ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ ИСКУССТВА.
ИСТОРИЯ СКУЛЬПТУРЫ, ЖИВОПИСИ И АРХИТЕКТУРЫ.
ДЖ. С. МЕМС, ДОКТОР ПРАВА.
БОСТОН: CLAPP AND BROADERS, ШКОЛЬНАЯ УЛИЦА, 1834.
ПРЕПОДОБНЕЙШЕМУ УИЛЬЯМУ ДЖЕКУ, ДОКТОРУ БОГОСЛОВИЯ, РЕКТОРУ УНИВЕРСИТЕТА И КОРОЛЕВСКОГО КОЛЛЕДЖА В АБЕРДИНЕ; В ЗНАК БЛАГОДАРНОЙ ПАМЯТИ О РАННЕЙ ДОБРОТЕ И НЕИЗМЕННОЙ ДРУЖБЕ, А ТАКЖЕ КАК ИСКРЕННИЙ, ХОТЯ И НЕСОРАЗМЕРНЫЙ ДАР ГЛУБОЧАЙШЕГО УВАЖЕНИЯ К ЕГО ДОБРОДЕТЕЛЯМ, УЧЕНОСТИ, ТАЛАНТАМ И ЧЕСТНОСТИ, ЭТОТ ТОМ С ЧУВСТВОМ ВЫСОЧАЙШЕГО ПОЧТЕНИЯ ПОСВЯЩАЕТ АВТОР.
ОГЛАВЛЕНИЕ.
INTRODUCTION. Taste—Principles of Imitative Art1 SCULPTURE. CHAPTER I. Egyptian and Oriental Sculpture—Indian Monuments15 CHAPTER II. Early Schools of Greece—Perfection of Material Art34 CHAPTER III. Ideal Art—Phidias—Elgin Marbles—Methods of Composition Among the Greek Sculptors49 CHAPTER IV. School of Beauty—Lysippus and Praxiteles—Historical Remarks60 CHAPTER V. Sculpture in Ancient Italy—Etruscan Art—Roman Busts—Decline69 CHAPTER VI. Revival of Sculpture in Italy—Italian Republics—Influence of Liberty—Early Schools of Modern Art79 CHAPTER VII. Michael Angelo and his Contemporaries84 CHAPTER VIII. School of Bernini—Decline of Sculpture—Causes of Decay94 CHAPTER IX. Revival—Canova—Thorwaldsen—Flaxman—Conclusion101 PAINTING. CHAPTER X. Ancient Painting—Schools of Greece—Zeuxis, Appelles—Historical Remarks117 CHAPTER XI. Modern Schools in Italy—Roman, Raphael—Florentine, Michael Angelo—Comparison between the two—Lombard School, Coreggio—Venetian School, Titian— Eclectic School, Caracci130 CHAPTER XII. German School, Holbein, Daur—Flemish School, Rubens, Vandyke—Dutch School, Teniers—French School, David—Anecdote of Napoleon154 CHAPTER XIII. English School—Historical Remarks—Causes of Inferiority in the Art—Influence of the Reformation not Hostile to the Fine Arts in Britain, &c.174 CHAPTER XIV. English School continued—History—Portrait—Landscape—Reynolds—West—Wilson—Laurence—Defects of English Style—Conclusion190 ARCHITECTURE. CHAPTER XV. Early History and Principles of Architectural Design—Egyptian—Syrian—Indian Architecture227 CHAPTER XVI. Greek Architecture—Three Orders: Doric Remains, Ionic Remains, Corinthian Remains—Roman Architecture—Decline248 CHAPTER XVII. Architecture of the Middle Ages—Divisions of the Gothic—Revival of Classic Architecture—Italian, French, and English Masters—Conclusion278
ПРЕДИСЛОВИЕ.
Настоящий том предлагается вниманию публики в убеждении, что всеобщее развитие практического вкуса и знакомство с принципами изобразительных искусств не только желательны как приобретенные знания, но и должны в конечном итоге принести огромную пользу прикладным искусствам страны. Поэтому данная тема показалась особенно подходящей для того превосходного издания, частью которого является этот труд.
Справедливости ради, чтобы заслужить доверие, которое в первую очередь полагается за возможности исследования, следует заявить, что на следующих страницах ни одно произведение искусства не подвергается критике, если автор не видел и не изучал его оригинал. Более того, содержание его замечаний, как правило, переписано из заметок, сделанных непосредственно перед статуей, картиной или зданием. Также были изучены лучшие авторитеты, причем такие, которые из-за своей цены или редкости доступны немногим читателям. Исторические сведения о классическом искусстве являются главным образом результатом изысканий, связанных с трудом по греческой литературе, составление которого долгое время занимало часы досуга автора. Дж. С. М.
ВВЕДЕНИЕ.
Вкус — это восприятие интеллектуального удовольствия. Красота, объект вкуса и источник этого удовольствия, оценивается рассудком, упражняющимся либо на произведениях искусства, либо на творениях природы. Термин «красота», действительно, по-видимому, допускает специфическое различие в значении в зависимости от разнообразия объектов, в которых она, кажется, пребывает, и предполагаемого разнообразия средств, через которые она воспринимается разумом. Эта причина, более чем любая другая, способствовала внесению трудностей и неубедительных выводов в каждую область данного предмета. И все же, возможно, во всех случаях, и уж точно в каждом примере, имеющем практическое значение для нашей нынешней цели — разъяснения изобразительных искусств, — красота обнаружит свою сводимость к некоему отношению, распознанному и одобренному рассудком. Отсюда объекты, в которых существует это отношение, доставляют удовольствие разуму на основе хорошо известных принципов его устройства.
Но во всех языках слово «красота» применяется к результатам тех операций интеллектуальных способностей, которые обычно не признаются относящимися к какой-либо области вкуса. Так, мы говорим о красоте теоремы, изобретения, философской системы или открытия так же часто и с той же уместностью, как о картине или группе статуй, пейзаже или здании. В соответствии с этими объективными способами речи мы находим в каждом развитом языке такие причинные формы, как: вкус к математике, механике, филологии или науке. Теперь, в этих и подобных случаях, в которых подобный способ выражения, согласно общему мнению человечества, в противовес мнению некоторых писателей, применяется правильно, воспринимаются отношения, создающие специфическую красоту предметов, и возбуждаются приятные эмоции. Что же тогда составляет существенную разницу между прекрасным в общем языке и прекрасным в изобразительных искусствах? Или, что то же самое, разницу между способностями суждения и вкуса? Скажем ли мы, вслед за некоторыми, что решение об отношениях истины и лжи является исключительной прерогативой суждения или рассудка? Но в изобразительных искусствах, к трудам которых эти философы ограничивают вкус, истина есть красота, а ложь — безобразие; следовательно, чтобы различать даже их мельчайшие оттенки, требуется постоянное упражнение самого утонченного вкуса. Или будем ли мы утверждать, вслед за другими, что красота состоит в определенных расположениях и пропорциях частей к целому или в соответствии средств цели? Это, насколько можно судить по понятному описанию красоты, в равной степени применимо к занятиям философа и художника. Или, опуская почти бесчисленные второстепенные теории, скажем ли мы, вслед за ныне принятой философией, что красота — это нечто не присущее самому прекрасному объекту, а зависящее от ассоциаций, пробуждаемых в уме зрителя? Не вдаваясь сейчас в рассмотрение этого важного, поскольку принятого, мнения, мы заметим, что это определение красоты, исходящее из связанных с ней удовольствий, применимо в равной степени к дедукциям науки, упражнениям воображения и рассуждениям вкуса. Действительно, поскольку открытия философа и истины, которые он раскрывает, являются более устойчивыми по своей природе и более универсально важными и интересными по своему влиянию, из этого следовало бы, даже согласно системе ассоциаций, что красота научной истины должна быть, по крайней мере, столь же плодотворной в приятных эмоциях, как и красота любого отдельного объекта в тех занятиях, к которым эта система до сих пор была ограничена. И что это действительно так, можно доказать, обратившись к трудам и летописям ученых мужей. Закон тяготения, если взять знакомый пример, обладает существенным принципом прекрасного — простотой. Соответственно, для ума, обладающего хоть какой-то утонченностью, абстрактное созерцание этой теории всегда будет доставлять высокое наслаждение. И все же, насколько несовершенно это удовольствие и даже сама красота, пока разум не свяжет с этим простым законом то, что благодаря ему миры управляются в своем движении через бескрайнее пространство; что этим же открытием будущие поколения разумных и бессмертных существ будут направляться в своих самых полезных и возвышенных размышлениях; и какая нежная возвышенность добавится ко всему этому великолепию ассоциаций при мысли о том, что Верховный Отец всего милостиво наделил своих тварей силами и позволением постигать вторичные законы, посредством которых бесконечная мудрость считает нужным править в видимом творении!
Даже более святые и прекрасные чувства, пробуждаемые моральной красотой, хотя они, безусловно, различны по принципу, по своему влиянию нелегко отделимы от удовольствий вкуса. По крайней мере, согласно мудрому и благодатному устройству человеческого сердца, последние, когда они не связаны с первыми, неизбежно остаются несовершенными. Наши самые изысканные наслаждения в литературе и изобразительных искусствах, как окажется, возникают из таких произведений, которые наиболее прямо напоминают нам о добродетельных ассоциациях; в то время как в материальном мире наиболее восхитительными оказываются те сцены, которые вызывают воспоминания о благородстве человека или которые возвышают наши созерцания до силы, мудрости и благости Творца. Однако в одном важном пункте сразу обнаруживается независимый и более высокий принцип морального удовольствия и красоты. Смиренный и благочестивый ум может, и часто это делает, получать самое утонченное и духовное удовлетворение в упражнениях милосердия и преданности, в то время как интеллектуальные ресурсы или украшения вкуса крайне ограничены. Как мудры, как целительны эти установления! Обладатель наиболее развитого восприятия и обширных знаний, таким образом, чувствует, если чувствует правильно, что его приобретения делают его лишь более зависимым от религии и добродетели в своих лучших и чистейших наслаждениях, а также в достойной оценке своих занятий. Неграмотный, но искренний христианин, опять же, знает, что его сердечные радости не страдают от незнания внешней культуры этого мира. Оба, таким образом, равны; но каждый извлекает пользу из своего собственного блага. Последний защищен от лишений, налагаемых временными обстоятельствами: первый вознаграждается за труд и самоотречение в достижении цели увеличением проявлений, которые он таким образом способен распознать в прелестях добродетели и благости Всемогущества.
Присутствие и действие вкуса, таким образом, можно проследить в каждом акте разума, и они тесно связаны с чувствами нашей моральной природы. Упражнения вкуса всегда рассматривались как приносящие в целом приятные эмоции. Поэтому мы считаем себя оправданными в том, что в начале этой главы определили вкус как «восприятие интеллектуального удовольствия». Обычное употребление языка — авторитет, который всегда следует уважать при прослеживании степени или значения идей, — и даже лучшие теории вкуса, при правильном понимании, совпадают с этим определением.
Различные системы вкуса, как бы они ни казались несхожими, могут быть сведены в принципе к одной из двух следующих: что это врожденная и независимая способность; или что она может быть сведена к модификации общих способностей разума. Из этих мнений первое в течение нынешнего столетия было удовлетворительно доказано как совершенно нефилософское и неадекватное своей цели; второе предпочтительнее, но несовершенно в объяснениях, данных до сих пор, главным образом по трем причинам. Во-первых, писатели формировали свои выводы, исходя из рассмотрения качества в его полном и завершенном проявлении, вместо того чтобы прослеживать шаги, посредством которых оно приобретается или улучшается: во-вторых, это интеллектуальное качество, даже лучшими писателями, рассматривалось слишком как внешнее чувство — или оно сводилось к прямым и негибким восприятиям и смешивалось со столь многими случайными чувствами, что выводы оказывались весьма запутанными и громоздкими: и, в-третьих, предмет в целом рассматривался слишком метафизически. Отсюда, какими бы учеными или даже абстрактно верными ни были исследования, они оказали слабое влияние на установление практики на основе очевидной и просвещенной теории.
Но, отказываясь от разоблачения того, что можно считать прежними ошибками, мы перейдем к краткому объяснению наших собственных взглядов. Следуя, таким образом, духу предыдущих замечаний, мы полагаем, что вкус — это не что иное, как определенная острота, которая неизбежно приобретается частым упражнением способностей рассудка в любом заданном занятии и всегда сопровождает его. Он, по-видимому, отличается от простого знания тем, что сопровождается любовью или желанием конкретного упражнения. Это желание, предшествует ли оно приобретению или следует за ним, легко объяснимо: в первом случае как приятное предвкушение выгоды, которая будет получена, а во втором как умственная привычка; или же оно часто лелеется благодаря впечатлениям, полученным в возрасте, слишком раннем для осознания. Удовлетворение этого желания, исключая даже наслаждение, получаемое от успешного упражнения умственных способностей, достаточно объясняет происхождение удовольствий вкуса.
Этот взгляд на вкус, как применимый к тренировке рассудка во всех достойных занятиях и, по сути, являющийся ее результатом, согласуется, как уже было показано, с общим чувством и общим языком. Но из уважения к тем же авторитетам необходимо ограничить эту идею узким, то есть собственным, смыслом слова. Поэтому мы сказали, что объект вкуса — это красота, как она воспринимается в произведениях природы и искусства: таким образом, ограничивая его область литературой и изобразительными искусствами, которые отражают природу либо путем прямого подражания, либо через более отдаленные ассоциации.
В настоящем томе предмет, конечно, ограничен искусствами дизайна; но принципы, изложенные здесь, применимы к любому разнообразному применению вкуса: и мы проследили эту степень иллюстрации через все способности разума, чтобы обосновать на широчайшей основе это практическое правило: что вкус, подобно способностям суждения и рассудка, модификацией которых он, по сути, является, может быть улучшен или, осмелимся сказать, приобретен в любой полезной степени только путем терпеливого культивирования и хорошо направленного изучения конкретного предмета. Мнение, противоположное этому, принесло наихудшие последствия как в практике, так и в покровительстве искусствам. Оно нередко приводило художников к беспорядочным и даже неестественным композициям; но его величайшие беды ежедневно возникают от тех, чьи прежние привычки и достижения никоим образом не квалифицируют их как судей, уверенно высказывающихся о произведениях искусства на основе того, что им угодно называть естественным вкусом. Это, если вообще что-то значит, должно подразумевать необученный, а следовательно, несовершенный вкус. Мы хотели бы, чтобы нас поняли здесь не как сторонников условной критики, а как утверждающих, что высшие красоты и более благородные принципы искусства могут быть оценены только теми, чей вкус был воспитан глубоким изучением и знанием этих принципов. Один класс эффектов в подражательном искусстве, несомненно, заключается в создании ощущений, которые можно непосредственно сравнить с более очевидными эффектами и проявлениями природы. О них каждый может судить, произведен ли эффект на самом деле или нет. Это, однако, хотя и является первичной, но низшей целью художника. Достоинство же и сравнительная ценность этих эффектов могут быть оценены только в целом культурным умом; в то время как уместность используемых средств и их согласие с методами искусства, высшие красоты исполнения, интеллектуальность стиля, справедливый характер исполнения как работы особых талантов могут быть санкционированы канонами суждения, знакомыми только тем, кто сделал этот предмет регулярным изучением. В этом мы требуем от скульптора и живописца не большего, чем требуется, и справедливо, в пользу поэта и оратора.
Из этих наблюдений, основанных, как они есть, на опыте, в качестве следствия вытекает истинность предыдущего определения, что в изобразительных искусствах красота всегда сводима к некоторому эффекту или отношению, распознанному и одобренному рассудком. Ибо, поскольку было показано, что вкус — это лишь другое название интеллектуального развития и знания в данном занятии, восприятие красоты, которое составляет особый объект вкуса, должно в конечном итоге быть отнесено к рассудку. Теперь, в подражательном искусстве может быть только одно отношение, а именно истина, которая таким образом становится и источником, и критерием красоты. Эта истина, однако, допускает два специфических различия; или, по крайней мере, касается двух отдельных объектов, поскольку произведение сравнивается с природой, подражаемым архетипом; и с принципами искусства, или особым способом подражания. В одном случае существует отношение сходства; в другом — отношение последовательности. Эти, в своих бесконечно разнообразных сочетаниях и модифицированных совершенствах, все еще возвращаются к одному и тому же простому закону прекрасного — правдивости.
Общий дух и направленность этих замечаний имеют прямое отношение к вопросу о стандарте вкуса. Обе стороны здесь, упорно придерживаясь своего мнения, неправы. Существует и не существует стандарт; подразумевая под этим термином постоянное правило вкуса, за пределы которого человеческое изобретение или гений никогда не выйдет. В то же время, если нет стабильных и безошибочных принципов суждения, не может быть ни достоинства, ни морального величия, ни красоты, ни истины в произведениях самого одаренного ума. Как же тогда примирить столь противоречивые факты? Мы уже упоминали о коренной ошибке во всех случаях игнорирования, а в некоторых — пренебрежительного отношения к идее постепенного и трудоемкого приобретения вкуса. Это, однако, окажется единственной идеей предмета, действительно полезной в практическом плане, а также единственным основанием последовательной и рациональной теории. Вкус не только прогрессивен, но и индуктивен; он, по сути, является результатом серии экспериментов, объектом которых является красота. Как и в любом другом виде экспериментального знания, стандарт совершенства должен варьироваться в разные эпохи в зависимости от их просвещенности и утонченности. В прогрессе индивидуального гения эта последовательность весьма примечательна, объекты и природа его стремлений меняются вместе с достижением и, по сути, указывают на него. Таким образом, ясно, что вкус, рассматриваемый ли национально или индивидуально, должен варьироваться в своих моделях и в их стандартах в зависимости от существующего состояния знаний; ибо, отходя от принятых предписаний, люди руководствуются надеждой достичь более высокого совершенства или продемонстрировать новизну изобретения. Если такие пробные меры удаются, общий стандарт в той мере повышается; когда они терпят неудачу, хотя прогресс реального улучшения может быть на время затруднен, установленные методы более твердо восстанавливают свой авторитет. Но опять же, как и в любом виде экспериментальной науки, те исследования, которые в своей практике проводятся наиболее тщательно, а в своих выводах наиболее последовательны, рассматриваются как каноны научной истины; так и в свободных искусствах те благородные памятники, которые в течение самого долгого периода и для наибольшего числа компетентных судей приносили наибольшее удовлетворение, справедливо почитаются стандартами вкуса — правилами, по которым должны оцениваться другие работы. Такие стандарты, или окончательные эксперименты, в науке о вкусе, к счастью, представлены в литературных композициях и в остатках скульптуры и архитектуры древности; а также в трудах тех современников, которые подражали учителям старых времен. Эти аккредитованные реликвии гения получают заслуженное и почтенное господство над будущими стремлениями, во-первых, благодаря своему собственному врожденному совершенству; во-вторых, благодаря эффектам этого совершенства в постоянно возрастающем влиянии на ассоциации и чувства. Воображение, таким образом, сочетается с разумом, освящая как первопричину, так и сопутствующее влияние в предписания неизменного авторитета, освященного голосами мудрых и утонченных людей каждой последующей эпохи. Разум, однако, сначала установил, а впоследствии демонстрирует принципы, на которых этот стандарт стал неизменным и незыблемым; а именно: совершенная простота в средствах и совершенная истина в результатах через все их разнообразные сочетания.