КАРТИНЫ И ПРОБЛЕМЫ ЛОНДОНСКИХ ПОЛИЦЕЙСКИХ СУДОВ. ТОМАС ХОЛМС. ПОПУЛЯРНОЕ ИЗДАНИЕ. ЛОНДОН. ЭДВАРД АРНОЛЬД. 1902. Все права защищены.
CONTENTS
CHAPTER
PAGE
I. HOW I BECAME A POLICE-COURT MISSIONARY 1
II. IN LAMBETH POLICE COURT 15
III. A CHANGE FOR THE BETTER 23
IV. HUSBANDS AND WIVES 39
V. PARENTS AND CHILDREN 60
VI. RECORD-BREAKERS: JANE CAKEBREAD 80
VII. RECORD-BREAKERS: KATE HENESSEY 94
VIII. AMONG DIPSOMANIACS 115
IX. CRIMINALS 132
X. CRANKS 161
XI. THE ARCADIANS AND SOME ACCOUNT OF THE ‘GUBBINS’ 180
XII. HOW THE POOR LIVE—AND DIE 188
XIII. THE PROBLEM OF HOME WORKERS 213
ПРЕДИСЛОВИЕ
В главах, составляющих этот том, я не пытался охватить всё человечество, которое попадает в лондонские полицейские суды: я лишь выбрал нескольких людей, которые ярко иллюстрируют человеческие или социальные проблемы. Каждый из этих людей был мне хорошо знаком, и многие из них стоили мне тревожных раздумий и долгих забот. Я написал о них в искренней надежде, что знания, которые я постепенно приобрел об этих людях, об их особенностях и условиях жизни, побудят более влиятельных лиц к исследованию и изучению.
Я также чрезвычайно рад возможности публично выразить свою признательность многим людям; ибо, безусловно, никто не получал больше доброты, чем я. Прежде всего, я приношу искреннюю и глубочайшую благодарность различным магистратам, под началом которых мне выпала честь работать, за внимание и доброту, которые они, без исключения, проявляли ко мне. Я также благодарен главным клеркам и сотрудникам полицейского суда за их неизменную любезность и доброту. Полиции в целом я обязан многим за доверие, которое они так щедро мне оказывали.
Я многим обязан представителям прессы в полицейском суде Северного Лондона за ту огласку, которую они свободно придавали многим делам, в которых я был заинтересован и с которыми я не смог бы справиться без их помощи.
Я также выражаю свою благодарность неизвестным друзьям на родине и за рубежом, которые поддерживали меня добрыми письмами, а иногда и щедрой помощью. Но одной леди — миссис Перри Херрик — я обязан больше, чем просто благодарностью. Без ее доброй помощи многое из того, что я сделал, я не смог бы сделать, и многое из того, что я узнал, я не смог бы узнать. На протяжении многих лет она поддерживала меня в моей работе, и в ее лице бедные и несчастные, умалишенные и отверженные нашли сочувствующего и щедрого друга.
Поэтому я почтительно посвящаю миссис Перри Херрик этот несовершенный отчет о моей работе среди бедных и отверженных Лондона.
Томас Холмс.
Бедфорд-роуд, 12, Тоттенхэм.
ПРЕДИСЛОВИЕ К НОВОМУ ИЗДАНИЮ
Было бы неуместно с моей стороны позволить новому изданию этой книги выйти в свет, не выразив свою благодарность публике за то доброе отношение, с которым была встречена книга.
Публика и пресса, казалось, соревновались друг с другом в проявлении доброты ко мне и снисходительности к книге, в то время как к ее недостаткам они были более чем слепы. Если я правильно сужу, это не потому, что книга сама по себе обладает какими-то достоинствами, а из-за той конкретной работы, которой я занимаюсь — работы, которая взывает к единству человеческого сердца. Я получил много писем, наполненных сочувствием; и хотя я рад знать, что книга вызвала интерес, я еще больше радуюсь, осознавая и чувствуя, что она в некоторой степени помогла сблизить человеческую семью. Это была моя надежда и моя цель; мое сердечное желание, чтобы она продолжала делать это и впредь.
Я был вынужден добавить новую главу, так как многие писали мне по вопросу, который в ней рассматривается, и у меня не было иного выбора. Благодаря доброте Совета Лондонской миссии полицейских судов при Обществе трезвости Церкви Англии, я отныне буду посвящать часть своего времени специальной работе среди самых бедных тружеников Лондона — надомных работников. У меня есть надежды и цели в отношении них. Если я смогу принести немного покоя и радости в их жизнь, если я смогу хоть в малой степени приблизить день, когда наступит гораздо лучшее положение вещей, тогда моя радость будет велика.
Томас Холмс.
Бедфорд-роуд, 12, Тоттенхэм, март 1902 г.
КАРТИНЫ И ПРОБЛЕМЫ ЛОНДОНСКИХ ПОЛИЦЕЙСКИХ СУДОВ
ГЛАВА I. КАК Я СТАЛ ПОЛИЦЕЙСКИМ МИССИОНЕРОМ
«Вы выбрали не ту профессию; вам следовало бы стать актером или автором для Daily Telegraph», — заверил меня выдающийся профессор френологии. Профессор выразил желание встретиться со всеми лондонскими полицейскими миссионерами, чтобы определить их пригодность или непригодность к занимаемой ими должности. Моя голова была последней, которую он измерил. Он проверил всех моих коллег и не нашел среди них никакой непригодности. Не будучи уверенным в своей пригодности, я ждал до последнего; но когда всех признали хорошими и достойными людьми, я с некоторой уверенностью подставил себя под его ленту и измерения. Впоследствии я пожалел, что не воспользовался преимуществом, на которое имел право в силу своего возраста и стажа работы.
Теперь я прекрасно понимал, что как миссионер я часто выставлял себя дураком. Я знал гораздо лучше профессора о своей непригодности к этой работе, ибо, боже мой, она слишком часто выбивала меня из колеи, чтобы я не осознавал этого. И все же я был немного задет, когда обнаружил, что я единственный, кто не на своем месте. У меня даже не было утешения в виде товарища по несчастью; но я оправился от потрясения и утешил себя мыслью, что они, должно быть, великолепные люди, раз я оказался худшим среди них.
И все же это заставило меня задуматься. А что, если он прав? Пятнадцать лет я блуждал среди бедного человечества, надеясь и боясь, ломая голову, никогда не зная, когда сдаться, хотя часто был безжизненным от затрат нервной энергии. Пятнадцать лет я осознавал, что могу воздействовать на других лишь в той мере, в какой сопереживаю им, и что нет исцеления без потери добродетели. А что, если профессор прав? Это обеспокоило меня, ибо я думал о бедных, несчастных, подавленных и разнородной массе человечества, которую встречаешь в наших лондонских полицейских судах. Другие ребята могли бы принести им гораздо больше пользы, могли бы утешить больше разбитых сердец и могли бы «спасать» в массовом порядке, в то время как я возился с отдельными личностями.
И все же я чувствовал, что сделал все, что мог, и знал, что были глаза, которые светлели, когда я смотрел в них; я знал, что сделал некоторых малышей счастливыми, что укрепил некоторых отчаявшихся бедолаг и помог в некоторой степени облегчить огромное бремя печали, которое давит на человеческое сердце; и, кроме того, разве не было тонкого комплимента в том, что я мог бы быть Ирвингом или Тулом, или — экстатическая мысль! — автором для Daily Telegraph? Я начал думать, что профессор прав, и хотя я никогда не был в театре до того, как мне исполнилось сорок лет, я чувствовал, что у меня есть драматические инстинкты и вкус к комедии.
Мои мысли вернулись на сорок пять лет назад, и я вспомнил, что из бедной, скудной и маленькой библиотеки воскресной школы я достал «Историю чумы» Дефо. Как это взволновало и поглотило меня! «Выносите своих мертвецов! Выносите своих мертвецов!» — постоянно звенело у меня в ушах, поэтому с трещоткой (мальчишки делали их в те дни) в маленьком старом городке Стаффордшира я бегал по улицам, выкрикивая: «Выносите своих мертвецов! Выносите своих мертвецов!» Я помню также, что подражал бедному слабоумному пьяному волынщику в «труповозке» и издавал неземные звуки на жестяной свистульке, невинно спрашивая: «Я ведь не умер, правда?»
Но какие бы перспективы стать актером у меня ни были, они были обречены на раннюю смерть, и произошло это так. Большой передвижной театр часто приезжал в наш город. Как хорошо я помню его, с каркасом из тонких досок, выкрашенных в зеленый цвет, и его залатанной и рваной крышей! Каждый вечер на возвышенной сцене спереди труппа в полном облачении развлекалась, играл оркестр, щелкал кнут, и раздавались настойчивые приглашения к небольшой толпе: «Подходите! Подходите!» Как они реагировали, можно судить по тому факту, что однажды вечером распорядитель церемоний, давая обычное приглашение, сделал небольшое отступление, и оно прозвучало так: «Подходите, подходите, дамы и господа, и посмотрите одну из самых красивых трагедий Шекспира под названием...» Здесь он забеспокоился о размере аудитории и, просунув голову сквозь холст, чтобы посмотреть, вскоре вытянул ее обратно и крикнул одному из труппы: «Всего пятеро».
Я никогда не попадал внутрь этого балагана, но те, кто попадал, рассказывали захватывающие истории. В одну шекспировскую ночь должны были играть «Ромео и Джульетту», и так как Ромео не выходил, «зал» ждал в ожидании. Сценический менеджер вышел дать объяснения, но прежде чем он успел заговорить, один из труппы выбежал на сцену и крикнул ему: «Ромео пьян!» Но за вестником последовал пьяный Ромео, который взревел: «Это ложь, ты подлец! Ромео не пьян!» — и тут же сбил обвинителя с ног.
Медяки в те дни были редкостью; мальчишки, во всяком случае, получали их немного, поэтому мы искали в тонких досках щели или отверстия, через которые можно было получить, если не бесплатный проход, то хотя бы бесплатный взгляд. Я нашел одну и с помощью перочинного ножа улучшал свою возможность, когда что-то прервало мое стремление к сцене. Это был всего лишь конец конского кнута, который так весело щелкал на внешней сцене, но этого было вполне достаточно, чтобы прервать мой просмотр «Марии Мартин», сделать мне больно на несколько дней и закончить мое знакомство со сценой, пока я не увидел «Знак креста» в новом театре Александра, когда, к сожалению, мне больше всего понравился Нерон. Но я никогда не мог командовать или направлять свои симпатии, ибо хорошо помню, что, когда я впервые прочитал Мильтона, я испытывал значительное восхищение Сатаной и всегда хотел знать, как у него дела. Мое любопытство по этому поводу было более чем удовлетворено с тех пор, как я стал полицейским миссионером.
При всем уважении к профессору френологии, не моя вина, что я не выступал за рампой и не «рвал страсть в клочья». У меня никогда не было шанса. Но что касается трагедии и комедии — ну, я видел в Лондоне предостаточно и того, и другого, хотя до сих пор не могу точно отличить одно от другого. В жизни все так перемешано, что иногда мне хочется плакать там, где другие смеются, ибо я обнаружил, что настоящая комедия слишком часто имеет печально патетическую сторону.
Что касается того, чтобы быть автором для Daily Telegraph, возможность этого никогда не приходила мне в голову, и в свои самые амбициозные дни я никогда не мечтал, не говоря уже о том, чтобы стремиться к такой головокружительной высоте. Очень печально думать, сколько потеряли публика и я сам из-за того, что владельцы этой газеты не включили меня в свой блестящий штат. Жаль, что я не встретил того профессора сорок лет назад. Но я должен возместить свою ошибку, ибо обнаружил, что пишу книгу, и вполне могу разделить чувства Байрона: «Приятно, конечно, видеть свое имя в печати — книга есть книга, даже если в ней ничего нет».
Я не могу обещать вам плавных периодов, ибо о правилах композиции я ничего не знаю; моя грамматика неуверенна, а что касается правописания, ну, я часто должен поворачиваться к своей дорогой жене и спрашивать: «Маргарет, как пишется такое-то слово?» — и она всегда знает; она гораздо лучше любого словаря. Но, увы! до двенадцати лет я работал по четырнадцать часов в день на чугунолитейном заводе в старом добром Стаффордшире. Три фартинга в неделю мой отец платил за меня в течение тех немногих лет, что я ходил в школу; это была школа за пенни в неделю, но они делали скидку за количество: два брата за три полпенни, три за два пенни и так далее. В нашем доме была большая семья мальчиков, так что если бы я мог ходить в школу еще несколько лет, я бы ходил почти бесплатно, и папа бы что-то сэкономил. Но он, очевидно, думал, что я могу что-то заработать, а мелочи были тогда полезны, поэтому в указанном возрасте я оказался на литейном заводе. Сейчас, я знаю, модно пренебрежительно отзываться о школах тех времен, и, конечно, было много такого, что вызывало удивление; но я никогда не слышу, чтобы над педагогами тех времен насмехались, не чувствуя желания дать отпор от их имени. У них были свои способы делать вещи, но лично я сомневаюсь, что сейчас их делают намного лучше, со всеми нашими ресурсами. Возможно, они не могли многому научить, но они учили этому хорошо, и у них была сила прививать мальчикам любовь к знаниям, что, возможно, даже лучше, чем сами знания; ибо их мальчики не спешили забывать то, что узнали, а скорее стремились добавить к этому после окончания школы. Что с того, что они свободно использовали трость? Я никогда не знал мальчика, который получил бы ее, не заслужив этого, и при всем этом школьный учитель и его мальчики были гораздо лучшими друзьями, и в те дни оказывалось гораздо лучшее влияние, чем, боюсь, это происходит сейчас.
Школьный учитель знал своих мальчиков тогда и имел сравнительно свободную руку в их обучении. Если он находил мальчика, который учился быстро, он продвигал его, не дожидаясь конца года, независимо от экзамена, и это порождало дух соперничества среди мальчиков. Каждую пятницу после обеда тем мальчикам, которые хорошо работали в течение недели, разрешался «отдых» — зимой с помощью шахмат и шашек, которым он нас учил; летом он иногда ходил с нами на прогулки.
Поскольку наша школа была церковной, мы должны были ходить в воскресную школу и церковь дважды каждое воскресенье, и горе мальчику в понедельник, который плохо вел себя в воскресенье! Ибо он получал что-то такое, что не мог быстро стереть. Воскресная школа проводилась в алтаре старой церкви, оставшаяся часть которой была живописной руиной. Здесь в девять часов каждое воскресное утро собирались все мальчики из дневной школы и столько других, сколько удавалось привлечь. Обучение продолжалось до 10:30; после этого следовал четвертьчасовой перерыв, во время которого нам разрешалось беситься на старом кладбище. Мы много играли и немало дрались за эти четверть часа. Я не раз получал хороший фингал под глазом и входил в церковь в таком украшенном виде. Наш школьный учитель, который был также смотрителем воскресной школы, имел короткий способ обращения с делом о фингалах. Мальчику, который получил такое отличие в воскресенье, он давал хорошую порку в понедельник, и так как я неизменно получал приличную трепку дома при таких обстоятельствах, фингал под глазом означал для меня что-то; но я никогда не помню, чтобы получал наказание за то, что ставил фингалы другим мальчикам, подвиг, который мне иногда удавалось совершить.
Когда четверть часа истекала, учитель появлялся у двери алтаря, и раздавался крик: «Все внутрь! Все внутрь!», драки и другие забавы прекращались, и мы все разбегались по своим классам, готовые к маршу в церковь, более новое здание на другой стороне главной дороги.
Иногда, я помню, драки откладывались. Мой учитель воскресной школы долгое время был владельцем паба. Боюсь, он был и грешником, ибо он устраивал отсрочку драки, в которой я был одним из главных участников, и в следующий понедельник вечером я сидел у него на коленях между раундами, и в тот раз, по крайней мере, мой противник получил фингал и порку. Ничто не преуспевает так, как успех у мальчишки-драчуна, и учитель неизменно действовал по принципу «Имеющему дано будет».
В церкви крутая галерея в одном углу с левой стороны от двери внизу была зарезервирована для нас, а обычная галерея для прихожан была наверху. Здесь перед нами, с небольшой дубовой партой перед ним и белым жезлом около 12 футов длиной и 1 дюймом в диаметре рядом с ним, сидел учитель в течение двух смертных часов. Мне кажется, я вижу его сейчас — высокий человек, в очках, воротничке и галстуке, сидящий прямо, сжимая одной рукой свой белый жезл, а другой — молитвенник. Всегда погруженный в свои молитвы, он, тем не менее, казалось, имел полдюжины глаз; ибо хотя мы были достаточно грубы, чтобы называть его «Четыре глаза» (за его спиной), у нас действительно были основания полагать, что он обладает гораздо большим количеством. Ибо своим белым жезлом он мог дотянуться до каждого мальчика на галерее, и хотя он никогда не бил нас им, он делал хуже, ибо он тыкал нас. Когда он видел, что какой-то мальчик невнимателен, спит или проказничает, он откладывал свои книги, делал упор из левой руки и тыкал правой. Это было неприятно — на самом деле, это очень больно, — когда получаешь в быстрой последовательности несколько тычков в грудь или ребра, куда они обычно попадали. Я часто попадал в неприятности на той галерее, на которой сидел по четыре часа каждое воскресенье в течение многих лет. Но я стал бояться длинного жезла, за которым следовала трость в понедельник. Поэтому я решил быть хорошим мальчиком.
Если мальчики не покупали свои Библии, молитвенники и сборники гимнов, они должны были обходиться без них, за исключением школы. В те дни не было дешевых, и я хотел бы, чтобы их не было и сейчас. Молитвенник стоил минимум шесть пенсов, и мы платили учителю по полпенни за раз, которые он должным образом записывал на наш счет. Когда мальчик выплачивал свой последний полпенни, он становился гордым владельцем нового черного и блестящего молитвенника, и он ценил его. Гордо и быстро его имя вписывалось в него, вместе с предупреждением ворам; аккуратно он был обернут в коричневую бумагу или ситец; ревностно он охранялся и берегся, ибо он стоил чего-то: за него работали, на него надеялись и его ждали. Вещи, полученные даром, ценятся мало; ценность чего-либо равна его стоимости. Нет ничего более печального — я думаю, я должен сказать отвратительного, — чем видеть, как во всех воскресных школах (церковных или часовнях) используются сборники гимнов, молитвенники и Библии. Дешевые и неприятные в своей печати и бумаге, низкопробные во всем, что касается сборки, которую нельзя назвать переплетом, они ничего не стоят, они ничего не значат, они ни во что не ценятся, и мусорная куча становится вместилищем большинства из них.
Но мы ценили свои, и я, который никогда не видел в доме отца никакой книги, кроме старой семейной Библии с апокрифами и семейным реестром, выучил свой молитвенник наизусть, сидя по четыре часа в воскресенье на галерее. Это удерживало меня от неприятностей и укрепляло или тренировало мою память, но это также — и это была главная слава — давало мне больше времени играть в течение недели. Воскресенье за воскресеньем, год за годом, в старом алтаре для воскресной школы мы должны были повторять вслух индивидуально сборник молитв, Евангелие и Послание на день. Предполагалось, что их нужно выучить в течение недели. На галерее, с белым жезлом передо мной, во время тех бесконечных проповедей утром и днем, я заучивал их все наизусть, и поэтому мне нечего было учить в течение недели — и учитель думал, что я набожный мальчик.