Сделать догмат непогрешимым — значит превратить его в нечто, за что больше не нужно бороться. Такое отношение в конечном счете подрывает всю структуру веры. Если мы должны верить только в непогрешимые идеи, то вера теряет всю свою моральную силу. Это уже не яростная борьба за удержание своей интеллектуальной позиции. На кону ничего нет. Человек не укрепляется в вере, когда силы ада штурмуют его цитадель. Для пуританина вера означала нечто, что нужно угрюмо и упорно отстаивать против мира, плоти и дьявола. Но католическая вера в атмосфере Ньюмена слишком защищена, слишком надежно застрахована, чтобы иметь какое-то захватывающее значение. Над ней можно только зевать, как, должно быть, тайно зевала над ней его собственная глубокая душа, и обращаться к подлинным проблемам жизни. Но именно так мы и должны поступать с верой. Мы выходим из эпохи веры, и вера как интеллектуальная установка почти перестала играть активную роль в нашей жизни. В научном подходе нет места для веры. Мы не имеем права «верить» во что-либо, если это не было экспериментально доказано. Но если это доказано, то мы не говорим, что «верим» в это, потому что это подразумевало бы возможность альтернативы. Все, что мы делаем, — это фиксируем наше общее согласие с неопровержимостью новой истины. Не имеет вера места и в расплывчатых, нерешительных вопросах повседневной жизни. Мы вынуждены постоянно действовать на основании недостаточных доказательств, на основании лучшего «мнения», которое можем получить. Но мнение — это не вера, и мы пропали, если относимся к нему как к таковой. Вера догматична, но мнение имеет ценность только тогда, когда оно предварительно, вопросительно. Дело в том, что в современном мышлении установка веры уступила место тому, что можно назвать высшей правдоподобностью. Строгое, суровое убеждение, за которым нет научного обоснования, начинает восприниматься современным умом довольно нетерпеливо. Нам трудно отличить его от предрассудка. Нет никакой враждебности к вере, если под «верой» мы понимаем лишь эмоциональное ядро желания, стремящегося к какому-то идеалу. Но идеализм — это совсем не то, что вера. Вера движима извне; она бесплодна, фиксирована. У веры нет семян прогресса, нет созидательного импульса. Идеал, с другой стороны, — это озаренная цель, к которой сходятся наши надежды и стремления. Он смотрит вперед и тянет нас за собой. Именно идеалы, а не верования, мотивируют современный ум. Бессмысленно говорить, что мы «верим» в свои идеалы. Это отделяет наши идеалы от нас. Но на самом деле они — лишь порыв наших темпераментов к совершенству. Они — то, что наиболее неотделимо и внутренне присуще нам самим. Место веры, которая помещала истину вне нас и делала добродетель упорным цеплянием за нее, занял идеализм, который сливает нас с растущей целью, которую мы хотим достичь.
Ньюмен иллюстрирует вечный парадокс церковности: чем благоговейнее вы принимаете Церковь, тем менее важной вы ее делаете. По мере того как вы приближаетесь к ее мистическому сердцу, ее стены, формы и идеи рушатся и исчезают. Чем лучший вы католик, тем коварнее ваше разложение католицизма. Так что Церковь оставалась сильной только благодаря своим стойким политикам, а не благодаря святым. Как ларец для драгоценной жемчужины мистицизма, она не может умереть. Но лишенная своей политической власти, она сжимается до поэтического общества мистиков, удерживаемого вместе прочной и земной связью людей, которые наслаждаются легким проявлением власти над наименее интеллектуальными и интеллектуально самоутверждающимися массами в западном обществе. Церковь склоняется к своим естественным пределам. Никакая атака на нее, никакой подрыв изнутри не могут уничтожить религиозное чувство, ибо это организация чувств, воплощенных в человеке. Эмоция Ньюмена, что бы ни делал его разум, дотянулась до этого вечного сердца. Однако в его интеллекте скрыто то разрушение религиозной интеллектуальности, которое освободило наши умы для работы будущего. Он был бессознательным пионером. Будучи внешне реакционером, он в своей собственной «Апологии» обнаруживает предвосхищение нашего современного мировоззрения. Его использование непогрешимости коварно разрушает основы веры.
ВПЕЧАТЛЕНИЯ О ЕВРОПЕ 1913-14 [1]
Мне выпала удача, как стипендиату Гилдера в этом университете, провести в Европе тринадцать месяцев, непосредственно предшествовавших войне. Я использовал эту возможность для обширных путешествий и общей акклиматизации, а не для специализированных исследований, и таким образом смог получить широкий обзор европейской системы накануне катаклизма, из которого она может выйти совершенно измененной. Никто не может предсказать, насколько точно этот год ознаменует «конец эпохи». Однако кажется верным, что большинство тенденций демократии, социальных реформ и международного взаимопонимания, развитию которых я уделял самое пристальное внимание, были оборваны, как нити, возможно, никогда больше не соединенные. А материальное развитие, столь поразительное в Германии и Италии, восстановление городов и осуществление огромных общественных проектов будут на неопределенный срок приостановлены из-за простой нехватки капитала, растраченного на войну.
[1] Отчет попечителям Колумбийского университета, 1914 г.
Никто не был более невинен, чем я, относительно надвигающегося ужаса. На самом деле этот угрожающий «вооруженный лагерь» при ближайшем рассмотрении казался ощетинившимся менее четко очерченными линиями. Общественное мнение казалось гораздо менее яростным, чем я ожидал. В Англии существовала упорная враждебность к обязательной военной службе, грызущие угрызения совести из-за глупости англо-бурской войны, полное затишье паники по поводу германского вторжения. Во Франции существовала непреклонная оппозиция новому трехлетнему военному закону, кульминацией которой стала победа радикалов на парламентских выборах в апреле, явное национальное выражение нежелания увеличивать военные расходы; существовала превосходная ирония французской прессы по поводу дела в Цаберне, где можно было ожидать бушующего шовинизма; существовало всеобщее общественное осуждение деятельности роялистов и постоянная дискредитация их эльзас-лотарингской пропаганды. В Италии я видел дикий всплеск реакции против преступной триполитанской войны и великую всеобщую забастовку в июне, прямое народное восстание против войны и милитаризма. Возможно, если бы я провел зиму в Германии, я бы почувствовал дрейф в сторону войны, но даже там все мнения, которые я слышал, касались какого-то гигантского медленно движущегося славянского давления, против которого необходимо защищаться. И если общественность и пресса были полны вопиющего вызова миру, дух этого определенно ускользнул от моего внимания. Мой разум вполне примирился с фактом «вооруженного мира». Мое воображение бессознательно начало представлять вооружения как простые застывшие символы власти, мрачные, угрожающие и дорогостоящие, но не более чем графические выражения, на языке, который мог понять весь мир, относительной силы и престижа наций. Несмотря на мундиры, которые усеивали тротуары, и обозы, которые загромождали улицы, мое воображение просто отказывалось воспринимать их как динамические. И в прессе и среди людей было мало того, что заставило бы меня думать, что они сами воспринимают их как динамические. Как бы я поступил, если бы знал о неизбежности мировой войны, я не знаю, но в свете случившегося мои прогулки и интересы приобретают вид шагов невинного ребенка по краю кратера вулкана.
Я могу, однако, дать несколько указаний на то, что такой невинный ум мог видеть и чувствовать в Европе, в этот год последнего затаенного дыхания перед взрывом. Я занимался тем, чтобы получить, во-первых, ясное впечатление о физическом теле, в которое облекла себя каждая страна, — облик города и сельской местности, деревни, фермы, рабочие кварталы, фабрики, пригороды, планы городов, стили архитектуры, характерные типы и образы жизни современной Европы; и, во-вторых, об установках, социальных и политических, различных классов, социальной психологии разных народов. Такие приобретения, конечно, должны были быть лишь самыми общими впечатлениями. Нельзя было получить «данные»; моя поездка могла быть не более чем постоянным «оцениванием». Лучшее, что можно было сделать, — это обосноваться в различных столицах на несколько месяцев, погрузиться в газеты, поговорить с как можно большим количеством людей, прочитать современные романы и пьесы, посещать политические собрания и собрания социальных реформаторов, ходить в церковь, суд, школу, библиотеку и университет и наблюдать национальную жизнь в действии. Можно было только отрезать себя от американских интересов, вообразить, что всегда жил в иностранном городе, и попытаться, путем проявления симпатии и признательности, ассимилировать тон, дух и установки людей, среди которых живешь. Такое усилие может привести лишь к самым фантастическим иллюзиям. Я не пытаюсь хвастаться, что получил какое-то понимание европейских стран — это вопрос лет знакомства, а не месяцев. Я лишь указываю на подход. Но это был подход, который я находил не слишком распространенным среди американских студентов за рубежом. Среди многих, кто проводил исторические и политические исследования в библиотеках, я никогда не мог найти ни одного студента, интересующегося политическими собраниями кампании, например, которые я посещал с таким рвением как откровение французской социальной психологии. Американцы, которых я видел, возможно, имели энтузиазм по поводу конкретных вещей, которые их интересовали, покровительственное отношение к определенным аморальностям и неэффективности, которые их поражали, но что касается любопытства к французскому уму и французской культуре в целом, я не мог найти никакого интереса, который совпадал бы с моим. Мое любопытство, следовательно, должно было идти своим путем. У меня, казалось, была особая способность не получать информацию. Если вам не посчастливилось попасть в социальную группу, вы должны прокладывать себе путь в одиночку. С помощью газет, журналов и путеводителей вы прорубаете небольшой проход к центру событий. Медленно выстраивается определенная картина культуры и психологии людей, среди которых вы живете. Однако нет способа проверить свои впечатления. Нужно полагаться на свою интуицию. Рекомендательные письма выявляют только классовые или профессиональные установки. Очень немногие люди социально интроспективны настолько, чтобы начертить для вас карту ума общества, в котором они живут. Только французы, кажется, обладают этим самосознанием своих собственных черт и даром выражения, и именно поэтому Франция является несравненно самой интересной и просветительной страной для посещения любознательным американским студентом.
Эти соображения наводят на мысль, которую я хочу подчеркнуть: мое самое поразительное впечатление заключалось в необычайной прочности и однородности культурной ткани в разных странах — Англии, Франции, Италии и Германии, которые я изучал. Каждая страна была отдельной единицей, части которой держались вместе и интерпретировали друг друга: стили и установки, литература, архитектура и социальная организация. Эта идея, конечно, является трюизмом, но, поскольку большинство американцев, я думаю, воспитаны на идее, что иностранцы — это просто люди, живущие в других частях земного шара, «народ» вроде нас самих, со случайными различиями в языке и обычаях, я был искренне потрясен, обнаружив отчетливые национальные темпераменты, отчетливые психологии и установки, отчетливые языки, которые воплощали не разные звуки для одних и тех же значений, а на самом деле разные значения. Мы действительно знаем все это; но когда мы пишем о войне, например, мы незаметно возвращаемся к нашей старой установке. Большинство американских комментариев о войне, даже самых умных, свидетельствуют о полном невежестве относительно того факта, что существует немецкий ум, французский ум и английский ум, каждый из которых представляет собой целый пучок установок и интерпретаций, которые гармонируют и поддерживают друг друга. И каждый из этих национальных умов чувствует, что его собственные причины, эмоции и оправдания космически обоснованы, точно так же, как мы сами чувствуем, что англосаксонская мораль — это Мораль, а англосаксонская свобода — это Свобода. Мы, конечно, более или менее смутно признаем эти различия национальной культуры. Мы больше не думаем о других нациях как о «варварах», если только у них нет национальной системы, которая является таким же вызовом нашей собственной социальной неэффективности, как немецкая. Мы выражаем наше чувство различия постоянным принижением. Иностранцы — не монстры, а лилипуты, карлики, играющие с игрушками. Мы не воспринимаем другие культуры всерьез. Мы склонны останавливаться на забавном, причудливом, живописном, а не на интенсивных эмоциональных и интеллектуальных различиях. Возможность погрузиться в эти различные культуры, пока не почувствуешь их мощную и однородную силу, их смысл и глубину, пока не начнешь воспринимать каждую с полной серьезностью и судить о ней не в американских терминах, а в ее собственных — это и есть образовательная ценность быстрого, поверхностного европейского года, подобного моему. Единственная американская книга, которую я когда-либо смог найти, которая имеет дело с иностранной страной в этом адекватном смысле, — это «Французские черты» мистера Браунелла. Почти всю остальную литературу — политическую, историческую, описательную — о европейских странах нужно читать с постоянным осознанием того, что специфические эмоциональные и интеллектуальные предубеждения людей, темпераментные черты, душа, которая оживляет все их действия и выражения, были полностью исключены из рассмотрения автором.
Я могу лишь дать фрагментарные намеки в этой короткой статье об инцидентах, которые сформировали мое чувство этих различий национальных культур. Лондон был местом, где у меня были лучшие возможности для встреч с людьми через рекомендательные письма. Были проблески Уэббов на собрании Фабианского общества, которое, кажется, сохраняет верность своих старых членов, а не привлекает энтузиазм молодого поколения. В их доме мистер Уэбб говорил, как он читает лекции, с терпеливым видом человека, объясняющего арифметику отстающим детям, а миссис Уэбб, пассивная рядом с ним, говорила только для того, чтобы исправить какую-то небольшую оплошность с его стороны; была еще картина, как она врывается в офис «New Statesman» и вызывает внезапную панику благоговейного трепета среди редакционного персонала. Лекции Шоу и Честертона в последующие вечера — Шоу, чистый, прямой, ясный и прекрасный, как нагорный ветер и летнее солнце; Честертон, прожорливый и толстый, с чем-то хитрым и неприятным в нем — дали мне личную оценку их контрастных философий. Затем был профессор Хобхаус, чрезмерно рассудительный, с тем высоким сознанием превосходства, которое, кажется, излучает либеральный профессор; Грэм Уоллас, с его личной живостью выражения и отсутствием какой-либо ясной философии, который считал американского социолога национальной катастрофой; Г. Дж. Уэллс, наводящий на размышления собеседник, но очень разочаровывающий лично; Джон А. Хобсон, которым я не могу не восхищаться, публицист с огромными запасами знаний, уравновешенностью ума и при этом радикальной философией и даром журналистского выражения, тип, который мы просто, кажется, не способны произвести в этой стране.
Я ожидал, что атмосфера Лондона будет очень удручающей. Напротив, своего рода глупое жизнелюбие, казалось, царило повсюду на улицах, в домах среднего класса, даже в трущобах. Это поразило меня как преобладающий тон английской жизни. Уэллс и Беннетт, кажется, уловили его точно. Что касается мира, в котором живет мистер Голсуорси, хотя я усердно искал его людей, я не смог найти ничего с отдаленным сходством. Такой тон оптимизма возможен только для лишенного воображения народа, который хорошо обучен противостоять личным реакциям и удручающим влияниям окружающей среды — трущобам, туману и преобладающей чопорности жизни среднего класса, — которые повлияли бы на настроение более впечатлительных народов. В определенных образованных кругах этот тон производил впечатление неисправимого интеллектуального легкомыслия. В Лондоне есть мода на разговоры. Значимой дискуссии почти не существовало. Ее место занимал беглый огонь идейной баддинаж, «хороший разговор». Каждая идея имела тенденцию улетучиваться. Вы обнаруживали, что ваш тон либо чудовищно пророческий, как у молодого Иеремии, сидящего за столом, либо неприятно циничный. Ирония, кажется, не известна в Англии.
Впечатление, которое получаешь от газет, журналов и популярных книг, было своего рода избыточной неуместностью, живостью интереса к вопросам, которые казались совершенно чуждыми личным и социальным проблемам жизни, как ее знал я. Казалось, действительно, существовало прямое избегание этих проблем. Никогда нельзя было обнаружить, заботило ли англичанина что-то и насколько. Национальный ум, казалось, совершил своего рода постоянное расстройство интеллекта от эмоций. Ни в одной стране столь большая доля литературной продукции не является просто хобби досужих джентльменов, чьи интересы совсем в другом. Литературные приложения к газетам содержали величайшую коллекцию бесполезностей, которую я когда-либо видел. Складывалось впечатление, что интеллектуальная жизнь страны была «хоббизирована», что идеи воспринимались как спорт, точно так же, как спорт воспринимался как серьезная проблема. Это впечатление было довольно подтверждено в Оксфорде, где антрополог Марретт оказался джерсийским сельским джентльменом, выкапывающим доисторические кости в своем поместье и упоминающим Честертона как «занимательного писателя — даже приглашал его сюда на обед, но не «джентльмен», знаете ли, не «джентльмен». Сам Оксфорд казался одной длинной игрой школьников в мягком влажном ноябрьском воздухе. Шиллер, который подарил мне восхитительное утро после того, как я посетил его класс, где мальчики приходили в своих черных мантиях и сидели за примитивными партами в низкой комнате перед пылающим огнем, из которой открывался вид на разрушающиеся стены, мертвый плющ, бледное утреннее солнце и блеклое сладкое разложение, нарисовал злую картину донов, удовлетворяющих свои подавленные спортивные инстинкты, заставляя своих мальчиков проходить через их интеллектуальные испытания и сталкивая их друг с другом в схоластическом соревновании, как скаковых лошадей. Мистера Макдугалла, крупного и с ирландской учтивостью, я слышал и мне он понравился, а мистер Л. П. Джекс беседовал со мной в Манчестер-колледже. Собрание фабианцев в Сент-Джонс и лекция миссис Пембер Ривз о «кооперации» привлекли меня, с ее драматическим всплеском на стоическую аудиторию за их «английское» отсутствие воображения — она была из Новой Зеландии — идиотски шутливыми комментариями донов, тяжеловесными рассуждениями некоторых мясистых бюргеров из местной «кооперации», которые не очень хорошо следили за проворной мыслью леди. Каждый маленький инцидент оксфордской недели занятий и прогулок вписывался в картину этого места как идеального воплощения английской жизни, прошлого и настоящего. Это был даже в большей степени, чем Лондон, мир.