97 Платон, «Тимей», с. 68 E.
98 См. мои замечания о «Политике» в последней главе: также «Протагор», с. 320 seq.
Сравните Платон, «Критон», с. 48 A. ὁ ἐπαΐων περὶ τω δικαίων, ὁ εἷς.
В «Меноне» также поднимается тот же вопрос, что и в «Протагоре», является ли добродетель обучаемой или нет? и как может существовать какая-либо добродетель, когда нет специальных учителей и нет специальных учеников добродетели? Здесь мы имеем, хотя и по-другому обработанную, ту же антитезу между этическим чувством, которое растет и распространяется бессознательно, без специальной инициативы — и тем, что преднамеренно предписывается и передается мудрым индивидом: здравый смысл против профессиональной специальности.
99 См. условия ὀρθὴ πολιτεία и ее постепенное развращение и вырождение в состояние существующих правительств, в «Государстве», v. init. p. 449 B, vii. 544 A-B.
Сравнение «Кратила», «Теэтета» и «Софиста» в трактовке вопроса относительно Не-сущего и возможности ложных суждений.
Еще одно замечание, в отношении общего духа и взаимной связи диалогов Платона. В трех различных диалогах — «Кратил», «Теэтет», «Софист» — один и тот же вопрос вводится в дискуссию: вопрос, остро дебатируемый среди современников Платона и Аристотеля. Как возможно ложное суждение? Многие полагали, что ложное суждение и ложное имя невозможны: что нельзя сказать то, чего нет, или Не-сущее (τὸ μὴ ὄν): что такое суждение было бы пустым звуком, без смысла или значения: что речь может быть значимой или незначимой, но не может быть ложной, за исключением смысла быть бессмысленной. 100
100 Платон, «Кратил», стр. 429.
Аммоний, «Схолии к „Категориям“ Аристотеля» (Schol. Brandis, стр. 60, a. 10).
«Некоторые говорят, что ничего не существует по природе в отношении к чему-либо, но что это лишь порождения нашего мышления, утверждая, что таким образом вещи, соотносимые с чем-либо, существуют не по природе, а по установлению… Другие же, придерживаясь прямо противоположного мнения, утверждали, что все сущее есть нечто соотносимое. Одним из них был софист Протагор… поэтому он и говорил, что невозможно сказать что-либо ложное; ибо каждый высказывается о вещах в соответствии с тем, что ему кажется и представляется, поскольку вещи не имеют определенной природы, а обладают бытием лишь в отношении к нам».
Это учение рассматривается в «Теэтете», «Софисте» и «Кратиле». В «Теэтете» Сократ исследует его весьма подробно и предлагает несколько различных гипотез, чтобы объяснить, как может быть возможно ложное суждение, но в итоге признает их все неприемлемыми. Он объявляет о своей некомпетентности и переходит к другому. Далее, в «Софисте» тот же вопрос поднимается и обсуждается также очень обстоятельно. Элеец в этом диалоге в конце концов находит решение, которое его удовлетворяет (а именно: что τὸ μὴ ὄν = τὸ ἕτερον ὄντος). Но примечательно то, что это решение не отвечает ни на одну из трудностей, выдвинутых в «Теэтете»; и в «Софисте» на эти трудности вовсе не ссылаются. Наконец, в «Кратиле» мы встречаем то же самое учение о том, что ложные утверждения невозможны — учение, которое и в «Теэтете», и в «Софисте» высказывается не как твердое мнение говорящего, а как проблема, ставящая его в тупик, — мы видим, как это же учение недвусмысленно утверждается Кратилом как его собственное полное убеждение. И Сократ обнаруживает, что короткого аргумента и очень простого сравнения достаточно, чтобы опровергнуть его. Предполагаемому «агрессивному эленктику», который так сильно прижимает Сократа в «Теэтете», не позволено задавать свои озадачивающие вопросы в «Кратиле».
101 Платон, «Теэтет», стр. 187 D – 201 D. Обсуждение этого вопроса продолжается на протяжении тринадцати страниц издания Стефана.
102 Платон, «Софист», стр. 237 A – 264 B, на протяжении двадцати семи страниц издания Стефана, хотя сюда включены некоторые отступления.
103 Платон, «Кратил», стр. 430–431 A-B.
104 Платон, «Теэтет», стр. 200 A. «Ибо тот эленктик, посмеявшись, скажет».
Расхождения и противоречия Платона в его манере обращения с одной и той же темой.
Как нам объяснить эти три различных способа рассмотрения одного и того же вопроса одним и тем же философом? Если вопрос о Не-сущем может быть решен тем кратким способом, который мы читаем в «Кратиле», то что дает череда нерешенных головоломок в «Теэтете» или длинный дискурсивный аргумент в «Софисте», подводящий к новому, но отнюдь не удовлетворительному решению? Если, напротив, трудности, которые остаются нерешенными в «Теэтете» и несовершенно решенными в «Софисте», являются реальными и уместными, то как нам объяснить действия Платона в «Кратиле», когда он вкладывает в уста Кратила четкое утверждение мнения о Не-сущем, не позволяя ему, однако, при оспаривании этого мнения Сократом, привести какие-либо из этих уместных аргументов в его защиту? Если специфическое решение, данное в «Софисте», является действительно подлинным и триумфальным, почему оно остается незамеченным как в «Кратиле», так и в «Теэтете», и почему оно противоречит другим диалогам? Какой из трех диалогов представляет подлинное мнение Платона по этому вопросу?
Отсутствие общей дидактической цели, пронизывающей диалоги — каждый из них является отдельным произведением, развивающим свой собственный специфический аргумент.
На эти вопросы, как и на многие другие подобного рода, связанные с платоновскими сочинениями, я не вижу удовлетворительного ответа, если мы будем рассматривать Платона как позитивного философа, имеющего в уме схему и здание методически выверенных мнений, и сочиняющего все свои диалоги с определенной целью: либо внушить эти мнения читателю, либо опровергнуть противоположные им мнения. Это предположение разделяют большинство платоновских критиков, даже когда они якобы модифицируют его. Их восхищение Платоном не удовлетворяется, пока они не представят его на профессорской кафедре в качестве учителя, окруженного толпой учеников, обязанных (как это обычно бывает с учениками) верить тому, что они слышат. Рассуждая на такой основе, платоновские диалоги представляются мне загадкой. Они не демонстрируют ни единства учителя, ни единства преподаваемого предмета: сочинитель (используя различные платоновские сравнения) есть «Многое», а не «Единое» — он сложнее Тифона.
105 Платон, «Федр», стр. 230 A.
Если мы ищем какую-то общую цель, пронизывающую и связывающую все диалоги, то это не должна быть дидактическая цель в вышеопределенном смысле. Ценность их заключается не в результате, а в обсуждении — не в выводе, а в аргументах «за» и «против». В этом смысле все диалоги имеют ценность, и все — одного рода, хотя и не равную по объему. В разных диалогах одна и та же тема представлена перед вами по-разному: с замечаниями и иллюстрациями, иногда склоняющимися к одной теории, иногда к другой. Вам предстоит сравнить и взвесить их, и извлечь тот результат, который одобрит ваш разум. Платоновские диалоги требуют для достижения своего эффекта дополнительной ответной силы и сильной эффективной реакции со стороны индивидуального разума читателя: они требуют, кроме того, чтобы он проявлял подлинный интерес к процессу диалектического исследования (τὸ φιλομαθές, φιλόλογον), что позволит ему увидеть красоту в том, что другим показалось бы утомительным.
106 Платон, «Государство», кн. V, стр. 475; сравните «Федон», стр. 89-90; «Федр», стр. 230 E.
Такой образ действий может быть разумным или нет, в зависимости от мнения критика. Но во всяком случае он платоновский. И мы должны вспомнить об этой точке зрения, завершая рассмотрение «Кратила», который представляет большой интерес своими предпосылками и противоречивыми теориями при малом или нулевом результате. Он воплощает древнейшие известные нам спекуляции относительно происхождения, способа означивания и функций слов как инструмента: и, на мой взгляд, не самая малая часть его интереса заключается в этимологических догадках, свидетельствующих о грубом этимологическом чутье, которое ныне ушло в прошлое.
ГЛАВА XXXII
ФИЛЕБ.
«Филеб», который мы сейчас собираемся рассмотреть, — это не просто диалог-поиск, но диалог-изложение, сопровождаемый в большей или меньшей степени поиском, подчиненным этому изложению. Он представляет Сократа с самого начала выдвигающим утвердительное мнение — отстаивающим его против Филеба и Протарха — и завершающимся результатом, который принимается как позитивно установленный.
1 Шлейермахер говорит о «Филебе» (Einleit. стр. 136): «Das Ganze liegt fertig in dem Haupte des Sokrates, und tritt mit der ganzen Persönlichkeit und Willkühr einer zusammenhängenden Rede heraus» и т. д.
Характер, действующие лица и предмет «Филеба».
Вопрос в том, в чем заключается Благо — Высшее Благо — Summum Bonum. Перед нами три лица: юный Филеб, Протарх, несколько старше, но все еще молодой человек, и Сократ. Филеб заявляет, что Благо состоит в удовольствии или наслаждении, и Протарх, его друг, защищает тот же тезис, хотя и в менее категоричной форме. Напротив, Сократ начинает с провозглашения того, что оно состоит в мудрости или разуме. Вскоре, однако, он отступает от этого учения настолько, чтобы признать, что мудрость сама по себе (per se) недостаточна для того, чтобы составлять Высшее Благо, и что требуется определенное сочетание удовольствия вместе с ней. Хотя совокупное целое, образованное таким образом, превосходит и мудрость, и удовольствие, взятые по отдельности, все же, сравнивая два элемента, из которых оно составлено, мудрость (утверждает Сократ) является более важным из двух, а удовольствие — наименее важным. Ни мудрость, ни удовольствие не могут претендовать на первый приз, но мудрость вполне заслуживает второго, будучи гораздо более родственной природе Блага, чем удовольствие.
Протест против сократического эленхоса и чисто негативной процедуры.
Такова общая цель диалога. Что касается метода исследования, Платон не только приписывает Сократу четкое утвердительное мнение с самого начала, вместо того признания в незнании, которое является его более обычной характеристикой, — но он также вкладывает в уста Протарха явный протест против негативного перекрестного допроса и эленхоса. «Мы не отпустим тебя, — говорит Протарх Сократу, — пока обе стороны этого вопроса не будут так разграничены, чтобы можно было сделать достаточный вывод. Встречая нас по данному вопросу, пожалуйста, воздержись от той твоей обычной манеры — воздержись от того, чтобы ввергать нас в замешательство и задавать вопросы, на которые мы не можем в данный момент дать подходящие ответы. Мы не должны довольствоваться завершением обсуждения, оказавшись в одном общем недоумении и замешательстве. Если мы не можем разрешить трудность, ты должен разрешить ее за нас».
2 Платон, «Филеб», стр. 19 E – 20 A. παῦσαι δὴ τὸν τρόπον ἡμῖν ἀπαντῶν τοῦτον ἐπὶ τὰ νῦν λεγόμενα … εἰς ἀπορίαν ἐμβάλλων καὶ ἀνερωτῶν ὧν μὴ δυναίμεθ’ ἂν ἱκανὴν ἀπόκρισιν ἐν τῷ παρόντι διδόναι σοι. μὴ γὰρ οἰώμεθα τέλος ἡμῖν εἶναι τῶν νῦν τὴν πάντων ἡμῶν ἀπορίαν, ἀλλ’ εἰ δρᾷν τοῦθ’ ἡμεῖς ἀδυνατοῦμεν, σοὶ δραστέον.
Существует примечательный контраст между провозглашенным здесь методом и тем, который использовался в «Теэтете», хотя некоторые выдающиеся комментаторы представляли «Филеб» как продолжение «Теэтета».
Исследование — Какое душевное состояние обеспечит всем людям счастливую жизнь? Благо и Счастье — коррелятивные и соразмерные понятия. Филеб выступает за Удовольствие, Сократ — за Разум.
В соответствии с этим требованием Сократ, применяя свой перекрестный негативный тест к учению Филеба, противопоставляет ему собственное контручение и предписывает, кроме того, позитивный метод исследования. «Ты и я, — говорит он, — каждый попытается определить, какая постоянная привычка ума и какое конкретное душевное состояние способны обеспечить всем людям счастливую жизнь». Благо и Счастье используются в этом диалоге как коррелятивные и соразмерные термины. Счастье — это то, что человек чувствует, когда обладает Благом: Благо — это то, чем человек должен обладать, чтобы чувствовать Счастье. Тот же самый факт или состояние, рассматриваемый объективно, называется Благом: рассматриваемый субъективно, называется Счастьем.
3 Платон, «Филеб», стр. 11 D.
Благо — объект всеобщего выбора и привязанности людей, животных и растений — вседостаточное — удовлетворяет все желания.
Тождественно ли Благо удовольствию, или разуму, или же это Tertium Quid, отличное от обоих? Благо, или Высшее Благо, должно быть совершенным и вседостаточным само по себе: объектом желания, стремления, выбора и привязанности всех людей, и даже всех животных и растений, способных достичь его. Каждый человек, обладающий им, удовлетворен и не желает ничего другого. Если он пренебрегает им и выбирает что-то другое, это противно природе: он делает это невольно, либо по неведению, либо из-за какого-то иного неблагоприятного принуждения. Таким образом, характерным признаком Блага или Счастья является то, что оно желаемо, любимо и искомо всеми, и что, будучи достигнутым, оно удовлетворяет все желания и стремления человеческой природы.
4 Платон, «Филеб», стр. 11 C, 20 C-D: Τὴν τἀγαθοῦ μοῖραν πότερον ἀνάγκη τέλεον ἢ μὴ τέλεον εἶναι; Πάντων δήπου τελεώτατον. Τί δέ· ἱκανὸν τἀγαθόν; Πῶς γὰρ οὔ; καὶ πάντων γε εἰς τοῦτο διαφέρειν τῶν ὄντῶν. Τόδε γε μὴν, ὡς οἶμαι, περὶ αὐτοῦ ἀναγκαιότατον εἶναι λέγειν, ὡς πᾶν τὸ γιγνῶσκον αὐτὸ θηρεύει καὶ ἐφίεται βουλόμενον ἑλεῖν καὶ περὶ αὑτὸ κτήσασθαι, καὶ τῶν ἄλλων οὐδὲν φροντίζει πλὴν τῶν ἀποτελουμένων ἄμα ἀγαθοῖς.
22 B: ἱκανὸς καὶ τέλεος καὶ πᾶσι φυτοῖς καὶ ζώοις αἱρετός, οἷσπερ δυνατὸν ἦν οὕτως ἀεὶ διὰ βίου ζῆν· εἰ δέ τις ἄλλα ᾑρεῖθ’ ἡμῶν, παρὰ φύσιν ἂν τὴν τοῦ ἀληθοῦς αἱρετοῦ ἐλάμβανεν ἄκων ἐξ ἀγνοίας ἤ τινος ἀνάγκης οὐκ εὐδαίμονος.
60 C, 61 A. 61 E: τὸν ἀγαπητότατον βίον. 64 C: τοῦ πᾶσι γεγονέναι προσφιλῆ τὴν τοιαύτην διάθεσιν. 67 A.
«Omnibus naturæ humanæ desideriis prorsus satisfacere» (Stallbaum ad Philêb. p. 18 D-E, стр. 139).
Удовольствия непохожи друг на друга, и даже противоположные познания также таковы.
Затем Сократ замечает, что удовольствие весьма многообразно и различно: и что под этим же словом подразумеваются разные формы и разновидности, очень непохожие друг на друга, а иногда даже противоположные. Так, невоздержанный человек имеет свои удовольствия, в то время как воздержанный человек также наслаждается своими удовольствиями, привязанными к его собственному образу жизни: так же и глупец находит удовольствие в своих глупых мечтах и надеждах, а разумный человек — в упражнении интеллектуальной силы. Эти и многие другие являются разновидностями удовольствия, не похожими, а весьма несходными, даже противоположными. Протарх отвечает, что они происходят из несходных и противоположных обстоятельств, но что сами по себе они не являются несходными или противоположными. Удовольствие должно быть полностью подобно удовольствию — само себе. Так же (возражает Сократ) цвет подобен цвету: в этом отношении нет никакой разницы между ними. Но черный цвет отличается от белого цвета и даже противоположен ему. Вы ошибетесь, если объедините вещи, которые совершенно противоположны, в одну. Вы можете называть все удовольствия словом «удовольствия», но вы не должны утверждать между ними никакого другого сходства, ни называть их все «благом». Я утверждаю, что одни из них плохие, другие — хорошие. Какое общее свойство во всех них вы обозначаете именем «благо»? Как разные удовольствия непохожи друг на друга, так и разные познания (или виды разума) непохожи друг на друга, хотя все они согласны в том, что являются познаниями. С этим Протарх соглашается. Мы должны приступить к нашему исследованию Блага с этой взаимной уступкой: что Удовольствие, которое вы утверждаете как Благо, и Разум, который я объявляю таковым, — это одновременно и Единое, и Многое и Различное.
5 Plat. Philêb. p. 12 D-E.
6 Plat. Philêb. pp. 13 D-E, 14 A.
7 Plat. Philêb. p. 14 B.
Соответствует ли Удовольствие или Мудрость этому описанию? Апелляция к индивидуальному выбору.
Решая между двумя конкурирующими учениями — удовольствием с одной стороны и разумом с другой, — Сократ апеллирует к индивидуальному выбору. «Был бы ты удовлетворен (спрашивает он Протарха), прожив свою жизнь в наслаждении величайшими удовольствиями? Был бы кто-либо из нас удовлетворен, живя, обладая полной мерой и разнообразием разума, рассудка, знания и памяти, но не имея никакого ощущения, большого или малого, ни удовольствия, ни боли?» И Протарх отвечает, ссылаясь на совместную жизнь разума и удовольствия: «Каждый человек выберет эту совместную жизнь в предпочтение любому из них по отдельности. Не один человек выберет ее, а другой отвергнет, но каждый человек выберет ее одинаково».
8 Платон, «Филеб», стр. 21 A. δέξαι’ ἂν σύ, Πρώταρχε, ζῆν τὸν βίον ἅπαντα ἡδόμενος ἡδονὰς τὰς μεγίστας; 21 D-E: εἴ τις δέξαιτ’ ἂν αὖ ζῆν ἡμῶν, &c. 22 A: Πᾶς δήπου τοῦτόν γε αἱρήσεται πρότερον ἢ ἐκείνων ὁποτερονοῦν, καὶ πρὸς τούτοις γε οὐχ ὁ μέν, ὁ δ’ οὔ. 60 D: εἴ τις ἄνευ τούτων δέξαιτ’ ἂν, &c.
Здесь снова, апеллируя к индивидуальному выбору и суждению, платоновский Сократ косвенно признает то, что в «Теэтете» и других диалогах мы видели, как он формально отвергает и пытается опровергнуть, — протагоровский канон или меру. Протарх является мерой истины или лжи, веры или неверия для самого Протарха: каждый другой человек является таковым для самого себя. Сократ может быть более мудрым человеком в глазах публики, чем Протарх; и если Протарх считает его таковым, то эта самая вера может быть авторитетом, определяющим Протарха принять или отвергнуть различные мнения, предложенные Сократом: но окончательный вердикт должен исходить из недр принимающего или отвергающего. Я уже отмечал в другом месте, что большая часть разговора, который платоновские диалоги вкладывают в уста Сократа, адресована индивидуальностям и особенностям других собеседников: что эта самая способность различать один ум от другого составляет великое превосходство диалектической беседы по сравнению с письменным трактатом или риторическим дискурсом — оба из которых адресуют одни и те же термины множеству слушателей или читателей, отличающихся друг от друга, без возможности отдельной адаптации к каждому. (См. выше, гл. XXVI, стр. 50-54, о «Федре».)
Первый вопрос, представленный Протарху — Интенсивное удовольствие без какого-либо разума — Он отказывается принять его.