РАССУЖДЕНИЕ О МЕТОДЕ, позволяющем правильно направлять свой разум и отыскивать истину в науках
Рене Декарта
Contents
PREFATORY NOTE
PART I
PART II
PART III
PART IV
PART V
PART VI
ПРЕДИСЛОВИЕ АВТОРА
Если это «Рассуждение» покажется кому-то слишком длинным, чтобы прочесть его за один раз, его можно разделить на шесть частей. В первой содержатся различные соображения относительно наук; во второй — основные правила метода, который открыл автор; в третьей — некоторые правила морали, выведенные им из этого метода; в четвертой — доводы, с помощью которых он доказывает существование Бога и человеческой души, составляющие основы его метафизики; в пятой — порядок физических вопросов, которые он исследовал, и, в частности, объяснение движения сердца и некоторых других трудностей, относящихся к медицине, а также различие между душой человека и душой животных; и, наконец, в последней — то, что, по мнению автора, необходимо для дальнейшего продвижения в исследовании природы, чем было сделано до сих пор, с указанием причин, побудивших его взяться за перо.
ЧАСТЬ I
Здравый смысл — это вещь, распределенная в мире наиболее справедливо, ибо каждый считает себя настолько им наделенным, что даже те, кого труднее всего удовлетворить в чем-либо другом, обычно не стремятся иметь здравого смысла больше, чем у них есть. В этом вряд ли все ошибаются; скорее, это свидетельствует о том, что способность правильно судить и отличать истинное от ложного, что, собственно, и называется здравым смыслом или разумом, от природы одинакова у всех людей. И, следовательно, различие в наших мнениях происходит не от того, что одни из нас разумнее других, а лишь от того, что мы направляем свои мысли разными путями и рассматриваем не одни и те же предметы. Ведь обладать сильным умом недостаточно; главное — правильно его применять. Величайшие умы способны как на величайшие добродетели, так и на величайшие пороки, и те, кто идет очень медленно, могут продвинуться гораздо дальше, если всегда придерживаются прямого пути, чем те, кто бежит, но сбивается с него.
Что касается меня, я никогда не считал свой ум в чем-либо более совершенным, чем у других; напротив, я часто желал, чтобы мой ум был столь же быстр, или мое воображение столь же ясно и отчетливо, или моя память столь же полна и готова, как у некоторых других людей. И, кроме этих качеств, я не знаю других, которые способствовали бы совершенству ума; что же касается разума или здравого смысла, то, поскольку он один лишь составляет нас людьми и отличает нас от животных, я склонен верить, что он целиком присутствует в каждом из нас, и в этом вопросе придерживаюсь общего мнения философов, которые утверждают, что различия в степени могут быть только у акциденций, а не у форм или природ индивидов одного и того же вида.
Однако я не побоюсь заявить, что считаю своей исключительной удачей то, что еще в молодости натолкнулся на определенные пути, которые привели меня к соображениям и правилам, из которых я составил метод, позволяющий мне, как я полагаю, постепенно увеличивать свои знания и мало-помалу возвышать их до той высшей точки, которой мне позволят достичь посредственность моих дарований и краткость моей жизни. Ибо я уже пожинаю от него такие плоды, что, хотя я привык довольно низко оценивать себя и хотя, взирая философским взглядом на разнообразные занятия и стремления людей, я едва ли нахожу хоть одно, которое не казалось бы мне суетным и бесполезным, я тем не менее испытываю величайшее удовлетворение от того прогресса, которого, как мне кажется, я уже достиг в поиске истины, и не могу не питать таких ожиданий на будущее, что верю: если среди занятий людей как таковых есть хоть одно действительно превосходное и важное, то это именно то, которое я выбрал.
Впрочем, возможно, я ошибаюсь, и то, что я принимаю за золото и алмазы, — всего лишь немного меди и стекла. Я знаю, как легко мы заблуждаемся в том, что касается нас самих, и как подозрительны суждения наших друзей, когда они высказаны в нашу пользу. Но я постараюсь в этом рассуждении описать пути, которыми я следовал, и изобразить свою жизнь как на картине, чтобы каждый мог судить о них сам, и чтобы, узнав из молвы общее мнение о них, я получил новое средство для своего обучения в дополнение к тем, которыми привык пользоваться.
Мой нынешний замысел состоит не в том, чтобы преподать метод, которому каждый должен следовать для правильного управления своим разумом, а лишь в том, чтобы описать, как я старался управлять своим собственным. Те, кто берется давать наставления, должны, конечно, считать себя более искусными, чем те, кому они предписывают; и если они ошибаются хоть в малейшей детали, они навлекают на себя порицание. Но поскольку этот трактат предлагается лишь как история или, если хотите, как повествование, в котором среди примеров, достойных подражания, найдется, возможно, столько же таких, которым следовать не стоит, я надеюсь, что он окажется полезным для некоторых, не причинив вреда никому, и что моя откровенность найдет одобрение у всех.
С детства я был знаком с книгами; и поскольку меня убедили, что с их помощью можно приобрести ясное и верное знание всего полезного в жизни, я страстно желал учиться. Но как только я закончил весь курс обучения, по окончании которого принято причислять себя к числу ученых, я полностью изменил свое мнение. Ибо я обнаружил, что запутался в столь многих сомнениях и ошибках, что убедился: во всех своих попытках учиться я не продвинулся дальше, чем к обнаружению на каждом шагу собственного невежества. И все же я учился в одной из самых прославленных школ Европы, где, как я думал, должны быть ученые мужи, если они вообще где-то есть. Я был обучен всему, чему учились там другие; и, не довольствуясь науками, которые нам преподавали, я дополнительно прочел все книги, попадавшие мне в руки, трактующие о предметах, считающихся самыми любопытными и редкими. Я знал суждение, которое другие составили обо мне, и не находил, чтобы меня считали ниже моих товарищей, хотя среди них были некоторые, уже намеченные на места наших наставников. И, наконец, наш век казался мне столь же процветающим и плодотворным на сильные умы, как и любой предшествующий. Это побудило меня взять на себя смелость судить обо всех других людях по себе и прийти к выводу, что не существует такой науки, о которой я ранее был бы такого высокого мнения, как меня заставляли верить.
Тем не менее я продолжал ценить школьные занятия. Я знал, что языки, преподаваемые в них, необходимы для понимания сочинений древних; что изящество басни возбуждает ум; что памятные деяния истории возвышают его и, если читать их с рассудительностью, помогают формировать суждение; что чтение всех превосходных книг — это как бы беседа с благороднейшими людьми прошлых веков, которые их написали, причем беседа обдуманная, в которой нам открываются лишь их лучшие мысли; что красноречие обладает несравненной силой и красотой; что поэзия имеет свои восхитительные прелести и наслаждения; что в математике есть много тонких открытий, в высшей степени подходящих для удовлетворения любознательных, а также для содействия всем искусствам и облегчения труда человека; что многочисленные весьма полезные наставления и призывы к добродетели содержатся в трактатах по морали; что теология указывает путь к небу; что философия дает средства рассуждать с видимостью истины обо всех предметах и вызывает восхищение у более простых людей; что юриспруденция, медицина и другие науки обеспечивают своим последователям почести и богатство; и, наконец, что полезно уделить некоторое внимание всем им, даже тем, которые наиболее изобилуют суевериями и ошибками, чтобы мы могли определить их истинную ценность и остеречься быть обманутыми.
Но я полагал, что уже уделил достаточно времени языкам, а также чтению сочинений древних, их историй и басен. Ибо беседовать с людьми других эпох и путешествовать — это почти одно и то же. Полезно знать что-то о нравах разных народов, чтобы мы могли составить более правильное суждение о своих собственных и не думать, что все, противоречащее нашим обычаям, смешно и неразумно, к чему обычно приходят те, чей опыт ограничен их собственной страной. С другой стороны, когда слишком много времени тратится на путешествия, мы становимся чужими в своей родной стране; а те, кто чрезмерно любопытны к обычаям прошлого, обычно невежественны в обычаях настоящего. Кроме того, вымышленные повествования заставляют нас воображать возможность многих событий, которые невозможны; и даже самые правдивые истории, если они не искажают дела полностью или не преувеличивают их важность, чтобы сделать рассказ о них более достойным прочтения, по крайней мере почти всегда опускают самые незначительные и менее примечательные сопутствующие обстоятельства; отсюда происходит то, что остальное не отражает истину, и что те, кто регулирует свое поведение по примерам, почерпнутым из этого источника, склонны впадать в экстравагантности странствующих рыцарей из романов и замышлять предприятия, превосходящие их силы.
Я высоко ценил красноречие и был в восторге от поэзии, но думал, что и то, и другое — скорее дары природы, чем плоды учения. Те, в ком преобладает способность разума и кто наиболее искусно располагает свои мысли, чтобы сделать их ясными и понятными, всегда лучше других способны убедить в истинности того, что они излагают, даже если они говорят только на языке Нижней Бретани и совершенно не знают правил риторики; и те, чей ум наполнен самыми приятными фантазиями и кто может выразить их с наибольшим украшением и гармонией, остаются лучшими поэтами, даже если они не знакомы с искусством поэзии.
Я был особенно восхищен математикой из-за достоверности и очевидности ее рассуждений; но у меня еще не было точного знания о ее истинном применении; и, думая, что она способствует лишь развитию механических искусств, я удивлялся, что на столь сильных и прочных основаниях не было возведено ничего более величественного. С другой стороны, я сравнивал рассуждения древних моралистов с очень высокими и великолепными дворцами, построенными на песке и грязи: они очень высоко превозносят добродетели и выставляют их как нечто, заслуживающее уважения выше всего земного, но не дают нам адекватного критерия добродетели, и часто то, что они обозначают столь прекрасным именем, есть лишь апатия, или гордость, или отчаяние, или отцеубийство.
Я чтил нашу теологию и стремился, как и всякий другой, достичь неба, но, будучи твердо уверен, что путь к нему открыт не менее для самых невежественных, чем для самых ученых, и что открытые истины, ведущие к небу, выше нашего понимания, я не дерзал подвергать их немощи моего разума; и я думал, что для того, чтобы компетентно взяться за их исследование, нужна особая помощь свыше и нечто большее, чем человеческие силы.
О философии я не скажу ничего, кроме того, что, видя, как ее возделывали многие века самые выдающиеся умы, и что все же нет ни одного предмета в ее сфере, который не был бы до сих пор предметом спора, и, следовательно, ничего, что было бы выше сомнения, я не дерзал надеяться, что мой успех в ней будет больше, чем у других; и далее, когда я рассматривал число противоречивых мнений, которые могут быть выдвинуты учеными мужами относительно одного и того же предмета, в то время как истинным может быть только одно, я считал почти ложным все, что было лишь вероятным.
Что касается других наук, то, поскольку они заимствуют свои принципы из философии, я судил, что на столь шатких основаниях нельзя возвести прочных зданий; и ни почести, ни выгода, которые они сулили, не были достаточны, чтобы побудить меня к их изучению: ибо я, слава Богу, не был в положении, которое заставляло бы меня торговать наукой ради улучшения своего состояния; и хотя я не мог претендовать на то, чтобы презирать славу, как киник, я все же очень мало ценил ту честь, которую надеялся приобрести лишь через фиктивные титулы. И, наконец, я считал, что достаточно знаю цену ложных наук, чтобы не быть обманутым притязаниями алхимика, предсказаниями астролога, обманами мага или уловками и хвастовством любого из тех, кто претендует на знание вещей, о которых они невежественны.
По этим причинам, как только мой возраст позволил мне выйти из-под контроля моих наставников, я полностью оставил изучение наук и решил больше не искать никакой другой науки, кроме познания самого себя или великой книги мира. Я провел остаток своей юности в путешествиях, посещая дворы и армии, общаясь с людьми разных характеров и положений, собирая разнообразный опыт, испытывая себя в различных ситуациях, в которые меня ставила судьба, и, прежде всего, размышляя над своим опытом так, чтобы обеспечить свое совершенствование. Ибо мне пришло в голову, что я найду гораздо больше истины в рассуждениях каждого человека относительно дел, в которых он лично заинтересован и исход которых должен немедленно наказать его, если он судил неверно, чем в тех, которые ведет ученый в своем кабинете относительно умозрительных вопросов, не имеющих практического значения и не влекущих за собой никаких последствий для него самого, кроме, пожалуй, того, что они тем больше тешат его тщеславие, чем дальше они от здравого смысла, требуя в этом случае упражнения большей изобретательности и искусства, чтобы сделать их вероятными. Кроме того, у меня всегда было самое искреннее желание научиться отличать истинное от ложного, чтобы я мог ясно различать правильный путь в жизни и следовать по нему с уверенностью.
Правда, пока я был занят лишь рассмотрением нравов других людей, я и здесь почти не находил почвы для твердого убеждения и замечал едва ли не меньше противоречий среди них, чем в мнениях философов. Так что величайшее преимущество, которое я извлек из этого изучения, состояло в том, что, наблюдая многие вещи, которые, какими бы экстравагантными и смешными они ни казались нашему пониманию, все же по общему согласию принимаются и одобряются другими великими народами, я научился ничему не верить слишком решительно, в истинности чего я был убежден лишь примером и обычаем; и таким образом я постепенно избавился от многих ошибок, достаточно сильных, чтобы омрачить наш естественный разум и в значительной мере лишить нас способности прислушиваться к нему. Но после того, как я несколько лет занимался таким изучением книги мира и пытался накопить некоторый опыт, я наконец решил сделать объектом изучения самого себя и направить все силы своего ума на выбор путей, которым я должен следовать, — предприятие, которое сопровождалось большим успехом, чем если бы я никогда не покидал своей страны или своих книг.
ЧАСТЬ II
Я находился тогда в Германии, привлеченный туда войнами, которые еще не были завершены; и когда я возвращался в армию с коронации императора, наступление зимы задержало меня в местности, где, не найдя общества, которое меня бы заинтересовало, и будучи, к счастью, не потревожен никакими заботами или страстями, я оставался весь день в уединении, имея полную возможность занять свое внимание собственными мыслями. Одной из самых первых таких мыслей было то, что в произведениях, состоящих из многих отдельных частей, над которыми трудились разные руки, редко бывает столько совершенства, сколько в тех, что завершены одним мастером. Так, заметно, что здания, которые спланировал и выполнил один архитектор, обычно более изящны и удобны, чем те, которые многие пытались улучшить, заставляя старые стены служить целям, для которых они изначально не строились. Так же и древние города, которые, будучи поначалу лишь деревнями, со временем стали большими городами, обычно плохо спланированы по сравнению с городами, построенными по правилам, которые профессиональный архитектор свободно спланировал на открытой равнине; так что, хотя отдельные здания первых часто могут сравниться или превзойти по красоте здания последних, все же, когда наблюдаешь их беспорядочное соседство — здесь большое, там маленькое — и вытекающую отсюда кривизну и нерегулярность улиц, склонен предположить, что скорее случай, чем какая-либо человеческая воля, направляемая разумом, привела к такому расположению. И если мы учтем, что, тем не менее, во все времена были определенные чиновники, в чью обязанность входило следить за тем, чтобы частные постройки способствовали общественному украшению, то трудность достижения высокого совершенства, имея в распоряжении лишь чужие материалы, будет легко признана. Точно так же я полагал, что те народы, которые, начав с полуварварского состояния и медленно продвигаясь к цивилизации, имели свои законы, последовательно определяемые и как бы навязываемые им просто опытом вредоносности определенных преступлений и споров, пришли бы в результате к менее совершенным институтам, чем те, которые с самого начала своего объединения в сообщества следовали установлениям какого-либо мудрого законодателя. Таким образом, совершенно очевидно, что устройство истинной религии, постановления которой исходят от Бога, должно быть несравненно выше устройства любой другой. И, говоря о человеческих делах, я верю, что превосходство Спарты было обусловлено не добротой каждого из ее законов в отдельности, ибо многие из них были весьма странными и даже противоречили добрым нравам, а тем обстоятельством, что, будучи созданными одним человеком, они все стремились к одной цели. Точно так же я думал, что науки, содержащиеся в книгах (по крайней мере те из них, которые состоят из вероятных рассуждений, без доказательств), будучи составлены из мнений многих разных людей, собранных вместе, дальше отстоят от истины, чем простые выводы, которые человек здравого смысла, использующий свое естественное и непредвзятое суждение, делает относительно предметов своего опыта. И поскольку мы все должны пройти через состояние младенчества к зрелости и были по необходимости долгое время управляемы нашими желаниями и наставниками (чьи предписания часто противоречили друг другу, в то время как ни один из них, возможно, не всегда советовал нам лучшее), я далее пришел к выводу, что почти невозможно, чтобы наши суждения были столь же правильными или твердыми, какими они были бы, если бы наш разум был зрелым с момента нашего рождения и если бы мы всегда руководствовались только им.