневнике в 1828 году: «Я был странно преследуем тем, что я назвал бы чувством предсуществования, а именно, смутной идеей, что ничего из того, что проходило, не было сказано в первый раз; что те же темы обсуждались, и те же лица высказывали те же мнения о них». Уильям Хоум, английский писатель, был мгновенно обращен из материализма к вере в духовное существование инцидентом, который произошел с ним в части Лондона, совершенно чуждой ему. Он вошел в комнату ожидания, и к его удивлению все казалось знакомым ему. Как он говорит: «Я, казалось, узнавал каждый объект. Я сказал себе, что это? Я никогда не был здесь раньше, и все же я видел все это, и если так, то есть очень своеобразный узел в той ставне». Он затем пересек комнату и открыл ставню, и после осмотра он увидел идентичный своеобразный узел, который, как он был уверен, был там. Пифагор, как говорят, отчетливо помнил ряд своих предыдущих воплощений, и в одно время указал на щит в греческом храме как на тот, который был носим им в предыдущем воплощении при осаде Трои. Хорошо известный древний индусский мудрец, как говорят, переписал утерянную священную книгу доктрины по памяти о ее изучении в предыдущей жизни. Дети часто говорят странно о прошлых жизнях, идеи которых, однако, обычно выбиваются из них упреком со стороны родителей, и часто наказанием за неправдивость и сочинительство. По мере того как они растут старше, эти воспоминания исчезают.
Люди, путешествующие в странных местах, часто испытывают эмоцию при просмотре какой-то конкретной сцены, и память, кажется, болезненно борется, чтобы принести в поле сознания прежнюю связь между сценой и индивидом. Многие лица засвидетельствовали эти случаи, многие из них будучи приземленными, невоображающими людьми, которые никогда даже не слышали о доктрине реинкарнации. Чарльз Диккенс, в одной из своих книг о зарубежных путешествиях, рассказывает о мосте в Италии, который произвел своеобразный эффект на него. Он говорит: «Если бы я был убит там в какой-то прошлой жизни, я не мог бы, казалось, помнить место более тщательно, или с более выразительным охлаждением крови; и реальное воспоминание о нем, приобретенное в ту минуту, настолько усилено воображаемым воспоминанием, что я едва ли думаю, что мог бы забыть его». Другой записанный случай — это случай человека, входящего в иностранную библиотеку в первый раз. Проходя к отделу древних книг, он сказал, что имел смутную идею, что определенная редкая книга должна быть найдена на такой-то полке, в таком-то углу, описывая в то же время определенные особенности тома. Поиск не смог обнаружить том в указанном месте, но расследование показало, что он был в другом месте в библиотеке, и старый помощник заявил, что поколение назад он был перемещен из своего прежнего места (как заявлено посетителем), где он был ранее расположен в течение очень многих лет. Осмотр тома показал идеальное соответствие в каждой детали с описанием странного посетителя.
И так история продолжается. Ссылка на многие работы, написанные по предмету будущей жизни души, предоставит много больше примеров проблесков воспоминания о прошлых воплощениях. Но зачем распространять эти примеры на большее количество страниц? Опыт других людей, хотя и имеющий научный интерес и ценность как предоставление основы для теории или доктрины, никогда не предоставит опыт, который требует близкий и жесткий исследователь. Только его собственные опыты удовлетворят его — и, возможно, даже не те, ибо он может считать их заблуждениями. Эти опыты других имеют свою главную ценность как подтверждающие доказательства собственных опытов, и таким образом служат доказательством того, что индивидуальный опыт не был ненормальным, необычным или заблуждением. Для тех, кто не имел этих проблесков воспоминания, единственное доказательство, которое может быть предложено, — это обычные аргументы в пользу доктрины и рассказ об опытах других — это может удовлетворить, а может и нет. Но для тех, кто имел эти проблески — особенно в заметной степени — придет чувство уверенности и убеждения, которое в некоторых случаях так же реально, как уверенность и убеждение нынешнего существования, и которое будет доказательством против всех аргументов в противоположность. Для таких людей знание предыдущих существований — это в такой же степени вопрос сознания, как факт существования прошлого года — вчера — мгновение назад — или даже настоящего момента, который ускользает, пока мы пытаемся рассмотреть его. И те, кто имеет это сознание прошлых жизней, даже если детали могут быть смутными, интуитивно принимают учения относительно будущих жизней души. Душа, которая узнает свою «древность», также чувствует свою уверенность в выживании — не как простой вопрос веры, а как элемент сознания, границы времени будучи превзойденными.
Но есть другие аргументы, выдвинутые в пользу реинкарнации, которые ее сторонники считают настолько сильными, что дают им право быть классифицированными как «доказательства». Среди них можно упомянуть разницу во вкусах, талантах, предрасположенностях и т.д., заметную среди детей и взрослых, и которая едва ли может быть приписана наследственности. Эта же идея ведет к рассмотрению вопроса о «юношеском гении», «вундеркиндах» и т.д.
Частью этого аргумента является предположение, что если бы все души были созданы заново, тем же Творцом и из того же материала, они напоминали бы друг друга очень близко, и фактически были бы практически идентичны. И, утверждается, факт того, что каждый ребенок отличается по вкусам, темпераменту, качествам, природе и т.д., независимо от наследственности и окружения, тогда должно следовать, что разницу нужно искать дальше назад. Дети одних родителей отличаются очень существенно по природе, диспозиции и т.д.; фактически, незнакомцы часто более похожи, чем дети одних родителей, рожденные в течение нескольких лет друг от друга и воспитанные в том же окружении. Те, кто имеет большой опыт с маленькими младенцами, знают, что каждый младенец имеет свою собственную природу и диспозицию, и в которой он отличается от каждого другого младенца, хотя они могут быть классифицированы в группы, конечно. Младенец, рожденный несколько часов назад, показывает мягкость или ее отсутствие — уступчивость или борьбу, диспозицию приспособиться или упрямство и т.д. И по мере того как ребенок растет, эти черты показывают более ясно, и природа индивида утверждает себя, подвергаясь, конечно, формовке и приданию формы, но всегда утверждая свой оригинальный характер каким-то образом.
Не только в вопросе диспозиции, но и в вопросе вкусов, тенденций, моральных наклонностей и т.д. дети отличаются. Некоторые любят это и не любят то, и наоборот; некоторые привлечены к этому и оттолкнуты от того, и наоборот; некоторые добры, в то время как другие жестоки; некоторые проявляют врожденное чувство утонченности, в то время как другие показывают грубость и отсутствие деликатного чувства. Это среди детей одной семьи, помните. И, когда ребенок входит в школу, мы находим, что этот берется за математику, как утка к воде, в то время как его брат ненавидит предмет; ребенок, не склонный к арифметике, может преуспеть в истории или географии, или грамматике, которая является отчаянием других. Некоторые сразу привлечены к музыке, а другие к рисованию, в то время как обе эти ветви наиболее неприятны другим. И будет замечено, что в исследованиях, к которым ребенок привлечен, он, кажется, учится почти без усилий, как если бы он просто переучивал какое-то любимое исследование, мгновенно забытое. И в случае нелюбимого исследования каждый шаг сопровождается трудом. В некоторых случаях ребенок, кажется, учится каждой ветви с минимумом усилий, и практически без усилий; в то время как в других случаях ребенок должен уныло плестись над каждой ветвью, как если бы ломал совершенно новую почву. И это продолжается в дальнейшей жизни, когда взрослый находит эту вещь или ту вещь, в которую он естественно вписывается, как если бы она была сделана для него, знание о ней приходя к нему как урок вчерашнего дня.
Мы знаем случай, в котором человек доказал неудачу во всем, что предпринимал до возраста сорока лет, когда его тесть, в отвращении, поставил его во главе предприятия, которое он должен был «взять на себя» за плохой долг. «Неудачник» немедленно проявил самый острый интерес к работе, и через месяц знал больше о ней, чем многие люди, которые были в концерне годами. Его ум нашел себя совершенно дома, и он делал улучшение за улучшением быстро, и с равномерным успехом. Он нашел свою работу, и через несколько лет шагнул в передний ряд в стране в этой конкретной линии бизнеса. «Благословен тот, кто нашел свою работу». Реинкарнационисты утверждали бы, что этот человек нашел свою работу в линии, похожей по своим ментальным требованиям с той, что была в его бывшей жизни или жизнях — не обязательно идентичной в деталях, но похожей в своем ментальном требовании. Примеры этого можно видеть вокруг нас. Наследственность, кажется, не объясняет этого — ни окружение не отвечает требованиям. Какой-то другой фактор есть там — это реинкарнация?
Связанным с этим феноменом является феномен «юношеского гения» — фактически, гения любого возраста, для этого дела, ибо гений сам, кажется, вне категории обычного причины наследственности и окружения, и имеет свои корни в какой-то более глубокой, более богатой почве. Это хорошо известный факт, что время от времени рождается ребенок, который в очень раннем возрасте показывает знакомство с определенными искусствами или другими ветвями ментальной работы, которое обычно ожидается только от тех, кто продвинутых лет, и после лет обучения. Во многих случаях эти дети рождаются от родителей и бабушек и дедушек, дефицитных в конкретных ветвях знания, засвидетельствованных ребенком. Младенцы, едва способные сидеть на табурете пианино или держать скрипку, начали играть способом, который определенно указывал на предыдущее знание и технику, часто сочиняя оригинальные произведения удивительным образом. Другие маленькие дети начали рисовать и проектировать без какого-либо обучения вообще. Другие показали удивительную математическую способность, есть несколько случаев в записи, где такие дети выполнили подвиги в математике, невозможные для продвинутых взрослых, обучающих тем же линиям. Какова причина этих феноменов? Это реинкарнация?
Как сказал Фигье, годы назад: «Мы слышим, как говорят каждый день, что один ребенок имеет математический, другой музыкальный, другой художественный поворот. В других мы замечаем дикие, жестокие, даже преступные инстинкты. После первых лет жизни эти диспозиции вырываются наружу. Когда эти естественные способности подтолкнуты за обычный предел, мы находим знаменитые примеры, которые история лелеяла, и которые мы любим вспоминать. Есть Паскаль, осваивающий в возрасте двенадцати лет большую часть Плоской Геометрии без какого-либо обучения, и не фигмент Исчисления, рисующий на полу своей комнаты все фигуры в первой книге Евклида, оценивающий точно математические отношения их всех — то есть, реконструирующий для себя часть описательной Геометрии; пастух Манджа Мело, манипулирующий фигурами, когда пять лет, так же быстро, как считающая машина; Моцарт, исполняющий сонату на фортепиано с четырехлетними пальцами, и сочиняющий оперу в возрасте восьми лет; Тереза Миланолло, играющая на скрипке в четыре года, с таким выдающимся мастерством, что Байо сказал, что она должна была играть на ней до того, как родилась; Рембрандт, рисующий с мастерской силой до того, как мог читать». Тот же авторитет говорит, в отношении факта, что некоторые из этих вундеркиндов не становятся знаменитыми в свои последующие годы, и что их гений часто, кажется, мерцает, оставляя их как обычных детей: «Это легко понять. Они приходят на землю с замечательными силами, приобретенными в предыдущем существовании, но они не сделали ничего, чтобы развить свои способности; они остались всю свою жизнь в той самой точке, где они были в момент своего рождения. Реальный человек гения — это тот, кто культивирует и улучшает непрестанно великие естественные способности, которые он принес в мир».
Существует интересная область для изучения, размышлений и исследований, связанная с ранним развитием черт, склонностей и мышления у маленьких детей. Очевидно, именно здесь можно найти ответ на многие проблемы, которые ставили в тупик человечество. Безусловно, наследственность и окружающая среда играют важную роль, но, тем не менее, в этом процессе, по-видимому, действует еще один элемент, с которым наука должна считаться при вынесении своих окончательных выводов. Связано ли это «нечто» скорее с «душой», чем с разумом ребенка? Является ли это «нечто» тем, что люди называют метемпсихозом — перерождением — реинкарнацией?
В том же русле размышлений лежат великие вопросы инстинктивных симпатий и антипатий — любви и ненависти, — которые мы обнаруживаем среди людей, встречающихся как незнакомцы. Откуда берутся те странные, необъяснимые влечения и отторжения, которые многие испытывают при встрече с определенными незнакомцами, которые никогда не могли вызвать подобных чувств в нынешней жизни и которые не объясняются наследственностью? Является ли это просто абсурдной, иррациональной причудой или чувством; является ли это результатом негармоничных и диссонирующих натур; является ли это остатками унаследованных предковых чувств по отношению к похожим людям, которых ненавидели, любили или боялись; является ли это телепатическим ощущением определенных элементов в другом человеке; или же это проявление чувств, испытанных в прошлой жизни? Следует ли включать это явление в доказательства реинкарнации? Многие люди считают, что только в реинкарнации можно найти ответ.