Этот электронный текст был подготовлен Альфредом Дж. Дрейком, доктором философии.
ПЛАТОН И ПЛАТОНИЗМ (1910) УОЛТЕР ГОРАЦИО ПАТЕР
CONTENTS
1. Платон и учение о движении: 5-26 2. Платон и учение о покое: 27-50 3. Платон и учение о числе: 51-74 4. Платон и Сократ: 75-98 5. Платон и софисты: 99-123 6. Гений Платона: 124-149 7. Учение Платона— I. Теория идей: 150-173 II. Диалектика: 174-196 8. Лакедемон: 197-234 9. Государство: 235-266 10. Эстетика Платона: 267-283, конец
ГЛАВА 1: ПЛАТОН И УЧЕНИЕ О ДВИЖЕНИИ
В мире интеллектуального творчества, как и в мире органического порождения, природа не делает скачков. Natura nihil facit per saltum; и в истории философии нет абсолютных начал. Где бы мы ни определили происхождение того или иного учения или идеи — например, учения о «припоминании» или о «вечном потоке», теории «индукции» или философского взгляда на вещи в целом, — специалист всегда сможет найти нам более раннее предвосхищение этого учения, этой ментальной тенденции. Самый элементарный акт ментального анализа требует времени для своего осуществления; самый рудиментарный вид умозрительного знания, абстракции столь простые, что мы едва можем представить себе человеческий разум без них, должны развиваться, причем с трудом. Сама философия, ментальная и моральная, имеет свою подготовку, свои предчувствия в поэзии, которая ей предшествовала. Мощное обобщение, облеченное в яркую фразу, подобную той, что у Гераклита — «Panta rhei», все течет, — может поразить определенную эпоху своей новизной, но овладевает ею лишь потому, что все это время его корень находился где-то среди естественных, хотя и полуразвитых инстинктов самого человеческого разума.
Многим казалось, что Платон был едва ли не творцом философии; и это огромный шаг вперед, который он делает от грубых или мутных начал научного исследования у ионийцев или элеатов к тому широкому спектру совершенно законченной философской литературы. Его энциклопедический взгляд на всю область знания — это не просто шаг в прогрессе. Ничто из того, что было до него, по охвату, силе и очарованию не могло сравниться с ним. Достижение Платона вполне может показаться чем-то совершенно новым на заре истории разума. И все же, по правде говоря, мир, в который вошел Платон, был уже почти утомлен философскими дебатами, сбит с толку оппозицией сект, претензиями соперничающих школ. Язык и процессы мышления уже стали изощренными, сам воздух, которым он дышал, был болезненно насыщен отброшенными спекулятивными атомами.
В «Тимее», рассматривая происхождение вселенной, он предстает не столько автором новой теории, сколько уже эклектичным критиком старых, сам несколько озадаченный теорией и контртеорией. И как мы находим там своего рода склад всех физических теорий, так и при чтении «Парменида» мы могли бы подумать, что все метафизические вопросы уже прошли через разум Платона. Некоторые результаты терпеливых мыслителей прошлого, даже тогда уже ушедших из жизни, составляют структуру его философии. Они повсюду в ней, не как случайный резной уголок какого-то старого здания, который можно найти здесь или там среди нового, а скорее как мельчайшие реликты более ранней органической жизни в самом камне, из которого он строит. Центральные и самые сокровенные принципы его учения призывают нас вернуться за их пределы, не просто к его собственному непосредственному, несколько загадочному учителю — к Сократу, который живет главным образом на его страницах, — но к различным предшествующим школам умозрительной мысли в Греции, в Ионии, в Италии; далее, за их пределы, в ту эпоху поэзии, в которой первые попытки философского постижения едва ли понимали сами себя; и снова, за пределы этой бессознательной философии, к определенным конституциональным тенденциям, убеждениям, прогнозам самого интеллекта, таким, которые, по-видимому, породили мысли, родственные платоновским, в более древних цивилизациях Индии и Египта, подобно тому как они до сих пор сохраняют свою власть над нами.
Мысли Платона, подобно языку, который он вынужден использовать (мы находим это снова, в свою очередь, у его предшественников, когда переходим от него к ним), покрыты следами предшествующего труда и имели своих более ранних владельцев. Если порой при чтении его мы осознаем определенные предвосхищения современного знания, мы также совершенно очевидно находимся среди реликтов более старого, поэтического или полувизионерского мира. Едва ли будет преувеличением сказать, что в Платоне, несмотря на его удивительный вкус литературной свежести, нет ничего абсолютно нового: или, скорее, как и во многих других весьма оригинальных продуктах человеческого гения, кажущееся новым является также и старым, палимпсестом, гобеленом, нити которого уже служили прежде, или подобно самому животному организму, каждая частица которого уже много раз жила и умирала. Новым является лишь животворящий принцип сцепления; новая перспектива, результирующий облик, выразительность, которую привычные мысли обретают благодаря новому сопоставлению. Другими словами, форма нова. Но ведь в создании философской литературы, как и во всех других продуктах искусства, форма, в полном значении этого слова, есть все, а простой материал — ничто.
Существует три различных способа, которыми может проводиться критика философского, любого умозрительного мнения вообще. Учения «Государства» Платона, например, могут рассматриваться как некая совокупность истины или лжи, которую современный исследователь должен принять или отвергнуть как таковую. Это догматический метод критики; суждение о каждом продукте человеческой мысли, каким бы чуждым или далеким он ни был, по его соответствию предпосылкам Бэкона или Спинозы, Милля или Гегеля, в зависимости от ментальных предпочтений конкретного критика. Во-вторых, существует более великодушный, эклектический или синкретический метод, который стремится к отбору из соперничающих школ различных крупиц истины, рассеянных среди них. Это метод, который преобладал в периоды обширного чтения, но с малой собственной творческой силой, подобно методу александрийского неоплатонизма в третьем веке или неоплатонизма Флоренции в пятнадцатом. Его естественный недостаток заключается в тенденции искажать истинный характер учения, которое он берется объяснять, чтобы оно лучше гармонировало с другими элементами заранее задуманной системы.
Догматическая и эклектическая критика в нашем собственном столетии, под влиянием Гегеля и его преобладающей теории вечно меняющегося «духа времени» или Zeit-geist, уступили место третьему методу критики — историческому методу, который велит нам поместить учение или систему, которой мы заняты, или такой древний памятник философской мысли, как «Государство», насколько это возможно, в группу условий — интеллектуальных, социальных, материальных, — среди которых он был фактически создан, если мы хотим действительно понять его. Что эпохи имеют свой гений, так же как и индивид; что в каждую эпоху существует своеобразный ансамбль условий, который определяет общий характер каждого продукта этой эпохи, в бизнесе и искусстве, в моде и умозрении, в религии и нравах, в самих лицах людей; что ничто из того, что человек спроецировал из себя, не является действительно понятным, кроме как в свою дату и со своей собственной точки зрения в никогда не отдыхающем «секулярном процессе»; солидарность философии, интеллектуальной жизни с общей или всеобщей историей; что то, что надлежит культивировать исследователю философских систем, — это «историческое чувство»: силой этих убеждений многие нормальные, или на первый взгляд ненормальные, фазы умозрения обрели для нас разумный смысл. Подобно тому как причудливо искривленная сосна, которая была бы уродством природы на английской лужайке, при мысли о том, что мы помещаем ее среди противоборствующих сил альпийского потока, который фактически сформировал ее рост, видится творением необходимости, логики определенных фактов; так и самые фантастические верования, например, «коммунизм» Платона, имеют свою естественную уместность, когда они должным образом соотнесены с теми фактами, теми условиями вокруг них, частью которых они, по правде говоря, являются.
В интеллектуальном, как и в органическом мире, данный продукт, его нормальные или ненормальные характеристики определяются, как говорят, «окружающей средой». Поэтому дело молодого ученого при чтении Платона — не принимать чью-либо сторону в споре, не принимать или опровергать мнения Платона, не изменять или оправдывать то, что может показаться в нем странным или невозможным; и тем более не снабжать себя аргументами в пользу какой-то собственной теории или убеждения. Его долг — скорее следовать разумно, но со строгим безразличием за ментальным процессом, как если бы он наблюдал за игрой мастерства; еще лучше, как при чтении «Гамлета» или «Божественной комедии», так и при чтении «Государства», наблюдать ради его драматического интереса за зрелищем мощного, суверенного интеллекта, переводящего себя, среди сложной группы условий, которые по самой природе вещей никогда не могут повториться, одновременно податливого и сопротивляющегося им, в великий литературный памятник. Поместить Платона на его естественное место, как результат предшествующих и современных ему движений греческого умозрения, греческой жизни в целом: такова надлежащая цель исторического, то есть действительно критического его изучения.
Итак, на пороге «Государства» Платона исторический дух внушает нам тот факт, что некоторые из его ведущих мыслей частично заимствованы у более ранних мыслителей, о которых мы случайно располагаем независимыми сведениями. Из этого блестящего и оживленного, но столь беззаботного потока ранней греческой жизни один здесь, другой там отходит в сторону, чтобы совершить начальный акт сознательного философского размышления. Это делается с некоторой простотой, непосредственной и видимой эффективностью видимого мира в действии повсюду вокруг. Среди многих интеллектуальных предшественников Платона, которым в последние годы было уделено много внимания множеством комментаторов в духе Гегеля, трое, чьи идеи, чьи слова мы действительно находим в самой ткани работы Платона, отчетливо выделяются в тесной связи с «Государством»: Пифагор, смутный, полулегендарный основатель философии числа и музыки; Парменид, «Отец мой Парменид», центр элейской школы; Гераклит, в-третьих, автор учения о «вечном потоке»: три учителя, надо признать, в конце концов, о которых наши знания в высшей степени фрагментарны и смутны. Но ведь один из способов придания этим знаниям большей определенности — это отметить их прямое и фактическое влияние в сочинениях Платона.
Гераклит, философ, писавший прозой, но философией, которая была наполовину поэтической фигурой, наполовину обобщенным фактом, по стилю корявой и неясной, но стимулирующей, вторгающейся, незабываемой, — он тоже мог бы считаться, как прозаик, одним из «отцов» Платона. Его влияние, однако, на Платона, хотя сам он в ранней жизни был гераклитовцем, шло путем антагонизма или реакции; позиция Платона против любой философии движения стала, как мы говорим, чем-то вроде «навязчивой идеи» для него. Гераклит Эфесский (чем был Эфес в то время, обозначается тем фактом, что он был одним из двенадцати городов Ионийского союза) умер примерно за сорок лет до рождения Платона. Итак, здесь, в Эфесе, часто посещаемом центре религиозной жизни Ионии, столь недавно освободившейся от своих тиранов, Гераклит, древнего наследственного ранга, аристократ по рождению и темпераменту, среди всей суеты еще не дискредитированной греческой демократии, размышлял, не к душевному спокойствию, об изменчивом характере политического, а также физического существования; возможно, как бы рано это ни было, о изменчивости интеллектуальных систем также, что способы мышления и практики уже выходили из моды и входили в нее. Империи, конечно, жили и умирали вокруг; и в Эфесе, как и везде, привилегированный класс потерпел поражение. В эту эпоху необузданной юности, греческой юности, один из самых высокомерных представителей этого класса, будучи также аристократом по природе и человеком мощных интеллектуальных дарований, Гераклит утверждает врожденную свободу мысли во всяком случае; становится, мы могли бы поистине сказать, болезненным от «бледного оттенка» своего философского вопрошания. Среди нерефлектирующих актеров в этом быстро движущемся шоу, настолько полностью погруженных в него, поверхностных, что у них нет чувства самих себя, он становится самосознающим. Он размышляет; и его размышление обладает характерной меланхолией юности, когда она вынуждена внезапно задуматься и на мгновение чувствует себя уже старой, чувствует, что температура окружающего мира ощутимо холоднее. Сама его искренность, его чистосердечие сделают высказывание того, что приходит на ум в этот момент, несколько резким или чрезмерно подчеркнутым.
И все же Гераклит, столь великолепно отворачивающийся от вульгарного, чтобы мыслить, так рано в стремительной весне греческой истории, лишь отражает аспект того, что фактически окружает его, когда он восклицает — его философия была не делом формального трактата или системы, а резких, протестующих криков — Panta chôrei kai ouden menei. Все вещи уступают: ничто не остается. До него были исследователи другого рода, чисто физические исследователи, чьи смелые, противоречивые, казалось бы, нечестивые догадки о том, как и из каких первичных элементов был составлен мир видимых вещей, солнце, звезды, животные, их собственные души и тела, сами по себе были частью смелого предприятия той романтической эпохи; серией интеллектуальных приключений, под стать его приключениям в неизвестных землях или на море. Результирующий интеллектуальный хаос выражал сам дух одаренной и сангвинической, но непокорной юности (помните, что слово neotês, юность, стало означать безрассудство, дерзость!), вопрошающей, решающей, отвергающей на основе лишь лохмотьев доказательств, не склоняющейся к дисциплине, неметодичной, безответственной. Те мнения также, приходящие и уходящие, те догадки о том, что лежит в основе чувственного мира, сами по себе были лишь текучими элементами на меняющейся поверхности существования.
Поверхность, говорим мы; но было ли действительно что-то под ней? Это то, что большинству его слушателей, его читателей, Гераклит, возможно, с оглядкой на практику, казалось, отрицал. Вечное движение, одинаково в вещах и в мыслях людей о них, — печальная, самосознающая философия Гераклита, подобно человеку, знающему больше своих лет, в этом едва подростковом мире, который он так стремится наставить, не делает вид, что способна сдержать это. Не была ли сама сущность мысли также таким вечным движением? сбивающим с толку переходом от мертвого прошлого, живого мгновение назад, к настоящему, которое само умирает в свою очередь, прежде чем мы успеем сказать: «Оно здесь»? Острый аналитик фактов природы и разума, мастер, по-видимому, всех знаний, которые тогда были, энергичный определитель мыслей, он лишь относит поверхностное движение всех людей и вещей вокруг него к более глубоким и еще более властным течениям всеобщего изменения, скрытно извлекая саму, казалось бы, твердую землю из-под ног. Принцип распада, бессвязность огня или потока (для Гераклита это лишь очень живые примеры движений, более тонких, но еще более расточительных) присущи первичным элементам как материи, так и души. Legei pou Hêrakleitos, говорит Сократ в «Кратиле», hoti panta chôrei kai ouden menei. Но принцип упадка, растраты был, по сути, в самом человеке. «Никто никогда не переходил дважды через одну и ту же реку». Более того, сам проходящий лишен идентичности. На одну и ту же реку в один и тот же момент мы и садимся, и не садимся: ибо мы есть и нас нет: eimen te kai ouk eimen. И это быстрое изменение, если оно не делало всякое знание невозможным, делало его полностью относительным, такого рода, то есть, бесполезным в суждении Платона. Человек, индивид, в этой конкретной исчезающей точке времени и места, становится «мерой всех вещей».
Знать, каким образом (говорит Сократ, обсуждая вопрос о том, в какой пропорции имена, мимолетные имена, способствуют нашему знанию вещей) — знать, каким образом мы должны быть научены или открыть для себя вещи, которые действительно существуют (ta onta), возможно, выше меры ваших и моих сил. Мы должны даже довольствоваться признанием того, что не из их имен, а гораздо скорее они сами из себя должны быть изучены и разыскиваемы... Ибо рассмотри, Кратил, момент, о котором я часто мечтаю — можем ли мы утверждать, что то, что прекрасно и хорошо само по себе, и все, что есть, соответственно, само по себе, является чем-то?
Кратил. По крайней мере, мне, Сократ, кажется, что это нечто.
Сократ. Давайте рассмотрим тогда это «само по себе»; не то, является ли лицо или что-то в этом роде прекрасным, и кажутся ли все эти вещи текущими, как вода. Но то, что прекрасно само по себе — можем ли мы сказать? — не обладает ли оно качествами, которые определяют его, всегда?
Кратил. Должно быть так.
Сократ. Можем ли мы тогда, если оно всегда проходит внизу, высказываться о нем; во-первых, что оно есть то; во-вторых, что оно обладает тем или иным качеством; или не должно ли оно быть так, что даже когда мы говорим, оно должно немедленно стать другой вещью и уйти в свой путь, и больше не быть таким, как оно есть? Теперь, как могло бы то, что никогда не находится в одном и том же состоянии, быть вещью вообще?...
Сократ. И, по правде говоря, оно не могло бы быть объектом знания для кого-либо; ибо, даже когда тот, кто должен знать, приближается к нему, оно стало бы другой вещью с другими качествами; так что больше не было бы предметом знания, что это за вещь или в каком она состоянии. Теперь, никакая форма знания, мне кажется, не обладает знанием того, о чем она знает, что оно никак.
Кратил. Это так, как вы говорите.
Сократ. Но если, Кратил, все вещи меняют стороны и ничто не остается, не подобает говорить, что существует какое-либо знание вообще... И следствием этого аргумента было бы то, что нет никого, кто знает, ни чего-либо, что можно знать. Если, с другой стороны, всегда есть то, что знает, и то, что известно; и если Прекрасное есть, и Благо есть, и каждая из тех вещей, которые действительно существуют, есть, тогда, по моему мнению, эти вещи никоим образом не напоминают тот движущийся поток, о котором мы сейчас говорим. Являются ли, таким образом, эти дела такими или иными, как утверждают последователи Гераклита и многие другие, я боюсь, может быть нелегким делом исследовать. Но, конечно, это не похоже на разумного человека — вверять себя и свою собственную душу правлению имен, служить им и, с верой в имена и тех, кто их навязал, как если бы благодаря этому что-то знал, утверждать (повреждая тем самым характер того, что есть, и наш собственный), что ни в одном из них нет чистого звона, но что все они, как глиняные горшки, пропускают воду. Кратил, 439.