Петрарка
Первый современный ученый
и литератор
Избранная переписка с Боккаччо и другими друзьями, призванная проиллюстрировать истоки Возрождения. Перевод с латинского оригинала, дополненный историческими введениями и примечаниями
АВТОР
ДЖЕЙМС ХАРВИ РОБИНСОН
профессор истории Колумбийского университета
ПРИ СОТРУДНИЧЕСТВЕ
ГЕНРИ УИНЧЕСТЕРА РОЛФА
в прошлом профессор латыни в Суортмор-колледже
ВТОРОЕ ИЗДАНИЕ, ПЕРЕРАБОТАННОЕ И ДОПОЛНЕННОЕ
ИЗДАТЕЛЬСТВО G. P. PUTNAM'S SONS НЬЮ-ЙОРК И ЛОНДОН The Knickerbocker Press 1914
ПЕТРАРКА.
ПОСВЯЩАЕТСЯ Г. Р. Р. И Б. К. Р.
ПРЕДИСЛОВИЕ КО ВТОРОМУ ИЗДАНИЮ
За пятнадцать лет, прошедших с момента выхода первого издания этой книги, отношение ученых к «Возрождению», а также к характеру и значению возрождения классической литературы заметно изменилось. Это изменение кратко разъясняется на первых страницах вводной главы (которые были полностью переписаны), где приводятся причины, по которым «Возрождению» отводится менее исключительное место в истории культуры, чем прежде. Хотя это по существу не влияет на ценность писем Петрарки, а также на интерес и значимость личности, которую они раскрывают, это позволяет нам взглянуть на него и его труды в более верной перспективе.
Более того, в главу VI (стр. 413 и сл.) был добавлен тщательный анализ «Моей тайны» Петрарки. Этим исповедям следует отвести высокое место в литературе самораскрытия; они дают читателю более полное и яркое представление об интеллектуальной жизни Петрарки, а также о его странных и разнообразных эмоциях, чем можно составить, читая только переписку. Он не только понимал свою сложную натуру, но и обладал в беспрецедентной степени способностью вызывать интерес других людей к своим собственным бедам и недоумениям. Короче говоря, это новое издание послужит одновременно исправлению некоторых общих заблуждений и более адекватному описанию поистине необыкновенного человека, о котором в нем идет речь.
Дж. Х. Р.
КОЛУМБИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ,
Ноябрь 1913 г.
ПРЕДИСЛОВИЕ К ПЕРВОМУ ИЗДАНИЮ
Цель этого тома по существу историческая. Это не литературная критика; биография здесь лишь попутная тема. Книга была подготовлена с единственной, но живой надеждой сделать немного более ясным развитие современной культуры. В ней Петрарка рассматривается не как поэт и даже не, в первую очередь, как многогранный гений, а как зеркало своей эпохи — зеркало, в котором отражены все важные контрасты между угасающим Средневековьем и зарождающимся Возрождением.
Петрарка был знаком почти со всеми, кого стоило знать в те времена; следовательно, немногие исторические источники могут соперничать с его письмами по ценности и интересу; их характер и значение подробно обсуждаются в последующем введении.
Мы сами полюбили эту пылкую, независимую, проницательную и чувствительную душу, чьими глазами мы проследили начальную духовную борьбу Нового времени; нам хотелось бы, чтобы и другие научились любить его.
При подготовке этого тома редакторы, естественно, воспользовались превосходным изданием «Писем о делах повседневных и разных» (Epistolæ de Rebus Familiaribus et Variæ) Петрарки в 3 томах, 8°, Флоренция, 1859–1863 гг. Для «Писем о делах старческих» (Epistolæ de Rebus Senilibus) и остальных латинских сочинений они были вынуждены опираться на прискорбно неточное издание «Сочинений» (Opera), напечатанное в Базеле в 1581 году, поскольку, несмотря на свои недостатки, это самое полное собрание трудов Петрарки, которым мы располагаем. Ссылки в подстрочных примечаниях, таким образом, даны на страницы издания Фракассетти или издания 1581 года, в зависимости от случая. Большая помощь была получена из фундаментального труда Кёртинга «Жизнь и труды Петрарки» (Petrarca's Leben und Werke); из подробных примечаний Фракассетти к его итальянскому переводу писем; из мастерского анализа характера и карьеры Петрарки в начале труда Фойгта «Возрождение классической древности» (Die Wiederbelebung des classischen Alterthums); и особенно из ученого и увлекательного исследования Пьера де Нольи «Петрарка и гуманизм» (Pétrarque et l'Humanisme).
Третья часть настоящего тома, посвященная классическим штудиям Петрарки, является работой г-на Ролфа, и вся книга выиграла от его острой и тщательной редакторской правки.
Дж. Х. Р.
БЕРЧВУД, ДЖАФФРИ, НЬЮ-ГЕМПШИР,
Сентябрь 1898 г.
CONTENTS
PREFACE TO THE SECOND EDITIONv PREFATORY NOTE TO THE FIRST EDITIONvii LIST AND DESCRIPTION OF ILLUSTRATIONS.xi INTRODUCTORY1 I. BIOGRAPHICAL57 II. PETRARCH AND HIS LITERARY CONTEMPORARIES159 III. THE FATHER OF HUMANISM225 IV. TRAVELS295 V. POLITICAL OPINIONS; RIENZO AND CHARLES IV327 VI. THE CONFLICT OF MONASTIC AND SECULAR IDEALS 379 VII. PETRARCH'S CONFESSIONS411 VIII. FINALE455 INDEX469
ИЛЛЮСТРАЦИИ
I. — ЭСКИЗ ВОКЛЮЗА РУКОЙ ПЕТРАРКИ. Обложка
II. — ПОРТРЕТ ПЕТРАРКИ. Фронтиспис
III. — СТРАНИЦА ИЗ ПРИНАДЛЕЖАВШЕГО ПЕТРАРКЕ ЭКЗЕМПЛЯРА «ИЛИАДЫ»
Благодаря любезности г-на де Нольи и с великодушного разрешения Высшей школы практических исследований (École des hautes Études) в Париже редакторы получили возможность воспроизвести три иллюстрации, представляющие исключительный исторический интерес.
I. — ЭСКИЗ ВОКЛЮЗА с надписью Transalpina solitudo mea jocundissima — «мое восхитительное заальпийское уединение», — который помещен на передней обложке этого тома, был обнаружен г-ном де Нольи в личном экземпляре «Естественной истории» Плиния, принадлежавшем Петрарке. Упоминание в книге об источнике Сорг навеяло владельцу мысль несколькими штрихами пера запечатлеть воспоминания о месте, где он провел так много лет. Этот эскиз, единственная дошедшая до нас попытка графического воспроизведения, является интересной иллюстрацией разносторонности самовыражения, которая отличала его от предшественников и современников.
II. — ПОРТРЕТ, помещенный на фронтисписе, взят из рукописи, хранящейся в Национальной библиотеке в Париже, и его история была тщательно прослежена г-ном де Нольи (op. cit., стр. 376 и сл.). Он украшает первую страницу экземпляра собственного труда Петрарки «О знаменитых мужах», который был переписан с необычайной тщательностью для его последнего высокородного покровителя, правителя Падуи, одним из самых близких и доверенных друзей поэта, Ломбардо делла Сета. Примечание в конце работы гласит, что Ломбардо завершил свой труд 25 января 1379 года. Мы можем, следовательно, предположить, что этот портрет был выполнен не позднее чем через четыре с половиной года после смерти Петрарки, в городе, где он провел значительную часть времени в последний период своей жизни, и художником, выбранным преданными друзьями поэта. Некоторые современные историки искусства утверждают, что в те времена не существовало подлинного чувства портретности; однако, не пускаясь в область искусствоведческой критики, мы можем, по крайней мере, претендовать на почти безупречную историческую достоверность этого эскиза.
III. — ФАКСИМИЛЕ страницы из одного из томов, принадлежавших Петрарке, даст некоторое представление тем, кто не знаком с рукописями, о внешнем виде книги в XIV веке; оно также показывает нам неутомимую энергию первого современного ученого в исправлении и разъяснении разрозненных и заброшенных фрагментов античной литературы, поиском которых он так усердно занимался.
ВВЕДЕНИЕ
«Формула, которая лучше всего определяет Петрарку, — это та, что называет его «первым современным человеком». По направленности своей мысли он почти полностью ускользает от влияния своего века и своей среды, что, несомненно, является самым неоспоримым признаком гения». — ПЬЕР ДЕ НОЛЬИ.
История — это память человечества; она далеко выходит за пределы узкого круга наших личных воспоминаний и позволяет нам сознательно участвовать в процессе изменений, настолько впечатляющих по своей огромной длительности и сложности, что опыт нашего собственного поколения сводится к простому эпизоду. Она дает нам возможность увидеть не только то, как сегодняшний день вырастает из вчерашнего, а этот год из прошлого, но и как XIX век подготовил путь для XX, XVIII для XIX и так далее, вплоть до самых истоков человеческого рода. Ни у кого из нас не бывает в точности одного и того же опыта два дня подряд, и все же среди самых значительных превратностей жизни мы всегда переносим изо дня в день и из года в год большую часть наших привычек и убеждений, которые и составляют то, что другие называют нашим характером. Жизнь народа, хотя и гораздо более стабильная, чем жизнь большинства его членов, всегда медленно и безвозвратно меняется; в основном это увековечивание старого, но она всегда обладает некоторым элементом нового, поскольку индивиды, составляющие нацию, как и условия, в которых они живут, постоянно меняются.
Историк должен считаться как со старым, так и с новым, прослеживая прошлое человека; он должен показать не только то, как изменились вещи, но и как они остались прежними. Масса седой традиции и древнего обычая, которая так щедро входит в каждую стадию цивилизации, какой бы прогрессивной она ни была, часто, однако, ускользает от его наблюдения. Успешные историки — это литераторы, в которых есть что-то от поэта, драматурга или рассказчика, и чтобы построить повествование, которое имеет хоть какой-то шанс привлечь читателей, они вынуждены, следуя примеру драматурга, делить прошлое на периоды, как сцены в пьесе, и назначать каждому доминирующий мотив. Делая это, они испытывают сильное искушение преувеличить исключительное и новое. Более того, поскольку историк может включить в свой рассказ лишь очень малую часть многообразного опыта человечества за тот период, с которым он имеет дело, он неизбежно выбирает то, что впишется в связное повествование, и пренебрегает всем остальным; он должен внести порядок туда, где царит существенный хаос, ясность туда, где есть неясность, и обнаружить простоту там, где есть неразрешимая сложность.
В результате этой в высшей степени искусственной природы работы историка — о чем он сам обычно не подозревает — возникают исторические легенды, которые благодаря своему драматическому характеру и правдоподобной простоте охотно и широко принимаются и лишь неохотно отбрасываются, когда некоторым из огромного числа фактов, которыми пренебрегли при их формировании, предоставляется возможность проявить себя. Красивый миф об общем происхождении и постепенном расселении всех тех народов, чьи языки принадлежат к индоевропейской группе, был развеян напоминанием о том, что общий язык не обязательно подразумевает общее расовое происхождение. Легенда о том, что Лютер первым перевел Библию на немецкий язык, исчезает перед списком многочисленных изданий немецких Библий, напечатанных за пятьдесят лет до его начинания. Публикация писем Наполеона добавляет слишком много фактов, чтобы можно было дольше принимать то, что говорят о нем Тьер и Джон С. К. Эбботт. Подобная судьба ожидает и Возрождение; оно тоже приняло форму мифа, которому угрожает рассмотрение некоторых очевидных фактов, которые его авторы невинно, но тем не менее фатально упустили из виду.
Поскольку это слово используется в историях литературы, искусства и философии, оно подразумевает освобождение человеческого разума от оков Средневековья; человек открывает себя и мир во всей его красоте и интересе; он стряхивает религиозную зависимость и становится самостоятельным; он отбрасывает рясу и радостно выходит на солнечный свет. Это пробуждение приписывают возродившемуся интересу к забытым трудам классических авторов. Предполагалось, что они были способны вдохнуть новую жизнь в парализованный мир, как только стали объектом страстного изучения и подражания. Утверждалось, что именно они рассеяли мрачное суеверие Темных веков и пробудили жизнерадостный дух эллинизма, который позволил людям подняться над бесплодными тонкостями схоластической теологии.
Эта концепция Возрождения по своему происхождению гораздо более поздняя, чем принято считать; ей едва ли больше пятидесяти лет, и она находит свое первое ясное изложение в хорошо известной «Культуре Возрождения», которую базельский профессор Якоб Буркхардт опубликовал в 1860 году. Пятнадцать лет спустя Джон Аддингтон Саймондс начал выпускать свою величественную серию томов «Возрождение в Италии». Обаяние его стиля послужило популяризации концепции особого периода, в течение которого Европа очнулась от зимнего сна и развила те черты характера, которые мы считаем по существу современными. В течение поколения или более Возрождение было темой бесчисленных популярных книг и лекций и составляло признанную «эпоху» в учебниках по истории.
То, что это удобный термин, никто не станет отрицать! Цивилизация итальянских городов-государств в XIV, XV и начале XVI веков, от Данте до Макиавелли, от Джотто до Рафаэля, представляет так много богатого наслаждения, что у нас должно быть подходящее название для всего этого. В этом смысле выражение «Возрождение», вероятно, будет продолжать использоваться; но можно с уверенностью предсказать, что по мере того, как мы будем получать более полное представление об условиях, которые предшествовали этому периоду и последовали за ним, он будет оцениваться гораздо ниже, чем до сих пор, как время решительного прогресса в человеческом знании и идеалах. Ни Буркхардт, ни Саймондс не были осведомлены о выдающихся достижениях того, что они смутно называли Средними веками. И оба они были настолько классически настроены, что имели лишь неадекватное представление о том, насколько незначительными были интеллектуальные изменения Возрождения по сравнению с теми, что развились в XVII и XVIII веках, результаты которых делают мир, в котором мы живем, таким, какой он есть.
Историкам сегодняшнего дня достаточно ясно, что XII и XIII века предлагают зрелище гораздо более несомненного пробуждения, чем так называемое Возрождение. Эти века стали свидетелями развития городов, возрождения римского права, основания университетов, в которых энциклопедические труды самого ученого, проницательного и требовательного из всех древних мыслителей — Аристотеля — были сделаны основой гуманитарного образования; и они увидели литературное рождение тех народных языков, которые однажды должны были вытеснить речь римлян. Эти века разработали, кроме того, новый, разнообразный и прекрасный стиль архитектуры, скульптуры и орнамента, который до сих пор наполняет нас удивлением и восторгом; они продвинули знание природных вещей и практических искусств дальше той точки, которой достигли греки или римляне; они наметили великую карьеру экспериментальной и прикладной науки, которая была скрыта от древних и которая является одной из главных революционизирующих сил нашего дня.
Когда мы рассматриваем эти и другие достижения, которые предшествовали Возрождению, мы вынуждены спросить, что же оно внесло столь же важное и характерное? Этот вопрос сложен. Ни Буркхардт, ни Саймондс не были в состоянии даже задать его, и только недавно студенты в этой области начали заново более тщательно и полно изучать факты и ставить достижения периода в правильное отношение к тому, что было до и что пришло после. [1]
Одно, по крайней мере, ясно. Знание греческого языка угасло в Западной Европе с распадом Римской империи, и, за исключением того, что греческая мысль и вкус воплотились в латыни, оно было утрачено на несколько сотен лет. В XIII веке труды Аристотеля были переведены на латынь, и они произвели такое глубокое впечатление на своих читателей, что им было отведено высшее место, наряду с Библией, Церковью и римским правом. Два столетия спустя большая часть греческой классики — Гомер, Эсхил, Софокл, Еврипид, Геродот и, прежде всего, Платон — была привезена из Константинополя, переведена на латынь и сделана доступной для тех ученых, которые хотели их читать. Это была великая литературная работа XV века. Тем временем каждый след латинской литературы разыскивался, копировался и редактировался. Нашлось не так много того, что не было известно и прочитано более или менее все это время, но чувство его ценности возросло, и развилось убеждение, что оно гораздо лучше всего, что было создано с тех пор, как германские варвары разрушили Римскую империю. Ученые, которые вели эту работу, много говорили о humanitas, под чем они понимали культуру, к которой человек один из всех существ способен стремиться. Цицерон использует это слово в этом смысле, и они нашли его определенным для них Авлом Геллием, компилятором, который жил при Марке Аврелии. Культура для них была в основном тем, чем она была для классически настроенных людей с тех пор, — а именно, близким общением с лучшими авторами Греции и Рима.
Гуманисты, однако, не сразу отбросили средневековые способы мышления. Они расставляли на своих книжных полках бок о бок с языческой классикой труды греческих и латинских отцов христианства; они подпадали под влияние неоплатонизма и считали Плотина и Порфирия законными толкователями Платона. Они не были застрахованы даже от грубых суеверий и тщетности еврейской каббалы.
Роль классической литературы в развитии мысли и вкуса огромна, но она послужила как препятствием, так и толчком к прогрессу знаний и росту проницательности. Классика сегодня во многих отношениях исчерпала свое гостеприимство. У наиболее фанатичных среди классицистов нашего времени мало что осталось от подлинно эллинского. Греция в свой лучший период была обязана своим величием отчасти откровенному использованию своего собственного народного языка, отчасти своей исключительной свободой от традиций и рутины. Классицист, напротив, хотел бы, чтобы мы основывали наше образование на мертвых языках и благочестиво придерживались традиций и рутины. Греческие писатели V века до нашей эры были свободными и прогрессивными; их современные приверженцы слишком часто ультраконсервативны и равнодушны к блестящим возможностям своего времени.
Но их положение в любом случае сильно отличается от положения гуманистов XV века. Сегодня мы можем ознакомиться с лучшим из того, что было сказано и продумано, не возвращаясь к шедеврам древности. Каждый европейский народ развил свою собственную национальную литературу и породил гениев, способных усваивать, разрабатывать и приумножать старое наследие на современном языке и в современных литературных формах. Поэтому важность возрождения классической учености пятьсот лет назад не следует судить по положению, которое греческие и римские книги занимают в нашей интеллектуальной жизни сегодня. Как бы ни был человек сознателен в отношении ограничений классической мысли и препятствий, которые ее безоговорочные поклонники противопоставляли естественным и спасительным интеллектуальным перестройкам, никто не будет склонен недооценивать ее огромное значение в развитии современной культуры.